人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師期末評語篇一

客觀公正的評語可以在教師與學生,、學校和家庭之間架起一座溝通的橋梁,。以下是本站小編為大家整理的關于期末教師評語集錦，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 有人說身高和智力成反比,，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試,，你自己也應該相信自己的能力,，雖然平時你在同學心中也是在努力學習，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,，以你的能力,，你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧,，相信你付出才有回報!加油啊!

2. 同學們對你的評價有一句特別的對：你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,，無論是在白天課堂上，還是課下,，你都精力充沛,，在與同學的相處中，你努力助人為樂,，但是有時候你的好心不一定會得到同學的認可,，努力強壯自己的學習成績吧!把你充沛的精力用在學習上，聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!

3. 聰明伶俐的你,，善解人意,，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,，學習上的你態(tài)度端正,，認真努力，把學習方法再調整一下,，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!

4. 你的和善,，使你的在同學之間不孤單，你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列,，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學習的你,，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明,，你應該會有一個更好的回報啊!調整你的學習時間吧,，有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!

5. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人，你的幽默風趣時常會把同學們逗樂,。你平時能夠嚴格要求自己,，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感,，希望你在學習上能更好的利用時間,，在下學期能百尺竿頭，更進一步,，取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,，但是你團結同學，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀律，幽默風趣,，是一個特別好相處的學生,，你有生活的情趣，但是你自信心不足,，自尊心較強,。在學習方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當,，進步不很顯著。希望你在下學期注意改進方法,，全身心投入,，老師相信你能取得更好的成績!

6. 李沈一你性格開朗樂觀，待人真誠,，與人為善,，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié),，能樂意接受老師的建議,，關愛班集體，積極參加校學生會,，能出色地完成工作,，毫無怨言，學習自尊心強,，好學好問,，成績進步幅度大，但英語學科有點落后,，高一年級要多花時間補差,，以后才能脫穎而出,，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時,，你在人中笑,，我將為你而自毫!

7. 包夢月你性格開朗，對人和善,，笑口常開,，同學因為你而有好心情;對老師不拘謹，落落大方,、彬彬有禮;在學習上不畏困難,，特別是剛進入高一時，適應能力和生活自理能力都很強,，學習講究方法,，成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務雷厲風行，頗有“巾幗不讓須眉”的氣概,。老師希望你保持優(yōu)勢,，再接再厲，三年后榜上有名,，學業(yè)有成,。

8. 你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學,，尊敬師長,，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,，看得出來你非常用功,，對自己要求也很高，成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步!

9. 你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人,，熱愛勞動，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來,，帶領大家一起干。你學習刻苦,，成績提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生!

10. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

1. 想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度。記?。何磥砩鐣枰氖且粚６嗄艿娜瞬?，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現(xiàn)在,，正在人生的轉折點,，一定要好好把握人生的航船。

2. 身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。

3. 你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,，你很聰明,，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標,，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,，成為更出色更優(yōu)秀的學生。

4. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩,。與同學相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學習上你也能全身心投入,，不斷努力，提高學習成績,，為叩開理想的大學校門而勤耕不輳,。

5. 你本是一個聰明的孩子，只是平時對自己不能嚴格要求,，沒有樹立目標,，對學習不夠重視，因此課堂聽講時有走神,，課后復習也不充分,，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學習缺乏計劃性,，目前的成績還很叫人擔心,。希望你在新學期里樹立起信心和目標，向積極向上的同學看齊,，努力不懈,，把全部精力放在學習上，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,，品嘗勝利的甜蜜滋味!

6. 成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

7. 你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活,，基礎知識掌握得好像不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向更優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

8. 你是個尊敬師長,，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,，自學能力較強。各科均衡發(fā)展,，成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。新學期,，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

9. “如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程,，在學習中成長,，在成長中學習，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為：明天會更好。

10. 雖然我們無法改變人生,，但我們可以改變人生觀,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

11. 人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經體現(xiàn)了這一點,，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

12. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生!

13. 作為班里的團支書,，你做事認真,，責任心強,，關心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。課上,，你總是認真聽講，并能積極思考問題,。你的作業(yè)又干凈又整齊,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的黑板報報工作,。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學好樣,，做個名副其實的好干部,。祝賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員”!

14. 本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高,。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮,、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。你更以勤奮,、踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,，自信,、樂觀、和群,，能夠關心班集體的活動,。你的行為表現(xiàn)令人滿意，我總覺得在你的學習中還很具潛力,，感覺稍有拘謹,。希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”!

15. 最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,，你一定會更加完美,。

17. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎永遠是你進步的動力,，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風采!

18. 你踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

19. 該同學自進入高中以來,，在行為習慣、思想意識,、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高,。熱愛祖國、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,，自我要求需要加強,，生活習慣，學習習慣都需要進一步提高,。有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的,。

20. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學,，富有愛心，經常幫助苗桂彬同學,。但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固,，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

1. 你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步,。學習努力，虛心好問,，,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,，很好!勞動中,，你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

2. 你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個很好的學生。同學間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學,。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!

3. 你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,。充滿自信，抓住機遇,，竭盡全力,，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

4. 聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強。學習踏踏實實,，做人認認真真,。保持良好的學習心態(tài)，具有較高的學習熱情,。關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識深度、廣度推進,，把成績提高到一個新的水平,，爭取在這個新型的學習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

5. 老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,，也能夠靜下心來搞好學習,，在紀律的'遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散,、學習過程中不夠耐心和細致等)，所以成績還有差距,，希望你在新的學期里樹立信心,、把心思放在學習上，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,，努力把成績趕起來,，老師相信你的實力。

6. 對于你,，我寄予了厚望,，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,，雖然在一些小事中會對你作出批評,，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,，但是這不是你推脫的理由,，因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學習不好而找各種理由,。你應該回過頭去想想自己走過的路,，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,，請想著為自己設計一個計劃,，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法!

7. 彭蓓蓓你非常地開朗陽光,、清純秀氣,，更可貴的是沒有嬌氣，很堅強，經得住困難的考驗,，對同學熱情真誠,，笑口常開，對老師彬彬有禮,，落落大方,。學習有很強的上進心和主動性，作業(yè)一絲不茍,，態(tài)度端正嚴謹,，成績穩(wěn)步上升，希望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,，多向師生請教,，相信你會悄然地綻放出成功之花。

8. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢,。能夠虛心地接受老師對你的建議,。看到課堂上你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),，及時改錯,，一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,，多花時間用在學習上,，要以踏實的腳步，走好每一步,，相信你一定實現(xiàn)心里原夢!

10. 熱情大方,，待人誠懇，禮貌待人,，與同學相處關系融洽,。各科成績扎實，學習計劃條理性強,，理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。 聰明能干,，性格活潑開朗,，樂于助人，在學習上善于幫助同學排憂解難,，勞動積極,，和同學相處融洽,，喜歡動腦筋,，是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你一定能取得理想的成績!

11. 李揚你屬于陽光開朗型的男生，相對于其他男生來說,，你顯得沉穩(wěn)莊重了些,，能發(fā)自內心地和同學真誠相處，所以同學之間是和睦的,，對老師彬彬有禮,，落落大方，所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,，底子厚,，潛力大，只要注意方法,，用時間來保證,，用刻苦來兌現(xiàn)，一定會綻放出自己的成功之花,。

12. 丁冬霞你性格內秀文靜,，為人低調，不多言語,，不事張揚,，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟,，待人接物得體有分寸,，嚴格遵守校紀班規(guī)，對分配的任務能高效高質地完成,，深受師生好評;學習有主動性,，善于思考,，能獨立完成作業(yè)，成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通,，取長補短,，和本班的初友一比高下，愿你是羞答答的玫瑰,，靜悄悄地綻放出成功之花,。

13. 王婷婷王家有女初長成，長大后的你真的是亭亭玉立,，知書達理,，家長雖難以用言語表達，但他們內心的喜悅是可以感受到的,。家庭的困境是暫時的,，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學習上基礎好,，潛力大,，上進心強，老師建議,，掛念家中的媽媽是對的,，但心思必須集中在學習上，改進學法,，有困難學校和老師會和你一起扛,，早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼著這一天,。

14. 徐黎鳴你平時少言寡語,，性格內向沉穩(wěn)，不事張揚,，為人敦厚,，與人為善，大事講原則有分寸,，小事不斤斤計較,，同學之間相處和睦;學習基礎好，有主動性和自覺性,，成績有很大的上升空間,，對高中生活和學習適應能力強，讓老師放心和省心,，希望你下學期充分利用班級的優(yōu)勢,，好學善問，改進學習方法,，提高學習效率,，進一步增強自己的競爭力,，在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。

15. 你是一個認真踏實,，樂于助人的同學,，富有愛心，與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍,，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能經?；仡欏e題,，總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,，有時也可以放松一下學習的壓力，增強學習的激情和動力,，相信你在下學期一定能取得更大的進步!

16. 你文靜但不內向,，活潑但不好動，該靜則靜,，該動則動,，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”,，你對學習毫不馬虎,，專心研究，但是要善于改進學習方式方法,，提高學習效率,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸!

17. 你雖然個子不高,，但你有較高的境界,，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人,，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善,，關系融洽,。作為課代表,，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步!

18. 你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球,，特別喜歡運動，樂于助人,，與同學相處關系融洽,。對學習有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中,，思想上有開小差的現(xiàn)象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學習上再下一把勁,，一定能取得更好的成績!

19. 正如你的名字一樣,，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗,，與同學們相處關系融洽,，樂于助人，平時完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結和思考,，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心,，能夠更淡定一點,，一定能夠取得更大的進步!

20. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認真作好筆記,，多開動腦筋,，相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦，也能善于思考,，更十分活潑,，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題,，與同學相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去,，我相信你會做得更好。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務,，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

教師期末評語篇二

1,、潘源：你是一個乖巧,、讓人喜歡的孩子，與同學和睦相處,，學習也較認真,，作業(yè)字跡端正、清楚,，但學習上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強,，學過的知識，不能靈活運用,，正因如此,，正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,，爭取得更大的成績,。

2、黃鴻業(yè)：在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，你就變了個人,，結交校外人員，不遵守學校紀律,；只顧貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且作業(yè)字跡潦草,，作文一字不通,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，別讓父母再擔憂了,，因為“身有傷,，貽親憂，德有傷,，貽親羞”?。?/p>

3,、陶宇：你不僅有天真活潑的性格,，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。尤其是心血來潮時,，更是個頂呱呱的?？上Ц鄷r候,，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時東張西望,，所以學習成績很不理想,。請牢記老師的話：學習如逆水行舟，不進則退,，多一份深沉,，少一點浮躁，這樣你的進步會更大,，繼續(xù)努力,！

4、你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

5,、在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

6、你是一個表面文靜,、內心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學,。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

7,、你性格內向,，平時熱愛勞動，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

8、你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

9,、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學習認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的好助手,，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

10、你是一個性格內向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

11,、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,。

12,、你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學的學習用品你愛看,、愛弄。學習較認真,，課后能主動幫助學習上有困難的同學,，平時愛管閑事。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

13、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力。

14,、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進。

15、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

教師期末評語篇三

1,、你是一位文靜的女孩子,， 尊敬老師，團結同學,，能做好老師布置的任務,。學習認真，認真完成作業(yè),。不過學習上還需要進一步提高,，樹立自信心，加強學習主動性,，發(fā)揚刻苦學習的精神,。今后要樹立一個目標，形成自己良好的學習習慣,，嚴格要求自己,，在學習上有更大的進步。

2,、“大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里?！笨茨愕臉幼?，黑乎乎的，咧嘴一笑,，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人,，老師和同學們都挺喜歡你的。但是你的學習還要刻苦和扎實,！

3,、“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是一個溫柔可愛乖孩子,，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎,？還要多加油喲！

4,、你誠實,、守信，言語不多,、文文靜靜,，遵規(guī)守紀，團結同學,，熱愛勞動,。學習上比較認真，能完成老師布置的作業(yè),，不過成績總是上不去,，讓我為你著急！在新的學期里,，你沒有新的打算,？你看到老師、家長那期待的目光,，你不心里震撼嗎,？新學期，從頭再來,，沖刺,！

5、你熱愛學習生活,，尊敬老師,，團結同學。關心集體,、熱愛勞動,。學習上比較努力，上課比較專心,，能主動舉手發(fā)言,。能按時做好老師布置的作業(yè)，學習成績優(yōu)良,。在今后的學習中,，希望你嚴格要求自己，在學習上再刻苦一些,，成績上再上一個新的臺階,。老師期待你更大的進步。

6,、你是一個非常懂事的的孩子,，能理解別人。在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口,，趁現(xiàn)在趕緊拍馬直追,。

7、“俏也不爭春,，只把春來報,。”你是一個中規(guī)中矩的女孩,，老師說的你基本上都會跟著做,，也能積極思考問題，但很少問老師,，希望你能采取積極主動的態(tài)度學習,。相信有付出就有收獲。

8,、在同學和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,，你的紀律從來不讓老師操心,，在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，相信自己一定行,！

9,、“少壯不努力,，老大徒傷悲?！蹦闶且粋€不愛和老師交流的學生,，你有自己的想法，老師看出你正在進步,，趁熱打鐵繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取考出好成績,！

10,、“只要功夫深，鐵杵磨成針,?！痹谕瑢W和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，你的紀律從來不讓老師操心，在學習上可能是以前基礎和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口,。

11,、在這一學期里，你遵守紀律,，尊敬老師,，團結同學，老師交給你的事情是很放心的,。 學習上積極主動,，認真努力，課堂聽講專心,。在今后的學習中,，多把知識搞透徹，課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法,，只要堅持下去,，你的成績還會提高的。

12,、在老師眼里,，你是一個聰明、正直,、活潑的學生,，體育好,，音樂好，學習好,，是我們班最全面的優(yōu)秀學生,，但我覺得你的成績還有很大的空間需要進一步提高，全力拼一拼吧,！

13、苦心人,，天不負,，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,。你是一個不善言辭,、害羞的學生，但你的內心很豐富,，希望你能戒驕戒躁,，虛心一點，刻苦一點,，必能成為一個優(yōu)秀的中學生,。

14、一學期來,，紀律上自覺性強,，對老師有禮貌，團結同學,，凡是老師交給的事情是很放心的,。認真學習，作業(yè)能按時按質完成,，不過老師覺得你還有更大的潛力,，提高學習效率，加上拼搏干勁,，在今后的學習中,，你會有更大的進步，老師時刻關注著你的發(fā)展,！我們都看好你呀,！

15、你在班上從來不違反紀律,，可是我依然感到你在虛度光陰,，實我希望你能振作起來，樹立學習的信心,，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能,。

16、活潑好動,，較頑皮,，愛說話、較隨便,。對待學習也比較努力但沒有盡心,，可以說十分的力氣只用了二分，實際你的智力不錯,，有很大的潛力可挖,，如果在今后的學習中能充分地發(fā)揮出來，你的成績會大幅度的提高,，希望你能更嚴格要求自己,，增強學習主動性，把學習搞上去,，老師相信,，你完全有能力達到。

17,、“文質彬彬,，然后君子,?！笨茨汶m然外表文弱,，但意志堅強,，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄“威”,，讓學習拔尖,，身體更強壯,！老師愿與你共同進步,，使你早日實現(xiàn)心中夢想,。

18、在這一學期里,，你遵守紀律,，尊敬老師，團結同學,，各個方面表現(xiàn)不錯,。學習上比較認真，一直比較努力,，但是由于你在學習的同時還要進行訓練,，所以學習時間的安排對你來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我認為在今后的學習中，學知識要扎實牢固,，各科均衡發(fā)展,，你的成績會提高的。在新學期里,，重新開始,，從頭再來，我時刻期待著你有更大的進步,！

教師期末評語篇四

1,、你是一個文靜善良的孩子，學習上,，老師布置的任務,，你一定會認真完成，你寫了一手漂亮的字,。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀,，如果你上課能用心聽講,，積極思考，勇于發(fā)言,，并注意一定的學習方法,，你會取得令人滿意的成績的。

2,、老師最愛看到你甜美的笑容,，最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子,，做事認真,，學習成績優(yōu)秀，但偶爾會有一點小馬虎,。在新的一年里,，老師希望你揚長避短，成為一個更出色的孩子,！

3,、你是一個漂亮、文靜,、懂事的女孩,。對待學習，你一絲不茍,，老師布置的任務一定會認真完成,。可是課堂上你卻有點沉默，希望你在今后的學習中,，不懂就問,，上課要積極動腦思考，大膽發(fā)言,。

4,、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真踏實是你的品格,。你的負責能干,、好學上進。課堂中,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫美觀，語言表達能力強,。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步！

5,、你是一個乖巧聰明的孩子,，尊敬老師，懂得謙讓,，意志力強,。學習上認真自覺，每次上課都能專心聽講,，積極思考,，有時候也會大膽舉手發(fā)言。小男子漢,，老師希望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭，努力地學,、盡情地笑,！

6、你是位聰明可愛的小男孩,，有個人獨立的思想,，學習成績優(yōu)秀。課堂上,，你舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多了,，書寫速度也加快了,，但要記住：快中還要求好,，千萬別粗心,。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,！

7,、在老師眼里，你是一個性格內向,、不善多言,、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神,，這讓老師多著急呀,！希望你今后在課堂上積極思考，大膽發(fā)言,。努力吧,！你將會取得更優(yōu)異的成績。

8,、你憨厚老實,、聰明可愛。你懂得謙讓,，不計較個人得失。學習上,，你接受能力強,，反應快，老師為有你這樣的學生而驕傲,。希望你平時能積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

9,、你是一個懂事,、聰明、能干的孩子,。你熱愛學習,，肯下苦功，你的作業(yè)一直那么清晰美觀,，上課發(fā)言積極響亮,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,。希望你再接再厲,，爭取更大的進步。

10、學生姓名xx經過一學期的努力,，你的作業(yè)書寫進步特別明顯,！課堂上，你專心聽講,，也能大膽舉手發(fā)言,，真了不起！可是,，你總把東西亂放,，還經常會犯點小糊涂。李亦程,，希望你學習上再下苦功,，在生活上學會自己的事情自己做，成為一個讓老師和家長放心的好孩子,。

11,、你是個尊師守紀、誠實善良的男孩,。你喜歡開動腦筋思考問題,，上進心強，作業(yè)書寫上進步也很明顯,?？墒悄闵险n有時會分散精神，但老師相信,，你的上進心會驅使你在學習上投入更多的精力,。

12、文文靜靜是你美好的氣質,；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

13、時間過得真快,，轉眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉,、不拘言笑,。往日那聰明、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,？小男子漢，望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,，努力地學、盡情地笑,！

14,、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

教師期末評語篇五

1.你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈，你聰明能干,，能說會道,，令人喜歡，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎,，不求甚解，數(shù)學成績不如人意,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神,，那就令人滿意了。

2. “書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3.不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對老師同學熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一這會很快的。

4.勤奮扎實,，意志堅強,，是你給同學們留下的最深刻的印象，“學習”幾乎占據了整個生活的全部,，從中你找到了快樂,，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處,，愿你在新的一年里能交上更多的朋友,，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的,。

5. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

6.在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,，使各方面素質都得到提高!

7.你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責,，樂于助人,，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

9.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正學習不認真的壞習慣,，做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

10.你是一個聰明又很可愛的小女孩，待人有禮貌,。老師喜歡你上課認真聽講的樣子,。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎，如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,，那多么討人喜歡啊!

12.你是一個認真,、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明,。但有時候你上課開小差,，做作業(yè)書寫不夠認真,，如果“專心”“認真”能陪伴你,，你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的,。

13.你這聰明的小男生,，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,，從沒有意識到自己在長大,，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣，還得從頭教起,。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者,。不過因為你缺乏怛心,，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,，這是同學們對你唯一滿足的地方,。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論,。

14.因為想學習,，你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣,，都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿,。不知道你聽說過做我的學生特難，因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,，每一次次的說教,，你都會有不同程度的進步，你這個從來不會做家務的,，開始自覺為父母做事,。利用時間上開始與優(yōu)生竟爭?；攫B(yǎng)成當日事當日畢,。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記,。

15.你是一個聰明,、文靜的孩子。做事認真,責任心強,，關心集體,，懂得尊敬老師、友愛同學,。能出色完成老師布置的各項任務,。本學期成績有進步，寫作能力也有提高,，望繼續(xù)努力,。

16.你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言,。作業(yè)每次都能按時認真完成,。能出色完成老師布置的各項任務。尊敬老師,，團結同學,。希望你在業(yè)余時間，再與書本交上朋友,，那么一定會成為優(yōu)秀的學生.

17.由于自己做人的馬虎,，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,，又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了,。好不容易回到自己爬下的地方,，理所當然，應該奮力而拼,，可是你卻常常缺乏自信,，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法,。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫,。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵,。你在交友上也欠慎重。

18.這學期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,，老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀,。你是一個好學、勤奮,、謙虛的女孩,，再加上畫畫、跳舞,，讓你身上表現(xiàn)出藝術家的氣質,。加油吧，錢媛媛!新學期,，老師期待你的又一次的進步,。

19.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好,。能出色完成老師布置的各項任務。希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。

20.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意。你的作文構思新穎,，文筆流暢,，征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言,。

教師期末評語篇六

1,、該生在校較聽老師的話，團結同學,，上課認真聽講,，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習,，學業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

2,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你,！

3、畢文龍在老師的心目中,，你是一個好學上進的孩子,。瞧，課堂上坐得端端正正，認真聽老師講課,；課后作業(yè)認認真真,，字跡工整漂亮。你有良好的道德品質和良好的學習習慣,?？衫蠋熀屯瑢W卻很少見到你課堂上高舉的小手。孩子,，大膽一些吧,，勇于展示自己的才華！

4,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了,，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的小男孩,！

5,、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步,！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,，是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學生,。

6、某某：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好,！

7,、該生在校關心同學，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確,，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績,。

8,、該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律,，做到不遲到,、曠課、上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時完成,，但成績一般，望能更刻苦,，更努力,，爭取更好成績。

9,、有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小,！只是字的練習還要加大力度呀,！在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

教師期末評語篇七

1.你坦誠直爽,，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn),，但這不能算是缺點，是吧?但凡事心中要有一把尺,，時刻提醒自己要注意把握一個度,，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績,，我們已經看到了你的進步,，但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心,，嚴于律己,，你會取得令人滿意的成績的。

2.人的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土。真誠的希望,，你能運用你靈活的大腦,，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌,。

3.你是一個善良的女孩,，誠懇樸實，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取，不斷進步,。尤其是你的日記,，書寫工整，內容充實,，深受老師的喜愛,。

4. “只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。

5.你是一個有點聰明又有點懶惰的男孩,。你的勤奮需要外力來激發(fā),，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光,。學習上,，你能充分認識到學習的重要性，但有時的課堂卻不能做到注意力集中,，生活中,，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解,。你具有較強的集體榮譽感,，但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。

7.一學期來,，給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏,，為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜,，但卻有著一股不服輸?shù)木?。關心集體，有著強烈的責任感和集體榮譽感,。學習上,，對你所感興趣的學科，你能全身心的投入,，也能取得較理想的成績,，但對于個別學科,，不能很好的認識到其重要性，有時產生情緒化,。

8.有句話,，“充實的一天，勝于空虛的一年,?！闭嬲\的希望你能好好把握短暫人和的每一天，只有這樣,，我們才不會在回首往事時感到遺憾,。

10.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪,。在新學期里,，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

12.生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,，尊敬師長，團結同學,，有禮貌,，能夠與同學和睦相處，為你贏得了較高的信譽,。學習方面,，你能充分認識到學習的重要性，并能合理安排時間,，及時完成作業(yè),。但對待學習，有時不是很嚴格,，不能很好的做到持之以恒,。

13.俗話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年,?！闭嬲\的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎,。

14.你是一個性格內向,，辦事認真的男孩。生活中的你團結同學,、尊敬師長,，能夠與同學和睦相處。老師布置的任務能認真及時完成,。對待學習,，能較好的認識到學習的重要性,，也曾經努力過，并且取得了可喜的成績,，但卻不能做到持之以恒,。

15.你可知道，樹立理想容易,，它只需要一分鐘;實現(xiàn)理想卻很艱難,，因為它需要無數(shù)個一分鐘。

教師期末評語篇八

1,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

2、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團結同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成,，希望今后揚長避短,，更上一層樓。

3,、你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績特別差,。希望今后認真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績,。

4,、你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心,、多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的`成績,。

5,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

6,、你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光,。老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套?，與同學團結友愛,，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

7、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙,！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。

9,、誠實,、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，積極參加各項體育比賽,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是好的學習方法,，記住好的學習方法將會使你事半功倍,。老師相信你，你一定能行的,！

10,、"你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你善解人意，有善良心靈,；你樸實無華,，毫不矯揉造作,，學習成績優(yōu)異，是老師心中好的學生,。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗,、去拼搏,，做出類拔萃的人才。"

教師期末評語篇九

40,、你是一個聰明,、接受能力很強的女孩，各方面表現(xiàn)都很好,，你也是個聽話懂事,、善解人意、誠實質樸,、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩,。曾經有段時間好象學習沒動力，老無精打采,，使你學習成績有所下降,。好在你后期得到了及時調整，對你后來的學習勁頭老師看在眼里,，高興在心里,。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中,。

41,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生!

42,、不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力,，你已經有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期，你有了很大的進步,，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風采!

43、本學期思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構,，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。勤奮,、好學、頑強,，是你對美好未來的向往,。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣,。同學之間互相幫助,，自信、樂觀,、和群,，能夠關心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，我總覺得在你的學習中還很具潛力,，感覺稍有拘謹。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”!

44、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,，也能夠靜下心來搞好學習,，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散,、學習過程中不夠耐心和細致等)，所以成績還有差距,，希望你在新的學期里樹立信心,、把心思放在學習上，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,，努力把成績趕起來,，老師相信你的實力。

45,、熱愛集體,，具有較強的集體意識，遵守班級各項規(guī)定,，不為班級抹黑,，上課認真聽講，對學習有一個正確的態(tài)度,，積極向老師,，同學問題，團結同學,，與同學關系相處較好,，善于理解別人，熱愛體育,，對老師提出的要求嚴格遵守,，不與老師發(fā)生爭執(zhí)，對待每件事懷著積極的心態(tài),，處事井然,。

46、該生學習刻苦,，認真扎實,，學習成績?yōu)檩^為優(yōu)異，課中精力在學習上,，樂于助人,，團結同學,，與同學關系處理得很融洽，她性格隨和,，為人真誠,，尊敬師長，在班集體中,，她積極每一次集體活動,，為班級貢獻自己的力量，有強烈的集體榮譽感和責任心,，該生熱愛運動,，積極樂觀，總能帶給同學和老師快樂,，思維活躍,，愛思考，是一位有思想有潛力的學生,。

47,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又具有認真的學習態(tài)度,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹就會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!

48,、我是一個比較喜歡學習的人,，對于我喜歡的科目，有一種誓不罷休的念頭,，雖然我的成績很一般,，但使我感覺我的學習勁頭還可以，課上能夠認真聽老師講課,，聽不明白的,，即使不問老師也要向同學請教把問題搞明白,，在生活上我的要求也不太低，最少要比別人早走幾分鐘,，做一系列的事比較迅速,，不懶散,，同時我認為我還是比較聽老師活動;對然有時會有些固執(zhí),，但很快樂就會轉變的。

49,、你上課能積極配合老師,，思維活躍，成績有所進步,。學習努力,，虛心好問，,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中,，你不怕苦,、不怕累。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

51,、你是一個聰明的學生，待人隨和思維敏捷,，求知欲強,，積極參加體育運動，有較強的集體榮譽感,，與同學關系融洽,，為人熱情,，能寫得一手好字,，認準的事能堅持下去,，但平時對學習功課興趣不強,，不能見此認真學習，造成上課效果不好,，在今后的學習中要刻苦努力持文以恒養(yǎng)成良好的學習習慣!

52,、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,。能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習、鍛煉當中去,，爭取在本學期有大的進步,。

53、該生平時學習刻苦,，認真,，具有鉆研精神，在日常學習生活中,，與老師同學建立了良好的關系,，尊重老師，團結同學,，積極參加集體活動,，為班級爭彩，熱愛祖國,，熱愛勞動,，在集體勞動中不偷懶，不怕流汗,，平時,，節(jié)約用水，保護環(huán)境,，此外,，該生經常幫助老師同學做一些力所能及的小事,，是公認的優(yōu)秀學生,。

54、該生在本學期的學習過程中,，努力,、認真、取得一定進步,，但有時太過浮躁，太急于求成,，但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時與老師溝通,，尋找解決問題的辦法，聽老師的話,，在學習中也能夠形成自己的學習習慣，生活中的生活習慣,，有條理有目的的學習，使得學習過程增添了樂趣,，更有動力，而且樂于幫助同學,，同學們有什么問題，都能幫他們解決,，實現(xiàn)了“同學”,，作為一名數(shù)學課代表,，也能起到很好的帶頭作用,，很好地溝通了師生關系,，是一個不可多得的好學生。

55,、也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!,，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來,，相信你自己的能力，我也相信你的毅力,，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的,。

56、該學生品德良好,，樂于助人，與同學相處的十分融洽,，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài),，自高三以來，學習認真刻苦,，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課，不遲到,，身體素質良好，積極參加各項班級活動,，在衛(wèi)生方面，積極主動同時個人衛(wèi)生良好，愛勞動,，德智體美綜合發(fā)展。

57,、我是一個活潑開朗的女孩，平時善于和同學老師交往,，善于和同學老師交流，善于幫助別人,，對于學習有認真的態(tài)度，對于生活有充足的信心,，我總是信心十足的去度過一天的生活，每天都會很有成就感,，我尊敬師長，孝敬父母，懂得感恩,，經常會為他們做一些力所能及的事情，我熱愛運動,，喜歡參加一些社會公益活動，很有愛心,，平時對每一件事情都非常的認真，而且很有責任感,，也很團結同學，是一個十分優(yōu)秀的學生,。

58、自高三以來,，有很多突出的表現(xiàn)，為人友善,，待人真誠，學習刻苦努力,，與同學關系良好，不怕苦,，不怕累、能積極地投入學習狀態(tài)中,，在學習中能做到積極思考，認真完成老師布置的任務,，并且善于問問題。在與他能交往中,，能誠以待人,，樂于幫助他人，與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,，融于班級體中，為班級做貢獻,，同時還能做到尊敬師長，遵規(guī)守紀,，不做違反校規(guī)校紀的事，嚴格遵守學校紀律,。在家能積極做家務，生活完全自理,，努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。

59,、你是個尊敬師長,，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,，自學能力較強,。各科均衡發(fā)展，成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。新學期，加強鍛煉身體,，不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

60,、本學期我學習比較認真、刻苦,，能夠認識到學習的重要性，對學習有了詳細的計劃和目標,，上課能認真聽老師講課，并能集中注意力,，認真思考，刻苦鉆研,，并且能及時的整理圍顧學對的知識，下課及時的與老師相處溶俗,，積極參加于班級活動，為班級爭光,，遵守班級記律，愛勞動,，追求德智體的全面發(fā)展,。

61,、你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律，是一個很好的學生,。同學間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學,。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,，老師等你的好消息!

63、該生在校期間,，學習認真刻苦，認真完成各科作業(yè),，課上積極活躍，課下能經常與老師交流與同學討論,，主動性強,，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長,，經常參加一系列學校或社會實踐,，并且擅于表達，能與同學融洽相處,，待人坦率真誠，心口如一,，能認真完全班務，對待追求完美,，勇于承擔，有良好的學習和生活習慣,，關心國家大事，熱愛祖國,，熱愛生活，雖有時遭遇失敗,，但總能保持好的心態(tài)，樂觀豁達,，在失敗中尋找教訓，腳踏實地,，望生再接再厲，保持良好良慣,，不斷完善自我堅持下去。

65,、我平常學習認真刻苦,，在課堂上能夠認真聽講,，緊跟老師思路，平時能嚴格要求自己,，堅持做得更好，和同學相處融洽能正確處理同學關系,，，尊敬老師,，聽從老師管理和教導，是個能不讓老師,，同學擔心的學生。學習態(tài)度和動力都能很好的把握,，并做到了優(yōu)秀的成績回報老師與父母的付出。

66,、領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。你很懂事，有強烈的進取心,，端正的學習態(tài)度。學習中,，有時會遇上暫時的困難,，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻,。所以在遇到困難與問題時，不能夠失去奮斗的勇氣,，應該努力拼搏才是唯一的出路,，只有經過考驗，我們才能夠懂得什么是痛苦,，什么是幸福。同學之間互相幫助,，自信,、樂觀、和群,，這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心,，逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高,。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

68,、作為班里的團支書,，你做事認真，責任心強,，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。課上，你總是認真聽講,，并能積極思考問題,。你的作業(yè)又干凈又整齊,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪,。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的黑板報報工作,。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部,。祝賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員”!

70、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

71,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為：明天會更好。

72,、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,。充滿自信,，抓住機遇,，竭盡全力,，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

73、我是一個具有嚴謹,，認真的學習態(tài)度的學生,，我對學習具有極高的興致,，我始終堅信,，我的未來不是夢!只要堅信，一切皆有可能,，懷揣著對大學的憧憬,，我每天堅持著，一步一個腳印地往前走,，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風遠航,。在生活上，我是一個活潑開朗的女生,，我愿意幫助任何有困難的人，在班級里被同學一致認為是樂于助人的好學生,，我會堅持我的人格調劑對學習的癡迷，直到高考來臨的最后一天,。

74、該生學習認真刻苦,，善于思考,，勤于動腦，能團結同學,，能與老師和同學建立良好的關系，樂于助人,，別人有問題需要幫助時，能耐心地給予幫助,，考試結束后能認真總結得與失自我控制能力強,，能遵守紀律，熱愛勞動能積極地參與到課堂的學習中,，認真聽講，又不會的問題時能積極地詢問老師和同學,，在學習進步中有了很大的進步。

75,、老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水??但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評,。“千里之行,，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步,，從不放棄，永不言敗,。

76、該生平時學習用功,，較為勤奮，對學習上的問題有較大的好奇心,。并且能夠積極與同學，老師相互溝通交流,。有較強的集體榮譽感，樂于助人,，積極參加班集體組織的活動,，并能為班級爭光,，德智體美全面發(fā)展,。思維浩天，想象力豐富,，與其他同學較為與眾不同。

77,、該生是一個比較積極活躍的學生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學習習慣,。嚴格遵守班級的紀律，不遲到,，不早退，熱愛班級體,，有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,，樂于幫助同學，深得同學們的喜愛,。愿在以后學習中，百尺竿頭,，更進一步，在高考中取得優(yōu)異成績,，進入自己理想的大學。

78,、自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,，課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長,，不怕苦,，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,，與他人交往中，能以誠待人,，樂于幫助他人，與同學結下深厚的友誼,，能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中,，積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力,。

79、該生本學期與以往相比有了較大的進步,，態(tài)度端正,，能及時的反省自己的不足之處，并努力改進,。在學習方面也表現(xiàn)的積極主動，經常向同學請教問題,，在班里能夠團結同學，尊重老師,。平時認真聽取老師及同學們提出的建議，不斷完善自己,。希望繼續(xù)努力,，從而取得更大的進步,。

教師期末評語篇十

1,、小朋友們親切地稱呼你“班長”?？梢娔阍诖蠹倚闹械牡匚挥卸喔摺Ｄ悴焕榘嘀械摹邦I頭雁”,！成績優(yōu)異，工作出色,。老師欣賞你，愿你的才華進一步升華,。

2、--活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動,，這個學期成績進步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員,。陳你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，學習上后半學期經過你自己的努力,，進步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生,。

3、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，使只歡樂的“喜鵲”，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，認真學習，你將會跑在大家的前頭,，小夢晨，加油吧,！

5、xx：你是一個心地善良,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

6,、看見你那整日笑瞇瞇的面容,，無憂無慮的樣子，都會猜想你一定是個活潑可愛,、正直善良的孩子，而生活中的你確如此,。你尊師知禮，關心班集體,，課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子,。可是,，一個如此之可愛的孩子，為何不能在學習上再踏實一點,，在作業(yè)和考試中再認真一些呢？這樣,，你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快,！

7、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

8,、xx：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，你將會是個很有出息的男孩,！

9、xx：在老師的眼里,，你是一位聰明的孩子。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，成績也不錯，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望你能勇敢地承認錯誤,，與同學融洽相處,。

10、xx：聰明,、可愛的你在全班同學和老師心目中是一名優(yōu)秀的好學生。你上課學習積極,、對同學熱心,，是老師最滿意的小助手。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色！

11,、xx：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言,，讀書聲音響亮,，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,，更好地規(guī)范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話,，小朋友們會更樂意接受你,，喜歡你的,。

12,、xx：你是個聰明又可愛的小男孩,，想學習，作業(yè)一般能完成,，熱愛勞動,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，以后你會做得好的,。

13、xx：文靜的你待人友善,，熱心助人,，你美好的品質已深深地刻在老師的心里。在學習上,，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上,，是個愛學習的好孩子。這學期,，你有很大的進步,，如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色,。

14,、xx：你見到老師總是帶著微笑,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的女孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都是一個樣，你的成績會提高得更快,！

15、xx：課間,，經常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍,。課上，你言語不多,，老是忘記看老師的眼睛。開學到現(xiàn)在,，你已經向大家證明，你進步了,，但需要持之以恒。端正學習態(tài)度,，好好努力，爭取更大的進步,！

教師期末評語篇十一

1、你文靜,、守紀、勤學,、努力，作業(yè)完成好,，書寫工整，一直受到老師同學的好評,。可你知道嗎：自信膽就大,。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言,，這樣你會更優(yōu)秀!

3、你開朗,、穩(wěn)重,，自覺守紀，積極參加各項有益的活動,，學習也有了進步,，老師打心眼里為你高興,。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭,，學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點!

4、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理,。為了美好的明天，你還應該做得更好一些,。

5、我欣慰地看到,，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進,。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

6,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,，你的前途將更加輝煌。

7,、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

8,、你是一個聰明,、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步,。

9、你遵守紀律,，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,，積極動腦，取得更好的成績!

10,、你尊敬師長,，團結同學,，自覺遵守紀律，上進心強,，學習有較大進步，老師真為你高興,。要是你做事再細致些,，多看一些有益的書,，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。

教師期末評語篇十二

1.該生能很好地遵守學校紀律,，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動,，勞動積極肯干,，尊敬師長,，團結同學，學習上認真刻苦,，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢,。生活儉樸,，為人誠懇,。是一位素質較高的學生。

2.任慧蘚該生一直笑對人生,，是一個樂觀開朗的女孩。為人直率,，心胸開闊,，與同學和老師的矛盾，從不記在心頭,，瞬間化為泡影。如果能嚴格要求自己并持之以恒的話,，一定會讓老師和家長放心許多的,。

3.每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

4.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕。在你的帶領下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色!老師期待著!

5.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話有志者，事竟成!

6.在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

7.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬老師，能與同學友好相處,，有愛心，主動為有困難的同學捐款，學習主動自覺,，能獨立思考,，有一定的分析問題和解決問題的能力,，成績較好。

8.該生能以校規(guī)班紀要求自己,。關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動,，積極配合干部開展各項集體活動,，勞動積極,。學習態(tài)度明確，刻苦認真,，是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。

9.該生本學期在紀律上有進步,。課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講積極思考。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,。各科都有很大的進步!踏實肯干,，每次勞動任勞任怨,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,。

10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

11.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收!

12.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考，學風踏實,，時間觀念強,，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異,。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質,。

13.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

14.徐建華該生課堂上能緊跟老師思路,，課后能合理分配學習時間，自覺完成老師布置的作業(yè),，成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課代表工作期間,，能嚴格要求自己，以身作則,，給同學們樹立良好榜樣，是老師的得力助手,。

15.看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。