在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇一

在思想上,，我熱愛祖國,，擁護中國共*產(chǎn)*黨。力求上進,，參加了青年黨校的學習,，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,，是非分明,，謙虛誠實。在校遵守紀律,，尊敬師長,，團結同學。任物理科代表時工作認真負責,，能替同學排憂解難,。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此,，我在高二,、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態(tài)度端正,，勤奮,、刻苦、好問,，有較強的鉆研精神,。學習成績優(yōu)異，勤學好問,，刻苦鉆研,，在學習過程中不斷總結，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷,，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精,。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,。重視理論聯(lián)系實際，學以致用,，常與老師和同學探討問題,。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出,，多次在理科競賽中獲得名次,。

課余時間，我積極參加體育鍛煉,，體育成績達標,。體育成績優(yōu)秀，體鍛達標,。我興趣廣泛,，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫,，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。興趣廣泛，愛好問題活動,。

經(jīng)過三年學習,，我在學習和思想方面有了長足的進步，但也還有不足之處,，要以后的生活和學中還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報,。高中生活是人生中一個重要的階段,，從踏入校門的那一刻起，我就決心,，決不辜負這三年的時光,，嚴格要求自已，要在學習上,，在思想上有一個大的跨越。

在思想上,，我熱愛祖國,，擁護中國共*產(chǎn)*黨。力求上進,，參加了青年黨校的學習,，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,，是非分明,，謙虛誠實。在校遵守紀律,，尊敬師長,，團結同學。任物理科代表時工作認真負責,，能替同學排憂解難,。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務,。為此,，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生,。

學習態(tài)度端正,，勤奮、刻苦,、好問,，有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異,，勤學好問,，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結,，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷,，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精,。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,。重視理論聯(lián)系實際，學以致用,，常與老師和同學探討問題,。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出,，多次在理科競賽中獲得名次,。

課余時間，我積極參加體育鍛煉,，體育成績達標,。體育成績優(yōu)秀，體鍛達標,。我興趣廣泛,，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫,，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。興趣廣泛，愛好問題活動,。

經(jīng)過三年學習,，我在學習和思想方面有了長足的進步，但也還有不足之處,，要以后的生活和學中還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,，向祖國匯報,。

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇二

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績，在往后的日子里,，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導,，關心時事政治,，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動,，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學,，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問,，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時,，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,，具有一定的基礎,，曾在高二年學校組織的“書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,，先后擔任《學報》和《報》的特約記者和撰稿人,，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。

在體育方面,，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一時,，在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,，獲得了團體第五名,，為學校贏得了榮譽。

當然,，我也存在一些缺點,。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多,，對自己的要求沒能定在一個較高的位置,。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力,，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己高中三年學習生活的總結,。面對過去，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好。

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時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目： 三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法,，積極思維,，有較強的分析、解決問題的能力,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文 科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇三

因為夢想,，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛,。

三年,，其實很短;三年,，我們已然長大。我們有“起跑天堂”,，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,，在那里,，才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”,，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

謝謝所有愛我們的人,，我們會珍惜所有的感動,，把每一份希望都握在手里,。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,，我們會一直微笑著前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格,。理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,，它關乎人生,，關乎未來，關乎選擇,，關乎面對,，關乎勇氣,，關乎生命，關乎靈魂,。撫今追昔,，物換星移，我們即將離開母校,，踏入更廣闊的天地,，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀,，池水清明,，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年,，我們有過悲傷有過快樂,，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月,，記住愛,，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,，它關乎面對,，關乎勇氣，關乎未來,，關乎選擇,，關乎人生?！?/p>

三年,，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年,，我們學會了堅強,，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福,，讓感恩的心扉虔誠的綻放,。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信,，在自信中堅強,，在堅強中成長。三年,，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在,。我們，即將奔向未來,，奔向遠方,，讓我們互相一聲：珍重,，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽,，我們迎戰(zhàn)高考,。從播種，開始守候著開花,、結果;在不間斷的付出里,，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去,，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下,，我們以堅韌擁抱成功;展望未來,，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，來路坎坷,，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,，36枝鏗鏘玫瑰,，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇四

我過完了那個每個經(jīng)歷過都說那是一個最美好的時候的三年高中,，珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進高中時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學,，然而很快我就明白了,，高中需努力認真的學習,。在老師的諄諄教導下,，看到周圍的同學們拼命的學習,，我也打消了初衷,，開始高中的學習旅程,。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高。三年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年的高中生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎。

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇五

高中學習生活是我一生中最重要的階段,，高中畢業(yè)生自我鑒定范文,。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年,，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年,。我已逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀律的合格中學生,。

在思想政治上，我熱愛黨,、熱愛社會主義祖國,，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組,，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū),，建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè),。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書、捐款活動,，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責,，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,，熱愛班級集體,，積極參加學校或年段組織的各項集體活動,，如校運會,、籃球賽，為班級奪得不少榮譽,。我的勞動積極性強,，不怕臟，不怕苦,，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學習上我自覺,、認真,，學習方法較靈活，能科學安排好時間,，自我鑒定《高中畢業(yè)生自我鑒定范文》,。有競爭意識,，分析問題、解決問題能力較強,。我課前做好預習,，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見,，配合好老師,，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納,、梳理,，使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,，在會考中取得8科優(yōu),。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽,。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,，“市三好生”。

我熱愛體育活動,，認真上好體育課,，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀,。我加入?；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動,，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫,，閱讀各類進步書籍,。

但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評,。我們是跨世紀的人才,，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力,。

我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

三年來,，我學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基矗.

高中生活是人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用!

本人自入校以來思想上進,，努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考,、體會偉大的思想和先進的理論,，并試著在學習中檢驗和實踐。江在建黨八十周年的講話更是溫暖人心,，"三個代表"的精神是思想領域的精髓,，是先進的思想、先進的理論,，也是務實和高效的理論,。我國仍處在社會主義初級階段，但是隨著我國鄧小平理論先進思想的建立,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力的增強,，隨著中國加入wto，中國正逐漸融入世界,，世界也越來越了解中國,，人們生活水平大力提高，我國的社會主義的建設正在加速前進,，中國已今非昔比,。

中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚,。只有經(jīng)濟發(fā)展了,，人們生活水平提高了，國家強大了,，才能贏得尊嚴,，“申奧”成功正是如此。現(xiàn)在中國又加入了wto,，中國更是全面融入了國際社會,，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國,，中國全面走向世界,，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機,，雖然有風險有困難,，但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學生,，在這千載難逢的時機走向工作崗位,，肩負振興中華的重任，并走向世界,，這是很刺激和令人興奮的,。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,，我會全身心地投入到工作中去,，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏,，實現(xiàn)自己的人生價值,，這母校爭光，為國爭光,。

在大學期間,，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年,，國家讓我幸福,，大學讓我自豪。我刻苦學習,，認真鉆研,，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了黨課培訓,，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。

作為一個師范專業(yè)的學生,，做一個老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識,、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,，我很想走向講臺,，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵,。當然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研,，認真學習,，多與學生溝通，為學生考慮,，為學生服務,。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天,，都是滿意的一天,，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天,。

在大學間,，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情,。我團結同學,，關心集體、關心同學,、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血,，為同學打開水，參加義務勞動,、打掃公共衛(wèi)生……,，受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度,，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀律。因工作出色,，領導有方,，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，98-99年度被評為“優(yōu)秀團支部”,，99-2019年度被評為“三好班級”,。

在校期間，我努力學習各個科目,，沒有無故缺課,，不懂就問，虛心學習,，非?？炭唷Ｃ佬g概論,、中外美術史,、美術教育學、美術心理學,、繪畫基礎(素描,、色彩)、版畫,、三大構成,、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,，還有8科90多分,，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,，大部分都是90多分,。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏;版畫《自畫像》被遼師大留校收藏;并有多幅作品被老師收藏,。

我對自己的專業(yè)無比地熱愛,，國畫(中國畫)是中國的國粹，我十分熱愛美術,，熱愛中國畫,，可以說美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好,。我為此付出很多也得到了許多快樂,。我快樂我是美術專業(yè)的，我高興我學的是中國畫,。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,，有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,，不斷學習,。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現(xiàn)其價值和得到回報,?？晌乙恢倍荚谑终J真的學習，努力鉆研,。用我的滿腔熱情,，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎,、中國畫的專業(yè)知識,，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑒賞水平,，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次,。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然,、感悟人生……,，真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,，除了自己的不斷努力外,，也許就是因為我不斷的思考,，思考知識，思考專業(yè),，思考人生……,。

我不怕辛苦，不怕困難,，積極參加各種社會實踐和野外寫生,。2019年暑假到廣州參加社會實踐，參觀,、寫生廣州著名的中山紀念堂,、五羊石像、鎮(zhèn)海樓,、中信廣場等,，既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平,。而且還帶了一些學生學習美術，學習中國畫,，雖然他們的基礎很差,，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了,。我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評,。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝,，到西安,、蘭州、九寨溝,、峨眉山,、廬山、長江三峽,、蘇州,、上海等地。一路上雖然風餐露宿,、日夜奔波,，非常辛苦，但卻滿載而歸,，取得了優(yōu)異的成績,，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定,。2019年下半年參加教育實習,，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業(yè)務過關,，加上精心準備,，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價,。而且還代表98級在系里上了一節(jié)公開課,，也非常成功。最終我終天如愿以償,，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號,。

畢業(yè)論文，通過自己平時的積累和思考,，加上老師的幫助修改,，還有自己的認真寫作。完滿完成任務,，順利通過了論文答辯,。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學習和操練過,，所以論文還有不足之處,，有點像散文，不能評上優(yōu)秀,，這是我的終生的遺憾,，不過我會在以后的日子里好好學習、鉆研,，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文,。

本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,，體育達標,。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,，足球賽,、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,，不但鍛煉了身體還能為集體爭光,，取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,，乒乓球,、跳繩、太極拳等等,，這些不但可以鍛煉身體,，而且還能給我?guī)碓S多快樂,，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球,，是我的愛好也是我的特長,，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此,，所以我的身體很好,，很健康，身心都健康,，我有健康的體魄,，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上,，永遠向前,。

其他方面，我都能積極地參加各種集體活動,，表現(xiàn)不錯,。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責,，兢兢業(yè)業(yè),。2019-2019年度本人被評為“優(yōu)秀團干部”。2019-2019年度再次被評為“優(yōu)秀學生干部”,。而且因為自己在實習期間表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀實習生”,。等等,。當然，我覺得在自己在人際關系上是很不錯的,，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,，而且有時恒心不夠，容易半途而廢,，也不善于總結經(jīng)驗,，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利,，愛發(fā)脾氣,，這也要好好改改。

課余時我還學習了photoshop,、office2019,、freehand等學習、設計的軟件,，為將來在教學上運用先進的多媒體,、電腦教學打下堅實的基礎,。我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不茍地為人民的教育服務,，全心全意為學生服務,，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術教育理論,，具有一定的表現(xiàn),、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果,，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神,，掌握現(xiàn)代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級)，能勝任教學工作,。按照美術教育專業(yè)培養(yǎng)的目標,，我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術教育專業(yè)特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術教師,。

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇六

轉(zhuǎn)眼之間高中三年已過,，我從一名稚嫩的高一學生，變成了一名成熟懂事的高三畢業(yè)生,。

在我讀高一的時候,，我的成績始終保持在班級里的前十名里，雖然算不上是十分優(yōu)異的成績,，但是我也曾獲得過三好學生的表彰,，獲得過眾多科目老師的表揚。在高一下學期的時候,，因為我的數(shù)學成績突出,，還當上了班級里面的數(shù)學課代表。在那一學期里,，我不僅成為了學生們學習的榜樣,，我還成為了老師的得力助手。

但是到了高二,，我在學業(yè)上開始有了放松的狀態(tài),，對待學習也沒有以前那么刻苦和認真了。我的成績也就是在那個時候出現(xiàn)了十分嚴重的兩極分化的情況,。我的數(shù)學成績還是保持在以前的水平,，但是我其他科目的成績就已經(jīng)明顯退步了很多，特別是我的英語成績,，到了高二期末的時候,，簡直可以用十分糟糕來形容。

到了高中的最后一階段,，我意識到自己不能夠再這樣繼續(xù)下去了,，所以,，我開始端正自己的學習態(tài)度，把對待學習數(shù)學的熱情,，都拿來對待每一門的科目,，為了補上我在高二時期所落下的課程，我在課余的時間里學習,，在晚自習過后學習,，在回家之后也學習。到了高三下學期,，在經(jīng)歷了那段刻苦銘心的奮斗之后,，我的成績才開始恢復到了我高一時的水平，并且也逐步的穩(wěn)定了下來,。

藍天依舊,，陽光燦爛，微風拂來,，躺在學校里的青青草地上,，讀一本書，曬一會太陽,，這是多么青蔥的歲月,，這是多么美好的時光?？上е笪以僖哺惺懿坏搅?，即使我再次穿起__中的校服，躺在陽光肆意的操場上,，我也不會再次的感受到當下的心境,，這永遠都是一件令人惋惜的事情。

但是人總是要成長的,。人生路途漫漫，前方的險阻也難以預測,，我們只能夠放平自己的心態(tài),，走好我們目前腳下的路，然后再來一步一步,，腳踏實地的朝著我們下一步的路走去……

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇七

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自身回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身,，不想考上好的大學,，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習,。在老師的諄諄教導下,，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷,，開始高中的學習旅程,。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關,。我在三年的高中學習中,，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。 ?一直在追求人格的升華,，注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并且一直希望自身也能做到,。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格,。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自身有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自身,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并且切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自身,?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自身所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自身的交際能力,，學到別人的長處,，認清自身的短處。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自身既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并且非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲,，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并且不存在完美的人,，每個人都有自身的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并且利用它們,。三年來，我不斷的自我反省,，歸納了一些自身的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自身的,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應周到,，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果,，正因為如此,，我把自身的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自身作戰(zhàn),，準確地說，是和自身的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持,，并且不斷以此鞭策自身奮發(fā)向上,。

我個人認為自身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自身很疲勞,。如今想想，這樣其實并且不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并且掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自身有這個缺點和問題后，我常常警戒自身,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年的高中生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并且在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并且盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇八

高中,，是人生的一個分水嶺，很多人從這里走向不同的人生,，而高中學校是提高國民素質(zhì),、培養(yǎng)國家人才的主要場所!

現(xiàn)在珍貴的三年高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面,，改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

改變就有收獲。學習不甚突出,，但學習過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度——態(tài)度決定高度。剛進聯(lián)大時,，高中的壓抑在高中校園開始松懈,，然而很快我就明白了，高中仍需努力認真的學習,。閱覽室一片寂靜,，取消了高中就是樂園的錯誤想法，開始高中的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。基于學歷原因,，我報考自學考試,，力求更加提高自己。高中授課不像高中,，她是一節(jié)一章的進行的,，課堂的講義如引子一般，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的思考習慣,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三,，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

品行，是衡量個人素質(zhì)的尺度,。所以我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我身有感觸，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會提高很多,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重,，在我迷茫,、彷徨的時候他們指導幫助我。如果沒有老師的幫助,，或許我還在摸索之中,。同時，我認為,，家庭教育也是個人成長的重要因素,，感謝我爸爸媽媽這么多年對我諄諄教導，教我許多做人的道理,，為人要正直,、寬容，遇事要冷靜;凡事做到無愧于心,、對得起自己的良心,、得失面前不可失去理智;教我：保持一顆平常心，不失一顆進取心等等,。因此,，在指導和實踐中我領悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對集體或者社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

實踐是最好的鍛煉,。高中三年中,，先后擔任校團委宣傳部部長、系團總支學生會團總支副書記和班級班長,，壓力即動力,。參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,，會讓高中生活更豐富多彩,，做過銷售經(jīng)理助理、推銷員,、青年志愿者,、家教等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

健康是革命的資本。體育活動一向很愛好,，但我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。比較喜歡長跑,、爬山，值得驕傲的是,，每次爬山總是第一個到達山頂,，的確是鍛煉耐力、意志力最好的方法,，也喜歡其他運動,，基本對所有運動都感興趣,，例如籃球、足球,。在三年之后的今天,，我的籃球、足球技有了“戲劇性”的改變,。我是從高一開始接觸籃球,、足球，起步比較遲,，可進步很快,，尤其是速度，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后“脫穎而出”,。但很遺憾總是踢傷人,，我認為這可能是由于“抱定”了要踢好的決心，也許還有那么點“運動天賦”,?；@球、足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

人無完人，但關鍵是能否正視并利用和改變它們,。所以,，我不斷的自我反省,，自我批評,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是自信、誠實,、熱情,、性格堅毅。誠信是立身之本,，言行必果,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應周到,，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來.我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

三年來，我學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗.

高中生活是人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用!

高中畢業(yè)生自我鑒定書 高中畢業(yè) 自我鑒定篇九

高中畢業(yè)生自我鑒定100字

我在高中的三年中,，腳踏實地,，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理,，學習上一絲不茍,，細致嚴謹，認真學好每一知識點,，課堂上認真聽講,，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏,。生活上,，能與同學，室友打成一片,，平時樂于助人,，團結同學，并且積極參加學校組織的活動,，遵紀守法,，熱愛勞動，熱愛班級,，關心集體,。是一個品學兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學生,，家長眼里的好女兒,，高中的生活學習鍛煉了我，培養(yǎng)了我，教育了我,，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生,。

高中畢業(yè)生自我鑒定100字

時光飛逝，不只不覺中,，高中三年就要結束了,，在這三年中，我認真學習,，不放過任何一個問題,，認真做好每一件事情，得到老師們的好評,。在生活中,，我與同學們相處融洽，在同學有困難時,，我會及時伸出援助之手,，給予他們幫助，為同學們排憂解難,，在學習上,，我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,，我積極參與,，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可,。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油，譜寫絢麗的人生篇章,。

高中畢業(yè)生自我鑒定100字

上了三年的高中,，我熱愛學習，關心集體,，樂于助人,，團結同學,，尊重師長,，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻,，我是一個學習努力,，積極探索，不怕困難,，迎難而上,，勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度,，良好的精神面貌,，受到同學和老師的一致好評。自強不息,，努力奮斗是我的人生格言,。我熱愛班級體，有較強的集體責任感,，堅決不做有損班級利益的事,，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神,。我會堅定理想,，確定目標，認定方向,，邁者堅毅的步伐,，不斷走下去。

高中畢業(yè)生自我鑒定100字

進入高中三年來,，我踏踏實實的努力學習,，對待學習我認認真真，一絲不茍,，喜歡學習,。總是經(jīng)?？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,，我樂于助人,，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方,，得到同學和老師的認可,。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動,。不怕苦不怕累,，是一個積極進取的好學生。

高中畢業(yè)生自我鑒定100字

進入高中三年來,，我熱愛學習,，學習成績優(yōu)異，遵紀守法,，明禮誠信,，熱愛勞動,，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,，團結同學,，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務,。從進入高中三年來,，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年,，沒有讓老師家長操心,，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,，不怕苦,，不怕累，我堅信,、書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。