報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇一

大家早上好!

學(xué)院今天在這里召開(kāi)年終總結(jié)述職大會(huì),，我就本人一年來(lái)所負(fù)責(zé)的工作向大會(huì)做報(bào)告,，從以下四個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)要概述：

一,、所負(fù)責(zé)的工作

1.擔(dān)任美術(shù)系10及11兩個(gè)年級(jí)的思想政治輔導(dǎo)員,，及11級(jí)動(dòng)漫班、12級(jí)美學(xué)一班兩個(gè)班的班主任;

2.負(fù)責(zé)學(xué)工系統(tǒng)的內(nèi)勤工作;

3.積極支持學(xué)院及工會(huì)的各項(xiàng)工作;

二,、所取得的成績(jī)

1.在擔(dān)任美術(shù)系政治思想輔導(dǎo)員及班主任期間,，能夠確保自身所管年級(jí)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,，扎扎實(shí)實(shí)的完成學(xué)院布置的各項(xiàng)工作，及時(shí)的完成了學(xué)院相關(guān)指示精神的上傳下達(dá);能做到凡涉及到學(xué)生切身利益的各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu),、獎(jiǎng)助學(xué)金,、貧困生補(bǔ)助以及黨員發(fā)展等工作一律公開(kāi)、公正,、公平,，讓真正需要，真正符合的同學(xué)切實(shí)感受到學(xué)院政策的溫暖與關(guān)懷,，并注重引導(dǎo)獲獎(jiǎng)學(xué)生心懷感恩,、再接再厲。鼓勵(lì)所帶年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立人生目標(biāo),，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我,，并努力的為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件提供力所能及的服務(wù)。

2.在負(fù)責(zé)學(xué)工內(nèi)勤工作期間,，本著為學(xué)生工作服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)，對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的理念認(rèn)真務(wù)實(shí)的完成了《學(xué)年鑒定表》、《畢業(yè)生登記表》,、學(xué)生請(qǐng)假條,、安全事故責(zé)任書(shū)、班級(jí)日志,、班導(dǎo)師工作手冊(cè),、軍訓(xùn)考核表等各項(xiàng)學(xué)生工作紙質(zhì)用品的印刷統(tǒng)籌、統(tǒng)計(jì)分發(fā),、規(guī)范填寫(xiě)、歸檔抽查等各項(xiàng)工作,，為學(xué)院各項(xiàng)日常工作的有序開(kāi)展奉獻(xiàn)了一份自己的綿薄之力,。

3.積極支持學(xué)院及工會(huì)各項(xiàng)工作，在學(xué)院專業(yè)評(píng)估,、9.18維穩(wěn),、學(xué)生宿舍被盜等特殊時(shí)刻能夠切實(shí)的以集體利益為重，堅(jiān)持始終工作在一線,，及時(shí)匯報(bào)處理異常情況,。為保障學(xué)院評(píng)估的井然有序，能夠犧牲休息時(shí)間徹夜盯防重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生,。

在學(xué)院及學(xué)院工會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)全院活動(dòng)中能夠積極的為學(xué)院分憂,，有一份光發(fā)一份熱，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視及學(xué)院各位同事強(qiáng)有力的支持下組織籌備了衡陽(yáng)師范學(xué)院第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽工作,，并獲得大滿貫,，一舉囊括本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上所有設(shè)置的團(tuán)體最高獎(jiǎng)項(xiàng)。其中為了保證教工組衛(wèi)冕總分第一名,，自身也在剛進(jìn)行完1500米競(jìng)賽休息不到30分鐘的情況下拼盡全力奪下800米第一名并打破了塵封22年之久的校紀(jì)錄,。

在工會(huì)組織的教職工廣場(chǎng)舞比賽中，能在排練時(shí)間不超過(guò)5天,、訓(xùn)練累計(jì)時(shí)間不超過(guò)8個(gè)小時(shí)的情況下能夠完成學(xué)院的囑咐除音樂(lè),、體育外不輸其他任何分工會(huì)的艱巨任務(wù)，成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同志參與犧牲,，我想如果排練時(shí)間,、出場(chǎng)順序和競(jìng)賽環(huán)境等各方面因素再有利一點(diǎn)名次還可以更好。

工作之余在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解下,，我本身的專業(yè)修為也在不斷加深,，并在__年度取得了：全國(guó)體育舞蹈冠軍一次，省體育舞蹈冠軍6次,，并成功入選湖南省國(guó)標(biāo)一隊(duì)代表湖南省參加12月22日-25日由國(guó)家社體中心舉辦,，中央5套和深圳衛(wèi)視直播的全國(guó)第二十二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，并最終從三千余隊(duì)選手中脫穎而出一舉奪下湖南省代表隊(duì)此次征戰(zhàn)的最好成績(jī)，全國(guó)前十名,，可謂是專業(yè)取得突破一年,。

三、工作中存在的不足

1.口頭表達(dá),、文及溝通能力有待加強(qiáng);

2.學(xué)生管理理論知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，辦事程序的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。

四,、__工作目標(biāo)

在立足本職工作的同時(shí),，努力彌補(bǔ)自身的不足，加強(qiáng)自身的專業(yè)及學(xué)校各項(xiàng)管理理論知識(shí),、規(guī)章制度及辦事程序的學(xué)習(xí),，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的教誨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐黨的十八大指示精神,，扎扎實(shí)實(shí)的做好經(jīng)手的每一項(xiàng)工作，調(diào)整好心態(tài),，始終把學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)排在第一位,，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，在學(xué)院黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下追求實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇二

有人說(shuō)，幸福的老師有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：以學(xué)識(shí)激勵(lì)人,、以道德教化人,、以愛(ài)心感染人、以投入影響人,。選擇當(dāng)一名輔導(dǎo)員會(huì)更容易接近幸福,。

從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作已有2年多的時(shí)間，至今我仍然清晰地記得這句話：“學(xué)生工作是一項(xiàng)高尚的事業(yè),，我熱愛(ài)學(xué)生工作,，愿意將自己全部的熱情投入到學(xué)生工作當(dāng)中去”。

熱愛(ài)學(xué)生本身就是一種教育手段,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，首先要熱愛(ài)自己的學(xué)生，視學(xué)生工作為自己的事業(yè),，這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提,。只有來(lái)自內(nèi)心深處的這種熱愛(ài)，才能設(shè)身處地地理解學(xué)生,，才會(huì)有了解學(xué)生各方面情況的愿望,，主動(dòng)引導(dǎo)和幫助學(xué)生,，真心誠(chéng)意地尊重學(xué)生。

“輔導(dǎo)員是良心活”,，許多人如是說(shuō),。輔導(dǎo)員很辛苦，需要處理的事情很多,、很雜,。但在我看來(lái)，輔導(dǎo)員不能單純追求良心上的認(rèn)可,，也不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)具體事務(wù),，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生工作深入思考的過(guò)程、感悟的凝練和總結(jié)背后的自我積淀,。

思考——讓學(xué)生工作制度化,、規(guī)范化、效率化,，使基層學(xué)生工作形成體系,。

學(xué)生工作有幾項(xiàng)內(nèi)容是固定的,，這就需要輔導(dǎo)員提前主動(dòng)地將準(zhǔn)備工作做足,，千萬(wàn)不要拖。當(dāng)眾多事情集中需要處理時(shí),，很容易產(chǎn)生急躁厭煩的情緒,，從而會(huì)降低工作熱情。所以對(duì)于那些開(kāi)展時(shí)間較為固定的日常工作內(nèi)容,，輔導(dǎo)員可以提前做足準(zhǔn)備,。

輔導(dǎo)員除了完成好日常工作外，更應(yīng)該思考如何針對(duì)自己所帶的年級(jí)開(kāi)展引導(dǎo),、指導(dǎo)性工作,。每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有其自身的特點(diǎn)，開(kāi)展針對(duì)性的工作尤為重要,。輔導(dǎo)員應(yīng)該在每學(xué)期初讓學(xué)生了解本學(xué)期的工作安排,，引導(dǎo)并幫助學(xué)生設(shè)立切實(shí)可行的、可供選擇的學(xué)期目標(biāo),。

學(xué)生工作要形成體系,，每個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員工作都應(yīng)該既有不同的側(cè)重，又要存在延續(xù)性,，不能因輔導(dǎo)員的更換影響學(xué)生規(guī)律性的培養(yǎng),。我們培養(yǎng)學(xué)生健全的人格以及各項(xiàng)優(yōu)良品質(zhì)要遵循循序漸進(jìn)的客觀規(guī)律，所以學(xué)生工作非常值得一線的輔導(dǎo)員去研究,、去思考,。

感悟——學(xué)生工作的迷人與磨人之處在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層積累。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇三

本人本著使受教育者在德、智,、體各方面得到生動(dòng),、主動(dòng)、活潑的發(fā)展的原則,，認(rèn)真做好輔導(dǎo)優(yōu)生的工作,，現(xiàn)回顧如下：

一、了解掌握優(yōu)生的特點(diǎn)

當(dāng)我們與“優(yōu)生”進(jìn)行面談時(shí),，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，他們能成為“優(yōu)生”，是學(xué)生家長(zhǎng)和老師共同教育的結(jié)果,。尤其要看到這些“優(yōu)生”的兩重性：一方面,，他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績(jī)以及各種能力比一般學(xué)生在這個(gè)年齡容易出現(xiàn)的毛病外,，也存在著他們作為老師的“好學(xué)生”、家長(zhǎng)的“好孩子”所特有的一些毛病,。

具體說(shuō)來(lái),，“優(yōu)生”一般具有以下特點(diǎn)：

1、思想比較純正,，行為舉止較文明,，自我控制的能力比較強(qiáng)，一般沒(méi)有重大的違紀(jì)現(xiàn)象,。

2,、求知欲較旺盛，知識(shí)接受能力也較強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，學(xué)習(xí)方法較科學(xué)，成績(jī)較好,。

3,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，表達(dá)能力,、組織能力以及其它工作能力都較強(qiáng),，在同學(xué)中容易形成威信。

4,、課外涉及比較廣泛,，愛(ài)好全面，知識(shí)面較廣,。

5,、由于智力狀況比較好,，課內(nèi)學(xué)習(xí)較為輕松，因而容易自滿,，不求上進(jìn),。

6、長(zhǎng)期處于學(xué)生尖子的位置,，比較驕傲自負(fù),，容易產(chǎn)生虛心。

7,、有的“優(yōu)生”之間容易產(chǎn)生互相嫉妒,、勾心斗角的狹隘情緒和學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

8,、從小就處在受表?yè)P(yáng),、獲榮譽(yù),、被羨慕的順 境之中,，因而他們對(duì)挫折的心理承受能力遠(yuǎn)不及一般普通學(xué)生,。

以上幾點(diǎn),，只是就一般“優(yōu)生”的共性而,，當(dāng)然不一定每一個(gè)“優(yōu)生”都是如此。

輔導(dǎo)優(yōu)生的具體措施

1,、創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)優(yōu)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,。

2,、了解學(xué)生在興趣,、學(xué)習(xí)偏好、學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以及動(dòng)機(jī)等方面的情況,。這些資料為教師制定活動(dòng)和計(jì)劃時(shí)的依據(jù),，也是“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)的需要”,。

3,、為尖子設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案,。學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，比其他學(xué)生花的時(shí)間少,，他不需要很多的練習(xí)就已經(jīng)理解新知識(shí)，因此,，做的練習(xí)也少,。讓他們做那些已經(jīng)理解的題目就很多難讓學(xué)生體會(huì)到智力活動(dòng)的樂(lè)趣。長(zhǎng)此以往,，反而可能在一定程度上降低學(xué)生對(duì)于智力生活的敏感性,。教師應(yīng)該備有不同層次介紹同一主題的資料,，采用向?qū)W生布置分組作業(yè)的方法,，從眾多的方案和活動(dòng)中選取與他們的知識(shí),、技能水平相當(dāng)?shù)捻?xiàng)目，指定他們完成,。

4,、解決學(xué)優(yōu)生心理問(wèn)題：學(xué)優(yōu)生在心理狀態(tài)上,，易產(chǎn)生驕氣,，居高臨下，聽(tīng)不進(jìn)半點(diǎn)批評(píng),，心理脆弱,。在價(jià)值取向上,，易產(chǎn)生唯我獨(dú)尊，以自我為中心的個(gè)性傾向和價(jià)值取向,，不把其他同學(xué)的感覺(jué),、好惡,、需要放在一定的位置;在行為方式上，由于始終把自己當(dāng)學(xué)優(yōu)生,，與一般同學(xué)不一樣,，束縛了自己，娛樂(lè)活動(dòng)不愿參加,，集體勞動(dòng)怕吃苦,。

針對(duì)這種狀況,，教學(xué)中應(yīng)注意：

學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但不能“一俊遮百丑”,。在鼓勵(lì)保持學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)姿態(tài)和上進(jìn)好勝的同時(shí),，要?jiǎng)?chuàng)造條件和環(huán)境，磨練他們的意志,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,，規(guī)范他們的行為意識(shí)。

5,、開(kāi)展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)優(yōu)生的視野,。學(xué)優(yōu)生學(xué)有余力，在基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握的情況下,，可為他們開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),，如解答趣味數(shù)學(xué)題，閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)課外讀物,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的專題論文等,。此外老師也可通過(guò)數(shù)學(xué)專題講座或數(shù)學(xué)家報(bào)告會(huì)給學(xué)優(yōu)生提供更多鍛煉機(jī)會(huì)。

6,、鼓勵(lì)學(xué)優(yōu)生當(dāng)小老師,，在幫助中后進(jìn)生的學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維、培養(yǎng)自己的能力,。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇四

__年8月,，我從六年級(jí)講臺(tái)上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,，現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào)：

一,、履行職責(zé)

新的工作崗位，不同的工作屬性,，面臨著新的課題。受命以來(lái),，我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握情況,，動(dòng)腦思考”要求自己,，通過(guò)向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，取經(jīng),，在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作,。

(一)協(xié)助校長(zhǎng)做好政工工作,。

1,、通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)談話，交流,，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教育的實(shí)施鋪路,。

2,、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班，輪流值班,，包級(jí)包組,，責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,，并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明,、介紹信等應(yīng)用公文寫(xiě)作,，規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子,。

4,、經(jīng)常性的與班子成員,、老師交心談心,，能盡最大努力地解決一些工作,、生活中的問(wèn)題、麻煩等,。

5,、銜接好校務(wù)室、大辦公室,、各辦公室之間的信息傳達(dá)，確保文件精神,、業(yè)務(wù)交流等各類文件,、會(huì)議的順利暢通,。

總之，我堅(jiān)持原則：一般問(wèn)題不推拖,，重大、特大問(wèn)題匯報(bào)請(qǐng)示,。

(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作,。

1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,，與劉主任一道,，協(xié)助學(xué)校管理，比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃,。

2、在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”的演出劇本,，并組織學(xué)生，提供保障,，使排練、演出順利進(jìn)行,。

3,、加強(qiáng)政教日常管理,，安排、調(diào)整值周人員,，與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員,，聯(lián)合門(mén)衛(wèi)護(hù)送路隊(duì)，確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

4,、認(rèn)真接收上級(jí)文件，管理好“智慧校園”操作平臺(tái),，及時(shí)打印上級(jí)來(lái)文，第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,，不讓工作延誤。整理資料,，及時(shí)歸檔。

5,、狠抓班隊(duì)會(huì),，根據(jù)安排,，認(rèn)真落實(shí),，督促檢查,。公平、公正的量化打分,，不讓工作有爭(zhēng)議,，以免造成不良影響。有特殊情況,，及時(shí)說(shuō)明情況,，減少了不必要的矛盾。

6,、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作,。各類競(jìng)賽,、明德項(xiàng)目,、防汛抗旱,、防震減災(zāi),、未成人思想道德建設(shè)，交通安全,，學(xué)校周邊環(huán)境治理,、留守兒童,、貧困生、黨務(wù)黨員,、民主無(wú)黨派人士資料,、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開(kāi)展,，沒(méi)有一項(xiàng)工作拉全校的后腿,。

總之,，我當(dāng)干事的基本思路是：獨(dú)立思考,，積極建議，絕對(duì)服從,，果斷決策,。全面履行“干”這個(gè),，準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè),。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位,，不越位,，不在位”，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,，同事們的幫手,。

(三)做好少先隊(duì)管理工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書(shū)刊,，《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書(shū)籍長(zhǎng)在案前床頭，牢固樹(shù)立為少年兒童服務(wù)的宗旨,。私下與前任輔導(dǎo)員交流,，從而盡快融入角色。

2,、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,，物色出色的小干部,，選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)，嚴(yán)格要求他們,，讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站,，提供孩子們施展才華的平臺(tái)，對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書(shū)刊,，鼓勵(lì)肯定他們的努力,。

3,、堅(jiān)持學(xué)生路線，在少隊(duì)工作中,，虛心傾聽(tīng)小干部意見(jiàn)和建議,，深入實(shí)際,，集思廣益,，不斷修正和完善自己,、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,，引導(dǎo)校園正能量,。

4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),，精心安排，積極動(dòng)員,，全力爭(zhēng)取各方面的支持,，對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,，一切從校情、班情出發(fā),，安排工作,。六一那天,，從孩子的笑臉里我獲得了滿足,。

5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,，小到撿拾校園垃圾的講文明教育,，放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序，大到雅安地震的獻(xiàn)愛(ài)心募捐,、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育,。

6、積極配合縣少工委的工作,，及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,，宣傳報(bào)道學(xué)校,。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,，四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí),、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨,、四一班的左璐,、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”，我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,，材料已送上省上，等待評(píng)審,。

(四)存在問(wèn)題

一年里,，我做了一些工作，也取得了一些成績(jī),，這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),，嘔心瀝血,，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水,，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。從你們身上,，我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色,，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學(xué)到了李校長(zhǎng),、房老師“為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任,、李主任“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”的待人哲學(xué),，學(xué)到了劉主任“大智若愚,，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作,、學(xué)習(xí),、生活而自豪!看看你們,，我覺(jué)得差距還很大：1、學(xué)習(xí)的深度,、廣度不夠;2、有些工作浮于表面,，思考,、解決能力不足;3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);4,、創(chuàng)造型開(kāi)展工作欠佳;5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)老師,、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;6、不能快樂(lè)的工作,，幸福感有待加強(qiáng)，

當(dāng)然,，工作肯定是辛苦的,，但并不能因?yàn)樾量喽鴽](méi)有樂(lè)趣，并不能因?yàn)樾量喽纯?。壓力無(wú)形,，卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對(duì)壓力時(shí),，會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂(lè)趣，我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂(lè)的人,，一定不會(huì)怨天尤人,。抽點(diǎn)時(shí)間，找一倆知己聊聊天,、去打打籃球,、去旅游,、去寫(xiě)博客,、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么，出50元有那么多人陪你,，多劃算,，讓我們把酒言歡,，期待下學(xué)期的開(kāi)始吧!

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇五

時(shí)光飛逝,，20xx年很快過(guò)去了,，回想過(guò)去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作總結(jié)如下:

一,、 負(fù)責(zé)電力學(xué)院20xx級(jí)年級(jí)的日常管理工作,。我負(fù)責(zé)電力學(xué)院20xx熱能與動(dòng)力工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)285名學(xué)生，共9個(gè)班級(jí),。

1,、針對(duì)上學(xué)期期末考試的情況,，本年度一開(kāi)學(xué)我們就給年級(jí)工作定下了工作重心，在主抓學(xué)生思想政治工作的同時(shí),，狠抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。給每個(gè)班的班委召開(kāi)會(huì)議,，從側(cè)面了解掛科學(xué)生的情況,，弄清楚是什么原因?qū)е滤麄兛荚嚥患案瘛Ｈ缓蟾鶕?jù)自己掌握的基本情況,，逐個(gè)找有掛科現(xiàn)象的學(xué)生談話,，具體問(wèn)題具體分析，指出他們每個(gè)人的癥結(jié)所在,，對(duì)癥下藥,，他們都很驚訝于我對(duì)他們每個(gè)人的情況都知道得那么清楚，這主要還是歸功于每個(gè)班的班委同學(xué),。我組織召開(kāi)了年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，讓品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為大家介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,。我還倡議每個(gè)班都建立一個(gè)幫扶小組，開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng),，先進(jìn)帶后進(jìn),，是班級(jí)的整體成績(jī)提高一個(gè)檔次。

2,、選拔,、培養(yǎng)學(xué)生干部。一個(gè)班級(jí)體要想形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，必須要有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。通過(guò)大一第一學(xué)期的觀察,，本學(xué)期開(kāi)始我就先進(jìn)行了班委成員的調(diào)整,。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部,、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé),。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽(tīng)則明,。遇事從多方面調(diào)查,，保證年級(jí)工作公平公正。而后就是年級(jí)工作的開(kāi)展,，加強(qiáng)管理,，首先，每周周一中午休息時(shí)間組織一次學(xué)生干部例會(huì),，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，并對(duì)本周的工作做具體安排。針對(duì)新校區(qū)的特殊情況,，多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們加強(qiáng)防火,、安全用電,、防偷、防騙等,，以確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全,。其次，我們積極聯(lián)系任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái),，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性,。再次,，我們利用中午休息時(shí)間對(duì)寢室衛(wèi)生規(guī)范管理,，每周通報(bào)檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處,，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查,，在20xx年的宿舍評(píng)比中，有5個(gè)宿舍被評(píng)為優(yōu)秀文明宿舍,。查寢,，對(duì)我的工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生,，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。

3、做好困難生資助,、勤工助學(xué),、貸款申報(bào)、催貸工作,。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，特別是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的學(xué)生，有將近三分之二的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,，關(guān)注貧困生一直也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。我平時(shí)經(jīng)常和他們談心,，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,。注重開(kāi)展貧困生教育,，貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀,、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧,。在20xx年度完成了55人的申貸,、發(fā)放工作;完成高達(dá)15萬(wàn)元的國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作，認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

4,、公開(kāi)透明,，做好各項(xiàng)表彰評(píng)優(yōu)工作。對(duì)20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,，獎(jiǎng)學(xué)金,、三好生的評(píng)定及“入黨積極分子”的確定。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則,、公開(kāi),、公平、公正地評(píng)選,，最終沒(méi)有任何同學(xué)提出異議,。

5、開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),，活躍學(xué)生課余生活,。為豐富同學(xué)們的課余生活，我們開(kāi)展了多項(xiàng)文體活動(dòng),，如班級(jí)籃球賽,、棋類比賽、電力學(xué)院網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,、辯論賽等,。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了活動(dòng)組織者的能力,，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,。同時(shí)組織全體在校同學(xué)積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中去，在學(xué)校組織的籃球賽中,、我們獲得冠軍,。在足球、拔河等比賽中,，同學(xué)們均取得了好成績(jī)，為我系贏得了榮譽(yù),。

6,、舉辦學(xué)術(shù)講座，豐富學(xué)生知識(shí),。共舉辦各類學(xué)術(shù)講座十余次,，其中,，即有有關(guān)專業(yè)前言的講座，也有學(xué)習(xí)方法的講座,，還有當(dāng)前大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的講座,。

本年度還完成了迎接20xx級(jí)新生工作;協(xié)助分團(tuán)委對(duì)東區(qū)學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆;指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)規(guī)劃大賽，其中王繼彪和戶濤同學(xué)取得三等獎(jiǎng),，我本人也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等等,。

二、做好學(xué)生的黨建工作,。1,、做好積極份子的培養(yǎng)和教育，認(rèn)真做好學(xué)生黨建工作,。在組織發(fā)展過(guò)程中,，我們嚴(yán)格履行學(xué)院有關(guān)發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決落實(shí)好團(tuán)組織推優(yōu)制度,，并加大力度,，嚴(yán)格積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,。在本年度中,，發(fā)展學(xué)生預(yù)備黨員29名，入黨積極分子243名,。

2,、加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高黨員的思想政治覺(jué)悟,，每三個(gè)個(gè)要進(jìn)行一詞政治理論學(xué)習(xí),。十*大召開(kāi)后，號(hào)召全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十*大精神,，掀起學(xué)十*大的熱潮,。

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,，積極參與班級(jí)工作,。發(fā)動(dòng)各班黨員協(xié)助團(tuán)支部搞好本班級(jí)的團(tuán)工作，幫助了解學(xué)生的思想情況,、生活情況和學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

三,、團(tuán)建工作,。

1、開(kāi)展學(xué)生干部團(tuán)校培訓(xùn)班,。全年級(jí)將近三分之二的同學(xué)都參加了團(tuán)校培訓(xùn),，并順利結(jié)業(yè),。通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)，使20xx級(jí)廣大同學(xué)了解了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),，團(tuán)的概念進(jìn)一步明確,。

2、在20xx級(jí)團(tuán)員中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)講話精神加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,，帶領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十*大精神,，并把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的要求納入優(yōu)秀團(tuán)支部、先進(jìn)班集體的建設(shè)活動(dòng)中去,。

3,、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。以“推優(yōu)入黨”為重點(diǎn),，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),，嚴(yán)格培養(yǎng)推薦程序，做好對(duì)要求入黨團(tuán)員的教育,、培養(yǎng),、考察和推薦工作，定期對(duì)各團(tuán)支部“推優(yōu)”工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;繼續(xù)深入開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),，調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的積極性,，主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)，全面活躍團(tuán)的基層組織;全面開(kāi)展mmd的學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極參加校團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)mmd的征文比賽,，有三篇論文獲獎(jiǎng)。

4,、認(rèn)真完成校團(tuán)委布置得各項(xiàng)任務(wù),。在校團(tuán)委組織的個(gè)項(xiàng)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,，并取得了一定的成績(jī),。

綜上所述，過(guò)去的一年中,，我的工作取得了一點(diǎn)成績(jī),，但還有很多不足，如新形勢(shì)下,，思想政治工作如何適應(yīng)并進(jìn)行創(chuàng)新的努力還不夠;對(duì)新時(shí)期大學(xué)生思想道德?tīng)顩r研究還不夠;我們學(xué)生的學(xué)風(fēng)雖有好轉(zhuǎn),，但與專業(yè)的要求還做得很不夠;我們的學(xué)生工作干部雖然勤勤懇懇，努力提高但自身素質(zhì)的提高還不夠等等,，在未來(lái)的工作中,，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足,，真正從服務(wù)學(xué)生的角度出發(fā),，為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才銳意進(jìn)取,，再接再厲,，勤奮工作,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在20xx年的工作中取得更好的成績(jī),。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇六

有人說(shuō),，幸福的老師有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：以學(xué)識(shí)激勵(lì)人,、以道德教化人,、以愛(ài)心感染人、以投入影響人,。選擇當(dāng)一名輔導(dǎo)員會(huì)更容易接近幸福,。

從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作已有2年多的時(shí)間，至今我仍然清晰地記得這句話：“學(xué)生工作是一項(xiàng)高尚的事業(yè),，我熱愛(ài)學(xué)生工作,，愿意將自己全部的熱情投入到學(xué)生工作當(dāng)中去”。

熱愛(ài)學(xué)生本身就是一種教育手段,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，首先要熱愛(ài)自己的學(xué)生，視學(xué)生工作為自己的事業(yè),，這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提,。只有來(lái)自內(nèi)心深處的這種熱愛(ài)，才能設(shè)身處地地理解學(xué)生,，才會(huì)有了解學(xué)生各方面情況的愿望,，主動(dòng)引導(dǎo)和幫助學(xué)生，真心誠(chéng)意地尊重學(xué)生,。

“輔導(dǎo)員是良心活”,，許多人如是說(shuō)。輔導(dǎo)員很辛苦,，需要處理的事情很多,、很雜。但在我看來(lái),，輔導(dǎo)員不能單純追求良心上的認(rèn)可,，也不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)具體事務(wù)，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生工作深入思考的過(guò)程,、感悟的凝練和總結(jié)背后的自我積淀,。

思考——讓學(xué)生工作制度化、規(guī)范化,、效率化,，使基層學(xué)生工作形成體系。

學(xué)生工作有幾項(xiàng)內(nèi)容是固定的，這就需要輔導(dǎo)員提前主動(dòng)地將準(zhǔn)備工作做足,，千萬(wàn)不要拖,。當(dāng)眾多事情集中需要處理時(shí)，很容易產(chǎn)生急躁厭煩的情緒,，從而會(huì)降低工作熱情,。所以對(duì)于那些開(kāi)展時(shí)間較為固定的日常工作內(nèi)容，輔導(dǎo)員可以提前做足準(zhǔn)備,。

輔導(dǎo)員除了完成好日常工作外,，更應(yīng)該思考如何針對(duì)自己所帶的年級(jí)開(kāi)展引導(dǎo)、指導(dǎo)性工作,。每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有其自身的特點(diǎn),，開(kāi)展針對(duì)性的工作尤為重要。輔導(dǎo)員應(yīng)該在每學(xué)期初讓學(xué)生了解本學(xué)期的工作安排,，引導(dǎo)并幫助學(xué)生設(shè)立切實(shí)可行的,、可供選擇的學(xué)期目標(biāo)。

學(xué)生工作要形成體系,，每個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員工作都應(yīng)該既有不同的側(cè)重,，又要存在延續(xù)性，不能因輔導(dǎo)員的更換影響學(xué)生規(guī)律性的培養(yǎng),。我們培養(yǎng)學(xué)生健全的人格以及各項(xiàng)優(yōu)良品質(zhì)要遵循循序漸進(jìn)的客觀規(guī)律,，所以學(xué)生工作非常值得一線的輔導(dǎo)員去研究、去思考,。

感悟——學(xué)生工作的迷人與磨人之處在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層積累,。

思考過(guò)后一定要有所感悟。多數(shù)的輔導(dǎo)員都接觸過(guò)輟學(xué),、退學(xué),、試讀等有不良行為的學(xué)生，有時(shí)還要面對(duì)無(wú)理的家長(zhǎng),。但細(xì)細(xì)想來(lái),，這些讓人厭倦、郁悶的事情有多少同齡人經(jīng)歷過(guò)?但輔導(dǎo)員經(jīng)歷過(guò),，而且在這個(gè)過(guò)程中,，也挖掘到了自身的很多潛能，學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西,。換一個(gè)角度思考,，用心去感悟，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，才歷練了自己的逐步成熟,。學(xué)會(huì)感悟,，會(huì)讓自己的工作產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。這里借用一句廣告詞“美好生活源動(dòng)力”,，呼喚我們每一位輔導(dǎo)員,，生活可以很精彩，關(guān)鍵要靠我們自己去感悟,、去創(chuàng)造,。

總結(jié)——提升自身積淀的“靈丹妙藥”

深入思考、感悟后的總結(jié)過(guò)程是“去粗取精,、不斷升華”的最佳詮釋。想法很多,，實(shí)施很多,，效果也不錯(cuò)，千萬(wàn)不要忘記總結(jié),，而且這種總結(jié)一定要落實(shí)于文字上,。在總結(jié)的過(guò)程中，不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)“如果這樣做,，效果就更好了”,。大多輔導(dǎo)員都很年輕，有很多的工作想法,，如果嘗試事后作一個(gè)總結(jié),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思想深度會(huì)有變化，即使是一個(gè)很小的細(xì)節(jié),，也會(huì)帶給自己一個(gè)感嘆,。這種自身積淀的不斷深厚無(wú)形中促進(jìn)了輔導(dǎo)員的個(gè)人成長(zhǎng)。

所以會(huì)思考,、常感悟,、勤總結(jié)，在既定的角色中逐漸歷練成熟,。

有人說(shuō),，“輔導(dǎo)員的出路在哪里，總不能做一輩子輔導(dǎo)員吧”?的確,，輔導(dǎo)員工作有其特殊性,，其工作成績(jī)不容易得到肯定。不過(guò),，我們可以放平心態(tài)換一個(gè)角度考慮,，不認(rèn)可表明我們的工作有待改進(jìn)和提高。我們都是年輕人,，現(xiàn)都處于職業(yè)生涯的起步和成長(zhǎng)階段,，要清楚自己真正追求的是什么,，工作是給自己干的，豐富的閱歷也是給予自己的,，做人做事一定要踏踏實(shí)實(shí),，最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。試想,，如果我們的心總是漂浮的,，工作怎么會(huì)有深入、有突破?更何談自身價(jià)值了呢?

在這個(gè)跳躍的年代里,，能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來(lái)越不容易,，一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣。每天保證有固定的時(shí)間去思考,、去閱讀,，給身邊的人帶來(lái)親切和快樂(lè)，用心去享受并記錄生活的每一瞬間,，讓自己的一切都綻放著屬于自己的精彩,，而這種精彩源于心態(tài)的平和。

我們每一位輔導(dǎo)員都有屬于自己的精彩,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，試著讓自己的心態(tài)平和下來(lái)，原來(lái)生活可以更美的,。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇七

作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我清醒地認(rèn)識(shí)到：推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，也不可能畢其功于一役,。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善,。

一、以德育為本,，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺—可塑性大、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生,，繼續(xù)進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的教育,，讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃,、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，要求隊(duì)員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈;二是通過(guò)大肆表?yè)P(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。

充分利用好每周的國(guó)旗下講話,，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育，每周的隊(duì)活動(dòng)課,，針對(duì)常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰,，總能碰撞出文明的火花,。

二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花,。

少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命,。沒(méi)有活動(dòng),，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,，少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū),，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人,、因時(shí),、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,，“親近,、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,。除了按照學(xué)校的工作部署開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，還針對(duì)本班情況開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。比如,，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,，我大力配合班主任進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為了讓我們的校園更干凈,、更美,，老師和孩子們不怕苦，不怕累,，挽起褲腿,，手拿抹布就干起來(lái)了。

著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“教育人,，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著他的手走路,，而是讓他獨(dú)立行走,，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí),。還開(kāi)展了以“自救知識(shí)你知道多少”的主題隊(duì)會(huì)，課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料,，在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識(shí),。這樣，既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力,，又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識(shí),，有備無(wú)患。

三,、和班主任攜手帶班取得極好效果,。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我沒(méi)有把自己看外,，沒(méi)有認(rèn)為自己只是一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小,。應(yīng)該說(shuō)我在工作中也無(wú)形把自己當(dāng)作了班主任,，班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生,、鼓勵(lì)他們休息或做作業(yè),。逢上大型活動(dòng)我還和班主任一起出謀劃策策劃活動(dòng)，我們班在“我的七彩童年”活動(dòng)中,，孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎(jiǎng),，這讓我們都很欣慰。在其他活動(dòng)中我都能積極配合班主任作好輔助工作,，也取得不少榮譽(yù),。

四、密切與家長(zhǎng)配合,，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng),。一直以來(lái),，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇八

在過(guò)去的一年里,，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)始伊始,，我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的10____學(xué)生,。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實(shí),，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,，個(gè)人要求嚴(yán),，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈,，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明，說(shuō)道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,，我們彼此是非常陌生的,。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析,，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,，采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,，在各班開(kāi)展了"以好幫差,，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。由于03級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒(méi)有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

四，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28____學(xué)生中有近3____的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，1____的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,。從03級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng),，最后公示,，保證"公平，公開(kāi),，公正"的原則,，爭(zhēng)取將國(guó)家，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,，談心,，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì),，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí)。

五,，其他學(xué)生工作

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎(jiǎng)，勤,，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,，核對(duì)了本院11____學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22____學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序,。

回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵(lì)下,，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇九

回首過(guò)去的一年,，是收獲的一年,，是成長(zhǎng)的一年，更是日漸成熟,、提高的一年,。在過(guò)去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,，同事的熱心幫助下,，以學(xué)生的思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè),、能力素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)開(kāi)展工作,，圓滿的完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。思想政治覺(jué)悟,、業(yè)務(wù)工作能力等方面均取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng),，提高育人能力

輔導(dǎo)員提高自身文化修養(yǎng)及內(nèi)在品質(zhì)是引導(dǎo)和影響學(xué)生的重要因素,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)使自身在服務(wù)學(xué)生、教育學(xué)生的過(guò)程中有了不少的收獲和體會(huì),。在本年工作中注重提高個(gè)人知識(shí)水平及職業(yè)能力素養(yǎng),，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累于20__年5月取得國(guó)家心二級(jí)心理咨詢師證書(shū);多次參加陜西省高等學(xué)校心理咨詢教師骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷的學(xué)習(xí)和知識(shí)積累對(duì)于在日常工作中開(kāi)展學(xué)生思想教育及處理學(xué)生心理問(wèn)題有了更大的促進(jìn)。本年度充分參與學(xué)院在校學(xué)生日常心理咨詢工作,，參與“心理健康育人季”主題教育開(kāi)放日活動(dòng),，組織團(tuán)體輔導(dǎo)、錄制心理微課,、開(kāi)展“凝真情?話成長(zhǎng)”計(jì)算機(jī)系20__屆畢業(yè)生心理講座;計(jì)算機(jī)系第二屆“與心相約健康同行”心理健康知識(shí)競(jìng)賽;舉辦計(jì)算機(jī)系“聽(tīng)見(jiàn)·心靈”心理美文朗誦比賽;通過(guò)團(tuán)體

輔導(dǎo),、集體活動(dòng)等豐富多樣的形式與內(nèi)容幫助廣大學(xué)生解決各種心理困擾，實(shí)現(xiàn)了全方位育人的效果,。

二,、發(fā)揮工作實(shí)效性，積極完成校慶及診改工作

20__年度學(xué)院上下齊心協(xié)力,，共同完成了學(xué)院六十周年慶?；顒?dòng)及教學(xué)診改工作。在校慶工作中積極配合導(dǎo)演組織和引導(dǎo)學(xué)生加班加點(diǎn)排練校慶情景劇《回家》,，最終完美的呈現(xiàn)了節(jié)目組的預(yù)期效果,。在診改工作中，做好學(xué)生層面診改各項(xiàng)工作落實(shí),，輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)診改文件及資料，結(jié)合工作實(shí)際做好診改座談及訪談,。通過(guò)兩項(xiàng)工作的完成,，提升了協(xié)同配合能力和個(gè)人學(xué)習(xí)能力。

三,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，探求新途徑;

1,、輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性的工作，在重復(fù)的工作中不斷的總結(jié)和提升是從事輔導(dǎo)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),，本年度,，在工作中認(rèn)真的落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其在引導(dǎo)和教育學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),、文明宿舍等方面取得了一定的效果,，例如：在各個(gè)班級(jí)中嚴(yán)格考勤日?qǐng)?bào)，日?qǐng)?bào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，使曠課遲到不過(guò)夜處理,，有效的杜絕的遲到曠課現(xiàn)象。對(duì)于長(zhǎng)期談話無(wú)效的學(xué)生進(jìn)行警示談話,，并且及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，反饋在校情況,，爭(zhēng)做先進(jìn)的比、學(xué),、趕,、幫,、超的競(jìng)賽活動(dòng),，在重視交流，促進(jìn)成長(zhǎng)的道路上開(kāi)辟了新的工作思路,。在輔導(dǎo)員工作中切實(shí)有成效的完成助力學(xué)生成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展的共同目標(biāo),。

2、做好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的新需求

作為一名高校輔導(dǎo)員,，擁有一個(gè)高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍是開(kāi)展各項(xiàng)工作的有利武器。在本年度工作中,，加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)多參與班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高班團(tuán)干部的工作能力和水平,，例如主題班會(huì)活動(dòng)策劃,，每周日常工作筆記總結(jié)，通過(guò)每周一早上統(tǒng)一審閱學(xué)生工作筆記的內(nèi)容和形式,，提出班級(jí)管理的亮點(diǎn)和補(bǔ)足,，同時(shí)也能夠?qū)Π嗉?jí)安全穩(wěn)定工作有及時(shí)反饋，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的工作習(xí)慣的同時(shí)讓學(xué)生有自我管理意識(shí),，鍛煉學(xué)生工作能力促進(jìn)班級(jí)管理起到了卓有成效的作用,。

四、客觀認(rèn)識(shí)自我,，尋找不足,，迎頭趕上。

1,、工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足;

2,、合理規(guī)劃時(shí)間,，利用好學(xué)生團(tuán)體力量開(kāi)展更加豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng);

以上為本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，在今后的工作中努力改進(jìn),，爭(zhēng)取在新的一年里將輔導(dǎo)員工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十

上午好!自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一,、 三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯。 我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。

1.__年9月至__年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展,，擔(dān)任__商英2,、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn),。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級(jí)管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程,。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

2.__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本),、__金融,、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。

整體來(lái)說(shuō),，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),，做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作,。

班級(jí)管理方面,，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系，為了有效開(kāi)展工作,、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。尤其是學(xué)期末,，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

3.__年9月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任__國(guó)貿(mào)、__金融,、__金融,、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃,、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,，評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

班級(jí)工作方面,，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,，開(kāi)展系列交流學(xué)習(xí),，每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。在__-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),，通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)對(duì)工作的疲乏感,。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)在進(jìn)行,，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效?

3.言傳不如身教,，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí)，也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),，要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長(zhǎng),，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。

三、客觀認(rèn)識(shí)自我,，尋找不足,，迎頭趕上。

1.工作方式上,，委婉有余,，威嚴(yán)不足。 2.工作思路過(guò)于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣,。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時(shí)間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十一

一,、 習(xí)慣的培養(yǎng)

低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等,。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手,，略高于頭,，不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低,。

其次,，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響,，快步進(jìn)課堂,，悄悄靜息好，等著老師把課上,?！薄氨咀拥剑瑝|字板,，拿起筆,，細(xì)心做作業(yè)?！庇秩?，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會(huì),，班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟,，同時(shí)我把文具擺放的位置，也通過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),，兒歌內(nèi)容是：“書(shū)包左邊放,，圈筆刀放右上，今天用的各科書(shū),，放在右下好取放,。”

其三,，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固,。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看,，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項(xiàng)重要工作,，我在這一階段,，多以比賽、競(jìng)爭(zhēng),、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人都有良好的習(xí)慣,，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

二,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師,，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班王培森同學(xué),，每次上課發(fā)呆,，不肯做作業(yè)，注意力不集中,。我沒(méi)有放棄他,，而是手把手的教他寫(xiě)字，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,，不斷鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他,，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子,。漸漸的，他不但能完成作業(yè),，而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,。在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，幫他們削鉛筆,、幫助孩子們系鞋帶，打瓶蓋;甚至學(xué)生嘔吐,、我不怕臟不怕累我都幫助他整理吐在地上的異物,，我都能盡心幫助，和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。特別是以到下課時(shí)間,，孩子們老愛(ài)拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西,，跟我說(shuō)知心話，我們成了知心朋友,。得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，

三、培養(yǎng)良好的班集體

一個(gè)良好的班集體,，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心，就是老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),，我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有一定組織能力，開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,、既要放手讓他們開(kāi)展工作,，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,，帶班牌、穿校服,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用學(xué)生,，做老師的得力助手,。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

四,、成績(jī)總結(jié)

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如廣播操比賽,、趕小豬，投沙包比賽,、等活動(dòng),。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字,、朗讀,，展示學(xué)生各方面的才能。

五,、反思成長(zhǎng)的不足

在工作中也取得一些成績(jī),，也存在這樣或那樣的問(wèn)題，比如：經(jīng)常教育孩子不要遲到但是還有部分孩子遲到,，班上仍然有扣分現(xiàn)象,，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成還不到位，在今后工作中,，還要耐心的說(shuō)服,，去學(xué)習(xí)，去改進(jìn),，去提高,。

總之，“漫漫教育之路,，吾將上下而求索”。細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切,。“決定今天的不是今天,，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度;決定明天不是明天,，而是今天對(duì)事業(yè)的作為,。我們的今天由過(guò)去決定，我們的明天由今天決定!”我學(xué)習(xí)著,、努力著,、奮進(jìn)著!需要付出很多的心血。但是,，這一切都很值得,，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十二

20__年月,，我接手了__20__級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過(guò)去的半年里，我本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師，學(xué)生,，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?，F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。

一,、班級(jí)工作

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

2,、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,，并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

二、常規(guī)管理,。

1,、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級(jí),，出勤率比較好,，如有特殊原因，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,，說(shuō)明情況,。

2、每?jī)芍?，我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好,，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。

3,、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們,，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,，作為班級(jí)干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

4,、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。

在過(guò)去的半年里,，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng),。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地,、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

三,、工作中的具體活動(dòng)

1、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2,、做入黨積極分子的宣傳工作,，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏,。

3,、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

四、學(xué)校,、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,，并且認(rèn)真的做好了記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周,，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，以及布置下周的工作任務(wù),，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn),，了解工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處，及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,，每月月底,，黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望,。

五,、自身的提高

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2,、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題，指明下周的努力方向,。

3,、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六,、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作當(dāng)中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更加進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作當(dāng)中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十三

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了--級(jí)會(huì)計(jì)-學(xué)院的輔導(dǎo)員,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

二,、思想政治教育工作

這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。

1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德,，個(gè)人愛(ài)好,，個(gè)人經(jīng)歷，家庭情況,，身心狀況等各個(gè)方面,，解決學(xué)生困難、疑惑,。對(duì)于家庭困難學(xué)生,，建立貧困學(xué)生檔案,，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,，在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持,。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,，開(kāi)展安全教育知識(shí)講座,，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

三,、本年級(jí)學(xué)生工作情況

1,、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志,，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我的鍛煉機(jī)會(huì),，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài),，才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開(kāi)始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪,，工作也處于忙亂之中。這時(shí),，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

2,、學(xué)生日常管理,。隨著時(shí)間的流逝，-級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，組建幫扶小組,，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,，我所帶的-級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

3,、在紀(jì)律管理方面，通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì),，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度，并以宿舍為單位,，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育,，定期深入學(xué)生宿舍，對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決,，以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火,、防盜,、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí),。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,，保證整潔清新，建設(shè)團(tuán)結(jié),、有特色的寢室文化,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。目前,，11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

通過(guò)這20__年的工作,，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì)，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,，利用假期時(shí)間,，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這一年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,，許多方面還都沒(méi)有提及,，總體說(shuō)來(lái),，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn),，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級(jí),，我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十四

20xx年xx月，我接手了政治學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過(guò)去的半年里,，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師，學(xué)生,，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?，F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。

一,、班級(jí)工作

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2,、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,，并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

二、常規(guī)管理

1,、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,，我所帶的三個(gè)班級(jí)，出勤率比較好,，如有特殊原因,，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假，說(shuō)明情況,。

2,、每?jī)芍埽視?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,，了解學(xué)生的生活情況,，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。學(xué)生之間,，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題,。

3、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,，通過(guò)他們，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此,，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面，更進(jìn)一步的了解情況,。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,，作為班級(jí)干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展,。在過(guò)去的半年里,，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高,。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

三、工作中的具體活動(dòng)

1,、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

2,、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏,。

3、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

四,、學(xué)校、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,，并認(rèn)真做好記錄,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周,，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情,。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn)，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,，及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄，每月月底,，黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

五,、自身的提高

1,、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理,。

2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,，指明下周的努力方向,。

3,、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

六,、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十五

在輔導(dǎo)員工作實(shí)踐中,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的指導(dǎo)與幫助下，學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí),，對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),，也讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)好一名輔導(dǎo)員不是一件容易的事?，F(xiàn)將過(guò)去的工作做如下總結(jié)：

一,、在思想上高度重視輔導(dǎo)員工作。

雖然我是兼職輔導(dǎo)員,，但是作為班級(jí)管理者,，工作內(nèi)容并無(wú)差別，責(zé)任也不能有絲毫的減輕,。大學(xué)生這個(gè)青年群體,，背后是無(wú)數(shù)的家庭，寄托著他們親朋好友無(wú)限的期盼,，他們也是國(guó)家和社會(huì)未來(lái)的希望,。他們中多數(shù)人很不成熟，易沖動(dòng),，管理好他們,，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肩上擔(dān)子很重，能當(dāng)上輔導(dǎo)員也是領(lǐng)導(dǎo)的信任,。因此,，自感責(zé)任重大，覺(jué)得在工作中應(yīng)該盡心盡力,。

二,、在實(shí)際中不斷總結(jié)方法，努力做好工作,。

首先,，給學(xué)生樹(shù)立成材的目標(biāo)，明確任務(wù),。我讓同學(xué)明白,，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，平時(shí)要上好所學(xué)課程，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，這樣搞好班級(jí)學(xué)風(fēng);另外,，要成材先成人，讓同學(xué)明白學(xué)會(huì)做人,，要懂得尊敬師長(zhǎng),，尊重他人;此外，要成材還要鍛煉能力,。結(jié)合我們公共事業(yè)管理專業(yè),，我指導(dǎo)班級(jí)策劃了多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生得到了的鍛煉,，能力有了顯著的提高。最后,，針對(duì)畢業(yè)后方向選擇問(wèn)題,，我有針對(duì)性地給他們進(jìn)行指點(diǎn)，并給他們提供力所能及的幫助,。畢業(yè)時(shí),，有多名同學(xué)考取省內(nèi)外高校的研究生，成功選調(diào),，考取公務(wù)員,，絕大多數(shù)都能成功就業(yè)。

其次,，我注重班級(jí)學(xué)生干部的選拔和任用,。通過(guò)選拔，把一些有能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生,，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)安排在合適的崗位上。好的班干能在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中起著帶頭和表率作用,，能盡心為同學(xué)服務(wù),，幾年來(lái)，同學(xué)對(duì)班級(jí)干部的工作滿意度較高,，班級(jí)同學(xué)關(guān)系也較融洽,。當(dāng)然，班級(jí)職位和鍛煉的機(jī)會(huì)有限,，所以我還鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織,，期間有多名學(xué)生在學(xué)校學(xué)院各級(jí)組織擔(dān)任重要職位，我覺(jué)得一方面使學(xué)生能力得到了鍛煉,，另一方面也為學(xué)校學(xué)院這些組織輸送了人才,。

第三,，在學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)、入黨,、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、困難補(bǔ)助確定,、勤工助學(xué)人選推薦等事關(guān)學(xué)生切身利益的事情上,，我堅(jiān)持原則，嚴(yán)格程序,，公平,、公正地做好了各項(xiàng)工作，避免了某些徇私舞弊,、弄虛作假的現(xiàn)象和化解了學(xué)生的不滿情緒,。使得大家沒(méi)有異議，也在學(xué)生中樹(shù)立了自己的威信,，為以后的工作提供了幫助,。例如困難補(bǔ)助，了解并幫助那些真正困難的同學(xué),，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè),。

此外，平時(shí)還我注意和學(xué)生多溝通交流,，以了解他們的思想,，關(guān)心他們的生活。為了和同學(xué)更好地交流,，我時(shí)常去宿舍,，了解他們平時(shí)的生活和思想狀況，特別關(guān)注那些單親家庭和家庭困難的同學(xué),，做他們的知心朋友,。

三、不足之處,。

由于自工作任務(wù)較重,，事務(wù)有些繁雜，感到精力有限,，再加上開(kāi)始時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,，工作中有些細(xì)節(jié)問(wèn)題還沒(méi)有考慮到，希望在以后的工作中,，能不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，多向領(lǐng)導(dǎo)和其他老師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作做得更好,。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十六

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是高等學(xué)校從事德育工作，開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。雖然輔導(dǎo)員工作很繁瑣，但細(xì)中見(jiàn)大,。一年以來(lái),，本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好完成了工作的交接?，F(xiàn)將20xx年的具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身思想政治理論學(xué)習(xí),，提升自身理論素養(yǎng),。輔導(dǎo)員，一個(gè)引導(dǎo)者的角色,，自身思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實(shí)，精"三字方針,。對(duì)工作,，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;工作實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明，要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。

二,，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。充分發(fā)揮媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,，分析,，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三,，注重學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè),。學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四,、關(guān)注關(guān)心貧困生,，提供及時(shí)必要的實(shí)際幫助。目前我所帶學(xué)生中有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的,，學(xué)校實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng),，最后公示,，保證"公平，公開(kāi),，公正"的原則,，爭(zhēng)取將國(guó)家，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,，談心,，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì),，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí)。

回首過(guò)去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，但是也確實(shí)存在著不足,。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好，力爭(zhēng)辦好學(xué)生滿意的輔導(dǎo)工作,。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十七

一,、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際，深入開(kāi)展思想政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，體制的改革，社會(huì)上各個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣如此,。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多，相處時(shí)間最長(zhǎng),，接觸最頻繁的管理人員，在開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就，跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念，鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌,，以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍、張芬,，兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)都不錯(cuò),，但是到實(shí)習(xí)期來(lái)臨時(shí)，她們更多的是無(wú)助,，異鄉(xiāng)的她們每次在面試過(guò)程中受到挫折,，都會(huì)第一時(shí)間給我打電話，詢問(wèn)解決之道,。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來(lái)說(shuō),，我更多的是告訴我的學(xué)生，要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā),，切莫好高騖遠(yuǎn),，尤其是家境也不富裕的她們,，要解決實(shí)習(xí)期上的交通、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),，也讓她們明白了,，畢業(yè)前最重要的事，是先就業(yè),。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,，我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉,。令人欣慰的是，法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二,、多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作，不僅僅是輔導(dǎo)員的工作,。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo),、職業(yè)教育任課教師的教育，以及學(xué)校,、系部開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生，通過(guò)實(shí)踐和對(duì)用人崗位需求的了解,，更清晰了今后的就業(yè)形勢(shì),，就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),，端正了就業(yè)思想,，擺正了自身位置，掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,，對(duì)于大三經(jīng)常外出面試需要請(qǐng)假的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是比較嚴(yán)格的,，但是我們班的日語(yǔ),、法律學(xué)生，例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認(rèn)真聽(tīng)取課程的知識(shí)和就業(yè)形式,、技巧后，都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個(gè)暑假里,，輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù)，比如個(gè)人簡(jiǎn)歷，個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,，還有家長(zhǎng)對(duì)子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,，讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期,，以及實(shí)習(xí)期間,，我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流。一個(gè)短信,，一通電話,，讓學(xué)生們?cè)趽駱I(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì)。法律班,，雖然是我中途接替的,，但是在擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員中，對(duì)于班級(jí)的每個(gè)學(xué)生我都會(huì)通知,，關(guān)心到位,，連原本不親近，不擅長(zhǎng)言辭的學(xué)生,，例如陸羅,、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,，我?guī)状螏退扑]工作,，但是都得到用人單位的反饋意見(jiàn)，希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后，便多多與朱斌交流,，了解他的工作興趣和個(gè)人特長(zhǎng),，在第二次推薦工作時(shí)，我便能根據(jù)他的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)介紹,，這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值?，F(xiàn)在他已在街道辦事處任職，工作認(rèn)真,、仔細(xì),，得到了同事們的夸獎(jiǎng)。

三,、明確職責(zé),，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育，提升社會(huì)影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,，輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步，充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，多渠道傳遞就業(yè)信息,。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系，無(wú)論是學(xué)生升學(xué),、就業(yè),、出國(guó)、創(chuàng)業(yè),，我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，為學(xué)校的教學(xué)改革,，人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

大三，是學(xué)生的畢業(yè)季,，是大家告別校園的時(shí)候,。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員，心中不僅僅是喜悅,，還帶著些許感傷,。三年的榮譽(yù)與共，三年的奮斗拼搏,，到了畢業(yè)那天,，作為一名輔導(dǎo)員，更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”,。由日語(yǔ)班班長(zhǎng)鄭陽(yáng)濤精心手繪的“紀(jì)念手冊(cè)”,、由法律班團(tuán)支書(shū)施佳宇定制的“愛(ài)的馬克杯”，我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,，教育學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后銘記師長(zhǎng)們的教育,，在社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌，提升學(xué)院社會(huì)影響力,。在6月21日離校當(dāng)天,，我班級(jí)學(xué)生都悉數(shù)到場(chǎng)，按照學(xué)校的要求,，文明離校,。

四、工作中學(xué)習(xí),，總結(jié)中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)還有待加強(qiáng),。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測(cè)評(píng),，但是并沒(méi)有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間，在輔導(dǎo)服務(wù)水平上，還有待加強(qiáng),。

2,、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,，還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請(qǐng)企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會(huì)。

3,、在提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上,，我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)，盡可能的構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐體系,，創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地,，組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，了解職業(yè)信息和社會(huì)需求。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十八

回想過(guò)去的一年,，在和同事,、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和潛力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

一,、思想上用心要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，就應(yīng)是具備高尚的人格,，高度的社會(huì)職責(zé)感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，每個(gè)月還定期向黨組織遞交_，在我們系里還有三位黨員同事,，個(gè)性是系主任,，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí)，我還用心做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，透過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予用心支持和鼓勵(lì),，幫忙這些同學(xué)不斷改善，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作潛力

能夠和學(xué)院一齊成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自己帶不好他們,，不僅僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，職責(zé)無(wú)比重大,。從那時(shí)起,，我就暗下決心，無(wú)論如何我必須要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，不論是管理潛力、綜合分析潛力,、協(xié)調(diào)潛力還是語(yǔ)言表達(dá)潛力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的資料,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎樣去管。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的狀況采取不同的管理方法,。可見(jiàn),，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法,。個(gè)性是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,，必須要掌握必須的技巧,，此刻的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,，突然要獨(dú)自一個(gè)人去應(yīng)對(duì)周?chē)囊磺校ヌ幚戆l(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落,，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握必須的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反,。我采取透過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的狀況,，我把學(xué)生分為三種類型,，對(duì)于那些一向在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心個(gè)性強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前,，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫忙成績(jī)差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中十分重要的一項(xiàng)資料，但是在我看來(lái),，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師，樂(lè)其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),，只要學(xué)生給我反映的狀況,，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫忙解決,，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,，此刻班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,，我也個(gè)性尊重這些同學(xué),，能夠給予幫忙的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過(guò)去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)用心,、正面的榜樣,，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作,，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇十九

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作是瑣碎的,，繁忙的,，但也能從中體驗(yàn)到許多快樂(lè),。一個(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的中隊(duì),，需要每一個(gè)輔導(dǎo)員做大量細(xì)致的工作。在本學(xué)期里,，為搞好本中隊(duì)的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展,，提高本班學(xué)生德,、智、體,、美,、勞多方面的素質(zhì)，我是這樣做的：

1,、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

這是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),，也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員,，再對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。

2,、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組成一個(gè)成功的中隊(duì),，輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班干部,，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)步,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

3、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

少先隊(duì)員的任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)少先隊(duì)員制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為將來(lái)開(kāi)拓自己的天空，打下良好的基礎(chǔ),。

4,、關(guān)心少先隊(duì)員身心健康，促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展

要對(duì)少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且還要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí),，掌握一定的實(shí)際才干,。

5、做到勤引導(dǎo),，常評(píng)價(jià)

一年級(jí)的學(xué)生都急于想指導(dǎo)自己通過(guò)努力所做的事情會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià),。于是我結(jié)合每周五下午的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行雛鷹掙章活動(dòng),，本學(xué)期主要進(jìn)行了“專心聽(tīng)講,、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老,、課間游戲,。”等一系列的掙章活動(dòng),，活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,，認(rèn)真組織評(píng)比，認(rèn)真做好記錄,，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

以上是我在中隊(duì)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作,，幾多感慨,，這其中有不足，有經(jīng)驗(yàn),。在充實(shí)的工作中尋找快樂(lè),，在以后的工作中我會(huì)用我強(qiáng)烈的責(zé)任心幫助孩子們不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員年終總結(jié)報(bào)告篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好!

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，不知不覺(jué)，我工作快一年了,，根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,，我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作，并認(rèn)真做了分析,，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力完善自己

一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),，特別是黨的基本理論,、國(guó)家的大政方針、重要的會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等,，進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),，盡快的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到老師,，面臨的很多事情都是新的,，要想盡快適應(yīng)新的崗位，首先是學(xué)習(xí),，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)同事們辛勤工作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于思考的優(yōu)良精神;向書(shū)本學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)理論知識(shí),，指導(dǎo)實(shí)踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活潑熱情,，富有朝氣的精神風(fēng)貌,。其次是總結(jié)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上,，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，查找差距，改正自身存在的不足,，不斷提高工作水平,。

二.努力做好本職工作

1、學(xué)生工作

我擔(dān)任04級(jí)7個(gè)班300多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們對(duì)新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,，在平時(shí)的接觸中，將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較,，而且,，每個(gè)班級(jí)基本上已形成了自己特有的模式，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力,，在這種情況下,，我堅(jiān)持貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,，積極深入學(xué)生中間,，經(jīng)常與學(xué)生談心，和學(xué)生交朋友,，做特殊學(xué)生的工作,，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),。在這期間,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,，使我和我的學(xué)生很快的度過(guò)了磨合期,，各項(xiàng)工作開(kāi)展有條不紊。

三,、自身存在的不足與今后的目標(biāo)

1,、工作這一年，我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,，每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),，在今后的日子里，我一定加強(qiáng)與各位同事交流,，取其精華,，完善自己。

2,、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課,，給自己和班級(jí)都造成了不良影響，在今后的日子里,，一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，堅(jiān)持上好每一堂課，順利完成研究生學(xué)業(yè),。

以上是我的自評(píng)報(bào)告,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評(píng)指正。