隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇一

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題,。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,，我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,，不斷指引著船只航行,，人也一樣，必須有理想,。理想是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力,。新生進(jìn)入大學(xué)以后，我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點(diǎn),，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),、工作等內(nèi)容,，幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃，從理想信念,、學(xué)習(xí)觀念,、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流，利用團(tuán)校,、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,，通過志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn),、團(tuán)隊(duì)等意識(shí),。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,，選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果，也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),，我首先推選出了代理班委會(huì),，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì),。在工作中,，我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對(duì)班長,、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期與他們進(jìn)行交流,，及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決,，通過一系列的班團(tuán)活動(dòng)來帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,，使他們的感情像兄弟姐妹一樣,。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視,，以寢室為單元開展班級(jí)建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問題,。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級(jí)建設(shè),，既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢,？寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,，內(nèi)容可以有各方面的消息，如時(shí)政消息,、勵(lì)志方面,、寢室規(guī)則、祝福等,。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，班級(jí)需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，信息系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點(diǎn)制作了ppt、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面,、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、通信工程專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等,。在一年的工作中,，先后組織了四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試,、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會(huì)調(diào)查,、個(gè)人資料ppt制作、未來手機(jī)創(chuàng)意搜集,、專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查,、讀書交流會(huì)、英語角活動(dòng)等,。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持樂學(xué)原則,，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生,，這是黃書記在新生輔導(dǎo)員一次工作會(huì)議上談到的,。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活？首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,，為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板,；再是通過單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助,；還通過定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑,。

1 準(zhǔn)確工作定位,，適時(shí)角色轉(zhuǎn)換。

2 灌輸競爭理念,，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度,。

3 加強(qiáng)自身建設(shè)，重視引導(dǎo)作用,。

4 做好準(zhǔn)備工作，積極貫徹落實(shí),。

一年的輔導(dǎo)員工作行將結(jié)束,，雖說只有一年，但卻是一生的收獲,。珍惜與他們一起走過的日子,，衷心祝愿他們擁有快樂充實(shí)的大學(xué)生活，未來無限精彩,！

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇二

又逢歲末,，在此對(duì)自己一年的工作做總結(jié)如下：

1,、建立健全隊(duì)干部組織，培養(yǎng)隊(duì)干部作好各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期,，我采用4-6年級(jí)各班推薦2名大隊(duì)委候選人，共產(chǎn)生12名大隊(duì)委候選人,，選出7名大隊(duì)委員,，此舉目的有二，一,，加大競爭力度,。二、讓更多的隊(duì)干部有展示自己才能的機(jī)會(huì),。有些同學(xué)脫穎而出,，當(dāng)選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽(yù)，各人承擔(dān)起一項(xiàng)工作,。如：大隊(duì)長楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國旗下的講話,，主動(dòng)安排好每周的升旗隊(duì)員以及講話同學(xué)，我改變以往為講話者選定材料的方式,，大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章,，讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實(shí)證明,，學(xué)生是有選擇能力的,，如：有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章，最后一句話是這樣說的：在你童年的時(shí)候,，父親的手溫暖過你的腳—請記?。簳?huì)有一天，衰老的父親再也沒有壯年時(shí)的熱力,，到那時(shí)侯,，用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心,，我想其他同學(xué)的心靈也會(huì)受到一絲震顫吧,。再如：大隊(duì)委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊(duì)員及值勤工作的職責(zé)，自己設(shè)計(jì)查分表,，按時(shí)填寫算分,，召開值勤隊(duì)員會(huì)議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小,，卻能在國慶朗誦會(huì)上獨(dú)擔(dān)一面,，毫不怯場。落選的張翊馳,，王曹玲同學(xué)能正確面對(duì),，并積極投入學(xué)校工作,。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員，工作積極,，熱心為大家服務(wù),。7位大隊(duì)委輪流排班，每天打掃大隊(duì)部,，把大隊(duì)部打掃的干干凈凈,。

2、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng),。

結(jié)合建國54周年,，組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會(huì)，四（1）班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,，朗誦抑揚(yáng)頓挫,，我?guī)退庸櫳瑤椭渖虾线m的音樂,，一次又一次,，直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,，功夫不負(fù)有心人,，陳景冬的朗誦<向著太陽歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎(jiǎng)。

建隊(duì)日前后,，組織進(jìn)行了隆重的大隊(duì)委改選,，改選分幾個(gè)階段進(jìn)行：一、推選大隊(duì)委候選人,。二,、公布候選人競選材料。三,、候選人才藝表演及競選演說,。四、全體隊(duì)員投票選舉,。五,、大隊(duì)委就職演說。

元旦組織一年級(jí)年滿7周歲的同學(xué)入隊(duì),。組織填寫隊(duì)員申請表,，進(jìn)行隊(duì)前教育，帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀大隊(duì)部,。組織2—6年級(jí)同學(xué)參加迎新接力賽。

1,、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀

“數(shù)學(xué)教育”這四個(gè)字,，包含了兩個(gè)詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”,。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上，我們當(dāng)然就會(huì)利用學(xué)校為我們提供的時(shí)間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù),，為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù),。然而，我們是否考慮過,，在我們國家,，只有不到百分之一的人將來有機(jī)會(huì)從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做,，顯然只關(guān)注了少數(shù)人,，而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,，我們就會(huì)考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng),，利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境，促使每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績,。因此，當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績好一點(diǎn),，而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時(shí)有些困難,，就會(huì)覺得這是非常正常的事情，把這件事情看作是人的差異性,、多樣性的具體體現(xiàn),，進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實(shí)。從這樣的觀點(diǎn)出發(fā),，以往我們要求每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達(dá)到優(yōu)秀,，都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù)，就成為不可想象的事情,。實(shí)際上,，有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分，他已經(jīng)非常努力了,，而有的同學(xué)雖然得到了90分,，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間。如,，五（一）班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力,，成績也總是不及格，上課從不舉手發(fā)言,，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無信心,。我從口算題入手，一題一題地教他,，幫他樹立信心,。漸漸地,，他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了，每次口算只要他舉手,，我就第一個(gè)喊他,。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計(jì)中，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué),，這一舉動(dòng)讓我感到由衷的欣慰,。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生,，接受學(xué)生之間的差異,，不論他做對(duì)題目多與少，不論他測試成績高與低,，讓每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅,。

2、新課程提倡學(xué)生自主探究,。教師該做些什么,？

在課程改革的進(jìn)程中，教師的作用在發(fā)生變化,，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化,。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面思考教師的作用：引導(dǎo)學(xué)生思考真實(shí)的問題；幫助學(xué)生確立目標(biāo),；與學(xué)生共同尋找解決問題的策略,；幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)間的聯(lián)系；形成積極的學(xué)習(xí)氣氛,；促進(jìn)學(xué)生自我反思,。

新年即將到來，我將努力提高自己的整體素質(zhì),，迎接新的挑戰(zhàn),。

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇三

擔(dān)任輔導(dǎo)員一年以來，工作積極主動(dòng),，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：

1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

2,、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候，下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,，建議過改換方式,，未施行);

3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);

4,、同學(xué)們在班會(huì)結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時(shí),，無人回應(yīng);

5、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;

6,、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到,。

除此之外,，自己也還存在問題：

1、前期積極參加班會(huì),，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

2,、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級(jí)情況，很多時(shí)候都是等到班委來找我,。

3,、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參加該班的活動(dòng),。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng),。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的'助理有一下建議：

首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動(dòng)了解班上的情況;

其次,，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,，不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇四

1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況,；

2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候，下面不安靜（可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,，建議過改換方式,，未施行）；

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,，下面同樣很吵鬧（提醒過，效果甚?。?；

4、同學(xué)們在班會(huì)結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑問時(shí),，無人回應(yīng)；

5,、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助；

6,、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。

1,、前期積極參加班會(huì),，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注；

2,、沒有積極主動(dòng)與老師,、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級(jí)情況,，很多時(shí)候都是等到班委來找我。

3,、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動(dòng)。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng),。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動(dòng)了解班上的情況；

其次,，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢,；

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇五

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色,，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長,。基于此,，工作才細(xì)致入微,，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作,，利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長,。

讀書,，對(duì)我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己,，方便工作,。時(shí)常與家長聯(lián)系，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短,。少先隊(duì)工作中，加以思考,，當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的,，繁雜的,，一份耕耘，一份收獲,，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童,，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。

以師為本,，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋，愛學(xué)生,，愛學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生,，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。

熱愛本職、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行，愛一行,，專一行,，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的,、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,、證明學(xué)校的價(jià)值

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇六

20xx年秋季學(xué)期,，芳蘭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部可謂事務(wù)繁忙碩果累累，回首這一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)員們的大力支持下，本校少先隊(duì)工作得以順利開展,。這個(gè)學(xué)期開展的各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓本校少先隊(duì)員們感覺到了生活中充滿著陽光,，得到更加健康快樂的成長。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié),。

一,、重新充實(shí)了少先隊(duì)大隊(duì)部管理隊(duì)伍

第一，學(xué)期一開始大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)并及時(shí)制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人,，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

我們首先規(guī)范教室布置,，圖書角,、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等,，較好地營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。堅(jiān)持"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理"的檢查制度，每天檢查,，每天通報(bào),，督促全校隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園"文明之花"常開,。

第二,，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委,、春蕾校園電視臺(tái)監(jiān)督崗功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行"學(xué)習(xí)園地"的評(píng)比工作,。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)訓(xùn)練,，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

第三,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二,、成功組織開展了16個(gè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部共組織了《教師節(jié)活動(dòng)》,、《國慶節(jié)活動(dòng)》、《建隊(duì)日活動(dòng)》,、《孝心少年活動(dòng)》,、《重陽節(jié)活動(dòng)》、《網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)》,、《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)》,、《一句話征集活動(dòng)》、《禁毒大宣傳活動(dòng)》,、《國防教育活動(dòng)》,、《防艾宣傳活動(dòng)》,、《三節(jié)宣傳活動(dòng)》、《交通法規(guī)進(jìn)校園活動(dòng)》,、《感恩節(jié)活動(dòng)》,、《"美麗健康迎新年"慶元旦活動(dòng)》、《"人人獻(xiàn)出一份愛"為吳校長獻(xiàn)愛心活動(dòng)》等16個(gè)活動(dòng),。

雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節(jié),，其中一年級(jí)xx節(jié)，學(xué)前幼兒班7節(jié)),，但我不怕困難,，勇于承擔(dān)責(zé)任，合理安排時(shí)間：在校時(shí)間以教學(xué)工作為主,，各種活動(dòng)的方案,、總結(jié)及活動(dòng)圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊(duì)日活動(dòng)檔案的時(shí)候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動(dòng),，當(dāng)時(shí)校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)兩個(gè)常規(guī)資料檔案盒的整理工作,，因?yàn)椴皇煜こＲ?guī)資料檔案盒的整理工作，所以那段時(shí)間我為了完成教導(dǎo)主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,，中午不休息,，下午忙到6點(diǎn)多才回家;晚上雖然很累也抽時(shí)間來整理有關(guān)建隊(duì)日活動(dòng)的檔案發(fā)送至公會(huì)郵箱、上傳未來網(wǎng),，還整理一批圖片以便更新少先隊(duì)宣傳陣地的內(nèi)容,。

這些活動(dòng)能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持十分不開的，吳景裕校長只要有空都會(huì)找我了解活動(dòng)的進(jìn)展情況,，練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動(dòng)的方案,、總結(jié)及圖片，告訴我每個(gè)活動(dòng)的材料都要整理歸檔方便上級(jí)檢查;每次活動(dòng)方案出臺(tái)后,，莫奕涼等中隊(duì)輔導(dǎo)員都能及時(shí)積極發(fā)動(dòng)本班少先隊(duì)員全程參與,，每一期的黑板報(bào)三到六年級(jí)的師生都出版得很精彩，在文藝活動(dòng)方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強(qiáng),，楊鳳珍老師特別會(huì)搞創(chuàng)意......總的來說我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì),，在他們的大力支持下，我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,，每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù),。

整改了少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè)，親自整理充實(shí)了五個(gè)少先隊(duì)檔案盒,。

20xx年10月底中心?？傒o導(dǎo)員發(fā)來了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號(hào)文件，要求我們先對(duì)自己的少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)進(jìn)行整改,。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時(shí)整改,，通知教導(dǎo)主任把課表上原有的"班活"規(guī)范為"少先隊(duì)活動(dòng)",，成立了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)教研組,。把各種少先隊(duì)文件及活動(dòng)材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個(gè)檔案盒,，現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個(gè)檔案盒)。 能夠及時(shí)把活動(dòng)動(dòng)態(tài)的文章和圖片上傳至未來網(wǎng)

根據(jù)欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號(hào)文件要求,，我總是抽時(shí)間登陸未來網(wǎng)瀏覽新動(dòng)態(tài),，及時(shí)把本校開展的各種活動(dòng)動(dòng)態(tài)上傳至未來網(wǎng)，開學(xué)至今共上傳未來網(wǎng)作品多達(dá)36個(gè),，其中文章作品25個(gè),，圖片作品9個(gè)，文檔2個(gè),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文件里每年上傳作品3次以上的要求,。

克魯普斯卡婭說過："要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。"我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，在原有的基礎(chǔ)上提高自己的知識(shí),、能力、水平,，提高少先隊(duì)工作成績,，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色,、更完善,。

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇七

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育,，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念,，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善。本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績,。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

少先隊(duì)的活動(dòng),，是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,，更沒有固定不變的模式,，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí),、因地制宜來創(chuàng)造,。所以，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員，“親近,、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如,，在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,，我完全信任孩子，沒有對(duì)他們過多的干涉,，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,，要做到這一點(diǎn),，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走,，因而離開自我教育是不可思議的,。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí),。

1,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。

2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,，使“新世紀(jì),，我能行”深入人心。

作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠,。

會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員年度總結(jié) 輔導(dǎo)員年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇八

本學(xué)期我擔(dān)任了三（2）班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,，圍繞著學(xué)校的少先隊(duì)部的宗旨，我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，把班級(jí)凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊(duì)活動(dòng),。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,，“親近、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,。

開展好讀書活動(dòng)，積極打造書香校園,，以讀書長知識(shí),、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想,，提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn)，在班級(jí)建立了圖書角,，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng),，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，要求把讀書好章節(jié),、好段落,，好句子摘寫，寫讀書心得體會(huì),。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成育。

一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；

二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，總結(jié)出不足及時(shí)糾正。

我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,，通過他們感興地,、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)隊(duì)員參與,，樹立他們的自信心,。

學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心,、助人為樂的精神,。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),，增強(qiáng)集體的凝聚力。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,，學(xué)校對(duì)安全工作十分重視,。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自我保護(hù)意識(shí)較弱,，安全意識(shí)淡薄,。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分,。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”,，“觀看安全教育片”,，等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴,，增強(qiáng)安全意識(shí),。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),，走向素質(zhì)教育,，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)?？傊?，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，不斷探索,，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色,。