在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

低碳環(huán)保建議書(shū)篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：

低碳,，指的是在生產(chǎn)和生活過(guò)程中,，減少二氧化碳的排放量,。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家,，非常重視低碳,。國(guó)家xx同志在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上,，本著對(duì)人類(lèi)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民,、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,，鄭重提出了四項(xiàng)建議,，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”。低碳經(jīng)濟(jì),，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系,。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問(wèn)題,，對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義,。黨中央“xx”規(guī)劃建議也提出,，要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì),，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),，深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,，降低溫室氣體排放強(qiáng)度,，推廣低碳技術(shù),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),，合理引導(dǎo)消費(fèi)行為,，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品,，倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明,、節(jié)約,、綠色,、低碳消費(fèi)模式,。通過(guò)采取以上政策措施,，來(lái)積極應(yīng)對(duì)氣候變化,，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),，走可持續(xù)發(fā)展道路,。

低碳經(jīng)濟(jì),，是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇,。作為中學(xué)生,，我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢?我們可以增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí),，在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，注意做到“低碳”,。例如：

1,、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈,、電扇、電腦和多媒體,，節(jié)約每一度電。

2,、節(jié)約用水，洗手時(shí),，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上,、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水,。

3、自帶環(huán)保水杯,，多飲用白開(kāi)水,，少喝瓶裝飲料,。

4,、不亂丟垃圾,，并進(jìn)行垃圾分類(lèi),，收集可回收利用的垃圾,。

5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿,、作業(yè)紙,，合理使用草稿紙,，打印紙可以雙面使用,，節(jié)省耗材,。6,、不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。

7,、少用紙巾，重拾手帕,。

8、不使用污染環(huán)境,、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷,，少使用塑料袋,，外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,。

9、多運(yùn)動(dòng),，少看電視，少上網(wǎng),，多出去走走，近距離外出,，盡量步行或騎自行車(chē)。

10,、使用電腦時(shí),，關(guān)掉不用的電腦程序,，可以省電,。

11,、在家多種些花草,，加大對(duì)二氧化碳的吸收量,。

12,、在家,，做好低碳生活的宣傳和教育,，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保,。以上所舉例子,，只是低碳生活中很小的一部分,，同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子,。

同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，積極參與到低碳生活中，為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。

低碳環(huán)保建議書(shū)篇二

各位同學(xué)們，老師們：

學(xué)校的環(huán)境不是很好,，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍,，上課用完的`鞋套亂丟,，亂踩小草。

我對(duì)大家提一點(diǎn)建議,。

1；吐痰吐在垃圾桶,。

2,；把紙榍扔在垃圾桶

3；上課用玩的鞋套仍在垃圾桶,。

4；不可以亂踩小草,。

上面是我的建議,，為了我們?cè)谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),，請(qǐng)大家加油！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

日期：20xx年x月x日

低碳環(huán)保建議書(shū)篇三

汽車(chē)尾氣,，人類(lèi)和動(dòng)物呼出的氣,，燒煤的氣和霧在一起變成了討厭的霧霾,。不僅讓地球母親感冒，還讓人們的身體被病毒入侵,，這可怎么辦,？沒(méi)有辦法,，開(kāi)啟低碳環(huán)保生活吧,。

另外發(fā)電,，我們盡量放棄用煤,。風(fēng)車(chē)發(fā)電,，太陽(yáng)能發(fā)電多好，因?yàn)闊?，煤釋放出?lái)大量的污染,，讓我們生活在灰塵中,，為了見(jiàn)到藍(lán)天白云,，為了不讓地球蒙上一層灰塵,，請(qǐng)盡量不要燒煤。

這幾年來(lái),，地球媽媽的感冒越來(lái)越嚴(yán)重,，它經(jīng)?？人裕?jīng)常散發(fā)出難聞的味道,，經(jīng)常眼睛蒙蒙地看不清楚遠(yuǎn)方,。那如何才讓讓地球媽媽感冒好起來(lái)呢,？對(duì)的,，植樹(shù),，綠化環(huán)境,。大家都來(lái)種樹(shù),，一人種一棵樹(shù)，14億棵翠綠的.參天大樹(shù)在幾年后就會(huì)傲立在全國(guó)各地,，地球母親因?yàn)樯碇G衣裳,，就不會(huì)輕易得感冒,。地球媽媽因?yàn)橛兄n天大樹(shù)的樹(shù)根作伴，它身體里的水分就不會(huì)輕易流失,。

說(shuō)到水,，不知道在日常生活中,，我們有沒(méi)有節(jié)約用水呢,？請(qǐng)大家不要洗個(gè)手就嘩嘩地用掉一大堆,，龍頭不要開(kāi)到,，中間即可,。淘米水可以用來(lái)洗菜,，可以洗碗,，可以澆花,，洗衣水可以拖地,，可以沖廁所等，用過(guò)的水可以重復(fù)利用,，如果每個(gè)人都這么做的話,，全國(guó)14億人就可以節(jié)約出來(lái)一條河啊。今年暑假我去了西北旅行,，才知道茫茫的沙漠,，無(wú)垠的戈壁缺水非常嚴(yán)重,，很多廁所都是旱廁，所以不要因?yàn)槲覀冞@里水源充分,，就隨意浪費(fèi),，要考慮到全國(guó),，全球缺水的地方還多著呢,。

低碳環(huán)保的好處不計(jì)其數(shù),，多碳浪費(fèi)的壞處數(shù)以百計(jì),，讓我們一起保衛(wèi)綠色的家園,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始吧,！

建議人：

日期：

低碳環(huán)保建議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

有效降低碳排放量,，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,，我們每一個(gè)地方,、每一個(gè)部門(mén),、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，想盡一切辦法減少碳排放量,。

長(zhǎng)期以來(lái)的高碳排放,，破壞了大氣,，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來(lái)怎么生活,。

我并非杞人憂天,，我只覺(jué)得我們應(yīng)該為減少碳排放，實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事,。所以,，我要倡議大家：

1、減少開(kāi)大會(huì)開(kāi)長(zhǎng)會(huì),，提倡少開(kāi)會(huì),、開(kāi)短會(huì)。這也是一種節(jié)約,，照明,、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái);參加會(huì)議的人少了,，車(chē)輛行動(dòng)量也會(huì)減少,，會(huì)議服務(wù)人員也會(huì)減少,。

2全面實(shí)行無(wú)紙化辦公，多用電郵,、msn等即時(shí)通訊工具,，最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門(mén)取消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔,。

3,、改革會(huì)議形式，盡量減少或者取消聚集式會(huì)議,，大力提倡視頻會(huì)議,。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革,，取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說(shuō)教,，只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來(lái)說(shuō),，過(guò)去一篇講話稿四五千字,，去除空話之后，不會(huì)超過(guò)1500字,。

5,、盡量節(jié)約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機(jī)平時(shí)把電源關(guān)掉,，喝水時(shí)再開(kāi)起電源,。要知道一臺(tái)飲水機(jī)每天常開(kāi)可耗電1.4度。

6,、家庭做飯盡量取消煤火爐,。

7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià),，個(gè)機(jī)關(guān),、家庭最好使用太陽(yáng)電能。

8,、盡量選用公共交通,，開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足,，多步行,、騎自行車(chē),、少開(kāi)車(chē),。

9、開(kāi)車(chē)時(shí),，避免冷車(chē)啟動(dòng),，減少怠速時(shí)間,，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速,，定期更換機(jī)油,，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng),。

低碳環(huán)保建議書(shū)篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

汽車(chē)尾氣，人類(lèi)和動(dòng)物呼出的氣,，燒煤的氣和霧在一起變成了討厭的霧霾,。不僅讓地球母親感冒，還讓人們的身體被病毒入侵,，這可怎么辦?沒(méi)有辦法,，開(kāi)啟低碳環(huán)保生活吧。

另外發(fā)電,，我們盡量放棄用煤.風(fēng)車(chē)發(fā)電,，太陽(yáng)能發(fā)電多好，因?yàn)闊?，煤釋放出?lái)大量的污染,，讓我們生活在灰塵中，為了見(jiàn)到藍(lán)天白云,，為了不讓地球蒙上一層灰塵,，請(qǐng)盡量不要燒煤。

這幾年來(lái),，地球媽媽的感冒越來(lái)越嚴(yán)重,，它經(jīng)常咳嗽,，經(jīng)常散發(fā)出難聞的味道,，經(jīng)常眼睛蒙蒙地看不清楚遠(yuǎn)方。那如何才讓讓地球媽媽感冒好起來(lái)呢?對(duì)的,，植樹(shù),，綠化環(huán)境。大家都來(lái)種樹(shù),，一人種一棵樹(shù),，14億棵翠綠的參天大樹(shù)在幾年后就會(huì)傲立在全國(guó)各地，地球母親因?yàn)樯碇G衣裳,，就不會(huì)輕易得感冒,。地球媽媽因?yàn)橛兄n天大樹(shù)的樹(shù)根作伴，它身體里的水分就不會(huì)輕易流失。

說(shuō)到水,，不知道在日常生活中,，我們有沒(méi)有節(jié)約用水呢?請(qǐng)大家不要洗個(gè)手就嘩嘩地用掉一大堆，龍頭不要開(kāi)到最大,，中間即可,。淘米水可以用來(lái)洗菜，可以洗碗,，可以澆花,，洗衣水可以拖地，可以沖廁所等,，用過(guò)的水可以重復(fù)利用,，如果每個(gè)人都這么做的話，全國(guó)14億人就可以節(jié)約出來(lái)一條河啊,。今年暑假我去了西北旅行,，才知道茫茫的沙漠，無(wú)垠的戈壁缺水非常嚴(yán)重,，很多廁所都是旱廁,，所以不要因?yàn)槲覀冞@里水源充分，就隨意浪費(fèi),，要考慮到全國(guó),，全球缺水的地方還多著呢。

低碳環(huán)保的好處不計(jì)其數(shù),，多碳浪費(fèi)的壞處數(shù)以百計(jì),，讓我們一起保衛(wèi)綠色的家園，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始吧,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保建議書(shū)篇六

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我們生活的城市，汽車(chē)尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,，溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流,。我們生活的地球，正在遭受浩劫,。全球暖化,、冰川消融、海平面上升,、臭氧層空洞,。

作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿,。端正減碳的`態(tài)度,，讓低碳生活成為一種習(xí)慣,。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起,，關(guān)注一點(diǎn)一滴,。建議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),，齊推低碳生活,，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,，主要應(yīng)該主要節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收,。

一,、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),，節(jié)能意識(shí),。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦、等電器設(shè)備,，做到人走電停,。

三、少用一次性制品(木筷,、紙杯,、紙巾等)，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收資源。

四,、重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子郵件,，保護(hù)森林,。

五、自備水壺,，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。

六,、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋,。

七,、手機(jī)充完電后要把下來(lái)，不要圖方便,，一直保持充電器充電狀態(tài),。

八、盡量選擇步行,、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē),，節(jié)能減排。

九,、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈,，宿舍要做到人走燈滅,。

十、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。一物多用,，學(xué)會(huì)舊物利用。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力,。"成為低碳生活的踐行者,，積極營(yíng)造低碳校園。

建議人：

時(shí)間：xx年xx月xx日

低碳環(huán)保建議書(shū)篇七

叔叔阿姨們：

不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,，在我們的周?chē)性S多人亂仍垃圾,，亂排污水，造成了環(huán)境污染,。：每當(dāng)你漫步時(shí),，可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒，或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,，這些嚴(yán)重影響著我們的好心情。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人,。

在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事,。

那是一個(gè)夏天的下午,，我走在回家的路上，看見(jiàn)一位阿姨,，她手拎著一袋垃圾,，走到馬路邊，使勁一扔,，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,，一下子落到了電線桿旁。她見(jiàn)已完成任務(wù),，叫了聲：“好了”便要走,，我覺(jué)得她做得不對(duì),，走上前去阻攔,，說(shuō)：“阿姨，你做得不對(duì),，請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里,。”“好吧,，等晚上我再扔吧,。”“不行,，你還是現(xiàn)在就扔吧,。”我也不知道哪來(lái)的勇氣,，感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話,。“我還急著看電視呢,！”“不就耽誤您一分鐘嗎,，請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧！”“你懂什么,！”她邊說(shuō)邊把我推開(kāi),，急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,，覺(jué)得她是多么的自私,，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,，他把一線生的希望留給別人,，但卻把危險(xiǎn)留給自己。

我走過(guò)去,，把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中,。這時(shí)我才知道,，從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn)。

而在那位阿姨眼中,，十步就是那么遠(yuǎn)嗎,？為什么那么自私，為了自己的方便,，竟連十多步都不想走,。

叔叔、阿姨們,，您們想擁有一片藍(lán)天嗎,？你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作？相信您一定很想,，所以我建議您們克服懶惰行為,，從自身做起，不亂扔垃圾,，并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士,。

低碳環(huán)保建議書(shū)篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的共青團(tuán)員,、同學(xué)們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題,。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪,、不斷上升的海平面,、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。為此,，我們向全體家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球,、還我綠色”的建議，號(hào)召全體行動(dòng)起來(lái),，做到:

一,、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦,、電燈、電扇,、多媒體等電器設(shè)備,。手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭,。

二,、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花,，保護(hù)公共綠色,，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

三、多步行,，多騎自行車(chē),，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力,。

四,、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,，重拾手帕,。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋,。每張紙都雙面寫(xiě)字,，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護(hù)森林,，低碳生活,。

五,、減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源,。

六,、自備水壺,少喝瓶裝水。

八,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源,。希望大家共同努力,，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長(zhǎng)和幼兒，每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),，以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!

xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保建議書(shū)篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們生活的城市,，汽車(chē)尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,，溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,，正在遭受浩劫,。全球暖化,、冰川消融、海平面上升,、臭氧層空洞,。

作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的`前沿,。端正減碳的態(tài)度,，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,，從瑣事做起,，關(guān)注一點(diǎn)一滴。建議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),，齊推低碳生活,，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,，主要應(yīng)該主要節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收,。

一,、 主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),，節(jié)能意識(shí),。

二,、 時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦、等電器設(shè)備,，做到人走電停,。

三、 少用一次性制品(木筷,、紙杯,、紙巾等)，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收資源。

四,、 重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林,。

五,、 自備水壺，少喝瓶裝水; 洗澡時(shí)用淋浴方式,，并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來(lái)水,。

六、 購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋,。

七,、 手機(jī)充完電后要把下來(lái)，不要圖方便,，一直保持充電器充電狀態(tài),。

八、 盡量選擇步行,、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē),，節(jié)能減排。

九,、 學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈,，宿舍要做到人走燈滅,。

十、 購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。一物多用，學(xué)會(huì)舊物利用,。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,，多出一份力,。"成為低碳生活的踐行者，積極營(yíng)造低碳校園,。

建議人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保建議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

“低碳”指較低的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少,，從而減低二氧化碳的排放量,，減少對(duì)大氣的污染,，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時(shí)代的新生力量,，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿,。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣,。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴,。倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園,。倡導(dǎo)低碳生活,，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)氣和垃圾回收,。

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí),，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),，節(jié)能意識(shí)。

二,、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦,、等電器設(shè)備,，做到人走電停。

三,、少用一次性制品（木筷,、紙杯、紙巾等）,，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源,。

四,、重復(fù)使用紙張，雙面打印,，多發(fā)電子郵件,，保護(hù)森林。

五、自備水壺,，少喝瓶裝水,；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭,；盡量節(jié)約自來(lái)水,。

六、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋,。

七,、手機(jī)充完電后要把下來(lái)，不要圖方便,，一直保持充電器充電狀態(tài),。

八、盡量選擇步行,、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē),，節(jié)能減排。

九,、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈,，宿舍要做到人走燈滅,。

十、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。一物多用,，學(xué)會(huì)舊物利用。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心,，多出一份力?！背蔀榈吞忌畹嫩`行者,，積極營(yíng)造低碳校園。

低碳環(huán)保建議書(shū)篇十一

尊敬的局長(zhǎng)叔叔：

您好！

我是一名小學(xué)生,，就讀于長(zhǎng)嶼小學(xué),，在陽(yáng)光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛,。沿途的綠化帶令我陶醉,，可在美中不足的是，在市區(qū)的車(chē)站,，書(shū)店門(mén)口,，購(gòu)物區(qū)等都擺滿了流動(dòng)小攤，人們買(mǎi)了東西后,，就把一些塑料袋,，包裝紙隨手一扔，若無(wú)其事的樣子,，一陣風(fēng)吹來(lái),，塑料袋被刮得滿天飛。

現(xiàn)在,，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見(jiàn),。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣，深埋三百年不腐爛,，還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量,。因此，我向全市人民發(fā)出建議：

（1）禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營(yíng)業(yè),。

（2）保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品,。

（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說(shuō)別人不亂丟,。

（4）利用休息日,，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾,。

保護(hù),、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái),。那么,，這場(chǎng)“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。

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20xx年xx月xx日