報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇一

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題,。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,，我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,，不斷指引著船只航行,，人也一樣，必須有理想,。理想是支撐整個人生的動力,。新生進(jìn)入大學(xué)以后，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,，幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,，從理想信念、學(xué)習(xí)觀念,、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流,，利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,，通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任,、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊等意識,。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),，我首先推選出了代理班委會,，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會,。在工作中,，我把班干部隊伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強對班長,、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期與他們進(jìn)行交流,，及時了解班級情況并予以解決,，通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,，使他們的感情像兄弟姐妹一樣,。加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視,，以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題,。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級建設(shè),，既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢,？寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,，內(nèi)容可以有各方面的消息，如時政消息,、勵志方面,、寢室規(guī)則、祝福等,。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，信息系團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,，我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點制作了ppt、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面,、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、通信工程專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等,。在一年的工作中，先后組織了四六級經(jīng)驗交流會,、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試,、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會調(diào)查、個人資料ppt制作,、未來手機(jī)創(chuàng)意搜集,、專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查、讀書交流會,、英語角活動等,。鼓勵他們把想法付諸于實踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,，堅持樂學(xué)原則,，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。

輔導(dǎo)員必須真心實意的去關(guān)心每一名新生，這是黃書記在新生輔導(dǎo)員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活,？首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,，為大家提供一個參考借鑒的模板,；再是通過單獨與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,，為他們提供力所能及的幫助,；還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑,。

1 準(zhǔn)確工作定位，適時角色轉(zhuǎn)換,。

2 灌輸競爭理念,，嚴(yán)明獎懲制度,。

3 加強自身建設(shè)，重視引導(dǎo)作用,。

4 做好準(zhǔn)備工作,，積極貫徹落實。

一年的輔導(dǎo)員工作行將結(jié)束,，雖說只有一年,，但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子,，衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學(xué)生活，未來無限精彩,！

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇二

又逢歲末,，在此對自己一年的工作做總結(jié)如下：

1,、建立健全隊干部組織，培養(yǎng)隊干部作好各項工作。

本學(xué)期，我采用4-6年級各班推薦2名大隊委候選人,，共產(chǎn)生12名大隊委候選人，選出7名大隊委員,，此舉目的有二,，一，加大競爭力度,。二,、讓更多的隊干部有展示自己才能的機(jī)會。有些同學(xué)脫穎而出，當(dāng)選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽,，各人承擔(dān)起一項工作,。如：大隊長楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國旗下的講話，主動安排好每周的升旗隊員以及講話同學(xué),，我改變以往為講話者選定材料的方式,，大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章，讓學(xué)生去教育學(xué)生,。事實證明,，學(xué)生是有選擇能力的，如：有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章,，最后一句話是這樣說的：在你童年的時候,，父親的手溫暖過你的腳—請記住：會有一天,，衰老的父親再也沒有壯年時的熱力,，到那時侯，用你的雙手去溫暖他的心,。他的話震顫了我的心,，我想其他同學(xué)的心靈也會受到一絲震顫吧。再如：大隊委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊員及值勤工作的職責(zé),，自己設(shè)計查分表,，按時填寫算分，召開值勤隊員會議,。楊亦欣同學(xué)年齡雖小,，卻能在國慶朗誦會上獨擔(dān)一面，毫不怯場,。落選的張翊馳,，王曹玲同學(xué)能正確面對，并積極投入學(xué)校工作,。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員,，工作積極，熱心為大家服務(wù)。7位大隊委輪流排班,，每天打掃大隊部,，把大隊部打掃的干干凈凈。

2,、認(rèn)真組織少先隊活動,。

結(jié)合建國54周年，組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會,，四（1）班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,，朗誦抑揚頓挫，我?guī)退庸櫳?，幫助她配上合適的音樂,，一次又一次，直到配好為止,。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,，功夫不負(fù)有心人，陳景冬的朗誦<向著太陽歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎,。

建隊日前后,，組織進(jìn)行了隆重的大隊委改選，改選分幾個階段進(jìn)行：一,、推選大隊委候選人,。二、公布候選人競選材料,。三,、候選人才藝表演及競選演說。四,、全體隊員投票選舉。五,、大隊委就職演說,。

元旦組織一年級年滿7周歲的同學(xué)入隊。組織填寫隊員申請表,，進(jìn)行隊前教育,，帶領(lǐng)新隊員參觀大隊部。組織2—6年級同學(xué)參加迎新接力賽,。

1,、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀

“數(shù)學(xué)教育”這四個字，包含了兩個詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”,。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上,，我們當(dāng)然就會利用學(xué)校為我們提供的時間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識服務(wù)，為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而,，我們是否考慮過,，在我們國家，只有不到百分之一的人將來有機(jī)會從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作,。這樣做,，顯然只關(guān)注了少數(shù)人，而忽視了絕大多數(shù)人的需求,。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,，我們就會考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng)，利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境,，促使每一個學(xué)生的全面發(fā)展,，而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績。因此,，當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績好一點,，而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時有些困難，就會覺得這是非常正常的事情,，把這件事情看作是人的差異性,、多樣性的具體體現(xiàn)，進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實,。從這樣的觀點出發(fā),，以往我們要求每個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達(dá)到優(yōu)秀，都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù),，就成為不可想象的事情,。實際上，有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分,，他已經(jīng)非常努力了,，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間,。如,，五（一）班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力，成績也總是不及格,，上課從不舉手發(fā)言,，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無信心。我從口算題入手,，一題一題地教他,，幫他樹立信心。漸漸地,，他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了,，每次口算只要他舉手,，我就第一個喊他。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計中,，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué),，這一舉動讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列,。我們必須尊重每一位學(xué)生,，接受學(xué)生之間的差異，不論他做對題目多與少,，不論他測試成績高與低,，讓每個學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。

2,、新課程提倡學(xué)生自主探究,。教師該做些什么？

在課程改革的進(jìn)程中,，教師的作用在發(fā)生變化,，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認(rèn)為可以從以下幾個方面思考教師的作用：引導(dǎo)學(xué)生思考真實的問題,；幫助學(xué)生確立目標(biāo),；與學(xué)生共同尋找解決問題的策略；幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗和知識間的聯(lián)系,；形成積極的學(xué)習(xí)氣氛,；促進(jìn)學(xué)生自我反思。

新年即將到來,，我將努力提高自己的整體素質(zhì),，迎接新的挑戰(zhàn)。

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇三

擔(dān)任輔導(dǎo)員一年以來,，工作積極主動,，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：

1,、七點鐘的班會,，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;

2、在紀(jì)檢委員點到的時候,，下面不安靜(可能是由于兩個班的紀(jì)檢委員一起點到的原因，建議過改換方式,，未施行);

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);

4,、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;

6、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時到,。

除此之外，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會,，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;

2、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況,，很多時候都是等到班委來找我,。

3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動,。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的'助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動了解班上的情況;

其次，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,，不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇四

1,、七點鐘的班會,，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況；

2,、在紀(jì)檢委員點到的時候,，下面不安靜（可能是由于兩個班的紀(jì)檢委員一起點到的原因，建議過改換方式,，未施行）,；

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧（提醒過,，效果甚?。?/p>

4,、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng),；

5,、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助,；

6,、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到,。

1,、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注,；

2,、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我,。

3,、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動,。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評比中也多此獲得好評,。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動了解班上的情況,；

其次，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,，不了解的問題也可以多多咨詢；

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇五

作為一位少先隊輔導(dǎo)員,，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,，結(jié)合時代要求,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實踐,，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,，鼓勵他們多寫作,，利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象,。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng),，都會茁壯成長,。

讀書，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己,，方便工作,。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補短,。少先隊工作中,，加以思考,，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的,，繁雜的，一份耕耘,，一份收獲,，有苦有累，有甜有樂,。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童，更愛少先隊工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。

這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

以師為本,，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,、精心鉆研,，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟,，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動;以愛為橋,，愛學(xué)生,，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在平凡的崗位上求真務(wù)實。

熱愛本職,、扎實工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛一行,，專一行，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,，作為一名中隊輔導(dǎo)員,，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值,、證明學(xué)生的價值,、證明學(xué)校的價值

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇六

20xx年秋季學(xué)期，芳蘭小學(xué)少先隊大隊部可謂事務(wù)繁忙碩果累累,，回首這一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，在各中隊輔導(dǎo)員及少先隊員們的大力支持下,，本校少先隊工作得以順利開展,。這個學(xué)期開展的各種豐富多彩的少先隊活動讓本校少先隊員們感覺到了生活中充滿著陽光，得到更加健康快樂的成長?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié),。

一、重新充實了少先隊大隊部管理隊伍

第一,，學(xué)期一開始大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點并及時制定好工作計劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

我們首先規(guī)范教室布置,，圖書角、學(xué)習(xí)園地,、宣傳欄等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理"的檢查制度,，每天檢查,，每天通報，督促全校隊員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園"文明之花"常開。

第二,，加強少先隊陣地建設(shè),，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍,。充分發(fā)揮大隊委,、春蕾校園電視臺監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大,、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，繼續(xù)進(jìn)行"學(xué)習(xí)園地"的評比工作,。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備,。

第三，加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

二,、成功組織開展了16個豐富多彩的少先隊活動

這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊大隊部共組織了《教師節(jié)活動》、《國慶節(jié)活動》,、《建隊日活動》,、《孝心少年活動》、《重陽節(jié)活動》,、《網(wǎng)上簽名寄語活動》,、《中華經(jīng)典誦讀活動》、《一句話征集活動》,、《禁毒大宣傳活動》,、《國防教育活動》、《防艾宣傳活動》,、《三節(jié)宣傳活動》,、《交通法規(guī)進(jìn)校園活動》、《感恩節(jié)活動》、《"美麗健康迎新年"慶元旦活動》,、《"人人獻(xiàn)出一份愛"為吳校長獻(xiàn)愛心活動》等16個活動,。

雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節(jié)，其中一年級xx節(jié),，學(xué)前幼兒班7節(jié)),，但我不怕困難，勇于承擔(dān)責(zé)任,，合理安排時間：在校時間以教學(xué)工作為主,，各種活動的方案、總結(jié)及活動圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成,。特別是整理建隊日活動檔案的時候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動,，當(dāng)時校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)兩個常規(guī)資料檔案盒的整理工作，因為不熟悉常規(guī)資料檔案盒的整理工作,，所以那段時間我為了完成教導(dǎo)主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,，中午不休息，下午忙到6點多才回家;晚上雖然很累也抽時間來整理有關(guān)建隊日活動的檔案發(fā)送至公會郵箱,、上傳未來網(wǎng),，還整理一批圖片以便更新少先隊宣傳陣地的內(nèi)容。

這些活動能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊輔導(dǎo)員的支持十分不開的,，吳景裕校長只要有空都會找我了解活動的進(jìn)展情況,，練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動的方案、總結(jié)及圖片,，告訴我每個活動的材料都要整理歸檔方便上級檢查;每次活動方案出臺后,，莫奕涼等中隊輔導(dǎo)員都能及時積極發(fā)動本班少先隊員全程參與，每一期的黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩,，在文藝活動方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強,，楊鳳珍老師特別會搞創(chuàng)意......總的來說我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì)，在他們的大力支持下,，我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,，每次都能按時保質(zhì)保量完成任務(wù)。

整改了少先隊活動課建設(shè),，親自整理充實了五個少先隊檔案盒,。

20xx年10月底中心校總輔導(dǎo)員發(fā)來了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件,，要求我們先對自己的少先隊活動建設(shè)進(jìn)行整改,。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時整改，通知教導(dǎo)主任把課表上原有的"班活"規(guī)范為"少先隊活動",，成立了少先隊組織機(jī)構(gòu),、少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊教研組,。把各種少先隊文件及活動材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個檔案盒，現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個檔案盒),。 能夠及時把活動動態(tài)的文章和圖片上傳至未來網(wǎng)

根據(jù)欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件要求,，我總是抽時間登陸未來網(wǎng)瀏覽新動態(tài)，及時把本校開展的各種活動動態(tài)上傳至未來網(wǎng),，開學(xué)至今共上傳未來網(wǎng)作品多達(dá)36個,，其中文章作品25個，圖片作品9個,，文檔2個,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文件里每年上傳作品3次以上的要求。

克魯普斯卡婭說過："要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),。"我會不斷學(xué)習(xí),，在原有的基礎(chǔ)上提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好,、更有色,、更完善。

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇七

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn),。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神,，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善,。本學(xué)期,，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,，取得了較好的成績。

加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

少先隊的活動，是少先隊的生命,。沒有活動,，少先隊就會形同虛設(shè)。目前,，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人,、因時,、因地制宜來創(chuàng)造。所以,，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊員,，“親近、了解”隊員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,，比如,，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子,，沒有對他們過多的干涉,，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩,。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人,，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路,，而是讓他獨立行走,，因而離開自我教育是不可思議的?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識,。

1、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo),，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚,、批評,，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,。

2,、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀(jì),，我能行”深入人心,。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

會計輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇八

本學(xué)期我擔(dān)任了三（2）班的輔導(dǎo)員,，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作，圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨,，我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),，把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己,，我努力做到“尊重,、相信”隊員，“親近,、了解”隊員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

開展好讀書活動,，積極打造書香校園,，以讀書長知識、以讀書增智慧,，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,，在班級建立了圖書角,，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,，要求把讀書好章節(jié),、好段落，好句子摘寫,，寫讀書心得體會,。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育,。

一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅持不懈,；

二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚,、批評,，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,，總結(jié)出不足及時糾正,。

我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情，通過他們感興地,、新鮮有趣的活動內(nèi)容,，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心,。

學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),，增強集體的凝聚力,。

安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視,。小學(xué)生活潑好動,，自我保護(hù)意識較弱，安全意識淡薄,。因此,，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,，我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”，“觀看安全教育片”,，等讓他們感受到安全的重要性,，感受到生命的寶貴，增強安全意識,。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全,。

面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),，走向素質(zhì)教育,，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn),?？傊?，輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色,。