在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇一

我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由華東師范大學(xué)和美國(guó)芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng),，從xx年六月二十九日至八月三日,，歷時(shí)五個(gè)星期,。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí),、一同生活，為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,，相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣,。

美國(guó)的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅，這一切活動(dòng)不僅讓美國(guó)學(xué)生更了解了中國(guó),，也讓我們這些中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國(guó)的文化和歷史。

這次特別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從六月二十九日開(kāi)始,，我作為中方的志愿者入住華東師大對(duì)外交流中心賓館，與我同屋的美國(guó)學(xué)生是美國(guó)芝加哥大學(xué)的 brenda ha,。我們會(huì)在接下來(lái)的五周里一起讀書(shū)一起生活,。

與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是，上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的課堂里提高自身的英語(yǔ),，這對(duì)身為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語(yǔ)的機(jī)會(huì),，同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程，中午一同午飯過(guò)后,，中美學(xué)生便會(huì)圍坐在一起互相交流，這不僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和情況有更多的了解,，而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)很多共同的話(huà)題,，在其中也體會(huì)到了許多不一樣的樂(lè)趣。

下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),，中國(guó)的太極拳,、武術(shù)、書(shū)法、國(guó)畫(huà),、剪紙,、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂(lè)在其中,，更有意思的是,，中美學(xué)生還一起動(dòng)手體驗(yàn)包水餃，制作中國(guó)結(jié),，觀看中國(guó)電影,，教唱中國(guó)歌等等能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。

作為一名志愿者,，我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國(guó)學(xué)生講解中國(guó)文化和西方文化之間的不同,，有時(shí)這讓我這名英語(yǔ)為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也感到為難，許多中國(guó)特有的習(xí)俗是很難用英語(yǔ)對(duì)美方學(xué)生敘述的,，于是便會(huì)到處查資料來(lái)提升自己各方面的英語(yǔ)能力,，雖然會(huì)感到辛苦，可卻又是樂(lè)在其中,。

中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個(gè)星期里,，除了一道學(xué)習(xí)，我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動(dòng)：

能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,，繁華的步行街和琳瑯滿(mǎn)目的商品讓美國(guó)學(xué)生流連忘返;

能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的可口可樂(lè)公司,，現(xiàn)代一體化的可樂(lè)生產(chǎn)的流水線(xiàn)讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?

能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園，讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館,、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館,，讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長(zhǎng)廊中,。

此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望，參觀上海舊社會(huì)的歷史陳列館，體驗(yàn)了上海世博會(huì)的上海城市規(guī)劃展覽館,，以及代表先進(jìn)技術(shù)的上海科技館,，身臨其境感受北京奧運(yùn)會(huì)的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅,。無(wú)論是哪一段參觀或者是游覽之處，都無(wú)不讓我與美國(guó)學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解,。

接下來(lái)額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的homestay,，在這個(gè)兩個(gè)禮拜里，我和我的roommate相處的特別的愉快,，我們平時(shí)一塊學(xué)習(xí)生活,，周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn)。

最后一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè),，結(jié)束了四個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和生活,，中美學(xué)生要一同策劃一臺(tái)文藝匯報(bào)演出,，大家積極參加，演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長(zhǎng)更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩,，演出也大獲成功,。演出過(guò)后，美國(guó)學(xué)生就要回芝加哥,，在唱響最后一首《朋友》后,，中美學(xué)生相互擁抱，甚至落下了難舍的淚水,。

俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)不散之筵席,，在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中，我不僅學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立的生活,，如何與不同的人相處,，也學(xué)習(xí)到了美國(guó)學(xué)生那種勇敢又充滿(mǎn)活力和求知欲的精神，或許這就是我們所說(shuō)的美國(guó)精神吧,，同樣我作為中國(guó)學(xué)生的代表同樣讓美國(guó)學(xué)生感受到中國(guó)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎”的中國(guó)精神。

這是一次值得我一生記憶的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國(guó)學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和交流,，他們讓我感受到什么才是真正的“愛(ài)，無(wú)國(guó)界”,。在這次活動(dòng)中,，由于我表現(xiàn)突出，主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵(lì),，更重要的是在這個(gè)看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財(cái)富!

暑假實(shí)踐報(bào)告1500二

這個(gè)暑假,，我走進(jìn)了刑庭，進(jìn)行了為期不長(zhǎng)的兩周的實(shí)習(xí),。

雖然以前在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參加過(guò)刑審,，但這一次，卻是如此真實(shí)地深入到庭審的背后,，

期間,，我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容：旁聽(tīng);填寫(xiě)公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書(shū);裝訂檔案;打執(zhí)行通知書(shū)及結(jié)案審結(jié)表;幫助書(shū)記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。

下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟：

一,、無(wú)論所做的事情輕重緩急,，到要做到謹(jǐn)慎細(xì)微

我到刑庭的第一天，是跟書(shū)記員,。由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書(shū)及結(jié)案審結(jié)表比較急用,，讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書(shū),，模版已經(jīng)擬好了,，關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。

書(shū)記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,，如刑號(hào),、出生地、戶(hù)籍所在地,、學(xué)歷,、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,，最關(guān)鍵的是刑期了,，若稍有松懈，正義和公平就會(huì)在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞,。

這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害,。本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫，但真正做起來(lái)時(shí),，才發(fā)現(xiàn),，必須逐一校對(duì)，細(xì)致入微,，方可保證無(wú)錯(cuò),。而且，要真正地做到快,、準(zhǔn),、狠，還需些時(shí)日來(lái)訓(xùn)練啊,。

同時(shí),，我還發(fā)現(xiàn)，刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對(duì)應(yīng)案件的資料,，這在法庭是很方便的,，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的,。

二,、法院工作者人員應(yīng)該樹(shù)立的中立地位

法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展,。作為一名法院的工作人員,，包括我這樣的實(shí)習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任,。面對(duì)一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,，在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘，但我們保證的是判斷的正確,，符合“內(nèi)心的確信”,、法律的規(guī)定,。

法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的,，不可偏袒,，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān),，不需要的不能強(qiáng)加,。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。

還記得第一次庭審的旁聽(tīng),，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪,。其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè)，而父親,，作為他的辯護(hù)人,，在法庭上，竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,，或許是痛苦又心疼的淚吧,。

看著淚痕印在他那滄桑的臉上，同情之情立馬燃起,。他兒子年紀(jì)如此的小,，肯定是被騙過(guò)去的了。然而,，當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí),，心中警鐘即時(shí)敲響，作為法學(xué)人員,，扶弱之心需有,，但追求正義公平更需有一顆中立之心!

三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序?qū)徖硇淌掳高\(yùn)用

這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用,。這些案件案情清晰,、事實(shí)清楚、證據(jù)充分,、爭(zhēng)議不大,，基本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院,，符合簡(jiǎn)易程序的條件,。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短,，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),，法官對(duì)于此案如何判也早有結(jié)論。

然而,，通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,，我看到雖然審理時(shí)限很短,，必備的程序卻很完備的，準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的,，而且法院在這方面控制得很好,。幾件的案件在同時(shí)審理宣判，也大大地節(jié)省了法院資源,，也提高了工作效率。

四,、關(guān)于綁架罪的認(rèn)定

在書(shū)上學(xué)習(xí)時(shí),，只是抽象地認(rèn)為，綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人,，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為,。當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。而在實(shí)踐中,，需做到實(shí)際的運(yùn)用,。如以勒索財(cái)物為目的，以強(qiáng)制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來(lái)所取財(cái)物就是勒索財(cái)物了嗎?

當(dāng)然不是,。如果只是甲騙取了乙的手機(jī),，乙不平，以暴力手段實(shí)際控制甲,，威脅其返還,。這并不構(gòu)成綁架罪，而為拘禁罪,。只有當(dāng)乙索取超過(guò)手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪,。

理論的知識(shí)真的需要通過(guò)實(shí)踐的運(yùn)用，才可以說(shuō)是屬于自己的,。

五,、關(guān)于社會(huì)人員的法律意識(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，從接觸到的案件中,，發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識(shí)才導(dǎo)致了犯罪,。看來(lái)依法治國(guó)的方針,，法律意識(shí)入人心的措施還未貫徹得好,，公民的法律意識(shí)有待進(jìn)一步的提高。特別是教育水平對(duì)法律意識(shí)的影響最大,。

有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,，還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟，這些問(wèn)題都不容忽視,，需要深入思考,。就目前而言,，普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。

實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長(zhǎng),，但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,，也通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),，鞏固了理論知識(shí),。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),，全面提升專(zhuān)業(yè)能力。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇二

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.,，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來(lái),，作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假就已悄然來(lái)到我們的身邊,，為了深入開(kāi)展大學(xué)生在暑期科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神要求和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),，我也滿(mǎn)懷激情的投入到暑期大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中,。

風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心,。年少輕狂的我們，有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,，有著指點(diǎn)江山的銳氣,。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮，輕狂就能忍得住大社會(huì)的磨練,。在暑假還未來(lái)臨之前,，我就決定走出校園，踏上社會(huì),，為社會(huì),，為學(xué)校，為自己書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷

臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì),，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì),。有的說(shuō)去當(dāng)家教，這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí),。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,，就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的工作，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,。

我想作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,，有著自己的優(yōu)勢(shì)，于是我本著結(jié)合專(zhuān)業(yè),，聯(lián)系實(shí)際,，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效的觀點(diǎn)尋找與自己專(zhuān)業(yè)相吻合的工作,。而且我自小練習(xí)武術(shù),，所以我就想借著這個(gè)機(jī)會(huì)把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過(guò)自己的求職和老師的介紹,，我在萬(wàn)柏林區(qū)找到了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)中心,，通過(guò)簡(jiǎn)單的考核和試課，我順利的成為了一名萬(wàn)柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練,。興奮之余,，我心里盤(pán)算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,，在正式上課之前我做了一些詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和在課堂上可能遇見(jiàn)的突發(fā)事件準(zhǔn)備,。所以，我相信自己一定會(huì)認(rèn)真做好自己的工作，出色的完成社會(huì)實(shí)踐,。

上課伊始,，首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識(shí)，由于武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練起來(lái)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的項(xiàng)目,，同時(shí)它對(duì)人的柔韌,、力量、速度,、靈敏,、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,，總而言之,，練武術(shù)的年齡還是小的好，所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等,。突然面對(duì)著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點(diǎn)讓人為難,，初次見(jiàn)面，以笑相迎,，這樣也好緩和一下緊張的氣氛,，孩子們的臉上也露出的天真的笑容，看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)的教給他們,，并與他們一起過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假,。由于天氣比較熱，肌肉的粘滯性比較低,，課上的內(nèi)容首先是簡(jiǎn)單的活動(dòng)一下身體,，然后在拉韌帶、踢腿,、做騰空動(dòng)作,，最后再做幾組簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作，一節(jié)課下來(lái)看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,，心中不由得升起了幾分滿(mǎn)足和自豪之情,，常言曰：得天下英才而教育之，不亦樂(lè)乎,。休息一會(huì),，第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí)，不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,，他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,，第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺(jué)這份工作真是太適合我了,，感覺(jué)自己的也挺幸運(yùn)的,。

武術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)任何東西都是有著相同的道理，就是從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，接著就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),，然后就是循序漸進(jìn),，讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓(xùn)練中提高自己的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“冬練三九,，夏練三伏”,，吃的苦中苦，方為人上人,。常言道：“九層之臺(tái),，起于壘土;千里之行，始于足下,，要想在某一個(gè)領(lǐng)域做出一些成績(jī)出來(lái)必須付出自己的艱辛和努力,。看著孩子們這么認(rèn)真的訓(xùn)練,，一點(diǎn)點(diǎn)的向著自己的優(yōu)異成績(jī)靠近,，我由衷的替他們感到高興。

日子就這么一天天的過(guò),，孩子們也就這樣日復(fù)一日重復(fù)的訓(xùn)練著,，我的職責(zé)就是指導(dǎo)并看著他們，讓他們認(rèn)真的訓(xùn)練,，由于是一些年齡比較小的學(xué)生，你最好別用體罰的方式來(lái)懲罰他們偷懶和訓(xùn)練不認(rèn)真,，而是用開(kāi)導(dǎo)教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績(jī)與自己的艱辛付出是分不開(kāi)的,，我想雖然是教孩子們練習(xí)武術(shù)的這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但更重要的要教會(huì)他們學(xué)習(xí)做人和做事的道理,，從學(xué)習(xí)一個(gè)體育項(xiàng)目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中,，這樣才做到舉一反三，學(xué)有所成,。當(dāng)然,，對(duì)孩子的努力要給予肯定的承認(rèn)，哪怕是微小的進(jìn)步也應(yīng)予以贊賞,，讓孩子體會(huì)到成功的快樂(lè),，這既是對(duì)孩子最好的精神獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試,。這個(gè),，我在代課期間深有體會(huì)，當(dāng)你橫眉冷對(duì)時(shí),，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的是一種畏懼,，擔(dān)心自己做錯(cuò)了受到了懲罰，最后也就不能全身心投入到訓(xùn)練中;當(dāng)你用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣和肯定的微笑看著他們訓(xùn)練時(shí)，他們的心態(tài)也比較放松,，可以盡情的訓(xùn)練發(fā)揮他們的潛能,。

記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，好的教育方式是用不同的教育方法叫同一個(gè)孩子,，不好的教育方式是用同一種教育方式教不同的孩子,。暑假時(shí)間期間我也是深有體會(huì)，因?yàn)槲颐鎸?duì)的學(xué)生就是一群年齡參差不齊的小群體,，你必須摸清他們的性格,、體質(zhì)、學(xué)習(xí)的激情和接受能力,，然后再進(jìn)行教育輔導(dǎo),。我的學(xué)生中有了兩名比較典型而且訓(xùn)練成績(jī)優(yōu)秀身高相仿年齡有些差距的學(xué)生，一個(gè)叫許耀寰,，另一個(gè)叫劉釗,，他們倆讓我在訓(xùn)練期間頗有感觸。許耀寰年齡小,，身體素質(zhì)相對(duì)劉釗較弱一點(diǎn),，但是訓(xùn)練認(rèn)真刻苦，同時(shí)接受能力很強(qiáng),，上課非常的聽(tīng)話(huà);相反,，劉釗年齡偏大，身體素質(zhì)是沒(méi)有問(wèn)題,，但是比較驕傲自滿(mǎn)自以為是,，當(dāng)你在講解一些動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)總是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，如果你體罰他,，他會(huì)變得更犟,。所以，在一個(gè)簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中,，許耀寰的進(jìn)步非常大而劉釗則有點(diǎn)止步不前,，這是一個(gè)很明顯的我要學(xué)和要我學(xué)。了解了他們倆的性格后,，對(duì)于許耀寰我就是多給他糾正和指點(diǎn)動(dòng)作上的不正確之處,，而劉釗我就要時(shí)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他，讓他帶著成就感全心投入到訓(xùn)練之中,，最后兩個(gè)孩子的都有很大的進(jìn)步,，看到自己的學(xué)生學(xué)有所成，讓我感到很很欣慰,。于是我不由得想起了一句話(huà)“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)”,，所以在以后的訓(xùn)練中我不敢疏忽考慮任何一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著自己對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度帶著他們好好的訓(xùn)練,。

作為一名老師,，你必須時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極昂揚(yáng)向上的態(tài)度，你必須用你的激情點(diǎn)燃所有學(xué)生的激情,，讓他們?nèi)硇牡耐度氲接?xùn)練之中,。同時(shí)必須還要有熱情，如果教師對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情,，決不能成為好教師。最后你對(duì)學(xué)生必須還有一份深情的愛(ài),，但是對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài),，讓他們?cè)陉P(guān)懷中體會(huì)到嚴(yán)格，在威嚴(yán)中感受到關(guān)心,，我想這些正是作為一名好教師的最基本的要求,。

由于孩子們訓(xùn)練地點(diǎn)在晉西機(jī)器制造廠的附近,，周邊還有許多的居民區(qū)。為了響應(yīng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)老師“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，豐富社區(qū)文化”的要求,，在代課期間我們多次組織孩子們參加在社區(qū)中舉辦的晚會(huì)并進(jìn)行大型的武術(shù)表演，同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了學(xué)有所用,，他們?cè)谖枧_(tái)上一絲不茍追求完美的精神不斷將晚會(huì)推向高潮，特別是在場(chǎng)地條件有限的情況下,，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕疼,、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,，保質(zhì)保量的完成了全部動(dòng)作，在觀眾獲得巨大的反響并獲得了觀眾的陣陣熱烈掌聲,。作為他們的指導(dǎo)教練,，我是由衷的感到自豪與驕傲。

我們的訓(xùn)練場(chǎng)地是租借機(jī)器廠老年活動(dòng)中心的室外羽毛球場(chǎng)地,，條件比較差,，但是孩子們每天刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練都能吸引來(lái)一些旁觀的觀眾,，當(dāng)然這一人群當(dāng)中也有很多孩子的家長(zhǎng)，他們實(shí)時(shí)實(shí)地的看著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)孩子們訓(xùn)練,，從他們臉上我看到他們對(duì)我這位大學(xué)生教練的認(rèn)可和肯定,，心中也頗有點(diǎn)成就感。我想這次實(shí)踐除了帶著孩子們認(rèn)真訓(xùn)練外,，更多的收獲就是課余時(shí)間與這些家長(zhǎng)們的交流,，因?yàn)樵诮涣髦兄苯幼屛伊私獾皆S多許多珍貴的東西。譬如做一名家長(zhǎng)的艱辛,，因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)都有著望子成龍的急切心理,，同時(shí)他們的直接反饋?zhàn)屛铱梢粤私獾阶陨淼牟蛔恪Ｃ鎸?duì)著很快就要真正踏上社會(huì)的我,，那些已經(jīng)在社會(huì)上打拼多年的家長(zhǎng)給了我很多他們?cè)谏鐣?huì)上工作和生活的經(jīng)驗(yàn),，與他們多次的溝通與交流中我是受益匪淺。我想這也是我在假期中一份很重要的收獲,。

白駒過(guò)隙,，不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我和那些孩子們以及家長(zhǎng)們接下了深厚的友誼,，我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富,，同時(shí)在這段時(shí)間也讓我感悟的就是敬業(yè)愛(ài)崗的精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度教育他們,，處在這樣一種工作環(huán)境使他們深受感染,，讓他們明白到工作就是什么樣子，這個(gè)對(duì)他們以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的,。緊緊圍繞今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題,。進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才進(jìn)步，奮發(fā)有為的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，從中達(dá)到了“受教育，明責(zé)任,，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)”的目的，增強(qiáng)素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,，自覺(jué)地把自身培養(yǎng)成為一名務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé),、自主,、奮進(jìn)的時(shí)代青年。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后我的個(gè)人素質(zhì),、心理觀念,、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐雖然存在一些問(wèn)題,。但是我欣喜地看到,，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟,、更加自信,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的衰莫大于心死,，愁莫大于無(wú)志,。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇三

經(jīng)過(guò)幾天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)” ——就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而,，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況（一沒(méi)經(jīng)驗(yàn),；二沒(méi)學(xué)歷,；三時(shí)間有限），決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境,。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。

實(shí)踐前——行動(dòng)

15日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證，開(kāi)始了我人生中的第一次求職,。雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘,，心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備，可畢竟是第一次,，站在應(yīng)聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓,。一直在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn),，看看人家要不要人,，你再進(jìn)去?！薄安弧挥昧?，我自己去問(wèn)，不行我再換一家,，你……你還是先回家吧,。”我拒絕了父親的“幫助”,，因?yàn)槲抑?，從小到大我一直都生活在父母的扶助中，現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,，那么這次應(yīng)聘將失去意義,，即使得到這份工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,，因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€(xiàn)上,。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,，深呼吸,，帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)……

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后?！俺晒α?！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多,，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來(lái),，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關(guān)心我（怕我遭受打擊）,，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了,。”是呀,，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司,，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“我之所以錄用你,，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷(xiāo)自己的勇氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,。”想到這里,，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了,，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì),。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后,，見(jiàn)大家都在忙自己的事情,，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專(zhuān)修基本常識(shí)的書(shū)看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),，由于我的能力和時(shí)間有限,，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作,，以及簡(jiǎn)單的客戶(hù)接待工作,，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶(hù)時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí),，于是決定先看看書(shū)熟悉一下。我拿著書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛,，看的怎么樣了,？看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行?！薄鞍,。,?？”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了,，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀花,，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,?？蛇@次的清潔工作,，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開(kāi)始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子,，看看沒(méi)什么要弄的了,，準(zhǔn)備出去看書(shū)了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的,，就要得到老板的認(rèn)同才行,，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色,？就是更細(xì)致的清潔,！從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,。看到 “任務(wù)”還如此“艱巨”,，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),，說(shuō)句實(shí)話(huà)，在自己家里我還沒(méi)這么勤快過(guò)呢,，但為了工作我決定“犧牲”了,，還好沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服,，面對(duì)一些頑固的污漬,，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就使勁的刷,，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到,，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。

實(shí)踐中——體會(huì)：

1）檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況；（因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查,，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,，把書(shū)又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的知識(shí),，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談,，這樣才能有所提高和收獲。）

2）談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法,；（與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家互相也有了一定的了解,，通過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,，共同進(jìn)步。）

3）學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷(xiāo)禮儀》,；（接人待物處處都是學(xué)問(wèn),，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀,，為了能給客戶(hù)留下較好的服務(wù)印象,，順利開(kāi)展接下來(lái)的工作，基本的營(yíng)銷(xiāo)禮儀是必須掌握的,。）

4）列舉分析哲理小故事,；（很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案,。）

5）對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié),。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書(shū)，作了一些讀書(shū)筆記,，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些,。首先，有規(guī)律的工作時(shí)間,，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次,，家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣,。再者，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ),。）

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……

實(shí)踐后——感悟

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人,。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。暑假實(shí)踐報(bào)告1500字20xx年大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告20xx年大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇四

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，為期兩個(gè)月的暑假又即將告一段落了,。洗盡鉛華,，在班導(dǎo)的威逼利誘下總結(jié)這個(gè)假期的經(jīng)歷和心得,。

今年7月份10日我在下學(xué)期結(jié)束后來(lái)到武漢五月花建筑基地工作,，7月的武漢天上下火啊,，工地也是工種最為辛苦的一個(gè)地方，條件十分艱苦

我所在的一個(gè)建筑分隊(duì)負(fù)責(zé)樓層電線(xiàn)通水工作,，包括領(lǐng)班在內(nèi)九個(gè)鳥(niǎo)人,，我們住的是活動(dòng)板房。憂(yōu)郁我去的比較晚,，床鋪?zhàn)钕旅婢褪请姛?，晚上別人都睡著了我還要熱死，這其中的酸楚和悲涼自是無(wú)處言說(shuō)

每天早上六點(diǎn)就要拿梯子在樓層工作,，中午11點(diǎn)半才能下班,，吃飯的地方只有一件小屋，所有的農(nóng)民擠在里面,，一個(gè)野菜就要7塊錢(qián),，葷菜居然要15快，工地上的餐館老板全家死光光,，房間只有一個(gè)電扇,，有些農(nóng)民工常年在這里受折磨,，每天估計(jì)最快樂(lè)的時(shí)刻就是買(mǎi)一瓶冰凍啤酒，早上小賣(mài)部里只有皮蛋和白白的饅頭,，吃的那些農(nóng)民工把樓層臭翻了,，我是從來(lái)不吃這些過(guò)期東西的,，下午一點(diǎn)半就要去樓頂曬太陽(yáng),，晚上7點(diǎn)下班，武漢的那些富豪在家里打麻將的時(shí)候,，我們還要步行兩公里去街上鬧市買(mǎi)炒飯吃,，吃著吃著就有好多頭發(fā)，不知道是老板娘的還是誰(shuí)的,，剛來(lái)的時(shí)候很不習(xí)慣,，很想回家啊

我們每天在梯子上用鐵錘把墻壁里的水泥打開(kāi)，再用楔子把里面的塑料鋸開(kāi),，用手在兩端把鐵絲穿出,，沒(méi)過(guò)幾天雙手沾滿(mǎn)了鮮血，不但沒(méi)有罪惡感,，反而對(duì)這個(gè)社會(huì)增添更多的仇恨,。工地樓房都沒(méi)有裝修，到處都是鐵釘和鐵架子,，我一個(gè)朋友從梯子上摔下來(lái),，當(dāng)場(chǎng)腰部骨折，老板把他趕走了,，流汗像洗澡一樣,，老板說(shuō)我們工作效率不高

下午六點(diǎn)就要去洗澡趕緊洗衣服，因?yàn)榘它c(diǎn)以后沒(méi)有水了,，沒(méi)有電視沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),，這里的人與世隔絕，偶爾走過(guò)幾個(gè)中年婦女翹首賣(mài)資,，好不得意,，幾個(gè)小販拿著國(guó)產(chǎn)盜版手機(jī)叫賣(mài)，民工和家屬都覺(jué)得稀奇,，卻也成了這個(gè)人間地獄的靚麗風(fēng)景線(xiàn),，我知道還有很多這樣的人間地獄，我也知道市長(zhǎng)的家里像天堂

工地上天天有噸級(jí)卡車(chē)?yán)?，到處都是狼煙滾滾,，長(zhǎng)期下去得肺癌，工地上人太累了沒(méi)有時(shí)間去想人生活著理想未來(lái),，模式化的我們就是機(jī)器,，我們把16棟的水電安裝完了后,，就在樓頂入埋電纜，帶上皮手套抬起預(yù)制板,，我問(wèn)道燒焦的味道,，全身曬得發(fā)紫，十分枯燥乏味,，為什么沒(méi)有人來(lái)拯救我們呢,，當(dāng)然未來(lái)生存我們沒(méi)有選擇

現(xiàn)在想到農(nóng)村的孩子真要好好讀書(shū)，我們?cè)趯W(xué)校里什么都沒(méi)學(xué)到,，20歲了一事無(wú)成,，迷茫的我們不敢談及理想，我想我應(yīng)該培養(yǎng)自己吃苦的品質(zhì),，有一個(gè)堅(jiān)韌不拔的意志米做一個(gè)有責(zé)任心的人,，但這些空話(huà)無(wú)話(huà)改變我的命運(yùn)，我在工地上每天都盼望早點(diǎn)離開(kāi)這里,，得知英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)后我一點(diǎn)心情都沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)這份所謂的報(bào)告了

我小時(shí)候考過(guò)全校第一,，我以為我可以征服很多我想要征服的東西，知道現(xiàn)在我深感世態(tài)炎涼,，我時(shí)常在節(jié)日里感到刺骨的冰涼,，我曾經(jīng)在一個(gè)需要我做決定的地方工作，我試圖征服自己的善良和正直,，我知道要通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間去改變自己,，夜晚來(lái)臨的時(shí)候我期待太陽(yáng)的升起，我必須重新思考我的人生并且永不放棄,，我看到工地上的水泥袋被曬得發(fā)白,，那是我的青春在流逝啊，時(shí)光漫長(zhǎng)的讓人眩暈,，這一刻我會(huì)淚流滿(mǎn)面,，也就是我永遠(yuǎn)也回不去的時(shí)候，我仍然在深夜看到我站在高中教室曬太陽(yáng)時(shí)的情形,，我看到他們?cè)谀抢镄?，后?lái)都不見(jiàn)了，后來(lái)我貼近這些窗戶(hù),，聞不到當(dāng)年的氣息,。我懷著偷老師試卷的心情，看著時(shí)光拿走了我的選擇,，但愿將來(lái)不再工地上做事了來(lái)到工地第七天老板請(qǐng)我們吃飯,，我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)需要感情的，這些溫暖使我們堅(jiān)持下去的理由,，在工地上我看到一些和我差不多的少年,，他們?cè)缫蚜?xí)慣了自己的生活,，多么的可悲可嘆。

做了一個(gè)月后我們換到了12棟樓底錘盒子,，也是十分痛苦的差事,，我可不是社會(huì)主義的螺絲釘，總是找理由偷懶,，但是做起來(lái)的時(shí)候拼命錘,，我為自己有這種闖勁感到高興，樓房沒(méi)有裝修,，水泥掉進(jìn)衣服里,，和汗水一起把身體給織住了,，但是又不能走,，有一天中午吃飯的時(shí)候在也財(cái)力居然發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，找老板責(zé)難的時(shí)候,，還要扣我們的工資,，為什么市長(zhǎng)省長(zhǎng)都去避暑了呢?安裝完水電后我把每一個(gè)房間都打掃干凈，裝修好了以后就有城市人買(mǎi)房子進(jìn)來(lái)住,，這些房子用的磚頭都是劣質(zhì)產(chǎn)品,，衛(wèi)生間一直漏水中間居然只用袋子隔開(kāi)，他們住在舒服的房子里,，會(huì)想到我留下的淚水和汗水嗎?我想做一只忘了時(shí)間的鐘,，忘記所有的悔恨，忘記所有得不到的東西,，不停地奮進(jìn)

月10號(hào)我終于可以離開(kāi)了,，老板給力我3000塊錢(qián)，我想給爸媽奶奶買(mǎi)點(diǎn)禮物,，給讀高三的堂妹買(mǎi)本書(shū),，這本里書(shū)里寫(xiě)道人生就是痛苦，如果不去戰(zhàn)勝,，就在這個(gè)世界消失吧,，我想改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)得起該回報(bào)的人,。

這些天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會(huì)給我今后的人生有很大的啟迪。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開(kāi)家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來(lái)到工地當(dāng)建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),，沒(méi)有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受 小皇帝 小公主 的待遇,，他們過(guò)早地體會(huì)到工作得艱辛，這些無(wú)疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,。相比之下,，我們就顯得遜色多了，因此,，我們就應(yīng)該要懂得珍惜,，懂得感恩。其次,，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，這是對(duì)別人負(fù)責(zé),，同時(shí)也是對(duì)自己人負(fù)責(zé),，以負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)完成工作。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇五

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,，“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題,。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì),，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪,、縫紉,、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊,，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會(huì)添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝,。包裝最簡(jiǎn)單,，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼,，合上袋子即可,。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待,，既不可弄錯(cuò)正反面,，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易,。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié),，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外,?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過(guò)程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力,，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。 我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活,，了解生活中的酸甜苦辣,， 融入社會(huì)，提高自我!

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇六

盼望著,，盼望著,，在七夕的前一天，又迎來(lái)了一次社會(huì)實(shí)踐,。

這一次社會(huì)實(shí)踐,，與以往不同，我們來(lái)到了一位同學(xué)的奶奶家中,，請(qǐng)同學(xué)的奶奶教我們烙七夕巧果,。

所謂七夕巧果，也叫做“巧餑餑”,，通常是用模子刻出來(lái)的,，做成既可觀賞又能食用的小面食。

這樣一次特別的社會(huì)實(shí)踐,，立即吊起了許多同學(xué)的胃口,，于是，7月5日上午八點(diǎn),，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校集合,，不到八點(diǎn)半便到了同學(xué)的奶奶家。

同學(xué)的奶奶早已準(zhǔn)備就緒,，面粉,、雞蛋、水,、白砂糖,、酵母、牛奶,、模板,，一應(yīng)俱全，我們一到,，工作就開(kāi)始了,。

首先，是揉面,，我們按照奶奶所說(shuō)的比例,，把水、雞蛋,，白砂糖,、面粉、牛奶調(diào)在一起,，然后攪勻,，不停的揉搓，當(dāng)然了,，我們?nèi)嗟拿?，都不成樣子，稀的稀,，干的干,，沒(méi)有一塊正常，唯一一塊看的起眼的,，也是揉成了麻繩,，一節(jié)一節(jié)的，還是奶奶揉的好看,，光滑不說(shuō),，形狀也很好，我們很是佩服,。

接下來(lái),，我們開(kāi)始發(fā)面，直到過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后,，面才發(fā)好,，這意味著，最令我們興奮的一步到了——把揉好的面塞進(jìn)模子里,。

一見(jiàn)到可愛(ài)的魚(yú)樣的模子,，我就愛(ài)不釋手，抓起一大把面就往里塞,，結(jié)果面多出了模子,，我再揪下一大把,，可是模子里的面又少了,。無(wú)奈之下，只好請(qǐng)教奶奶,，奶奶為我們做了個(gè)示范：她熟練地把面塞進(jìn)模子,，再多出的地方輕輕一揪,，模子里的面不多不少,，揪面揪得恰到好處，我們對(duì)奶奶的敬佩又多了幾分,。

最后,，在奶奶的指導(dǎo)下,，我們將做好的巧果放進(jìn)大鍋里,，漫長(zhǎng)的等待就開(kāi)始了。

回想剛才的幾個(gè)步驟,，突然覺(jué)得,，原來(lái)我也可以親手做一次飯，原來(lái)我也能做的這么好,，我甚至有些不可思議,，我本來(lái)是不怎么會(huì)做飯的，頂多是煎個(gè)雞蛋,，蒸個(gè)饅頭,，能把面粉，從揉到蒸的變成巧果,，是我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的事,，可見(jiàn)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能,，是多么的重要,。

生活中，只有那些善于生存,、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者,。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng),。

魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象,，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦,、孤獨(dú)寂寞。但是,，是什么支撐著他能夠如此呢?是生存,。他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī),，創(chuàng)造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡,。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng),。

春夏秋冬,，人的四季，歲月蹉跎,，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

學(xué)會(huì)生存,，就要有所追求,。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走,，要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,，但我們要做環(huán)境的主人,。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路,。

不要在生存中耗盡了自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,，就要勇敢超越：水中的魚(yú)兒不去超越,，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不去超越，也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十,、虔誠(chéng)祈禱的人，而把機(jī)遇留給勇于超越的人,。

在這段時(shí)間里,，我想到了很多，直到,，一陣陣香味從大鍋里飄出,。我們終于按耐不住了，立馬把鍋蓋掀開(kāi),，一人拿起一個(gè)就往嘴里塞,，那種香味，仿佛是這世界上最美的味道。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇七

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

那么,，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著大頭皮鞋,，帶著我的綠色氈帽,，騎著我的二手腳踏車(chē)帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程,。一開(kāi)始,，對(duì)自己手工藝 期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”,。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因,。一個(gè)方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置,，僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我人高馬大,，身體強(qiáng)壯，就讓我來(lái)做傳菜員,。第二天,，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,，瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服,。

但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開(kāi)始就干不下去了,，不行,，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,，酒店大堂在一樓，樓上有包房,，廚房在二樓,，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),，由其是是生意非常的時(shí)候,，那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,，鍋,、碗、瓢,、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜,。墩子也叫切配，專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,，并且做好裝盤(pán),，菜品的裝 飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里,，負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,，需要配上味碟的將味碟配上,，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí),。

休息的時(shí)候,，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向,，想做大事,，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,，不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),，我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷,、文憑怎么樣,，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō)：”看不出“,?！澳俏襾?lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“,。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的,，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),，不斷地充實(shí),，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦,，年累人就行能挑大梁,，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言,。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上,，給我指明了很好的一個(gè)努力方向,。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇八

眨眼之間，暑期匆匆流過(guò),，我的這個(gè)暑假實(shí)踐也結(jié)束了,，平淡而又充實(shí)是這段時(shí)期最好的詮釋。人生就是一個(gè)不斷自我實(shí)踐的過(guò)程,，實(shí)踐在己,，不斷提高自己的實(shí)踐能力，才能更好接受這大千世界的考驗(yàn),。不斷實(shí)踐,，也算是讓自己獲取更多的經(jīng)歷，我們往往在這些經(jīng)歷中了解了他人的心境和思想,，提高自己的人際交往能力，獲得更多人生感悟,。

其實(shí)生活中的每一個(gè)人,，沒(méi)一件事都是自己的老師，只要你留心留意,，學(xué)習(xí)無(wú)處不在,?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”,，只要你心裝能力,，那就氣度不凡,。所以我們做事不要太過(guò)功利,，其實(shí)能力就是在不自覺(jué)的實(shí)踐中慢慢增強(qiáng)的,。

我一直認(rèn)為,，思考很重要,，“不經(jīng)過(guò)反思的生活是不值得過(guò)的” ,，思考的目的就是在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,，而不是去怨天尤人。在思考的同時(shí),，也要認(rèn)清自己,，認(rèn)識(shí)自我,，而自我實(shí)踐的過(guò)程便是在認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我,，理解自我,，掌握自我。

這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,，而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分,。在這之中，我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,，還有更多的我說(shuō)不出或我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到,。我想，這就是一個(gè)過(guò)程,，所有的一切相關(guān)聯(lián)著,，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn),，我也會(huì)一直去尋找,。大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō),，大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,，而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,，我們不僅要鉆研書(shū)本知識(shí),，也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑,。

如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)；一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),。這個(gè)暑期兼職,，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一開(kāi)始,，我就做過(guò)很多兼職工作,。比如推銷(xiāo)員，服務(wù)員,，選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單,，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活,，增加我的感悟,，也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。

而這次我的暑假兼職是推銷(xiāo)員,，賣(mài)衣服,，老板教我們?nèi)绾闻c消費(fèi)者交談,，要善于抓住對(duì)方的心理，注意自己的態(tài)度,，首先就要讓消費(fèi)者感覺(jué)到一種親切感,，自己一定要有耐心，接下來(lái)消費(fèi)者才能會(huì)真正的來(lái)賣(mài)這個(gè)產(chǎn)品,。期間雖然遇到了各種問(wèn)題,。但是只要有心并且勇敢面對(duì)，沒(méi)有什么不能克服的,。

我暑期的第二個(gè)月是在單位實(shí)習(xí),，幫人整理檔案，打印文件,，這類(lèi)雖然看上去簡(jiǎn)單,，但是檢驗(yàn)的是耐心，細(xì)心,。別人的批評(píng),，我們要樂(lè)于接受，然后反思并且改正,，這個(gè)過(guò)程也是不斷在提高自己,。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐不是很長(zhǎng)，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,，這些東西會(huì)讓我受益終生,。工作的時(shí)候要專(zhuān)心，全力以赴的完成本分工作,。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事,，做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的,。不管怎樣,，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的,。

不管做什么事情,，即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事,。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能成功,，一些人總是失敗,，這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)當(dāng)中,。

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社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：xx年7月1日～8月1日

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：新時(shí)代幼兒園

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：教畫(huà)兒童畫(huà) 去年暑假，我也是在這所幼兒園實(shí)習(xí)的,，上次教的是唱歌和跳舞,，而這次我代的課是教他們畫(huà)兒童畫(huà)，我去的那個(gè)班,，孩子們大多是5歲左右的,，由于我是下午去的，孩子們剛剛午休起床,，我就先幫孩子們整理了一下,，這是我第二次踏入這里，所以,，這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,，不用拘束自己，以前我?guī)У陌嗟膶W(xué)生紛紛趕來(lái),，聽(tīng)著他們一口一個(gè)老師的叫著,，我很感動(dòng)，我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,，有良好的物質(zhì)生活,，良好的教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無(wú)法體會(huì)到那種生活了。

一切準(zhǔn)備就緒后,，我開(kāi)始上課了,，雖然不是第一次了，但我還是有些緊張,，不過(guò)就只是一瞬間,。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話(huà)，瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課,。我做了自我介紹后,，孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題，我體會(huì)到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明,，觀察很仔細(xì),，善于問(wèn)為什么，這可能是我做不到的,。在他們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里,，我看到了他們的童真、無(wú)憂(yōu),。我不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)老師,，但在中師的時(shí)候?qū)W過(guò)，因此我教他們畫(huà)兒童畫(huà),，我問(wèn)他們喜歡什么節(jié)日,，他們都說(shuō)喜歡圣誕節(jié),，我問(wèn)：“為什么?”他們說(shuō)：“因?yàn)槭フQ節(jié)的時(shí)候，圣誕老人會(huì)送禮物給我們,?！闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫(huà)圣誕老人,，不一會(huì)兒,，一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前，看著這些畫(huà),，真的讓我大吃一驚,，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，他們畫(huà)的太棒了,。

我在下邊指導(dǎo),，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,，我仿佛也融入了他們當(dāng)中,。面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛，這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重,，他們不僅僅是培養(yǎng)孩子,，使孩子們茁壯的成長(zhǎng)，我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任～～是重于泰山的!因?yàn)槲也煊X(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,，老師要在這一紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà),、美麗的未來(lái)，任何的大意都有可能毀了這張畫(huà),。而每畫(huà)一份理解,、每一份關(guān)懷，都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫(huà)紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,，一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,，并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識(shí)來(lái)回答的(真的不知道從何下手)!

這次去幼兒園,，不僅得到了鍛煉,，學(xué)會(huì)了如何照顧小孩，如何與他們交流等,，感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容，孩子們的那種快樂(lè)使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年……我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門(mén),、走向社會(huì),、接觸社會(huì)、了解社會(huì),、投身社會(huì)的良好形式,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些是課本上學(xué)不到的,。我知道了社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們?nèi)松鷥r(jià)值才得體現(xiàn),。

雖然這次的實(shí)踐很短暫,，但卻鍛煉了我的能力，也讓我看到了自己的不足之處,。希望在將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì),。也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”,。

這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,，欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟,，和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起,，甜甜的,。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇十

作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園,，走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,，而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,，所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),。我認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措，真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。社會(huì)告訴我們：我們?cè)谑Ｏ碌膬赡甏髮W(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要全面提高自己的實(shí)際能力!

我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育,，將來(lái)的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,，我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想，有道德,有知識(shí),有體力,，立志為人民做貢獻(xiàn),，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的新人,，幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,，而且我自己比較喜歡小朋友，基于這些想法,，在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去哪些城市發(fā)展,，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解，如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等的問(wèn)題之后,，最終,，我決定到離家較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

來(lái)到幼兒園后,，我找到了幼兒園的校長(zhǎng),，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初,，校長(zhǎng)并沒(méi)有要接受我的意思,，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，我見(jiàn)事情不妙,，便改變了與他交談的方式,，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),，只是一個(gè)人不能只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力,，校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我實(shí)踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園，他有一幢五層樓的教學(xué)樓,，有許多許多的玩具,，這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,，里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子,。這里的孩子們都是家庭條件比較好的，他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多,。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的,。這里的孩子大都學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)鋼琴舞蹈,，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)，我和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接我們班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名、年齡等,。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),，老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方,，很配合;而有的孩子十分害羞,，躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話(huà)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),，孩子也來(lái)得差不多了,。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺(jué)得自己似乎又回到了童年,，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處,。

送走了家長(zhǎng)后，一進(jìn)教室,，我就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,，哭聲連成一片，此起彼伏,。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸，"寶貝別哭了,，你看看你哭得臉都花了,。"我剛說(shuō)完，那孩子哭得更來(lái)勁了,。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,，這時(shí)，老師打開(kāi)電視機(jī),，放起了《喜洋洋與灰太狼》,，沒(méi)2分鐘，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視,。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧，還在抽泣,，哄也哄不住,。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以,，我們的視線(xiàn)不可以離開(kāi)一下，得處處操心,。1348經(jīng)過(guò)幾天的觀察,，我發(fā)現(xiàn)，雖然這班小孩的年齡差不多,，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣,。我在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事，還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái)"招惹"這幫小家伙,，一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作，天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了……但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。

接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心,，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法,。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。因此,，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)階段，我總是鼓勵(lì)幼兒,，讓他們自己來(lái),，教他們學(xué)會(huì)換衣服，學(xué)會(huì)穿鞋,，學(xué)會(huì)上廁所等等,。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們，讓他們感覺(jué)我就是他們的好朋友,，讓他們?cè)敢饴?tīng)我的話(huà)……為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),，我只能面對(duì)新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn),，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,。

在這次實(shí)踐當(dāng)中，我更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)就是學(xué)前教育,，但是還是大一新生,，真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,，帶給我的東西實(shí)在是很多很多：幼兒的笑臉,、幼兒的淚花、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng),。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，我有了自己的努力方向,。這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西，給予我很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這樣才能不斷地進(jìn)步,，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇十一

實(shí)踐單位: x有限公司

實(shí)踐時(shí)間: -x-x至-x-x

實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多,。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,，我在x有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在x有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào).在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年,。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”,。第一個(gè)是“menu”(菜單,，第二個(gè)是“music”(音樂(lè))，第三個(gè)是“mood”(氣氛),，第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),，第五個(gè)是“manner”(禮俗)，第六個(gè)是“meal”(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是x員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力,、外語(yǔ)能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作,，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力!

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇十二

今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí),。我來(lái)到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

對(duì)于從小在這長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，熟悉,，懷念和一種莫名的感覺(jué)一直在空氣里不散去,，看到似曾相識(shí)的校園場(chǎng)景，孩子們的溫暖笑臉,，會(huì)有一種說(shuō)不出的感慨,。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來(lái)的地方，是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,，是會(huì)讓長(zhǎng)大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方,。進(jìn)入學(xué)校時(shí)，正好是課余時(shí)間,，小朋友們正在一片歡聲笑語(yǔ)中玩耍,，童年的味道涌來(lái)，面對(duì)一群天真可愛(ài)的小孩子們,，心情一下子舒暢起來(lái),。

剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演,。在老師的講解下 動(dòng)手走了很多可愛(ài)的玩具模型,，用苦瓜做成的鱷魚(yú)，用貼紙剪片做成的花朵,，用各種谷物貼畫(huà)……在制作的過(guò)程中,，為小朋友們介紹各種知識(shí)，體會(huì)到一種珍惜,。珍惜青春,，珍惜溫暖，善待自己和別人,。

接下來(lái)的一周,我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性,。小孩子獨(dú)有的熱情真情，讓我分外珍惜 ,。別看他們只是小孩子,，可在談到理想時(shí)，他們都認(rèn)真地把他們的理想說(shuō)出來(lái),。有的想當(dāng)科學(xué)家,，有的想成為明星，有的想成為受人尊敬的教師,，[蓮山 課件]將來(lái)桃李滿(mǎn)天下,。這樣的想法我也曾將有過(guò)，可是在時(shí)間和成長(zhǎng)影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢(mèng)想,，或許那時(shí)的理想不現(xiàn)實(shí),，不適合自己本身,，但那是一個(gè)珍貴的指引和影響,。本以為他們知道的事情不多，可在和他們交流時(shí),，他們卻問(wèn)了我很多稀奇古怪的問(wèn)題,，使我感覺(jué)到自己懂得的知識(shí)是多么的淺薄，應(yīng)該在平時(shí)多了解一些知識(shí),，豐富自己的知識(shí)面,，更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,，在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,，還要學(xué)會(huì)去處理各種緊急事件，在這期間,，我經(jīng)常反思自己在過(guò)去的時(shí)間里處理問(wèn)題的方式,。

我人生中的第一次“講臺(tái)”很緊張，我不斷的提醒自己,，只有笑才能讓孩子們喜歡你,，才能和孩子們拉近距離,，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,，語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,，但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,，一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,，但是我從中學(xué)到了知識(shí)，讓我又倍感欣慰,。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。

在這段日子里,，我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,，也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),，慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,，怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,，我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),，也感謝幼兒園的孩子們,，是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。

可能這次實(shí)踐和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系,，但是我們的生活和成長(zhǎng)都需要體驗(yàn)，只有通過(guò)體驗(yàn)，才會(huì)讓我們對(duì)一件事情有最原本的認(rèn)識(shí)和感觸，才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量,。

很開(kāi)心這期間，我收獲了感動(dòng)和久違的真實(shí);同時(shí),，在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,，讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知,。本以為這次實(shí)踐對(duì)他們是一種幫助,，一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出,。這個(gè)暑假，通過(guò)切身體會(huì)，我感受到愛(ài)和成長(zhǎng)。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇十三

一、活動(dòng)時(shí)間： xx年8月14日上午

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)

文三西路與古墩路交叉路口

三,、活動(dòng)計(jì)劃

1、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

2,、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座

3,、打印80份“交通安全調(diào)查問(wèn)卷”,，對(duì)行人進(jìn)行“交通安全調(diào)查”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)

由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì),。

初一(6)班6人,，初一(7)班1人，初一(9)班1人,，加上部分家長(zhǎng),。

(二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座

上午8：30，我們一行人來(lái)到紫荊花路上的西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì),，崔警官給大家講述交通安全知識(shí),，告訴大家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在過(guò)馬路時(shí)要看清指示燈,。

(三)斑馬線(xiàn)上的安全行動(dòng)

1,、調(diào)查目的：了解行人遵守交通規(guī)則的情況，以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),。

大家分工,，每人完成10份調(diào)查問(wèn)卷。

2,、兩人一組完成問(wèn)卷匯總,。

下面是我一組的問(wèn)卷數(shù)據(jù)：(共收20張調(diào)查問(wèn)卷) 問(wèn)卷內(nèi)容 選 項(xiàng) 數(shù) 據(jù) 占總數(shù)百分比 1、參加問(wèn)卷的性別 男 11 55% 女 9 45% 2,、您的年齡 20歲以下 1 5% 20-30歲 10 50% 30-50歲 8 40% 50歲以上 1 5% 3,、您的職業(yè) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 3 15% 管理人員 9 45% 普通職員 4 20% 其他 4 20% 4、您的學(xué)歷 高中或中專(zhuān) 2 10% 大專(zhuān)及以上 18 20xx中學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告 5,、您認(rèn)為最安全的城市交通方式 步行 12 60% 自行車(chē)或電動(dòng)車(chē) 4 20% 公共汽車(chē)或出租車(chē) 4 20% 6,、請(qǐng)問(wèn)您步行或騎車(chē)時(shí)，是否闖過(guò)紅燈 沒(méi)有 3 15% 有,，但很少 17 85% 7,、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)闖紅燈這種行為怎么看 很危險(xiǎn)，堅(jiān)決不能闖 17 85% 偶然闖一次沒(méi)關(guān)系 3 15% 8,、請(qǐng)問(wèn)您如果開(kāi)車(chē)或乘坐出租車(chē)時(shí),，會(huì)不會(huì)系安全帶 從不系安全帶，不習(xí)慣 1 5% 有時(shí)會(huì)系安全帶 15 75% 每次都會(huì)系安全帶 4 20% 9,、如果您開(kāi)車(chē),，在人行道前會(huì)不會(huì)避讓行人 會(huì) 7 35% 有時(shí)會(huì) 13 65% 10、您認(rèn)為飲酒后,，可以開(kāi)車(chē)嗎 堅(jiān)決不上路 20 100% 11,、您認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上嗎 可以 17 85% 不太安全,，最后不要 1 5% 不安全，一定不可以 2 10% 3,、數(shù)據(jù)分析：通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，我們可以得出一些結(jié)論：

(1)85%的調(diào)查者認(rèn)為在步行或騎車(chē)時(shí),，有闖過(guò)紅燈的經(jīng)歷,，但很少?？磥?lái),，闖紅燈的行為很多人會(huì)去做，所慶幸的只是偶爾闖一下,。

(2)85%的調(diào)查者認(rèn)為闖紅燈很危險(xiǎn),，堅(jiān)決不能闖，還有15%的人認(rèn)為偶然闖一次沒(méi)關(guān)系,，這15%的人很危險(xiǎn)啊,。

(3)只有20%的調(diào)查者在開(kāi)車(chē)或坐出租車(chē)時(shí)，會(huì)系安全帶,，開(kāi)車(chē)要系安全帶的意識(shí)還非常薄弱,。

(4)如果開(kāi)車(chē)時(shí)，35%的調(diào)查者會(huì)在人行道前避讓行人,，65%認(rèn)為有時(shí)會(huì),。

(5)認(rèn)為飲酒后堅(jiān)決不可以開(kāi)車(chē)的是100%。

(6)85%的調(diào)查者認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上,，其實(shí)這也是不太安全的,，最好坐在汽車(chē)后排。

4,、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況：

3分鐘：6人,，無(wú)人闖紅燈

3分鐘：5人，1人闖紅燈

3分鐘：8人,，無(wú)人闖紅燈

其中1個(gè)小女孩不到十歲,，在爸爸媽媽的看管下騎車(chē)上路。我采取的行動(dòng)：

勸說(shuō)——“小妹妹,，你知道幾歲才能騎車(chē)上街啊?” “你要到十二歲才能騎車(chē)上街哦,，知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,，說(shuō)：“平時(shí)我女兒都沒(méi)騎車(chē)上街,。謝謝你小朋友，你給我們上了一堂安全知識(shí)課!我們會(huì)做到的,。女兒,，你說(shuō)對(duì)嗎?”小妹妹乖巧地說(shuō)“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習(xí)交通知識(shí),，做一個(gè)遵守交通安全的好孩子?！?/p>

勸說(shuō)有效!

五,、活動(dòng)建議

1、學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),。

2、十字路口,，交警要加強(qiáng)執(zhí)勤,，及時(shí)勸說(shuō)違法交通規(guī)則的行人。

3,、交通部門(mén)也要多宣傳交通安全的教育,。

只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就一定會(huì)更加安全,，更加和諧,。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇十四

今年暑假是我第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。做了十多年的學(xué)生,，第一次去參加所謂的工作,，內(nèi)心還是挺激動(dòng)的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生,，總有一天要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,，要參加工作，要學(xué)會(huì)生存,。所以走出校園,，邁向社會(huì)就是我們所要做的第一步。社會(huì)實(shí)踐就能引導(dǎo)我們走向社會(huì),，了解社會(huì),，提高服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，培養(yǎng)自身能力,，進(jìn)步自我的思想和意識(shí),。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃眼就過(guò)去了，時(shí)間雖短,，但是我卻收益無(wú)窮,，這段時(shí)間的工作讓我明白許多終生受用的知道，讓我更加了解社會(huì)各個(gè)層面的人際關(guān)系,，如何處理各類(lèi)問(wèn)題,。讓我未來(lái)走向社會(huì)。更好的融入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐給了我許多的感觸,。首先讓我感受到的就是金錢(qián)的來(lái)之不易,，也讓我更加的體諒父母，懂的要學(xué)會(huì)節(jié)儉,。我每天早上七點(diǎn)到工廠工作,。一直重復(fù)著單調(diào)無(wú)聊的紡織工作持續(xù)到中午午飯時(shí)間，簡(jiǎn)單的午休之后便是繼續(xù)投入辛苦的工作,，直至晚飯,。而且晚上不定時(shí)加班。有時(shí)甚至要到晚上十一,、二點(diǎn),。十五六個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間相當(dāng)于普通八小時(shí)工作的兩倍,。如此大的工作量和工作時(shí)間甚至不是三班倒可以比擬,。但是卻只有一千出頭的工資，所謂的廉價(jià)勞動(dòng)力大概就是如此,。睡覺(jué)完就是工作,，工作完就是睡覺(jué)，工廠,，家,。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活乏味至極。每天面對(duì)同樣的同事,、同樣的工作,、同樣的上司。才一個(gè)多月已讓我受不了,。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過(guò)來(lái)的,。所以生活之艱辛賺錢(qián)之困難從此可見(jiàn)一斑。

邁出了社會(huì)才知道,，出了社會(huì)一切都要靠自己,，你不在是家中的天之驕子天之驕女，沒(méi)有父母可以在你身邊為你打點(diǎn)一切,。受累受氣都是稀疏平常之事,，不論你多嬌貴，工作之時(shí)都是一視同仁,。吃著粗糙的食堂食物,，住普通的宿舍，即使受了氣也要咽到肚子中去,。如此的生活也有助于抹去我們的傲氣,，明白社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性。未來(lái)我們出了社會(huì)也是如此，所以我們必須學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,，學(xué)會(huì)凡事靠自己,，擺脫依賴(lài)，跟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活告別,。這也是我在工作期間感受頗深的一點(diǎn),。

另外，我對(duì)社會(huì)中人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性也有了初步的認(rèn)知和理解,。眾所周知,，人際關(guān)系是非常重要的，中國(guó)是禮儀之邦,，待人接物的重要性不言而喻,。處理人際關(guān)系也是一項(xiàng)步入社會(huì)必備素質(zhì)并且直接影響你未來(lái)成功與否的重要因數(shù)。人際關(guān)系的處理十分的復(fù)雜,，每個(gè)人都有他的思想和個(gè)性,。所以要處理好人際上的的關(guān)系就要把握好細(xì)節(jié)。怎么和同事相處?怎么和上司相處?這都是非常重要的,。雖然才是短短一個(gè)半月的工作,，談不上有什么深刻見(jiàn)解，但是我懂的至少對(duì)人要真誠(chéng),。多與人溝通,，話(huà)說(shuō)“溝通是解決問(wèn)題的最好方法”。通過(guò)溝通大家就可以互相的了解對(duì)方,。并且隨時(shí)的保持虛心和低調(diào),，不要看不起任何一個(gè)人，在工作中不斷學(xué)習(xí),，向別人請(qǐng)教當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候,，并不吝在力所能及的范圍內(nèi)為同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學(xué)到的待人接物之道,。

在工作之余,，我也在觀察我的頂頭上司們是怎么管理我們的，作為基層的一員,，我也更加的了解基層員工對(duì)管理者的不滿(mǎn),，就比如我工廠的小組管理員和督察員，就對(duì)下屬極為的嚴(yán)苛,，只要是做錯(cuò)了就是嚴(yán)厲的批評(píng),，工人們表面服從，但是暗地里就消極怠工,，于生產(chǎn)于工人都是十分不利的,。同為基層一員我感觸頗深，因?yàn)槲揖投啻味汲袅R過(guò)并心生抵觸。另外我認(rèn)為某些制度也很不人性化,，為何在工作中不可自行帶水,，也不可喝水。我認(rèn)為在不影響工作效率的情況下,，許多更符合人性的制度可以被實(shí)行,。而那些所謂的“居高位者”也更應(yīng)該實(shí)行“親民”政策，更關(guān)心基層工人的情況,，工作中有錯(cuò)糾錯(cuò),，出色則勉勵(lì)，并且管理者不應(yīng)該以高位者自居,，以為高人一等,，更需要的是和大家融洽相處，有緊有松,，賞罰分明,，人性化管理，對(duì)于不同的人用不同的方式來(lái)管理,，當(dāng)然不是說(shuō)有所偏袒,，而是要因人而異,。這才是長(zhǎng)久之道,。管理者既是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，決定著企業(yè)未來(lái)的走向,，是當(dāng)家做主之人,，所以更需要有魄力以及人格魅力來(lái)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這樣才是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,。而我這么多天也領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),。希望我未來(lái)也能成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。

另外我發(fā)現(xiàn)我身邊的許多的工人都是沒(méi)有接受過(guò)高等教育的,，所以才會(huì)來(lái)尋求這一份工作,。很多人都說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有用而去參加工作，而也有很多人在參加工作之后又返回來(lái)學(xué)習(xí),。 所以沒(méi)有知識(shí)是可怕的,。從許多人粗魯?shù)难哉Z(yǔ)行為以及舉動(dòng)可以看出社會(huì)底層層面的問(wèn)題，就是知識(shí)禮教的極度缺乏,，有知識(shí)有學(xué)識(shí)的管理人,，反之則受人管制，所以我們也更應(yīng)該珍惜接受高等教育的機(jī)會(huì),。完善自我,，超越自我，成就自我。

幾十天的汗水總算沒(méi)有白流,，除了收獲些許金錢(qián)之外,，還有許多一生受用不盡的東西。果不其然,，實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，這就解釋了為什么研究生出來(lái)的新人出來(lái)工作反而不去那些有幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老手。所謂認(rèn)知來(lái)源于實(shí)踐,，此話(huà)非假,，在學(xué)校之內(nèi)，我們學(xué)習(xí)多數(shù)為理論知識(shí),，我們背了一本又一本的教科書(shū),，做了一套又一套的習(xí)題，卻沒(méi)有用了實(shí)踐,，沒(méi)有用于生活生產(chǎn)之中,。就好比你會(huì)千變?nèi)f化的使用拉格朗日定理解決習(xí)題，卻不會(huì)計(jì)算材米油鹽的花費(fèi),，有好比心中有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想?yún)s不敢用于嘗試,。這是中國(guó)應(yīng)試教育的缺失，所以無(wú)怪于為何如此之多的高分低能的出現(xiàn),。所以實(shí)踐這一塊十分重要,，若不將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，所學(xué)的知識(shí)無(wú)異于一堆廢紙,。實(shí)踐與學(xué)習(xí)是有巨大差異的,，若不能意識(shí)到這一點(diǎn)實(shí)為可怕。所以只有將理論運(yùn)用于實(shí)踐才是正確的,，凡一切紙上談兵之行為皆是不可取的,。參加工作不同于在學(xué)習(xí)，工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要不容出錯(cuò),，這不再是做錯(cuò)題是老師給的小叉叉,，而是真真切切直接影響生產(chǎn)，影響公司效益的錯(cuò)誤,。所以提早的擁有這種意識(shí)也為將來(lái)進(jìn)入工作崗位不犯類(lèi)似思想上的錯(cuò)誤打預(yù)防針,。職場(chǎng)之上暗流涌動(dòng),，唯有用科學(xué)的知識(shí)武裝自己,，用不斷的實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐來(lái)提升自己,，才能在當(dāng)今社會(huì)立于不敗之地。當(dāng)今世界變化,，可謂日新月異,，知識(shí)更新速度極快,，世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜，機(jī)遇與挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn),，如何抓住機(jī)遇面對(duì)挑戰(zhàn),，如何在社會(huì)立足?更需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐,，不斷提升,，才能不為社會(huì)所淘汰。

一個(gè)半月的時(shí)間讓我學(xué)到了在學(xué)堂之上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí),，還有許許多多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這都不是老師可以教授給你的，必定要自己親身參與方能有所體會(huì),。做人有時(shí)更是非常重要,，如何與人溝通，如何與人打交道,，如何與團(tuán)隊(duì)合作,，與人談判、管理,、相處,。這都是在職場(chǎng)之上十分重要的，有時(shí)甚至比擁有博學(xué)的知識(shí)更加適應(yīng)當(dāng)今社會(huì),。

另外還令我了解到人心的復(fù)雜,，嫉妒，流言,，惡語(yǔ),，虛偽，猜忌,，誹謗。為了生存,，各種不擇手段,，不再是單純的人與人關(guān)系，整日活在風(fēng)花雪月的人終有一天會(huì)為其所害,。當(dāng)然我們并不是提倡勾心斗角,，而是防人之心不可無(wú)，并相信一顆真誠(chéng)的心終有一天也會(huì)得到真誠(chéng)的對(duì)待,。我們學(xué)生與出社會(huì)之人尚有區(qū)別之處就是我們還有一顆未經(jīng)消磨的真誠(chéng)之心,，上進(jìn)之心。這也是我們的優(yōu)勢(shì)所在,。

此次社會(huì)實(shí)踐我從中收益良多,，很感謝教會(huì)我手藝的師傅們,，和幫助我許多事情的同事們，我也從中學(xué)會(huì)了許多的東西,，令我收益終生,。此外我也決定以后多多參與社會(huì)實(shí)踐，于實(shí)踐之中提升自我不斷完善自我,，讓每一個(gè)假期過(guò)得充實(shí),。