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最新分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-08 10:12:06
最新分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿(7篇)
時(shí)間:2022-11-08 10:12:06     小編:admin

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇1

尊敬的老師:

大家好!

我是初三(1)班的__,。

談到學(xué)習(xí),,或許有些同學(xué)會(huì)萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,,或許有些同學(xué)會(huì)激—情澎湃,,幾乎每時(shí)每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,,不知幸運(yùn)與否,,這都達(dá)到了學(xué)習(xí)的最高境界啊,!但是,,作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年,處處講究的是科學(xué),,科學(xué)的方法,,科學(xué)的時(shí)間,正如權(quán)哥所言,,三好三好,,所謂的三好學(xué)生就是要吃好、睡好,、坐好,,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,,學(xué)生學(xué)生,,前提當(dāng)然是要學(xué),所以,,“學(xué)習(xí)”這個(gè)辭藻就誕生了,。

言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

一,、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,,更何況如今到了初三,,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,,這是個(gè)悲劇,。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,到了中考前這個(gè)關(guān)頭,,逼也要逼自己去嘗試與接受,,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激—情澎湃,,如果因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生,。

二、注重筆記,。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,,好過課后花無數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),,而筆記正是課堂上的精髓,,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn),。例如英語,,上英語課我會(huì)做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,,但是,,我也會(huì)注重老師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,,認(rèn)真聽老師說的每一句話,,里面也蘊(yùn)含了很多知識(shí),做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些,。不管文科理科,,只有積累得越多,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,,因此,,注重筆記,注重細(xì)節(jié),。

三,、學(xué)會(huì)冷靜。初三,,最后拼搏的一年,,決定命運(yùn)的一年,面對(duì)困惑,,面對(duì)疲憊,,面對(duì)暫時(shí)的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,,禁止浮躁,,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目,;考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上,;小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,,還是一個(gè)悲劇啊,!無數(shù)的事實(shí)證明,,冷靜,很重要,!特別是理科方面的問題,,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,,沉著、冷靜,、從容,。

這個(gè)學(xué)期又過半了,距離中考的時(shí)間又縮短了四分之一,,而我們緊握手中四分之三的時(shí)間,,是讓它們白白流逝,,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,,我相信大家都會(huì)選擇后者,。十三班勵(lì)志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,,后天很美好,,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,,但是我相信,,只要我們能持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,,絕對(duì)不會(huì)死在明天晚上,,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會(huì)更好,!為自己的夢(mèng)想奮斗,,七個(gè)月的時(shí)間證明自己,智商不是一切,,努力才是一切,,用成績證明一切,我們的未來不是夢(mèng),!加油,!

分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇2

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是__學(xué)院大二的學(xué)生__,。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),我感到很榮幸,,也感到壓力很大,,因?yàn)檫x擇了法學(xué),就選擇了一條艱辛而漫長的路,,而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚,。但是,壓力既是動(dòng)力,,也是一份責(zé)任,,張明楷老師說過:“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊,、喚起激情、伸張正義的學(xué)科,?!彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng),,努力成為一名合格的法律人。

首先樹立正確的價(jià)值觀,。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,,否則它形同虛設(shè)?!标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),,法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問題。在平時(shí)的考試中,,我們有標(biāo)準(zhǔn)答案,,但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中,沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),,只有邏輯的的正確與否,,說理是否令人信服,是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念,。無論我們以后,,或是走上了法官,檢察官的崗位,,或是成為了律師等法律職業(yè)者,,都無時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇,而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果,。

我們會(huì)去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作,,也許柏拉圖會(huì)告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務(wù)的,;也許西塞羅會(huì)告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會(huì)告訴你:在民法慈母般的眼神中,,每個(gè)人就是整個(gè)國家,;也許盧梭會(huì)告訴你:每個(gè)人生而平等而又無往不在枷鎖中,也許康德會(huì)告訴你:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,,一是我們頭頂上燦爛的星空,,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則,。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,,我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力,,而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí),將自己的正義感激發(fā)出來,從而樹立對(duì)我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇3

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

首先,,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與你們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。雖然我在期中考試中有些科目取得了比較好的成績,,但是學(xué)習(xí)方法和過程差不多是一樣的,。下面來說說我的觀點(diǎn)。

首先,,我們應(yīng)該養(yǎng)成聽講座的好習(xí)慣,。在我看來,,我們是否能夠掌握課堂——也就是說,我們是否能夠集中注意力聽講座,對(duì)學(xué)習(xí)效果有著重要的影響,。

在課堂上,,老師不僅用語言來傳遞信息,,而且可以用手勢(shì),、表情來輔助,,用眼神來交流,。因此,,我們也應(yīng)該積極思考和運(yùn)用起來,讓學(xué)生更好的吸收我們傳達(dá)的內(nèi)容,。

當(dāng)然,,做好筆記也是聽課過程中極為重要的一部分,。學(xué)習(xí)之后很快就忘記了內(nèi)容,對(duì)每個(gè)人來說都是不可避免的,。及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件里的重要信息記錄下來,,能夠很好的鞏固和復(fù)習(xí)。

其次,,我們應(yīng)該養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。也就是說,我們必須在課后及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí),。而認(rèn)真完成布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固最有效的手段,。與小學(xué)相比,初中有一個(gè)顯著的特點(diǎn),,那就是科目多,,作業(yè)多。

然而,,如果你不認(rèn)真對(duì)待作業(yè),,高質(zhì)量、高數(shù)量地完成它,,不僅會(huì)使當(dāng)天的學(xué)習(xí)得不到充分消化,,還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。如果在完成作業(yè)后還有空閑時(shí)間,,可以瀏覽,、回憶或者查看是否已經(jīng)掌握了當(dāng)天所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)。如果仍然不明白,,可以記錄下來,,第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

第三,培養(yǎng)多讀書的習(xí)慣,,課后一定要多讀有益的課外書籍,。因?yàn)槎嘧x書不僅可以開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,,還能提高我們的閱讀理解能力和寫作能力,。

在這些科目測(cè)試中,如果在政治選擇題和語文閱讀理解題上都失分了,,大概就是因?yàn)樾r(shí)候讀書不多,。

最后,我們要有毅力去堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣,,畢竟“羅馬不是一天建成的”,!好的學(xué)習(xí)成績不是一天取得的,不能三天打魚,,兩天曬網(wǎng),。形成一定的毅力精神,認(rèn)真聽講每一節(jié)課,,認(rèn)真完成每一個(gè)記錄,認(rèn)真做每一個(gè)作業(yè),,認(rèn)真改正每一個(gè)錯(cuò)誤等等,。

以上就是我的講話,希望對(duì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能有所啟發(fā)或幫助,。

分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇4

尊敬的各位家長們:

你們好,!

今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,,還請(qǐng)大家多多包涵,。

我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn):

一、細(xì)心,。

細(xì)節(jié)決定成敗,,可能有人對(duì)此不屑一顧,但我要說的是:有的時(shí)候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢,,例如:有時(shí)候正是因?yàn)轳R虎而與滿分擦肩而過了,,有一次英語測(cè)驗(yàn)考試,試卷一發(fā)下來,,前后一看,,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認(rèn)為決對(duì)可以拿個(gè)滿分,,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,,原來有一大題是讓我們?cè)诜娇蛑姓页龊线m的詞語填空,但由于我沒有仔細(xì)看題,,自以為是地隨意填寫了一個(gè)單詞,,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,,我當(dāng)時(shí)那個(gè)后悔呀,,沒法說,看吧,,這就是不細(xì)心帶給我的下場(chǎng),,而我正是因?yàn)楹雎粤诉@么一個(gè)重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,,因?yàn)槲沂悄敲吹淖孕拍苣脻M分的,,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

二,、認(rèn)真,。

認(rèn)真包括很多層面,有認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做事,,認(rèn)真寫作業(yè)……無論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待,,因?yàn)槲矣X得認(rèn)真是我們學(xué)生最好的品質(zhì),,最好的習(xí)慣。有時(shí),,正因?yàn)槟阕蛱旎丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,,第二天考試就會(huì)覺得很得心應(yīng)手,拿個(gè)滿分也說不定,。有時(shí),,正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時(shí)就能為班級(jí)爭(zhēng)得好的榮譽(yù),,等等這些,,都是我們認(rèn)真付出,才能得到的回報(bào),,而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,,我相信,,不管你是誰,就算是一個(gè)普通的建筑工人,,只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,,總有一天,你會(huì)有屬于你自己的高樓大廈的,。

三,、責(zé)任。

有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),,這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負(fù)責(zé)任的對(duì)象不一樣,,老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,,對(duì)我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),,把老師上課時(shí)的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好,,取得好的成績也就是對(duì)老師負(fù)責(zé)。而家長是對(duì)我們負(fù)責(zé),,例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查,,在每項(xiàng)作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),,還有就是如果我們考試有時(shí)不太理想,,請(qǐng)先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯(cuò)誤的根本,,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯(cuò)誤,,這些我們都認(rèn)為是一個(gè)負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的,。

你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn),,但我想告訴你們的是,,打開知識(shí)大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,,閃爍著屬于它的五彩光芒,!

最后,我祝各位家長身體健康,,陪我們一起共同進(jìn)步,!

分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是初二(6)班的__,。我很榮幸能有這次機(jī)會(huì),,能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。

我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的,。一開始,,我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程,因?yàn)橛行┛颇亢臀以瓉硭褂玫慕滩牟煌?,學(xué)起來很費(fèi)勁,。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補(bǔ)課,,把前面沒有學(xué)過的知識(shí)學(xué)會(huì),,再去學(xué)新知識(shí)。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,,我比別人付出了更多的努力,,多做了許多練習(xí)。我給本身定下了一個(gè)目標(biāo):第一次月考爭(zhēng)取考進(jìn)年級(jí)前二十名,!

可惜,,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,,與我的原定目標(biāo)還有差距,。但我不氣餒,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了全力,。我堅(jiān)信,,如果繼續(xù)努力下去,一定能考好,。

月考結(jié)束后,,老師、家長都鼓勵(lì)了我,。他們都對(duì)我抱有很大的期望,,所以我一定不能讓他們失望。

隨著時(shí)間的推移,,漸漸適應(yīng)了新的生活,,學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時(shí)候,,在課堂上要效益,。因?yàn)橹挥新牰苏n,才能會(huì)做作業(yè),。在做作業(yè)中遇到困難時(shí),,我會(huì)先本身思考,實(shí)在不會(huì)了再去請(qǐng)教別人,,直到弄通,、弄懂,。做完作業(yè)后,我就再多找些練習(xí)題來做,,因?yàn)槎嘧鲱}是很有利于消化知識(shí)的,。

事實(shí)證明,我這次的努力是有成效的,。在期中考試中,,我的成績名列年級(jí)第四。對(duì)于本身的進(jìn)步感到非常高興,。但我很清醒,,我不能就此滿足。學(xué)習(xí),,應(yīng)該是永不止步的,。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力,實(shí)現(xiàn)自我的不斷超越,。

一個(gè)月后,,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考,。在這關(guān)鍵時(shí)期,,我們都不能松懈,必須全力迎戰(zhàn),,考出最好的成績,,給本身一個(gè)滿意的交待,給本身的家長,、老師一個(gè)滿意的交待,。相信本身,只要竭盡全力去做,,一切皆有可能,!

面對(duì)曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績,家長,、老師都非常高興。另外,,我們通過與各年級(jí)主任的談話了解到,,曾詩佳同學(xué)不僅僅是個(gè)個(gè)案,這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng),,也有了不同程度的進(jìn)步,,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中,,能像曾詩佳同學(xué)那樣—積極,、奮進(jìn),,取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)本身的夢(mèng)想,。

分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇6

尊敬的.老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”,。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來說,,艱苦的勞動(dòng)與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來的,。學(xué)習(xí)方法因人而異,,望大家擇其善者而從之,其不善者而改之,。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

一、預(yù)習(xí)

即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,,預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,,因而決不是一個(gè)可有可無的點(diǎn)綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對(duì)一些問題的看法,。這樣帶著問題去聽課,,并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照、權(quán)衡優(yōu)劣,,就可以加深對(duì)知識(shí)的理解,。預(yù)習(xí)可分為整冊(cè)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個(gè)假期中,,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識(shí)體系,,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,,使整冊(cè)教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。

二,、練習(xí)

練習(xí)就是針對(duì)具體問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徑之一,。平時(shí)做完題之后,,我總是及時(shí)地歸納、總結(jié),、分析,,回顧習(xí)題的求解途徑,、思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法,,自己所采取的是不是最佳方法,,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,,爭(zhēng)取做到舉一反三,,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,,我認(rèn)為“做”是次要的,,而“思”是主要的。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,,把這些地方弄懂弄通,,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。

三,、勞逸結(jié)合

最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,,看看電視新聞等?/p>

以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì),。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,,付出汗水才會(huì)收獲碩果的,!其實(shí),這次考試我也不是很滿意,,有幾科還是考差了,。但我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績更上一層樓,。

我的話講完了,,謝謝大家!

分享經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇7

老師們,,同學(xué)們:

你們好,!

今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì),。

對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),,學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,,以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

1,、合理安排時(shí)間,,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

2,、上課認(rèn)真聽講,,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點(diǎn),。

3,、做到學(xué)得活,記得牢,,用得上,。

4、學(xué)習(xí)互助,,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題,;有時(shí),我還在網(wǎng)上查閱資料,,尋求解決問題的方法,。解題過程就是一種心得交流。

5,、多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆,。

另外,,各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的,一門學(xué)得好,,其他的也就差不到哪兒去,。比如,數(shù)學(xué)就在于多練,,思維要靈活,,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,,基礎(chǔ)知識(shí)就沒有階級(jí),,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,,有五大塊:聽,、說、讀,、寫,、背。聽,,就是聽力練習(xí),,除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說,,就是練習(xí)對(duì)話,,英語課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的機(jī)會(huì);讀,,就是朗讀書上的短文,、對(duì)話、句子,、單詞,;寫,就是練筆寫英語文章,,有時(shí)候能讀并不代表能寫,;背,就是背單詞,、背對(duì)話,、背短文,如果這些你做不到,,前面的也就根本不能完成的,。

同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會(huì)終身受益,。

我的講話完了,,謝謝大家!

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