總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇一

學(xué)生輔導(dǎo)員工作要緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生全面成才的總目標(biāo)。在工作中,，我始終堅持先學(xué)生所想而想,，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況,，做到“學(xué)生找要好接待,，接待完要快解決”，對每一個學(xué)生負責(zé),。了解拖欠學(xué)費原因始末,，同時，結(jié)合學(xué)院輔導(dǎo)員崗位目標(biāo),，抓學(xué)風(fēng),、重實踐，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和各項活動中勤于思考,，敢于創(chuàng)造,，積極參加科技活動，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

每學(xué)期都會帶學(xué)生在課余時間進行多次循環(huán)的拓展訓(xùn)練來加強班級凝聚力,，并對所帶班級學(xué)生進行思維發(fā)散訓(xùn)練，以此來拓寬思維模式（如：頭腦風(fēng)暴,，九宮格思維繪圖法等）以便加強學(xué)生的創(chuàng)意思維,。

思想教育是學(xué)生教育培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。我通班會與活動宣傳,，將思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合起來,，讓學(xué)生了解國際國內(nèi)時事動態(tài)，清楚目前各專業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢,，認識到當(dāng)代大學(xué)生肩負的責(zé)任,，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

本學(xué)年兩個學(xué)期我所帶的班級以畢業(yè)班較多,，鼓勵與指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)以例為工作之重,，所帶08級8個畢業(yè)班就業(yè)率為92%，09級畢業(yè)生已全部修完學(xué)校課程參加社會實踐,。

在班級工作的開展中,，由“輔導(dǎo)員到班委再到學(xué)生”的'班級級管理系統(tǒng)發(fā)揮了其準(zhǔn)確、高效的作用,。由班委負責(zé)各節(jié)點的任務(wù)落實，保證了各項通知信息能快速的覆蓋到每一個學(xué)生,，學(xué)生中出現(xiàn)的問題和緊急事件能在第一時間反饋到輔導(dǎo)員處,。嚴(yán)格的制度管理是工作開展的保證,，但是我同樣注重與學(xué)生感情的培養(yǎng)。通過走訪宿舍,、與學(xué)生單獨談話,，加強師生溝通,，關(guān)心學(xué)生生活,，了解學(xué)生動態(tài),，以朋友的身份給學(xué)生提建議，出主意,。通過多種渠道的交流和溝通,，拉近了師生的距離,，學(xué)生有困難會在第一時間想到我,，我也會盡最大努力幫助學(xué)生解決困難。

輔導(dǎo)員是最基層的學(xué)生工作管理者,，在輔導(dǎo)員工作中,，我住在學(xué)生宿舍，吃在學(xué)生食堂,，深入課堂,、宿舍，及時掌握學(xué)生的情況,，經(jīng)常與科任老師進行溝通,，是保證學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)信息暢通的有效途徑。

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20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇二

一年來,，在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，在同行的熱心幫助下,，我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高，并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，堅定政治信念，認真履行職責(zé),；遵守各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,，并在工作中力爭多學(xué)多看，自覺加強理論學(xué)習(xí),，積極主動地通過書籍期刊,，新聞媒體，廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué),、管理的理論,，充分利用培訓(xùn)機會，努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ),。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽，并獲得單項第一名的好成績,，在比賽中不僅展示了自己,，更見識學(xué)習(xí)了同仁們過硬的專業(yè)技能，幫助自己進一步提高業(yè)務(wù)水平,。

1.加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,，在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,，能夠增強班集體的向心力,；樹立良好的班風(fēng)，可以讓學(xué)生感受到集體的親和力,。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢,、挖掘他們的潛力,，是管理好班級的.重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用,。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部,，其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù)，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,，并取得了不錯的效果,。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo),，幫助他們進一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下,，真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,，對工作的成績要給予表揚和獎勵,，對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,，總結(jié)上一階段的工作情況,，交流經(jīng)驗反思不足，進行梳理與改進,，為下一步工作的開展打好基礎(chǔ),。

2.加強學(xué)生的思想教育工作

當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性，思想教育工作存在一定難度,，而該項工作是學(xué)生管理工作的核心,，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他,。所以思想教育工作需要常抓不懈,，我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上，還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法,。首先,，定期召開主題班會，以此為契機對學(xué)生進行思想品德教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,，并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志,。再次，通過走訪寢室,，班級論壇,，短信郵件等方式，與學(xué)生進行充分的溝通與交流,。在溝通中,，能夠了解到學(xué)生的思想、興趣,、愛好,，以及存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,。在同問題學(xué)生溝通時,，找到其閃光點，先由其感興趣的話題作為談話的切入點,，讓其卸下防備的心理,，在溝通中找到自尊與自信，甚至能夠找到成功的感覺,。最后，積極參加班級組織的各項活動，融入到學(xué)生群體中去,，在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況,。

3.加強班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)

至今為止，所帶的三個班級,，均被評為文明班級,、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團支部，本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開展了一下工作：

（1）嚴(yán)格上課考勤與晚自習(xí)制度,。對于無故缺課的同學(xué),，及時進行批評教育，重則聯(lián)系家長,。院系針對大二,、大三沒有嚴(yán)格的晚自習(xí)制度，但是本人要求班級

同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí),，不得缺勤,，旨在加強班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，杜絕懶散懈怠,。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

（2）努力提高全班學(xué)習(xí)水平,。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，班級同學(xué)可以暢所欲言,，提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問。開展“一幫一”活動,，班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進的同學(xué)結(jié)成對,，充分利用課余時間進行一對一輔導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣,，建立一定的自信,。

（3）指導(dǎo)班級開展立意高，影響力大的社會實踐活動,。一方面,，專業(yè)實踐活動，能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,，并且能夠取得一定成效,，這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，也增強了活學(xué)活用的能力,；另一方面,，社會服務(wù)活動,，例如義務(wù)支教，社會義工等,，可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識,，增強社會責(zé)任感。

擔(dān)任院系團總支指導(dǎo)老師,，黨總支秘書期間,，緊密圍繞校團委的工作部署，根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,，創(chuàng)新性地開展了各項工作,。

1.突出重點，加強全院團員思想政治教育工作,，通過宣傳欄,、院刊、理論學(xué)習(xí)班,，座談會等,，讓學(xué)生團員與時俱進地學(xué)習(xí)政治理論知識。

2.以黨建帶團建,，以點帶面推薦固本強基工程,，加強團的自身建設(shè)，強化推優(yōu)入黨工作,，對資格審查,，材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,，確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液,。

3.指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時，要求涉及面要廣,，盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性,，鼓勵走出學(xué)校，走向社會,，開展立意高,，影響力大的公益性活動，目前我院與市交警支隊,，市疾病防控中心,，市環(huán)保局，市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系,。

4.充分挖掘我院文體特長人才,，并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作，因此,，我院迎新晚會獲得了全校一致好評,，運動會取得了三連冠的驕人成績,，行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍，成績驕人,，碩果累累,。

一年來，雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,，但是還有很多不足的地方，比如：理論知識不夠扎實,，創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等,。在今后工作中，我會繼續(xù)努力,，不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn)，更加踏實細致地工作,，進一步鍛煉,、提高、完善自己,，從而更好地勝任工作,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇三

一年的工作，一年的辛酸,，緊張、激動,、辛酸,、淚水,、喜悅,，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚，雖然真正與他們相處的時間有限,，但這一階段我是受益匪淺,，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

對于初入大學(xué)的學(xué)生都是充滿好奇且迷茫的,，這時作為輔導(dǎo)員，如何滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,，是必須思考及解決的問題,，做到以下幾點：

1.從思想觀念上著手,，不斷指引。

2.結(jié)合自身全面的向新生介紹了大學(xué)的生活,、學(xué)習(xí),、工作等內(nèi)容。

3.幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,，從理想信念,、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,。

4.利用團校,、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟。

5.通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任,、奉獻,、團隊等意識。

1.一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,，也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。

2.推選出代理班委會,，然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。

3.加強對班長,、團支書,、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期與他們進行交流,，及時了解班級情況并予以解決,，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,，使他們的'感情像兄弟姐妹一樣,。

4.加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視,，以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題,。

為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，信息系團總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,，鼓勵他們把想法付諸于實踐,，把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去，堅持樂學(xué)原則,，發(fā)揮自身長處,。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?通過談心,，了解每位學(xué)生的生活的情況,，為他們提供力所能及的幫助,；還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況，以朋友的身份與他們進行交流溝通,，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇四

020年的工作即將結(jié)束，我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著,。始終堅持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)）為抓手大力推進學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí),、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時間不長,，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺,，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課考勤班長必須點名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了“以好幫差,，帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于04級學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實施舍長點名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念。

學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性好不好,、主動性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,，學(xué)習(xí)的勁頭大不大,，學(xué)習(xí)的毅力頑強不頑強，學(xué)習(xí)的態(tài)度認真不認真,，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,，學(xué)習(xí)的作為踏實不踏實，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,，等等,。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng),，形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,，就能學(xué)有所得,，得有所用，用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊的"思想方法",，主要指的是理論聯(lián)系實際、理論與實踐的統(tǒng)一，也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說的實事求是,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵,。堅持有效的學(xué)習(xí)，從根本上說,，就是要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),。因為只有理論聯(lián)系實際，對實際進行科學(xué)抽象,，根據(jù)實際提煉,、創(chuàng)造理論，依據(jù)"實事"去"求是",，那么這種理論,、這種"是"，就有了堅實的實際基礎(chǔ),，就必然具有無限生命力,，從而必能能動地反作用于實際，用來指導(dǎo)實踐活動,，做到有"的"放矢,，從而產(chǎn)生巨大的實效。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的'學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染,，激勵學(xué)生奮發(fā)努力,，健康成長。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對知識,、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等，是學(xué)生在對待學(xué)習(xí)這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評價是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項內(nèi)容綜合進行的。學(xué)生是學(xué)校的主體,，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,；教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用；良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；嚴(yán)格的管理措施，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生,、見效于學(xué)生，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,，就會產(chǎn)生一種無形的力量，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,，奮發(fā)向上,。

當(dāng)今，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強調(diào)的重點,，時下的大學(xué),，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程。大學(xué)生的知識得到了擴充,，但與此同時,，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,，這些已經(jīng)引起教育主管部門、教師,、家長以及學(xué)生們注意,。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。因此，一場關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開。

總而言之思想政治教育大學(xué)生，行為的規(guī)范化管理，學(xué)生班級建設(shè)，大學(xué)生的實踐活動為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認識服務(wù)工作的政策性強，利害關(guān)系突出的特點,；努力增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度,，提高服務(wù)能力和水平；要把合情,、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來,，既要熱情細致周到,，又要堅持原則性和政策性,。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動態(tài)的,，不是一成不變的，具有時代性、思想政治性等特點。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,，對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,，對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進作用,，對大學(xué)生的班團組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,。我們要充分認識到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),！

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇五

在過去的一學(xué)年里，我擔(dān)任六二中隊輔導(dǎo)員工作,。

在工作中,，我堅持以人為本的育人觀，用愛去關(guān)心每一位學(xué)生,，關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)注他們的發(fā)展需求，把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位,。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

對于管理工作，我認為有三個層次,，第一個層次是用管理者的威嚴(yán)進行管理,。第二個層次是用制度來進行管理，而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來影響和帶動.個團隊,。所以,，努力提高一個班主任——中隊輔導(dǎo)員的人格修養(yǎng)，提高管理水平,，對于管理一個班隊是至關(guān)重要的,。經(jīng)過多年的中隊輔導(dǎo)員工作，我已經(jīng)逐步形成了一.套行之有效的班隊管理方法:.方..,，收到了良好的效果,。

一個好的班.體一定要有一個工作認真負責(zé)的學(xué)生干部團隊。作為這個管理團隊的領(lǐng)頭羊,，班長的作用不容忽視,。我班的班長.用報名、演講,、選舉產(chǎn)生,。一名正班長和4位副班長每天輪流值日。值日班長負責(zé)班級的日常管理,。并接受大家的監(jiān)督和評議,。在這些工作中，我盡可能多地隱退到幕后,，充當(dāng)一個觀察者和協(xié)調(diào)者的角色,，并根據(jù)實際情況進行思想引導(dǎo)，牢牢把握班級的輿論方向.的'..,，時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷,。中隊委任期結(jié)束前，我會根據(jù)他們的工作情況,，對他們進行發(fā)獎,，并進行總結(jié)評價,，培養(yǎng)學(xué)生正確方的案,.歡的價值觀，也使班級工作能更加良性地繼續(xù)開展,。

科學(xué),、民主的管理方法:.方..對于激發(fā)和調(diào)動大家的.體主人公意識和自我的成長激勵非常重要。在我們班上,，非常重視過程管理,。班級日志記錄了每天的班級情況，這為每個同學(xué)的操行評價提供了直接材料,。小組和班級常常開展民主評議活動,。期末班級的成績報告單也根據(jù)本班過程管理的實際情況自己制定，切實有效的引導(dǎo)孩子們健康成長,。

我班在學(xué)生干部的管理之下,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。課外活動蓬勃開展,。每天下午第二節(jié)課后，是我班的“跳繩時間”,，同學(xué)們會帶著跳繩,，來到樓下。以小組為單位開展豐富多樣的跳繩活動,，正跳,，反跳，交叉跳,；單人跳,，雙人跳，小組.體跳,。長期的堅持,，使得跳繩這一活動成為了我們的班級習(xí)慣，以至于進入初中后,，大家都還依然保持著這一良好的習(xí)慣,。

每個周末，我們都會開展文娛節(jié)目的表演,。大家拿著椅子,，圍坐在一起，一起欣賞同學(xué)們的精彩表演,。大家表演的節(jié)目除了唱歌,、跳舞，還自編自導(dǎo)自演戲劇小品,，我們還進行了戲劇評選活動,，評出了“最佳編劇”、“最佳導(dǎo)演”,、 “最佳演員“等多項榮譽,，在畢業(yè)前，我班還編印了一本書,，書中收錄的都是我們師生共同的作品,，這些，大大地充實了孩子們的業(yè)余生活,，也在他們的心田掃下了文藝的種子,，為他們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過,，給我一個支點,，我就能翹起.個地球。有一天,，我也會說,，給我一個班級，我就能帶好一批學(xué)生,。這一天,，正離我越來越近。我將為此而繼續(xù)努力,。謝謝,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇六

本學(xué)期我擔(dān)任了三（2）班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,，圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨，我認真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),，把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動,。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊活動,，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重,、相信”隊員,，“親近、了解”隊員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,。

開展好讀書活動，積極打造書香校園,，以讀書長知識,、以讀書增智慧,，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想,，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,，在班級建立了圖書角，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,，要求把讀書好章節(jié)、好段落,，好句子摘寫,，寫讀書心得體會。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成育,。

一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo),，堅持不懈；

二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚,、批評,，讓年級與年級、班級與班級進行評比,，總結(jié)出不足及時糾正,。

我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情，通過他們感興地,、新鮮有趣的活動內(nèi)容,，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心,。

學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約,、奉獻愛心、助人為樂的`精神,。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力,。

安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,，自我保護意識較弱,，安全意識淡薄。因此,，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,，我們對學(xué)生進行安全教育,，包括“認識安全交通標(biāo)志”，“觀看安全教育片”,，等讓他們感受到安全的重要性,，感受到生命的寶貴，增強安全意識,。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全,。

面向充滿生機與活力的世紀(jì)，走向素質(zhì)教育,，是時代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)?？傊?，輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇七

我自20xx年2月進入來到工程學(xué)院學(xué)習(xí)至今,，成為了技術(shù)學(xué)員工作部門的輔導(dǎo)員之一。時至之日,，一年時間悄悄過去了,。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間，我堅持以人為本的服務(wù)宗旨,，注重抓學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。始終將自身定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自己,，改進工作方法與工作思路。現(xiàn)在將我的具體工作，總結(jié)如下：

高校輔導(dǎo)員的`自身思想和理論水平,，是從事輔導(dǎo)員這項工作的基礎(chǔ),。

思想是行動的先導(dǎo)，思想又來源于環(huán)境的形成,。所以我把學(xué)生的思想教育工作作為第一要務(wù)來抓,。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為中心的思想教育目的就是要加強思想教育工作的針對性和有效性,，更多地體現(xiàn)學(xué)生的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視。

學(xué)風(fēng),，班風(fēng)與舍風(fēng)設(shè)就是一種無形的建設(shè)工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)與舍風(fēng)不是一件容易的事情,，更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20xx年，我們部門已經(jīng)著手進行這方面優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)與舍風(fēng)的塑造與積累。

我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，七名學(xué)生成功獲得了國家助學(xué)貸款,。這些學(xué)生經(jīng)過評定以后，進行了初評、復(fù)評、最后公示，在確保公平,，公開,、公正的情況下,，學(xué)校將每名學(xué)生的補貼有效地發(fā)放到了每個貧困學(xué)生手中,。

通過班會與主題教育活動,，消防安全,，交通安全,，財產(chǎn)安全，人身安全,，以及其他專業(yè)教育進一步加強了學(xué)生的安全意識,。

這個學(xué)期結(jié)束后，我們根據(jù)學(xué)生的考試成績,，每班學(xué)生均召開了主題班會,。要求班主任老師對每一名掛科同學(xué)進行談話，督促他們完成成績補考,。

總的來說,，20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下,，我做出了一點成績,，但也存在很多工作不足的方面。面對20xx年新一年的工作,，我必須要找到優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，并努力做好學(xué)生工作,，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇八

時光荏苒,，歲月如梭,，不知不覺，本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,，我認真回顧了自己一年來的工作，在管理學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，積極工作,，甘于奉獻，不斷創(chuàng)新,，開拓進取,，使分管的會計專業(yè)08級、10級學(xué)生工作和助學(xué)班黨務(wù)工作越來越正規(guī)化,，系統(tǒng)化,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，不論是思想上，還是實際工作能力等方面都取得了很大的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己的工作，從思想和實際工作兩個方面總結(jié)如下：

眾所周知,，理論是我們行動的指南,，指導(dǎo)我們的實際工作，自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導(dǎo)員從事工作的基礎(chǔ),。在實際工作中我邊學(xué)邊看,，使自身具有一定的理論水平。在思想工作中,，我堅持以人為本的宗旨,，熟悉國家的各項政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作，為輔導(dǎo)員工作打下堅實的政治理論基礎(chǔ),。

作為一名政治輔導(dǎo)員,，應(yīng)該具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講究為人師表,；作為為一名黨員，應(yīng)該時刻不忘學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)和理論知識,，思想時刻向黨組織靠攏,，特別是院里張書記、曹書記等,，他們是老黨員,，有著豐富的經(jīng)驗，能把理論聯(lián)系實際,，是我們的好榜樣,。在平時的工作中，我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),。

作為一名高校輔導(dǎo)員，并能夠和大學(xué)生一起成長,，這是我感到自豪的地方,。當(dāng)時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校，我看著他們匆忙的身影,、滿臉的汗水,、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話真是可憐天下父母心,。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時父母送我去報到時候的場景,。我想既然家長把自己的孩子交給了學(xué)校,，交給了我,，我就要付起這個責(zé)任,，做好一個輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切,。一年來心情的起伏,，我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大,。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力,，認真地去做好這項工作,，決不能辜負了學(xué)校和家長們的殷切期望！

經(jīng)過了兩年多的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，各方面的能力也有了很大的提高,。具體的工作內(nèi)容從以下五個方面來闡述：

1,、思想工作放在首位

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,，往往比較任性，以自我為中心,，講究享受,，而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活，來到一個完全陌生的環(huán)境里生活,，這個時候思想工作顯得十分有必要,。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,。

（1）走訪學(xué)生宿舍,一方面,，根據(jù)學(xué)校的要求,，我們輔導(dǎo)員會不定期地會嚴(yán)查學(xué)生夜不歸宿,、夜間晚歸,、使用大功率電器等違紀(jì)行為并及時予以整治,；一方面,，由院自管會組織每周不定期抽查學(xué)生宿舍,。走訪寢室對我們的學(xué)生工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生，并能及時對其進行教育,。

（2）逐個找學(xué)生談心以及通過電話,、qq等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài),，還為以后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度,、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西,。因為年齡和學(xué)生比較接近，所以很容易和學(xué)生溝通,，通過本人的細致工作,，學(xué)生有什么想法，意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化，及時的調(diào)整學(xué)生工作重點有極大的幫助,。

2,、狠抓學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),，積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要,，因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,，通過對10級新生的個人觀察,、學(xué)生自己的積極申請、個人的競選演講,，大家的集體投票，選出臨時班委工作通過1個月,，再次大家評議,，最后確定班委,，這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。通過半年的工作,，班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿意,、任課老師滿意的。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,，包括班會,、各種主題教育活動、院里和學(xué)校的其他各種活動等,。班委在思想,、學(xué)習(xí)和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。

同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),，10級新生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導(dǎo)員起到一個督促,，提醒的作用,。讓學(xué)生知道時間緊迫，知道就業(yè)壓力大,，知道要從今天就努力,。針對08級學(xué)生本學(xué)期一開學(xué)我就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步加強,。我對他們說,，要在大學(xué)這四年中樹立一個目標(biāo)，一旦定下目標(biāo),，就要堅定不移的為之奮斗,。時刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí)，要每天都有收獲和進步,。比如,，上學(xué)期期末，08級出現(xiàn)了有些同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,，于是我分別找到這幾位學(xué)生,，進行單獨談話，我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問題,，以及我提出的如何提高成績的解決方案,，這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示，一定把成績提上來,，決心要用這學(xué)期的成績來說話,，用行動和事實來說話,。

3、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，組織開展有意義的活動

親其師,，才信其道。思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作,。只有走進學(xué)生,，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉,，從而我們才能有的放矢,，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,，也是匯集人氣,，凝聚力量的有效途徑,。發(fā)揮好利用好各項活動,，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

在校團委,、院團委的安排下,，我們組織參加了女子籃球賽，通過團委的組織,，學(xué)生的共同努力,，取得了優(yōu)異成績。其次,，參與管理學(xué)院公寓文化建設(shè)月特色活動,，豐富了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)文化生活。還有參加校團委,、院團委組織的才藝比賽,，多名同學(xué)取得優(yōu)異成績。同時認真貫徹落實學(xué)校隆中諸葛讀書工程各項要求,，努力營造良好的讀書氛圍,，組織各班級開展了書香班級規(guī)劃活動。通過這些活動的`參與管理,，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,，增強了班級同學(xué)的凝聚力，提高了大學(xué)生實踐能力團隊合作精神,，為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

4,、關(guān)心每一位學(xué)生

我們班的學(xué)生來自省內(nèi)各地，絕大多數(shù)離家較遠,，離開父母朋友,，來到學(xué)校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境，需要自己獨立生活和學(xué)習(xí),，不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶,。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過大學(xué)生活，我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒,。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),，父母親友又不在身邊，作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,，了解他們在學(xué)習(xí),、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助,。小到宿舍公物的維修,，大到班級活動的開展和組織，我都積極的幫助他們,。

5,、學(xué)生黨支部工作

作為助學(xué)班學(xué)生黨支部的書記，平時積極配合黨總支的工作,，認真做好推優(yōu),、吸收預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等相關(guān)工作,。

組織部黨校培訓(xùn),，推選優(yōu)秀入黨積極分子參加院級黨課培訓(xùn)及考試等工作，定期與培養(yǎng)考察同學(xué)分別談話,，了解其每段時期的學(xué)習(xí)生活情況,，以及身邊同學(xué)的情況。在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上,，力求上進,，努力向黨組織靠攏。我建立了黨員發(fā)展檔案,，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔,，合格一批發(fā)展一批，在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,，而和諧校園的建設(shè)離不開和諧的同學(xué)關(guān)系,、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng),；而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,，責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,，我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻自己的一份力量,。我相信在我和我們班級體的共同努力之下，我們明天一定會更加輝煌,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇九

隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活,、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進,、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會,。

本學(xué)年一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,。

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感,，相反,，如果班集體不理想，就會感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé),。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,，保證班級工作公平公正,。

有了管理與維護人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則,。接下來我召集各班班干部開會討論,，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,，一視同仁,。

而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時,，每周組織一次班會,，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難,。尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注,，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會,。從最后的結(jié)果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學(xué)都認識到了專升本是我們努力的'目標(biāo),，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成,。

對于學(xué)生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,，在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,，有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育,。

1,、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，

從實際行動上，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題,、分析問題、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я薩個班,，共_人，其中有近20℅的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要,。

首先，我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手,；并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,，幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定,、貧困補助,、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,，把國家,、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。

其次，幫助他們樹立自信自強的觀念,。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,，在精神上脫貧。

3,、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置,，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘,。平時多深入到女生寢室,，跟她們聊天,，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾,，擯除不正確的思想觀念,。

4、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機或心理障礙,，增進心身健康，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育,。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身,。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動態(tài),，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,，增強調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強自我教育能力,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇十

作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,，結(jié)合時代要求,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章,。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識,，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊工作,，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本,，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng),。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,，使他們在少先隊組織中健康成長,，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(1)規(guī)范升旗儀式,。工作總結(jié)每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,，出旗,、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護旗手,、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育,。

(2)堅持隊員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生,、課間操、禮儀等方面進行檢查,，每周統(tǒng)計公布,。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作,，并利用校園公示欄,，對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳,，有師生獲獎情況,、衛(wèi)生評比情況、好人好事等,。同時號召各中隊利用班級的板報,、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳,、節(jié)日教育等,。

(3)認真組織好各項教育活動，為學(xué)生提供發(fā)展平臺,。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動,?；顒又?，我認真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認真開展，積極參與,?！靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等,。總之,，各種活動的開展,，為隊員們提供了發(fā)展的平臺,。

搭建舞臺,，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法,，增強他們的服務(wù)意識。

對學(xué)生的愛就要包容他們,，就要有一顆無私的愛心,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的'心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長,。基于此,，工作才細致入微,，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

讀書，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己,，方便工作。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中,，遇到各種個案,，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的,，繁雜的，一份耕耘,，一份收獲,，有苦有累，有甜有樂,。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。

總之，我熱愛本職,，用心去工作、用心去育人,、用心去溫暖,、用心去溝通，堅持愛生理念,，為探索新時期下的少先隊工作,，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇十一

本人從事少先隊輔導(dǎo)員工作幾年以來,，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,，開展各項有意義的活動,，努力做到減輕學(xué)生負擔(dān)，落實素質(zhì)教育,，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動中,，使班級形成一個團結(jié)向上,、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。

1,、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長。如

同學(xué),，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為隊中的典型,。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高,。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,，而且句句也比較通順,。

要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事,。,，在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,，是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié),。首先要選好對干部，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，大膽選用那些調(diào)皮好動的，有一定組織工作能力的,，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù),。其次,，我迅速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我開了一個“宣誓就職”主題會,，使他們更加明確自己的職責(zé),。并使班隊干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求,，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,，要求同學(xué)聽從指揮,，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ觯囵B(yǎng)他們的工作能力,。這樣經(jīng)過

一段時間的努力,，對干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了,。結(jié)果,，他們把全校管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜聽廣播,，早讀課上書生朗朗，收到了很多老師的贊揚,。如： 這個副隊長 ,，他做得非常出色，每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,，為班級開門,、開窗、開燈等,。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作,。他就像小老師一樣，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,，他就要扣他的紅花,。他每天都和同學(xué)們在一起，誰違反紀(jì)律他最清楚,，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ),。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績,。對干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子,、凳子,、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好,。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級,。

3、密切與家長配合,，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長,。一直以來,，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪,，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成。還進行家訪,，召開家長會使家長及時了解孩子的情況,。

4、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊,，每周統(tǒng)計一次好人好事情況,，對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,，講述社會上樂于助人,、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,，開展“學(xué)英模,、發(fā)奮讀書月”的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集,、剪貼英模畫像及事跡,，摘錄英模格言等。在活動中,，使學(xué)生們受到教育,，得到提高,。

5、班級手拉手活動

認真組織學(xué)生開展“手拉手,，獻愛心”的活動,，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境,。以及各地對他們的幫助之情,。在少先大隊的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢,。我班捐贈的數(shù)量是全校之首,。

我班還開展“手拉手,，結(jié)對子”的活動,，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對,，在學(xué)習(xí)上幫助他,，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題,，成績好的學(xué)生,，他會的都教他們，幫助他共同學(xué)好,。

二,、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間,。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負”工作的實行，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化，系統(tǒng)化,，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),，以此強化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,，教師力求做到精煉，突出重點,，突破難點,，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的課余時間充裕了，教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,，看誰讀得書最多,，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

三、開展形式多樣的對活動,，寓思想性,、知識性、和趣味性于活動中去,。

（一）思想性活動

1,、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,，《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》,。對學(xué)生進行尊師重教的教育，開展“自查”活動,?！安椤逼綍r不尊重老師、不聽老師的話,、不尊重老師的辛苦勞動的行為,，從而進行小組討論，使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上,，更重要表現(xiàn)在行動上,，要求他們要以實際行動表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,，以報答老師的辛勤勞動。

2,、10月1日式國慶節(jié),，對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊,、物產(chǎn)豐富,、歷史悠久，,，是一個偉大的社會主義國家,。作為一個中國人，值得自豪,，從小要努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,，還舉行了“愛我中華”,、“慶祝國慶”的主題會,。還結(jié)合學(xué)校的.手抄報展覽評比中,，我班共開展出四張手抄報作品,，那鮮艷的色彩,、美麗的圖畫,、精美的設(shè)計，一展出就贏得了全校師生的贊許,。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,，辦了一期國旗,、國徽、國歌和版圖知識,，圖文并茂的專欄,，激發(fā)學(xué)生的愛國之情,。

3、清明節(jié),，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓,。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡,，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,，要好好珍惜,，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

4,、國際勞動節(jié),，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,，勞動最光榮,，懶惰可恥,，尊重各行各業(yè)的勞動者,，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,，愛護公共財物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動,。

5,、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,，體會到母親的辛勤和偉大的事跡,，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進行教育。懂得關(guān)心體貼父母,，能夠分擔(dān)家務(wù),，母親生病時盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例,。同時舉行“我愛您，媽媽”的演講班主任主題會,。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,，并在小禮物上寫一句祝頌語,，送給親愛的媽媽。通過這次活動,，既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛，同時也增強了他們與母親之間的感情,。這一次活動深受家長們的稱贊,。

（二）知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,，不僅可以促進師生間彼此理解，建立信任感,，而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言：“親其師,，而信其道”,，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離,，建立起互相理解,、尊重,、和諧,、信任的友善師生關(guān)系,；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,，站在學(xué)生的角度審視自己的言行,，總結(jié)教育的得失,。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅,，并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力,。例如教育學(xué)生不說謊話時,，教師除了進行正面的教育外,，還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗,。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認錯誤的典型事例,，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認錯誤后，你會對列寧說些什么,？假如你是列寧,，你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題,。孩子們爭先恐后發(fā)言,，有先贊揚的，有肯定的,，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊,，可是卻沒有勇氣承認,，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認,、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,，輕松地實現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進行讀書的活動,，為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平,，我在班上搞一個圖書角,，圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書,、閱讀書、小故事,、小學(xué)生十萬個為什么,、童話等,，共書80多本,，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理,，負責(zé)每天的登記、整理工作,，經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,，學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高,，進步最快的就是 同學(xué),，他是一名差生，他的作文連一句話都寫不通順的,，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績,。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),，我就在班上舉行“向先進模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。

（三）趣味性的活動

1月1日是元旦,，組織學(xué)生們開“新年晚會”，要求每個自己帶東西回來,，有的帶蘋果,，有的帶雪梨,，有的帶汽水、花生和餅干等,，非常豐富,。節(jié)目有講新年愿望,、背書,、詩歌朗誦,、唱歌,、游戲等,。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好,。受到了老師與家長的認可，幾年少先隊中隊的工作,，取得了一些成績,，也有許多不足之處,，早今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇十二

這一年,，是收獲的一年,，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年,。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù),。

xxxx年上半年,，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會,、學(xué)生社管會工作,，黨校培訓(xùn)注重實效，共培訓(xùn)學(xué)員176人,，積極發(fā)揮自律會,、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

xxxx年9月,，我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,，負責(zé)院藝術(shù)團,、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作,。有效的利用主題班會、學(xué)生組織,、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀、價值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍,，在責(zé)任心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責(zé)人的選拔任用,，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在xxxx年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會,、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力,。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道,。

xxxx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。

xxxx年上半年,，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的.認識到了工作的難度,，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí),、勤詢問,、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長,、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可,。

回顧一年的工作,，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,，面對新的工作與任務(wù),，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作,，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助,。

輔導(dǎo)員個人年度工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)個人篇十三

在過去一年的輔導(dǎo)員工作中,，我認為是我和學(xué)生共同成長的過程，在這一年里,，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,，學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了進一步提升,，我自身也得到了鍛煉,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

輔導(dǎo)員是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達的作用,，與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,，輔導(dǎo)員更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,，看待問題,、處理問題和解決問題的思路也有些不同,。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女，他們講究平等,、尊重、理解,。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，作為輔導(dǎo)員不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生,。其實說穿了,，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做,，他們在思想上已經(jīng)成熟,，何況再過1年時間，他們就畢業(yè)了,，其中也許會有人成為我們的同事,，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,，才愿意與你有思想溝通和交流進行,，只有這樣你才能真正了解他們的真實情況，知道他們真正的思想,。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該具有良好的親合力,，讓學(xué)生覺得親近。

作為輔導(dǎo)員,，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊伍建設(shè),；并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性,，樹立“教育、管理,、服務(wù)”三者有機結(jié)合,，做到對學(xué)生要以“耐心、愛心,、知心,、細心、慮心”,。本學(xué)期,，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、xxxx~xxxx學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作,。同時在學(xué)校進行文明校園評比時,，給學(xué)生召開主題班會,，以學(xué)校榮譽為榮，動員學(xué)生做好自已的本職工作,，為爭文明校園做出自已的努力,。

我們班今年已經(jīng)進入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了,，面臨畢業(yè),，能讓全班x人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨輔導(dǎo)員的最大心愿,。我們班上有x名同學(xué)還有x門次課程沒有及格,，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分，注意學(xué)校安排的清考,，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備,。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,，多拿幾個證書,。比如：英語四、六級證,、計算機等級證,、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,，目的是為就業(yè)打好基矗

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊,，共有人數(shù)x人,，女生占x人，而女生的就業(yè)的.是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有x個,，到目前為止，只簽了x個,，剩余的x個人中,，其中女生占到x個，幾個男生的就業(yè)基本不成問題,。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫,，會產(chǎn)生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情,。任何事情我們必須做到防患于未然,，于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,，在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,，并不斷鼓勵他們,，讓他們對就業(yè)充滿信心。

并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,，要善于推薦自己,、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新,、發(fā)展自我,，為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴(yán)于律己，自己的人生價值,，不能憑借說教，而應(yīng)當(dāng)腳踏實地,，勤奮創(chuàng)業(yè),，不斷探索，實事求是,，發(fā)揮自己的聰明和才智,，充分展示自我，真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,。了解他們的求職意向,，并及時向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問題和困惑,。另外,，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會。

我們班中有考研想法的學(xué)生共x人,，比例太小,，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多,，我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,，或做兩手準(zhǔn)備（考研和就業(yè)），這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,，再說也可以提高自身的文化層次,。但是，這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好,、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進行了考研指導(dǎo),，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師,；考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請了xx級的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題,。

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲，但是也不能掉以輕心,。尤其學(xué)生進入大四以后,，面臨就業(yè)和考驗的壓力，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,，稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,，提醒他們注意自己具體情況。針對個別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,，我安排學(xué)生黨員及班委重點接觸,、幫助和監(jiān)督，確保不出違紀(jì)事件,。因此,，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到輔導(dǎo)員工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會議,、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等,。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天,、談?wù)勑?，只有把他們?dāng)成知己，學(xué)生才能給我敞開心胸,。他們把我當(dāng)成朋友,，很愿意與我們進行思想交流，正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),，及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,，并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗,，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進行溝通,。