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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)(13篇)

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 13:31:03
輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)(13篇)
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇一

從xx年畢業(yè)至今,,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里,,我始終提醒自己少談困難,,多想辦法,使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來,。在工作中,,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,,嚴(yán)格要求自己,,完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ),。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合,。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向,。其次,,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán),、實,、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格,、對工作要求嚴(yán)格,,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,,不拖拉;實就是工作要實實在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,,正大光明,,始終堅持原則,說到就要做到,,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育,。在我接手xx級電氣專業(yè)時,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,,走訪宿舍,,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時,,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

三,、加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。對于xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓,、嚴(yán)抓,,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中,。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),,由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,,讓他們認識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學(xué)生學(xué)生進行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛,。目前xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全考慮,,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識,。

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款,。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,,經(jīng)過初評,復(fù)評,,最后公示,,保證公平,公開,,公正的原則,爭取將國家,、學(xué)校的`每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,,我同樣注重思想上的幫助與教育,,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,,解除他們心中的自卑心理,,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí),。

通過班會和主題教育活動,進行消防安全,、交通安全,、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,,我自己堅持手機每天24小時開機,,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,。

本學(xué)期開學(xué)后,,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,,在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息,、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,,建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難,、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過組織活動,、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們,。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,,井然有序,。

回首我xx年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,,在同事的幫助下,,我取得了一點的成績,比如:整個應(yīng)院11個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,,我所帶的班級就有2名同學(xué),,另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等,。但是,,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇二

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念,、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心,、關(guān)愛,、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),,懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑,、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,,使我的工作獲得了許多啟發(fā),,受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,,努力創(chuàng)新的推動力,,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

xx系x個專業(yè),,共招收新生xxx人,。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班,;xx分為x個班,,分別是xx和xx班。

我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,,xx人),、x號樓(女生,xx人),。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,,在這樣的指導(dǎo)思想下,,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良

好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,不遲到,不早退,,不曠課,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,,保證了各項學(xué)生工作的順利開展,。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)?!叭【煤?卓爾不群 學(xué)無止境 行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣,;建立學(xué)生自查制度,,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,,通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

學(xué)生的獎貸困補工作,,涉及面廣,頭緒多,,時間緊,,任務(wù)重,意義重大,,做好這些工作對于樹立先進,,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,,xx系統(tǒng)一要求,,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平,、公正、公開

的前提下,,充分發(fā)揮民主,,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,,在照顧困難,,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,,同時做好教育工作,,使學(xué)生會用錢,用好錢,,樹立節(jié)約意識,,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個過程中,,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系,、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,,使學(xué)生正確面對生活中的'困難與挫折,,積極健康的面對生活;正確對待生活,、學(xué)生上存在的問題與困惑,,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,,體會到班級大家庭的溫暖,,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往,;開展豐富多彩的活動,,加強老師與學(xué)生之間的溝通。

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私,、認真負責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,,注意觀察,,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部,。事實證明,,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生,,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可,。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),,為班級爭光的思想,,

對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,,保證了各項學(xué)生工作的順利開展,。

感謝x院長、x處長,、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性,;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,,給了我很多幫助,;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,。衷心地感謝這一切,!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇三

七年的校園生活即將結(jié)束之際,,我有幸得到了這份兼職輔導(dǎo)員的鍛煉機會,,興奮著、憧憬著,、懷揣著一份飽滿的激情踏入了輔導(dǎo)員的行列,。初出茅廬的我,若僅有一份激情和認真,,想做好這份重要工作尚需不足,。工作伊始,進入240這間屋子,,加入到生工輔辦這個團隊,,就得到了辦公室各位老師的無私幫助,得到了院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)懷,,逐漸熟悉了學(xué)校的各項規(guī)章制度,,對于做好學(xué)生工作開始漸漸入境。下面就我半年的工作做一下總結(jié):

迎新工作甚是重要,,它是留給學(xué)生和家長第一印象的重要事件,。20xx年的9月,,隨著天南海北的學(xué)子和滿懷殷切期盼的家長們陸續(xù)來到學(xué)校,我正是開啟了輔導(dǎo)員工作的篇章,,不管是提前半個月到校的學(xué)生還是因故稍遲報到的孩子,,我們都熱情接待,耐心解決各種問題,,讓學(xué)生和家長在踏入科大的第一步便能感覺到“科大之美,,生工之妙”。

軍訓(xùn),、入學(xué)教育是新生入學(xué)的第一門必修課,,也是我了解學(xué)生的第一黃金時間,在此期間,,做到共辛苦同磨礪,、走基層多了解、預(yù)見發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,、洞察學(xué)生心態(tài)變化,,尋覓潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員?!蛾柟庑v團之陽光宣講》,、《國防教育講座》、《心理衛(wèi)生之建立健康的自戀觀》,、《我的大學(xué)三件事》等等講座使學(xué)生對如何開啟大學(xué)新生活,,規(guī)劃學(xué)期計劃,進行自我定位產(chǎn)生了一定的影響,。雖自身工作經(jīng)驗不足但滿懷一份工作熱情,,于此期間為學(xué)生正式步入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活銜好鈕鏈。

于學(xué)生來說,,身于異鄉(xiāng),、陌生臉龐、新的生活,;于學(xué)校來說,,新的子弟,人數(shù)眾多,,問題各異,,難免出現(xiàn)各種各樣的狀況。然而,,特殊案例的處理至關(guān)重要,,處理不好便若黑洞一般深深籠罩在學(xué)生心里,影響學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),;處理得當(dāng)便如一米陽光在危難和情急之下溫暖學(xué)生心聲,。

開學(xué)當(dāng)天耐心陪同一直側(cè)面而泣,,憂心忡忡的小宇母親,讓她放心,,小宇一定會在這里踏實地學(xué)習(xí),,融洽地和同學(xué)相處,很快會適應(yīng)北方的食物,。臨走時,,挽住她的胳膊,悄悄的在耳邊說“北方雖冷,,但我們的心都很熱”,;

未見其人先為其焦急,來自東北的小薇的父母急急忙忙的趕來學(xué)校,,告知孩子得了病毒性腦炎,,現(xiàn)住省二院,焦急的父母不知道如何處理入學(xué)手續(xù)和孩子接下來的軍訓(xùn)事宜,,安撫不知所措的父母后我便帶著先入學(xué)的兩個學(xué)生替小薇辦理了入學(xué)手續(xù)。簡單溫情的幾句話,,舉手可勞的幾件事,,讓學(xué)生安心治療,讓父母安心照顧孩子,。

接下來發(fā)現(xiàn)的患有慢性腎炎的小敏,,體檢查出肺結(jié)核陽性的小娜,高燒不退的小升等不一例外的考驗著我的應(yīng)急反應(yīng)能力,,尚無經(jīng)驗的我初遇這么多迎頭砸來的事稍許有些不知所措,,淡定的外表下難掩焦急和慌張,但我很快向有經(jīng)驗的老師和白書記請教,,適時有序的處理了這些事情,。

新官上任三把火,我點的第二把火便是制度明確化,,規(guī)范的早晚自習(xí)考勤制度,、嚴(yán)格的請銷假制度、嚴(yán)謹?shù)乃奚嵝l(wèi)生自我批評與表揚制度等像部部法律一般充實著我的'工作,,規(guī)范著學(xué)生的生活,。制度簡單但嚴(yán)格把關(guān),制度嚴(yán)謹?shù)豢量?。每項食品系的新制度都是我與班委協(xié)商制定,,開系會討論,不足之處加以完善,。有的規(guī)定甚至是班委主動提出,,比如宿舍衛(wèi)生自我批評與表揚制度就是班委代表317宿舍提出的,。披著生硬嚴(yán)厲外衣的制度在食品系如樂符一般跳躍在學(xué)生工作之中。

我點的這剛?cè)岵⑦M的第三把火便是食品系制定了一項雷打不動的班級活動項目——小班會:規(guī)定周三食品班班級會議,,周四質(zhì)量班班級會議,。會議由班級同學(xué)輪流主持,內(nèi)容不限,,可以是聯(lián)誼活動,,晚會活動,可以是溝通交流會,,自我展示會,,可以是精神傳達會,布置安排會,,也可以是問題反映會,、同學(xué)與輔導(dǎo)員意見交換會,截止xxxx年1月5號,,各個班已經(jīng)舉行了各14次各種形式的小班會,。或者我參加或者通過會議主持匯報會議內(nèi)容,,我不但了解了學(xué)生最近的動向,,還了解了學(xué)生最急切解決的問題,學(xué)生最擔(dān)心的事情,。通過小班會傳達精神的同時還能整治班風(fēng),,解決問題的同時還能預(yù)見接下來的工作方向,是學(xué)生與學(xué)生的互動更是師生之間的互動,。

班級建設(shè)方方面面,,任重而道遠,以小班會為切入點,,抓住第一手資料,,及時了解民生解決問題,預(yù)見風(fēng)險妥善安排,,從小事中讓師生共贏,。

堆在我抽屜里厚厚的34份《三級貧困證明》(食品系共計66人,貧困證明上交率為51,、5%),、新生家庭情況調(diào)查表和個別學(xué)生悄悄放在我抽屜里的“私信”使我感慨萬千,如此之多的貧困生,,家庭情況各異,,問題不同。一時之間難辨其真?zhèn)魏拓毨С潭?,于是我便開始了我的獨聊事業(yè),。針對個別特殊情況的同學(xué)我給他飛條信息說“親愛噠,,好幾天沒見你了,今天晚上來我實驗室吧,,咱們姐倆聊聊唄”,;有些事情通過和同學(xué)們聊天側(cè)面了解到每位學(xué)生的家庭情況和在校情況,通過我的“周周談”還有“半月談”掃除了不少學(xué)生問題,。由于競選班委失利的大賀,、憤青的劉芳、孤傲冷漠的小清,,還有深受家庭影響的小亞都在一次次聊天和鼓勵中變得開朗樂觀,,看著他們越來越積極樂觀,我感覺到了我的存在感,,我想,,人生之重便于此吧。

半年的實踐學(xué)習(xí)中,,我受益匪淺,。才疏學(xué)淺,經(jīng)驗不足的我急需向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)好好學(xué)習(xí),,在接下來的工作中努力彌補自身不足,,力求從各方面完善自己,通過學(xué)習(xí)與實踐來提高自己的水平,,以飽滿的熱情,,踏實肯干的精神認真做好學(xué)生工作,。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇四

20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,,務(wù)實創(chuàng)新,,秉承“負重自強,開拓進取”的xx精神,,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,加強自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

工作總結(jié)

一,、班級基本情況

我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團員,,x名少數(shù)民族,。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

二,、班級管理方面

要做好學(xué)生各方面工作,、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,,在班級中起到核心骨干的作用,。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,,利用他們的優(yōu)勢,、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件,。因此認真做好班干部的選拔,、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重,。我班的班委共有10名,,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,,取得了不錯的效果,。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo),,幫助他們進一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí),、生活上嚴(yán)格要求他們,,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵,。對工作中的不足要及時指出,,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,對工作的成績要給予表揚和獎勵,。

培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的'向心力;樹立良好的班風(fēng),,讓學(xué)生感受到集體的親和力,。使班級管理更容易更簡便。

三,、學(xué)生思想方面

思想教育是學(xué)生工作的核心,,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他,。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,,我利用班會對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,,以提高班級的戰(zhàn)斗力,。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作,。在溝通中,,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣,、愛好,,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,,感覺到老師知識的豐富,,學(xué)識的淵博,人格的高大,,也感覺到老師的真誠,、心地的善良。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,,掌握溝通的主動權(quán),,明確溝通的目的。明確談什么,,不談什么;明確什么該談,,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,,解決哪些問題;明確談到什么程度,,才算達到了目的。

和問題學(xué)生溝通,,最關(guān)鍵的是找他的閃光點,。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,,什么是自愛,因此,,要與他談自己感興趣的話題,,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,,要讓他充分暴露自己的思想,,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,,而是要注意傾聽,,讓學(xué)生談,老師聽,。在傾聽的時候,,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件,。 溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟生活等,。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

1,、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況,。對于無故缺課的同學(xué),,決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話,。

2,、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平,。

3、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,,召開誠信考試主題班會,。

五、班級文體活動

我班是一個思維活躍,、充滿激情活力的集體,,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色,。

10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。

11月初參加系乒乓球比賽。

11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,,并取得了優(yōu)異成績,。

12月初,我班舉行了趣味運動會,,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學(xué)之間的感情,,加強同學(xué)之間的交流。在晚會中,,班中同學(xué)交談甚歡,,于無形中增強班級凝聚力。

六,、宿舍衛(wèi)生

在宿舍衛(wèi)生這一方面,,在班級會議上多次強調(diào),要求確定值日生,,每天的衛(wèi)生工作落實到個人,。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上,。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好,。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績,。

七,、其他工作

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作,。

我班多次利用課后時間開短小的班會,,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全,。這些具體細致的工作,,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,,努力擴大同學(xué)們的視野,。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),,力所能及地幫助同學(xué),。

工作經(jīng)驗

一,、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在這半年的工作中,,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可,。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

二,、細致入微的工作方法

通過半年的工作,,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度,。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué),。

三,、多舉行文體活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動,,豐富同學(xué)們的課余生活,,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,,還能促進同學(xué)之間的友情,,增強班級的凝聚力。

四,、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)

在日常生活中,,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),,適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì),。

五,、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對待

無規(guī)矩不成方圓,。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),,避免形成懶散的習(xí)慣,認真細致做好每一件事,。對待同學(xué)要一視同仁,,沒偏沒向,對事不對人,,做一個有威信的班主任,。

在工作中,,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查,、了解,,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞,、壓力大,但又不努力改變,。 他們沒有積極性,,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,,只是一味低頭做自己的事,。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,,班委工作艱難,,也沒有成效。對此,,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,,多參加一些活動,,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,,參加班級的活動,,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體,。

本學(xué)期臨近結(jié)束,,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,,不斷進取,,獲得更好的成績!

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇五

xx年度的輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束,自擔(dān)任xx級物流管理和商務(wù)英語兩個專業(yè)的輔導(dǎo)員老師以來我根據(jù)輔導(dǎo)員工作手冊和學(xué)校安排積極開展各項學(xué)生工作,,從學(xué)生的學(xué)習(xí),,思想特點入手,加強思想教育,,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮其特長,,以勤補拙,,各班各項工作收到一定成效,,也存在很多不足。

首先,,我積極進行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,,我覺得努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),,才能更好的做好學(xué)生工作,。作為大學(xué)輔導(dǎo)員老師,我們不僅僅是老師,,也在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生父母的角色隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、情感狀況,。發(fā)現(xiàn)情況要能第一時間解決并且做好記錄,,在每一次工作中總結(jié)自己的不足之處。

由于我們學(xué)校是??茖W(xué)校,,學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時間只有兩年,第三年就到校外實習(xí),。我?guī)У?2級學(xué)生今年下半年就開始了校外實習(xí)直到xx年3底才結(jié)束實習(xí),。

在今年上半年他們在校期間我堅持每周一次班會制度。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。并且對他們即將開始的實習(xí)通知學(xué)校的相關(guān)要求。積極組織學(xué)生活動每個月至少開展一次“主體班會”,、“理想信念教育”以及“特色活動”增進了與學(xué)生們的感情培養(yǎng)他們德,、志、體,、育全面發(fā)展,。

針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,,由班委會組織,,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,,增強了班級凝聚力。不定期與學(xué)生家長聯(lián)系告知學(xué)生在校表現(xiàn)情況,,請家長與我共同關(guān)注學(xué)生的各方面情況,。

我?guī)У?2級這兩個專業(yè)的學(xué)生都很優(yōu)秀,從來沒有重大事件發(fā)生過,。這一點也是讓我感到很欣慰,,在這一年里很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”,、“優(yōu)秀團員”,、“優(yōu)秀團干”等稱號。成績優(yōu)秀的同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金,,還有個別同學(xué)參加校級和省級活動獲得了獎狀,。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時他們還積極學(xué)習(xí)其他知識,不但獲得了自己專業(yè)的`技能證而且很多學(xué)生還自己報名參加考試獲得了會計師資格證,、教師資格證,、計算機等級證、英語四級證書等,。

下半年工作中,,學(xué)生都出去實習(xí)了,但是我依然沒有放松下來,。積極收集學(xué)生的實習(xí)資料并且整理存檔,,定期對學(xué)生的實習(xí)情況進行調(diào)查并且到實習(xí)單位看望學(xué)生并告知在實習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)知識增加自己的能力。由于學(xué)生在校外實習(xí)所以管理起來相對比較不方面,我不定期的和學(xué)生以及學(xué)生實習(xí)單位負責(zé)人聯(lián)系。經(jīng)常在qq上舉行班會,,對在實習(xí)中的學(xué)生噓寒問暖并且囑咐他們注意自己的人身安全,,不要忘了自己的學(xué)生身份,。不但要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)而且也要遵守單位的相關(guān)規(guī)定。

作為大學(xué)輔導(dǎo)員管理好學(xué)生是我們第一職責(zé),雖然學(xué)生事務(wù)很復(fù)雜但是可以在其中體會到工作的快樂。在這里我提一點點小小的建議,,在學(xué)校我們作為專職輔導(dǎo)員就是做好管理學(xué)生的本職工作。本來學(xué)生工作就很繁瑣但是由于我們在學(xué)校某些部門的眼里就是打雜的,,任何一個部門都可以把我們當(dāng)做他們的使喚的對象,,這樣一來有很多時候增加了我們的工作負擔(dān)和責(zé)任。我希望我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)顧忌我們輔導(dǎo)員的感受可以明確分工各個部門的職責(zé),也希望改變對我們專職輔導(dǎo)員的看法和態(tài)度,,希望不要把我們當(dāng)做全能打雜人員,。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇六

本人20xx年x月參加工作,在校擔(dān)任輔導(dǎo)員,,始終堅持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實習(xí)、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,,從而取得事半功倍的效果,,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),;要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀,。同時,,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到,;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。

學(xué)生一入學(xué),搜集信息,,仔細認真審核貧困生信息,,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,,時刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過xx人。在貧困生的評定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,,最后公示,,公開、透明評定國家,、學(xué)校獎助學(xué)金,;建立規(guī)范的`勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放,;建立日益完善的規(guī)章制度,,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,,為做好貧困生工作提供了前提和保障,,切實抓好獎、貸,、勤,、助工作。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,,知識面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),,會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,,與學(xué)生進行交流,包括學(xué)習(xí),、生活各個方面,,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,,主動了解學(xué)生的愿望和要求,,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,,增強班級凝聚力和向心力。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長應(yīng)有知情權(quán),,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。

1,、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,,理論水平不夠高,,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2,、積累經(jīng)驗不夠,,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,,增強工作能力,。

在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),,堅持與時俱進,,及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,,講究工作方法的科學(xué)性,、計劃性、高效性,,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,開拓進取,,使自己的工作更上一個新的臺階,。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇七

一年的工作到這里就結(jié)束了,在這一年當(dāng)中擔(dān)任著x系x班的輔導(dǎo)員工作,,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的,。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了,。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助,,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié),,去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,,希望能夠有所收獲,。

這一年自己帶的`是剛剛進入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)生活充滿了好奇,,但也對自己的未來充滿了迷茫,。大學(xué)一開始的軍訓(xùn)既是讓他們對大學(xué)有一個了解,也是促進他們互相之間的交流的時機,。在開始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個負責(zé)人,,一個男生和一個女生,因為是分開軍訓(xùn)的,。同時也召開了一次班會,,說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的,,幫忙去辦一下手續(xù),。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的,也沒有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,,表現(xiàn)還是很不錯的,。

今年應(yīng)學(xué)院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了?,F(xiàn)在大學(xué)生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經(jīng)驗,,所以很容易就上當(dāng)受騙,,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的,。這一年我們班是沒有學(xué)生上當(dāng)?shù)模谶@一方面的表現(xiàn)是很不錯的,,之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育?,F(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認真的去復(fù)習(xí),,為了拿到一個好的成績就依靠作弊,。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。

在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作,,平時也會多去和學(xué)生溝通,,關(guān)注他們的心理健康問題,幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題,。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的,,但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的,,在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的,多去向其它的老師學(xué)習(xí),,多看一些教育方面的書籍,,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的,。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,,按照計劃去開始自己這一年的工作。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇八

面向充滿生機與活力的二十一世紀(jì),,走向素質(zhì)教育,,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn),。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,,推進素質(zhì)教育,,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,,要形成新的教育思想,,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,,逐步升華與完善。本學(xué)期,,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,,全面推進"雛鷹行動",充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,,取得了較好的成績。

加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,定期召開輔導(dǎo)員會議,,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的`少先隊工作水平,。

少先隊的活動,,是少先隊的生命。沒有活動,,少先隊就會形同虛設(shè),。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,,更沒有固定不變的模式,,每個活動都須因人、因時,、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,,我努力做到“尊重、相信”隊員,,“親近,、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,,比如,,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,,沒有對他們過多的干涉,,只進行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩,。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點,,就不能總牽著他的手走路,,而是讓他獨立行走,,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識,。

1、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,,做到淳淳教導(dǎo),,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,每周進行不定期的檢查,,通過廣播及時表揚、批評,,讓年級與年級,、班級與班級進行評比。

2,、培養(yǎng)隊員的自信心,,使“新世紀(jì),我能行”深入人心,。

作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,,去點燃火炬,,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇九

這一年,,是收獲的一年,,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù),。以下我的年終工作總結(jié),,希望大家提供寶貴意見。

20xx年上半年,,我兼任第十四期黨團校,、第六屆自律會,、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,,共培訓(xùn)學(xué)員176人,,積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

20xx年9月,,我擔(dān)任了08年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負責(zé)院藝術(shù)團,、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作,。有效的利用主題班會、學(xué)生組織,、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀、價值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長,。做好班級負責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,,積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎,。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會,、形意拳協(xié)會活動的有效展開,,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道,。20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

20xx年上半年,,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,,我以更加嚴(yán)謹務(wù)實,、嚴(yán)格自律的'態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí),、勤詢問,、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長,、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可,。

回顧一年的工作,,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,,面對新的工作與任務(wù),,我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,做好工作計劃,,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,,請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助,。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇十

雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,,但是作為一個剛參加工作的新手,,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次,,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學(xué)生的思想工作,,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,,對一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點,,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),,犯一些低級錯誤,,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

1,、加強學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是終生的事情,,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),,雖然都是在學(xué)校,,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),,前者是接受知識,充實頭腦,,后者是身體力行,、提高能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,,社會是一個永遠無法畢業(yè)的.大學(xué)校,、在今后的時間里,,我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無止境的信念,,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,,只有通過學(xué)習(xí),,使自己內(nèi)心強大了,,才能抵擋各方面的壓力,,使自己能力提高了,,才能出色地完成任務(wù),,而兩者兼具,,就能從容不迫游刃有余地工作,。

2,、明確方向,。從根本上說,,這還是一個工作定位的問題,。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,,我們是政治思想輔導(dǎo)員,,所以在工作中,,我們要先明確自己的方向,,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生,、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理,、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),,使學(xué)生成為一個有道德的人,。只有這樣,,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的、向上的主流狀態(tài),,我們的思想政治教育會受到實效,,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值,。

3,、做好工作,。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),,指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),,順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,,圓滿完成各項任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認真反思,、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,,我都記錄在冊,,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步,。

以上是我10月以來,,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,,因為閱歷和資質(zhì)有限,,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,,不斷加強自身素養(yǎng),,提高能力,,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,,用自身的成長去體驗工作的快樂!

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇十一

三年說長不長,,說短不短。在三年里,,我從一個什么都不懂什么多不會的門外漢,變成了一個對這份工作很熟悉的輔導(dǎo)員,。在這三年里我經(jīng)過無數(shù)次代班的過程中總結(jié)了以下一些比較通俗易懂的經(jīng)驗。于其說是經(jīng)驗到不如說是一些代班的基本要求和代班心德吧,!

首先我先簡單的介紹一下作為低年級的代班老師,,我的要求:

安全是一個老生常談的話題,,同時也是我們最不想提的我今天從兩方面講,、一,、先說人身安全,;比如,;1,、低年級的學(xué)生在上車和下車的時候,,扶學(xué)生2、提前講好要求,,上下樓梯注意安全,、3,、在景區(qū)里不可以買有攻擊性的玩具,、如果有同學(xué)買了,你替他保管,、

財產(chǎn)安全,、首先學(xué)生零花錢不能超過50,(就年級而言)不能帶貴重物品,、帶了交給班主任保管,、你盡量不要和學(xué)生有任何利益上的接觸、

地球是我家,,環(huán)??看蠹?、現(xiàn)在的學(xué)生中有很多環(huán)保意識都比較低,,那么就要靠我們老師的提醒了,、在一開始你就要和學(xué)生說清楚,,垃圾要丟在垃圾桶或垃圾袋里,、同學(xué)之間互相監(jiān)督做的最好的同學(xué)是有小禮物的,你也可以讓他們比賽看誰在最短的時間里,,撿的垃圾最多,,有獎品等辦法來促使學(xué)生去主動愛護環(huán)境、

沒有規(guī)矩,、不成方圓,、要想做好一天的活動,紀(jì)律是關(guān)鍵,、在代班的過程中,一旦紀(jì)律好了,,安全就有了保障,、首先要樹立威信,,只有學(xué)生聽你的話,,你才能做好這一天的活動、因為你只代一天,,所以你對他們的了解是很少的這時你就要需要班主任和班長的幫忙和配合了,,有了他們的幫忙和配合,,你今天的活動就已經(jīng)成功了一半,、至于另一半就要看你的能力了、做的好不好是能力問題,,可是做不做就是心態(tài)問題了、

一個人的心態(tài)是會影響他的工作效率的`舉一個簡單的例子,,一個的心情好,,那么他做什么都會覺得很順利,、反之一個人的心情不好的時候,他就會認為所有的事都和他作對,,唱反調(diào)、我個人認為,,不論你原本的心情的好是壞,,但是從你開始上班的那一秒起,你就是一個工作人員,、你就有責(zé)任把你最好的一面展現(xiàn)出來、一個人的心態(tài),,也是決定你是否會成功的重要。

我的要求主要就是圍繞以上四點了規(guī)定的,,接下來我為大家簡單的闡述一下我這三年的代班心德吧!

對于校外輔導(dǎo)員這份工作,,我從一開始的一無所知演變到熟能生巧,。這其中是經(jīng)過很多努力的,,記得才接觸這份工作的時候心里有七分緊張一分興奮以及兩分擔(dān)心。擔(dān)心,?是啊擔(dān)心自己不能做好這份工作,,辜負了領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任,。為了對的起領(lǐng)導(dǎo)的信任常常會復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)到很晚,也許是笨鳥先飛吧,,也有可能的一分耕耘,,一分收獲吧。經(jīng)過幾個星期的努力,,終于可以自己當(dāng)主班了,,可以自己打先鋒了,。對于校外輔導(dǎo)員這份工作我是比較喜歡的,雖然有時也會有些小怨言,,小抱怨??墒强傮w來說,這份工作對我來說意義是很重的,。原因有很多,其中一個是因為,,這是我的第一份工作、一個是這是一份我比較喜歡的工作,。

不論下學(xué)期我還會不會回來上班,,我都衷心的希望東方陽光越辦越好,。希望所以的兄弟姐妹們身體健康,萬事如意,。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇十二

時間飛逝,舊的一年也要結(jié)束了,,馬上就要迎來全新的一年,。在過去一年里,,我作為一個輔導(dǎo)員的工作,,也將進入尾聲,。在這年終時刻,,我為自己一年的工作做總結(jié)。

這一年我依舊分管兩個班級,,管理兩個相同的班級,說實話,,其實是相當(dāng)?shù)睦鄣?,一個人管理兩個六十多號的人的班級,每天要把學(xué)校下的通知都下達到群里,,然后還要去時不時的問班干部班級的情況。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作不像初高中的班主任,,事事都去管,,但是帶領(lǐng)兩個班級還是比較有壓力的,畢竟不同的班級管理的制度也不一樣,。我在初期幫助兩個班競選完班干部后,,就開始分配任務(wù)給他們,每個班級我一天要發(fā)布好多的消息,,畢竟那時才開學(xué),,事情又多,,我自己也是的特別多的會要參加,。

整個一年,,我從手忙腳亂,到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥,,是一個成長,。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的.師生關(guān)系,,尤其是與兩個班的班干部們配合工作,把兩個班級給管理的服帖了,。我每次收到上級的通知,,在瀏覽確認無誤后,,再次發(fā)在群里,讓大家去執(zhí)行,。由于自己也是第一次做輔導(dǎo)員,,所以經(jīng)驗是不足,我除了自己摸索以外,,就是向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員取經(jīng),,努力學(xué)習(xí)去當(dāng)一個好的輔導(dǎo)員。大學(xué),,其實很多時候?qū)W生與輔導(dǎo)員的相處都不多,,所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅固,,我平常也會下寢關(guān)懷學(xué)生,會時常的詢問學(xué)生生活如何,,學(xué)習(xí)如何,,對于進入大學(xué)還不適應(yīng)的學(xué)生,我會認真的跟她談?wù)勗?,聊聊天,,幫他排解困難,同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問題,。

本年度的工作,,我作為新人,盡職盡責(zé)的完成,,不管是對上還是對下,,我都是恪盡職守。沒課的時候我在辦公室備課,,守著崗位方便學(xué)生有問題,下班之后也會多留一會,,以防學(xué)生有急事找不到我,。對于這一年的放假事宜,我在放假之前都會開一次班會,,仔細的跟學(xué)生們講放假回家要注意的事項,,并提前跟所有家長通知,如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全,。

過去這一年,,我以一個新輔導(dǎo)員完成的工作,這是我這一年里的成長和收獲,,我對輔導(dǎo)員的工作也有了深刻的認識,。未來的工作將還會有無數(shù)挑戰(zhàn),可是我不在害怕自己無法面對,,更多的是相信自己,,更加的勇于面對。

輔導(dǎo)員年終個人總結(jié) 輔導(dǎo)員個人年度總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼之間,,時間有過去了一年,,已經(jīng)到年底了。在這一年的時間中我一直擔(dān)任著xx班的輔導(dǎo)員,,我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯的,,在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,在新一年的工作開始之際,,為自己這一年的工作做一個總結(jié)就顯得很有必要了,,這樣能夠讓我不斷的進步,做一個更好的輔導(dǎo)員,。

我自己也是有輔導(dǎo)員的,,所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作,在我開始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時候也沒有手忙腳亂的,。但我也很清楚的認識到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的,,我覺得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,所以我這一年也給了自己比較大的壓力,,就是希望自己能夠做好這一份工作,,從實際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好,,也加強了對學(xué)生這一方面的管理,,還是有一定的效果的。

這一年我一共組織了x次班會,,班會主要就是了解學(xué)生們的近況,,看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來說,,輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問題,,對他們進行思想方面的培養(yǎng),跟學(xué)生相處的時間是更長的,,也能夠更好的去了解他們,。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問題,。

別看大學(xué)生看上去什么煩惱的'都沒有,,但實際上他們也是會有很多自己無法解決的事情的,他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的學(xué)生,,沒有很多的社會經(jīng)驗,,很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題,,以免造成心理方面的疾病,。大學(xué)生被騙的情況也是越來越嚴(yán)重了,作為輔導(dǎo)員也要及時的去宣傳,,防止學(xué)生們上當(dāng)受騙,。

雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的,但我也覺得自己還是有很多進步的空間的,,在工作中也遇到了很多的阻礙,,讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離,讓他們把我當(dāng)成一個可以傾訴自己的煩惱的對象,,這樣我才能夠知道他們的問題,,解決他們的問題。

我相信新的一年我是會有更大的進步的,,同時也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合,。我相信我是能夠成為一個好的輔導(dǎo)員的。

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