在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

工程資料員實(shí)踐報(bào)告 資料員實(shí)踐報(bào)告篇一

20xx年1月6日——20xx年1月31日

二,、實(shí)踐目的

通過(guò)實(shí)踐，鞏固和加深理解本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程基本理論知識(shí),，在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);

通過(guò)參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,，在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過(guò)程,，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;

通過(guò)隨崗工作,，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),。

三、實(shí)踐任務(wù)要求：

工地內(nèi)業(yè)

①全面熟悉工程施工圖,，了解設(shè)計(jì)意圖，明確設(shè)計(jì)要求;

②參與計(jì)算工程量,、進(jìn)行工料分析,、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;

③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū);

④參與編制施工進(jìn)度計(jì)劃,、勞動(dòng)力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃,，參與施工平面布置圖,、施工技術(shù)交底圖的繪制;

⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料,。

以上第①條要求獨(dú)立完成,，其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容,。

工地外業(yè)

①熟悉施工現(xiàn)場(chǎng);

②參加施工放樣測(cè)量,、標(biāo)高引測(cè),、沉降觀測(cè)等工作;

③參加原材料檢驗(yàn)、試塊制作,、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定等工作;

④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作;

⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

四﹑實(shí)踐單位及項(xiàng)目簡(jiǎn)介

實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

五,、實(shí)踐內(nèi)容

本人在xx項(xiàng)目擔(dān)任實(shí)踐資料員的工作，主要負(fù)責(zé),。協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集,、管理,。

主要工作內(nèi)容為：

負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門(mén),，各部、室發(fā)送的各種圖紙,、文件等資料，并登記造冊(cè),，妥善保管。

負(fù)責(zé)發(fā)放本部門(mén)對(duì)外發(fā)送的各種圖紙,、文件等資料,，并辦理登記手續(xù)。

規(guī)范工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)施工期間的各類(lèi)圖紙變更通知,、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā),，保管制度,。

對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記,、復(fù)印。

負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類(lèi),，及時(shí)清理作廢資料不被誤用,。

發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,，連同發(fā)放清單一起存檔,。

負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,，合同、資質(zhì)和建設(shè),、規(guī)劃,、國(guó)土等主管部門(mén)審批原件，及時(shí)移交公司檔案室存檔,。

負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

相關(guān)部門(mén)借閱圖紙及工程資料,，應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意,，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間,，到期歸還時(shí),，須經(jīng)雙方簽名確認(rèn),。

若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料，須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫(xiě)有關(guān)借閱手續(xù)后,，方準(zhǔn)借閱。

六,、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

20xx年1月6日——1月31日,，我在建筑工程有限公司承接的xx項(xiàng)目上擔(dān)任實(shí)踐資料員,，時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過(guò)，我短暫的實(shí)踐期就在不知不覺(jué)中劃上了句號(hào),。

這次實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的階段性考察,，更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn),，這是我們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份,、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)踐,，因此,，能否將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，突破了書(shū)本上的限制,，是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn),。

實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)檎麄€(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過(guò)不少的實(shí)踐,，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理、身體,、思想等等的試煉,。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,，測(cè)試我能否勝任未來(lái)的專(zhuān)業(yè)崗位。

土木工程實(shí)踐,，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng),。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,，尤其是這門(mén)學(xué)科,，在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,，技術(shù)方面也有很大的不同，在這次實(shí)踐中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),，這就是這次實(shí)踐的目的所在,。

這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我卻知道這次實(shí)踐的重要性,，因?yàn)檫@次實(shí)踐是我們的畢業(yè)實(shí)踐,，作為我們深刻認(rèn)識(shí)本專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,，同時(shí)又是擇業(yè),，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),，所以我一早就決定,，在這次實(shí)踐生活中,，要嚴(yán)格的要求自己，并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，讓自己通過(guò)這次實(shí)踐,，確實(shí)學(xué)到一些東西,，減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。這是關(guān)系我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是的!

我在項(xiàng)目上擔(dān)任的是資料員工作，主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,，我知道，隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,，對(duì)資料員各方面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,，這勢(shì)必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去,。資料工作看似輕松,，實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣,，能夠真正做好并不容易。

因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐資料員,，所以對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解,，因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室,，心里頗為感慨,，甚至有些小雀躍小激動(dòng)，回到這里,，大家都表示歡迎,，特別是師傅和資料員姐姐,，依然對(duì)我照顧有加，給了我很多幫助,，教會(huì)了我更多的知識(shí)，有關(guān)于做人做事,，于我自身于我未來(lái)的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信,，有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,，都有了一種吃苦耐勞的毅力,。

在二十六天的實(shí)踐工作中,，相較于上一次的實(shí)踐,，這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)和體會(huì)到,，工地現(xiàn)場(chǎng)與書(shū)本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如,，實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,，雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷，但的障礙還是秩序難以維持,，施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的,，這也就是理論和實(shí)踐存在的差距,。

另外,，在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識(shí),。對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí)，在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處,，虛心向他們請(qǐng)教,，學(xué)會(huì)了與建設(shè)方,、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),，尤其是與建設(shè)方的溝通,，以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),，而是在整個(gè)施工過(guò)程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定,。我覺(jué)得自己能做得更好，并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù),。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，隨之能力也在不斷地提高,。

對(duì)資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，雖然課本上并沒(méi)有多少講述,，但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,，特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容,。在實(shí)踐期間,，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過(guò)一部分施工階段的資料,，并了解到它有著嚴(yán)格的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，可分為：開(kāi)工前資料,、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料,、材料,、產(chǎn)品,、構(gòu)配件等合格證資料,、施工過(guò)程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料,、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,，其中又可細(xì)分為幾十上百種類(lèi)型的資料,。

這期間,，我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況,。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì),、安全規(guī)章制度等，懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示,。將自己以前書(shū)本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外,，并且格外的注意學(xué)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,，加深了對(duì)資料員工作的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然,，在實(shí)踐的過(guò)程中我也存在著很多的不足。

我自身仍存在較多的不足之處,，工作方式不夠靈活，由于知識(shí)面狹窄和對(duì)規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹,，導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作,，考慮問(wèn)題不夠全面,。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力,。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),，做事要有條理,，在文件處理及行文方面需要多下功夫,，以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性,。

專(zhuān)業(yè)方面：①對(duì)理論知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),。如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。②熟悉圖紙的能力差,，對(duì)平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號(hào)標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別,，有時(shí)候還會(huì)混淆認(rèn)錯(cuò),。③隨著施工規(guī)范的更新,，對(duì)一些最新的施工規(guī)范不知道,，以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上,。④對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)一些施工過(guò)程的操作不了解,。

在認(rèn)識(shí)了自己實(shí)踐工作中的不足以后,，就確定了我今后努力的方向,，首先要加強(qiáng)自己的管理能力,，改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕ひ?guī)范,，深入理解一些理論知識(shí),，對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力,，學(xué)會(huì)與各方面的專(zhuān)業(yè)人士各部門(mén)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道,。

緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)踐生活結(jié)束了，在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲,。

通過(guò)這次實(shí)踐,，增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情，讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù),。因此自己要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)這次實(shí)踐,，增強(qiáng)了自己的交際能力,，提高了自己的理論水平,，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),，你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,，同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng)!

我知道，自己做得還不夠好,，所以將來(lái)的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更加嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí)和積累,，挖掘自己的潛能，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人!

最后,，在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),，感謝實(shí)踐單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,，鄭重感謝!

工程資料員實(shí)踐報(bào)告 資料員實(shí)踐報(bào)告篇二

從七月十二號(hào)開(kāi)始，我進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑假實(shí)踐,。以下是此次的實(shí)踐內(nèi)容:

1.熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際實(shí)施情況,，并分析實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題;

2.參加主要工程如鋼筋,、混凝土、模板,、砌筑,、屋面、裝飾工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作,，掌握其施工方法;學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題;學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收發(fā)法;

3.深入施工現(xiàn)場(chǎng)了解施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的組成,、職責(zé)范圍及工作內(nèi)容，分析施工項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問(wèn)題;學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法;

4.參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議,，進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查研究,。

實(shí)踐的收獲與體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)踐，使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),，擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理,、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德,、智,、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量,、裝飾工程等實(shí)踐工作,，但這次實(shí)踐與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)4周的全天候工地實(shí)踐,，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,，帶著一股新鮮勁,，每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,，首先考慮著如何給單位留下好印象,，畢竟我將在這里生活一個(gè)月的時(shí)間。于是自己做得很努力,，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦,。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,。所以就會(huì)有好多不懂的地方,，尤其是配筋圖,，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘,。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,，到總平面圖，再到立面,、剖面圖，需要學(xué)習(xí)的地方太多了,。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn)，不過(guò)問(wèn)多了，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,，告訴我了我最欠缺的地方--就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g-101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),，對(duì)配筋圖有了一定的了解。

到了第二天,，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行12層施工的第三號(hào)樓,。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的，一切都是親切的,，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布臵就一清二楚了,。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布臵,。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,，見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工,、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè),、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到,。在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心,。等到澆筑混凝土的時(shí)候,，我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,，整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩,、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方,，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線(xiàn)與定位線(xiàn)的放線(xiàn)、彈線(xiàn)工作,，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,，獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線(xiàn),，且圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線(xiàn)、放線(xiàn)很上手之后,，就多次派我協(xié)同黃工去第三號(hào)樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線(xiàn),，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線(xiàn)”,。由于多次地實(shí)際操作,，我對(duì)放線(xiàn)工作已經(jīng)熟練掌握,。在室內(nèi)放線(xiàn)的間歇，黃工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰,、一塊磚、一擠壓,。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻,，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法,。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)臵須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

在此期間,，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作科學(xué)城某公司企業(yè)地下車(chē)庫(kù)和天河科技廣場(chǎng)的投標(biāo)書(shū)，我參加了其中的概預(yù)算工作,，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算,。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn)，以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了,。所以我打算等開(kāi)學(xué)了去參加施工員培訓(xùn)，現(xiàn)在就開(kāi)始為明天做準(zhǔn)備,。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫(xiě)方法,，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明,、工程概況、施工組織,、現(xiàn)場(chǎng)總平面布臵圖、施工方案,、質(zhì)量保證措施,、安全保證措施,、施工進(jìn)度計(jì)劃,、工期保證措施、勞動(dòng)力安排,、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù),。

在為期一個(gè)月的實(shí)踐中，我由剛開(kāi)始的新鮮激動(dòng),，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄，再到最后的堅(jiān)持,，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力,。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí),。經(jīng)過(guò)跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸，使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),，更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)踐讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距,，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書(shū),，而去參加施工方向的工作,。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作,，才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員，這正是我以后努力的方向,。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)踐的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái),。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人,、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)踐中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助,。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)踐的張老師、徐老師等表示真摯的謝意,。我不會(huì)辜負(fù)老師和學(xué)校的教導(dǎo)和期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己,，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,。

工程資料員實(shí)踐報(bào)告 資料員實(shí)踐報(bào)告篇三

在實(shí)踐期間，我找到了一份工程資料員的工作,，雖然這份工作和我的專(zhuān)業(yè)不是很對(duì)口，但是我還是將自己定位在這個(gè)行業(yè)里了,，所以為了能讓我更好的做好這份工作，我也在空閑的時(shí)間做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,，大概了解了所作的工作內(nèi)容:

1.工程資料的收集,、整理,、立卷、歸檔,、保管工作;

2.施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查,、匯總等;

3.施工中各種會(huì)議的記錄,、整理、會(huì)簽,、復(fù)印,、分發(fā)等;

4.施工中各種試塊,、試件的取樣、送檢,、結(jié)果回索、上報(bào),、分類(lèi)保管等;

5.各種工程信息的收集,、傳遞,、反饋，必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等,。

6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。

到了工作單位,，領(lǐng)導(dǎo)為我分配我了需要做的工作:

工程資料員崗位職責(zé)

一.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集,、管理。

1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收,、清點(diǎn),、登記,、發(fā)放、歸檔,、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),，由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,，且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,，其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專(zhuān)用章,?？⒐D采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序,，對(duì)建筑平面圖、立面圖,、剖面圖、建筑詳圖,、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

2.收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更,、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件,、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔,。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控,、分辦、催辦,、簽收、用印,、傳遞、立卷,、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類(lèi)資料積累,、整理、處理,、保管和歸檔立卷等工作,，注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,，視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理,。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,，要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設(shè)計(jì)變更,、洽商，須經(jīng)各方簽字確認(rèn),，并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔,。所收存的技術(shù)資料須為原件，無(wú)法取得原件的,，詳細(xì)背書(shū)，并加蓋公章,。作好信息收集、匯編工作,，確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

二.參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作

1.負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě),、會(huì)簽、整理,、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,，實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理,。對(duì)樁基工程,、基礎(chǔ)工程、主體工程,、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查,。嚴(yán)格遵守資料整編要求,，符合分類(lèi)方案、編碼規(guī)則,，資料份數(shù)應(yīng)滿(mǎn)足資料存檔的需要,。

2.監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制,、管理,，做到完整,、及時(shí),，與工程進(jìn)度同步:對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料,、物資資料及驗(yàn)收資料,，按施工順序進(jìn)行全程督查，保證施工資料的真實(shí)性,、完整性、有效性,。

3.按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后，負(fù)責(zé)將文件資料,、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),，應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”，交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì),，履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,，雙方各持一份。

4.負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,，取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見(jiàn)》，在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。

5.指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案,、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄,、設(shè)計(jì)變更通知單,、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室,。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,，經(jīng)過(guò)辦理完畢的，具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料室,。

三.負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作

1.負(fù)責(zé)對(duì)施工部位,、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),，按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上，編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料,。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。

2.負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,，并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,，不得擅自抽取,、復(fù)制,、涂改,，不得遺失,，不得在案卷上隨意劃線(xiàn),、抽拆,。

3.負(fù)責(zé)向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,，為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息,。

四.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作

1.協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司,、部門(mén)間，對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作,。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作，樹(shù)立企業(yè)形象,。

2.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料，及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),，登記臺(tái)帳,，報(bào)表按要求上報(bào),。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤,、反饋監(jiān)督,、信息查詢(xún)、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,，保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任，能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況,，從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,，確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄,、參考、積累,，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。

3.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā),、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)工作,。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔,、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調(diào)用,。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,，對(duì)工程蓋章登記，并留存?zhèn)浒浮?/p>

五.完成工程部經(jīng)理交辦的其他任務(wù)

在所有工作正式開(kāi)始的前期,，我必須要對(duì)所有公司的在建工程有一個(gè)清楚的了解，所以,，我利用了大概一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)熟悉了解,，這也為我以后的工作有了很好的幫助,，我負(fù)責(zé)的資料的建設(shè)項(xiàng)目為二期建設(shè)工程。本項(xiàng)目分為兩個(gè)部分:一是宿舍樓建設(shè),，二是廠(chǎng)房的建設(shè)。這個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的資料是很簡(jiǎn)單的,，所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習(xí)工作，參考以前的建設(shè)項(xiàng)目資料,，我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中，通過(guò)自己的努力,，也可以把自己的工作做好。每天除了完成分內(nèi)的工作后,，要寫(xiě)日記,，記錄下每天的所做所聞，這樣不僅可以當(dāng)作日記用,，同樣也可以多了一個(gè)備忘錄,。

(二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì)、收獲:

1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,，尤其是工程資料員更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與文檔打交道,，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，要求精確,，任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。在單位的任何部門(mén)都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,，也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn),。

2.講究分工合作,，分工合理，工作程序詳細(xì)具體,，每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián),，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作,，才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,，而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作,，盡量發(fā)揮每個(gè)員工的潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),，互相幫助，互相學(xué)習(xí),。

3.與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門(mén)的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。各個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制,、互相影響，任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨(dú)運(yùn)作,。

但是在工作過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀原因，雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,，盡快地解決問(wèn)題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作,。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握，尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)踐生,。有些同事之間的關(guān)系非常微妙，親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,，我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話(huà)，多做事,，這方面的技巧，書(shū)本上是學(xué)不到的,，要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累,。

5,、相信，此次實(shí)踐將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,。

最后，十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),，讓我對(duì)社會(huì),、對(duì)工作,、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大專(zhuān)生活中留下了美好的一頁(yè).謝謝!我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝,，感謝他們對(duì)我的栽培我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧!