人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇一
大家好!
分別了,，我們不能見面。分別了,，我們忘記同學(xué)。分別了,，我們離開母校。
這次離別會是我們一生中比較重要的時(shí)刻,，傷心、難過,、悲傷在這一刻一起涌上心頭,，一張張的快樂畫面浮現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我們離開時(shí),，會更加思念諄諄教誨的老師，形影不離的伙伴,，可能他們就是我們生命中的一部分?？墒乾F(xiàn)在我想挽回這六年的快樂，睜開眼什么都抓不住,。
老師是我們的再生父母,，他讓我們懂得怎樣做人，他讓我們生活變得更有意義。小時(shí)候,，什么也不懂,，只覺得老師就是老師，可現(xiàn)在我感覺我錯(cuò)了,。我想老師是園丁，是春雨,，是階梯,，是……。有一句話就可以代表老師的精神：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”
同學(xué)使我們的生活更加光彩,，更加完美,，更加精彩,。我們在這樣的環(huán)境下成長非?？鞓?，可是要和同學(xué)說再見,，我搖搖頭,，擺擺手，說：“我做不到,。”,。我沒法想象我會離開六年中和我一起玩耍,，一起拼搏的人，突然說要離開我,。我心中會突然感覺一陣劇痛,。同學(xué)離開我，就像我自己少了一塊肉似的,。
小時(shí)候，離開這兩個(gè)字離我們遙遠(yuǎn),，我們也并不知離開會是多么的痛苦,，我就這樣迷迷糊糊的過了六年，六年里很快樂,，但卻沒能留著這些時(shí)間,。快樂都是因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)的陪伴,，我生命中的一部分才能畫上句號,，否則，那就會變成逗號。生命總會結(jié)束,，快樂也會結(jié)束,，我也不能在此有所作為。我想用一首歌曲來讓我的心舒緩,，但是,，哪首曲子能奏出我的心聲,。我想用一幅畫來讓我的心舒緩，但是,，哪種顏色能描繪出我的心聲,。我想用一篇文章來讓我的心舒緩，但是,，哪個(gè)文字能寫出我的心聲,。這么多句話語，就可以用一句話來描寫：離別是一種不舍,。
在離別時(shí),，我想擁抱同學(xué),，想安慰同學(xué)，想叮囑同學(xué),。讓他在人生的旅途中,，能夠記住我,，記住我們呆在一起的每一天。僅有的20天內(nèi),，我還有許多話想對我的同學(xué)說，但是時(shí)間不多了,，我們就要離開了。以前我對同學(xué)的不好,，現(xiàn)在我感覺很遺憾,，感覺很不應(yīng)該。時(shí)間在飛速的前進(jìn),，我為有感到僅有這點(diǎn)時(shí)間而頭涔涔淚潸潸了,。
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇二
同學(xué)們：
在這樣一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我送給同學(xué)們?nèi)湓?，作為送給你們的畢業(yè)禮物,。
把發(fā)展當(dāng)做一種追求：“三百六十行，行行出狀元”
在學(xué)校里,，比較多的是用成績來評價(jià)一個(gè)同學(xué),，但對一個(gè)人的一生來說，最重要的并不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績,，而是他的綜合素質(zhì)，包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想品德、知識能力,、意志品質(zhì)等。高考考了三年最終考上北大的新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己曲折的成長經(jīng)歷告訴我們：要學(xué)會自我激勵(lì),，要把可能遇到的挫折當(dāng)做砥礪自己的磨刀石。同學(xué)們將來會進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),，會去不同的單位去工作和生活,，會走上不同的人生道路。你們在仰望星空的同時(shí),，一定要腳踏實(shí)地,。古人云“三百六十行，行行出狀元”,，只要你努力了,，相信每位同學(xué)都能發(fā)展進(jìn)步，每位同學(xué)都能成功成才,，我永遠(yuǎn)相信你們發(fā)展的無限可能,。
把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣：“活到老，學(xué)到老”
21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的社會,。華為公司創(chuàng)始人任正非在20xx年全國科技創(chuàng)新大會上的發(fā)言引起社會的廣泛關(guān)注,，他認(rèn)為未來社會是一個(gè)智能社會,，不是以一般勞動力為中心的社會,，需要的正是專家,、高級技師、現(xiàn)代農(nóng)民,，沒有能與時(shí)俱進(jìn)的知識和技能是不能駕馭的，無論你以后從事何種行業(yè),，面臨何種人生，不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你的核心競爭力,。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，它是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開始,，希望你們對學(xué)習(xí)充滿熱情和執(zhí)著，要想不斷成長進(jìn)步,，你就一定不能停止學(xué)習(xí),，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
把感恩當(dāng)做一種修養(yǎng)：“童真可貴,，寧靜致遠(yuǎn)”
改革開放三十多年帶來的國家的富強(qiáng)和民族的進(jìn)步我們有目共睹,，但我們也面臨著這個(gè)社會信仰缺失和物欲橫流的考驗(yàn)。我們都是平凡的人,，我們所經(jīng)歷的事大多是平凡的小事，但是平凡人要有平凡人的堅(jiān)守和良心,，堅(jiān)守那份與生俱來的童真，愿意相信世間依然美好,，時(shí)刻保持內(nèi)心的寧靜，笑看人生跌宕起伏,。我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長的國家,，我們所學(xué)習(xí)的校園,，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛,、牽掛著我們的父母……心存感恩，我們會走得更遠(yuǎn),。
“不忘來處,，心向遠(yuǎn)方“。親愛的同學(xué)們,，離別是為了飛向更高更遠(yuǎn)的天空,，當(dāng)你們帶著夢想展翅翱翔的時(shí)候，請不要忘記,，雙語永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園,，無論你在哪里,，無論你成功,、富貴還是失意,、貧窮,，母校依然在關(guān)注著你們,，牽掛著你們，一如你們在這里的時(shí)光,。
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇三
各位新科碩士,、 各位新科學(xué)士,、
各位優(yōu)秀畢業(yè)生、
同學(xué)們:
明天,也許今天,你們就要走了,。風(fēng)出荔園,鷹擊長空,臨別贈言,以壯行色。
畢業(yè)是一種成就,。
在荔園,你們用最青春的時(shí)光,四年(本科)或者五年(建筑本科),兩年(本科插班)或者三年(研究生),七年或者八年(本碩連讀),走過了人生應(yīng)該走過的一段路程,做成了人生應(yīng)該做成的一件大事,經(jīng)受了人生應(yīng)該經(jīng)受的一種鍛煉,取得了人生應(yīng)該取得的一種資本,。我和我的同事為大家感到由衷的高興。祝賀你們!
畢業(yè)是一股豪情。
獵手總要上山,水手總要下海,。外面的山,雄奇險(xiǎn)峻,極富挑戰(zhàn);外面的海,波瀾壯闊,充滿機(jī)遇,。有一首詩:“暮色蒼茫,站著十萬大山;雷聲隆隆:誰敢越?誰敢?”在座各位,想必已摩拳擦掌,、躍躍欲試,舍我其誰?再高的山,也要奮力登攀;再闊的海,也要奮力搖櫓,。外面的世界不相信眼淚,只相信自覺,、自信,、自強(qiáng);外面的世界不相信命運(yùn),只相信勤心,、勤力、勤責(zé),或者盡心,、盡力、盡責(zé),。從荔園出發(fā),請丟下傲慢,丟下偏狹,丟下懶散,盡心盡力,笑對人生,。一個(gè)人只要盡了心,盡了力,即便平凡,依然崇高;即便潦倒,依然偉大。
畢業(yè)是一絲焦慮,。
十字路口,何去何從?相信大家各有選擇,。選擇就業(yè)的,有如意、有失意;選擇深造的,也可能有如意,、也有失意。請牢記,一時(shí)的如意不是天堂,一時(shí)的失意也不是地獄,。生活就是這樣,總是在如意和失意的交錯(cuò)疊加中頑強(qiáng)前行,。如意的時(shí)候,請記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們開心;失意的時(shí)候,也請記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們歌唱,就像鄭智化的《水手》:“這點(diǎn)痛,算什么?至少我們還有夢”。
畢業(yè)是一本永恒的畫冊,。
我確信,不論你們將來是躊躇滿志,還是偃蹇困頓。荔園總有幾道風(fēng)景,你揮之不去;荔園總有幾道背影,你揮之不去,。我們這些年紀(jì)大的人也是這樣,。幾年春夏秋冬,我們與你們一道走過;幾年申博之路,我們與你們一道走過;幾年評估之路,我們與你們一道走過。你們帶給荔園的生動與朝氣,常在我心;你們與我們一道度過的荔園歲月,常在我心;你們與我們一道創(chuàng)造的荔園精彩,常在我心,。
明天,也許今天,你們就要走了,。請帶走荔園的歡樂,讓一切煩惱隨風(fēng)飄去;請帶走荔園的力量,讓一切迷惘隨風(fēng)飄去;請帶走荔園的祝福,讓一切灰暗隨風(fēng)飄去。
祝你們?nèi)缜锼嗪?奔流到海;如春云出岫,為霞滿天,。
祝福各位!
天行健
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家上午好!
盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,，我就知道今天的存在,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們還是覺得有些突然,。時(shí)光飛逝，三年,，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去,。
三年了,，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真,，三年的師生情誼,，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即,，也不禁有些傷感,。
往事如歌，時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記,。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。在_這片沃土上,，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維,，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng),，你們的能力和智慧得以盡情施展,，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,，你們追求進(jìn)步,，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)。
考場上,，鏡頭前，課堂外,，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光,，你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情,。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦,，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們,，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,，而是開始,，一個(gè)新征程的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,。沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路。在人生的征程上,，有許多個(gè)驛站,，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會屬于你,。
記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取,。我們期待著你們更大的進(jìn)步,，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，自豪的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好!此刻,，我榮幸地代表教過20--屆的全體教師，祝賀在座的各位同學(xué),，順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么,。那時(shí)有兩個(gè)20--屆的學(xué)生回母校，我就問他們：你們畢業(yè)多年后,，你們有什么“上中印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的,。他們說老師，最想講的東西,，通常是不能在畢業(yè)典禮上講的,。那我說我懂的，那么你們就講點(diǎn)能講的,，給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說：有一次我在洗頭,，室友回來說,，你英文默寫fail了，老師讓你馬上去辦公室,，那天一路從寢室樓走到龍門樓,，滴滴答答的緊張心情,，她至今難忘……誠然這一細(xì)節(jié)微不足道，不過回想這三年來,，這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂，從無數(shù)次奔飯到周爽,，從每天早上翻身起床,，跑步到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強(qiáng)度,，個(gè)人成績的起伏,，高招情況的反復(fù)，父母老師的日夜叮囑……直到此刻,，一切都結(jié)束了,。我回想自己高考后的第一天,，空氣變得輕盈，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷?！^“生命中不能承受之輕”,。徹底的放空，不由得想想：接下來,，要到哪里去?
而作為老師，這個(gè)問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你,。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證,，以后遇到難題該選a還是b，老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了,。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方，止步于高考考場,。以后的路，老師相信你,。因?yàn)槔蠋?，看到了在這上中的三年，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,，而不是被磨平,，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個(gè)詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,，都不會白費(fèi),。今天這句話送給你們，也是適用的,。
這三年來，“龍門學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在,，它籠罩著你,，帶給你壓力,，也帶給你榮耀和信心,。如果你的下一站高手如林，群星璀璨,，那么倒也無須擔(dān)心，強(qiáng)烈的競爭意識會讓你立于不敗之地,。只是無論如何，從今以后,，都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放,，不要把它當(dāng)成名片、當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的,。也許你的下一站，“怪咖”云集,，“奇葩”盛放,，還是要放下身段，打開心扉,，學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光,。
此刻臺下的目光，都充滿著興奮,，又夾雜著倦意，但到底少了一份少年的稚氣,，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,，一定可以把握明天的方向。明天,，明天究竟是怎樣的?
這個(gè)問題，老師要留給你們了,。試想五十年后，二百周年校慶之際,，在座的同學(xué)，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會是誰呢?也許是今天的學(xué)霸,，也許是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你,。我希望到時(shí)聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事,。到時(shí)我們再一起看看,，經(jīng)過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動,，珊珊可愛。
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
畢業(yè)將至，預(yù)祝高三所有學(xué)長在高考中取得優(yōu)異成績,，為母校爭光，再創(chuàng)輝煌,，再次譜寫新的篇章!
六月，初夏的陽光,，明媚中透著淺柔淡暖,。風(fēng)輕云淡，雨意淺淺,，就是這樣，不張揚(yáng),，也不沉悶!當(dāng)我還沒有走進(jìn)六月，就已經(jīng)感受到六月獨(dú)有的那種氣息,，溫暖,、柔和激情、奮進(jìn)……這種感覺六月獨(dú)有,，是因?yàn)檫@又是一年一度千千萬萬學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)!這個(gè)不平凡的季節(jié)，屬于千千萬萬的學(xué)子，屬于這每一位學(xué)子背后的期盼!屬于你,，更屬于未來的我們!時(shí)光飛逝,，畢業(yè)將至,，且行且珍惜!
又是一年六月,，又是一年畢業(yè)季,。六月,，是幸?；ㄩ_的季節(jié),，更是千萬學(xué)子告別自己的母校,，各奔天涯的季節(jié),。再這樣一個(gè)要說再見的季節(jié)里,，難免在靜靜的空氣里會渲染一些憂傷的氣息，因?yàn)樵谝黄鹕盍巳甑膶W(xué)友即將天涯，再豁達(dá)的人都會有些不舍,。那么,，既然注定離別就瀟灑轉(zhuǎn)身，背上夢想的行囊,，大膽的走出去，你會發(fā)現(xiàn)：“外面的世界很大,，我們應(yīng)該出去看看;前面的路雖然充滿未知，卻也一定新鮮刺激”,。我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn),，畢竟，畢業(yè)不是青春的終止，更不是不再相見，而是青春的新生活才剛剛開始!
又是一年六月，又是一年畢業(yè)期,。我們熟知,，畢業(yè)前的最后一次相見是在高考的賽場上，而這場比賽的結(jié)果,，令你高興也好,，失望也罷，都將在你人生的旅途中留下深深的烙印,。無論考試的結(jié)果如何，都應(yīng)抱著一顆“不以物喜,，不以己悲”的心態(tài)去面對!在這里，我希望大家知道,，高考中沒有失敗,，失敗的，只有是你對你自己靈魂的拋棄,、是你對你自己精神的瞧不起，更是你是你對你自己付出的摧毀!如果生命不曾在風(fēng)雨中奔跑,，不曾在黑夜中穿行，不曾在泥濘中走過,，那他也一定沒有勇氣在刺眼的陽光下前行,。高考帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富,。我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果,。當(dāng)下，如果你還站在高考的十字路口中迷茫,，不知何去何從，那就請你選擇最亮的那個(gè)方向,，因?yàn)槟且欢ㄊ怯泄獾牡胤?永遠(yuǎn)不要放棄向著遠(yuǎn)方的夢想，更不要忘記我們每個(gè)人背后的那些無數(shù)雙眼睛的渴望!
一直以來,，我們是否都覺得畢業(yè)應(yīng)該是一件很開心的事情?可以揮揮手告別那間上課不專心的教室,、告別那件記載著你青春里程的校服、告別那個(gè)擁擠的食堂……而當(dāng)這一切輪到自己經(jīng)歷時(shí),，卻免不了俗，還是要像常人那樣傷感上幾分,。我覺得畢業(yè)應(yīng)該是”醉笑陪公三萬場，不用訴離殤”,，應(yīng)該是“我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩”，更應(yīng)該是微笑著說聲再見,，“各自天涯，望軍珍重”!回憶成長的道路,，如此多嬌!
歲月不斷前行，我們一路走過沿途的風(fēng)景,，而這個(gè)夏天,，注定讓我們每個(gè)人都會成長!
整理好我們每一根思緒，將回憶和別離的傷感之情都放在心間，一起邁開步伐,，踏上新的旅途;一起繼續(xù)向前,，開拓出一片屬于自己的天空;一起……在黑夜望著空中最耀眼的那顆星星，一起許下未來的幸福心愿!
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
此刻站在這里,，緊張和激動的感覺油然而生,，裹挾了全身!
春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，又是一年誓師時(shí)!
孩子們,，知道這個(gè)誓師大會對我們意味著什么嗎?
意味著大家在豫興中學(xué)的日子將進(jìn)入倒計(jì)時(shí);意味著今后我們在一起的時(shí)間將越來越少;意味著100天后你將離開這里,，離開你生活了三年的熱土，離開那間讓你求得真知的教室,，離開那些進(jìn)步時(shí)表揚(yáng)你，退步時(shí)批評你的老師……而這次離開有可能是永生永世的不再相見,。所以在接下來的每一天，每一分,，每一秒，老師都會倍加珍惜和你們在一起的時(shí)光,，也希望你們珍惜這來之不易的即將溜走的緣分。
桃花謝了春紅,，太匆匆。
回首三年前,，你們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼,，堅(jiān)定地邁進(jìn)豫興中學(xué)的情形，還猶如昨天;而今天我們在這里,，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書，突然想起了朱自清的散文《匆匆》,。"日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音,，也沒有影子。"時(shí)間都去哪兒了?我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。愿花開陌上，不負(fù)韶華!
今天,，我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角,。一百天，很短,，在生命的長河中就如同滄海一粟;一百天，又很長,，長到足以改變我們的一生。
一百天,，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒,。
一百天，我們用青春證明,，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路,。
一百天的時(shí)日,，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月,，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
所以,，在最近的一段時(shí)間里,，我們的腦海里應(yīng)只有兩個(gè)字：拼搏,。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈隼砘鷮?shí)驗(yàn),，風(fēng)雨無阻地刻苦訓(xùn)練體育，讓這兩項(xiàng)考試誕生一個(gè)令人驕傲的成績!來一個(gè)開門紅!
鮮紅的終點(diǎn)就在前方,，真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,，在未來的一百天里,，受太陽之光華,，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣,，是強(qiáng)者必可脫穎而出,，是勝者必可力壓群雄。
我們或許可以錯(cuò)過太陽的光輝,，因?yàn)槊魈斐栆琅f會升起;我們或許可以錯(cuò)過一輪明月,，因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過拼搏的三月,、奮斗的四月,、汗水浸濕書卷的五月和那一飛沖天的六月!六月的展翅，注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔，決定了我們一世的旅程!所以，努力吧,，在剩下的一百天里,，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為,，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!
在這個(gè)磨拳擦掌的沖刺階段,，把握好的人,，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮;把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成,。
人生如奔馳的列車,，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,，錯(cuò)過觀賞窗外的美景，奇景并不是多么遺憾的事,，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的車站……
在接下來的一百天里，大家會吃很多的苦，遭許多的罪,，遇到許多的困難,，但請記住，天下沒有白吃的苦,，沒有白受的罪。困難在多,，也要咬緊牙關(guān)，船到橋頭自然直,，如果不直，那就把自己掰彎，方法總比困難多!
親愛的同學(xué)們,，雖然你們只是老師眾多學(xué)生中的一個(gè)，但能風(fēng)雨無阻的相伴三年,，相殺相愛三載，已是前世我們翻遍十萬大山,，不為修來世，只為路中能彼此相遇修來的緣分,，真的是春風(fēng)十里不如你!
初中畢業(yè)是人生的第一個(gè)分水嶺，若能再見,，愿不是塵滿面,，鬢如霜,，相顧無言,，惟有淚千行,，而是再見不負(fù)遇見!
最近袁枚的沉睡了百年的詩歌《苔》火遍了大江南北，在這里送給大家：
白日不到處,，
青春恰自來。
苔花如米小,，
也學(xué)牡丹開。
同學(xué)們,，不畏過去，不懼將來,，把握好當(dāng)下的青春正芳華。我們堅(jiān)信,，正是在這里,，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
愿百日后的陽光燦爛的六月,，你有"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花"的得意之態(tài)!
謝謝大家!
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇八
同學(xué)們：
三年前,，我與同學(xué)們一起來到附中博才。軍訓(xùn)場上同學(xué)們的颯爽英姿依然歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼你們已從稚氣未脫的兒童成長為青春陽光的少年。三年間，你們在“博學(xué)多才,，自強(qiáng)報(bào)國”校訓(xùn)精神的激勵(lì)下,，奮發(fā)圖強(qiáng)，磨礪才干,，勇于擔(dān)當(dāng)，放飛夢想,。博學(xué)、博思,、博識樓里，處處閃爍著你們智慧的火花;校園,、舞臺、運(yùn)動場上,，常?；钴S著你們靚麗的身姿;老師,、同學(xué),、家長心中,，深深印刻下你們自信的笑臉。三年里,，你們在“健康成長、和諧發(fā)展 、幸福生活”辦學(xué)理念的感召下,，勤于鍛煉體魄，樂于探索求真,，善于和諧共處，敏于感受幸福,，向夢想邁出了堅(jiān)定的步伐，為人生奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ),。
同學(xué)們，三年的時(shí)光既短暫又難忘,，我們在這里收獲了成長，享受到了來自學(xué)校,、老師、父母,、親人等各方的精心呵護(hù)，我們是幸福的。同時(shí),，我們要明白,，幸福不只是一種狀態(tài)，更是一種能力,。我們要學(xué)會感受幸福,、傳遞幸福，長久的幸福不是靠給予,，而要靠自我創(chuàng)造。我們要努力走出自我的世界,，積極投身于建設(shè)祖國、振興中華的偉大事業(yè)中去,。在此，我提三點(diǎn)希望,，與大家共勉。
首先,，要幸福，多讀書,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,。青少年時(shí)期正是讀書立志、增長知識的關(guān)鍵時(shí)期,。多讀書,，讀好書,，能夠幫助我們開闊眼界,，增長見聞,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，激發(fā)向善的力量。托爾斯泰曾說,，“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”,。從優(yōu)質(zhì)的閱讀中，我們能夠?qū)W會如何感受幸福,，能夠分享他人的幸福，能夠明白如何去創(chuàng)造幸福,。
其次,，要幸福，多行動,。健康的體魄是一切的基礎(chǔ)，擁有健康才能享有幸福,，所以，我們要熱愛運(yùn)動,，積極鍛煉;創(chuàng)造幸福還需要我們加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，幸福更是在挫折和困境中超越自我,，從而獲得的一種深層次的精神愉悅。離開了行動,，幸福就成了“鏡中花，水中月”而遙不可及,。
第三，要幸福,，多擔(dān)當(dāng)。幸福不僅是個(gè)人成就的凸顯,，更是修己達(dá)人的美德。詩圣杜甫處于極度窮困之中,，仍然表達(dá)了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景,。“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”也生動地表達(dá)了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔(dān)當(dāng)。所以我們要樂于奉獻(xiàn),，在擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，獲得長久的,、深遠(yuǎn)的幸福。
同學(xué)們,，三年相伴，珍貴且幸福,。離別在即，你們即將踏上新的旅途,，作為你們的校長,、老師和朋友,，我是幸福的,。因?yàn)槟銈兊某砷L與歡笑，我收獲著幸福;因?yàn)槟銈兊倪h(yuǎn)航與留戀,，我守望著幸福。不管你們走到天涯還是海角，母校的大門都為你們敞開,，這里永遠(yuǎn)是你們幸福的港灣!希望你們帶著附中博才的幸福印記，走向更加廣闊的人生,，將幸福進(jìn)行到底!
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇九
同學(xué)們：
郡園三載，同學(xué)們在這里學(xué)知識,、長才干、練本領(lǐng),、悟人生，結(jié)識了朋友,，豐富了閱歷，鍛煉了心性,，度過了難忘的一千多個(gè)日日夜夜。在你們即將離開母校的時(shí)候,，我們作為師長，如果說還有什么可以讓你們裝進(jìn)行囊,，那就是信念。今天的九年級畢業(yè)典禮上,，我致辭的題目是《有信念的人生永遠(yuǎn)光明》,。信念是一個(gè)人的生命賴以寄托的精神家園,，有信念的人生,，將永遠(yuǎn)被光明照亮,。
第一，堅(jiān)持主動成長的姿態(tài),。畢業(yè)之后始終保持主動學(xué)習(xí)、主動成長的意識是你人生路上最關(guān)鍵的信條,。思想上想要自我提高,，行動上就會主動學(xué)習(xí)新知識、新技能,，心態(tài)上就會始終保持積極向上，生活才能充滿希望和熱情,。人生最可怕的就是安于現(xiàn)狀,、無所事事、不思進(jìn)取;人生最好的狀態(tài)就是保持主動成長的姿態(tài),。
第二，堅(jiān)定奔向夢想的步伐,。我們每個(gè)人都有自己最初的夢想，科學(xué)家,、藝術(shù)家、軍人,、老師、醫(yī)生,，等等。現(xiàn)在你們剛剛初中畢業(yè),，無論離自己的夢想多遠(yuǎn)，我要說的是,，機(jī)會只留給認(rèn)真準(zhǔn)備的人，夢想只垂青不懈努力的你,。只要能堅(jiān)定自己奔夢的步伐,，實(shí)現(xiàn)夢想就不遙遠(yuǎn)。
第三,，堅(jiān)守長郡學(xué)子的風(fēng)格,。20xx年長郡110周年校慶之際,，長郡中學(xué)提煉出了十二字培養(yǎng)方針：“愛生活,，善求知，憂天下,，有作為”。這是百十年來長郡教育的精神追求,，也是你們必須堅(jiān)守的長郡風(fēng)格,。一個(gè)人的格調(diào)就是一個(gè)人要努力長成的樣子，身為長郡人，就要能屏蔽流俗,、自有標(biāo)格,。從王季范老校長“澄清天下之志”諄諄告誡，到“樸實(shí)沉毅”的長郡校訓(xùn),，到如今的十二字培養(yǎng)方針，再到長郡梅溪湖“具有兩型理念的現(xiàn)代人”的特質(zhì),，都是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的精神底色,。精神有皈依，人生就有意義,。
第四，堅(jiān)持不懈追求“核心素養(yǎng)”,。培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”是當(dāng)今世界教育改革的主流方向,，是指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,，綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng),，具體為社會責(zé)任、國家認(rèn)同,、國際理解;人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神,、審美情趣;身心健康、學(xué)會學(xué)習(xí),、實(shí)踐創(chuàng)新,。同學(xué)們正處于學(xué)習(xí)成長階段,，許多同學(xué)未來十年都將在學(xué)校里度過,，努力追求“核心素養(yǎng)”，主動適應(yīng)國家和社會對未來人才的期待,，將對你們未來的幸福人生大有裨益。
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇十
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏苒，如白駒過隙,。匆匆彈指一揮間，已是三年,。
三年來，一千多個(gè)日日夜夜,，仿佛猶在昨天。忘不了第一次步入校園時(shí)的興奮與好奇,，到如今一草一木都已熟識在心;忘不了曾經(jīng)的桀驁不遜，從前懵懂無知的孩童已是青春少年;忘不了,，忘不了兢兢業(yè)業(yè)的老師;忘不了朝夕相伴的同學(xué),。千言萬語匯成一句感謝——
感謝你給我的光榮!
感謝你的悉心教導(dǎo),，感謝你助我成長,。難忘那“三尺講臺慷慨論世界”，記得那“一支粉筆從容話九州”：班主任杜老師嚴(yán)厲而不失關(guān)切的教誨尚在耳畔回響,，苦口婆心的分析讓我們心悅誠服;語文張老師精心設(shè)計(jì)的語文課總是那樣生動活潑，笑聲里，知識被輕松掌握;智慧幽默的趙老師,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒗蠋煟?xì)致入微的曹老師,，是他們的努力使數(shù)學(xué)不再枯燥乏味;還有英語董老師，在緊湊的課堂節(jié)奏中,，仍時(shí)不時(shí)穿插幾個(gè)精妙的笑話。物理厚老師洪鐘般的聲音將“光路可逆”深深映入了我們腦海;化學(xué)尚老師詼諧的口頭禪督促著我們不可放松;政治課上,，聽著曹老師的鞭辟入里的講解只恨下課太早;“歷史祁”別具一格的授課更是令課堂成為了享受。體育馮老師,、邱老師那一遍遍耐心的輔導(dǎo)、細(xì)致的指點(diǎn)同樣歷歷在目,。還有看似一臉嚴(yán)肅的祁老師，常對我們的清潔區(qū)“吹毛求疵”的夏老師,，平日里總抱怨他們管得太細(xì),、太嚴(yán)，如今才明白,，若不是他們的嚴(yán)格要求，又怎會有潔凈的校園,，安靜的午息?
恩師之情，如何忘?怎能忘?
感謝你的傾心相待,，感謝你伴我成長。恰同學(xué)少年時(shí),，指點(diǎn)江山，激昂文字,。論智者之大氣,，評仁者之從容,，慕歌者之坦蕩,，懷吟者之赤誠,。三載火熱的青春歲月，我們從素不相識變?yōu)橹呐笥?，從幼稚孩童走向青春華年。離別將至,，說一句珍重，道一聲再見,，腦海里回蕩著的往事一件一件：是課堂上的凝眉深思，是課間時(shí)的激烈爭論;是跑道旁的聲聲加油,，是實(shí)驗(yàn)臺前的句句叮嚀。是礦泉水,，是創(chuàng)可貼，是潤喉糖,，是真心的關(guān)切，永遠(yuǎn)的諾言：“同榮辱,，共進(jìn)退。跟上去,，別掉隊(duì),?！?/p>
同窗之誼，怎能忘?如何忘?
猶記得拓展訓(xùn)練中師生攜手并肩,，共同跨過了一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎。記得面對高高的團(tuán)隊(duì)墻時(shí)大聲喊出的“不怕”,，四米二的距離，我們用團(tuán)結(jié)磊成人梯,。不論師生，不分你我,，只有團(tuán)體。記得團(tuán)隊(duì)墻上一只只汗浸濕了的手,，記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄,、不放棄”，全力以赴,、勇往直前!
三年的求索，三年的崢嶸,，三年的夙愿，三年的厚重,。幾度歲月，幾度春秋,，多少淚水，多少笑容,。朝朝暮暮、分分秒秒,，這是一生取之不竭的記憶財(cái)富，這是金明給予我們的光榮!
三年前,，懷著對未來的憧憬，我們相聚在一起,。
三年后，帶著對曾經(jīng)的懷念,，我們卻即將分離,。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，珍藏在心里,。我們深深記得,，人生中最燦爛的年華,，我們一起走過,。此經(jīng)三年,，難忘三生,，我們——不悔相逢!
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在20_年6月,，這具有紀(jì)念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考，即將結(jié)束三年的初中生活,，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作,，在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們分別了,。
三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了，重新認(rèn)識了自我,，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力,，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,，作為以前的老師，以后的朋友,，我仍有許多叮囑,，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考,。
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,，得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會,。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,，有的將到一些職高,、技校學(xué)習(xí)一技之長,，不管是哪一種情況,，都沒有高低貴賤之分,，老師眼中的你是獨(dú)一無二的,，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會,。所以,，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,，你們又處在同一零起跑線了,，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：
一,、關(guān)于學(xué)習(xí)。
記得上初中的第一天,，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,，在高中的學(xué)習(xí)中,，一周復(fù)習(xí)法,，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的,。有所不同的是,，高中知識更深些,，涉及面更廣些,，你要自己思考的東西更多些。但是,，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功,。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度，不應(yīng)有應(yīng)付,、排斥、甚至厭惡的心理,，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn),。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中過來的人都知道學(xué)好英語的重要性,，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,，求職，英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼,。在初中,，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,，那么這將是一種長期投資，將來一定會有收獲的,。
二,、關(guān)于時(shí)間。
在初三后半年,，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,，否則沒到高三的后半年,，你同樣會悔之晚矣,。所以,，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂,。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的,，中考過后的你們在時(shí)間上仍舊是沒有多少自由的，而這種沒自由正是為了將來更自由,。
三、關(guān)于上網(wǎng),。
在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,，甚至初中生,。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料,。而實(shí)際上,，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,，去bbs論壇大桶大桶灌水,，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片,，一段文字就會改變你的思想,，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),，實(shí)際上，這只是他(她)的借口,。這些負(fù)面影響是更大的，所以,，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以，不上網(wǎng),，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪,，但不要聊天，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,，干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,，即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮,，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索,。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,，家長監(jiān)督下還是可以開闊眼界的,。
四,、關(guān)于健康。
注意飲食和衛(wèi)生,，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動是保持身體強(qiáng)健的方法,。這里要多說幾句的是心理健康,，高中的壓力更大了,，面臨考大學(xué),，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力,，還有青春期一些少男少女面臨同性,、異性友誼的處理等，都會在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,，心里有些事想不明白，怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,，好朋友溝通,，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會,，該夸夸其談的時(shí)候就談,。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一,。
五、關(guān)于交往,。
要講一下早戀的事，在初中發(fā)生的個(gè)案很少,，有一些人或事，正如他(她)本人所說的其實(shí)根本沒有的事兒,，都是同學(xué)們瞎起哄,，沒有的事兒也變有了?？梢姡€是要注意男女交往得當(dāng),，注意不要追求所謂的時(shí)髦,，不要過分關(guān)注別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,，關(guān)心朋友過火就不好了,，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,，另一種情況是,，有的同學(xué)真正早戀了，不好,，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀,、價(jià)值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,，即不酷也不時(shí)髦，將來考學(xué)的地點(diǎn),、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中,，所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終,。青蘋果是不能過早采摘的。所以,，他(她)追你,，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉,，必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)忍了吧，學(xué)習(xí)上弄好,，三年后可能有機(jī)會,，當(dāng)然,，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六,、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會后悔的,。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳：你一生活80(年),，80x365=29200(天)，不到3萬天,。小時(shí)候父母照顧你,，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲——23歲,，大學(xué)畢業(yè),，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,，還是父母照顧你,，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期,。之后就是和父母分開了,，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的,。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的,，同學(xué)們,，年輕朋友們,，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,，千萬不要對他們不禮貌,，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,，不應(yīng)該不注意父母的身體,。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?
成功的路上沒有掌聲，有始有終,，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
最后,，祝你們學(xué)業(yè)有成,，金榜題名。
畢業(yè)講話稿 畢業(yè)講演稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、各位同學(xué)：
大家上午好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,。此時(shí)此刻,，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀,。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,，請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,，三年來對我們的悉心教導(dǎo),。傳道，授業(yè),，解惑,，你們與學(xué)生迎難而上;快樂，傷心,，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離,。是你們深情的凝視,，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場,。感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,，讓您傷心，但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事,，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng),。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師,，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報(bào),，如期而至,，飛到你們的案前。我知道,，那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書,。是的，三年的時(shí)光 ——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段,。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,，編織了溫馨絢爛的初中生活,。課堂上,，有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲,、輕盈的舞步?；仡欉@三年,，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智,，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑,，我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,，們又要在這里告別，各自踏上新的征程,。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，努力進(jìn)取,，自強(qiáng)不息,。讓我們銘記
自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,， “今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后,，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),，記住這特殊的一天! 在此祝愿：祝母校前程似錦，
祝敬愛的老師們青春永駐,，祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
