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暑假期末教師評語簡短 學(xué)期期末教師評語篇一
2.老師是很喜歡你的,,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,,你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
3.你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,,努力進取,給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正。在這里,,我要送你一句話:相信自己,,你會做得更好!
4.你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,,我理解你,,也感謝你。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績,。
5.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,如何交朋友,,如何處理問題,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
6.在老師的印象中,,你聰明,,有才智,你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上,,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟,、不怕累,,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,,你總是樂意幫助解決,。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者,、勝利者!
7.你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",,謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。你很聰明,,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,,只可惜你太貪玩,。課堂上的回答聲音是那么小,,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。能夠關(guān)心班集體,。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,、更多的歡樂,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生,。
8.你是我心目中比較認真,、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進!
9.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。你能嚴格要求自己,,學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,,是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。
10.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫,、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
11.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
12.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置?愿你在微笑中成長!
13.你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真,、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!
14.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!
15.你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
16.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班集體,,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué),。你能認真地學(xué)好每一門功課,,在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,,我相信你將成為胸納百川,,恢宏大度的杰出人才。
17.你活潑開朗,,能言善辯,,思維敏捷,聰穎好學(xué),,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,,熱心助人,,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,,勤思索,,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,,更進一步,。
18.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,必定會名列前茅,。
暑假期末教師評語簡短 學(xué)期期末教師評語篇二
1.你文靜,、守紀、勤學(xué),、努力,,作業(yè)完成好,書寫工整,,一直受到老師同學(xué)的好評,。可你知道嗎:自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
2.你是個懂事的女孩:學(xué)習(xí)認真,,待人熱情,,遵規(guī)守紀,尊師愛友,,集體榮譽感和勞動觀念都很強,。只是本學(xué)期老師感覺你學(xué)習(xí)勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點問題,,成績退步不少,。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,,爭做優(yōu)秀學(xué)生!
3.你調(diào)皮好動,,常挨批評,,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
4.你是個很優(yōu)秀的男孩:學(xué)習(xí)刻苦認真,,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,,樂于助人;工作認真負責(zé)、勞動積極肯干,,是老師的好幫手,。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學(xué)生”希望你能高揚自信的風(fēng)帆,,乘風(fēng)破浪,,實現(xiàn)自己的遠大理想!
5.你個性活潑開朗,待人有禮,,善于與同學(xué)交往,,人緣好。上課能認真聽講,,作業(yè)認真完成,,可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,抓緊時間,,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
6.你活潑,、聰明、守紀,、好學(xué),。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,,相信你一定能做到!
7.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,作業(yè)粗心,,書寫較差,,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,,爭取更大進步!
8.你很聰明,接受能力特別好,,綜合能力強,,也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦,,容易滿足,,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)缺乏主動,,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,,老師相信你一定能行的,。
9.你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你早已醒悟,,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進!
10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
11.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實,、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶,。你思想健康,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,。愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!
12.后半期你發(fā)言積極,,進步不小,,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,,爭取取得更優(yōu)異的成績!
13.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
14.你是個能干懂事,、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛,、尊敬師長,、與同學(xué)相處融洽,班級榮譽感強,。身為衛(wèi)生委員,,你工作負責(zé)是老師的得力助手。但老師覺得你在學(xué)習(xí)上投入的時間和精力較少了些,,因而成績未能如愿,,希望能有所警醒,,爭取下期能有所突破!
15.老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
16.一年半的初中生活已經(jīng)過去,,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,,這一切讓老師很高興,。可另一方面,,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,,你的成績退步不少,。老師希望你來年能夠做的更好!
17.你活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課不認真,還有些小動作,,作業(yè)馬虎,,有時分辨不出寫了寫什么字,學(xué)習(xí)懶散,,為此,,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
18.你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,,只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,,可以難受,,甚至可以哭泣,但絕不能灰心,。知道丑小鴨的故事吧,,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
19.你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。
20.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,,作為語文課代表你工作負責(zé),老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你!你的未來不是夢!
21.你是個單純文靜,、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,,學(xué)習(xí)較認真,,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,,學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
22.“積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
23.在老師眼里,,你是一個聰明活潑、愛動腦筋,、自尊心很強的學(xué)生,。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,,老師祝賀你!希望你再接再厲,,做得更好!
24.這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,,老師也希望你開動腦筋,,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!
25.老師一直是很喜歡你的:開朗大方,,組織能力強,,是個很陽光的男孩??衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的,,因為你太貪玩、太任性,,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,,你一定能做到的!
26.上課回答問題,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,,不僅會說,,還會寫出篇篇好文章來,這不,,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,,老師的好助手,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,,約束自己,那樣,,同學(xué)們會更佩服你,,老師會更信任你!
27.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,會有許多困難和挫折,,要迎難而上,,勇往直前!
28.你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。
29.活潑,、開朗、熱情,、大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟刈院?,老師為你祝福,為你喝?
30.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
暑假期末教師評語簡短 學(xué)期期末教師評語篇三
1,、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的,!
2,、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢,?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成,?回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué),?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,,便成了習(xí)慣;從而形成性格,,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),,迎頭趕上,,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
3,、你很少言語,,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望,。你熱愛勞動,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,在學(xué)習(xí)上尚能按時完成作業(yè),但的成績要靠辛勤的汗水換取,,也許是你努力不夠,,也許是方法不當(dāng)。在今后的學(xué)習(xí)中,,望你能揚長避短,,早日進步。
4,、聰明活潑的你愛說愛笑,,愛打愛鬧。但在學(xué)習(xí)上缺乏認真鉆研的精神,,主動性太差,。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,,能克服自身缺點,,多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),并集中精力,好好學(xué)習(xí),,相信憑你的聰穎,,你定會取得明顯的進步的
5、你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩,。上課積極主動,,響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,,在班委選舉中能勇于自薦,,給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想,。望你在今后的學(xué)習(xí)中,,能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,振作精神,,奮勇直前,。爭取更大進步。
6,、你言語不多,,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,,尊敬老師,,學(xué)習(xí)勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊,。在過去的一學(xué)期里,,你取得一定的進步。希望在今后的學(xué)習(xí)繼續(xù)保持優(yōu)點,??朔秉c,爭取更大進步,。
7,、你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切,;你喜歡講話,,有時不分場合。頑皮的你該長大了,!沒有人能夠隨隨便便成功,,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出,。老師多希望你能靜下心來,,把精力集中在學(xué)習(xí)上,,課上聚精會神,課后認真復(fù)習(xí),。只有這樣,,你才能取得應(yīng)有的進步。
8,、你平時言語不多,,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué)。課堂上基本能夠?qū)P穆犞v,,但學(xué)習(xí)效果不是太好,。希望你能狠下功夫,多讀多背,,認真做好家作,,切實鞏固所學(xué)內(nèi)容,形成行之有效的學(xué)習(xí)方法,,以利于提高學(xué)習(xí)成績,。
9、聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛,。英語科代表的工作認真負責(zé),,一絲不茍。課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)總是那么認真整潔,。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實現(xiàn),,你一定會成為更的學(xué)生,。
10,、沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì),,勤奮刻苦是你做好學(xué)生的先決條件。一學(xué)期來,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,你在進步,無論是學(xué)習(xí)成績還是班級管理方面,,希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服一切困難,,努力保持優(yōu)異成績。
11,、沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜,。你勞動積極細致,,工作認真負責(zé),尊敬師長,,熱愛班集體,。學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,多與同學(xué)交流,,揚長避短,努力提高學(xué)習(xí)效率,,爭取更大進步,。
12、一學(xué)期來,,你發(fā)生了明顯的變化,。原本守紀好學(xué)的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,同學(xué)之間也偶爾有些摩擦,,這些都來源于你對自己要求的放松,,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習(xí)成績。新的一年,,新的希望,,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力,。相信憑你的聰明,,加上你踏實的學(xué)習(xí),一定會取得明顯進步的,。
13,、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣,。一學(xué)期來,,你在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,,作業(yè)保質(zhì)保量,,是個讓老師放心的好學(xué)生。在即將來臨的新學(xué)年里,,望你更加嚴格要求自己,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取更大進步,。
14,、活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事,。你熱心班級工作,,關(guān)心同學(xué),,勞動積極主動,也能處處為他人著想,。課堂上認真聽課,,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時完成,。如果你能更加嚴格地要求自己,,更刻苦鉆研,認真完成每次作業(yè),,你一定還會有更大的進步,。
15、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,,自習(xí)課上你也不能安分守己,。但你誠實單純,知錯能改,。只是學(xué)習(xí)上欠缺刻苦主動的精神,。希在今后的學(xué)習(xí)中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,,這樣才能有明顯的進步,。
暑假期末教師評語簡短 學(xué)期期末教師評語篇四
1、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
2、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢,?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。
3,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
4,、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認真,,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲。
5,、你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎,?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
6,、你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,值得信任的小女孩,,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,認為自己差,,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎,?你善解人意,,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,,只怕有心人,,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎,?
7,、你生性乖巧、懂事,、是一個樂于助人,,待人有禮的孩子。文靜的女孩,。你關(guān)心集體,、熱愛勞動,尊敬老師,、彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,,要多動腦筋,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓。
8,、你聽話懂事,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,樂意助人,,遵守紀律,遵守校訓(xùn),,在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,,應(yīng)付地學(xué)習(xí),,使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,,望你重拾自信,,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。
9,、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績才會提高,。
10、你的表現(xiàn)不差,,你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成,;說你表現(xiàn)不很好,,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進取心,,做其它的事也一樣,。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,,好嗎?老師在等你,,大家都在等你,。
暑假期末教師評語簡短 學(xué)期期末教師評語篇五
1.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進,,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
2.你為人誠實,思想純樸,,心地善良,,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,,待人接物春風(fēng)撲面,。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)習(xí)方法,,多思善問,樹立信心,。在學(xué)習(xí)中,,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,,吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。
3.你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,值得信任的小女孩,,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,認為自己差,,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,,我相信,,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
4. “積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績。
5.你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
6.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
7.你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀;學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,,有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,,向知識的深度和廣度推進,,把自己的成績提高到更高的水平。
8.你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你勤于思考,,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
9.這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進,、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,,你的進步,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,,甚至?xí)龅母谩?/p>
10.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,,認為自己差,,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,,只怕有心人”。我相信,,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
11.在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
12.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
13.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。你是一個心地善良,,是非分明,有責(zé)任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
14.你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。
15.見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16.你腦子靈活,,別人不能回答的問題,,你能出色的回答出來??刹恢裁磿r候,,你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",,不過老師想你很快會與它絕交,,交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
17.你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!
18.平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠,,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
19.有段時間,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學(xué)生,。不過,最近你的成績又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。
20.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,,為人謙遜,心地善良,,如果能勤奮努力,,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
21.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,總是默默無聞地為班級做著貢獻,,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
22.你是位聰明可愛的女孩,,在校遵守校規(guī)校紀,學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,這很好,。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,,你一定會努力爭取的,對嗎?
23.你思維敏捷,,求知欲強,,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
24.你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),,多思多問,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力,。
25.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,,這個學(xué)期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,做事有條有理,,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!
26.你有很好的口才,講故事有聲有色,,娓娓動聽,,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,,有一口標準的普通話,,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的,。
27.或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
28.你是個懂禮貌,明事理的男同學(xué),,能自覺遵守校紀校規(guī),,尊師睦友,自覺完成各項輪值工作,,學(xué)習(xí)上你積極要求上進,,有一定的自覺性,但我總覺你努力程度還不夠,,也比較缺乏恒心,,否則,象你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績怎會進步那么慢呢?
29.你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。
30.你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)的積極性很高,,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,,本學(xué)期你的成績有了可喜的進步,,老師希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績,。