在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇一

隨著信息化程度的不斷提升,，我國智能手機(jī)的使用已達(dá)到比較高的普及程度,。智能手機(jī)和便捷的網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來改變和便捷的同時，豐富的娛樂,、社交,、獲取信息功能越來越受到青少年學(xué)生的青睞，生活中機(jī)不離手,、沉迷“吃雞”等網(wǎng)絡(luò)游戲和“抖音”等短視頻軟件的現(xiàn)象屢見不鮮,。尤其是將手機(jī)帶入校園后，出現(xiàn)了上課發(fā)信息聊天,、徹夜打游戲,、相互攀比、考試作弊,、寫作業(yè)照抄答案等問題,，影響了正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康尤其是視力健康，助長了不良風(fēng)氣的形成,，影響了學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,，積極回應(yīng)群眾關(guān)切,，做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理,，營造良好的育人和成長環(huán)境。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，根據(jù)中省市相關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實際情況從20xx年4月27日起，在學(xué)校全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。在此,，米脂中學(xué)德育處向全校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議：

1.自覺落實學(xué)校管理要求,，主動引領(lǐng)新風(fēng)尚，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。

2.自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，不瀏覽涉黃、涉爆,、煽動民族仇恨等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息,，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑,，不制作,、發(fā)布不良信息。

3.自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案,、考試作弊等行為,。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說,、網(wǎng)絡(luò)社交等行為,。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù),、社團(tuán)等有益身心的活動,，按照正確的方法做好眼睛保健操，提升體質(zhì)體能,，保護(hù)視力,。

4.加強(qiáng)對子女的教育和監(jiān)管，耐心細(xì)致給學(xué)生講解過度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,，引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,。

5.為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計劃,，加強(qiáng)與孩子的溝通交流,，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷,。

6.承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé),，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為,。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),，當(dāng)好學(xué)生的榜樣,。

7.積極主動配合學(xué)校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進(jìn)行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力,。

8.不主動給學(xué)生購買手機(jī),，及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣，確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責(zé)任,，嚴(yán)格限制使用時間和場所,。

9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便,，有事可以便捷與家長聯(lián)系,，每班都有家長微信群等，不存在學(xué)生與家長聯(lián)系困難,。

米脂中學(xué)德育處

20xx年4月26日

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇二

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng)，也是做人之風(fēng),，是大學(xué)精神的集中體現(xiàn),。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵我們奮發(fā)向上、成長成才的強(qiáng)大精神力量,，是我校建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的應(yīng)有之義,。

當(dāng)前，學(xué)風(fēng)問題不容忽視,，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn),。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，校學(xué)生聯(lián)合會在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：牢記“教學(xué)做合一”的校訓(xùn),，知行合一，學(xué)做真人,，攜手共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

1.明確成才目標(biāo)，做好人生規(guī)劃

希望廣大同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、成才觀,、價值觀，明確成才目標(biāo),，科學(xué)規(guī)劃個人學(xué)業(yè)生涯,。端正態(tài)度，勤奮刻苦,，著力提升核心素養(yǎng),，培育“優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”意識,，以主人翁的姿態(tài)投身學(xué)風(fēng)建設(shè),，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，共促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。

2.強(qiáng)化自律意識,，慎獨慎微慎行

希望廣大同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和請假制度,，培養(yǎng)守時,、惜時的觀念,，不遲到,、不早退、不曠課,。上課不做“低頭族”,，不做“睡覺黨”，積極維護(hù)良好的課堂秩序,?？炭鄬W(xué)習(xí)，主動思考,，不斷提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力和自主學(xué)習(xí)的能力,。

3.投身創(chuàng)新實踐，培育科學(xué)精神

希望同學(xué)們主動走出寢室,，走向教室,、走向?qū)嶒炇摇⒆呦驁D書館,，積極參與各項校園文化活動,、志愿服務(wù)行動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，促進(jìn)理論與實踐相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與服務(wù)相融合,、知識與能力共提升。

4.樹立學(xué)風(fēng)表率,，引領(lǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)生黨員,、入黨積極分子和學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用、示范作用和模范帶頭作用,，帶頭成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者,、建設(shè)者、示范者,，主動與學(xué)業(yè)困難學(xué)生結(jié)對子,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,。

5.提升誠信意識,，恪守學(xué)術(shù)道德

誠信是立身之本。知識越多,，能力越強(qiáng),，越要心存敬畏,。廣大同學(xué)要培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,，扎扎實實打基礎(chǔ),，老老實實做學(xué)問。做到自尊,、自愛,、自省、自警,，遠(yuǎn)離“學(xué)術(shù)不端高壓線”,，以誠信之風(fēng)揚(yáng)學(xué)術(shù)之帆。

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇三

積極思考,，不玩手機(jī)

上課時間積極思考,，專注課堂不玩手機(jī)。聽課過程中請同學(xué)們放下手機(jī),，將目光和精力聚焦到老師身上,，牢記老師說的話、寫的字,。積極與老師互動,，你的點頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!

2規(guī)范飲食，不在課堂上吃東西

生活規(guī)范作息飲食,，書香課堂不吃東西,。一日之計在于晨，每天早起十分鐘,，吃完飯再進(jìn)課堂,，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重,，對課堂的尊重,，更是對知識的尊重!

3不遲到早退

培養(yǎng)良好自控能力，紀(jì)律課堂不遲到早退,。課前做好預(yù)習(xí),，在老師到來前進(jìn)教室。上課時,，跟緊老師的講課進(jìn)度,，規(guī)劃自己的時間，踏實完成每節(jié)課時的學(xué)習(xí),，堅決不掉隊!

4爭坐前排

切實保證聽課效率,，邁開步伐爭取坐前排。教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力,，獲得更多與老師交流的機(jī)會,，汲取更多的知識,。勇敢向前一步，用心走近老師,，你將收獲另一片天空!

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇四

親愛的同學(xué)們：

20xx年下半年全國大學(xué)英語四六級考試將于12月15日舉行,。為維護(hù)考試的公平公正，端正考風(fēng)學(xué)風(fēng),，杜絕考試違紀(jì)作弊,，特向全體考生發(fā)出以下倡議：

一、嚴(yán)格履行誠信考試承諾,，自覺遵守考試紀(jì)律，保持良好的心態(tài),，排除外界各種因素干擾,，端正考試態(tài)度，真正做到誠信應(yīng)考,。

二,、自覺抵制各類考試違紀(jì)作弊行為，學(xué)生黨員和學(xué)生干部要帶頭做出表率,，保持良好考試秩序,，營造誠信考風(fēng)。

三,、尊重監(jiān)考老師和工作人員,，服從考試組織和管理，攜帶規(guī)定的考試用具,，主動出示考試證件(“三證齊全”,，即：準(zhǔn)考證、身份證,、學(xué)生證),。

四、不將手機(jī),、對講機(jī)等通訊工具帶入考場,。

五、同學(xué)間相互督促,，勇于檢舉和揭發(fā)各種考試違紀(jì)作弊行為,。

孔子曰：“君子以誠為貴”。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是新時代大學(xué)生應(yīng)該恪守的基本準(zhǔn)則,。讓我們一起共勉、互勵,、共進(jìn),，自覺遵守學(xué)?？荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己,，誠信應(yīng)試,，杜絕作弊，用扎實的知識,、堅強(qiáng)的意志,、求真的態(tài)度交上一份滿意的答卷。

祝愿同學(xué)們在本次全國大學(xué)英語四六級考試中取得理想的成績!

校團(tuán)委 校學(xué)生會

20xx年12月10日

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇五

社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望,，舒范社會行為,、評判是非曲直的重要價值標(biāo)準(zhǔn)。為在我省科技界培育和踐行社會主義核心價值觀,，自覺踐行浙江精神和當(dāng)代浙江人共同價值觀,，倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣，努力為我省深入實施“八八戰(zhàn)略”,、建設(shè)“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻(xiàn),，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：

一、志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè),。作為科技知識的承載者，廣大科技工作者應(yīng)志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè),，弘揚(yáng)老一輩科技工作者科技報國的高尚情操和無私奉獻(xiàn)的愛國情懷，熱愛科技事業(yè),，追求科學(xué)真理,，立足科技崗位，樹立雄心壯志,，努力把實現(xiàn)個人價值作為報效祖國的精神引領(lǐng),，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動,，切實肩負(fù)起為實現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命,。

二、勇于創(chuàng)新,，勇攀高峰,。作為科學(xué)精神的引領(lǐng)者，廣大科技工作者應(yīng)立足科技崗位,，樹立雄心壯志,，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣,，勇于創(chuàng)新,，勇攀高峰,，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域,、探索新路經(jīng),，在克難攻堅中追求卓越，在實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為,。應(yīng)努力營造勇于創(chuàng)新,、敢于競爭、誠信合作,、寬容失敗的科學(xué)文化氛圍,。應(yīng)尊重事實，樹立不唯書,、不唯上,、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán),。對缺乏科學(xué)依據(jù)、未經(jīng)嚴(yán)格科學(xué)驗證的現(xiàn)象和觀點,，不在公共場合或大眾媒體進(jìn)行傳播,。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，學(xué)術(shù)民主,。作為科學(xué)方法的實踐者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神,，密切協(xié)作,，遵循誠信和互利原則，開展技術(shù)開發(fā),、轉(zhuǎn)讓,、咨詢、服務(wù)等技術(shù)交易活動,，在公平有序的競爭環(huán)境中促進(jìn)科技進(jìn)步,。應(yīng)遵守科研道德，堅決抵制科研活動中的浮躁風(fēng)氣和弄虛作假,、欺詐剽竊,、不實署名等學(xué)術(shù)不端行為，努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者,、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。應(yīng)尊重學(xué)術(shù)自由,，提倡學(xué)術(shù)爭鳴,、理性質(zhì)疑,，對不同學(xué)術(shù)觀點開展平等爭論，不得武斷壓制,，更不能進(jìn)行人身攻擊,。對競爭者和合作者做出的貢獻(xiàn)，應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評價,。在科研活動中應(yīng)尊重人的自主性,、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集,、存儲和使用受試者樣本和資料時,，應(yīng)妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關(guān)第三方披露,。

四,、注重公益，服務(wù)民生,。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,，廣大科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應(yīng)自覺承擔(dān)社會責(zé)任,，注重公益,，把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)民生放在首位,，用科技知識服務(wù)社會,、造福人民。應(yīng)依法依規(guī)使用科研經(jīng)費,，從事科研活動,，應(yīng)用科研成果，自覺放棄和抵制與社會倫理相違背的研究項目和成果應(yīng)用,?？蒲羞x題時應(yīng)對其合法性、合理性,、可行性和可控性等進(jìn)行嚴(yán)密論證,，充分考慮和預(yù)測有無倫理風(fēng)險及風(fēng)險程度?？蒲谐晒谕茝V應(yīng)用和商業(yè)化推廣之前應(yīng)進(jìn)行倫理預(yù)測和論證,，及時回應(yīng)與科技相關(guān)的重大社會關(guān)切，主動為公眾釋疑解惑,。在利用科技力量改變自然時應(yīng)把握適度原則,，對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)荷能力，實現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。應(yīng)不斷增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識,。

五、尊重前輩,，提攜后生,。作為先進(jìn)文化的傳播者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚,，尊重老一輩科技工作者的人格,、專長和成果，虛心接受教誨,。應(yīng)破除論資排輩的陳舊觀念,，甘當(dāng)人梯、親賢愛才,，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才、使用人才,，放手讓年輕科技工作者擔(dān)當(dāng)重任,，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人,。

當(dāng)今世界正處在一個變革與發(fā)展共存的時代,。科技創(chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心,，既蘊(yùn)含著科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊(yùn)含著科學(xué)理念作為先進(jìn)文化的精神力量,。廣大科技工作者要切實肩負(fù)起實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,、推動科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、促進(jìn)科技人才成長,、提高公眾科學(xué)質(zhì)素的時代重任，自覺把學(xué)術(shù)自由與社會需求結(jié)合起來,，把求真與求用結(jié)合起來,，打通從科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng),、國家強(qiáng)的通道,，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)社會價值得到充分發(fā)揮,，用科技夢助推中國夢的實現(xiàn),。

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇六

“踐行明德立信，爭做學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人”

——會計學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生倡議書

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和精神所在,，是一所大學(xué)的立校之本,，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、贏得社會聲譽(yù)的重要因素,。為積極響應(yīng)學(xué)?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的通知，推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣看齊,，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在此,向全院同學(xué)發(fā)出倡議如下:

一,、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),。積極爭做有社會責(zé)任、有創(chuàng)新精神,、有專業(yè)知識,、有實踐能力、有健康身心,，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的責(zé)任意識,。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)自律意識,，嚴(yán)格做到不遲到、不早退,、不曠課,、不晚歸、不抄襲作業(yè),、不考試作弊,、不沉絡(luò)游戲。

四,、以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),，爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班班級。學(xué)生黨員和學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先進(jìn)分子的表率作用,，成為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者,、組織者和行動者。

同學(xué)們,，學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)你我,，任重而道遠(yuǎn)!每一位會院學(xué)子都必須從小事做起,，從自身做起，從現(xiàn)在做起,。踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng),，惠及當(dāng)下，利在久遠(yuǎn),，你我同有責(zé),，同學(xué)共擔(dān)當(dāng)!

共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)會計學(xué)院委員會

武漢紡織大學(xué)會計學(xué)院學(xué)生會

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇七

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異,，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪械墓ぞ?，讓人們之間的聯(lián)系更方便，更快捷,。同時手機(jī)是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給人們便利的同時，也給成長中的學(xué)生帶來了許多危害,。

1,、頻繁用機(jī)，損身害心,。主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失,，睡眠紊亂，心理煩躁,，頭痛等,，危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康;手機(jī)上網(wǎng),、qq聊天,、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,，以及不良短信,，手機(jī)黃、賭,、毒，毒害青少年心理健康,。

2,、攜帶手機(jī)，影響學(xué)習(xí),。晚上長時間玩手機(jī),，躲在被窩里收發(fā)短信，看小說,，玩游戲,，深夜不睡，白天精力不足，影響學(xué)習(xí)效率,。在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文,，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性，養(yǎng)成了依賴思想,。通過手機(jī)考試舞弊,，弄虛作假，欺騙家長,，欺騙老師,。

3、手機(jī)消費,，加重家庭負(fù)擔(dān),。手機(jī)是一種新的消費，也是一種不健康的消費,，大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成與培養(yǎng);許多不符合中學(xué)生身份的思潮、信息通過手機(jī)蜂擁而入,，也增加家長的心理負(fù)擔(dān),。

4、配帶使用手機(jī),，親情逐漸疏遠(yuǎn),，為了方便家長與學(xué)生的聯(lián)系，家長紛紛給學(xué)生配備手機(jī),，對他們進(jìn)行搖控管理,，一定程度上替代了與孩子面對面溝通和交流的管理方式，導(dǎo)致家庭教育不到位,，容易讓學(xué)生養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣,。同時，因手機(jī)丟失而造成學(xué)生之間猜疑,、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生,。

無數(shù)事例證明，中小學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利,。省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，很多專家、學(xué)者以及社會有識人士,，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法,。

為徹底排除手機(jī)帶來的負(fù)面影響，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，幫助學(xué)生學(xué)會自我管理,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校擬從20xx年春季開學(xué)起,，全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。特向廣大家長和學(xué)生提出以下倡議：

1、家長要大力支持配合學(xué)校工作,，做好對子女的正確教育和嚴(yán)格管理,，教育孩子不得攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

2,、家長不得給子女配備手機(jī),，已經(jīng)配備的要堅決收回，由家長妥善保管,。

3,、家長不得允許學(xué)生以各種理由攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。學(xué)校在教學(xué)區(qū),辦公樓等場所安裝電話, 家長可通過班主任聯(lián)系學(xué)生,方便家校溝通,。

4,、學(xué)生要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺做到不私自帶手機(jī)進(jìn)校園,。節(jié)假日在家不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,、不上不良網(wǎng)站、不觀看或發(fā)布不良信息,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,。

5,、校園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)者，任何老師都有權(quán)沒收并交由班主任代為保管,，放假時通知家長領(lǐng)回手機(jī),。對被沒收手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校將給予相應(yīng)處理。

6,、家長要做好監(jiān)護(hù)管理,、學(xué)生完成作業(yè)時不得使用手機(jī)搜索、傳抄答案,。對在微信群布置作業(yè),，要求家長打印或批閱、上傳完成情況的行為要及時舉報,。

澄城中學(xué)

20xx年2月19日

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇八

全體同學(xué)：

優(yōu)良學(xué)風(fēng),，是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學(xué)的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才,、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)生的一言一行無不代表著學(xué)校的整體形象,，加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),，直接關(guān)系著我校提高教學(xué)質(zhì)量,、提高社會聲譽(yù)。

我校歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，校園文化環(huán)境優(yōu)良,，整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚。但也存在個別學(xué)生學(xué)風(fēng)差,、不思上進(jìn)的現(xiàn)象,，如不遵守課堂紀(jì)律，遲到早退,，課堂上玩手機(jī)接電話,、打游戲，在教室吃東西,，課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止,。這些現(xiàn)象讓我們意識到：改善當(dāng)前學(xué)風(fēng)迫在眉睫，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)!

為優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)建設(shè),，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主動學(xué)習(xí),，勤奮刻苦，嚴(yán)格做到上課不遲到,、不早退,、不曠課、不玩手機(jī),，不看與課程無關(guān)的書籍,，不影響其他同學(xué)聽課及老師講課，專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。每節(jié)課提前10分鐘進(jìn)教室，按照要求關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音模式,。

二,、誠信為榮，失信可恥,。樹立“誠信是立身之本”的觀念,，自尊、自愛,、自省,，勇于面對挑戰(zhàn)。嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,，不抄襲他人作業(yè)和論文,。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考,，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)自我約束,。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不抽煙酗酒,，不打架斗毆;嚴(yán)格請銷假制度,，如有特殊情況，可先向輔導(dǎo)員或任課老師說明情況,，事后及時補(bǔ)辦請假手續(xù);加強(qiáng)寢室文明建設(shè),，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識,，愛護(hù)公共資源,。

四、積極參與社會實踐,，爭做時代“六有”新人,。 勉勵大學(xué)生，爭做“有理想,、有追求,、有擔(dān)當(dāng)、有作為,、有品質(zhì),、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校,、院,、班級組織的校園文體活動、社團(tuán)活動,，全面提升個人素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)習(xí),、工作、生活的交流,，開闊視野,，完善自我，展示才華,，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才,。

五、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步,。班委團(tuán)支部在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,，班團(tuán)干部要做好表率，積極組織主題班會和主題團(tuán)日活動,，并做好監(jiān)督;班級成員要團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步,，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

學(xué)風(fēng)不是空話，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn),，也是我們成長成才的重要保證,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,。

同學(xué)們,，勿以善小而不為。讓我們行動起來,，為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā),，做一個自律奮進(jìn)的師大人!

山西師范大學(xué)學(xué)生會

20xx年8月29日

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇九

一、愛校護(hù)校,，盡己所能,，為本科教學(xué)審核評估添光彩

學(xué)生是本科教學(xué)審核評估最直接的受益者，作為昆工學(xué)子應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)昆工精神,，以高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感積極行動起來,，做到人人心系評估，人人參與評估,，人人服務(wù)評估,，人人貢獻(xiàn)評估，為學(xué)校本科教學(xué)審核評估貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

二,、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，積極營造良好學(xué)風(fēng)

作為自強(qiáng)自立的昆工學(xué)子,，我們更應(yīng)秉承“明德任責(zé)，致知力行”的校訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)“根植紅土,，情系有色，堅韌不拔,，赤誠報國”的精神,，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí),，努力營造“勤奮,、博學(xué),、實踐、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),。以良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)異的成績迎接本科教學(xué)審核評估,。

三、提高素質(zhì),，錘煉能力,，迎接本科教學(xué)審核評估

學(xué)生扎實的專業(yè)知識，過硬的綜合素質(zhì)是教學(xué)水平的重要體現(xiàn),。我們要夯實自身的專業(yè)基礎(chǔ),，提高自己的專業(yè)技能，提升綜合素質(zhì),，努力成為具有理想信念和創(chuàng)新精神,，經(jīng)過良好訓(xùn)練的、有知識,、有能力,、有社會責(zé)任感的、能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會的人,。以優(yōu)秀的表現(xiàn)配合學(xué)校圓滿完成本科教學(xué)審核評估,。

四、遵規(guī)守紀(jì),，文明禮貌,，展現(xiàn)昆工學(xué)子良好形象

自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、規(guī)章制度和道德規(guī)范,，做到勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。愛護(hù)校園環(huán)境,，注意自身言行舉止,，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，展現(xiàn)出昆工學(xué)子良好形象,。

同學(xué)們,，在我校本科教學(xué)審核評估的關(guān)鍵時期，讓我們攜起手來,，團(tuán)結(jié)一致,，同心同德，榮辱與共,，從嚴(yán)做起,，從小做起，以最佳的精神狀態(tài)迎接本科教學(xué)審核評估，以優(yōu)異的成績和良好的精神風(fēng)貌為母校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量!

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十

各位土建學(xué)子：

學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng),。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量,，是勵精圖治,、克服困難、勇攀科學(xué)高峰,、指引我們邁向成功的不竭動力。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。但是,，在一些寢室中存在著熬夜打游戲,，白天睡懶覺逃課的情況，不僅導(dǎo)致自己的成績下降,，還影響到寢室中其他成員的正常作息,。

為了使住宿成員更好地學(xué)習(xí)、生活,，維護(hù)良好的宿舍氛圍,，土建生活部與學(xué)風(fēng)建設(shè)部聯(lián)合倡議：

一、嚴(yán)格自律,，做好個人衛(wèi)生,，不背后議論寢室成員，不打擾他人基本生活,。

二,、規(guī)律作息，晚上10點以后不玩游戲,，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),，11點后不去他人寢室串門。

三,、白天除午休時間不在床上睡懶覺,，晚上不熬夜看手機(jī)、不玩游戲，以保證睡眠質(zhì)量以及第二天的聽課質(zhì)量,。

四,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到,、不早退,、不曠課。老師講課時認(rèn)真聽講,，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué),。

五、上課時間不得無故在寢室睡覺,，成員之間互相監(jiān)督鼓勵,，在課余時間積極組織上自習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

六,、走出寢室，多參加社會實踐以及體育鍛煉,，全面提升綜合素質(zhì),，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理安排時間,，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,。

七、成員之間相互扶持,，互相關(guān)愛,，共同進(jìn)步。

寢室不是一個墮落的地方,，而是所有同學(xué)學(xué)習(xí)生活的地方,，讓我們行動起來，拒絕做有關(guān)影響學(xué)風(fēng)的事情,，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適，夜晚不沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲,，平時不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)生活,。晚上10點之后不玩游戲、不串門影響他人,，老師與學(xué)生會將會不定期對于寢室進(jìn)行抽查,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行一定的處罰。望同學(xué)們相互監(jiān)督,，營造良好的寢室氛圍,，加強(qiáng)寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

寢室長是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責(zé)任人，同時也肩負(fù)著提升寢室學(xué)習(xí)氛圍的重任,。望寢室長能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極配合學(xué)院工作。有情況要及時和輔導(dǎo)員說明并把學(xué)院及生活部的通知及時告知宿舍成員,，宿舍成員要積極配合寢室長的工作,，提高本寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)，方便學(xué)校和生活部各項工作的順利開展,。

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十一

親愛的同學(xué)們:

被譽(yù)為塞外“花園式高等學(xué)府”的內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來了教育部本科教學(xué)工作審核評估,，作為內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的本科高等學(xué)校，秉承著“團(tuán)結(jié),、求實,、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),。作為農(nóng)大學(xué)子承擔(dān)著傳承優(yōu)良校訓(xùn),、發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、打造更美好校園的這份沉甸甸的責(zé)任,。同時也是學(xué)校獲得更快更好發(fā)展、更上一個臺階的重大機(jī)遇,。本次評估將對學(xué)校人才培養(yǎng)效果與培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度,、學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求的適應(yīng)度、教師和教學(xué)資源對學(xué)校人才培養(yǎng)的保障度,、教學(xué)質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度,、學(xué)生和用人單位的滿意度等五個方面進(jìn)行充分的考察。作為農(nóng)大的一份子,，我們的現(xiàn)在和未來與農(nóng)大的成長軌跡有著密不可分的關(guān)系,，這意味著我們要有更高的責(zé)任心去共同完成這一目標(biāo)，在這個評估的關(guān)鍵時期,，在此我們向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

一,、勇?lián)?dāng)，參與迎評工作

要認(rèn)真學(xué)習(xí)與評估工作有關(guān)的文件,，了解本科教學(xué)工作審核評估常識,，明確“五位一體”評估制度、“一個堅持,、兩個突出,、三個強(qiáng)化”指導(dǎo)思想、“以評促建,，以評促改,，以評促管,，評建結(jié)合，重在建設(shè)”二十字方針等,。對學(xué)校要有高度的認(rèn)同感,，了解校史、學(xué)校特色,、所獲榮譽(yù)等,，牢記校訓(xùn)，樹立“校榮我榮,，校恥我恥”的主人翁意識,，主動配合，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從細(xì)節(jié)做起，齊心協(xié)力,，人人爭當(dāng)迎評責(zé)任人,，為迎評促建貢獻(xiàn)自己的力量。

二,、愛學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種氛圍,，是無形的能量。我們作為學(xué)校的一份子,，一言一行,、一舉一動深刻地反映著學(xué)校的整體風(fēng)貌，因此我們倡議大家從自身做起,，嚴(yán)格要求自己,，立志成才、德業(yè)雙修,，尊重老師,，遵守課堂秩序，不遲到不早退,，不曠課不溺網(wǎng),，上課專心聽講，共同營造良好的課堂互動效果,。課下認(rèn)真完成作業(yè),，誠信考試，拒絕舞弊,。堅守科學(xué)精神,，恪守學(xué)術(shù)道德,，不盜取他人學(xué)術(shù)成果。

三,、講文明,，樹立良好校風(fēng)

我們應(yīng)以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂丟垃圾和廢物，珍惜保潔人員的勞動成果,，養(yǎng)成主動撿拾垃圾雜物的習(xí)慣,。一花一木皆生命，不踐踏草坪,，不攀折花木,。愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂刻,。節(jié)約能源,，及時關(guān)閉水電開關(guān)，杜絕浪費,。要注重個人品德修養(yǎng),，做到交往得體，明禮誠信,，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊,，語言文明，遵守秩序,，節(jié)儉奉獻(xiàn),。

同學(xué)們，我們生逢其時,，重任在肩,，本科教學(xué)工作審核評估既是對學(xué)校的檢閱，更是對我們農(nóng)大人的檢閱,，讓我們攜起手來抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)，從小做起,，從嚴(yán)做起,，從實做起，以最佳的精神狀態(tài)迎接評估專家組的到來,，為學(xué)校取得優(yōu)異成績貢獻(xiàn)力量,。

共青團(tuán)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十二

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,，既是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財富,。要實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使學(xué)生成為棟梁之才,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證,。身為廣外人，我們應(yīng)當(dāng)恪守校訓(xùn)——明德尚行,，學(xué)貫中西,，將廣外“求真務(wù)實、行勝于言”的理念,、“崇尚學(xué)術(shù),、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。課堂作為大學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,，是形成學(xué)風(fēng),、體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的重要渠道。對廣外人而言,，課堂是我們“學(xué)貫中西”的平臺,，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴(yán)明的課堂紀(jì)律顯得尤為重要,。因此,，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議。

1.嚴(yán)守紀(jì)律,，認(rèn)真上好每堂課,。不遲到、不早退,、不曠課,，上課期間不玩手機(jī)，專心聽講,、積極思考,。

2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔,。上課期間做到不吃早餐,，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫,。

3.刻苦努力,，樹良好學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試,、惟績點,、惟文憑,，不急功近利、淺嘗輒止,。

4.端正態(tài)度,，恪守學(xué)術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲,、敷衍,、拖延;考試不要作弊、違反考場紀(jì)律;研究不要抄襲,、剽竊,、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果,。

5.互學(xué)共贏,，增強(qiáng)合作能力。樂于分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗,，實現(xiàn)共同進(jìn)步;積極參與小組活動,，培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

課堂秩序需要我們的共同維護(hù),。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每一個人的參與,。親愛的廣外學(xué)子們，讓我們一起以實際行動推動學(xué)風(fēng)建設(shè),、攜手共建文明廣外!

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十三

關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁止使用手機(jī)的倡議書

全體學(xué)生及學(xué)生家長：

隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高,，手機(jī)作為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ咭泊罅坑咳胄@。事實上,，學(xué)生攜帶手機(jī)確實方便了與家長,、同學(xué)間的聯(lián)系，特別是智能手機(jī)的不斷升級,，給我們的生活帶來了更多的便捷,。然而，任何事物都有它的兩面性,。事實證明,，在校園里,，學(xué)生攜帶手機(jī)弊端越來越明顯：

一,、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。部分同學(xué)在購買手機(jī)時,，只講款式,，不顧價格。更有些同學(xué)一個月的話費比其他同學(xué)一個月的生活費還要高,。購買手機(jī)的資金以及每月的話費增添了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

二,、助長攀比之風(fēng)。手機(jī)的品牌越來越多,，更新?lián)Q代也越來越快,，當(dāng)新的手機(jī)面世之后，很快就會出現(xiàn)在校園內(nèi),，這無疑又是一筆不小的開支,，更容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成,。

三,、分散學(xué)生精力。一些自制力比較差的同學(xué),，不分場合,、夜以繼日上網(wǎng)玩游戲,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。

四,、影響正常教學(xué),。學(xué)生將手機(jī)帶入課堂，上課玩手機(jī)不僅影響自己的學(xué)習(xí),，同時,，課堂上時不時的手機(jī)鈴音，也影響了正常的教學(xué),，同時也喪失了對老師和其他同學(xué)起碼的尊重,。

五、造成考試作弊,。各類考試中利用手機(jī)作弊是不誠信的表現(xiàn),如不及時制止和正確引導(dǎo),將會對學(xué)生良好品格的形成帶來嚴(yán)重危害,。

六、影響身體健康,。使用手機(jī)時會產(chǎn)生電磁輻射,，中學(xué)生處在生長發(fā)育期間，過早長期使用手機(jī),，會產(chǎn)生頭痛,、頭昏、乏力,、失眠,、脫發(fā)、眼睛近視,、記憶力減退等癥狀,，甚至可引起神經(jīng)衰弱，危害一生的健康。

七,、造成安全隱患,。 類似于“空姐用手機(jī)充電通話觸電身亡”這樣的報道比比皆是，特別是手機(jī)配件,，各種生產(chǎn)商魚龍混雜,，存在非常多的安全隱患?！暗皖^族”因邊走路邊玩手機(jī)落入深坑而喪命,、被車撞飛的新聞也已屢見不鮮。

八,、玷污學(xué)生心靈,。豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息極大地豐富了中小學(xué)生的精神世界，但是由于信息傳播的任意性,，形形色色的思潮,、觀念也充斥其間，對于自我監(jiān)控能力不強(qiáng),、極富好奇心的中小學(xué)生具有極大的誘惑力,，很容易被不健康內(nèi)容吸引，誤入歧途,。

九,、弱化道德意識?；ヂ?lián)網(wǎng)上接受和傳播信息的隱蔽性,，讓部分中小學(xué)生并不認(rèn)為“網(wǎng)上聊天時說謊是不道德的”，認(rèn)為“在網(wǎng)上做什么都可以毫無顧忌”,，使得中小學(xué)生對自我行為的約束力大大減弱,，網(wǎng)上不良行為逐漸增多。一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布不良信息,，蠱惑學(xué)生,。這種垃圾信息將弱化學(xué)生思想道德意識，污染學(xué)生心靈,，誤導(dǎo)學(xué)生行為,。

十、不利統(tǒng)一管理,。學(xué)校一直很重視學(xué)生使用手機(jī)的問題,，禁止學(xué)生在課堂上使用手機(jī)，但管理起來還是存在困難,。

鑒于以上情況,，為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),，結(jié)合我校實際情況,，學(xué)校德育處、團(tuán)委,、學(xué)生會倡議禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),。

倡議內(nèi)容如下：

1.不帶手機(jī)進(jìn)校。如需與家人聯(lián)系,，學(xué)校教務(wù)處,、德育處、教研室,、門房及各年級組辦公室有固定電話可供同學(xué)們免費與家長聯(lián)系,。

2.學(xué)校學(xué)生會成員、班干部,、各班團(tuán)委,、應(yīng)率先示范，以身作則,，做出表率,，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,，堅決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

3.不向父母索要手機(jī),，不加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4.已有手機(jī)的同學(xué),，主動將手機(jī)交給父母或班主任,。

親愛的同學(xué)們，為了我們自己的美好人生,，為了我們親人的殷切期盼,，更為了我們祖國的燦爛明天,，讓我們?nèi)拥羰謾C(jī)，拒絕誘惑,，遠(yuǎn)離喧囂,，潛心求學(xué)，做一個家長放心,，老師滿意,，同學(xué)羨慕，人人喜歡的好學(xué)生吧!

西和縣池九年制學(xué)校

二〇一九年三月十五日

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十四

教風(fēng)是佛教的風(fēng)貌、風(fēng)氣,、風(fēng)尚,，是佛教整體形象、氣質(zhì),、涵養(yǎng)的綜合體現(xiàn),。佛教教風(fēng)建設(shè)是保持佛教精神本色、維護(hù)佛教清凈莊嚴(yán)形象的根本,，是推動佛教事業(yè)健康發(fā)展的根本,，也是充分發(fā)揮佛教積極作用的根本。

黨和政府歷來重視,、支持宗教教風(fēng)建設(shè),，中國佛教協(xié)會歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子也始終高度重視佛教教風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前,，我國佛教教風(fēng)和四眾弟子的綜合素質(zhì)整體上與改革開放之初相比,，有了較大改善。在肯定成績的同時,，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,，佛教界信仰淡化、戒律松弛以及寺院民主管理和叢林制度落實不到位,、內(nèi)部不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象時有發(fā)生,，這些問題仍然嚴(yán)重?fù)p害著佛教的形象和聲譽(yù)。在新的歷史條件下,，為深入貫徹落實20xx年全國宗教工作會議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)佛教教風(fēng)建設(shè)，積極踐行社會主義核心價值觀,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，有力推動佛教事業(yè)健康發(fā)展，特向全國佛教界發(fā)出“六好”倡議：

一,、愛國愛教,，做遵紀(jì)守法的好公民。佛教四眾弟子要始終高舉愛國愛教偉大旗幟,，熱愛祖國,，熱愛人民，維護(hù)祖國統(tǒng)一,，維護(hù)中華民族大團(tuán)結(jié),，服從服務(wù)于國家最高利益和中華民族整體利益。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)社會主義制度,，堅持走中國特色社會主義道路。遵守國家法律法規(guī),，不斷增強(qiáng)國家意識、法律意識和公民意識,，自覺接受國家依法管理，做愛國愛教,、遵紀(jì)守法的好公民,。

二、勤修三學(xué),，做以戒為師的好佛子,。佛教四眾弟子,，特別是出家眾，對佛陀所制定的戒律和祖師創(chuàng)立的清規(guī),，尤其是根本五戒要終身持守,、嚴(yán)持勿犯;在嚴(yán)持戒律的基礎(chǔ)上，注重定慧修學(xué),，不斷提升自身的佛學(xué)造詣、文化素養(yǎng),、品格氣質(zhì)和修證境界,。作為荷擔(dān)如來家業(yè)、肩負(fù)傳承佛教重任的寺院住持,，要有“弘法是家務(wù)、利生為事業(yè)”的自覺意識和擔(dān)當(dāng)精神,，領(lǐng)眾修學(xué),，堅持早晚課誦、過堂用齋、半月誦戒,、結(jié)夏安居等,。在自覺自悟的同時,，要關(guān)心世間的疾苦、眾生的煩惱和時代的需求,，通過組織信眾參禪打坐,、專心念佛、講經(jīng)說法,、慈善救濟(jì)等多種方式回應(yīng)時代,、慈濟(jì)眾生，做以戒為師,、勤修三學(xué),、上求下化的好佛子。

三,、住持正法,，做維護(hù)佛教形象的好使者。出家眾既披如來衣,，當(dāng)做如來使,。各地佛教界要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)節(jié)儉惜福、樸實無華,、淡泊名利,、清凈莊嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺抵制攀比,、奢華,、排場等社會不良風(fēng)氣,。針對當(dāng)前飽受社會非議,、敗壞佛教清譽(yù)的某些行為，各地佛教協(xié)會和寺院要深刻反思,，引以為戒;對無中生有,、故意抹黑佛教,，嚴(yán)重?fù)p害佛教社會形象，傷害信眾宗教情感的惡性事件,，各地佛教協(xié)會應(yīng)高度重視,，及時準(zhǔn)確向所在地宗教工作部門反映情況，及時應(yīng)對,，澄清事實,，盡最大限度縮小對佛教的負(fù)面影響。同時,，通過省級佛教團(tuán)體向中國佛教協(xié)會報送相關(guān)輿情,，溝通信息，形成全國佛教一盤棋的局面,。各地佛教界應(yīng)引導(dǎo)信眾“不聽謠言,、不傳謠言,、不信謠言”，冷靜克制,、有理有據(jù),、依法依規(guī)地維護(hù)佛教界合法權(quán)益，做維護(hù)佛教形象的好使者,。

四,、嚴(yán)整道風(fēng)，建設(shè)清凈和諧的好寺院,。各地寺院特別是歷史上和當(dāng)前有重大影響的寺院要立足佛教戒律和傳統(tǒng)清規(guī),，以教風(fēng)建設(shè)為重點，因應(yīng)時代發(fā)展,，制定完善系統(tǒng)健全的現(xiàn)代寺院管理制度,，依法依規(guī)科學(xué)有序管理寺院,。要自覺將弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀作為一項重要工作,，開展常態(tài)化講經(jīng)弘法活動，引導(dǎo)居士和信眾正信正行,、護(hù)持三寶,、敦倫盡分、奉公守法,，自覺抵制邪教,、附佛外道和迷信活動。繼續(xù)大力倡導(dǎo)“文明敬香”,、“合理放生”,，努力建設(shè)和諧寺院、生態(tài)寺院,、文化寺院,。要做好寺院的長遠(yuǎn)規(guī)劃，將僧才培養(yǎng)與寺院發(fā)展有機(jī)結(jié)合,，以寺安僧,，以僧興寺，增強(qiáng)僧眾的歸屬感,、責(zé)任感,，努力創(chuàng)造適合安心辦道、人才成長的修學(xué)環(huán)境,。各地新建,、改擴(kuò)建佛教建筑應(yīng)力求莊嚴(yán)、簡樸,、實用,，不宜盲目攀比,，追求豪華。佛事當(dāng)以精嚴(yán)為切實,，各地寺院舉辦佛事活動應(yīng)符合本寺院實際,，規(guī)模適度、如法如儀,，不宜比闊氣,、講排場，引致社會譏嫌,。要自覺抵制商業(yè)化,、庸俗化不良傾向，保持寺院的清凈莊嚴(yán),。要依法合規(guī)興辦自養(yǎng)事業(yè),，積極協(xié)助政府做好治理佛教“商業(yè)化”問題的工作，使商業(yè)資本退出寺院,，斬斷借教斂財利益鏈,，做制度完善、道風(fēng)整肅,、清凈莊嚴(yán)的好寺院,。

五、改進(jìn)作風(fēng),，建設(shè)規(guī)范有序的好團(tuán)體,。各地佛教團(tuán)體應(yīng)以教風(fēng)建設(shè)為抓手，大力加強(qiáng)自身建設(shè),，建立健全工作制度,，規(guī)范工作流程，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作效率,。要組織力量加強(qiáng)對佛教文化、佛教典籍的整理研究,，深入挖掘弘揚(yáng)佛教教義中有利于社會和諧,、時代進(jìn)步、健康文明的內(nèi)容,，更好發(fā)揮佛教文化疏導(dǎo)心理,、凈化人心、涵育道德的獨特功能,，不斷提高團(tuán)體服務(wù)佛教教職人員和廣大信眾的能力和水平,。要加強(qiáng)對宗教教職人員的認(rèn)定管理，繼續(xù)做好規(guī)范傳戒工作,，嚴(yán)格審核戒子資格,，嚴(yán)格規(guī)范管理傳戒過程,，嚴(yán)把僧眾入口關(guān)、傳戒質(zhì)量關(guān),，在全國范圍內(nèi)形成學(xué)戒,、持戒、弘戒的良好風(fēng)氣,。要充分發(fā)揮佛教的文化紐帶作用,，推動中國佛教“走出去”，向世界傳播中國佛教的智慧,，展現(xiàn)中國佛教的良好形象,。各地佛教團(tuán)體要重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)政治上可信,、作風(fēng)上民主,、工作上高效的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。要做作風(fēng)過硬,、會風(fēng)端正的好團(tuán)體,。

六、端正學(xué)風(fēng),，建設(shè)學(xué)修并重的好院校,。各地佛學(xué)院要以教風(fēng)建設(shè)為切入點,，堅持正確辦學(xué)方針,，堅持政治覺悟、宗教學(xué)識,、道德品質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn)四項標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)統(tǒng)一,，不斷提高佛教人才的綜合素質(zhì)。院校負(fù)責(zé)人要以身作則,、率先垂范,，教師要為人師表、愛崗敬業(yè),，學(xué)僧要尊敬師長,、精進(jìn)學(xué)修。各地院校要以祖師大德為榜樣,，繼承佛教教育的優(yōu)良傳統(tǒng),，努力在佛教院校中形成尊師重道、教學(xué)相長,、學(xué)修并重的良好風(fēng)氣,。要堅持學(xué)修一體化、學(xué)僧生活叢林化,，做校風(fēng)優(yōu)良,、學(xué)風(fēng)扎實的好院校,。

隨著全國宗教工作會議精神的貫徹落實，佛教又面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,。希望各地佛教協(xié)會,、佛教院校、佛教寺院和四眾弟子積極行動起來,，以戒為師,、以法為依，正信正行,、勇猛精進(jìn),，努力踐行“六好”，進(jìn)一步加強(qiáng)佛教教風(fēng)建設(shè),，不斷推動佛教事業(yè)健康發(fā)展,，與全國人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量!

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

優(yōu)良學(xué)風(fēng),，是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,，是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,。我校一直大力倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力培育文明課堂氛圍,，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)風(fēng)集中反映學(xué)生綜合素質(zhì)，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,，也體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng),。作為蚌醫(yī)學(xué)子，我們要以實際行動響應(yīng)號召,，從我做起,，從嚴(yán)要求，爭做有“有理想,、有追求,，有擔(dān)當(dāng)、有作為,，有品質(zhì),、有修養(yǎng)”的“六有”大學(xué)生。在此,，蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)生會向全體在校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一,、加強(qiáng)自律意識，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格做到不遲到,、不早退、不曠課,，事假或病假提前履行請假手續(xù);

二,、建設(shè)“無早餐、無手機(jī)”課堂,。自覺維護(hù)教室內(nèi)外環(huán)境,，不帶餐點、零食進(jìn)課堂;注重儀容儀表,，不著奇裝異服;認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律，自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),，把寧靜還給課堂,。不交頭接耳，不影響他人,，不做與課堂無關(guān)的事;

三,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持入室即靜,，入座即學(xué),，專心聽講，勤做筆記,。作業(yè)不抄襲,、敷衍、拖延,，考試不作弊,、不違反考場紀(jì)律,。學(xué)習(xí)不急功近利,、淺嘗輒止;

四、積極提升個人素質(zhì),。積極投入大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,，將理論知識用于實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養(yǎng);積極參與社會實踐,，提升個人素質(zhì),。在以上各類活動與實踐中，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,。

同學(xué)們!學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所學(xué)校的立校之本。讓我們攜起手來,，從我做起,、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動,，為迎接本科教學(xué)工作審核評估做好扎實的準(zhǔn)備!為母校早日建成全國知名,、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春力量!

蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

20xx年11月

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和象征，也是學(xué)校的立校之本,。良好的校風(fēng)是學(xué)校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務(wù)的重要保證,，是激勵學(xué)生們見賢思齊、奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大精神力量,。一直以來,，我校在狠抓辦學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時,，也在努力改善教學(xué)環(huán)境,，營造良好的育人氛圍。

然而建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),，營造優(yōu)良的校風(fēng),，離不開我們浙傳學(xué)子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責(zé)任和義務(wù),。在此,，浙江傳媒學(xué)院學(xué)生委員會鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度：不曠課不遲到不早退,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),、不在禁煙區(qū)域抽煙、不打架斗毆,。誠信考試,，樹立“誠信是立身之本”的觀念。

二,、努力營造良好的校園環(huán)境,。做到愛護(hù)公物，不損壞教室桌椅,、門窗等設(shè)施,。愛護(hù)花草樹木，不隨地亂丟垃圾,。

三,、塑造活力大學(xué)生形象。不著奇裝異服，不染夸張發(fā)色,。維持宿舍良好的生活環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按時歸寢,，杜絕晚歸,、無故不歸等違紀(jì)行為。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明用語，不說臟話,。自尊自愛,。

四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，學(xué)會獨立思考,，牢記終身學(xué)習(xí)理念。課堂上不玩手機(jī),，認(rèn)真聽講,，勤做筆記。課后及時認(rèn)真地完成作業(yè),。

五,、增強(qiáng)安全意識。在宿舍內(nèi)不使用違禁電器等存在安全隱患的物品,，在外加強(qiáng)財物,、人身、飲食,、交通等方面的安全知識,，做到防火、防盜,、防電,、防溺水。

六,、樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，踐行“六有”精神，做一個有理想,、有追求的大學(xué)生,做一個有擔(dān)當(dāng),、有作為的大學(xué)生,做一個有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。勇做走在時代前面的奮進(jìn)者,、開拓者,、奉獻(xiàn)者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,。

七,、學(xué)生黨員和學(xué)生干部要積極發(fā)揮模范、表率作用,，堅決杜絕不文明行為和違紀(jì)行為等現(xiàn)象,，在全校同學(xué)共同營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的過程中，充分發(fā)揮帶頭作用和榜樣作用,。

青年興則國家興,，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途,，民族就有希望,。同學(xué)們，讓我們時刻銘記“敬業(yè),、博學(xué),、求真、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，努力推動學(xué)風(fēng)建設(shè),。讓我們從自身做起，遵守一規(guī)一則,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃,、更加和諧美好吧!

浙江傳媒學(xué)院學(xué)生委員會

20xx年3月

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十七

同學(xué)們，1953年中南音專的建立,，標(biāo)志著中南地區(qū)開始出現(xiàn)唯一一所專業(yè)音樂學(xué)府,，20xx年，這所高等音樂學(xué)府已經(jīng)65歲了,。11月19日,，是我們的建校日，38天之后,，我們將為她慶生,，也就是在那一天,，這位65歲的老人將接受全面大體檢,，這場體檢的名字叫：教學(xué)審核評估。作為學(xué)生,，我們唯一能為母校送上的生日禮物，就是以優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，嶄新的面貌，迎接審核評估專家的進(jìn)校,，迎接我們母校的65歲生日,。

所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)刻不容緩!

作為武音的一員,，

我們必須要知道,，

每個人的一言一行、一舉一動

不僅展現(xiàn)著自己的素質(zhì)修養(yǎng),，

更深刻地影響著學(xué)校整體的風(fēng)貌榮譽(yù),。

學(xué)風(fēng)，

是讀書之風(fēng),，治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng)，

是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，

也是一所大學(xué)的立校之本,。

學(xué)風(fēng)歸根到底是學(xué)生對待學(xué)習(xí)這個問題上的

思想態(tài)度和行為表現(xiàn)!

建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，

積極營造優(yōu)良校風(fēng),，

是我們每個武音學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

演藝學(xué)院學(xué)生會特此向全校同學(xué)發(fā)出倡議，牢記“立德 自強(qiáng) 崇文 精藝”的校訓(xùn),，主動學(xué)習(xí),，善于思考，慎獨自律,，勇于創(chuàng)新,，攜手共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。為迎接審核評估我們倡議：

第一,、意識引領(lǐng),，意識自覺是核心。主動樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),、從自己做起”的意識,，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動,，全體學(xué)生凝心聚力，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，共同營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，共促優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。

第二,、學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)紀(jì)律是基礎(chǔ),。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從被動的“要我學(xué)”為主動的“我要學(xué)”,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、不曠課;“上課三帶,，帶教材,，帶筆記本，帶筆”;上課不玩手機(jī),，不交頭接耳,，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序;認(rèn)真聽講,，學(xué)會思考,、勇于發(fā)問、敢于創(chuàng)新,。

第三,、行為文明，形象端莊守鍵,。在校園內(nèi)穿著大方得體,，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)場所不吸煙，不亂扔垃圾,，不攜帶任何食物進(jìn)入教室,，按時用餐，保證上課效率,。努力打造“文明宿舍”做到宿舍文明衛(wèi)生,，不使用大功率電器、無雜物堆積,，被服疊放整齊,。

第四、課余生活,，第二課堂是保障,。走出寢室，走進(jìn)教室,，走向圖書館,，做到持之以恒的態(tài)度，充分利用課后時間,，不斷完善自己,，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力,，同時多閱覽課外書來充實自己,，擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì),。

第五,、尊敬師長，加強(qiáng)聯(lián)系要溝通,。在日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中,，主動與專業(yè)老師，任課老師,、輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通,，共同營造樂學(xué)、勤學(xué),、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

第六、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，遵守考場紀(jì)律是底線,。加強(qiáng)自律意識和誠信意識，樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,，作弊可恥”的觀念,。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我監(jiān)督,，誠信考試，杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象,。

第七,、“校興我榮，校衰我恥”是責(zé)任,。培養(yǎng)良好日常學(xué)習(xí)習(xí)慣,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，牢固掌握專業(yè)知識和技能,，注重知識擴(kuò)展，堅持理論聯(lián)系實際,，做到學(xué)以致用,，提升自身綜合素質(zhì)。對學(xué)院有高度的認(rèn)同感,，學(xué)生要了解學(xué)院基本情況,，要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識和責(zé)任感,。

同學(xué)們,，面對明天的的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該自信,、自強(qiáng),，從每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎(chǔ),，為人生目標(biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和學(xué)校的將來而努力奮斗,，讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師，讓學(xué)校為我們而喝彩!

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十八

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，也是一個學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用,，對同學(xué)們的成長成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用,。

作為河南科技大學(xué)精細(xì)化管理特色基地之學(xué)風(fēng)建設(shè)特色基地，多年來_學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作始終堅持考研與創(chuàng)新并舉,，課堂與課外并重,，努力形成文明和諧,，積極向上，高層次應(yīng)用型創(chuàng)新人才輩出的良好學(xué)風(fēng),。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，學(xué)院倡議全院每一位同學(xué)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志發(fā)揮自己的先鋒模范作用,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，為實現(xiàn)打造高水平的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)的“科大夢”,，為實現(xiàn)和諧自強(qiáng),、嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤學(xué)慎思,、尊師誠信的“農(nóng)院夢”而奉獻(xiàn)自己的青春力量,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，我們要努力做到以下幾點：

一,、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，全院學(xué)生凝心聚力,，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，共同促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

二,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,，學(xué)會思考,、善于思考、勇于創(chuàng)新,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，按時參加正常的教學(xué)活動，參加學(xué)院組織的早操,、早讀和晚自習(xí),。

三、敬愛師友,，加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,。在日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中，主動與任課老師、輔導(dǎo)員,、班主任溝通,，配合學(xué)院提高教學(xué)質(zhì)量，共同營造樂學(xué),、勤學(xué),、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

四,、遵守校紀(jì)校規(guī),，不遲到、不早退,、不曠課,、不溺網(wǎng)、不抽煙酗酒,、不打架斗毆,、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè),，做一個文明守信的學(xué)生。

五,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、時間觀念,、自控能力,、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境,。

六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中積極發(fā)揮模范,、表率作用,，堅決杜絕不文明行為和考試不及格現(xiàn)象，帶動全院同學(xué)為營造“勤學(xué),、慎思,、尊師、誠信”的學(xué)風(fēng)而努力,。

同學(xué)們,，讓我們時刻銘記“明德博學(xué)，日新篤行”的校訓(xùn),，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,，從我做起，從身邊的點滴做起，用實際行動為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

倡議人：_

日期：_年_月_日

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇十九

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)是內(nèi)化于心的學(xué)識涵養(yǎng),，外化于行的精氣神,。學(xué)風(fēng)狀況的好壞直接關(guān)乎同學(xué)們在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)品質(zhì)，直接關(guān)系同學(xué)們的健康成長成才,。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，現(xiàn)鄭重向全院本科生和研究生們發(fā)出如下倡議：

一、明確目標(biāo),，立志成才,。全面對標(biāo)對表當(dāng)今社會職場對大學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的核心要求,，牢固樹立明確的大學(xué)奮斗目標(biāo),，制定切實可行的分年度、分季度和分月份的學(xué)習(xí)和工作計劃,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、工作和生活習(xí)慣，立志成為有夢想,、有責(zé)任,、有修為、有擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才,。

二,、端正態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí),。大力弘揚(yáng)“為學(xué)誠信,、勵學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)求新”的重科學(xué)風(fēng),，端正求學(xué)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，勇于鉆研專業(yè)知識和技能,，努力提高專業(yè)素養(yǎng),，把做人、做事和做學(xué)問有機(jī)統(tǒng)一起來,，充分展現(xiàn)“陽光,、自信、包容,、進(jìn)取”的重科大學(xué)生形象,，全面提升自身在未來社會職場中的核心競爭力。

三,、嚴(yán)于律己,，從嚴(yán)治學(xué),。牢固樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的擔(dān)當(dāng)意識,，遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,，恪守學(xué)術(shù)道德，做到自尊自愛,，自省自律,。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，堅決做到不遲到,、不早退、不曠課,、不溺網(wǎng),、不賭博、不斗毆,、不嗜煙,、不酗酒、不晚歸,、不抄襲,、不作弊、不剽竊,。

四,、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展,。充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的主觀能動性，積極參加校內(nèi)外各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競賽及社會實踐,，在實踐中提升綜合素質(zhì),、增強(qiáng)創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、錘煉創(chuàng)新能力,，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

五,、主動作為,，爭做表率。全院共青團(tuán)員,、學(xué)生干部和學(xué)生黨員要切實增強(qiáng)團(tuán)員意識,、干部意識和黨員意識，帶頭抵制班級中的不良風(fēng)氣,，帶頭抵制工作中的不嚴(yán)不實作風(fēng),，帶頭抵制學(xué)習(xí)中的歪風(fēng)邪氣，爭做良好班風(fēng)的引領(lǐng)者、嚴(yán)實作風(fēng)的參與者和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的推動者,。

同學(xué)們!

讓我們立即行動起來!從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，自覺自律,、相互幫助、相互督促,，勤于學(xué)業(yè),、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)問,，努力為創(chuàng)建風(fēng)清氣朗的濃郁學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)青春力量!

冶金與材料工程學(xué)院

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇二十

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，是大學(xué)的立校之本;而文明的校園環(huán)境，是大學(xué)精神的外在體現(xiàn),。面對新時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，大學(xué)生更應(yīng)該從點滴做起，嚴(yán)于律己,，踏實求學(xué),，追求卓越。

1,、堅定專業(yè)夢想,，提升理想抱負(fù)：確立明確的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,。力爭成為能夠與浙江經(jīng)濟(jì)互動,、與浙江精神共振的經(jīng)濟(jì)學(xué)卓越人才。

2,、加強(qiáng)自我管理,，嚴(yán)格自律能力：不曠課、不遲到,、不早退,，自覺遵守課堂教學(xué)紀(jì)律。上網(wǎng)時間有個度,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),，電視劇，游戲,，充分利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,。

3、提升學(xué)習(xí)能力,， 培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)：注重自己主觀能動性和積極性的發(fā)揮,。在課外不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,，要充分利用學(xué)院的圖書館、自修教室等學(xué)習(xí)場所,，博覽群書,，完善知識結(jié)構(gòu)，每學(xué)期至少讀一本專業(yè)知識拓展讀物,。

4,、開拓國際視野，增強(qiáng)家國情懷：主動參與學(xué)院舉辦的各類講座,、報告等,，積極參加學(xué)院與國外、國內(nèi)諸多高校的訪學(xué),、交換項目,。

5、豐富個人生活,，鍛煉綜合素質(zhì)：積極參加各類文體活動,，在活動中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力,。

面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我應(yīng)該充滿生命的激情，更應(yīng)該從每一件小事做起,，從每一天的學(xué)習(xí)生活做起,，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為人生目標(biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

從我做起,，從今天開始,，積極投入到學(xué)風(fēng)養(yǎng)正計劃中去，營造良好的教育教學(xué)氛圍,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),、樹文明校風(fēng)。

各種學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書的內(nèi)容 學(xué)風(fēng)建設(shè)申請書篇二十一

親愛的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。近期,，學(xué)校開展校園環(huán)境提升“百日行動”,，為響應(yīng)學(xué)校號召,，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評估的到來,。在此,，向各位同學(xué)發(fā)起倡議：

一是明確學(xué)習(xí)目的，樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),。堅定理想信念,、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,、矢志艱苦奮斗,，勇敢地肩負(fù)起時代賦予的重任;

二是樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，刻苦鉆研,，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實,，注重培養(yǎng)獨立思考的自學(xué)能力,，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,，形成終身學(xué)習(xí)的理念;

三是樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從我做起”的意識，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，從自身做起,，從小事做起，積極參加學(xué)院組織的報告和講座,，努力夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ),，提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力;

四是加強(qiáng)自律意識，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和學(xué)校的各項規(guī)章制度,。不遲到,、不早退、不曠課,、不沉迷于網(wǎng)絡(luò),、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)和學(xué)術(shù)成果,。樹立“誠信是立身之本”的觀念,，自尊、自愛,，勇于面對挑戰(zhàn);

五是學(xué)生黨員和學(xué)生干部帶頭發(fā)揮表率作用,。各班級積極組織本班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標(biāo),，使整個班級形成一種積極,、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng),。

學(xué)海無涯，有風(fēng)則行!良好學(xué)風(fēng)的形成離不開每一位同學(xué)的努力,。讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,、從自身做起、從小事做起,，在教室,、圖書館留下我們勤學(xué)的足跡和奮斗的身影，共同營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍!

倡議人：

日期：xx年xx月xx日