范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師期末評語篇一

給學生寫評語是每個學年或學期末班主任必做的工作之一,在評語中客觀,、準確、全面地反映出學生在過去的一段時間的學習狀態(tài)與思想行為是班主任應盡的職責,。以下是本站小編為大家整理的關于期末教師評語范例,，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 你活潑勇敢，聰明大方,，反應靈敏,，做事積極主動看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己,，嚴格要自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

2. 你尊師守紀,，勞動起勁，與同學們友好相處,。在學習上,，經過后半學期的努力，有了較大的進步,，比如書寫寫作等方面,，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實,，博覽群書,，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!

3. 你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人,，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色。

5. 你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛，善鉆精思,，具備一定能力,，潛質無限。但是在有些時候,，在面臨一些問題的時候,，你總表現得太過緊張，其實,，征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事,，直到你獲得成功的經驗,。繼續(xù)努力!

6. 你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,，團結同學,，遵守紀律，認真履行每一份責任,。你積極參加學校組織的各種活動,，履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講,，認真跟隨老師的講課思路,，聽從老師的話。課下你能夠認真復習,，這足以體現你對學習的注重與渴望,。你的表現讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信，是的,，自信是成功的重要一點,，有了自信我們才會走向成功。

7. 你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結同學,，熱愛班級，是老師的好幫手,，同學的好伙伴,。有運動和藝術細胞,，球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學習成績還不夠理想，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足，大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學習,，努力向上,，激流勇進,，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績,。

8. 該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學,。

9. 你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現,。

10. 你是個亦靜亦動，很有主見的女孩,。你的勤勉努力、篤志進取,、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步,。是的,，黑夜如果不黑暗,，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務的管理中來,。

2. 你是位頭腦靈活的學生,，性格很堅強,，用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，成績有進步,，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路,。繼續(xù)認真努力吧,，相信自己的能力和智慧,。

4. 你本學期以來,，上課能認真聽講，積極回答問題,，你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛。整潔大方,，彬彬有禮,，沉穩(wěn)文靜,，有思想深度。學習成績有進步,，成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,，老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,，早日成為一名品學兼優(yōu)的學生,。

5. 近來,，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,。然而自卑會是絆腳石,，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力,，相信你的明天會更燦爛,。

6. 你是一個極富鉆研精神的學生,，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,，如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,，更加全面地發(fā)展自己,，相信你會有更加出色的表現,。

7. 一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你,，也感謝你,。你工作主動,、熱情,，辦事利索,，能出色完成老師交給的各項任務;你,，儉樸的生活作風,，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人,，尊敬師長,，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,。但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,，相信只要你堅持下去,，一定會有更大的收獲。

8. 你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，學習自覺是你最突出的.優(yōu)點,。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。上課能專心聽講，注意力集中,。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面,，講究更有效的學習方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績!

9. 你為人隨和，關心集體,、尊重他人、善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友,。你有強烈的上進心，對自己期望值很高,，學習努力,，理解力強，你有良好的思維能力,，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定,。你現在在學習上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，要克服自身的浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,，一步一個腳印的去實現自己的人生目標,。

10. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

11. 你是一個很有個性的女孩,，能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,，能和同學和睦相處，互相幫助,。但你的成績欠穩(wěn)定,，還需要加倍努力，希望你時時處處能向先進同學看齊,，早日成為品學兼優(yōu)的學生,。

12. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

13. 你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師,，友愛同學，待人有禮貌,。積極參加文藝體育運動,。關心班集體，為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,，也為班級爭取了榮譽,，身為班干部，能帶頭工作,，獲得同學好評,。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之,，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利,。

14. 努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學,、頑強,，是你對美好未來的向往。在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

15. 你聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,，好象從未經歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽,，老師和同學都很欣賞你,。希望多加強體育鍛煉，多關注學法,，提高效率,，愿你時時擁有自信的笑意。

16. 你隨和,、幽默,、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強,，思維敏捷,，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露,、與世無爭,，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病,，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L云志,，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐,，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志。

17. 你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思,、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

18. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步,。

19. 學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你,。

20. 徐靜——你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,，禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛集體,，認真做好本職工作。你勤奮好學,，在學習上有上進心,，取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,，注意不斷完善自我,。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標，嚴以律己,，戒驕戒躁,，腳踏實地，抓緊時間,，奮起直追,，美好的前程一定會屬于你!

1. 你是一只美麗的小百靈，朗讀課文的聲音甜美動聽,，你是一只可愛的孔雀,，表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期,，你的進步真不小,，養(yǎng)成了許多好習慣,，繼續(xù)努力，燦爛的明天在等著你!

2. 你的書畫作品在百年校慶藝術展中獲得了金獎,，這與你平時的努力是分不開的,。這學期你的進步很大，寫字本上,，經常的三顆星;課堂上,，你的小手常常舉起;最值得稱贊的，是改掉了上學遲到的壞習慣,。希望你在下學期多方面繼續(xù)努力,，更上一層樓!

3. 你雖然個子不高，但你有較高的境界,，每當同學遇到困難時,，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人,，具有強烈的集體榮譽感,，與人相處友善，關系融洽,。作為課代表,，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步!

4. 活潑開朗的你,，成績優(yōu)異,，熱愛集體，關心同學,，是同學學習的榜樣,，細致耐心的解答同學們的疑問，使得你的人際關系更加的融洽,，但是“親極反疏”,，與人相處時，不要總把別人當自己,，與任何人相處，都要保持自己的安全距離,，也許,，在高中階段，全身心的投入到學習中,，會讓你有更為平和的情緒!

5. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,，你待人熱情,，能和同學友好相處，對待學習態(tài)度端正,，上課認真聽講,，下課認真完成作業(yè)，但有時你粗心大意,，還未全身心的投入學習中,，相信經過努力，你一定會取得滿意的成績!

6. 你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗,，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學習生活,。

7. 最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機會，求得上進,。你聰明,，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習,，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

8. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。是一位誠實守信,，思想上進,，尊敬老師，團結同學,，熱心助人,，積極參加班集體活動，有體育特長,，學習認真,，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。

9. 你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,，善鉆精思，具備一定能力,，潛質無限,。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候,，你總表現得太過緊張,，其實，征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經驗,。繼續(xù)努力!

10. 你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強,，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法，好好加油,，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人，請樂觀一點,，踏實地走好接下來的每一步!

11. 你是個能獨立,、有主見的女孩，有自己的想法,，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的。晟君,，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

12. 你給我的第一印象是有些沉默,，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣,，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!

13. 該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,，基礎扎實，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

14. 你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格,，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏,，向上的姿態(tài)才是最重要的!

15. 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰!

16. 其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己!還有,，成功需要成本，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰，努力學習!

17. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經意間,，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經意識到,，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力!

18. 你是班級的數學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務，不僅能促進自己的進步,，而且也展現了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

19. 我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長，是個善良,、真誠的女孩,，有著細膩豐富的內心，也許只需一點鼓勵,，你便會勇敢走下去,，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

20. 可愛、熱情,、謹小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,，因此，希望你能珍惜時間,，提高效率,，在學習上狠狠加油!

教師期末評語篇二

1.趙鼎峰：你是我們班級年齡最小的孩子,，但是你很聰明善良,，最喜歡跟老師撒嬌了，老師也很喜歡你,，象對待自己家人一樣關心你,。而你也越來越象個小男子漢一樣，你有很強的接受力和表現力,，在日常生活和游戲中,，你能遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力,，上課時,，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,。平時認真完成作業(yè),，能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣較好,。對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師的關心。希望你越來越聰明健康,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

2.陳宇菲：你是個很害羞的男孩子，不善于表達自己的感情,，希望你今后更加嚴格要求自己,，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作,。

3.吳文國：你是活潑機靈的孩子,，喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人,，在英語,、唱歌等方面有較強的接受力和表現力。這學期上課時,，你特別喜歡回答問題,，有時都得意地站了起來，其實，你坐著老師也看得見,。希望你成長為堅強,、勇敢、獨立,、大方的小小男子漢,，我們拭目以待。感謝家長一直很配合我們的工作,。

4.金哲安：你是一個聰明的小男孩,，虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,，自由活動時你總是東竄西跳,，讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫,，你也會很開心地拿給老師看,，有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題，希望你在日常生活和游戲中,，能自覺遵守規(guī)則,，專心進餐、自覺入睡,，也希望家長不要過分溺愛孩子,，該嚴格時就嚴格，感謝家長一直很配合我們的工作,。

5.施季青：你是一個聰明,、善良的孩子，動手能力,、計算能力,、英語對話都有了進步。你喜歡我們班,，關心班級的事情,，是老師的小助手，小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人,。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,，希望你更嚴格要求自己，做個更優(yōu)秀的小男子漢,。

6.劉煒豪：你是一個熱情,、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,，對老師有禮貌,，吃飯不挑食,、不偏食，生活自理能力強,，上課能大膽舉手發(fā)言,，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎,。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,，做個守紀律、愛學習的好孩子,。

7.顧涵雪：你是一個大方,、自信，獨立性較強的女孩子,。你愛幫助別的,，懂得自我約束，愛幫老師做事,，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手,，在中有一定的威信,，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲,，更上一層樓。

9.楊悅敏：你是一個熱情,、大方的小女孩,。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認真,、負責，課堂上接受能力強,，能積極舉手回答問題,，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè),。希望悅敏以后再接再厲,，更上一層樓。

10.許佳惠：你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩,。你愛幫助別的，有良好的生活習慣,，本學期在繪畫上取得了較大進步,，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量,，老師期待著你取得更大的進步,。

11.朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子,。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做,，不依賴別人,，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律,，需要老師不斷督促,、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,，做個愛學習,、守紀律的孩子。

12.裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重,、靦腆的小男孩,。你愛幫助別的，有同情心,，你做事情有條理,，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步,，做事情的速度也快多了,，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,，更上一層樓,。

13.韋昊然：你是一個懂事、大方的小男孩,。你愛幫助別的,，有同情心，你愛清潔,，講衛(wèi)生,，做事有條理，能安靜睡覺,，本學期繪畫取得了長足的進步,，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極,。希望昊然以后再接再厲,，更上一層樓,。

14.聶天驕：你是一個文靜、內向的小女孩,。你講衛(wèi)生,、愛清潔，對老師有禮貌,，與友好相處,，你喜歡跳舞，唱歌,，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助,。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現自己,，做個自信、勇敢的孩子,。

15.吳起：你是一個內向,、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,，能很快適應新的環(huán)境,，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯，能安靜入睡,，與友好相處,，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現,。

16.施文：老師知道你是個善良的孩子，你的心很敏感,，很想把每件事做好,，所以你會很在意周圍人的看法，不善于表達自己的感情,，加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,，停不下來，希望你今后更加嚴格要求自己,，更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作。

17.陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁,，老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉,，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情，更看到你關心集體時認真的態(tài)度,，這學期你漸漸學會了謙讓,，學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,，讓老師總是為你擔心,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

18.龔技偉：小班時你和我們相處的時間很少，所以中班你能重新回到集體中來,，我們大家都很高興,，你是關心集體、樂于助人的孩子,。老師們發(fā)現你長大了,，越來越愛你了，你是一個天真聰明的小男子漢,，樂于當老師的小助手,，如果你能午睡時不那么好動，那進步會更大的,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

19.練宇婷：你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子，你文靜乖巧,，善解人意,，能積極參加幼兒園的活動，為班級爭光,。你有很強的接受力和表現力,，在日常生活和游戲中，你能遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力,，上課時，思維敏捷,，發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,。平時認真完成作業(yè)，能主動和老師問好表達愿望,，個人衛(wèi)生習慣較好,。對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師、小朋友的關愛,。這學期午睡進步了,，也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作,。

20.馬志成：從小班時你不喜歡說話,，到現在你能主動和大家交流，進步已經很大了,，老師知道,，其實你很希望表現得更加好，只是不知道該怎么做,，所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,，不再隨便亂發(fā)脾氣，那大家一定會更加喜歡你的,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

21.孫婉婷：你是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師,、小朋友的關愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

22.朱逸婷：你是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師,、小朋友的關愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

23.周雨疏：老師還記得以前只要你回答問題時,，總緊張的臉都紅了,，回答聲音也小小的。現在的你在自己的努力下有了很大的進步,，更有信心了,，回答的問題也越來越有水平了。好孩子,，放開自己,，才能學到更多的知識，希望你上小學后天天開心!

25.姚磊：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個小朋友都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現在的你學會了很多本領：畫畫,、下棋,、做手工……..假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的,，努力吧!

26.聶慶媛：你見到老師總是主動問好,，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞。這是你的優(yōu)點,，假如你能多看一些書,、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,，加油!

27.周杰：在你還沒有做好學習的準備，就已經邁進了幼兒園的大門,，因此,，事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,，這是由于你的努力,，老師為你的進步感到高興,。老師希望你在學習中不但更加努力，更要充滿自信,，凡事相信“我能行”,，你就會有更大的進步，老師對你充滿了信心,。努力吧,，成功會向你展開美麗的笑臉!

28.戴凱：你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發(fā)愁,，你總是讓我歡喜又讓我憂,。在學習上，你思維敏捷,，領悟力較強,，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象,。但有時你卻做事情馬馬虎虎,，老師希望你快快成長起來，做一個聽話,、愛學習的好孩子,。

29.姚卜：你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌,，講衛(wèi)生,。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處,。你性格開朗,，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,，老師感到了你的可愛,。好孩子，和“認真”交朋友吧,，你會有更大的進步的,，加油吧!

30.史習驊：我總覺得你是一個有些內向的孩子，不過,，你這學期表現真的很不錯?；顒訒r總能看到你舉起的小手,。看著你神氣的樣兒,，我真高興!老師希望你能多吃點飯,，多運動,，這樣身體就會更結實了。

教師期末評語篇三

xxx：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功,。期間,，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,，這種品質更應該用在學習上,。老師知道你希望自己也有一個好成績，但是現實總讓你喪失信心,。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,，找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!

xxx：或許你很調皮,，但在老師心里,，一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響,，覺得很不可思議,。在學習上，如果你能更勤奮一些,，認真對待老師布置的作業(yè),，那么這些知識根本不會對你構成障礙。現在奮起直追完全來的及,，加油!

xxx：你是一位熱血青年,，你要學會控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志,。在學習上,，你還比較懶散，較易受周圍環(huán)境影響,，學習不夠自覺主動,，導致學習效率不是很高?！笆郎蠠o難事,，只怕有心人”，只要你肯下苦心,，一切都會好起來的,。

xxx：尊老愛幼，誠實禮貌,，乖巧文靜是你的一大亮點,。你熱愛勞動，經常能看到你拿著掃帚認真打掃的身影。在開學初,，你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象,。老師覺得你比上學期有了很大進步的學生。但是,，期中考后你的表現就差強人意了,，你的作業(yè)開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾,，要堅持到底,。一般學生：

xxx：你熱愛關心班集體，對班級事務很積極,，這點很好!你有一種樂于助人的品質,，老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取,，有不懂的問題你會去尋求幫助,，這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,，注意堅持就是勝利。

xxx：你是一個善良,、正直,、敢作敢當的女孩。你與同學相處融洽,，熱心幫助他人,，班級榮譽感較強。但你最近在學習上有所懈怠,，不夠專心,，不夠自覺主動,，導致你的學習成績有所下滑,。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學習的時候認真學習,。你要鍛煉自己的自我控制能力,，不要讓將來出現遺憾。

xxx：在工作上很負責,，責任心很強,，老師把任務交給你很放心。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿意,，課堂上講悄悄話,，做小動作,，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,，你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過,，老師知道你本身很聰明,，只是你沒有學習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,，老師相信你!

xxx：你是個文靜靦腆,、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,，但對事物卻有自己獨到的見解,。，你是一位稱職能干的班干部,。不過,，學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情,，你會發(fā)現,，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味,，到那時，你就能感受到學習,、生活是這樣的幸福,。

xxx：你平時較活潑好動，精力旺盛,，但該學習的時候就應該學習,，還有你要改變你那不喜歡動筆的習慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的,。此外：世界這么大,，大家很難得的相聚在一起成為同學,，這可以說是一種難得的緣分,。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,，這就需要別人的幫助,，陌生人誰會樂意幫助你呢,，但同學會。因此你平時要心胸開闊點,，語言平和點。

xxx：你懂得怎么與同學融洽相處,，你會關心同學的生活,，你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,，但本著精益求精的原則,，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學習態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切,，你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映,。不過,，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

xxx：你活潑好動,，精力旺盛,，課間教室內外總能見到你活躍的身影,。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學,。有著良好的學習潛質的你，如果能主動自覺地進行學習,，改變懶散分心的行為,，在學習上加大投入,，認真聽講,，課后按時完成作業(yè)，講究學習時效,，那你的成績一定會更上一層樓!

xxx：一個人只有努力過了，她將來才不會后悔,。老師希望你問問自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學期能把全部精力都投入到學習中來,，憑你的聰明才智,，一定會讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼,。

xxx：你是一位聰明機智,，尊敬師長，乖巧聽話的男生,。你有很強的上進心,，但基本上沒有付諸行動。下半學期,，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣,。但還不夠，你要更努力,，用堅強的毅力改變自己的陋習,。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上,，你應該注重全面發(fā)展,。

xxx：你是個充滿朝氣活力,、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發(fā)言,，這說明你對自己的高要求,，而這點恰是成功的關鍵。但你還必須意識到這種潛質應該滲透于各個方面各個時間段,，而不是只有三分鐘的熱度,。你上課有時會開小差，作業(yè)上出現偷懶行為,，這可不好哦!最后,，老師希望下學期見到的是一個勤奮好學，努力奮斗的你!

xxx：你有努力學習的心思,，但是缺乏一種恒心毅力,，不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中，上課有時會開小差,，在作業(yè)上會出現偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語,，但對事物卻有自己獨到的見解,。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情卻從未啟齒表白,。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!

xxx：你是一名沉默寡言、性格內向的女生,。老師知道你也想取的好成績,，雖然你的基礎比別人差了點，但你不應該灰心喪氣,，只要你肯下定決心奮起直追,，一定會成功的。不要在乎別人的眼光,，只要一步一個腳印,，只要你今天比昨天前進了一步，明天比今天前進了一步,，那就是你的成功,。老師相信你：你一定能行的!

教師期末評語篇四

1、聰明的孩子要是不夠勤奮,，那取得的成績也是微乎其微的,。你真的是一個特別聰明的孩子，在學習上有很高的悟性,，可就是不太樂意多花心思,。要記?。翰灰獙W花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來,。老師相信不久的將來,，你的學習潛力將被大大地開發(fā)！

2,、多么文靜踏實的小伙子啊,，可是馬上就要升入初中了。在離別之際,，徐老師想跟你說：“小伙子應該有屬于自己的豪情與魄力,，很多時候太過文靜的人反而有礙他的成長，放飛心情,，在新的學校里更上一層樓,。”

3,、真舍不得你,，可是你必將離開心愛的小學。在新的學校里千萬要照顧好自己,，因為你看上去是那么的嬌小,，老師真是不舍得啊。同時希望在學習上再加把油,，特別是數學,。數學學起來的確有點煩，但是要記?。汗Ψ蜃噪y處做去,，學問從苦中得來。

4,、很舍不得你,。臨行前，我贈你一個美好的理想,，讓他成為你堅韌的拐杖,；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,。中學里,，人才濟濟、臥虎藏龍,，準備好了嗎,？拿出你學習上的豪情與魄力，給我們宜小學子爭口氣！

5,、你很安靜,，這是你的優(yōu)點。安靜是學習的前提,，說明你已經為學習作好了準備,。孩子，廢鐵之所以能成為有用的鋼,，是因為它經得起痛苦的磨煉,。學習本來就是一件苦差事，但是讀書造就未來,，知識改變命運,，態(tài)度決定一切。好好努力,，你也能取得好成績,。

7、臨別之際,，老師想跟你說：任何成果的獲取,，都需要辛勤地付出。要把表揚看作“加油站”,，把批評當成“保健箱”,，把小學老師送給你的表揚和批評一直帶在身邊，讓它們伴隨你在新的學校成就更大的收獲,，在人生之路上取得更為卓越的成績。

9,、能說會道的男孩子,，喜歡聽你動聽的歌聲，上課回答問題洋洋灑灑,、字正腔圓,，于是博得了許多老師的贊賞?？墒菍W習有時還需要靜心,，讓這些美好的東西一一沉淀下來，慢慢體悟,，你會收獲更大,！

10、老師知道你喜歡打乒乓球,，可是為了能取得好成績,，老師希望你能分一點時間給學習。你是一個特別懂事的男孩子,，希望在新的學校里能發(fā)揮你的特長,，繼續(xù)保持學習的積極性,，老師期待著你的好成績。

11,、愛迪生說過：天才=1%的靈感+99%的勤奮,。我也曾看到過你勤奮學習的身影，可那卻像劃過夜空的流星,，盡管美麗,，卻稍縱即逝。對待學習應來不得半點馬虎,，讀讀“懸梁刺股”的故事,，謹記“滴水穿石”的啟示。加油吧,！

12,、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者,！

14,、鐵之所以能成為堅硬的鋼，是因為它經得起痛苦的磨煉,，你愿意成鐵還是成鋼,，就需要你接受生活中痛苦的磨煉。學習也和生活一樣,，只有在“不確定”中努力堅強,，才能取得豐收。離別之際,，祝愿你一切都好,！老師期待你的收獲！

15,、“不要學花兒只把春天等待,，要學燕子銜著春天飛來。”你是一個性格,、能力都相當可愛的女孩子,，因此你靜靜地獲取著你的美麗成績，這個學期你成績有點不穩(wěn),，希望在步入初中之前,，你能調整心態(tài)，以新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，在各方面取得更為不錯的成績,！

17、如美玉般晶瑩透亮的女孩,，遵紀好學,、文靜懂事的學生,。在你即將離開母校之際，我由衷地祝愿你學業(yè)有成，前程似錦,！我堅信在以后的日子里,，只要你能勤思好問,，總結出一種適合你的高效的學習方法,，那么你將無往不勝！努力吧,，老師永遠支持你,！

20、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡……贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

21,、美好的時光總令人感到特別快，如今的你,，已是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生了,，看著你茁壯成長，老師特別欣慰,。你全面發(fā)展,，純潔可愛，時常用你會心的微笑，專注的眼神給老師帶來感動和喜悅,！望你保持一顆可愛,、向上的童心，快樂地前行,！

22,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在夢幻中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強！愿你更自信,！在新的學習環(huán)境中能一如既往地努力,，用你的執(zhí)著換來一份份成果！

23,、即將結束小學生涯,，老師想送你四個詞：感謝，感謝你身為班干部為班級做出的貢獻,；夸獎,，你確實是一個品學兼優(yōu)、好學上進的學生,；勉勵,，在未來的日子里要更加奮進，記住“山外有山,，人外有人”的古訓,，記住“學無止境”的道理；提醒,，要善于控制自己急躁的情緒,，做到穩(wěn)中有細！最后,，期待你一路高升,！

24、“天行健,，君子以自強不息,?！币@得穩(wěn)定、優(yōu)秀的學習成績,，需要的是認真和不懈的努力,。你是個有靈氣、聰明的孩子,，成績記載著你的艱辛與汗水,。我確信，到了初中,，你一定會及早制定目標,，努力、專心,、認真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè),，不辜負家長和老師的期望。

25,、你學習很刻苦,，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

26、你愛班級,，猶如熱愛你自己,。班級因有你更顯溫馨，你為班集體做事,，盡心盡力,，沒有你,，哪有我們漂亮的圖書角,，老師代表全班同學感謝你,。學習你同樣努力，讓大家佩服不已,。來年繼續(xù)努力,，成功一定還會屬于你。

教師期末評語篇五

1,、老師喜歡上課是的你,，那時你思維活躍，發(fā)言大膽,；老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞，不怕臟和累,；老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑，積極努力,。你是個很棒的好學生,。

2、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案,；如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

3、你的進步是老師的欣慰,，也是你父母的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍。我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧！老師天天為你加油,。

4,、其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學老師聽了很滿意,，平時做事認真細心辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學生。

5,、你是個性格內向,，討人喜歡的男孩。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處，關心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階,！

6、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

7,、你是個表面文靜內心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

8,、你能尊敬老師,，團結同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子。

9,、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，發(fā)言積極些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

10,、你是一個活潑開朗的女孩,。你尊敬師長，團結同學,，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,。希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取更大的進步,。

11、你是一個聰明伶俐,，品行優(yōu)良的男孩,。你平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良,，做事認真,。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，更上一層樓,。

12、你勤奮好學,，誠實可愛,，愛好廣泛，是個越來越討人喜歡的好孩子,。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎,。工整正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣，希望今后上課更加積極地開動腦筋,，勤于發(fā)言,，成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,，寶貝,！

13、你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一,。老師們對你的期望很高,，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,，你熱心班級事務,，可也時常被老師批評，因為你的“懶”病,，以及拖沓的壞習慣,。其實，你認真起來,，思維活躍,，學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,，每一天都是積極向上的,。加油哦，寶貝,！

14,、孩子，你的變化可真大,！學習越來越踏實了,，課堂上越來越專心了，發(fā)言特別積極了，作業(yè)完成的質量很高了,。你也喜歡為班級服務,，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了,。你是個愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力，放假了多看課外書,，多積累,；善于觀察生活，開闊眼界,，進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,，寶貝,！

15、你是個越來越懂事的孩子,，犯了錯誤知道及時改正,，愿意接受老師的批評，不再像以前那么小氣,，越來越像個男子漢,。你普通話很標準，也能當好小老師,，學習比較認真,。老師希望你能更加努力，勤于思考,，勤于閱讀,，勤于表達和主動鍛煉自己，把自己的實力展示出來,，爭取成為班級的佼佼者,。加油哦，寶貝,！

16,、你是個善良文靜熱情的女孩子。同學們喜歡你,，老師喜歡你,。你總是在同學需要幫助的時候，及時伸出援助之手,。你熱愛學習,，也很自覺認真。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察,，課外閱讀時更善于積累,，書寫速度跟快一些，相信你的成績會更優(yōu)秀的,。加油吧,，寶貝！

17,、你是老師們心中的好孩子,，因為你天真可愛。你懂事多了,，知道關心同學和老師,，還能為班級服務，如大課間,，仔細收拾教室衛(wèi)生,；放學時，賣力的整理桌椅,，老師很感動,。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油,，為你高興,！相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考,，善于積累所學的知識,，靈活運用知識。加油哦,，寶貝,！

18、你聰明可愛,，學習成績優(yōu)秀,，值得表揚。你小手靈巧,，會跳拉丁舞,，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等,，是個很有靈氣的女孩子,。本學期你當上了數學助理，做事認真負責,，老師很滿意,。希望下學期有更突出的表現，為班級作出更多貢獻，贏得同學們更多的掌聲,。加油哦,，寶貝！

19,、你學習認真踏實,，文明守紀，是個好孩子,。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭,，更進一步”,，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光自信的男孩,。要愛好廣泛,，多看課外書，增長見識,。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā),！”加油哦,，寶貝,！

20、你很文靜,，和同學友好相處,，從不傷害別人；尊敬老師,，很有禮貌,。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學交流,。你進步很大，學習越來越自覺,，書寫越來越進步,。希望以后更加勤奮好學，踏踏實實每一天,，記住這句話：“千里之行,，始于足下?！奔佑团?，寶貝！

21、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

22,、你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好??！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

23,、其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習。

24,、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

25,、平常你有心里話，總是跟老師說說談談,，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成，不過,，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

26,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比較認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

27,、在老師的心目中,，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

28、你思維敏捷,，活動能力較強,，是老師的得力助手，老師很喜歡你,。你關心集體,，禮貌待人，成績優(yōu)異,。每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點數不清,。不過,，老師希望你再接再勵，更上一層樓,。

29,、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。

30、你是一個文靜懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學生而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

教師期末評語篇六

1.一個人想要取得成功不僅要能完成各項學習任務,，更要善于主動學習。本學期的你通過努力已經比以前有很大的進步,，但還有很大的上升空間,。希望你能端正態(tài)度，嚴格要求自己,。課堂上認真聽講,，作業(yè)上理科方面要及時訂正，文科上,，要加強記憶,，并做經常性的復習。相信你在新的學習中,，能以認真的態(tài)度,、科學的方法對待學習，在新學年里能有出色的表現,。

2.你是個伶俐乖巧的女孩,，尊敬師長，與同學和睦相處,，熱愛集體,，勞動負責，課代表工作一絲不茍,。你踏實認真,，一直在不懈的努力著,。老師在認可你的同時,，也想告訴你，“學問”需要“學”和“問”結合起來,，這樣才能提高學習效率,，希望你能充滿自信，大膽發(fā)言;同時以正確的方式幫助同學,。老師在衷心期待你的表現!

3.你是個非常懂事明理的好學生,。樂觀開朗,，使你人緣很好。值日工作你能認真負責地完成,。在學習上你也能勤奮刻苦,，力爭上進，老師真為有你這樣的學生而感到高興,。老師希望你今后更注重恰當的學習方法,，保持良好的心態(tài)。老師愿成為你的堅強后盾!如果你寒假能好好練練字,，新學期能積極舉手發(fā)言,，那么你會進步更大!

4.老師一直覺得你是一個遵規(guī)守紀的好女孩，只是覺得你內向了點,。你應多注意和同學交往,，在交往的過程中你會獲得很多，包括知識和友誼,。交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果;交換思想，你會覺得天地更加寬廣,。初二是關鍵的一年,，老師希望你能挖掘自身的潛能，學習中力求穩(wěn)步前進!同時如果你寒假能好好練練字,，新學期能積極舉手發(fā)言,，那么你會進步更大!挑戰(zhàn)自己!相信自己!超越自己!

5.你是一個善良認真的好女孩，穩(wěn)重謙和,，品學兼優(yōu),。當老師看到你課堂上表現出大氣和智慧時多么喜悅啊!你是大家學習的好榜樣，這不僅因為你的學習刻苦勤奮,，文筆優(yōu)美,，更重要的是你做任何事情都認認真真，踏踏實實,，有很強的責任感,。把班級工作交給你，老師很放心!你是班級的領頭雁!希望你在新學期里不斷超越自己,，爭取更廣闊的發(fā)展空間,。

6.老師一直認為你很聰明，事實證明老師的看法是對的,。你思維敏捷,，接受知識能力較強，但你有時上課不注意認真聽講,，課后不注重復習這一重要環(huán)節(jié),。如果你能端正態(tài)度,，在學習上發(fā)揚持之以恒的精神，嚴于律己,，那么你的進步將更快,。未來把握在自己手上，老師和父母不能幫你設定軌跡,。趕快調整好狀態(tài)吧,，這樣才能將燦爛的笑容保持下去!

7.在老師眼里你儼然是一個小大人：學習安排得井然有序，課代表工作認真負責,。你能尊敬老師,，能認真聽從老師的教導，積極主動地完成學習任務,。老師真為你高興,，如果你能再寬容一些、開朗一些,，你會更可愛!孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，你會發(fā)現天空更廣闊,，那樣你會學到更多書本上沒有的東西,，你會進步得令大家吃驚!

8.你個性獨立，對事樂觀,，是一個聰明的孩子;你上課思維活躍,，反應敏捷;你熱情好動，寬容友愛;你熱愛班級,，熱愛生活,，熱愛勞動。如果你更多一些學習上的踏實,，你將會使得自己更優(yōu)秀;如果你能正確認識真正的幫助同學不是靠哥們義氣,，你將會更加明白人生的意義!老師更期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起明確的奮斗目標,，并為此目標努力奮進，真正成為學習,、生活的強者!

9.你是一個秀外慧中的小姑娘,，尊敬老師，有責任心,，做事踏實,，聰明機智，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著和認真,，你會成功的,，老師和家長都始終對你充滿信心。

10.你尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮貌,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛勞動,，上課能積極思考,。如果你課后作業(yè)時能更加認真，注意改進學習方法,，牢固掌握基礎知識,，你一定會比現在更好。讓老師欣喜的是：你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。試試看,，你能做到!

11.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮貌,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛勞動，上課能積極思考,。如果你能認真獨立完成作業(yè),，注意改進學習方法，牢固掌握基礎知識,，你一定會比現在更好,。讓老師欣喜的是：你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。試試看,，你能做到!

12.你對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你學習較認真,，如果再多些踏實，相信自己有能力做好,，然后才會做得更好,。老師相信只要你重新樹立信心，找回自我,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

13.你能與同學和睦相處。學習上,，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，試試看,，你能行!

14.生命在于運動,，的確你愛運動，所以你生命的活力展現在老師和同學們面前,。學習需要激情,，可是,，你用激情燦爛了你的學習沒有?孩子,，學習需要用你的信心去堅持，需要用你的智慧去探索,，需要用你的習慣去改變,，聰明如斯的你應該會明白吧!希望以后在課堂中見到你認真的態(tài)度。加油!我相信你將會是個出色的小伙子!

15.你隨和樂觀,，在老師們心中,，一直是一個很有潛力的男孩。最讓老師放心的是你能虛心改正錯誤,，總是微笑著迎接每一天的挑戰(zhàn),。在學習上你是有上進心的，但沒能將上進心落實到持久的行動中,，初二是關鍵的一年,，學習壓力也更大了，這也正是奮起直追的好時機!老師希望你正確處理學與玩的關系,，學時盡力,，玩時輕松，學有所成,，玩有所得,。朝著自己的目標不斷前進才是男兒真本色!

16.你沉穩(wěn)內斂，很多時候你選擇埋頭苦學,，而不是個性張揚,。你有敏捷的思維，踏實的學風,，刻苦的精神你的好學上進和樸實無華最讓老師欣賞!,。勞動中你不拈輕怕重，班級工作主動認真,。老師希望你在新學期中能成為班級的領頭雁!在新學期課堂上,，自信些，抓住機遇,，亮出自己的真本事!

17.你平時遵章守紀,，講文明懂禮貌，是一個很正直的學生。你雖不善于言語表達,，可是卻總能團結同學,，尊敬師長?？衫蠋煱l(fā)現你在學習上缺乏刻苦精神,，尤其是課余學習的自覺性不高，導致你的成績不穩(wěn)定,。老師只想對你說：堅持付出,，總有回報，以飽滿的熱情對待學習,，充滿信心的對待一切,，相信你總有一天會取得令自己滿意的成績。期待著你下學期的優(yōu)異表現!

18.你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。你能與同學友好相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。如果你能充分利用時間，上課專心聽講,，認真思考,，積極舉手回答，努力掌握基礎知識,，改進學習方法,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。要多在自己薄弱的文科上花功夫哦,。試試看,，你能行!

19.你是一個性格開朗，樂觀向上,，熱愛班級,，樂于助人的陽光男孩。你時常會為自己的暫時落后而沮喪懊惱,，也會為自己的一次成功而欣喜若狂,，你的一切喜怒哀樂都溢于言表，給人感覺特別率真!新學期里老師想要告誡你：不論學什么都要腳踏實地,，平時練習就要認真,、及時,，精益求精。老師期待著你的進步,，盼望著你的成功,。

20.你一直默默的耕耘著，有失敗也有成功,，但你都能坦然接受,，并悄悄地在完善著自己。你學習勤奮踏實,，雖然你現在還不是最棒的,，但你有很大的潛力可以挖掘。只要有明確的目標,，意志堅定,，并能提高復習效率,，總有一天你會名列班級前茅,。

21.你能尊敬老師，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,，所以你要提高自身的分辨能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

22.你性格直率,、活潑好動,、上課積極舉手發(fā)表觀點，作業(yè)認真,，愛好廣泛,。尊敬師長，接受能力強,。你雖能虛心聽從師長的教導，也能認識自己的不足,，但缺少的是實實在在的行動。若你在新學期里能嚴格要求自己,，對待學習再踏實一些,，上進心再強一些。提高自我控制力,，增強競爭意識,，學會自主學習，定能超越自己!

23.你是一個聰明,、可愛的男孩,。為人正直誠懇，做事誠懇盡職,。作為班級一員,，你處處為班集體著想，默默為班級工作,。你上課能專心聽講,，認真筆記，學習有計劃,，有條理,，成績優(yōu)異。學習上需要有不松懈的恒心,，要學會博采眾長,。希望你能重視與同學之間的合作與競爭，嚴于律己,，不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，爭取在今后的學習中不斷創(chuàng)造輝煌!

24.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣男浉?。課堂上的發(fā)言比以前更精彩了;每次打開你的作業(yè)本比以前有了更大的進步;你的學習成績實現了質的飛躍。老師喜歡你,，因為你是老師的“好學生”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖孩子”;同學喜歡你，因為你是“好同學”,。如果能把字寫得更端正些,，做作業(yè)時能更細心些，老師相信：你的生命之樹一定會開出絢爛的花朵,。

25.你能模范執(zhí)行《中學生守則》,，待人熱情大方，尊敬師長,，團結同學,，集體主義觀念強,，積極參加體育鍛煉，學習自覺性很強,，鉆研精神十分可貴,，課上能專心聽講，積極思考,。但老師還是希望你能積極主動地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服,，從而秀出真我的風采!

26.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑,，總是笑臉迎來每天初升的太陽。你與同學相處和睦,，關心集體,，熱愛勞動。能夠在巨大的困難面前堅持每天學習,，這就是你的最可貴之處,。你已經做得很好了，但老師希望你能做得更好,，希望你明白“一分辛苦一分才”這句話，希望你能在課堂上認真聽講,、積極思考,，為自己的將來打下堅實的基礎，相信你會收獲更多,。試試看,，你能行!

27.你是位聰明又可愛的男孩，是老師心目中的好學生,。你還是一個敢講真話,、能做實事、善于思考,、具有一定辦事能力的人,，課代表工作認真負責;你富有朝氣與信心，你能與同學和睦相處,。相比之下,，如果你能上課時更專心些，老師會更喜歡;上課大膽發(fā)表自己的觀點,，相信你自己都會覺得更開心,。這樣好成績會一直跟你交朋友的,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

28.你能與同學和睦相處,，大家都愿意和你一起玩。作為電腦管理員的你,，幾乎每個課間都能看到你忙碌的身影,，老師真的很喜愛你!你勤奮好學，思維敏捷,，課堂上以精彩的回答,、流利的談吐、獨到的見解贏得同學們的贊賞!如果你總是向下看,，你會覺得自己很偉大;如果你學會向上看,，你會覺得自己離優(yōu)秀還有一段距離。希望你今后能嚴格要求自己,，讓優(yōu)秀成為自己的習慣,，這將使你更加優(yōu)秀!老師期待著!

29.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，能處處為班級著想，認真做好老師布置的工作,，勞動工作安排的井井有條,，有較強的集體榮譽感。這學期你進步很大,，雖然你有些方面做得還不夠,，如還有點貪玩，有時作業(yè)不很認真,，但老師知道你正在改正自己的缺點,。不要氣餒，堅持就是勝利,。

30.應該說你是一個聽話的好孩子,。正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，值日工作一絲不茍，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。老師知道,，在你心里，你一直都想做個優(yōu)秀的學生,，是不是?你現在上課能認真聽講,，這應該是你的進步。但因你在學習上還缺少一些主動,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績暫時令你失望。希望你能勤奮學習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績。

31.你能尊敬老師,，團結同學,，你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但你學習上少了一些主動和刻苦,，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固,，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力，讓失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

32.你是個性格極其內向的孩子,，你并不比別人差，知道嗎?這學期,，你的進步可真大啊!你上課能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，雖不善言辭,，但能很好地處理與同學的關系,。你的每一點進步，老師都為你感到高興,。希望你放下包袱,，輕裝前進,。再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快、更大,，相信不久的將來,，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

33.你尊敬師長,，真誠待人，有責任心,，積極參加力所能及的勞動,，自覺遵守法紀，關愛集體,，積極參加集體活動,，主動與他人交流和分享。積極參加社會實踐活動,，身體健康,，積極參加校內外各種體育活動，具有較強的集體榮譽感和責任感,。具有較高的藝術素養(yǎng)和實踐能力,，能自主學習，善于反思和總結,，不斷提高學習水平,。希你加強與同伴間的合作與競爭，努力提高學業(yè)水平,。

34.你是一個聽話的好孩子,。老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現在能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，是不是?這些都是你的進步,。或許你有時會需要老師和家長督促,，可其實在老師的心里,，一直認為你很不錯，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，你能做到!

35.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，待人誠懇，作業(yè)速度大大提高……瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時沒有把學習當成自己的事情,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

36.你有學習的愿望與興趣,，有明確的目標,，并有實現目標的恒心和毅力;認真參加學習活動，態(tài)度端正,，按時,、認真、獨立地完成各項學習任務,。有良好的學習習慣，能制定有效的學習計劃和策略;能自主學習,，善于反思和總結,，不斷提高學習水平。尊敬師長，真誠待人,，有責任心,，自覺遵守法紀，有正義感和較強的集體榮譽感和責任感,。希你能增強同伴之間的合作與交流意識,，努力提高合作與交流能力。

37.你為同學們的體育活動做出了自己的貢獻,，路隊工作認真盡責,。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有求知欲,，又有上進心，父母也對你寄予厚望,，老師相信你能與“懶惰”這個壞朋友絕交,，重新交上“認真、細心”這個朋友,，你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

38.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，能克服困難積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。你曾經取得過長足的進步,，這得益于你的努力與勤備,。但你有時候會偷一些“小懶”，不能及時地對知識鞏固,。要知道真正的男子漢是應該頂天立地的,，應該直面自身的缺點、正視自己的不足,，努力改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。試試看,，你能做到!

39.你是一個很有個性的帥小伙,，性格開朗又獨立，有個人思想,，也相當地倔強,，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較;尊敬老師，有責任心,，聰明機智,，上課能積極思考;你工作積極，做事踏實,，運動場上奮力拼搏的身影始終留在同學們的腦海中,，我始終對你充滿信心。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是因為天資好,，而是學習勤。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

40.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然生活委員事務煩瑣,，但你能一如既往地為大家服務。你能遵守紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。有時作業(yè)中的錯誤需要督促后才能訂正,，因此掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你在新的學期能在學習上更多一些主動,。相信自己，你能行!

41.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義,，相信你在2012年將贏得更多的掌聲!

42.你尊敬師長，自覺遵守法紀,，積極參加力所能及的勞動,，有明確的目標，樂于為他人和社會服務;關愛集體,，積極參加集體活動,，珍視集體榮譽，維護集體利益;有學習的愿望與興趣,，及強烈的求知欲和好奇心,，認真參加學習活動。善于從生活中發(fā)現美,，具有較高的藝術素養(yǎng)和實踐能力,。希你能增強自信心和學習的主動性，努力使自己變得更優(yōu)秀,。

43.你,，文明守紀，穩(wěn)重誠實,，寬容待人,，關心班級。學習上你堅持不懈,，努力鉆研,，勤學苦學，就說每次作業(yè)吧,，工整的字跡,，是你嚴于律己的成果，這也是老師最欣賞你的地方!在這個高手如林的環(huán)境中學習,，濃厚的競爭氛圍使每個人都要做出最大的努力,，絕不能有半點懈怠。老師相信你一定能不斷激勵自我,，超越自我!趕快行動起來,，在課堂上高舉自信的手,，亮出自我!

44.你性情溫和，言語不多,，待人誠懇,、禮貌，能團結同學,，尊敬師長,。學習上的你不夠主動，付出的努力沒有很多,，所以成績進步不明顯,。老師想對你說：堅持付出，總有回報,，以飽滿的熱情對待學習,，充滿信心的對待一切，相信你總有一天會取得令自己滿意的成績,。期待著你下學期的優(yōu)異表現!

45.你是個懂禮貌,、明事理的同學，雖然不愛言語,，但課堂上專注的眼神讓老師知道你在努力地超越自我,。你能尊敬師長，虛心接受老師對你的建議,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。一學期來，你發(fā)揚了許多優(yōu)點,，同時也努力地克服著自身的缺點,，取得了一些進步!但在今天這個競爭的環(huán)境里，你還得更拼搏進取,，多拋灑些汗水,。希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

46.老師一直認為你很聰明,，事實證明老師的看法是對的,。你思維敏捷，接受能力較強,。如果你能端正態(tài)度,，發(fā)揚持之以恒的精神,，提高課堂學習的專注程度，注重課后復習這一重要環(huán)節(jié),，理科方面及時訂正,，文科方面加強記憶，嚴于律己,，那么你的進步將更快,。未來把握在自己手上，老師和父母不能幫你設定軌跡,。趕快調整好狀態(tài)吧，這樣才能將燦爛的笑容保持下去!

47.內秀的你是一個乖巧聽話的好學生,。平時你尊敬老師,，與同學相處很融洽，上課聽講很專心,，課后作業(yè)也很自覺,，清楚的字跡更是令老師滿意!雖然平時學習中時有困難，但是,，我們相信你一定不會輕易被打敗,。振作起來，學會抓緊時間,，幫自己樹立遠大的目標,，做一個“馬不揚鞭自奮蹄”的新世紀少年吧，美好的未來等著你去描繪!

48.撒下一路笑聲,，好像從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你遵守紀律，團結同學,，關心集體,，熱愛勞動。你值日工作很辛苦,，也卓有成效,，老師和同學們感謝你。但老師更希望看到你在上課時能靜心思考,，更希望看到你能認真獨立地完成作業(yè),，更希望看到你踏踏實實地一步一個腳印。試試看,，2012年你會更出色,。

49.你很勤奮,，很懂事。你做事認真,、踏實,，無論什么工作，只要老師安排,，你總能出色的完成,。你能時時嚴于律己，處處作同學表率,。學習上你興趣廣泛,，注重全面發(fā)展，刻苦上進,，即使遇到失敗也不會氣餒,，沉穩(wěn)中帶著幾分倔強，樸實中透著堅強,。老師希望新學期的你,，增強自信，上課能更多地積極舉手發(fā)言,，老師期待你有更大的突破!

50.你是個懂禮貌,、明事理的同學，雖然不愛言語,，卻懂得尊敬師長,，虛心接受老師對你的建議。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。后半學期你的改變尤其明顯,，課堂上你能專心致志聽講了，作業(yè)質量,、速度也都有了較大進步,，但你的基礎學習不是很扎實。愿你繼續(xù)努力,，嚴格要求,，多一份自信，多一份勤奮,，一定會取得理想成績,。

51.你是一個漂亮大方的小姑娘。你活潑大方，勞動認真,，待人熱情,。你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現,，老師期待著這一天的早日到來,。

52.你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體、樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,。遇到問題要敢于大膽向老師請教,。老師相信你能與同學多交流，多向優(yōu)秀的同學學習,，不斷充實和完善自己,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。試試看,，你能做到!

53.可以說你這學期在不斷地進步，比如上課能聽老師講課了,、作業(yè)基本能完成了,、正確率在逐步提高，學習上也有了更明確的目標和更強的上進心,，學習的過程中也比以前主動了,。如果你課上再專心些，課后作業(yè)再認真一些,，你一定會取得更大的成功,。老師希望你再多一份學習的責任心和踏實態(tài)度，力求有更明顯的進步。

教師期末評語篇七

1,、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。

2,、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！

3,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的！

4,、你是個聰明,、愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時間,。

5、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動,。講禮貌，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手,。活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動,，這個學期成績進步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員,。

6、你就如你的名字,，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，多參加體育,、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

7,、一年來,，你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,，熱心助人，小組長工作負責,，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。

8,、你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。

9,、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福,，你的`未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

10,、李圳：在運動場上，你是一名健將,，在學習上,，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質集于一身：聰慧,、謙遜,、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā),。

11,、陳文鑫，你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

12,、當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,，你能多花點時間及時復習,，預習，多看課外書拓寬知識面,，會有進步的,。

13,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

14、你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦,？時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學,？不下功夫你將來就要吃虧,。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶,！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了,，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的！

15,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎,？有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

16,、你愛好足球，一談到足球,，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十,。曾經你對我承諾,，只要能踢球，你表現與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學習作為代價,，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績。

17,、你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。

18,、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點,，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生,！

19,、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現在我的面前,，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神,。果然,，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,，向自己的理想目標邁進,。不過，想要成功,，想要出人頭地,，還需加把勁！繼續(xù)努力,！

20,、劉杰：你是一個德、智,、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神、堅強的意志品質,、虛心好學的品格使你有全面良好的素質,。學習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標,，并為之奮斗,，因為停止等于退步。

21,、陳瑜：文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心,，不要受外界的影響，好嗎,？就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手,！

22、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

23,、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。

24,、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！

25,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的！

26,、你思維靈活,，求知欲強，富于質疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌,！

27、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經過努力,，一定會取得更大的進步,。

28、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

29,、你尊敬老師、團結同學,，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了，作業(yè)經常有拖拉現象,，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行,！

30,、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者！

教師期末評語篇八

其實,，你是一個活潑開朗的女孩,，你熱情、爽朗,、很有親和力,，你懂得尊敬老師，懂禮貌,。你做事認真,、學習也算勤奮,，你會很仔細地完成每一份作業(yè)，字跡清楚娟秀,。你的努力和不斷進步,，大家都看在眼里。你積極樂觀,，遇到不開心的事情也不會總是放在心上而是堅強地微笑,。你是個好女孩，深得老師的喜愛,。孫老師也希望你可以更加努力地學習,，更堅強地面對所有的不快樂和困難，用你的笑容,，你的熱情去感染他人，友好地對待身邊的每一個人,，孫老師相信只要你肯努力,，你一定會取得更好的成績，你會擁有更多的知心朋友,，你的生活也會更加燦爛陽光,。

你是一個勤奮懂事、乖巧安靜的女孩子,，短短一個學期的相處,，孫老師驚喜地發(fā)現你進步了這么多，你溫和善良,，做事認真負責,，與同學友好相處，你寫得一手令人稱贊的漂亮字,，你似乎有些內斂,，但孫老師知道，你的溫文爾雅,，你的真誠善良都給大家?guī)砹嗽S多歡樂,，給大家留下了很好的印象。你上課認真聽講,，課下努力復習,，對待老師交代的工作你認真負責，這些孫老師都看在眼里,，孫老師也相信只要你更敞開心扉與大家交流,，只要你再多笑一笑，再開朗一些,，你一定會發(fā)現生活更加多彩!

你是班級的生活委員,，每天收發(fā)寢室長的工作日記，沒有一次忘記過。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里,。你對待同學很友善,，你樂于幫助別人，是一個懂事的好孩子,。只是這次期末考試似乎不夠理想,，相信上進的你也一定對自己此時的成績不滿足吧？“山窮水盡疑無路,，柳暗花明又一村,。”只要你心中存有堅定的信念,，并為了自己的目標不斷地去拼搏,，去努力，持之以恒的結果一定會讓你品嘗到成功的甘甜,。放棄該放棄的,，堅持該堅持的，在學習上再用心一些,，再勤奮一些,，再執(zhí)著一些，相信你一定會實現你心中的理想的`,！加油吧,！

教師期末評語篇九

1、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧,！

2,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素，待人熱情大方,，是個基礎扎實,，品德兼優(yōu)的好學生。

3,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你,！加油吧,！

4、一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,，責任心強,，關心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

5,、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,！

6、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問，你的成績一定會突飛猛進,！

7,、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生,！--，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你！等你的好消息噢,！

8,、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結同學,，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

9,、你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

10,、你天性頑皮,，對老師缺乏應有的尊重,，將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中，你不能以誠相待,，卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,，不愛護公物，甚至肆意毀壞公物,，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,，經常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時完成;證據確鑿的情況下,，你還是能夠勇于承認的并能接收評批的,。但是在人生的路還很漫長，希望你迷途知返,，做一個對社會有用的人!

12,、你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高，學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上,，改掉拖拉的毛病，那該多好呀,！

13,、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責,，關心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊,！希望你百尺竿頭更進一步,！

14、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

15,、你是一個性格內向的男孩,。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步,，但不算大，希今后改正缺點,，爭取更大的進步,。

16、勤上學愛勞動,，團結同學,，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去。

17,、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習,，團結合作，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績,！

18,、你尊敬老師,，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助；你性格活潑,，開朗好動,，能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度,，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,。另外，你要多注重學習方法,，爭取好成績,！

19、你善良,，活潑好動,，是個懂事的孩子。在學校里,，你尊敬老師,，團結同學。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎？老師相信你能,。

20、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，作業(yè)認真，書寫工整,，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

21,、可愛熱情謹小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的,，因此,，希望你能珍惜時間，提高效率,，在學習上狠狠加油!

22,、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的--會做到的,，對嗎,？老師期待著。

23,、遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

25,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

26,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

27,、又是一學期過去了,，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,，能和同學和睦相處,，尊敬師長，遵守紀律,。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,，學習上也投入地不夠。再今后的學習中,，還要學會從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

28、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

30,、你是以為聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè),，工作認真負責,。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步,。

31,、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè)，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生,，這樣老師和同學會更加喜歡你！

32,、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

34,、你的靈氣、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

35,、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考,，爭取在學習上更上一層樓。

37,、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè),，認真及時,，熱心助人，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考！

38,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則,，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強基礎知識的記憶,，多問多練，爭取學習成績有突破,。

39,、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績！

40,、你是個聰明,、直爽的女孩，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生,！

41,、老師很理解你，同情你,，你想學,，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結果得了95分,，多令人高興?。?/p>

42,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

43、你酷愛籃球運動,，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,，只要你認真付出,，真心熱愛，一定會取得進步的,。在今后的學習生活中,，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事,，這樣你的人生才能結出豐碩的果實!

44,、你清秀文雅，樂觀誠實,，團結同學,，尊敬師長，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè),。但學習還要主動積極,，你的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

45、你擁有一顆智慧的頭顱,，卻不肯用來文化知識;你無法逃避現實的殘酷,，卻又不肯去面對現實，更談不上用自己的努力來改變命運,。在你的心中,，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,，照亮你人生的前進方向,。只要你付出行動，一切皆有可能!

46,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

47、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關心,，對勞動那么積極，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人，你會更棒的！

49,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干,。學習刻苦認真,，勤學好問，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實,，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動,，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生。

50,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

51,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

52,、你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的,。

53、你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,，這可不好!不過，你尊敬老師,，熱愛勞動,，學習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成,，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學習中，你還要主動遵守紀律,，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,，相信你會取得成功的!

54、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！

55、你清秀文雅,，樂觀誠實,，團結同學，尊敬師長,，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè)，但學習還要主動積極,，你的理科比較薄弱,，現在文科也受到影響，各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。

57、你勤上學,，團結同學,，對人有禮貌，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

58、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！

59,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧,！

60、該生性格開朗辦事穩(wěn)重善于思考自學能力強,，易于接受新事物,。基礎知識扎實實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的好學生,。思維務實進取認真負責的工作作風和良好的團隊精神，積極上進,，篤守誠信禮智的做人原則,，思想積極要求進步。該生長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動,，具有較強的策劃組織協(xié)調管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。在未來的生活中,，希望你將更加努力,，提高自身素質。也賴于你良好的學習習慣,。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流!

61,、你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子,，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),，堅強隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強,，能夠吃苦,，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人,，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

62,、你是個聰明好動的同學,。在學校里，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

63,、知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！

64,、你尊重老師，關心集體，團結同學,，學習上也能人造認真完成作業(yè),，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧,。希望你在今后的學習生活中，能提高對自己的要求,，努力取得更大進步,。

65,、你本是一個誠實憨厚的男孩,，在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,，值日工作認真負責,。但三年來，在成長的過程中,，你發(fā)生了一些變化,。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,，在困難面前你退卻了,。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己,。望你珍惜時間珍惜青春,，用汗水澆灌屬于你的未來!

67、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

68,、你是一個勤勞，善良的孩子,，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

69、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習,，工作責任心強，自覺遵守紀律,，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

70、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

71,、在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

72,、你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關愛著你，所以,，對他們,，尤其是父母，記得不要太莽撞,，不要太任性,，要學著體諒，學著換位思考,，學著懂事,。另外，今后要多運動多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!

73,、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學。

74,、你是一個清秀文雅的小女孩,，對人有禮貌，勞動積極,，尊敬師長,。但在學習上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實的基礎,，望你在今后的學習中,，能更加認真，爭取更大進步!

75,、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎？試試吧,！老師期待著你的進步,！

77、我們相處兩年,，老師發(fā)現你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上,，只有這樣,，你的成績才會提高。

78,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

79,、對待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生,。

80,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的,！

教師期末評語篇十

1.你是個活潑可愛,、熱情有禮貌的小女孩，每天來園總能響亮地和老師打招呼,，你喜歡幼兒園的集體生活,，尤其喜歡音樂活動，活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容,。如果你能在上課時認真聽講,，遵守紀律，多動腦筋,，做個愛學習的孩子,，那樣老師會更喜歡你的。

3.你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現很棒,，你懂禮貌,，喜歡和小朋友一起玩耍，學習上你很認真,，學會了許多的本領,，你會念兒歌，認識了許多的漢字,，吃飯,、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,，加強生活自理能力,，讓自己變得更加聰明、能干,。加油哦!

4.你是個活潑可愛的小女孩,，紅紅的蘋果臉上每天都綻放著燦爛的笑容。你喜歡唱歌,、畫畫,、做游戲。有時,，你又會像個小男孩一樣和小朋友一起打鬧,、玩耍，小椅子上常常會找不到你的身影,。在幼兒園里你會念不少的唐詩,，真棒!在新的一年里，老師希望你能做事認真細心一點,，活動時遵守規(guī)則,，那樣你會學到更多的本領。加油吧!祝你在新年里開心快樂每一天!

5.你是個活潑有禮,、講衛(wèi)生的孩子,。你很喜歡音樂，老師常在表演區(qū)中看到你的身影,，你也喜歡"開心游戲",，并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,，在課上認真聽講,、不與同伴講話的話，相信你一定會有更好的成績!

6.你是個活潑又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。不過，上課常常會做小動作,，還會講話,。本學期，你在自理能力方面,、就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,，但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時候，形成良好的學習習慣,、就餐習慣,，同時提高自身的獨立能力。祝寒假快樂!

7.你是個活潑又有點淘氣的小家伙,。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。不過，上課常常會做小動作,，還會講話,。本學期，你在自理能力方面,，動手操作方面都有很大進步,，還要繼續(xù)加油哦!快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝寒假快樂!

8.你是個活躍,、大方的小朋友,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼,，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習慣,。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言，有較強的`表現欲望和一定的表現力,?？煲现邪嗔耍蠋熎诖阍谧岳砟芰Ψ矫嬗懈蟮倪M步。加油哦!老師相信你一定能做到的,。祝寒假快樂!

9.你是個健康寶寶,，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙小巧手,，你會畫出漂亮的畫;制作小物件,、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家,，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演,。看到你的進步,，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,，相信你一定會越來越出色!

11.你是個可愛、機靈,，又有些調皮的男孩子,，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時,，你慢慢學會了禮讓;上課時,，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言,，因此,，你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了,?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你高興,。如果你下課的時候能注意安全,，不追追跑跑，那就更好了!

12.你是個可愛,、機靈,，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。但你的堅持性不夠,，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,，相信你一定會變成最棒的!

13.你是個可愛,、善良又聰明的小女孩,，上課時你能開動小腦筋，常舉手發(fā)言,，你的語言表達能力有很大的提高,，復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步,。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,，上課、進餐時愛說話,，這可不好哦,，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的!

14.你是個可愛,、善良又聰明的小女孩,。這學期你進步了很多，你比以前能干多了,。上課你喜歡開動小腦筋,，常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,，你的畫,、語言發(fā)展進步很快。

教師期末評語篇十一

1,、該生富有挑戰(zhàn)和競爭意識,，勤奮能吃苦自我激勵，有很好的自學能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神,，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標良好的溝通協(xié)調能力,，有責任感,，對待工作認真負責思想上積極要求進步，有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度端正,，擔任班學習委員時，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責,。

2、該生有很好的團隊協(xié)作與領導能力,，寬以待人嚴于律己,，逐步完善自我，時刻不斷嚴格要求自我,。有扎實理論基礎動手能力自學能力,，可以迅速地適應不同的環(huán)境,。做事腳踏實地，對工作責任心強勤懇踏實,，注重團隊合作精神和集體觀念,。為人坦率，表里如一,，與人友善,，有較強的`獨立自立生活能力；熱愛專業(yè),，勤學肯鉆,，基礎較為扎實。

3,、該生為人誠信開朗,，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,，富有責任心和正義感,，熱愛集體，熱心公益事業(yè),，能恪守以大局為重的原則,，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神,。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神,。思維活躍，性格直率,，為人坦誠,；閱讀廣泛，知識面寬,，學習態(tài)度端正,。

4、乖巧靈活,，善良真誠,，很適應大學的學習生活，學習成績很好,。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間，自我管理能力強,，與同學們關系融洽,。

5、勤于思考,，有主見,，凡事有自己的見解,。能合理安排課內學習課外學習，了解自己的長處短處,，知道如何在有限的時間學到更多的東西,，發(fā)展自己的綜合能力。