在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇一

組長：

副組長：

組員：全體教職工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,，負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神,，部署、檢查落實消防安全事宜,。

副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆,，做好準備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù),。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳,、教育、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散師幼等工作,。

(一)通訊組：(火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示，視火情撥打119,，廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))

(二)滅火組：各班班主任(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,，負責(zé)檢查全園各辦公室、教室,、食堂等地的用電,、用火安全;火險發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組：各班配班老師(負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),，負責(zé)所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

1,、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2,、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延,。

3,、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,，盡快增加援助人員，協(xié)力救火,。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救,、廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門,，以快速得到指示,。

1,、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案,，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火器滅火,，并進行傷員搶救等工作,。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4,、緊急疏散的負責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,，切實保證師幼的安全逃生,。

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇二

以《消防法》和《機關(guān)、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標,，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全,。

通過普及學(xué)生消防常識,，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力,。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護人、財,、物的安全,，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨,，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火,、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動,，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,，做到有事不慌,、積極應(yīng)付,、自我保護的目的,。

學(xué)校教學(xué)樓,、操場。

20xx年3月31日下午

演練總指揮：xxx校長

組織策劃：xx校長,、xxx指導(dǎo)員、xxx校長,、xxx校長

現(xiàn)場指揮：xxxxx

醫(yī)療保障：xxxxx

參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

1,、學(xué)校

職責(zé)：準備好知識講座的場地及儀器,；參加演練,，負責(zé)樓道口的安全,，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況,，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困,。

2、 xxx消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授,，消防器材演練,、器材展示,。

1、星期四開始,，放置消防知識宣傳板,，營造氛圍,，地點：xxx前面。

2,、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,，以備逃生演練時捂住自己的口鼻,，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,，便于安全疏散；

3,、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4,、對班主任的要求：

①對學(xué)生進行演練前的動員,，提高認識、保持緊張狀態(tài),，教育學(xué)生聽從指揮,，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”,。各樓層疏散時要聽從指揮,，絕不能把演練當成游戲,。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速,、安全的疏散，不能再收拾物品,，關(guān)閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音,。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場,，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位,，保持良好的秩序,，班主任在必要時進行巡視,、輔導(dǎo)、教育,。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,，年級組長向校長匯報,。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊,；靠右；保持安全距離,；有序快速前進；所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始,。

“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

1,、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室,。

“報告校長,，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,，請您指示”

2,、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令,。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,，緊急疏散”,，同時向消防隊報警。

3,、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）,。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W(xué)生報數(shù)―――清點人數(shù)”,。報告順序依次由高年級開始。

“報告x校長：xxx年級組實到幾人，應(yīng)到幾人,，報告完畢”

5、xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束,。

6、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練,。

7,、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材,。

1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功,！”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準備,，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋,、木材、汽油,、宣傳板由消防隊準備,；

3,、總控室、操場音響：xxx

4,、攝影：xxx、

5,、新聞報道：xx

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇三

以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理,，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全。

通過普及學(xué)生消防常識,，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力,。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護人、財,、物的安全，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施,，確保春季防火、滅火工作開展,，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,，做到有事不慌、積極應(yīng)付,、自我保護的目的。

學(xué)校教學(xué)樓,、操場

2021年xx月xx日下午

演練總指揮：xx校長

組織 策劃：xx校長,、xx指導(dǎo)員,、xx校長,、xx校長

現(xiàn)場 指揮：xx隊長,、xx

醫(yī)療 保障：xx

參加 對象：xx學(xué)校全體師生,、xx消防中隊官兵

1、學(xué)校

職責(zé)：準備好知識講座的場地及儀器,；參加演練，負責(zé)樓道口的安全,，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù),，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困,，以及大概在哪個教室被困,。

2,、 部新城消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授,，消防器材演練、器材展示,。

1、xx開始,，放置消防知識宣傳板,，營造氛圍,，地點：孔子像前面。

2,、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻,，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,，便于安全疏散；

3,、議程安排： xx月xx日（星期六）

1：45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn) （各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

3：10 消防演練開始

3：40左右 消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：

①對學(xué)生進行演練前的動員,，提高認識、保持緊張狀態(tài),，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰,、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,，絕不能把演練當成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好,。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速,、安全的疏散,，不能再收拾物品,，關(guān)閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音,。學(xué)生走出樓梯口后,，快速跑步進入操場,，按各班順序依次站好,，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序,，班主任在必要時進行巡視,、輔導(dǎo)、教育,。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報,。

緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右,；保持安全距離；有序快速前進,；所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

xx月xx日下午xx（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始,。

“下面我宣布2021年xx市xx第一實驗學(xué)校、xx市xx消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

1,、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長,，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

2,、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，xx校長發(fā)出疏散逃生指令,。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,，緊急疏散”,，同時向消防隊報警,。

3,、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）,。

4,、各班主任向年級組長匯報人數(shù),，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始,。

“報告xx校長：xx年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

5,、xx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6,、消防官兵講解滅火器使用，體育組xx名男教師和四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練,。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言,。

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材,。

1、橫幅：“xx市新城xx實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場,。

“熱烈祝賀xx市新城xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

2,、九個煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行,。鐵鍋,、木材、汽油,、宣傳板由消防隊準備；

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇四

本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置,。

為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設(shè)立總指揮,、現(xiàn)場指揮、滅火行動組,、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護警戒組,、后勤保障組。

（一）總指揮

由校長擔(dān)任（校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）,，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施，并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作,。

（二）現(xiàn)場指揮

由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,，負責(zé)組織、指揮,、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤?。學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作,。

（三）滅火行動組

由安全保衛(wèi)處負責(zé)人擔(dān)任組長,。負責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員,、保衛(wèi)人員等。

（四）通信聯(lián)絡(luò)組

由辦公室主任擔(dān)任組長,。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,，保證各種指令信息迅速、及時,、準確傳達。組員有辦公室人員,、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

（五）疏散引導(dǎo)組

由分管德育校長擔(dān)任組長。負責(zé)組織師生的安全疏散撤離,，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處,、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等,。

（六）救護警戒組

由工會主席擔(dān)任組長。負責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護,、搶險火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等,；負責(zé)現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序,，看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員,、校醫(yī)和工會委員,。

（七）后勤保障組

由總務(wù)主任擔(dān)任組長,。負責(zé)保障毛巾,、水、食品和其他滅火物

資,、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場的水,、電,、氣搶修、恢復(fù)等工作,。組員有后勤工作人員。

（一）報警接警處置程序

當火災(zāi)發(fā)生時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源,、氣源、火源,，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、安全保衛(wèi)辦公室報警,，并撥打“110（或119）”報警電話,；報警時要講明起火時間,、地點,、起火的部位及物資,、火勢大小、被困人員情況,、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址,。

學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災(zāi)發(fā)生,，立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案，并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場,。

總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到）,，組織安全疏散人員,、物資和滅火撲救工作,。

（二）撲救初起火災(zāi)的程序和措施

滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源,、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃,、易爆物品,，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器,、消火栓等滅火器材進行撲救,。如火勢較大，暫時撲滅不了,，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到,，配合完成滅火任務(wù),。不能控制火情時,，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施

疏散引導(dǎo)組接到報警后,，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道,、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責(zé)接應(yīng),，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,，應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,，再疏散危險品及物資”的原則,。

（四）通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后,，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組,，迅速投入滅火戰(zhàn)斗,，同時迎接消防車輛,，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令,、情況及信息上傳下達，并視情況與供水,、供電,、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),，指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救,。

（五）救護警戒的程序和措施

救護警戒組接到報警后,，應(yīng)準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場,，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,，對現(xiàn)場實行警戒,，保證消防車暢通無阻,，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,，避免人員傷亡。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障組接到報警后,，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資,、設(shè)備，為完成滅火,、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障,。

（七）現(xiàn)場保護

滅火工作結(jié)束后，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,，嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場,，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作,。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作,。

（八）填寫事故報告

報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點,、傷亡人數(shù),，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷,，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人,、報告單位。事故現(xiàn)場情況,、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進行補報,。

（九）后期處置

1.善后處理,。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,，及時與受害者家長取得聯(lián)系,，做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢,、慰問等有效措施，努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷,。

協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,，并與保險公司等單位取得聯(lián)系,，依法處理、協(xié)調(diào)賠償,，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

2.信息發(fā)布,。校園火災(zāi)事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口,、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行,。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布,。

（一）宣傳教育

學(xué)校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練,。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳,、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等,。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,，每學(xué)年至少進行一次演練,。演練時,，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員,。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄,，總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容,。

（二）預(yù)防措施

1.圖書館,、功能室,、機房、體育館,、食堂等人員聚集場所的工作人員，應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓,、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),，保持其良好狀態(tài),；定期進行防火安全檢查,，認真做好記錄。

2.圖書館,、功能室、機房,、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,，關(guān)閉用電設(shè)施。

3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,，線路是否老化，保證疏散通道的暢通,。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況,，操作間、加工間等保持通風(fēng),；排油煙機要定期清洗，不留油垢,；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門,，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放,。保證用電,、用氣、用油的安全,。

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇五

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理,，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全,。

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練,，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護人、財,、物的安全，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施,，確保春季防火、滅火工作開展,，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,，做到有事不慌,、積極應(yīng)付、自我保護的目的,。

學(xué)校教學(xué)樓、操場,。

20xx年3月31日下午

演練總指揮：xxx校長

組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員,、xxx校長、xxx校長

現(xiàn)場指揮：xxxxx

醫(yī)療保障：xxxxx

參加對象：xxx學(xué)校全體師生,、xxxxxx

1,、學(xué)校

職責(zé)：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練,，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,，各班班主任清點各班人數(shù),，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況,，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困,。

2、xxx消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授,，消防器材演練、器材展示,。

1、星期四開始,，放置消防知識宣傳板,，營造氛圍,，地點：xxx前面。

2,、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻,，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散,；

3、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4,、對班主任的要求：

①對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識,、保持緊張狀態(tài),，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰,、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,，絕不能把演練當成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好,。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈,。

④疏散時要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音,。學(xué)生走出樓梯口后,，快速跑步進入操場,，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位,，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視,、輔導(dǎo)、教育,。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,，年級組長向校長匯報,。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊,；靠右；保持安全距離,；有序快速前進；所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮,。班主任要隨學(xué)生隊尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始,。

“下面我宣布xxxx學(xué)校,、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室,?！皥蟾嫘ｉL，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令?！艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,，緊急疏散”，同時向消防隊報警,。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退,。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

4,、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù),?！皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”,。報告順序依次由高年級開始?！皥蟾鎥校長：xxx年級組實到幾人，應(yīng)到幾人,，報告完畢”

5、xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束,。

6,、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練,。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

8,、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

1,、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功,！”

2,、九個煙霧彈由學(xué)校準備,，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋,、木材、汽油,、宣傳板由消防隊準備,；

3、總控室,、操場音響：xxx

4、攝影：xxx,、

5,、新聞報道：xx

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:全體教師

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織,、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。

（3）認真搞好各項物資保障,，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲,，落實飲食、防凍防雨,、教材教具,、搶救設(shè)備等物資準備工作,，強化管理,，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點,。

（5）調(diào)動一切積極因素,，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定,。

2、滅火行動組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進行撲救。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：江年杰

副組長：黃書斌張獻衛(wèi)

成員:各班班主任

迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地,；撥打119消防電話,，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,、個人，組織調(diào)遣消防力量,；負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作,。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負責(zé)重要物品的看守工作,。

5、安全防護救護組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

應(yīng)急前準備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

應(yīng)急過程行動：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

2,、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

3,、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵、關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動,。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電,、保管室等重要設(shè)備,、場所的防護,，保證工作順利進行,。

5、安全救護組迅速關(guān)閉,、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止滋生其他災(zāi)害。

6,、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,。

7、滅火行動組加強對重要設(shè)備,、重要物品的救護和保護,，加強校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

1,、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作,。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通,，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué),、工作和生活秩序,。

3,、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報,。

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇六

安全責(zé)任，重于大學(xué),。消防是小學(xué)分校校區(qū)和大學(xué)學(xué)院的中學(xué)高中,。因此,，學(xué)校中學(xué)高中中，加強大學(xué)學(xué)院附中就是小學(xué)分校校區(qū)大學(xué)學(xué)院附中的中學(xué)分校,。當小學(xué)校區(qū)大學(xué)學(xué)院時，能教室中學(xué)地小學(xué),，將大學(xué)學(xué)院到最低班級,，切實保障學(xué)院大學(xué)教職院校的中學(xué)與大學(xué),，特學(xué)院本校區(qū)。

（一）總指揮：當醫(yī)院發(fā)生消防安全事故時,，應(yīng)立即趕到醫(yī)院進行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負責(zé),，如果第一總指揮不在校,，則由第二總指揮xx負責(zé),；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責(zé),。（三位總指揮不能都不在校）

（二）消防人員：當發(fā)生火災(zāi)時,，xx組織人員滅火，xx負責(zé)切斷電源,。

（三）聯(lián)絡(luò)員：xxx負責(zé)向區(qū)醫(yī)院大隊報警。

（四）班級教室：值日教師,。

1、火災(zāi)發(fā)生后,，出事地點的醫(yī)院人員果斷的將學(xué)生迅速地高校到大學(xué)學(xué)院。

2,、各班任課教室中學(xué)高中校區(qū)大學(xué)學(xué)院，到醫(yī)院校區(qū)的中學(xué)（后大學(xué)）去,。

3、疏散人群,，為醫(yī)院車進場做準備,。

4,、保護事故現(xiàn)場，為醫(yī)院事故原因做準備,。

（五）醫(yī)院醫(yī)護處理人員：xxx當有醫(yī)院受傷時，負責(zé)現(xiàn)場救護,，并為醫(yī)院急救作好準備。

1,、定期檢查,。每2周對校舍危房和用小學(xué)路進行醫(yī)院例行檢查,，及時排除火災(zāi)隱患。

2,、不定期檢查,。大風(fēng)暴雨之后,，及時對用醫(yī)院路進行檢查。

3,、對實驗室、微機室,、財務(wù)室及公共場合配置滅火器,。

1,、加強大學(xué)學(xué)院。學(xué)生中學(xué)高中,，通過大學(xué)、班隊學(xué)院,、晨會和大學(xué)、宣傳畫及手抄報,、知識競賽等高校，加強對大學(xué)進行學(xué)院校區(qū)高中,。

2,、教會學(xué)生中學(xué)的分校校區(qū)大學(xué)，并進行學(xué)院高校,。

3、教育學(xué)生大學(xué)不亂用火,、電的好習(xí)慣，不玩火,。

4,、建立大學(xué)學(xué)院校區(qū)高中的中學(xué)分校,，以便在大學(xué)學(xué)院下院校。

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機關(guān),、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標,，進一步強化監(jiān)督管理,，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全。

通過普及學(xué)生消防常識,，經(jīng)過消防安全疏散演練,，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人,、財、物的安全,，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨,，切實做好“和諧校園”活動實施,，確保春季防火,、滅火工作開展,，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,，做到有事不慌,、積極應(yīng)付,、自我保護的目的。

學(xué)校教學(xué)樓,、操場。

20__年3月31日下午

演練總指揮：

組織策劃：

現(xiàn)場指揮：

醫(yī)療保障：

參加對象：

1,、學(xué)校

職責(zé)：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責(zé)樓道口的安全,，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù),，并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況,，以查清是否有同學(xué)被困,，以及大概在哪個教室被困。

2,、__消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練,、器材展示。

1,、星期四開始,，放置消防知識宣傳板，營造氛圍,，地點：__前面。

2,、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,，以備逃生演練時捂住自己的口鼻,，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,，便于安全疏散;

3,、議程安排：3月31日(星期六)

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4,、對班主任的要求：

①對學(xué)生進行演練前的動員,，提高認識,、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮,，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”,。各樓層疏散時要聽從指揮,，絕不能把演練當成游戲,。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速,、安全的疏散,，不能再收拾物品,，關(guān)閉電燈,。

④疏散時要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好,，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序,，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo),、教育,。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,，年級組長向校長匯報。

5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮,。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進,。

3月31日下午3：10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布__學(xué)校,、__消防演練現(xiàn)在開始”

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

2,、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令,。

3,、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)),。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),，年級組長向鄭校長匯報人數(shù),?！皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始,。

5,、__中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束,。

6、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。

7,、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材,。

1,、橫幅：“__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2,、九個煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行,。鐵鍋、木材,、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3,、總控室、操場音響：__

4,、攝影：__,、

5、新聞報道：__

學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案篇八

為確保所有學(xué)生的生命安全,，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,，危害降低，能快速,、高效、合理有序地處置消防事故,，根據(jù)上級有關(guān)部門文件和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,，制定本預(yù)案：

組長：劉煒

副組長：常麗

組員：全體教職工

組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神,，部署、檢查落實消防安全事宜,。

副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆,，做好準備，保證完成院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù),。

各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全住宅樓突發(fā)事件的處理,、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實,；做好宣傳、教育,、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火,、搶救傷員,、疏散學(xué)生等工作。

（一）通訊組：

組長：袁偉

成員：陳世明

火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告中心校,，以快速得到指示，視火情撥打119,，廣播告知全校師生，報險救災(zāi),。

（二）滅火組：

組長：劉煒

成員：保安及全校男教師

負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,，負責(zé)檢查各教室、消防安全通道等地的用電,、用火安全；火險發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作。

（三）搶救組：

組長：常麗

成員：各班班主任

負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,，負責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護,。

（四）緊急疏散組：

組長：各班主任

成員：所有科任教師

負責(zé)制定緊急疏散方案,，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)各班緊急疏散中的安全,。