“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教學(xué)副校長述職報告范例篇一
一,、堅持教育理論學(xué)習(xí),,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,開展各項工作,。
二、抓好課堂教育改革
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計劃,,評估標準,,提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課,、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,,從抓課堂教學(xué)入手,,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估,,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果,。
三,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進行檢查,、分析、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況,。本學(xué)年,,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,,講究方法,,講究策略,確保質(zhì)量,,20xx年中考取得了好成績,。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),講制度,,常規(guī)要求,,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,,并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對存在問題及時提出改進意見。
3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,,推薦好課,,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示,。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),就個人而言,,盡了自己的主觀努力,,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,還是有差距的,,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),,不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,,多為教師服務(wù),,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
教學(xué)副校長述職報告范例篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好!
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,,回顧我在各方面的工作,,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,,又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取,。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),,全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),,遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,,堅持以人為本,,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,,從各方面嚴格要求自己,,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),,為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,,為促進學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表、誠實守信為目標,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,,忠誠于人民的教育事業(yè),,自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),,恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠,、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué),、與時俱進,,在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,,局部利益服從全局利益,,眼前利益服從長遠利益,,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義,、享樂主義和個人主義,,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,,建立民主和諧的同志關(guān)系,,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,,達到指導(dǎo)實踐,、促進工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的,。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,,不斷的提高自己的技術(shù)水平,,來指導(dǎo)自己的工作。
二,、工作認真負責(zé),,周密細致,能迎難而上,,創(chuàng)造性地開展工作,,成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,,始終熱愛自己的本職工作,,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),,認真遵守勞動紀律,,保證按時出勤,出勤率高,,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,,有效利用工作時間,堅守崗位,,需要加班完成工作按時加班加點,,保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃,、工作總結(jié),、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),,并對檢查的情況如實記錄,,及時反饋,。真抓實干,力求成效顯著,。
在競爭日益激烈,,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運,,是家長、社會關(guān)注的焦點,。為此我根本不敢懈怠,,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),,經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,,尋求的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,,努力改進,,力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,教學(xué)質(zhì)量管理細則,,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性,。
工作做到有計劃、抓落實,、重實效,。加強早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,,及時進行跟蹤調(diào)查,督促整改,,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,,每學(xué)期教務(wù)處進行常規(guī)檢查,,學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進了教學(xué)效果;認真實施年級組月考,、期中,、期未考試,,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會,,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進工作,,不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高,,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,,加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作,。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng),。
另外我不因管理而荒廢教學(xué),。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),,還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅持學(xué)以致用,,公正,、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,維護他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,,接納和欣賞自己,,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,,遇到什么想不通的事情,,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,,促進了他們的健康發(fā)展,。
三、以“質(zhì)量”為根本,,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準,。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新,。一學(xué)期來,,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,,堅決按照教育規(guī)律辦事,,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,,在課程的設(shè)置與開發(fā),、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試,。
針對我校教師年齡老化嚴重,、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門,、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,,學(xué)期初結(jié)合我校實際,對個別教師進行了平衡與調(diào)整,,以新觀念,、新課程、新知識,、新技術(shù)為重點,,認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺,,以遠教課堂實錄為切入點,以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄,、交流體會,、撰寫心得、吸納融會,、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,,兼容并蓄、取長補短,,切實革新教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,,對現(xiàn)有的微機室,、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課,。制度化的規(guī)定,,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法,、新思路有了展示的平臺,,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
四,、以德立身,,為人師表。
“態(tài)度決定水平”,、“細節(jié)決定成敗”,。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責(zé)的工作態(tài)度,面對一項項工作,,總是能努力的去思考怎樣來完成它,,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮,、去創(chuàng)造,。自己在工作中能嚴于律己,為人正直,?;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。
多年來,,我還一直以高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,,遵守國家法律,遵守工作紀律,,遵守教師職業(yè)道德,,與同事團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,,共同致力于學(xué)校的進步和發(fā)展,。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,,要權(quán)為民所用,,利為民所謀,,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,,自己堅持做到謀政,,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,,把清正廉潔作為第一責(zé)任,。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方面,,時常提醒自己,,提高警惕,認真落實中小學(xué)亂收費責(zé)任制,,嚴格按照上級要求做,,在工作中不接受別人的x、不x,,用人重才能,,用物重質(zhì)量,不徇私作弊,。
五,、克服缺點,繼續(xù)努力
總結(jié)過去,,是為了更好地把握展望未來,。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距,。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí),,但往往忙于日常事務(wù)而時有放松,。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,,任務(wù)完成好,,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠,,與廣大教師的溝通交流不夠,,這將在今后要認真克服。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,,克服不足,,嚴格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,,盡自己的努力把工作做得更好!
謝謝大家!
述職人:x
20__年x月x日
3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好!
x年度我擔(dān)任章丘市實驗小學(xué)副校長,分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作,。在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,,勤奮,、扎實、細致的工作,,使各項工作有條不紊的順利進行,,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置,、衛(wèi)生防疫,、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修,、建設(shè)平安校園,、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)。現(xiàn)將思想,、工作情況匯報如下:
一,、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”,。在思想上始終和黨中央保持一致,,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則,、團結(jié)同志,、胸襟開闊、誠懇待人,、公平公正、實事求是,。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,,做一個好兒子、好父親,、好女婿,,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,,積極參加公益活動,,熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二,、能:扎實勤奮,,認真完成各項工作
樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作,。
1,、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標,,保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。
2,、搞好校產(chǎn)校舍維護維修,。通過公開招標,進行了學(xué)校西墻更新,、實驗樓綜合樓墻面翻新,、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作,。
3,、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會,、運動會,、家長會、專家報告,、教育局活動,、各種檢查和參觀等。
4,、組織做好師生保健,,落實晨檢、午檢制度,,傳染病流行,。
5、精心組織,,做好學(xué)校綠化提升和維護工作,。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度,,構(gòu)建節(jié)約型校園,。
7、做好學(xué)校臨時工的管理工作,。從生活上,、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,,使他們安心工作,,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù),。
8,、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(1),、實行崗位目標責(zé)任制,層層簽定安全目標責(zé)任書,。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動,。(3),、組織抗震、消防疏散演練,。(4),、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座,。(5),、對實驗室易燃藥品,、有毒藥品實行專人專柜管理。(6),、組織學(xué)校重要部門人員進行安全防火,、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患,。(7),、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。(8),、組織安排節(jié)假日,、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班,。(9),、會同市x大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學(xué)生車輛進行重點整治活動,,對違章車輛進行查處,,保證了集體乘車學(xué)生安全。(10),、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三,、勤:工作中不怕苦,、不怕累,不計報酬和個人得失
認真對待每一項工作,,努力將工作做出高質(zhì)量,、做出高水平。晚上,、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學(xué)校下達的各項工作任務(wù),,以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù),。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,,及時解決思想上和工作中的實際問題,。
四、績:積極當(dāng)好校長的參謀助手,,為學(xué)校的各項發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等,。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
五,、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己
自覺遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,,努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會,,而不是撈取個人好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白,、公平公正,、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,,由教育局相關(guān)科室負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人員組成招標組進行招標,,并有教育局紀委全程監(jiān)督,。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷,、暖氣改造,、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公,、兩袖清風(fēng),,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價,、精打細算,,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限,,管理經(jīng)驗不足,,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,,今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,,為章丘教育的發(fā)展,,實驗小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻,。
謝謝大家!
述職人:x
20__年x月x日
教學(xué)副校長述職報告范例篇三
我叫雷秀鳳,,現(xiàn)年37歲,大專學(xué)歷,,小學(xué)高級教師,。93年參加工作,一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),,99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,,20xx年秋幸得上級領(lǐng)導(dǎo)信任,擔(dān)任中心小學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任,,主抓校本部內(nèi)教育教學(xué)管理及教研工作,。今天借此機會,剖析自己工作的得失,,希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟,,攜手并進,現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報,,懇請指出寶貴的意見,。
一、虛心學(xué)習(xí),,完善自我,。教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,,名校形象的逐步樹立,,讓我越發(fā)感到,如果管理者專業(yè)知識,,管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,,治表不治本,,因此多渠道向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),,在實踐中反思尤為重要,。
(一)、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),,全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。本年度中,我緊跟時代的步伐,,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,,始終如一的貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,。
(二),、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,,全面發(fā)展,,安全第一、質(zhì)量立校的管理宗旨,,從各方面嚴格要求自己,,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),,為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo),,為促進學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力。我能夠以愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表,、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),,自覺履行《教育法》,、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),,恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻,、嚴謹篤學(xué)、與時俱進,。
二,、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校
學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,,要發(fā)展就要競爭,,競爭要靠實力,實力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,,工作面廣,量大,、事雜,,我能與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,,用自己微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。
(一)、以“質(zhì)量”為根本,,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準,。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新,。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,,聯(lián)系我校實際,,堅決按照教育規(guī)律辦事,,把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,,在課程設(shè)臵與開發(fā),、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試,。
(二),、工作做到有計劃、抓落實,、重實效,。加強早讀、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,,不定時的聽課,課后及時評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,,及時進行跟蹤調(diào)查,,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,,,,每月教務(wù)處進行常規(guī)檢查一次;認真組織月考、期中,、期未考試,,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,,及時改進工作,不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高,,健康發(fā)展;作為管理者,,我能以身作則,加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作,,吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,,我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次。
三,、立足課堂,,發(fā)展學(xué)生。站立三尺講臺,,親近學(xué)生,,從中我體味到了煩惱與快樂。因為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),,不管任教哪個班級,,潛意識里壓力都很大,,教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,,我對自己很挑剔,,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入管理與教學(xué)之間,,空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,,不讓學(xué)生有任何損失,。多年來,我所帶的檢測學(xué)科成績一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一,。
四,、以德立身,為人師表,?!皯B(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”,。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責(zé)的工作態(tài)度,,面對一項項工作,我總是能努力的去思考怎樣來完成它,,然后再去想怎樣來完善它,,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造,。幾年來,,無論做教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,,對同志以誠相待,、以理服人,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬,。
五、克服缺點,,繼續(xù)努力,。總結(jié)過去,,是為了更好地把握展望未來,。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距,。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,,克服不足,嚴格要求,,勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,盡自己的最大努力把工作做得更好!
教學(xué)副校長述職報告范例篇四
自20xx年至今,,本人先后在xl區(qū)bj小學(xué)和zjs小學(xué)擔(dān)任副校長,,主管教學(xué)工作。無論在哪里,,本人一貫堅決擁護黨的路線,、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),,認真貫徹黨的教育方針,,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,,改革創(chuàng)新,,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴謹,,科學(xué)求實,。
一,、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,,以教科研為先導(dǎo),,積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作,。
二、認認真真,、扎扎實實抓好課堂教育改革
1,、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的實效性,我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合,,以立項課題為重點,以點帶面開展活動,。提出了“關(guān)注課堂,,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點,。通過同課異構(gòu),、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實效,,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導(dǎo)教師課堂研究,,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進了教學(xué)方式,,促進了“有效課堂”的形成,。
2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo),。
在教師上研究課前,,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,分析教材,、教法,,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,,以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,,促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
三,、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾
教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系,。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾,。
一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計劃,。每學(xué)期開學(xué)初,,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,,做到每個教研組研究主題明確,,計劃制定合理規(guī)范,可操作性強,。
二是指導(dǎo),、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器,。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過有效備課,、上課、辯課,、反思,,引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,,讓研究服務(wù)教學(xué),,為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾,。
三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程,。教師要勇于批判,、勤于觀察、善于提升,。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程,。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆,、教學(xué)日志,、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,,與專家直面對話,,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享,。通過多種反思,、總結(jié)、交流,,將教育理論與實踐有機結(jié)合,,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福,。
四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進行診斷,。通過檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,,掌握第一手情況,。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué),。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié)。
2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對存在問題及時提出改進意見。
五,、準確把握角色位置,,認真履行崗位職責(zé)
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),,身體力行,,不敷衍,不打折,,不畏首畏尾,。大膽工作,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢,、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交,。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,工作上積極配合,,人格上充分尊重,,思想上主動溝通。對群眾,,我熱切關(guān)注,,真誠愛護,用心幫助,,不斷激勵,。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì)。
2,、努力提高個人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,合理安排工作,,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,,我自認為工作踏實求實,,以身作則,,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,,為學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),,不斷開拓創(chuàng)新,,為教育的發(fā)展作出新貢獻。
教學(xué)副校長述職報告范例篇五
叫,,男,,漢族,1977年4月22日出生,,召陵區(qū)人,,大學(xué)文化,中學(xué)教師職稱,。20xx年入黨,,1998年參加工作。現(xiàn)任一中副校長,,協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作,。
20xx年八月,時任二中黨支部副書記的我被區(qū)教科體局聘任為一中副校長,。彈指一揮間,,已經(jīng)三年。三年來,,在區(qū)教科體局,、中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,我以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,,做好師生公仆,,搞好管理,提高質(zhì)量”為工作目標,,以“攬事不攬權(quán);做事不爭功;到位不越位;用權(quán)不越權(quán);陪同不炫耀;上下要搭橋”為工作準則,刻苦學(xué)習(xí),、扎實工作,,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)作以簡單匯報,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
一,、刻苦學(xué)習(xí)理論,用先進的理論武裝頭腦并指導(dǎo)工作
科學(xué)的理論是行動的指南,。沒有科學(xué)的理論作支撐,,工作實踐也就不能順利有序地進行,。三年來,我以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,研讀構(gòu)建社會主義和諧社會的新理論,。通過學(xué)習(xí),,思想進一步轉(zhuǎn)變,認識進一步提高,,思路進一步明晰,,為工作實踐打下了堅實的思想政治基礎(chǔ)。與此同時,,我嚴謹治學(xué),,刻苦研讀教育教學(xué)理論、教育法律法規(guī),、教學(xué)管理理論,,為教育教學(xué)和管理實踐奠定了雄厚的知識基礎(chǔ)。
二,、求真務(wù)實,,真抓實干,為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力
來到一中后,,我一直堅持“早到晚退,,尊上敬下,少說多干,,揚長避短”的思路,,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,為學(xué)校的改革與發(fā)展盡力,。每天飯后,我都堅持到教學(xué)樓進行巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時分析,及時匯報,,及時解決,。無論家庭事務(wù)再忙,也不耽誤工作,。20xx年10月,,母親患病住院;同年11月妻子住院生孩子,我都是把她們安頓好,就趕回學(xué)校上課,。今年4月,,我因勞累過度,,在上課過程中突發(fā)腦血管痙攣,,差點暈倒在課堂上,但我在市中心醫(yī)院檢查后,,下午就回到學(xué)校上班,。
三、致力于一線教學(xué),,用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率
如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線的話,,那么教學(xué)質(zhì)量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,首先是一位教師,,然后才是領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)是“鳳凰”牌,,而當(dāng)教師則是“永久”牌,。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,,教學(xué)質(zhì)量上不去,,你就很難立足,很難服眾,。
三年來,,我身先士卒、率先垂范,,帶頭擔(dān)主課,、教快班、當(dāng)班主任,,給全體教師做好表率,。在教學(xué)中。我認真鉆研課標,、研讀教材,,穩(wěn)步推進課程改革;切實貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生的學(xué)生觀,,以人為本,充分尊重學(xué)生,,充分理解學(xué)生,,用青春期心理學(xué)去把握學(xué)生,盡力調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,讓他們自我管理,、自我服務(wù),做好學(xué)生管理工作,,取得了較滿意的效果,。三年中,我所教班級的語文成績均能夠以弱圖強,,后來居上,,穩(wěn)居年級前列。在20xx年全區(qū)七八年級綜合測試中,,由我擔(dān)任班主任的八六班的王亞培同學(xué)以年級第一名的成績進入全區(qū)前百名,。實踐證明,功夫不負有心人,,一份汗水一份功,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,但只要用心,,同樣可以成績優(yōu)異,。
四、切實做好教學(xué)管理,,確保有序運轉(zhuǎn),,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
幾年來,我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心努力抓好教學(xué)管理工作,,建立正常教學(xué)秩序。在工作中勤奮苦干,,善于思索,,不斷創(chuàng)新,堅持原則,,出以公心,,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,,使教學(xué)工作運作正常,,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)管理,,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量
課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道,。課堂教學(xué)效率的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,。為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,我們提高認識,、統(tǒng)一思想;健全組織,,加強領(lǐng)導(dǎo);精心安排,周密組織;建章立制,,獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),,分段總結(jié),深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達標活動,,實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。20xx年9月,,我校被評為區(qū)聽評課先進單位,區(qū)局獎勵現(xiàn)金20xx元,。20xx年11月,,在區(qū)課堂教學(xué)達標活動推進現(xiàn)場會上,我校的經(jīng)驗材料《創(chuàng)新中求突破課堂上見成效》被作為典型材料轉(zhuǎn)發(fā)(全區(qū)初中僅三所),。
2,、抓好教學(xué)科研,實施科研興校
一個學(xué)校的教育教學(xué)要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,,就必須堅持科研立校,,科研興校。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,,鼓勵教師積極申報科研課題,,并提供力所能及的支持。這樣,,極大地激發(fā)了全體教師搞科研,、出成果的熱情,大家爭先恐后地申報各級科研課題,,并潛心研究,,勇于創(chuàng)新,取得了可喜的進展,。20xx年3月,,學(xué)校被評為召陵區(qū)業(yè)務(wù)研討先進單位。20xx年6月,,以我為負責(zé)人申報的《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的初中語文閱讀教學(xué)模式和案例研究》課題被中央電教館立項為國家級課題,,并于今年3月,順利通過中期評估,。目前,,我校還承擔(dān)市級課題三項。
3、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進行檢查,、分析、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。教學(xué)常規(guī)檢查實行月評制,堅持領(lǐng)導(dǎo)檢查與教師自評,、互評相結(jié)合,,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來,激發(fā)大家的主人翁責(zé)任感,。親臨教學(xué)一線,,掌握第一手情況。三年來,,我深入課堂,,堅持聽課,了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時進行指導(dǎo),,監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量。在段考,、期考的基礎(chǔ)上,,進行月考,促使學(xué)生時時有壓力,,次次有進步,。
4、狠抓七八年級教學(xué),,夯實基礎(chǔ)
萬丈高樓拔地起,,需要有牢固的根基。七八年級的教學(xué)質(zhì)量直接決定著九年級新生的質(zhì)量,,從而影響著中招考試的成績,。我一直高度重視七八年級教學(xué)工作,提出“狠抓七八年級教學(xué),,為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標,,制定措施,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,講究方法,,講究策略,,確保質(zhì)量。20xx年12月,,全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測,,學(xué)校有9位七年級學(xué)生、4位八年級學(xué)生的總分進入全區(qū)前百名,,洗刷了學(xué)校20xx年全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測七八年級全區(qū)前百名均為零的恥辱,。20xx年12月,全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測,,學(xué)校七年級數(shù)學(xué)平均分位居全區(qū)第一,,七年級英語平均分位居全區(qū)第四。
5,、積極參與九年級教學(xué)管理,,確保分包學(xué)科處于領(lǐng)先位置
三年來,,按照校長的分工我沒有直接分管九年級,,但我一直高度重視九年級教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)問題,,及時反饋,,及時解決。適時找?guī)熒勑?,理順情緒,,增強信心,播撒希望,。
經(jīng)常分包學(xué)科的教師溝通交流,,和他們一起查閱資料,梳理總結(jié),,幫助他們解決教學(xué)中遇到的問題,。幾年來,九年級語文成績一直位于全區(qū)前六名,,在語數(shù)英三門基礎(chǔ)學(xué)科中處于領(lǐng)先位置,。
6、狠抓信息技術(shù)教育和遠程教育,,為教學(xué)質(zhì)量的快速提高提供引擎
我們一直高度重視信息技術(shù)教育和遠程教育工作,,規(guī)定45歲以下教師每周至少講一節(jié)信息技術(shù)教育或遠程教育課。全體教師刻苦學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù),,自己制作或下載課件,,積極上多媒體課,,取得了良好的效果。20xx年5月,,學(xué)校被評為市遠程教育先進單位;同年9月,,學(xué)校又被評為區(qū)遠程教育先進單位。
五,、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,,積極穩(wěn)健地參與學(xué)校管理工作
1、認清角色,,找準位置,,為學(xué)校決策積極獻言獻策
俗話說:家有千口,主事一人,。在工作中,,我積極主動維護校長權(quán)威,帶頭執(zhí)行和實踐校長的決策部署,。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題,,積極向校長反饋,協(xié)助校長解決,。
2,、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,,協(xié)調(diào)關(guān)系,,化解矛盾,為構(gòu)建和諧校園盡心盡力
常言道:人上百,,形形色色,。我校有近七十位教師,近千名學(xué)生,,每人都有自己的思維方式和行為方式,,難免存在差異,難免發(fā)生摩擦,。在這樣的情況下,,勸和促解、降溫減壓是至關(guān)重要的,。
三年來,,無論哪位同志在工作、學(xué)習(xí),、生活上有什么怨言,、有什么疑惑、有什么怨氣向我傾訴時,,我都會耐心傾聽,,動之以情,,曉之以理,用春風(fēng)化雨,、潤物無聲的方式去勸導(dǎo)他們,,讓他們怨氣十足地來,心滿意足地走,,心情愉快地投入到新的工作中去,。
對待個性強,偶犯錯誤的學(xué)生,,我主要采取以心換心的方法,,給他們講當(dāng)代形勢,講父母的期望,,講老師的苦心,,使他們在道理的感化下,認識并改正自己的錯誤,。
3,、積極參與學(xué)校安全工作,確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),,為人們信息交流,、信息共享提供了科技的支撐。但由于網(wǎng)絡(luò)是新生事物,,其負面影響人們還沒有切實有效的防控措施,。作為好奇心極強的青少年學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲并誤入歧途的時有發(fā)生。三年來,,凡我值班,就密切關(guān)注學(xué)生的就寢情況,,曾經(jīng)多次徹夜不睡,,曾經(jīng)深更半夜出去找學(xué)生。
六,、廉潔自律,,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事
參加工作以來,,我一直堅持“四管四不”的行為準則,,即“管好自己的嘴,不吃別人的;管好自己的手,,不拿別人的;管好自己的門,,不收別人的;管好自己的腿,不該去的地方不去”,。
在一中的三年中,,我仍然堅持這樣做,,確保廉潔、勤政,、務(wù)實,、高效,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓同志稱心,,給大家明白,使自己清白,。我還千方百計為學(xué)校節(jié)約資金,,20xx年9月,我參加漯河市“”期間第二期校長提高培訓(xùn)班,,我主動放棄對自己來說珍貴的出外考察機會,,為學(xué)校節(jié)省資金近兩千元。20xx年8月,,我在新鄉(xiāng)參加中央電教館國家級課題培訓(xùn)會,,會務(wù)組組織區(qū)萬仙山、畫眉谷參觀,,我也主動放棄機會,,為學(xué)校節(jié)省開支近六百元。這一點,,領(lǐng)導(dǎo)和同志們有目共睹,。
在這三年中,我能取得一些成績,,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此表示最衷心的感謝!
同時,,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,,如教學(xué)管理經(jīng)驗不足,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;管理水平和能力有限,,未能給同志們提供稱心如意的服務(wù)等等,。
在今后的工作中,我將服從領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,開拓進取,埋頭苦干,,為xx鄉(xiāng)乃至召陵區(qū)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻!
教學(xué)副校長述職報告范例篇六
作為一名主管教學(xué)的副校長,,一年來,,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,,認真學(xué)習(xí)關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作,,改革求新,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實,。
一,、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,,組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),,積極進行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,探索新的育人模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作,。
二,、抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作:召開教學(xué)專題會,,布置課堂評估工作計劃,評估標準,,提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室,、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課,、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,,提高教師課堂教學(xué)水平,,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果,。
2,、抓好教研、科研,,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。史,、地、政學(xué)科整合實驗,,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,,配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課,、評課,、參加教研、組織展示課,、組織專題研討,,積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究,,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
三,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查,、分析,、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,,掌握第一手情況。本學(xué)年,,深入課堂,,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
制定初三預(yù)達目標,,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,,講究策略,,確保質(zhì)量,20xx年中考取得了好成績,。
2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),,講制度,常規(guī)要求,,使新教師適應(yīng)環(huán)境,,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,,青年教師展示課,,展示課,,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對存在問題及時提出改進意見,。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,,推薦好課,,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,,組織優(yōu)秀教案展示,。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),就個人而言,,盡了自己的主觀努力,,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,還是有差距的,,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),,不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,,多為教師服務(wù),,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
教學(xué)副校長述職報告范例篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,20xx年在繁忙的工作中悄然而去,。在過去的一年里,,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們用自己的智慧和心血打造了學(xué)校的發(fā)展和輝煌,??偨Y(jié)一年來的我的任職情況,我對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點在找出差距,,在反思中謀求發(fā)展?,F(xiàn)我就一年來做的工作,向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家批評指正,。
在職業(yè)道德方面,,我以 “三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,全面貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策。平時率先垂范,,廉潔從教,,做到嘴不饞,心不貪,,手不伸,,保持一顆平常心。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的理念,努力使自己成為校長的好助手,,教師的好幫手,。但我也有很多不足的地方,有時候加班的時間長了,,就埋怨自己的工作太苦太累,,經(jīng)常喊苦??墒谴餍iL每天早上6:10就到校了,,他從來不喊一聲苦,而且他手臂上還有鋼板到現(xiàn)在沒有拿;史校長每天中午和下午放學(xué)都要站在校門口維持秩序,,等學(xué)生走得差不多了,,才回家吃飯,他也從來不喊一聲苦;還有,,我們有些老師家離學(xué)校很遠,,有的住在靖江、高港,、泰興,、泰州,天剛蒙蒙亮的時候,,他們已經(jīng)到班上來看班,,他們也從來不喊一聲苦;星期六、星期天的時候,,我經(jīng)常到泰州看望小孩,,但我們的初三老師還在社區(qū)教育中心辛辛苦苦地幫學(xué)生檢查作業(yè),,他們也從來不喊一聲苦。與他們相比,,我覺得自己的師德修養(yǎng)還遠遠不夠,。向老師們學(xué)習(xí),提高自己的師德修養(yǎng)是我今后努力的方向,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。分管教學(xué),,我深感自己肩上擔(dān)子的沉重,不敢有絲毫的懈怠,。我對自己分管的工作總是感到壓力很大,,生怕做不好,但從來不敷衍,,不打折,,不畏首畏尾。具體作了如下工作:
1,、抓各類計劃的落實,,保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,。每學(xué)期開學(xué),,我首先抓各類計劃的制定,如《學(xué)校課程計劃》《學(xué)校教科研工作計劃》《備課組活動計劃》等,。做到有計劃,、有目標、有方案,、有管理,、有實施,使工作有的放矢,。保證目標明確,,計劃合理,管理到位,,實施有力,。
2、抓好課堂教學(xué)改革,,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),。構(gòu)建自主課堂、活力課堂,、高效課堂,。向45分鐘要質(zhì)量,,避免教師一講到底。做到“主導(dǎo)作用到位,,主體全員參與,,講究語言藝術(shù),師生配合默契,?!贝送猓處熞蟠蠹野鍟?guī)范工整,,電教手段齊全,,創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,讓學(xué)生成為課堂的主人,、實踐的主人、創(chuàng)造的主人,,讓課堂煥發(fā)出生命活力,,成為學(xué)生求知的樂園。努力構(gòu)建“學(xué)案導(dǎo)學(xué),、小組合作,、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。
3,、根據(jù)戴校和史校推行教師坐班制,,下課后老師隨時喊學(xué)生輔導(dǎo)功課,訂正作業(yè),。這樣做提高了教學(xué)效率,,減少了學(xué)生淘氣打架事故的發(fā)生,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了明顯的提高,。教育局封局長來我校調(diào)研時,,對我們做法大加贊揚,表示要在全區(qū)推廣,。
4,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,每周四下午我和田主任,、張主任,、單主任一起,進行教學(xué)常規(guī)檢查,。抓好備,、講、改,、輔,、考等教學(xué)流程,,發(fā)現(xiàn)不足的地方,我們總是委婉地給老師們指出來,,讓老師們樂于接受,,樂于改進。
5,、定期召開質(zhì)量分析會,,每次期中、期末考試和階段性測試后,,我都要和教導(dǎo)處田主任一起先進行質(zhì)量分析,,然后根據(jù)存在的問題及時調(diào)節(jié)教學(xué)策略和教學(xué)方法。同時要求備課組活動的時候注重分析試卷中存在的問題,,找出不足,想出改進方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在戴校和史校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,,教學(xué)工作取得了一定的成績。20xx年中考,,全校有7名同學(xué)考取泰州中學(xué),,其中戴瑋同學(xué)是統(tǒng)招錄取。七年級語數(shù)英三門課獲得高港區(qū)調(diào)研測試前四名的好成績,。其中語文是第二名,,受到教研室薛文斌主任的表揚。
教科室張主任與我一起,,幫助各教研組,、各備課組的教研工作,多次組織聽課,、評課,、論文撰寫、課題研究等活動,。定期召開教研組長,、備課組長會議,提出教研工作要求,。
平常除了完成教學(xué)工作外,,還要做好教育局和校長室下達的各項任務(wù)。例如在“泰州市數(shù)字化校園”創(chuàng)建工作中,,我和欒主任等同志奮戰(zhàn)了一個星期,,每天晚上工作到十點多鐘,,星期天也不休息。星期天上午我和田華軍主任,、欒主任,、陸明進、史飛羽老師從早上7:30一直干到下午4:30,,戴校長,、史校長全程陪同,也讓我們倍受鼓舞,。終于順利通過了泰州教育局的驗收,。
我和王書美、王鋒杰,、謝榮華等老師在體育工作中相互配合,,在高港區(qū)運動會、象棋,、乒乓球比賽中多次獲得獎牌,。和全體負責(zé)人共同完成的教育督導(dǎo)工作、中小學(xué)管理規(guī)范工作都得到教育局的一致好評,。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì),。為了提升教師隊伍素質(zhì)。一年來,,我們采用了以下幾點做法,。
1、開展了教學(xué)大練兵活動,,每周要求老師們做一份中考試卷或模擬試卷,,通過這樣的方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力。并且取得了顯著效果,。我們學(xué)校數(shù)學(xué)組在高港區(qū)學(xué)科競賽,,獲得團體第一名。田毓圣,、孫劍老師獲得一等獎第一二名,。在區(qū)“能手擂臺”、“新秀露臺”等教學(xué)基本功大賽中,,我校教師大顯身手,。吉俊老師參加泰州市物理學(xué)科競賽獲一等獎。潘娜老師在全區(qū)英語口語大賽中獲得一等獎,。田志美,、王鋒杰,、胡美華,、陸明進等老師都獲得了很好的成績。
2、加強對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。召開一幫一師徒結(jié)對會,,組織跟蹤聽青年教師匯報課,、展示課,,對新教師存在問題及時提出改進意見。找青年教師談心,,幫助他們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中缺點和不足,,使他們盡快成為教學(xué)骨干。我指導(dǎo)的王艷,、陳晶晶等老師,,單主任和田松堂老師指導(dǎo)的潘娜老師,田主任和史飛羽老師指導(dǎo)的魏玲老師現(xiàn)在都已經(jīng)成為教學(xué)骨干,,具有循環(huán)教學(xué)能力,,教學(xué)實績顯著。
學(xué)校負責(zé)人的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,因此我始終牢記自己的職責(zé),,努力營造融洽的工作關(guān)系。做到工作上積極配合,,人格上充分尊重,思想上主動溝通,。做到相互團結(jié),、相互尊重、相互配合,,遇到事情多和老師們商量,。
過去的歲月留下了我勤奮的足跡,,也留下了我很多不足,,如教學(xué)管理經(jīng)驗不豐富,教學(xué)質(zhì)量還達不到大家的期望,,課堂教學(xué)還沒有打造出“品牌”,。在今后的工作中,懇請大家多提寶貴的意見,,我將真誠地接受大家的批評,,努力豐富個人修養(yǎng),提升工作水平,,盡自己的最大努力把工作做好!
以上是一年來的工作總結(jié),,在這一年中,所取得的一點點成績,,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,,是老師們配合的結(jié)果,。在此向大家表示最衷心的感謝!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
教學(xué)副校長述職報告范例篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:大家中午好!
回首本年度的工作,,結(jié)合我校“求實教育”特色,,我始終秉著“奉公,、踏實、求索”的工作信念,。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,,使我在本職崗位上認真履行了自己的工作職責(zé),。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要的匯報:
一、恪盡職守,、樹立正確觀念
在工作中,,處處以身作則,恪盡職守,,顧全大局,,有較強的民主意識。坦率真誠,,發(fā)現(xiàn)問題及時地提出自己的意見和主張,。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),,為教師服務(wù),,為學(xué)校服務(wù)的思想。
二,、擺正位置,、做好校長的助手
我作為一名分管教學(xué)副校長,就是一名校長的助手,,我始終擺正自己的位置,,當(dāng)好校長的參謀,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,,踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作,,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。
三、勤勉務(wù)實,、做好本職工作
本學(xué)年,,我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn),、學(xué)籍,、家庭教育和其他教育工作。
1,、注重課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量
我們都知道,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,。結(jié)合我校年輕教師多,、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點,我堅持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課,,每堂課聽完后立即進行點評,,扎實構(gòu)建以“自主、合作,、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”,。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽,,推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽,張揚,、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué),、語文團隊分別取得二等獎、三等獎的良好成績,。
2,、以研促教,推動教師發(fā)展,。
“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動,,期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進修校組織的培訓(xùn)工作,,同時我校張揚,、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計劃”,,組織開展培訓(xùn),,確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研,,解決平時教學(xué)中遇到的實際問題,,交流先進有效的解決實際問題的方法。
3,、嚴控信息管理,,確保師生信息規(guī)范化管理
隨著信息管理越來越規(guī)范化,為確保我校師生信息的準確和安全,,選拔各小學(xué)責(zé)任心強,、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員,在規(guī)定時間內(nèi)及時而準確地完成師生信息錄入和處理工作,。
4,、持之以恒,促進家庭教育有效開展
我們作為老師,,又作為家長,,都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實踐活動過程中,,每一位班主任都做出了很大貢獻,,所取得成績也得到了上級認可,特別是張貞,、文玉玉,、常萍、杜曉娜,、欒培培等老師,,為我校贏得了榮譽。我們要一如既往地堅持下去,,讓更多的家長認識到自己的一言一行對孩子的影響,,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長。
5,、做好其他工作,。在做好上述工作的同時,還努力做好其他工作,,比如教師招聘,、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印,、組織學(xué)生檢測等等,。
成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足:在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心也不夠。努力提高個人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,使今后的工作更得心應(yīng)手。
教學(xué)副校長述職報告范例篇九
感謝教體育局給我這個機會,,讓我匯報工作,,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作,。
我20xx年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,,一直分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,,體驗著苦與樂。在工作中,,積極協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作
一,、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。工作態(tài)度嚴謹,實事求是,。
二,、加強教育理論學(xué)習(xí)
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,,了解教育新動態(tài),。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會,。在教育教學(xué)管理中,,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,,探索新的育人模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三,、教學(xué)常規(guī)抓過程
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進行常規(guī)工作檢查,,對做得好的學(xué)校、教師進行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼,、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,,評出常規(guī)管理先進單位。
四,、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓四,、五年級課改工作,,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評,。
五,、資料管理抓規(guī)范
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料,。
六,、準確把握角色定位,認真履行崗位職責(zé)
作為副校長,,我對自己分管的工作高度負責(zé),,身體力行,不敷衍,,不打折,,不畏首畏尾。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交,。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,工作上積極配合,,人格上充分尊重,,思想上主動溝通。對群眾,,我熱切關(guān)注,,真誠愛護,用心幫助,,不斷激勵,。
做人要講德,做事要講責(zé),,教學(xué)要拔尖,。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。
教學(xué)副校長述職報告范例篇十
為一名主管教學(xué)的副校長,一年來,,本人能堅持四項基本原則,,擁護黨的方針政策,認真學(xué)習(xí)關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,,積極推進素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,,改革求新,,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴謹,,科學(xué)求實。
作為主管教學(xué)的副校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,開展各項工作,。
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計劃,,評估標準,,提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課,、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,,從抓課堂教學(xué)入手,,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估,,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,,均取得良好效果,。
2、抓好教研,、科研,,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。
本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。史、地,、政學(xué)科整合實驗,,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,,配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課,、評課,、參加教研、組織展示課,、組織專題研討,,積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究,,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進行檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,,掌握第一手情況,。本學(xué)年,深入課堂,,堅持聽課共40多節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達目標,,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,,講究方法,講究策略,,確保質(zhì)量,,20xx年中考取得了好成績,。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),講制度,,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,,規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,,青年教師展示課,展示課,,在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見,。
3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,,將教學(xué)信息化,,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,,好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示,。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),,就個人而言,盡了自己的主觀努力,,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,,還是有差距的,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),,不斷完善自我,,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收,。
教學(xué)副校長述職報告范例篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,大家好:
20__年的工作即將結(jié)束,?;仡欉@一年來的工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心,、指導(dǎo)下,,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項工作,。 本學(xué)期我主抓學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)前教育、藝術(shù)教育,、素質(zhì)教育,、校本課程、工會(教代會),、計生工作,、教師師德建設(shè)與考核、招生和學(xué)籍等各項工作,。主管指導(dǎo)協(xié)調(diào)教務(wù)處,、研訓(xùn)處和德育處完成對應(yīng)配合工作,并分包一年級教學(xué)工作,?;仡櫦磳⑦^去的一年,繁忙卻充實,,雖然工作涉及面較廣,,頭緒較多,但在孫校長的帶領(lǐng)下,,能勤勤懇懇,、踏踏實實地履行自己的職責(zé),圓滿地完成各項任務(wù),。在平凡的日子里有了不平凡的收獲?,F(xiàn)將一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報,,恭請指正。
一,、勤勉工作,,虛心學(xué)習(xí),完善自我
我深知教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展,,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名教育管理者,必須不斷提高自身素質(zhì),,力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型教師,。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴格要求自己,謙虛謹慎,,為學(xué)校的進一步發(fā)展,、開拓創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上,。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,。面對不斷發(fā)展的教育形勢,,我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針,、政策、教育法規(guī),,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,,探索新的育人模式,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作,。
二,、科學(xué)管理,抓好常規(guī),,提高效能
管理出效益,,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實際,,制定了自己分管工作的制度和計劃,從而使我分管的工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,,經(jīng)常深入教學(xué)一線,,進教室聽推門課,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),,及時了解各任課老師的上課情況,,參與學(xué)校的各科教研活動,不定時組織小組學(xué)習(xí),、研討,,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣,。和教師們共同探討,、共同反思、逐步完善,,形成符合本校實際,、具有學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式。時刻關(guān)注三年級教學(xué)質(zhì)量,,和三年級在共同體的成績,。考試后及時召開年級質(zhì)量分析會,,讓每位教師分析自己學(xué)科在考試中出現(xiàn)的問題,,并能及時找出對應(yīng)和可行性的措施,而且每周我都會做好邊緣生的提升工作,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。
三、完善師德,,提升素質(zhì),,鑄造師魂
積極開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,一定程度上改變了教師的觀念,,促進了教師自主學(xué)習(xí)的意識,。以提高課堂教學(xué)效率為突破口,聚焦課堂教學(xué),,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。對課堂五不準,每天進行抽查落實,,對出現(xiàn)五不準現(xiàn)象的教師,,先談話,后按制度進行考核,。積極提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強對通案,、作業(yè),、聽課,、會議記錄的檢查力度,確保教學(xué)工作的有序推進,。
日常的教學(xué)管理實踐中,,能不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,,通過集體備課,、說課、教研活動,、備課,、聽課、評課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制,,強化了教師的教研能力,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高,。建立了以學(xué)生為主體,、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,,課堂效益在逐步提高。
四,、建設(shè)校風(fēng),,營造氛圍,教書育人,。
教育是激蕩心智,、沐浴靈府、彰顯個性的活動,?!白哌M學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣和魅力”,,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的家園,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我們的教師一個個充滿激情,、自強自信、勤于學(xué)習(xí),、愛生如子,,愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,,師生成長的幸福樂園,。
在教育教學(xué)工作中我深知一個副校長在學(xué)校工作中的作用和責(zé)任。作為校長的助手,,應(yīng)該擺正角色位置,,工作上積極配合,思想上主動溝通;對老師們真誠坦率,,用心幫助,。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識。雖然我分管的工作瑣碎繁雜,,但絲毫沒有放松對自己的要求,,繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念,、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力,、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。我清楚地知道,,我所取得的微小成績也是每位教師的功勞,。
五、工作中的成績
學(xué)校工作:
1,、四月份在教育局組織的合唱比賽我校的《小白鴿》和《56個小朋友手拉手》榮獲三等獎,。
2、五月份的市藝術(shù)節(jié)我校的舞蹈《我愛體育課》獲三等獎,。
3,、五月份的市藝術(shù)節(jié)樂器專場我校的葫蘆絲演奏獲二等獎。
4,、我主抓的藝術(shù)工作榮獲邯鄲市藝術(shù)教育先進單位,。
個人工作:
1、我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《用四舍五入法求近似數(shù)》微課比賽一等獎,。
2,、我撰寫的小學(xué)數(shù)學(xué)案例《簡便運算》獲邯鄲市一等獎。
3,、在一課一研活動中我的教案《圖形的運動》評為優(yōu)秀案例,。
4、被教育局評邯鄲市藝術(shù)教育先進工作者,。
六,、尚需改進的工作和努力的方向
回顧一年多的工作,我感覺工作還比較稚拙,,經(jīng)驗不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,,還有不少的困惑和不足。主要概括起來,,有以下幾點:
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù),、及時服務(wù),、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、深入年級,、深入班級的力度不夠。
二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細,、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,,今后工作中要加以改進。
新的學(xué)期,,新的起點,,我將繼續(xù)充實、完善自己,,立足本職,,創(chuàng)新工作,在校長的帶領(lǐng)下,,和全體教師同心同德,,外樹形象內(nèi)強素質(zhì);努力將東關(guān)小學(xué)建設(shè)成為全市一流的名校!
最后,,感謝大家一年來對我工作的支持,,也希望各位教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻策,在此,,真誠地感謝大家,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下,為東關(guān)小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。
以上如有不妥,,敬請批評指正。謝謝!
教育教學(xué)副校長述職報告
教學(xué)副校長述職報告范例篇十二
彈指一揮間,,又一年度在繁忙工作中不知不覺,,隨逝而去,。伏案回眸,在過去的一年里,,作為分管教育教學(xué)工作的副校長,,我與老師們一樣,在張校長的帶領(lǐng)下,,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索,、進取,、奉獻,將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體,。有喜有憂,,有笑有淚,酸甜苦辣,,一應(yīng)俱全,。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰,??偨Y(jié)一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,,在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點,,全體老師幫忙的極好機會。現(xiàn)就我一年來做的工作,,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,,恭請大家指正。
一,、明確目標,,在思索中前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:您不需要審視,,也不需要聆聽,,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),,以至于露出它真實的面目,。他強調(diào)的就是思索,。由于思索,我主動學(xué)習(xí),;由于學(xué)習(xí),,我明確了工作目標。朝著目標,,我在思索中前行,。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,,我明白了副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),,它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,無論再忙,,我始終堅持讀書學(xué)習(xí),。一年來,天天閱讀報刊,,瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍,;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,,撰寫文章2篇,,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2,、準確把握主角位置,。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),,身體力行,,不敷衍,不打折,,不畏首畏尾,。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交,。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,工作上用心配合,,人格上充分尊重,,思想上主動溝通。對群眾,,我熱切關(guān)注,,真誠愛護,,用心幫忙,,不斷激勵。
二,、開拓進取,,在實踐中收獲,。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標,在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:
1,、實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。
一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,;二是加強教學(xué)常規(guī)管理。對常規(guī)教學(xué)中備,、教,、批、輔,、考,、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,,構(gòu)成制度,;三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實際,,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計劃,,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:①巡堂制度,。②聽課,、評課制度。③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度,。④定期檢查備課,、作業(yè)批改制度,。⑤質(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動,。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫,。
2、以課題研究為重點,,全面提升學(xué)校教科研管理水平,。
一年來,我校先后承擔(dān)了課題《在信息技術(shù)條件下,,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》,。信息技術(shù)課題中期報告受到上海總課題組專家和區(qū)教育局的肯定,,本學(xué)期,,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,,我?!白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校,。在管理的學(xué)校兩個課題網(wǎng)頁中,,本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇,、文章248篇,、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,,激發(fā)了教師科研熱情,,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。
3,、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,,從3月份到6月份,整整四個月,,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,,本著為學(xué)生負責(zé),讓家長放心,,耐心解釋招生政策,,用心做好畢業(yè)生推薦工作。
4,、其他工作
課程分配,、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學(xué)期2,、4、6年級統(tǒng)考安排,、黨支部等工作,。
三、冷靜思考,,在反思中發(fā)展
一年來,,無論作為教師、黨員還是管理者,,我都力求對待工作一絲不茍,,對待同事以誠相待、以理服人,,淡泊名利,,心地?zé)o私天地寬。嚴于律己,,為人正直,。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,,該布置的任務(wù)就傳到達位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓,、克制,調(diào)整心態(tài),,用平常心,、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對事不對人,。能深入年級組,與教師交心談心,,盡心打造良好的人文管理,。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì)。
2,、進一步在“落實”上做好文章,,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、努力提高個人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。
伏案回眸,一年工作有得有失,。俗話說:“百尺竿頭,,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,,認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作,。
教學(xué)副校長述職報告范例篇十三
按照學(xué)校的分工安排,,作為學(xué)校副校長,在本年度我分管學(xué)校教學(xué)工作,,兼管學(xué)校體育工作,、三項督導(dǎo)工作、協(xié)同教育課題工作,、教師學(xué)分登記工作等,。回顧即將過去的一年,,雖然工作繁雜,,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責(zé),。圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),。在此將一年來的工作情況述職如下:
一、思想作風(fēng)情況:
一年來,,就如何踏實履行自己的職責(zé),,不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,,使我的工作得到師生們的認可,,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,,為了更好地完成工作,,我在政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,,擁擠黨的方針政策,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,,遵紀守法,,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,樹立良好的個人形象,。處處以身作則,恪盡職守,,顧全大局,,堅持學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)“黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,,踐行黨的群眾路線教育實踐活動;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,認真落實上級主管部門的各項政策。
二,、履行職責(zé)情況:
1,、以身作則做好本職工作。一年來,,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校布置的各項工作,。在工作中,我以身作則,、兢兢業(yè)業(yè),,認真完成自己的分管的教學(xué)管理工作和教學(xué)工作,身體力行,,不敷衍,、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,,服從學(xué)校工作安排,,為學(xué)校和老師們排憂解難。
2,、認真搞好教學(xué)管理工作,。積極配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,,通過對課堂教學(xué),、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,,使學(xué)校教學(xué)工作落到實處,。加強學(xué)校教研教改和課題研究,,促進教學(xué)教學(xué)工作,通過開展教學(xué)比武,、課題研究,、外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),、撰寫論文等方式,,來進一步提高教師教學(xué)能力,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求,。在20xx年下期組織教師開展教學(xué)交流課活動一次;在20xx年上期,,組織舉行向全縣兄弟學(xué)校的大型課改開放展示課活動,全校老師共上開放課62節(jié),,有教育局領(lǐng)導(dǎo)和全縣所有兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師300多人到校聽課,、交流;另舉辦全校性培訓(xùn)和講座活動5次。在教育教學(xué)管理中,,經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常聽課,、評課,、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),,自己也在教研組上公開課一次和向縣上開放課一節(jié),,并及時解決教師教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。
3,、抓好六年級畢業(yè)班管理工作,。六年級是小學(xué)階段最重要、最難管的年級,,它牽涉到畢業(yè)升學(xué)考試和升一中的情況,,家長重視、社會關(guān)注,。六年級畢業(yè)班由校長和我進行行政分管,,一年來,對于校長和我到六年級組織教師,、學(xué)生開會不下十余次,,對于師生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中遇到的問題進行了認真的解決,,為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),,去年的升學(xué)考試和升一中情況都穩(wěn)中有升。
4,、認真抓好三項督導(dǎo)工作,。教育三項督導(dǎo)工作是一項長期而又艱巨的工作,,它牽涉到縣委、林城鎮(zhèn)和教育局,、學(xué)校的方方面面,。我在緊張的工作當(dāng)中,始終把圓滿完成三項督導(dǎo)工作放在心上,,無論是各項數(shù)據(jù),、表冊的整理,還是集體辦公,,和鎮(zhèn)政府,、兄弟學(xué)校的協(xié)作交流都認真地完成,在驗收工作中順利過關(guān),。
5,、抓好協(xié)同教育課題研究活動。協(xié)同教育課題是我校的子課題,,學(xué)校很重視,,我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細的計劃,、安排,,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,,安排培訓(xùn),、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行,。在20xx年3月份,我校的協(xié)同教育課題順利通過了課題專家組的中期評估,,并獲市級二等獎,,有11位老師的論文和30多名學(xué)生的作品獲獎。
6,、認真貫徹,、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動工作,。重點加強學(xué)校每天的大課間活動,,對課間操、韻律操,、長跑活動等加強管理,,并關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,,組織,、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。通過“我活動,、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦,、站軍姿等的活動內(nèi)容,豐富了學(xué)生校園群體健康活動,,又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣,,促進了其健康成長。另外督促體育組認真體訓(xùn)工作,,在縣田徑運動會中榮獲小學(xué)組團體總分第二名的好成績,。
一年來,我堅持出滿勤,,在圓滿完成學(xué)校教學(xué)管理工作的同時,,努力搞好自己的教學(xué)工作,所教班級學(xué)生成績突出,,所撰寫課題論文獲一等獎1篇,,輔導(dǎo)學(xué)生獲市級獎十多人次,所教班級的成績在同年級排第一名,。
以上是我一年來思想表現(xiàn),、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),在工作中我還存在著很多的不足,,在新的學(xué)期,,我將繼續(xù)充實、完善自己,,立足本職,,創(chuàng)新工作,更好地為學(xué)校做出貢獻,,為老師們服好務(wù),。
教學(xué)副校長述職報告范例篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里,,學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育,,給力教育活力;魅力師生,彰顯師生魅力”這一主線不動搖,,各方面都取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣,在學(xué)校王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,見證了學(xué)校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,,有笑有淚,酸甜苦辣,,一應(yīng)俱全,??偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理,、總結(jié)和反思,,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,,在反思中謀求新的進步,。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、全體教職工幫助的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下:
一,、思想方面
如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可,,這是我經(jīng)常思考的問題,,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作,,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,。
二、工作思路及體會
在分管的教學(xué)工作中,,我一直嚴格要求自己,。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識,。
1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,,責(zé)任重大,,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,,使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)?!白叱隼Ь场⒅厮苄蜗?、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,,才不會讓上級失望,,讓家長失望,讓學(xué)生失望,。一年以來,,我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作過程中,,我把以身作則,、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,,我沒有請過超過1天的私假,,上班期間每天都在學(xué)校(開會之外),平時經(jīng)常放棄許多休息時間,,匯攏資料,、安排事務(wù)、備課,、改試卷等,,也許有人不相信,但家長,、學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,,但我可以問心無愧的說,,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項工作,無愧于人民教師這個榮譽,,把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,,把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,,既做管理者,、又做教師,以身作則,、默默工作,。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo),、家長和學(xué)生的充分肯定,,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。
2,、虛心學(xué)習(xí),,提高自身工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”,。我想作為學(xué)校管理者也一樣,,要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,更好的指導(dǎo),、解決老師們在教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。
3、重視教科研,,積極組織開展教學(xué)研究活動,。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,,學(xué)校就會失去生命力,。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。做為分管教學(xué)副校長,,對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研,、以研促教”的路子,,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,,效果也就會逐步顯現(xiàn),。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,,老師把教書育人視為天職,,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4,、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作,,努力做好本職工作,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想,、務(wù)實求真,、公平公正、積極進取是工作與做人的根本,。一年來,,我始終堅持“學(xué)無先后,賢者為先”的理念,,虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長,、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,,形成共識。使各項工作更有條理,、更為落實,、更有效果。
三,、主要工作實績
1,、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽,、師生活動,、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等,,加強了教師隊伍建設(shè),,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2,、教科研工作開展比較有序,,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教科研有序開展,。
3,、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動,、比賽中獲得較好的成績,。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四,、存在問題
回顧一年的工作,,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨,。一年的工作,,有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全,,不利于團結(jié),、理解和發(fā)展工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,,耐心不夠,。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進一步”,,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,,使自己能更進一步,把工作做得更好,。
謝謝大家!
述職人:x
20__年x月x日
教學(xué)副校長述職報告范例篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,,忙碌不失條理,。雖然涉及面廣,頭緒較多,,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,,恭請指正,。
一、加強學(xué)習(xí),,以身作則,,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì),。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,,才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平得以有效的提升。
從任職起,,就不斷鞭策自己,,各項工作都要以身作則。因此,,在工作中總是踏踏實實,,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,、做實事,,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展,。
我把寬以待人,嚴于律已,,遵紀守法,,廉潔自律作為自己的工作準則,,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,對上為學(xué)校為校長負責(zé),,對下為老師、學(xué)生負責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此,我始終明確自己的職責(zé),,擺正自己的位置,,堅持從教師中來,到教師中去,,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本。一年來,,我始終抱著“學(xué)無先后,,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),,尊重老師,,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,。重大活動能及時征求校長,、老師們的意見,形成共識,,使各項工作更有條理,,更為落實,更有效果,。
二,、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,,加強教育,,群防群治的原則,強化管理,,健全制度,,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,,實行“一崗雙責(zé)”,,進一步夯實安全責(zé)任,,過去的一年,,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,,利用班會,、廣播、升旗儀式等時間,,開展安全預(yù)防教育,,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護能力,。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節(jié)處入手,,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1,、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實,。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,,對教學(xué)過程中的備、教,、輔,、改、批,、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,,做到檢查到位,,反饋及時,,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,,與教師的績效工資掛鉤,。
2、立足課堂陣地,,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,,因此,,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,,實事求是地分析,,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),,在反思中成長,。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,,開展集體備課,,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。
3,、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案,,召開了畢業(yè)班教師動員會,,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,,工作有了很大的改觀,。強化了培優(yōu)輔差的力度,,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),,重視分層次教學(xué),,加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,,習(xí)題的檢查力度,,做到了精講精練,,讓學(xué)生做一題,,學(xué)一法,通一片,,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,,激發(fā)教師的潛力,,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。
四,、存在的不足
1、工作的主動性還不夠,,在思想上存在一定的包袱和顧慮,,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心不夠,。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
五,、努力方向
1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。
2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進一步在落實上做好文章,,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3,、努力提高個人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手,。 回顧一年工作,,問心無愧,但也有不足感慨,,有得也有失,。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,,使自己把工作做得更好。
教學(xué)副校長述職報告范例篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的教工同志們:
大家好,!
擁護黨的方針政策,認真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個代表”的重要思想,,學(xué)習(xí)在建黨八十周年大會上的講話,。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,用心推進素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作,,改革求新,使我校教學(xué)工作,,在改革中得到發(fā)展,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,,科學(xué)求實,。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,,組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),用心進行課堂教學(xué)改革,,研究新教法,,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,,開展各項工作,。
(二)抓好課堂教育改革
1打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作:召開教學(xué)專題會,,布置課堂評估工作計劃,評估標準,,提出改善課堂教學(xué)的實施意見,;組織以督導(dǎo)室、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組,;組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,,提高教師課堂教學(xué)水平,,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果,。
2抓好教研,、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料,。
本學(xué)年學(xué)校進行多項教學(xué)改革。史,、地,、政學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,,配合田校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),,聽課、評課、參加教研,、組織展示課,、組織專題研討,用心推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,。
繼續(xù)搞好分層教學(xué),。分層教學(xué)實施兩年,取得良好效果,。本學(xué)期重點,,加強b層學(xué)生管理,加大聽課,,教學(xué)檢查的力度,。初三年級學(xué)科分層,有效解決兩極分化問題,,適時進行調(diào)整,,采取分班分層,畢業(yè)班的分類推進取得良好效果,。
自輔教學(xué)的研究,,討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,,使我校構(gòu)成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,,提高教師教學(xué)水平,,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能
1將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進行檢查,、分析、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況,。本學(xué)年,,深入課堂,堅持聽課共100多節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達目標,,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,,講究策略,,確保質(zhì)量。屆考取優(yōu)異成績,。
2加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定××中學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃,,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),,講××中學(xué)制度,,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,,規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況,。組織跟蹤聽課,,青年教師展示課,展示課,,在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見,。
3大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,,將教學(xué)信息化,,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,,好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示,。協(xié)助電教處進行班級網(wǎng)頁評選,,組織班級網(wǎng)頁展示會。
(四)其他工作
1嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。
年暑假期間,,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),,組織任聘,。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),,進一步完善了競爭機制,。
2教師節(jié)組織“以崇高師德,回報社會”開放日活動,,透過展牌,、電教資料,向社會匯報××中學(xué)近兩年來的改革措施及取得的成績,。
3組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總
4完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5今年外來學(xué)訪人員很多,,多次接待來校學(xué)訪的干部,、教師。
6×校長外出期間,,主持行政工作,。
這一年工作,踏實求實,,以身作則,,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,,與老師們一齊拼搏,。今后加強理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,,為教育的發(fā)展作出貢獻,。
謝謝大家!
教學(xué)副校長述職報告范例篇十七
伏案回眸,,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,,同行相助的極好機會,。下面向陳述我一年來所做的工作,,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一,、提升自身修養(yǎng),,整合辦學(xué)力量
1、樹立目標,,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動等重點工作,,并以此為工作支架,,
2、學(xué)習(xí)理論,,指導(dǎo)管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,,了解時事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),,自我完善;不斷實踐,,提升水平。業(yè)余時間參加了“專升本”的自學(xué)考,,努力提高“依法辦學(xué),、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時俱進,,順應(yīng)時代的潮流,。
3、依法管理,,依法治校
“依法管理,,依法治校”是我一貫堅持并貫徹的原則,。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費,、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為,。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先,、廉為本,,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),,實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,,必需的招待與書記商量后共同行事,。
4、班子團結(jié),,形成合力
做到團結(jié)協(xié)作,,相互理解、相互支持,、相互配合,,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復(fù)醞釀,、多方聽取意見,,由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,、配合默契,、創(chuàng)新求實,心往一處想,,話往一處講,,勁往一處使。
5,、以情感人,,人本管理
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,,我堅持做到計劃設(shè)計周密,、問題分析詳盡、操作流程精細,,只信唯才是舉,,不搞任人唯親,事情放在桌面上,,不搞小動作,,用真心、誠心感染人,。由于堅持了考核看實績,,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,,看人要公正;不把人看死,,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,,贏得了口碑,,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ),。
二、提高學(xué)識水平,,增強管理才能
1,、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改
推進素質(zhì)教育,,實施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,,我們采用“走出去學(xué)習(xí),,請進來輔導(dǎo)”的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵,。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實踐的嘗試,,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實踐活動中,,信息技術(shù)的運用,,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計已成“家常便飯”,、屢見不鮮,。
作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,,平時學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點,,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,,平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)的資源,。在實踐中摸索,在摸索中積累,,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑,。
2、構(gòu)建實踐機制,,搭建交流平臺
發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,,營造了有序競爭、人人爭先,、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個顯著亮點。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課,、說課,、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié),,為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,,在展示自我中認識自我,、在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),,成為認識他人,、融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),,推進素質(zhì)教育。
三,、聚焦課堂教學(xué),,真抓實干出成績
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了扎扎實實推進素質(zhì)教育進課堂工作,,我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對本校課堂教學(xué)情況進行調(diào)查、研討,,及時了解本校素質(zhì)教育進課堂工作的實際狀況,,商量相應(yīng)對策,并研究素質(zhì)教育進課堂的監(jiān)控措施,,組織教師認真學(xué)習(xí),、探討課改精神,開展活動,,撰寫文章,,組織交流,真正使課改的精神深入人心,,使素質(zhì)教育進課堂得到進一步深化,。
2、制定課堂管理常規(guī)
我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,,結(jié)合學(xué)校實際情況,,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí),、計劃,、備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo),、考查,、分析,、總結(jié)、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制,。
3,、實施課堂教育隨訪制
課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,,采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質(zhì)教育進課堂調(diào)研活動,。二是進行“專課專用”情況的檢查活動,實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合,,檢查包括了配套教材,、勞技等材料的使用情況,真正實現(xiàn)開足開好,、專課專用的課程標準,,為全面實施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四,、加強與改進未成年人思想道德建設(shè)
未成年人思想道德建設(shè)是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達,、后繼有人的希望工程;是社會主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,,絲毫不敢懈怠,,樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美,、健康,、和諧,讓一草一木,、一石一樹會說話的育人氛圍;細化,、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,,加以強化,,實現(xiàn)內(nèi)化。
針對父母離異,、經(jīng)濟困難,、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差,、心理欠健康等問題,。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的個性需求,,采取個性化,、親情化的教育方法,認真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點和認知水平,,及時幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑,。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員,、生活上的指導(dǎo)員,、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后,,我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,,增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體,。
五,、創(chuàng)建文明安全校園
我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,,保證校園有充分的安全,,嚴格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度,。
六,、善待教師有舉措
善待教師,實事實抓,,注重傾聽教師的意見,,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,,細化人文關(guān)懷,,架設(shè)溝通橋梁;
七、反思引出新方向
隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào),,師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”,、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,,這個問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出,。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,,學(xué)校將克服種種困難,,引進人才,充實師資隊伍,,為學(xué)校發(fā)展注入后勁,。
學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績,、我個人有點滴進步的話,,那得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),,得益于同行們的相助,,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,,我將此化作動力,,來年更努力地工作。
教學(xué)副校長述職報告范例篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任,、副校長,,20xx年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,,收獲著成功的喜悅,,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福,。20xx年前帶著熱情走上管理崗位,,7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長,,我前進的每一步都離不開大家對我的關(guān)心,、支持、幫助和培養(yǎng),,每想至此,,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,,使我在不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;寬松和諧的工作環(huán)境,,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂,。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報,。
一、堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)
面對不斷發(fā)展的教育形勢,,我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針,、政策,、教育法規(guī),,又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,,不斷更新教育教學(xué)理念,,探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》,、《莊子》,、《論語》、《我的教育理想》,、《教育的理想與信念》,、《教育的智慧與真情》、《新時期的學(xué)校管理》,、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,,時時處處以身作則,嚴于律已,,恪盡職守,,顧全大局,有較強的民主意識,,敢負責(zé)任,,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,,不遮遮掩掩,,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),,為努力辦好讓師生,、家長滿意的教育而不懈努力。xx年6月被*縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,,xx年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,, 20xx年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到進行掛職學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗,,通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì),。
二,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
管理出效益,,管理出成績,。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作,,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,,制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,,從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,,嚴格備課、上課,、批改,、測驗、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,,掌握第一手情況,,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。
三,、立足自我教研教改,立足課堂提高效益
在教學(xué)實踐中,,嚴格要求自己,,不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,,所教成績05―06、07-08兩個學(xué)年獲得優(yōu)勝獎,。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,,還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,,省級二等獎三次,,xx年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師,并參加了骨干教師培訓(xùn),,獲得了骨干教師證書,。始終堅持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,,通過集體備課、校本研修,、教改實驗活動,、備課、聽課,、評課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制,強化了教師的教研行為,,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,,多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),,想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,,建立了以學(xué)生為主體、師生互動,、生生互動的教學(xué)模式,,課堂效益在逐步提高。
四,、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個性的活動?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,,走進學(xué)校,,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié),、抓規(guī)范做起,,嚴肅考風(fēng)考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試,,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),,我們的教師一個個充滿激情,、自強自信、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),,他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美,、陽光開朗,、文明禮貌、勤奮好學(xué),,他們在拼搏著,、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,,一種澎湃的激情,,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園,。
但成績只屬于過去,,我更希望把握好現(xiàn)在和將來?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ?,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性;溝通表達的方式缺少藝術(shù),,要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,,要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強研究等等,,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1,、進一步改進工作方法,。克服急躁心理,,遇事三思而后行,,做事、說話要講究方式和場合,,既要學(xué)會做事,,又要學(xué)會做人。
2,、進一步克服自身缺點,。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我,。做應(yīng)該做的,,做能夠做的,認識自己,,降伏自己,,改變自己!
3、進一步加強學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,用先進的思想武裝自己的頭腦,,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量,、要聲譽,,做一個智慧的管理者和服務(wù)者。
4,、高度重視務(wù)虛工作。正確認識務(wù)虛,,高度重視務(wù)虛,,恰當(dāng)給自己定位,學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾,,正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,,做一個顧全大局、富有正義感,、無愧于良知的人!
5,、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,,學(xué)會正確表達自己的想法,,保持自己的個性,,做一個光明磊落、思想年輕,、簡單快樂,、遠離世俗的人。
6,、進一步在“落實”上做好文章,,強化“質(zhì)量興校”意識,,不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力。
回顧過去,,我所分管的工作能有序進行,、順利開展,得到同志們的認可與肯定,,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,,我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們地處山區(qū),廣大教師背負巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著,、奉獻著,,我們*人在極端困苦的處境下形成了一種自強不息、永不言敗,、勇于吃苦,、樂于奉獻的精神,這種精神一直養(yǎng)育著我,、激勵著我,、鼓舞著我!在此,我真誠地向大家道一聲:“謝謝你們”,?;仡櫵哪甑墓ぷ鳎覇栃臒o愧,,但也有不足與感慨,。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,,工作方法缺乏靈活性,,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,,我深知,,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,,只想讓大家認識我,、了解我、幫助我,、支持我,,現(xiàn)在我校處于最困難的時候,我希望大家緊密團結(jié),,齊心協(xié)力,,同甘共苦,克服困難,,共度難關(guān),,我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,,不辜負全體同志的信任,,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥,,敬請批評指正,。
謝謝大家!
教學(xué)副校長述職報告范例篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好,!
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,,樹立新的教育觀
教學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),,更是一種職業(yè),,它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,,并整理了讀書筆記,,發(fā)表在博客上,,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇,。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,,樹立公仆服務(wù)意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手,,工作上用心配合,人格上充分尊重,,思想上主動溝通,。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,,熱情關(guān)心,,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息,,給新婚的老師精心挑選一份禮物,。用心幫忙,不斷激勵,。作為副校長,,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,,不敷衍,,不打折。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,。同時,,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),,提高服務(wù)水平是我不懈的追求。(黨支部書記述職報告)
(三)深入一線,,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作,。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,,作為分管教學(xué)的校長,,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,,每周一次組織小組學(xué)習(xí),、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展,、不走樣,。和教師們共同探討、共同反思,、逐步完善,,構(gòu)成貼合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案,、小組合作,、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么,;透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗,;透過當(dāng)堂反饋,,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo),。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,,用模式去推進,,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實踐,,在實踐中完善,。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討,。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查,、分析、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況,。本學(xué)年深入課堂,,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標,,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,,講究方法,講究策略,,確保質(zhì)量,。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績,。xx年10月,,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),,和大家一齊埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),,在這一年中,,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,,教師配合的成果,,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝,!透過反思讓我認識到,,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;,;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,,構(gòu)成模式,打造“品牌”,,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。;努力豐富個人修養(yǎng),,加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,提高自己的工作潛力。
教學(xué)副校長述職報告范例篇二十
彈指一揮間,,又一年度在繁忙工作中不知不覺,,隨逝而去。伏案回眸,,在過去的一年里,,作為分管學(xué)校教學(xué)工作和高三年級組工作的副校長,我與老師們一樣,,在黃榮校長的帶領(lǐng)下,,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí),、探索,、進取、奉獻,,將全部的身心與二高中融為一體,。有喜有憂,有笑有淚,,酸甜苦辣,,一應(yīng)具全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,,令人欣慰,。總結(jié)一年來的副校長任職情況,,對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,,全體老師幫助的極好機會。
一,、明確目標,,在思索中前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:您不需要審視,,也不需要聆聽,,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),,以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索,。由于思索,,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標,。朝著目標,,我在思索中前行。
1,、我認為擔(dān)任副校長一職是大家對我的信任,,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好的完成這項工作,,我在思想上積極要求上進,。認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),。工作中,,堅持履行“三個代表”思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,,提高了工作水平。
2,、作為副校長,,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,,不敷衍,,不打折,不畏首畏尾,。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時,,我還使自己分管的高三年級工作緊扣學(xué)校管理目標,,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,,工作上積極配合,,人格上充分尊重,思想上主動溝通,。對群眾,,我熱切關(guān)注,真誠愛護,,用心幫助,,不斷激勵。
二,、開拓進取,,在實踐中收獲。
(一)堅持以教學(xué)為中心,,努力為教學(xué)服務(wù)
1,、我們認真詳細的制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,并且發(fā)放到每個教師的手中,,以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué),。
2、根據(jù)課時計劃,,安排好課時,,制定課程表,并按時把課程表發(fā)放下去,。
3,、嚴格按省、市主管部門的要求,,開足開全必修課程,,積極開設(shè)校本課程。
4,、為教師成長創(chuàng)造條件廣泛收集高考信息,,使復(fù)習(xí)工作有的放矢,我們先后同全國知名的信息企業(yè)取得聯(lián)系,,并按月為教師發(fā)放備考材料,,為我校取得良好的成績鑒定了良好的基礎(chǔ),。
5、落實考核制度,。教務(wù)處人員分工協(xié)作,,認真落實《教師考核方案》中的各項要求,讓每個年級組做到了有計劃,、有布置,、有檢查、有記錄,、有統(tǒng)計,、有結(jié)果,使群眾信服,,師生滿意,。特別是充分發(fā)揮了年級組組長的組織管理作用,使年級組長成為常規(guī)考核的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,充分調(diào)動了年級組長的工作積極性,,同時也增強了全體教師的積極參與意識,,形成了有效的內(nèi)部管理考核機制,,提高了全體教師的自覺性和主動性,使教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),。
(二)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),,努力提好教學(xué)質(zhì)量
1、更新教師教學(xué)觀念,,樹立以人為本的教學(xué)思想,。為了推進新課程改革,造就一批高素質(zhì)的教師,,學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書,,積極組織教師學(xué)習(xí)“走進新課程”、“新課標”,、“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”,。
2、加強了高三年級的教學(xué)工作,。本學(xué)期,,針對20xx年的高考仍然采取“3+理/文綜合”模式,結(jié)合我校實際做到早計劃,、早布置,、早落實。對高三各班實施目標管理,,組織安排了每周一次周考,,做到每次考試,、每次分析,召開了多次三年級任課教師會,,使三年級備考復(fù)習(xí)工作步步為營,,扎扎實實。積極參加省,、市組織的高考研討會和教育教學(xué)信息會,,積極為三年教師提供信息資料。
(三)加大對聽課力度的檢查,。
取別人之所長,,補自己之所短,是我們能夠進步的一個很重要因素,。所以我們加強了教師聽課的力度,,要求每個教師每個學(xué)期要至少聽16節(jié)課,并且要對課堂作出評價,。這樣不僅使每個教師能夠?qū)W習(xí)到其他教師的優(yōu)點,,也督促了其他教師更好的備課。
1,、積極鼓勵教師參加評優(yōu)活動,。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向,我們鼓勵幫助我校教師參加省,、市的評優(yōu)課活動,,市明星教師的評選活動,為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件,。
2,、鼓勵學(xué)生參加各項競賽活動。我們先后組織學(xué)生參加了全國高中生物競賽,、化學(xué)聯(lián)賽等并取得了良好的成績,。
3、加強了教研組建設(shè),。集體備課所在教研活動室,,三個年級統(tǒng)籌安排,每周一次,,集體備課由教研組長督促,,備課組長牽頭,確定中心發(fā)言人,、記錄人,,做到“八統(tǒng)一”,即重點、難點,、關(guān)鍵點,、知識點、德育點,、進度,、作業(yè)、測試,,達成共識之后形成本備課組共享的教案,。此種備課模式也突現(xiàn)出教研組與年級組并存之特色,既有利于本學(xué)科之間的廣泛交流以達成共識,,又有利于不同學(xué)科間的橫向聯(lián)系,,順應(yīng)綜合型趨勢。實踐證明,,此種方法行之有效,,提高了備課、教研質(zhì)量,。
4,、建立獎勵制度,形成激勵機制,。良好的升學(xué)率是學(xué)校生存的命脈,,針對高三升學(xué)我們修改了高三獎勵方案,更好的鼓勵了任課教師的情緒,,使教師的干勁更足了,。
5,、將高三升學(xué)工作作為重中之重,。定期組織召開了高三任課教師會,高三學(xué)生大會,,及時召開家長會,,通過這些會議使高三全體師生及家長認清了形勢,明確了任務(wù),。同時也鼓舞了士氣,,增強了信心。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,,在高考報名,、體檢、填報志愿,、統(tǒng)一考試及錄取等環(huán)節(jié)上,,未出現(xiàn)任何差錯,高質(zhì)量地完成了高考各項工作。
6,、分析“三考”情況,,及時調(diào)查復(fù)習(xí)策略,我校除了參加市里的統(tǒng)一組織的統(tǒng)練,、模擬,,本校還實施期中考試,統(tǒng)計每次考試各科的平均分,、分數(shù)段情況,,分析教學(xué)中存在的問題,及時調(diào)查復(fù)習(xí)方法,。通過參加全市的統(tǒng)考情況的分析,,進行橫向、縱向的比較,,明確我校在全市的位置,,進一步調(diào)整完善高三迎考策略。通過全市模擬考試的分析,,訓(xùn)練學(xué)生的估分能力,,使學(xué)生進入模擬臨考狀態(tài),估測我校各批次進線情況,,調(diào)查考前沖刺方式,。
7、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的檢查和督促,。本學(xué)期我們繼續(xù)加大檢查教師備課,、集備、上課等的力度,,嚴格防止漏課現(xiàn)象的出現(xiàn),,為我校形成良好的教學(xué)風(fēng)氣提供了有利條件。
(四)成果:
1,、本學(xué)期加強了考風(fēng)考紀,,由校長親自掛帥,由教務(wù)處為核心的考試領(lǐng)導(dǎo)小組認真負責(zé),,使本學(xué)期的期末考試有了前所未有的好轉(zhuǎn),。
2、教學(xué)成績:在全體教師的共同努力下,,高一年級有多科超出市平均分,,尤其是高一a層和b層的成績更為突出;高二年級理科也不例外超同類校的成績突出,通過一年的教學(xué),,各科都有很大的突破,。
(五)努力方向:
1、進一步提高對課改的認識,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)新課標的要求,,已不能適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代新型人才的要求,。高考對學(xué)生綜合能力的考查,促使我們必須改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)模式,,教學(xué)方法的多樣化和推陳出新勢在必行,。解決問題的能力和綜合素質(zhì)決定著學(xué)生的成績,各學(xué)科要針對學(xué)科不同類型的試題,,進一步加強答卷技巧方面的指導(dǎo),,進一步加強考試總結(jié)工作,任課教師對試卷答卷情況要做好試卷分析,,使每次考試都起到應(yīng)有的作用,,使課堂教學(xué)更有針對性。
2,、進一步重視《教學(xué)大綱》和《考試說明》的學(xué)習(xí),,《教學(xué)大綱》和《考試說明》是教學(xué)和考核的綱領(lǐng)性材料,理解和把握的如何,,直接關(guān)系到教學(xué)目標的實現(xiàn),,關(guān)系到我們對教學(xué)內(nèi)容的處理,今后,,教研組,、備課組要在教研活動和集體備課時,積極組織教師,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和分析,,制定每一教學(xué)單元的目標和實施措施,使之發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
3,、進一步加強學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和考前動員工作,每一位任課教師都是一名心理健康教育者,,注重對不同性格,,不同心態(tài)的學(xué)生進行心理素質(zhì)的培養(yǎng),,課上給以鍛煉,,課下給以鼓勵。從平時考試,、模擬考試到高考,,班主任和任課教師都要有針對性的對學(xué)生進行考前動員,使之以最佳的精神狀態(tài),、心理狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),,以最飽滿的心理情況進入考場。
4、從每次考試可以看出個別學(xué)科的不足,,在下學(xué)期我們將加大其學(xué)科的建設(shè),,使我們學(xué)校的教學(xué)成績有新的提高。
教學(xué)副校長述職報告范例篇二十一
20xx年,,十小“大樓平地起”,,9月迎來了它的第一批學(xué)生。而后,,作為十小第一批教師,,從某種程度能夠說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,,我們在那里開始了教育教學(xué)“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年,。這一年好處非凡,我們每一個人肩負的職責(zé)與榮耀一樣厚重,,甚至比榮耀更加厚重,。回顧這一年,,我作為副校長,,在楊校長的指導(dǎo)與大家的支持下,本著“校興我榮,,竭力以赴”的指導(dǎo)思想,,立足本職,恪盡職守,,認真完成每一項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作狀況作如下匯報:
一、嚴以律己,,堅守“鐵律”
一年來,,我認真學(xué)習(xí)實踐黨的群眾路線,思想上始終與黨中央持續(xù)一致,,不斷提高思想政治覺悟,。身為籌辦成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,,真正把中央八項規(guī)定作為“基準線”、“警戒線”,、“高壓線”,,嚴格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,,防微杜漸,,時刻持續(xù)自身作風(fēng)正派,、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,,全心全意協(xié)助辦好學(xué)校,,辦好人民滿意的學(xué)校。
二,、找準定位,,做好主角
作為籌辦成員、副校長,,既要能獨擋一面開展具體工作,,又要能做好負責(zé)人的參謀。一年來,,我堅持配合為先,、執(zhí)行為先、團結(jié)為先,、大局為先的原則,,力求做到“三個到位”。
第一,,參謀到位,。我在英林工作有十三年,其中擔(dān)任校長十年,,對英林本地狀況有必須了解,。一年來的工作過程中,我主動帶給信息,,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,,同時證明自己的傾向觀點,供負責(zé)人選取,,起到較好的參謀作用,。
第二,守位到位,。高標準地做好分管工作是我的主要職責(zé),,籌辦期間,我認真完成負責(zé)人安排的招生工作,、招聘教師,、校園文化、宣傳報道,、隊伍建設(shè),、教學(xué)教研等工作,努力把分管的工作做成精品,,出工作成果,、出經(jīng)驗成果、出人才成果,。
第三,,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,,我還用心配合抓好全局性的工作,,圍繞中心抓落實。做好成員之間的補臺和搭臺,,在同一目標下,,心往一處想,勁往一處使,,既不荒自己的“田”,,又種好全局的“地”,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果,。
三,、開展工作,恪盡職守
過去一年,,是我人生中具有重要好處的一年,,不同崗位的鍛煉,使我收獲頗豐,、受益匪淺,。我在楊校長指導(dǎo)下開展了一些工作,取得了一點成效
師資隊伍建設(shè)方面,。我們深知“只有好教師,,才有好學(xué)校”,,因而將師資隊伍建設(shè)擺在重要位置,,凝心聚力抓好隊伍建設(shè)。身為分管,,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃,、人員分工和工作落實。
一是抓好適崗期教師管理,,培養(yǎng)生力軍,。我們透過開展師徒結(jié)對、搭建交流平臺等措施,,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,,逐步成長。我個人還經(jīng)常透過個別交流,、座談等方式了解新教師的困惑,,幫忙解決問題,,激勵新教師自我成長。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),,打造中堅力量,。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺理解歷練,并發(fā)揚“一人參賽,,團隊參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,,我個人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)*雄,、王秋蘭,、張婉容、陳根等幾位老師參加xx市級及以上競賽,,參賽者取得必須成績,,獲得業(yè)務(wù)成長。
三是夯實教研工作,,提高研究實效,。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化、課程化,、成果化”為指導(dǎo)策略,,推行約課、邀請課,、展示課,、匯報課、主題研討課等等,,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù),。
“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,,堅持閱讀,、反思、研究,,用心參加業(yè)務(wù)競賽取得必須成績,,其間還順利透過了泉州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)結(jié)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,,如在校長指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會暨家長學(xué)校成立儀式,,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強家委會成員的榮譽感,、使命感,,把家委會工作和家長學(xué)校工作落到實處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導(dǎo)家長,、指導(dǎo)新生,,做好幼小銜接,。總之,,我盡力抓好分管的德育,、教學(xué),、教研,、文秘、宣傳工作,,力求發(fā)揮自身作用,,以實際行動協(xié)助學(xué)校在開辦第一年開好局起好步,幫忙提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,,提高人民群眾對學(xué)校的認同度和滿意度,。
四、反思不足,,努力改善
受個人素質(zhì)制約,,我深知自己存在諸多不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,,“教研訓(xùn)一體化、課程化,、成果化”停留在口號,,還找不到有效著力點指導(dǎo)實踐,等等,。今后,,我必須加強學(xué)習(xí),做好謀劃,,發(fā)揮優(yōu)勢,,改善不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻,。
教學(xué)副校長述職報告范例篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
大家好!
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,,向各位陳述,,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),,端正教育思想,,樹立新的教育觀
教學(xué)副校長不僅是職務(wù),,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,,并整理了讀書筆記,,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí),。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇,。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,,樹立公仆服務(wù)意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手,,工作上積極配合,人格上充分尊重,,思想上主動溝通,。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,,熱情關(guān)心,,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,,給新婚的老師精心挑選一份禮物,。用心幫助,不斷激勵,。作為副校長,,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,,不敷衍,,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時,,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),,提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作,。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,,參與學(xué)校的各科教研活動,,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展,、不走樣。和教師們共同探討,、共同反思,、逐步完善,形成符合本校實際,、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案,、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式,。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當(dāng)堂反饋,,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進,,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作,。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討,。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進行檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,,掌握第一手情況,。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),,適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,,講究方法,,講究策略,確保質(zhì)量,。在大家的共同努立下,,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言,。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),,和大家一起埋頭苦干,。
教學(xué)副校長述職報告范例篇二十三
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研,、信息技術(shù)的副校長,一年以來,,在各位的大力支持與配合下,,與學(xué)校一起成長,,在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進步。年終歲末,,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己,。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),,敬請批評指正!
一、強化教師隊伍建設(shè),,進一步構(gòu)建和諧校園
1,、加強名師隊伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐,。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人,、骨干教師評比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一,。我想,,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實,。
2,、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“”市級課題12個,、縣級課題16個,、省級課題9個、國家級課題1個,。
3,、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負責(zé)人,,兩年里我們編印校本教材20多種,。xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》,。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二,、完善教學(xué)常規(guī),,優(yōu)化管理機制,進一步構(gòu)建課改校園
(一)全面打造三動五自主課堂
近年來,,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想,。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念,。
(二)優(yōu)化管理機制
1,、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長,、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用,。
2,、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,,使廣大教師自加壓力,,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度,。這種制度,,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障,。
3,、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,從本學(xué)期開始,,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,,管理重心向級部傾斜,。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性,。
三,、加強國粹教育,,弘揚民族文化,進一步構(gòu)建國粹校園
在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,,我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌,、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,。
1,、加強成語育人工作:為加強成語學(xué)習(xí),建成成語墻,、成語梯,、成語林、成語椅,,開通成語廣播,,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語,、用成語蔚然成風(fēng),。
2、加強對聯(lián)育人工作:
我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容,。我校依據(jù)自身情況,,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動,,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,,來我校開設(shè)對聯(lián)講座,,增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。
為推動楹聯(lián)育人工作,,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,,并分層開展培訓(xùn)活動,。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
四,、加強硬件建設(shè),,優(yōu)化信息管理,進一步構(gòu)建科技校園
1,、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在,,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2,、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),,核心交換機,、大型服務(wù)器、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全,。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺,。
3,、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,,豪邁地踏上信息高速公路。
4,、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》,、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,,突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
當(dāng)然,,以上成績的取得,,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果,。我的工作還存在許不足之處,,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo),謝謝!
教學(xué)副校長述職報告范例篇二十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,。回首一年來的工作,,是在緊張匆忙中度過的,,繁雜卻充實,忙碌不失條理,。雖然涉及面廣,,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的熱情支持和幫助下,,各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作,,向各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師匯報,恭請指正,。
一,、加強學(xué)習(xí),,以身作則,同心協(xié)力,,不斷提高自身素質(zhì),。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)自己分管的工作需要,,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升,。
二,、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,,加強教育,,群防群治的原則,強化管理,,健全制度,,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,,簽訂安全協(xié)議書,,實行“一崗雙責(zé)”,進一步夯實安全責(zé)任,,過去的一年,,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,,利用班會、廣播,、升旗儀式等時間,,開展安全預(yù)防教育,,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護能力,。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節(jié)處入手,,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1,、加強教學(xué)過程管理,促進教學(xué)常規(guī)落實,。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,,對教學(xué)過程中的備、教,、輔,、改、批,、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,,做到檢查到位,,反饋及時,整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,,與教師的績效工資掛鉤。
2,、立足課堂陣地,,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,,才能確保質(zhì)量的提高,,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課,、評課,,實事求是地分析,,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),,在反思中成長,。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,,開展集體備課,,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。
四,、存在的不足
1、工作的主動性還不夠,,在思想上存在一定的包袱和顧慮,,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心不夠,。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
五,、努力方向
1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。
2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3,、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,使今后的工作更得心應(yīng)手,。 回顧一年工作,問心無愧,,但也有不足感慨,,有得也有失。我將正確對待自己的不足,,認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,使自己把工作做得更好,。