演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇一

今天，我給各位同學(xué)交流一下個人的學(xué)習(xí)方法,。高三最大的特點(diǎn)是時間不夠用,，有的人每天埋在書海中可惜卻收效甚微。其實(shí)真正會學(xué)習(xí)的人,，在時間的把握上并非雜亂無章的,。

下面我就給大家聊聊本人在學(xué)習(xí)方面的一些小技巧，僅供大家參考,。

第一,，切忌掛羊頭賣狗肉。例如明明是上數(shù)學(xué)課,，有的同學(xué)還端著一本語文書背古文,，或者圍繞著一道物理題打轉(zhuǎn)。得不償失的道理,，想必大家都懂,，但放在心上的卻不多。

第二,，切忌拆東墻補(bǔ)西墻,。睡覺是必須的，只要你不覺得自己精力總是過剩的話,，還是不要把睡覺的時間擠出來學(xué)習(xí),，不然將來一定會適得其反。而中午呢?我認(rèn)為不要睡得太久,，休息片刻就成,，剩余的時間可以復(fù)習(xí)上午的課程，鞏固一下知識點(diǎn),。

第三,，切忌在浮躁時強(qiáng)迫自己繼續(xù)鉆研，比如做一道數(shù)學(xué)題,，做了很長時間總是算不出答案,，心里自然會很焦慮,、煩躁，這時我認(rèn)為應(yīng)該跳出題目寫寫別的題目找找感覺,，等到心情評定下來后再繼續(xù)思考,。興許你會發(fā)現(xiàn)解決那道題的新思路。

第四,，切忌眼高手低,，一看就會、一做就錯,。這是班上不少同學(xué)的通病,，說不會吧又都會那么點(diǎn)，卻總是做不好,。這就是平時沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的苦果,，有思路不等于有答案，動手試了才知 道,。

第五,，切忌揚(yáng)長避短,。偏科是個很熟悉的字眼,。我們班一些男生在英語方面可謂是“特拐生”，班上一些女生在物理方面也還“短著”,?！?-1=0”的道理想必大家應(yīng)該都懂吧!六門學(xué)科里，不管哪一門差都不行,，只有各科平衡發(fā)展才行,。所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議：

1、碰到自己弱項(xiàng)科目的題目時不要畏懼,。如果在心理上就被題目嚇到的話,，那么你與題目的較量已經(jīng)輸了一半，也就更難將其答對了,。

2,、越是哪門差就越要多攻自己薄弱的那一門。正如一根鐵鏈的強(qiáng)度取決于最薄弱的一環(huán),，因此大家要主動多擠出一些時間對待自己覺得不好的那一門學(xué)科,。

關(guān)于偏科現(xiàn)象我就說到這里。最后,，再給同學(xué)們一個建議：力求速解,。做題一定要講求速度，考試成敗的關(guān)鍵往往也就在于答題的速度上,。如何做題速度快?那還是取決于我們平時的多練,，有句古話說得好：“熟能生巧”,，只有多做題才能讓你在考試中立于不敗之地。

以上就是我在學(xué)習(xí)中頓悟到的一些小技巧,、小方法,，希望能帶給大家一些啟發(fā)，就當(dāng)作拋磚引玉吧!

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

良好的學(xué)習(xí)取決于個人的自覺和努力,，當(dāng)然還有老師同學(xué)們的幫助。古人曾說過：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”只有勤奮,，才能補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，在遇到困難時，更不要畏首畏尾,，應(yīng)該挑戰(zhàn)難題,，突破自己的思維。

在中學(xué)這個階段,，我認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)是很重要的環(huán)節(jié),。例如，上課認(rèn)真聽講,、把老師所說的重點(diǎn)難點(diǎn)記清楚,、對知識真正的理解透徹，而不是僅僅停留在上課時聽清楚等,。

擁有一個好的學(xué)習(xí)方法也是一個關(guān)鍵,。當(dāng)把知識真正的理解好之后，更需要有相應(yīng)的練習(xí)來鞏固,。俗話說：“熟能生巧,。”一道一道習(xí)題的累積,，哪怕一天只會做一題,。

有很多人總是學(xué)不好語文、英語這幾個科目,，我覺得學(xué)不好的原因并不是難,，而是懶。語文這類文科的知識本身繁雜,，要記清楚,，并靈活運(yùn)用，實(shí)在不是一件容易的事,。但是,，如果平時認(rèn)真積累,，勤讀，勤練,，相信就不會覺得難了,。通常早讀時大聲朗讀，是很好的記憶階段,。

總之,，自覺是很重要的一個部分。當(dāng)一個人自覺對待學(xué)習(xí)的時候,，是“我要讀書,，我想讀書”，而并非是“要我讀書”,。踏踏實(shí)實(shí),，一步一步慢慢來，不要急于求成,，學(xué)習(xí)就會更進(jìn)一步,。

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!光陰似箭,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼期中考試已經(jīng)結(jié)束。這次考試我成為我們班級的狀元,，但我們班級只是一個很小的集體,，跟尖子班的成績比起來，我還有很大的差距,。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學(xué)，這是我下一個目標(biāo),。下面我來介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

在英語的學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為上課注意聽講是最重要的，老師講的每一句話都要記在心里,，課后老師留的每一個作業(yè)都要認(rèn)真完成,。每天早上只要我一起床，我就打開錄音機(jī)放英語磁帶,，跟磁帶一起朗讀15分鐘,，然后吃早飯的時候邊吃邊聽。每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天的課文和聽寫單詞,。然后堅(jiān)持每星期做短文閱讀和兩套卷子,。這樣你的英語成績就肯定錯不了。

在語文的學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為同樣上課注意聽講很重要,，語文需要閱讀大量書籍,，媽媽從不規(guī)定我必須看什么樣的書，這樣我有很自由的空間,，我最喜歡看意林少年版,，這樣會提高我的寫作能力。其次多聽多讀多寫,，提高自己的知識水平,。

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我是一個大馬虎,，這讓老師和媽媽很頭疼,，今后我一定改掉自己的壞毛病，戰(zhàn)勝自己,，上課認(rèn)真聽講,，課后多做習(xí)題，遇到難題決不放過,，不懂的向老師虛心請教,。努力提高自己的數(shù)學(xué)成績。

在副科的學(xué)習(xí)上,，上課不溜號把老師講的每一個知識點(diǎn)記住,，課后只要稍微復(fù)習(xí)一下，就沒問題了,。

以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，好成績不代表永遠(yuǎn)，我要繼續(xù)努力,，為中考而努力!

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家上午好！

相信聽了前面幾位學(xué)長的介紹,，大家應(yīng)該對高三有了一個認(rèn)識,。俗話說得好：不苦不累，高三無味,；不拼不博,，高三白活，所以說高三肯定有眾多困難需要克服,。我在這里就和大家交流一下剛進(jìn)入高三可能出現(xiàn)的問題以及我積累的些許經(jīng)驗(yàn),。

首先，隨著各科一輪復(fù)習(xí)的逐步進(jìn)行和進(jìn)一步深入,，我相信大家肯定有感覺：題目的難度和深度明顯提高,，集中表現(xiàn)為綜合性的增加，可能一道題涵蓋十多個知識點(diǎn)，看到題目感覺無從下手等等,。面對這類問題,，我們需要平時多總結(jié)方法，將解題思路清晰明了地記在本上,，按思考的順序從前到后再想一遍,。久而久之，看到題干就會從茫然變成熟悉,，做題的速度也會加快,，對綜合的試卷也會更加得心應(yīng)手。所以說錯題本的作用一是思考做題時錯在何處以供反省,，二是時常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子里以提速度,，所以說錯題本應(yīng)該是大家必不可少的神器，特別適用于高三題量增大的這個階段,。

其次,，就是規(guī)劃好自己的時間。到了高三,，大家可能總是感覺作業(yè)寫不完或者是剩下的留給自己的時間太少,，老師們也安排了自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，所以我們只能從我們改變自身做起,。課間十分鐘三分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,，預(yù)備鈴后兩分鐘預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，剩下的五分鐘就可以用來完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。一天一共有八個這樣的五分鐘,，加起來可以成為一節(jié)小自習(xí)了吧。再比如說,，睡覺之前背背英語課文玩,，大課間吃完飯回來復(fù)習(xí)筆記……所以說時間像海綿里的水要擠一擠總是有的。體育課的時間我認(rèn)為還是多運(yùn)動運(yùn)動比較好,，打打羽毛球或者去操場跑步都可以,，一是可以放松平時緊張學(xué)習(xí)的身心，二是勞逸結(jié)合讓下面的學(xué)習(xí)可以全身心的投入,，一味的學(xué)習(xí)可能會讓大腦僵化，而運(yùn)動正好可以放松大腦,，勞逸結(jié)合,，提高效率。

有位哲人曾說：人生如一杯茶,，不能苦一輩子,，但總是要苦一陣子。十余年的苦讀，十余年的期盼,，最終只濃縮為這一年的拼搏,！希望學(xué)弟學(xué)妹們在這最后的一年里肯學(xué)肯干，努力奮斗,，在屬于你們的時代書寫磅礴壯麗的青春芳華,，高考之中金榜題名！

謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇五

尊敬的各位老師,，各位（同學(xué)）叔叔阿姨（爺爺奶奶），你們好：

我叫王榮禎,，是7年4班的學(xué)生,，在這次期中考試中，我發(fā)揮的比較好,，取得了班級第二名,。

同學(xué)們也經(jīng)常問我有什么好的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)很簡單：

要學(xué)習(xí)好,，最重要的就是要上課認(rèn)真聽講,，跟上老師的思路，不走神,，不溜號,，不搞小動作，要把老師講的知識點(diǎn)牢牢記在心里,，眼睛不離開黑板,，老師提問時，要多舉手發(fā)言,。

當(dāng)天所學(xué)的知識,，要當(dāng)天記住，這就需要我們進(jìn)行復(fù)習(xí),，把當(dāng)天英語語法,、數(shù)學(xué)公式、語文知識背熟,。當(dāng)作業(yè)做完時,，我們要對第二天會學(xué)的知識進(jìn)行預(yù)測，并且根據(jù)手中的資料,，進(jìn)行預(yù)習(xí),，把自己覺得重要的地方記在書本上，差不多理解了所預(yù)習(xí)的知識時,，可以把手中的資料,，會的做了,。第二天講課時，要認(rèn)真聽前一天預(yù)習(xí)時不會的地方和自己沒有預(yù)習(xí)到的`地方,，這樣,，對學(xué)習(xí)是很有幫助的。

學(xué)習(xí),，不可以僅限于課內(nèi)知識,，要多讀、多看有助于身心健康和學(xué)習(xí)課外書,，看到好詞好句要多積累,，可以畫下來，也可以抄下來,，這樣可以提高我們的作文水平,。在需要背誦時，也要多讀多看,，不過“好記性不如爛筆頭”,，寫幾遍，記憶會更加深刻,。

其實(shí),，我覺得，當(dāng)所有事都做完時,，例如：周末,、長假，我們可以到外面玩兒玩兒,，鍛煉鍛煉,，或是睡一會兒，或是看一會兒電視等小小的休息一下,，讓大腦和身心放松一下,，消除疲勞，這樣后再去學(xué)習(xí),，就會變得更精神,、更有興趣，事半功倍,。

當(dāng)然,，我能取得好成績，最應(yīng)該感謝的就是老師的栽培和父母的督促,。

很多同學(xué)平時學(xué)得都很好,，可能是考試時沒有發(fā)揮好，希望我們下次一起努力,。

這就是我的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家。

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上,，強(qiáng)敵百出，困難重重,，要生存,，強(qiáng)攻是不可能的，要有策略,，講究方法,，以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會：

初中的學(xué)習(xí)，首先要做到最基本的三點(diǎn)：課前預(yù)習(xí),、課堂聽講,、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以說是為后面兩項(xiàng)做個鋪墊,，做好了預(yù)習(xí)工作,，課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認(rèn)真聽講，才能獲得更多知識,，還要記錄好筆記,，以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識、內(nèi)容,，把學(xué)到的東西加以鞏固,。

在文科方面要多讀，多背,，多寫,。多去看，去讀一些文章,，擴(kuò)大自己知識面,，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自己的寫作能力,，還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作,。在理科方面，有許許多多的公式定理,，這些都要牢記好,，另外還要多做題，訓(xùn)練自己運(yùn)用公式定理的能力,。

此外,，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就應(yīng)該有疑問,，敢于提出質(zhì)疑,，這才會有進(jìn)步,。當(dāng)然了，不是有了疑問就能進(jìn)步了,，總不能把疑問直接扔一邊不管了,，既然有了疑問，就應(yīng)把它解決了,，或向他人請教,。解決了一個又一個的疑問，意味自己也就進(jìn)了一個又一個的步子,。

正所謂學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問。最后,，我們還要懂得學(xué)以致用,，不要把學(xué)的這些荒廢了，不然學(xué)習(xí)還有什么意義,。學(xué)習(xí)要有干勁,，有樂趣地去學(xué)。

希望每個人都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在初中的戰(zhàn)場上,，我們是對手，也是戰(zhàn)友,，共同在競爭中進(jìn)步,。

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了,，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。

我認(rèn)為首先,，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識,，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了，就可以更好地掌握知識,，考出更好的成績,。

其次，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的,。并且,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)自己成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對,，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,，會不會學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了，成績不好,，主要是因?yàn)椴粫皶r反思,，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整?？梢赃@樣說,，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略,。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí)，跟著老師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)，就是一個查漏補(bǔ)缺的過程,，一個知識全面化,，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時與考試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，七門功課時間安排合理,，注意七門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。

總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,，使我們的成績更上一層樓!

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇八

各位同學(xué),，大家好!

其實(shí),，這也算不上是什么學(xué)習(xí)方法,，也只是我照著書結(jié)合自己的學(xué)習(xí)寫得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談,。

我總結(jié)的成功公式：目標(biāo)+計(jì)劃+效率+興趣+汗水=成功

第一：“有志者，事竟成”(目標(biāo))

常言道:”有志者,，事竟成?！边@句話就非常準(zhǔn)確的闡述了目標(biāo)對一個人的重要性。所以,，要成功,，必須給自己樹立一個遠(yuǎn)大的而且是正確的目標(biāo)，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)就會像一只無頭蒼蠅,，到處亂撞,，既不可能成功，還會做一些無用功,。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：三國時期的劉備就是一個能樹立遠(yuǎn)大理想的人,。我們都知道劉備是誰，三國時期蜀國的國君,。但是,，他成功不完全靠的是諸葛亮和關(guān)張。還靠他遠(yuǎn)大的理想：他小時候,，在他家門前的樹下和一幫小孩玩耍,，他就喜歡命令這些小孩，并說長大一定要號令天下,，這不,，他果然成功了。

而這個目標(biāo)不一定要是長大做什么事,，還可以是某個人,，比如，我拿蔡彤陽,、江黎晨做我的目標(biāo),，努力爭取超過他們,。但找自己的目標(biāo)也要切合自身實(shí)際，找名次在自己前面一點(diǎn)的人,。

第二：“運(yùn)籌帷幄,，決勝千里”(計(jì)劃)

當(dāng)然，空有目標(biāo),，理想也是不行的,，我們還需要一個計(jì)劃來規(guī)劃我們每天該做的事。計(jì)劃可以分三類：日計(jì)劃,、假期計(jì)劃,、復(fù)習(xí)計(jì)劃。

日計(jì)劃：顧名思義,，就是安排每天要做的事,。什么時候做什么，什么時候?qū)懽鳂I(yè),，什么時候復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,，什么時候預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容，而且也可以將中午午間休息的時間利用起來,。這個類型計(jì)劃的負(fù)擔(dān)是中等,。

假期計(jì)劃：就是在假期生活是安排的計(jì)劃，全面規(guī)劃每一天什么時候干什么但假期還是以休息為主,，可適當(dāng)?shù)脑谙挛绾妥约憾ú幌滦膶W(xué)習(xí)的時候安排一些體育活動,，鍛煉身體，學(xué)習(xí)健康兩不誤,。這個類型計(jì)劃的負(fù)擔(dān)較輕,。

復(fù)習(xí)計(jì)劃：是指在考試前列的比較詳細(xì)的計(jì)劃，主要是每天復(fù)習(xí)什么,，按自己的類型來確定自己是一天專復(fù)習(xí)一門,，還是一天每門復(fù)習(xí)一點(diǎn)。不過我建議用后者,，可以防止自己出現(xiàn)厭學(xué)的情況,。

第三：“聰明人都是事半功倍的人”(效率)

說到列計(jì)劃，我們不得不提到人的生物鐘,。人的大腦在每一天都有一個興奮期和一個遲鈍期,，每個人都要注意，在自己興奮期安排學(xué)習(xí),，在遲鈍期從事其他的消耗體力的事,。這樣就能做到事半功倍,，反之,，則是事倍功半。比如說,，我就是一個貓頭鷹，一到晚上思維活躍起來,，而一到下午人就浮躁,，做題目，復(fù)習(xí)的效率就大大下降,。所以我通長在晚上復(fù)習(xí),，而不選在下午。

第四：“喜愛學(xué)習(xí)很重要”(興趣)

有一句話說的好：“人生最痛苦的事就是自己不喜歡的事是自己不得不做的是,，人生最快樂的事就是自己不得不做的事是自己”把學(xué)習(xí)當(dāng)作不喜歡的事,，既要受到老師、家長的批評,，在同學(xué)中間沒地位,，將來在社會上還不知道怎樣立足。所以與其將學(xué)習(xí)作為一件自己討厭的事,，還不如將其作為自己喜歡的事,，這樣既能使自己快樂每一天，又能取得一個好成績,。這又何樂而不為呢?

同時，喜歡一樣?xùn)|西,，還能促進(jìn)你千方百計(jì)的將其搞好,，也使你的學(xué)習(xí)成績越來越好，更上一層樓,。

因此,，我們要喜歡起學(xué)習(xí)，不要把學(xué)習(xí)作為作為一個負(fù)擔(dān),。

第五：“落實(shí)為重中之重”(汗水)

上面說的這么多話,，雖然看起來非常有用，但它們都是一些表面,，框架,，而真正的內(nèi)容還是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填滿。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說過：成功是由99%的汗水匯集而成的,。

這個努力可分為“專心聽課,、勤問問題、做好作業(yè),、好好復(fù)習(xí),、認(rèn)真預(yù)習(xí)”五個方面

專心聽課：我們要知道我們大部分的知識都是來自于課堂45分鐘的，課堂好好聽講，比課下做許多題,，復(fù)習(xí)很多遍都更有用,，所以，把握好課堂就十分重要了,。

我們將其分為“課前,，課中，課后”來說,。

課前,，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備：

1、課前一定要做好預(yù)習(xí),，做到上課老師說道哪,，你能聽到哪，這對聽課十分重要,。

2,、課前一定要平靜自己，不要過量運(yùn)動,，上課氣喘吁吁的靜不下心來,，這對聽課十分不利。

3,、課前一定要告訴自己,，要好好聽，不要走神,，給自己一個心理暗示,。

4、課前一定要準(zhǔn)備好上課是使用的工具,，如尺子,，聽寫本，不要老師叫你干什么,，你還要在書包里翻過來翻過去,，影響聽課。

課中,，我們要盡量避免走神,，每一分每一秒都要堅(jiān)守陣地，跟緊老師的思維,，做到眼道,、手到、口到,、心到,，只要是老師說道的有用的東西就給記下來,，一些老師說“聽聽而以”的東西也最好記下來，多多益善嘛!但做筆記時,，不能全做,，老師可不等你記，應(yīng)該就寫一半留一半,，另一半下課憑記憶補(bǔ)充起來,。

課后，應(yīng)該填出上課是做的筆記的空白,，并養(yǎng)成“放電影”的習(xí)慣,，將上課時的情景在自己的腦子里重放一遍，趕在遺忘之前加強(qiáng),，這樣才有利于記憶,。

勤問問題：在日常的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和上課中，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,，并及時記錄問題,，下課時找老師咨詢，我就有個記問題的小本,，隨身帶,。

做好作業(yè)：作業(yè)也是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。千萬不能服任務(wù),，服任務(wù)既浪費(fèi)你的時間,，有什么沒學(xué)到，多劃不來啊,。而做好作業(yè)能鞏固上課所學(xué)的知識,，又能及時的發(fā)現(xiàn)問題，多有用啊,。

好好復(fù)習(xí)：這個復(fù)習(xí)既是指每一天的常規(guī)復(fù)習(xí)，又是指考試前的重點(diǎn)復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)時,，我們可以采取這種方法：拿起書，在房間里一邊走,，一邊大聲的背誦,，一直到能閉著眼睛就能將整課說一遍的程度。一邊走一邊背,，既可以防止久坐在桌前的枯燥,，還有利于健康，久坐傷骨嘛!

認(rèn)真預(yù)習(xí)：上面的都做了,，就剩下預(yù)習(xí)了,。在預(yù)習(xí)時,，我們要盡量弄清楚什么東西在書的什么位置，以便上課做好筆記,。還要并劃出重點(diǎn),，并粗略的背一下。

好了就這么多了,，這只是我的經(jīng)驗(yàn)之談,，重要的還是在各位自己身上，希望各位能從現(xiàn)在開始,，努力學(xué)習(xí)為自己的將來做準(zhǔn)備,。

祝各位學(xué)習(xí)進(jìn)步!

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自八年級二班的楊賢,。在班里擔(dān)任副班長的職務(wù),。很榮幸有這個機(jī)會在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。

時間太窄,，指縫太寬,。轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了，依然記得我當(dāng)初背著行囊,，邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,，那時我還是個剛畢業(yè)的小學(xué)生，就像分子一樣,，無規(guī)則地碰撞,，而今我逐漸成長，為學(xué)習(xí)努力,，為班級效力,，并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”兩項(xiàng)榮譽(yù)，在這里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項(xiàng)對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學(xué)習(xí)的快樂,，感受到了來自學(xué)校的溫暖,，同時也感受到了祖國寄予我們的期望。

有人曾說過,，在人生旅途中獲獎只是一種助推器,，它絕不是你學(xué)習(xí)的根本動力，但它也不可小覷,。對我而言這次獲獎意義重大,，它標(biāo)志著我的成長，也是對我學(xué)習(xí),、工作的肯定,。俗話說一分耕耘，一分收獲,。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定我的目標(biāo)!更加的刻苦鉆研,。

當(dāng)然我的學(xué)習(xí)和工作中仍存在許多不足，我平時的學(xué)習(xí)積極性不高,，對自己的職務(wù)還是太疏懶,，還有諸多方面都是我需要改進(jìn)的。

雖說遺憾是人生的必歷之路,，但還是希望大家都能少一點(diǎn)遺憾,，世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在，去珍惜這似水的流年,，即使將來容顏不在,，至少還可以對自己說：“我有遺憾，但是遺憾過后,，我曾堅(jiān)定的好好生活過,，我不后悔?！薄胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”，給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),，拾起曾經(jīng)的夢想,，行動吧!歲月流逝如夢一場，讓我們把握好現(xiàn)在,，懷著滿滿的期待,，向著收獲的那一刻，出發(fā)吧!我的感言到此結(jié)束,，望與君共勉!謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十

愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”,。對于渴望成功的同學(xué)來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的,。學(xué)習(xí)方法因人而異，望大家擇其善者而從之,，其不善者而改之,。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,，預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個可有可無的點(diǎn)綴過程,。 預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑,，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法,。這樣帶著問題去聽課,，并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,，就可以加深對知識的理解,。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識體系,，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,，使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán),。

練習(xí)就是針對具體問題,，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,，我總是及時地歸納,、總結(jié)、分析,，回顧習(xí)題的求解途徑,、思路、涉及的知識點(diǎn)及應(yīng)用的方法,，自己所采取的是不是最佳方法,，有無創(chuàng)新之處；并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,，爭取做到舉一反三,，觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,，我認(rèn)為“做”是次要的,，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,，把這些地方弄懂弄通,，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。

最好要注意勞逸結(jié)合,。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球,，聽聽音樂，看看電視新聞等?/p>

以上幾點(diǎn)只是我的個人體會,。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的,。但我相信一分耕耘自有一分收獲,，付出汗水才會收獲碩果的！其實(shí),，這次考試我也不是很滿意,，有幾科還是考差了。但我會加倍努力,，爭取在下一次考試中成績更上一層樓,。

我的話講完了，謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初二（6）班的曾詩佳,。我很榮幸能有這次機(jī)會,，能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。

我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的,。一開始,，我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程，因?yàn)橛行┛颇亢臀以瓉硭褂玫慕滩牟煌?，學(xué)起來很費(fèi)勁,。但我不甘心就這樣放棄，我開始拼命補(bǔ)課,，把前面沒有學(xué)過的知識學(xué)會,，再去學(xué)新知識。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,，我比別人付出了更多的努力,，多做了許多練習(xí)。我給本身定下了一個目標(biāo)：第一次月考爭取考進(jìn)年級前二十名,！

可惜,，由于各種原因，最終我只考到了二十六名,，與我的原定目標(biāo)還有差距,。但我不氣餒，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了全力,。我堅(jiān)信,，如果繼續(xù)努力下去，一定能考好,。

月考結(jié)束后,，老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,，所以我一定不能讓他們失望。

隨著時間的推移,，漸漸適應(yīng)了新的生活,，學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,，在課堂上要效益,。因?yàn)橹挥新牰苏n，才能會做作業(yè),。在做作業(yè)中遇到困難時,，我會先本身思考，實(shí)在不會了再去請教別人,，直到弄通,、弄懂。做完作業(yè)后,，我就再多找些練習(xí)題來做,，因?yàn)槎嘧鲱}是很有利于消化知識的。

事實(shí)證明,，我這次的努力是有成效的,。在期中考試中，我的成績名列年級第四,。對于本身的進(jìn)步感到非常高興,。但我很清醒，我不能就此滿足,。學(xué)習(xí),，應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力,，實(shí)現(xiàn)自我的不斷超越,。

一個月后，我們將迎來下一次月考,，隨后又是期末考,。在這關(guān)鍵時期，我們都不能松懈,，必須全力迎戰(zhàn),，考出最好的成績，給本身一個滿意的交待,，給本身的家長,、老師一個滿意的交待。相信本身，只要竭盡全力去做,，一切皆有可能,！

面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績，家長,、老師都非常高興,。另外，我們通過與各年級主任的談話了解到,，曾詩佳同學(xué)不僅僅是個個案,，這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng)，也有了不同程度的進(jìn)步,，令他們的家長都感到很欣慰,。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中，能像曾詩佳同學(xué)那樣—積極,、奮進(jìn),，取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)本身的夢想,。

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好,！我是xxx,，我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)效率,？

首先,，讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的是課堂,。我們的知識大部分來自課堂,，所以我認(rèn)為把握課堂是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。抓課堂就是要密切關(guān)注課堂,，認(rèn)真聽講,，多思考，勤練習(xí),，跟著老師的眼睛走,，讓自己的思想跟著老師走。同時,，在課堂上適當(dāng)做一些筆記,，這樣課后你可以更有效地復(fù)習(xí)。

其次,，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。我希望學(xué)生們能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。子曰：“知者不如善者，樂者不如樂者,?！迸d趣是最好的老師。當(dāng)你對一門學(xué)科感興趣的時候,，你就會認(rèn)真學(xué)習(xí),，所以當(dāng)我們對學(xué)習(xí)有濃厚興趣的時候，我們就會主動學(xué)習(xí),。

第三，在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情和與學(xué)生合作是非常重要的,。每天心情好,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極,，自然效率高,。另一方面，個人與集體相結(jié)合,，與同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，也可以提高學(xué)習(xí)效率,。比如你幫學(xué)生講解某一類題目,，同時你也復(fù)習(xí)了這類題目。不就是一舉兩得嗎,？

第四,，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說：“不,，但是將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是同樣的道理,。沒有明確的目標(biāo)，就沒有奮斗的動力,。當(dāng)我們設(shè)定一個目標(biāo)時,，我們會努力實(shí)現(xiàn)它。奮斗的過程是快樂的,，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)的時候,，我們是如此的驕傲。

最后,，我覺得不要盲目做題,，要選擇“好”的題。每個問題都以知識點(diǎn)為中心，很多問題都大同小異,。我覺得只需要一兩個問題就可以先找到需要加強(qiáng)的知識點(diǎn),，然后選擇適合自己成績的問題。在做題的過程中,，要認(rèn)真理解,，出錯時要分析。之后還可以選擇少量的綜合題,，這樣可以大大提高解題效率,。

在我演講的最后，我希望每個人都能更加努力,，在學(xué)習(xí)和生活中超越自己,。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，給我這個寶貴的機(jī)會和大家交流,。祝大家在以后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

我演講完了,，謝謝！

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十三

親愛的父母：

你們好

突然,，一個學(xué)期在我們忙碌的身影中閃過,。我們迎來了新的學(xué)期，面臨著新的挑戰(zhàn),。今天,，我想和父母分享我的學(xué)習(xí)方法。

兩千多年前,，孔子說：“知者不如善者,，樂者不如樂者?！币馑际?，去做一件事，去了解它,，知道它不如愛它,，愛它不如享受它?！昂谩焙汀伴_心”愿意學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)習(xí)，這就是興趣,。興趣是最好的老師,。有興趣的話可以有個愛好,。喜歡就去實(shí)踐，去享受,。如果有興趣,，可以形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性。因此,，興趣是學(xué)習(xí)動力的不竭源泉,。只要在日常學(xué)習(xí)中課前預(yù)習(xí)，把難題找出來,；積極參加課堂活動,，認(rèn)真思考問題，注意誘導(dǎo),，主動發(fā)言收集激勵因素,，這樣你的學(xué)習(xí)興趣會更強(qiáng)，你肯定會更喜歡文化課的學(xué)習(xí),。

如果你想取得好成績，你必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣是一種穩(wěn)定持久的條件反射,，是通過反復(fù)練習(xí)鞏固的自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你在學(xué)習(xí)中感到有序和放松,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是：耳,、眼、腦,、口,、手并用，勤練習(xí),、勤提問,、勤思考、勤再歸納,、勤應(yīng)用,，注意總結(jié)規(guī)律的東西，在學(xué)習(xí)過程中把老師傳授的知識翻譯成自己的專用語言,，永遠(yuǎn)記在自己的腦子里,。另外，要保證每天有一定的自學(xué)時間,，這樣可以拓寬知識面,，培養(yǎng)自己的再學(xué)習(xí)能力。

1,、課前預(yù)習(xí),。課前準(zhǔn)備是提高聽力效果的重要策略,。課前預(yù)習(xí)是在每節(jié)課前預(yù)習(xí)本課要教的內(nèi)容，熟悉課程內(nèi)容,，找出聽力理解的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),，寫下自己的困惑和薄弱環(huán)節(jié),，把問題帶入課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中解決,。

2,、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上,，要盡可能跟隨老師的思路,，盡可能讓自己保持積極的傾聽狀態(tài)，認(rèn)真思考老師說的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)，通過聽課解決預(yù)習(xí)時提出的問題,，加深對問題的理解,；通過聽課來檢查和訓(xùn)練自己的思維。

3,、課后復(fù)習(xí),。及時復(fù)習(xí)講課內(nèi)容，進(jìn)行積極的記憶,，必要時進(jìn)行再學(xué)習(xí),，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體理解，減少遺忘,。而且遺忘的過程是不平衡的,，一開始越忘越快，后來越忘越少,。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,，我們可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘，即在遺忘產(chǎn)生之前通過復(fù)習(xí)來避免遺忘,。所以復(fù)習(xí)的時候要注意復(fù)習(xí)進(jìn)度,。

4、杜絕偏心,。偏科是學(xué)習(xí)中最大的禁忌,，所以我建議偏科的同學(xué)，盡快把精力放在不太理想的科目上,，強(qiáng)迫自己去嘗試,，去接受,。也許他們也可以說出自己獨(dú)特的品味，努力激情學(xué)習(xí),。如果因?yàn)椴桓信d趣而擱置,，結(jié)果還是悲劇。學(xué)習(xí)這個過程,，就是為了盡量減少悲劇的發(fā)生,。

5、注意筆記,。充分利用課堂上的45分鐘比課后花無數(shù)個小時要好,，做筆記是課堂的精髓，所以如何做好筆記也是重點(diǎn),。俗話說“好記性勝過爛筆頭”,，再敏感的腦袋也擋不住時間的流逝。記筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)方法,，可以幫助你克服大腦記憶的局限,，提醒你課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記一定要條理清楚,，一目了然,，才有價值。

所以要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系,，只要我努力，我就是好學(xué)生,！”“基礎(chǔ)不好也沒關(guān)系,。只要我每天進(jìn)步，就是成功,！”“我的生活充滿陽光,，我努力的時候最美！”自信的度過每一天,，你會越來越體會到：我的生命很寶貴,，我是最棒的！

謝謝,！

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家早上好,！我來自xxx班,，今天很榮幸站在這個舞臺上和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

通過兩年的經(jīng)驗(yàn)積累,，我的個人經(jīng)驗(yàn)是：

第一,，要調(diào)整好心態(tài),，樹立正確的目標(biāo)。我相信,，當(dāng)我們來到這所學(xué)校時,，我們不僅接受了高等教育，而且鍛煉了我們頑強(qiáng)的意志,，塑造了我們頑強(qiáng)的性格,，培養(yǎng)了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學(xué)好知識和技能,，還要學(xué)會面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題,、困難和挫折，積極面對生活,。相信等你畢業(yè)了,，一定會有滿意的收獲。

第二,，注意培養(yǎng)自己的興趣愛好,，善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校生活以簡單著稱,，但如果我們能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜,，那么我們就會深愛它。現(xiàn)在,，首先我向你建議：如果你熱愛生活,，那就去學(xué)習(xí)，把閱讀作為我們生活的重要組成部分,，甚至成為我們的生活態(tài)度,。讀一本好書不僅開闊了我們的視野，還增強(qiáng)了我們的情感,，豐富了我們的心靈,。

在某種程度上，他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價值,。

第三,，學(xué)會健康生活。首先要學(xué)會做一個健康的人,。健康包括心理健康和身體健康,。作為一名合格的學(xué)生，我們應(yīng)該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體,、有害的語言和有害的生活習(xí)慣,。其次，我們應(yīng)該努力擁有健康的身體,。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和未來生活和事業(yè)的基本保證,。人生在于鍛煉,，在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。

接下來,，我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,。希望能給你以后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。首先是策劃,。你必須對你做的每件事都有一個計(jì)劃,。你一定要明確什么時候做，達(dá)到什么效果,，不要給自己安排太少的計(jì)劃,，以免偷懶；二是努力,，合理安排,，利用時間。我們想要達(dá)到的效果是事半功倍,，而不是盲目低效的學(xué)習(xí),；第三，永不放棄,。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,，不畏艱難險阻，勇于拼搏,，一心一意工作,，換來豐碩的成果。

在我演講的最后,，希望大家在學(xué)習(xí)和生活中找到自己,，實(shí)現(xiàn)自己，超越自己,！因?yàn)?，我相信,，你的努力和汗水會有一個滿意的結(jié)果,。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，給我這個寶貴的機(jī)會和大家交流,。祝大家在以后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

我演講完了,，謝謝！

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們：

大家好,，我來自xxx,，今天很榮幸站在這里分享一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了學(xué)長,。我還記得我大一的時候的感受,，比如終于擺脫話題的喜悅，對大學(xué)生活的好奇,，把自己置身于一個完全陌生的環(huán)境的不安,。想問問同學(xué)們，開學(xué)這么久了,，不知道你們還記不記得那個暑假高考后的大學(xué)生活規(guī)劃,。你還記得你最初的激情嗎？是被學(xué)校里的各種不如意或者空虛寂寞抹殺了嗎,？大學(xué)打算學(xué)什么,？大學(xué)生和非大學(xué)生的主要區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能，還在于我們在這個過程中獲得了多少成長,，在這個大一的起跑線上失去了多少人,？我從學(xué)習(xí)、工作,、生活,、思想等方面談?wù)勎掖笠坏慕?jīng)歷，希望對你有所幫助,。

學(xué)習(xí)是我們從小就在談?wù)摰氖虑?。大學(xué)和高中不一樣。沒有老師在背后看你,，完全看你自己,，也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易通過,，只要你看了課本,，明白了老師畫的重點(diǎn)，基本沒有問題,，所以一個自學(xué)能力很強(qiáng)的人在大學(xué)里很難不及格,。學(xué)習(xí)時間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率是質(zhì)量的保證,。有些學(xué)生每天都去圖書館,，但他們學(xué)的知識不多。只是在尋找一種心理安慰,。你不必每天都呆在圖書館里,，但是當(dāng)你呆在圖書館里的時候，讓它保持價值，讓自己在單位時間里學(xué)到更多的知識,。要學(xué)知識,，自學(xué)。學(xué)習(xí)能力也是以后工作中的一項(xiàng)技能,。我不是校長,，我只是沒有把時間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上。

每一個大一新生都想?yún)⒓痈鱾€部門來鍛煉自己,，我也不例外,。大一的時候參加了學(xué)生會和社會服務(wù)協(xié)會兩個不同的部門,，最后同時獲得了兩個部門的“優(yōu)秀總監(jiān)”稱號。工作中難免會遭受一些磨難和疲勞,，但我很慶幸自己堅(jiān)持下來了,，我覺得自己的能力有了很大的提高,。而且有很多人覺得自己會半途而廢,，在任何一個部門都沒有任何收獲,。這些做法是不可取的。其實(shí)能力是一個抽象的東西，是你在組織各種活動中慢慢積累起來的,。有時候你可能沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國的查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有很多事情你必須去做,。這是責(zé)任,?！碑?dāng)你選擇這份工作時，你應(yīng)該認(rèn)真對待它,。一個只考慮自己利益,，不負(fù)責(zé)任的人，永遠(yuǎn)不是一個優(yōu)秀的人,。希望你如果有什么立場,，就努力堅(jiān)持下去，相信自己的選擇和能力,！

在大學(xué)生活中,，我們有很多課外時間可以支配，校園里的各種活動也在陸續(xù)展開,。大一新生要展現(xiàn)自我,，張揚(yáng)個性，積極參加各種讓自己感興趣的活動,，在青春的舞臺上留下自己的足跡,。大一的時候參加了辯論賽、音樂劇,、才藝展示,、運(yùn)動會等一系列活動，認(rèn)識了很多朋友,，豐富了生活,。不提倡一些學(xué)生的做法，整天在宿舍或者網(wǎng)吧睡覺,，打游戲,，看小說。莫言說：“安龍兒躺在床上一輩子,，自己知道自己,。”不要讓自己在大學(xué)的時候只記得一張床,，一臺電腦,，一部手機(jī)。出去兼職總比沒有好,，至少可以獲得一些社會經(jīng)驗(yàn),。其實(shí)日常生活中遇到什么問題,，可以找學(xué)長學(xué)姐們請教。我們愿意幫助你,。通過我們的經(jīng)歷,，希望能讓你少一點(diǎn)迷茫，少一點(diǎn)墮落,，多一點(diǎn)努力和拼搏,。

大一不順利。我很迷茫,，很空虛,，很想放棄努力。我問自己會有什么后果,，能不能為自己的任性付出代價?，F(xiàn)在我一點(diǎn)資本都沒有，要么我爸媽收拾我的爛攤子,，要么我畢業(yè)后自食其果,。我們應(yīng)該有一顆感恩的心。我們有責(zé)任讓父母安享晚年,?？欣献迨强蓯u的。我們要有自己的信仰,，選擇自己的路,，跪著走下去，未來掌握在自己手中,。這是什么都不能改變的事實(shí),！無論面對什么，都要樂觀積極的面對,。"世界痛苦地吻著我,，讓我?guī)е杪暁w來、"只有端正思想,，才能走得更遠(yuǎn),。

最后，我想和大家交換一句我最喜歡的話,，“只要路是對的,，就不怕路長”。希望大家都能得到很好的發(fā)展,，度過四年有意義的大學(xué)生活,！

經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十六

尊敬的各位家長們：

你們好!今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講，我感到非常榮幸,，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,，但也難免有些疏漏,，所以如果有些不太盡人意的地方，還請大家多多包涵,。

我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn)：

細(xì)節(jié)決定成敗,，可能有人對此不屑一顧，但我要說的是：有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢,，例如：有時候正是因?yàn)轳R虎而與滿分擦肩而過了,，有一次英語測驗(yàn)考試，試卷一發(fā)下來,，前后一看,，我就在心里竊喜,，怎么這么簡單呀,，于是我的筆就像抹了油似的，題都不審就”刷刷刷“地往下寫,，寫完之后也看也不看就交給老師了,，胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個滿分，但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,，原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,，但由于我沒有仔細(xì)看題，自以為是地隨意填寫了一個單詞,，而沒有按題目的要求填寫合適的形式,，就被扣了6分，我當(dāng)時那個后悔呀,，沒法說,，看吧，這就是不細(xì)心帶給我的下場,，而我正是因?yàn)楹雎粤诉@么一個重要條件,，才讓我懊悔了好幾天呢，因?yàn)槲沂悄敲吹淖孕拍苣脻M分的,，所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象,。

認(rèn)真包括很多層面，有認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做事,，認(rèn)真寫作業(yè)……無論做什么事，都應(yīng)該認(rèn)真地對待,，因?yàn)槲矣X得認(rèn)真是我們學(xué)生最好的品質(zhì),，最好的習(xí)慣。有時,，正因?yàn)槟阕蛱旎丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,，第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,，拿個滿分也說不定。有時,，正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,，第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽(yù)，等等這些,，都是我們認(rèn)真付出,，才能得到的回報，而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,，我相信,，不管你是誰，就算是一個普通的建筑工人,，只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,，總有一天，你會有屬于你自己的高樓大廈的,。

有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),，這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好，家長們也應(yīng)該做好,，只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣,，老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課，對我們不知道操了多少心,，而我們回家做好每次作業(yè),，把老師上課時的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好，取得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé),。而家長是對我們負(fù)責(zé),，例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查，在每項(xiàng)作業(yè)后面簽字,，配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),，還有就是如果我們考試有時不太理想，請先不要急于打擊我們,，而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,，并將它連根鏟除，以防以后再犯同樣的錯誤,，這些我們都認(rèn)為是一個負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的,。

你們都是大人，各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn),，但我想告訴你們的是,，打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的，這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,，閃爍著屬于它的五彩光芒!

最后,，我祝各位家長身體健康,，陪我們一起共同進(jìn)步!!!