隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告 輔導(dǎo)員個(gè)人年終總結(jié)篇一
在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年,,我擔(dān)任xx系20xx級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,。堅(jiān)持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。
在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作,,個(gè)人要求嚴(yán),,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉,;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事,;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號,。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。
各班組織了一支有能力,,有號召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),,自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作,。
利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,,幫助其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下:
嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查,。對于無故缺課的同學(xué),,決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果,。
召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平,。
堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽,,美文朗誦大賽中都取得的很好的成績,。
輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,,全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心,、讓學(xué)校放心,。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,,學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,,也是我的追求。我一直在努力,,也將繼續(xù)為之努力,。
輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告 輔導(dǎo)員個(gè)人年終總結(jié)篇二
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。在輔導(dǎo)員的崗位上,,我漸漸的感受到同學(xué)們其實(shí)各個(gè)都是可愛,,并且能夠靠自己改正自身存在的一些問題的。本學(xué)期,,我的工作任務(wù)較為重要,,需要管理四個(gè)班級。在管理的過程中,,有些同學(xué)積極配合,,有些同學(xué)懶懶散散,有些同學(xué)由當(dāng)初的默不作聲到現(xiàn)今的配合教育,,都讓我看在眼里,,暖在心里。其中還有一位同學(xué),,想放棄學(xué)業(yè),,出校打工,。經(jīng)過我們的輔導(dǎo),與教育,,已經(jīng)答應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持下去,。這么多的困難,我都能夠與大家一同度過,,讓我由之前對輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的恐懼,,轉(zhuǎn)換為喜歡。
在輔導(dǎo)員的工作中,,我已經(jīng)體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期中,有失落,,有興奮,。失落時(shí)因?yàn)橛袝r(shí),因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致一些問題的發(fā)生,。興奮的是經(jīng)過多次的`溝通談心,,大家已經(jīng)對我有了信任。任何問題都能及時(shí)與我溝通交流,。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,。這段時(shí)間,,我始終提醒自己少談困難,,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來,。在工作中,,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向,。其次,,在作風(fēng)上,,我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三方針,。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠信,,正大光明,,始終堅(jiān)持原則,說到就要做到,,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造,。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,,的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。現(xiàn)今四個(gè)班級讓我有時(shí)備感疲憊,。但看到大家對我的信任,,使我覺得再累也是值得的。本學(xué)期一開學(xué),我立即安排每個(gè)班級召開了開學(xué)初班會(huì),。提醒大家學(xué)習(xí)的時(shí)間段來臨了,,應(yīng)該做好哪些事,應(yīng)該注意什么,。利用休息時(shí)間走訪宿舍,,與學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時(shí),,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),,市政班級同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài),且還需提高,。在我任職期間發(fā)現(xiàn)所帶領(lǐng)的班級有多名同學(xué)曠課較為嚴(yán)重,。為了讓我們班級的學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,,采取兩個(gè)方面,,進(jìn)行輔導(dǎo)。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行我??记谥贫龋恐軝z查學(xué)生考情情況,由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,,并且找其進(jìn)行聊天談話,了解困難,。這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,對于極個(gè)別懶散的學(xué)生,,采取說服教育的同時(shí),,安排其參加義務(wù)勞動(dòng)與晚自習(xí),讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,,讓他們回到課堂,。經(jīng)過與學(xué)生干部的配合,班級學(xué)風(fēng)有了明顯的改善,。并且在本學(xué)期,,開始實(shí)行晚自習(xí),安排其參加晚自習(xí),,讓大家能夠利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。
通過班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),,同時(shí)在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場,。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
回首這段時(shí)間的工作,,其中有成功也有失敗,。在自己的工作過程中與孩子形成良好的溝通橋梁,用自己的努力去關(guān)心,,幫助,,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、生活。
輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告 輔導(dǎo)員個(gè)人年終總結(jié)篇三
隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),,也預(yù)示著本學(xué)年的結(jié)束,,回想過去的一年,在和同事,、和同學(xué)的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年來的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié),。
1.思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表。在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨,。
2.注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第xx屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮,!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望,!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。
1)、管理育人
作為一名輔導(dǎo)員,,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶六個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢,。對于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,??梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育,,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他,;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,,讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),,不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。
2),、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,,親其師,,樂其友而信其道,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。
回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生,。
輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告 輔導(dǎo)員個(gè)人年終總結(jié)篇四
一年,,365天,從指尖劃過還來不及感受,,卻已將所有的一切化為繞指柔,。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片,我的心情久久無法平靜,。在這一年里,,有辛苦,有艱辛,,有委屈,,但是更多的是開心與滿足,更多的是收獲,,在工作上,,增加了寶貴的,在待人處事上,,增加了怎么樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。
在這個(gè)學(xué)期,助理輔導(dǎo)員的工作有一定的尷尬性,,班級同學(xué)都找到了自己的定位,,擁有了適合自身的活動(dòng),在學(xué)校里找到屬于自己的角色所在,,擁有了真正屬于自己的生活圈子,,加之課程較上學(xué)期增多,難度也同比例上升,,而班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與之成反比例的下降?,F(xiàn)將本學(xué)期的如下:
一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨,,學(xué)期伊始是引導(dǎo)班級總結(jié)過去,,計(jì)劃未來的最好時(shí)機(jī),于是班級針對上學(xué)期期末考試成績進(jìn)行了分析和總結(jié),,對本學(xué)期的學(xué)科做一定的介紹和提醒,,對專業(yè)分流做一定的講解,,輔助班級同學(xué)對本學(xué)期乃至大學(xué)學(xué)習(xí)樹立各自的目標(biāo)。為本學(xué)期學(xué)習(xí)做好前期準(zhǔn)備,。
在班級建設(shè)中,,結(jié)合對每個(gè)同學(xué)的性格和能力的了解,提倡大家要把班級作為一個(gè)集體,,一個(gè)家,,將自己看做是其中的成員,團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)著為人處世,,擁有集體榮譽(yù)感和班級責(zé)任心,積極主動(dòng)投入班級建設(shè)中,。在班委建設(shè)中,,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)識到帶頭班委的重要性,,對班長人員的更換提上日程并且進(jìn)入實(shí)踐狀態(tài),,班級建設(shè)需要優(yōu)秀的班委集體,班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應(yīng)從而更好的得到把握,,于此同時(shí)班委在為班級活動(dòng)出心出力的同時(shí)自身也得到了機(jī)會(huì)鍛煉,,自身能力得到提升。
在日常的生活中,,我一直堅(jiān)持下寢室,多和班級同學(xué)談心聊天,,在寢室這樣的氛圍中,,同學(xué)往往比較放得開,能捕捉到同學(xué)內(nèi)心最深處的想法,,以及對班級建設(shè)的意見,,更好的迎合大眾的需求。于此同時(shí)平時(shí)多注意換季或者溫度有大的浮動(dòng)的日子及時(shí)給與提醒,,同學(xué)都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解,,做好對感冒等疾病的預(yù)防工作。作為比他們多倆年生活經(jīng)歷的學(xué)姐,,我習(xí)慣將自己身邊的所見,,依自己的大學(xué)經(jīng)歷結(jié)合班級一些同學(xué)的實(shí)際給予一定的意見,對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發(fā),,提供屬于我的,,希望在他們能夠結(jié)合自身實(shí)際取其精華去其糟粕,在以后的人生道路上有一定的幫助,。
我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員的工作是對班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,,,,和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)班級同學(xué)有計(jì)劃,,有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。以上是我擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),還存在一定的不足,,希望輔導(dǎo)員和班主任能給予指正,,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。