計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇一

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔,。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,。

讓自己具備會計(jì)專業(yè)要求的所有技能,，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的'廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品,。

主體知識層：

輔助知識層：

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax,。制作技術(shù)主要是：掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù),。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司,、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì),、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司,、包裝公司,、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上,。

采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容,。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇二

預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法,。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,，聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間,，又能提高聽課效率,，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記,。上課時要集中精力,，全神貫注，對老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn),、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,，要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,，經(jīng)過認(rèn)真思考,，消化吸收，變成自己的東西,。

復(fù)習(xí)和總結(jié),。課后及時復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán),。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,，對照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉,，經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要,。每過一個月或一個階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會貫通所學(xué)知識,，溫故而知新,，形成自己的思路，把握所學(xué)知識的來龍去脈,，使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng),。

做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,，考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識掌握的程度,，他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用,。做作業(yè)要舉一反三,，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習(xí)慣,，對考試要有正確態(tài)度,，不作弊，不單純追求高分,，要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練,，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié)，進(jìn)行思考,，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,，及時注意消化和吸收。

大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,，還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,，選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高獲取知識的能力,。

隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越激烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對社會生活的這種變化更加敏感,。大學(xué)生面對的生活問題主要有：

(一)對新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。

(二)對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問題,。

(三)心理健康問題對生活的影響。

(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題。

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題,。

(六)大學(xué)對自我的生活的定位問題,。

追求健康高尚的生活方式，做生活的強(qiáng)者,。

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

(1)盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。

(2)盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

(3)盡快找到新的朋友,。

(二)建立良好的人際關(guān)系，度過愉快的大學(xué)生活,。

(1)謙虛謹(jǐn)慎,，擺正位置。

(2)平等相待,，真誠相處,。

(3)主動，開放,。

(4)心理互換與相容,。

(5)合作協(xié)助，友好競爭,。

(三)保持良好,、健康的心理。

(1)樂觀,。

(2)幽默,。

(3)善于排除不良的情緒。

(4)經(jīng)常幫助別人,。

(5)善待他人,，心胸廣闊。

(6)有廣泛的愛好,。

(7)學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系,。

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念。

(五)熱愛生活,，做生活的強(qiáng)者,。

規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者,，是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ),。

斯曾說過：沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡直是荒.唐的。作為大一的新生,，我們要制定好一年級的整體計(jì)劃,，經(jīng)過一年的實(shí)踐,，待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后，再完善四年的整體規(guī)劃,。其次要制定階段性具體計(jì)劃,，如一個學(xué)期、一個月或一周的安排,，這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,，適應(yīng)程度，主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、學(xué)習(xí)時間的分配,、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等,。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際,、切實(shí)可行、不斷總結(jié),、適當(dāng)調(diào)整的原則,。

大學(xué)四年制定行動計(jì)劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,，要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異,，但一般來講：

一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通能力,。具體活動可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情況,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動,，增加交流技巧,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),。為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,，多利用學(xué)生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定。

二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力,，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。

三年級為沖刺期：因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問,，參與留學(xué)系列活動,，準(zhǔn)備toefl、gre,、注意留學(xué)考試資訊,，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：找工作的找工作,、考研的考研,、出國的出國，不能再猶豫不決,，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),，第一次開始追逐自己的理想,、興趣。這是你離開家庭生活,，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活,。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐,。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間,。

在這個階段里,，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,，所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”,，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,，明確奮斗方向，做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃,，創(chuàng)造一個美好的大學(xué)生活,。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇三

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了,，不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,，可我還記得去年秋天的時候抱著對大學(xué)的憧憬,，踏上了離開故土的一步，還記得,，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,，曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力，當(dāng)來到西安工大的那一刻,，我的人生便不再是從前那般,，充滿了希冀,，我曾為自己成為一個西工學(xué)子而自豪,，也曾許下豪言壯志,，曾經(jīng)，那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情,，也是前一段日子,，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長，什么是承受,，什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切,。

大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，專業(yè)知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分,。人際交往能力,、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善,、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信：知識,，只有知識才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞,。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時光，為以后更長的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提下,，結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,。

極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)真做好在校廣播臺的各項(xiàng)播音練聲工作,，以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,，努力完善自己。

2,、中期目標(biāo)：在以后的三年,，爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平，并爭取獲得獎學(xué)金,，以優(yōu)異的成績完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,，此外，在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,，為畢業(yè)后走入社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、就業(yè)目標(biāo)：通過短期,、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，大學(xué)生活順利結(jié)束,。自己要努力的找工作，不管工作是否如意,，要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,，在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽,，努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境,，虛心接受他人的建議和批評。初入職場,，努力工作,、認(rèn)真生活，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前,。同時認(rèn)真對待愛情和婚姻,，并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬，父母和照顧自己的家庭,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，挑起家庭的重?fù)?dān)，為家庭無私奉獻(xiàn),。

4,、長期目標(biāo)：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我,，在社會的大舞臺充分展示自我,。在今后工作中，重視與他人的交往,，有良好的人際關(guān)系,，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,，保持積極的人生態(tài)度,。并且，通過堅(jiān)持不懈努力,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo),。

5、人生終極目標(biāo)：我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價值,，堅(jiān)持不懈,、風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,，用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自己整個家族的興盛,、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，朝著自己的方向堅(jiān)定走下去,，不懈努力，我一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

此外,，我們還得合理利用時間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

1,、學(xué)習(xí)的能力,。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過自我鍛煉獲得,。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,，要把克服困難的過程看作一種快樂,，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),，多推敲,、理解，尋求解決問題的方法,。

2,、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做,，什么事情不能做；要有自我控制的能力,，會合理安排自己時間,，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,，切忌沖動行事,、感情用事。

找準(zhǔn)其切入點(diǎn),，從而找到解決問題的方法,。

大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校,，但是一種特殊的學(xué)校,。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所,。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,，研究學(xué)問，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題,、解決問題的能力,。在大學(xué)里,，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,，而且這一點(diǎn)是十分重要的,。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要自己,，自己去探尋,、去鉆研、去拼搏,。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個人?！本褪沁@個意思,。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),。他說：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主,、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課,、聆聽不同的看法,、事實(shí)和建議，為的是自己將來去檢驗(yàn)和決定,。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么,，這是一種精神上的升華,，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,，大學(xué)是一個全新的環(huán)境,。步入這個環(huán)境的大學(xué)生，理當(dāng)樹立一個全新的意識：即獨(dú)立自主,，自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活,。再也不能依賴于事事有人管的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,，體現(xiàn)在各個方面：身體保健,、生活自理、社會來往,。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇四

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、首先,，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分解它,。

二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短,。

三,、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學(xué)生會的工作,，共同努力，全力以赴,。不管是生活,，學(xué)習(xí)，思想,，人際關(guān)系,，工作等等，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的'實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先,，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活,。

其次,，我要在社會上尋找機(jī)會，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力,。

第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇,。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間,。

第五,，不管今年有什么活動，我只要能參加的,，盡量參加,。

第六，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi),。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就成功,。

第九,，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無論是大事,、小事,，都認(rèn)真的對待，命運(yùn)是可以靠自己爭取的,。

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán)。對自己做全面詳細(xì)的分解,，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學(xué)校的天時、地利,、人杰,，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白,。

第十一,，學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃，有目標(biāo)才會有努力的方向,，有計(jì)劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。

第十二，20xx年一起加油吧,！

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇五

新學(xué)期,，我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班,。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會人員可以模仿校級組織的工作方法,，規(guī)定每周一、三,、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會成員簽到(這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé)),，便利我們通知某些緊急事件，并且經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學(xué)生會成員間的凝聚力,。對于晚上值班,，一直都是各學(xué)生會的傳統(tǒng)，由辦公室安排好人員及時間,，在系辦進(jìn)行值班,。為了完善這一制度，避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班,。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：

如：

值班地點(diǎn)：商學(xué)院學(xué)生會辦公室

值班時間：xx：00—20：30

值班時由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到,、檢查。值班時間,，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退,。

值班人員必須在值班時間準(zhǔn)時到辦公室值班。不得無故遲到,、缺勤或早退,。如有特殊情況，需提前作書面說明,，經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn),、報(bào)辦公室后方可生效。

值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者,，連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者,，按自動退出學(xué)生會論處;連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者，連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者,，給予嚴(yán)重警告處分;累計(jì)三次缺勤者,，累計(jì)四次遲到或早退者，給予警告處分,。受到警告處分者,，須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討,，并取消一切評優(yōu)資格。

1.保持辦公室,、走廊的清潔,，及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。

2. 在值班時應(yīng)保持安靜,、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日,、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動,。)

3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫值班日志并簽到,，值班簽到不可由他人代簽。

4.值班期間收到請柬,、通知,、信函等，值班人員務(wù)必及時落實(shí)到相關(guān)人員,，并在值班日志中注明,。應(yīng)認(rèn)真做好來訪人員、電話的接待工作并認(rèn)真做好來訪記錄,。

5.值班過程當(dāng)中,，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負(fù)責(zé)老師請示。

6.值班時間,，在沒有其他當(dāng)班人員在時,，不能隨意離開，離開辦公室時,，要關(guān)好門窗,、燈、風(fēng)扇,。

7.各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,，相處融洽，在完成本部門工作基礎(chǔ)上,，應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作,，以保證整體工作順利開展。

8.注意保管好辦公室一切物品,。不得私自外借,、使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財(cái)物有遺失,、損壞現(xiàn)象,，要及時登記上報(bào)。否則后果自負(fù),。

9.在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論,、黨的路線方針,、政策及各種規(guī)章制度等)。

10.值班人員應(yīng)注意防火,、防盜,，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門或有關(guān)人員。

1.值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫,，未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意,，任何人不得涂改。

2.值班人員接待來訪者時,，要做到儀表大方,，舉止文明，語言得體,，及時記錄,。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間，通話內(nèi)容,，對方聯(lián)系方式,，是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn),。

3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后,，請本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名，以示公正,。

4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查,、記錄，結(jié)果分為良,、一般,、差三個等級。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者,，連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者,，值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇六

富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善,。通過此次活動不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,，由勵志學(xué)生宣傳、組織,、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學(xué)生參與,。本次活動是由勵志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,，校團(tuán)委,，社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下,，這將是一個成功的活動,。

健康運(yùn)動、團(tuán)結(jié)互助,、增進(jìn)友誼,。

為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為時大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)班級、系部凝聚力,，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神,；豐富我系大學(xué)生校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解,；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,，使校園文化氣氛更加和諧美好。

南通紡院勵志學(xué)社,。

20xx年10月下旬,。

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場（北）。

20xx級新生八,、參賽要求,。

1、每隊(duì)共12人,，男生8人,，女生4人，其中一名任隊(duì)長,。2,、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

1,、為確保比賽安全,，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊(duì)員受傷,，若有違規(guī)當(dāng)場給予批評,，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)比賽資格,。

2,、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律,，做到友誼第一,，比賽第二,。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的,，直接給予判輸處罰,。

3、比賽時不得冒名頂替,，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場幫忙,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

4,、每隊(duì)12個參賽隊(duì)員為固定人員,，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格,。

1）主辦方：南通紡院學(xué)生工作處2）承辦方：勵志學(xué)社,。

3）比賽形式：以組為單位4）每組成員：十二個人。

(1),、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的`申請,；

(3)、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間,。

(4),、外聯(lián)部要在活動準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費(fèi)的支出,；購買小禮品,。

(5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動中需要的物品（如,；相機(jī)一兩部等）(7),、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。(8),、邀請各系社長作為評委,。

口哨若干，小紅布,，拔河用的繩子,，喇叭，粉筆,，小旗等,。

1、10月10號晚上向各班發(fā)通知,，同時立即報(bào)名，具體比賽時間安排在10月20號,。

2,、10月20日下午午4：30比賽正式開始,，采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定,，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級下輪比賽。

3,、由于比賽場面相較大,，每場比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人,。

4,、河界由拔河用的繩子決定。

5,、工作人員必須公正辦事,，在工作期間不得擅自離開。6,、各隊(duì)需努力完成比賽,，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對方隊(duì)員受傷等情況的,，將取消年終評獎評優(yōu)資格,。

7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,，第三輪采用循環(huán)賽,。

資金勵志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。

南通紡院“迎新生拔河比賽”報(bào)名表,。

班級：

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇七

作為會計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中,，力求把我系宣傳工作做到最好,。在此，我對宣傳部工作有以下計(jì)劃：

一,、準(zhǔn)時出席每周一次的'例會,，做好記錄，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),，若有活動要積極參加,，踴躍報(bào)名。

二,、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見,，做到取人之長補(bǔ)己之短,。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,，互相溝通,。

四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學(xué)生會的工作,，共同努力，全力以赴,，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁,。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇八

計(jì)劃一：

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,，新的征程，新的收獲,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨,。仔細(xì)的回想,，過去的五年里，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來,。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,，爭取不讓自己有荒度的一刻,。

新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí),，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動,，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮，那這些又將變得非常容易,。

我想,，人的希望是會隨時改變的，不同的`時間,，不同的情況下,，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,，留下一些美好的東西,。我想，我一定會用實(shí)際行動來做這件事的,。人在一生中,，不管他成為了什么，是名人,，或是偉人,，還是極平凡的普通人，都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,，都對他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人。

我知道,，每個人心里想的是不一樣的,，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同,。如今我漸漸長大了,，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人,，更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家,，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,，這就已經(jīng)足夠了,。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

計(jì)劃二：

一：主要目標(biāo),。

我勉勵。

二：具體安排,。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí),。

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記,。

5.對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進(jìn),。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆,。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇九

訂計(jì)劃有好幾種方式：有長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期計(jì)劃,；有單科計(jì)劃和綜合提高計(jì)劃……所以訂計(jì)劃要有一定的講究，要依照自己的具體情況而定,，不能盲目,。劃訂得太高，一時實(shí)現(xiàn)不了,，勢必會影響自己的信心；計(jì)劃訂得太低,，過于容易達(dá)到自己就不能得到充分的,，有效的提高，而且可能會助長自滿和狂妄的情緒,；計(jì)劃訂得太死,，缺乏靈活性，一切都來個條條框框,，甚至具體規(guī)劃到"幾點(diǎn)幾分干這個,，多少分鐘后再干那個"，不能隨機(jī)應(yīng)變,，可能會使自己很快感到厭煩,，難以繼續(xù)堅(jiān)持下去；計(jì)劃訂得太松,，又根本起不到計(jì)劃的作用,。所以訂好一個計(jì)劃，要先思考,，要參考曾經(jīng)訂過計(jì)劃的利弊,，清自己當(dāng)前的位置，找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo),；要有一定的嚴(yán)格性,，以保證計(jì)劃的正常進(jìn)行，但同時要有一定的靈活性,，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決,，調(diào)整；執(zhí)行計(jì)劃時,，要有一定的毅力和耐心,，不要一遇挫折就輕易放棄,。

我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計(jì)劃。但后來,，我改變了我的初衷,，傾向于只設(shè)定一個目標(biāo)，但不具體訂出行動計(jì)劃,。所謂設(shè)定目標(biāo),，就是規(guī)定自己在某一個時間段內(nèi)所要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到某一個高度,。但是,，我從不訂出具體到"幾點(diǎn)幾分干些什么"這樣的計(jì)劃，我只訂一個基本的`框架,。例如：在某一星期我要將"鹵素"的基本概念和原理再理解一下,，這就是我的目標(biāo)；為達(dá)到它,，首先,，我會將教材重新看一遍，將一些基本的性質(zhì)記??；而后，我會翻出過去曾做的一些題,，再認(rèn)識一下,；這些完了，可能覺得某些地方還需要鞏固一下,，有必要在原來的基礎(chǔ)上再提高,，加深一些，會一些題,，好好體會一番,，這樣，對于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度就有了一個清晰的了解,，并且能夠隨時地調(diào)整,，不斷地提高。

到底是訂具體的計(jì)劃好,，還是只設(shè)定目標(biāo)好,，對于不同的人也許有不同的答案，完全在于自己的習(xí)慣和興趣,。者都有利弊,。我傾向于設(shè)定一個目標(biāo)，然后勾勒出一個基本的框架,，再以不同的方式朝這個目標(biāo)努力,。

新學(xué)期計(jì)劃大學(xué)大二篇十

20xx,，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過了一半,，正好是一個總結(jié)和計(jì)劃的最佳時期,。大學(xué)過了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,，學(xué)生生涯該怎么過,。

我學(xué)的是商務(wù)治理，屬于經(jīng)濟(jì)治理種別專業(yè),，主要涉及營銷,、治理、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對工作范圍大,，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,，職位針對性弱。簡之：面面俱到,，但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看,，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)治理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,，依我的推測,，行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)治理這個專業(yè)。實(shí)在這樣的安排是很具備公道性的：商務(wù)治理沒有對應(yīng)的工作崗位,，而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷,、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,，商務(wù)治理的上風(fēng)是：可應(yīng)對多種基本工作,，就業(yè)范圍廣;劣勢：專業(yè)性不強(qiáng)，競爭力較弱,。

所以,，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人上風(fēng)和增加競爭力才是關(guān)鍵,。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,，如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能,。

作為商務(wù)治理專業(yè)的學(xué)生，貼合個人的愛好和能力范圍,，我個人的發(fā)展方向是營銷,、公關(guān)、策劃,、治理,。具體的工作：銷售、助理,、公關(guān)策劃,、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,，并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,，比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的把握和摸索,?！督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級：本本型、本本與情景結(jié)合型,、能力型,、熟練型、專家型,。前三者是對一項(xiàng)技能把握的必然程度,，學(xué)校生活和社會實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則往適應(yīng)和處理碰到的各種新情況,，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,，用創(chuàng)新方法來進(jìn)步理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級,，即能達(dá)到碰到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際加以解決,，這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺題目和憑直覺對同類的題目作出反應(yīng),，僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時,，才有意識地往深思熟慮如何解決題目，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,，專家型是理想等級,。所以,，將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展愛好主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校的各類實(shí)踐與活動,，嘗試著突破等級,，作為個人的技能把握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。

學(xué)習(xí)是好事,，學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害，但是要將學(xué)習(xí)劃階段,，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,，主要目的是為了步進(jìn)社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學(xué)習(xí),。步進(jìn)社會難道有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強(qiáng)硬,，要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個貿(mào)易社會決定的,?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作,，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,，才是我們側(cè)重要學(xué)的,。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué)，還要學(xué)會怎么思考,，怎么整理思緒,，怎么提煉知識精華，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來,，怎么為決定收集有效的參考,，怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。