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學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇一

您好!

首先,，我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切期望,。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。這次失敗的原因，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,，我不就應(yīng)給我自己找理由，放心,，老師,，我會改正的。

在這個(gè)假期里,，我必須要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了,，每一天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語,。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后,，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會記錄下來的。并且,，如果有什么弄不懂的問題,，我會請教父母或者上上網(wǎng)查找。同時(shí),，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,，必須要全面發(fā)展,。

老師，我明白,，僅僅是語言是蒼白無力的,。放心，我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的,。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績必須不能下110分,。同時(shí),，我要在年級的名次持續(xù)在前10內(nèi),。

老師,，請不要生氣了?？次业膶?shí)際行動吧!

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成績已經(jīng)公布,。在關(guān)注成績的同時(shí),，不得不說，這次考試對我們在這一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài),、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個(gè)很好的反應(yīng),。

我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時(shí)經(jīng)常走神,，聽講效率低,，記筆記手筆凌亂;下課時(shí)不能積極主動利用時(shí)間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作;家庭作業(yè)完成速度慢,，對學(xué)習(xí)興趣不高,。對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：首先,，在課上集中注意力認(rèn)真聽講(而且我現(xiàn)在坐在前排,，更要認(rèn)真把握機(jī)會)，其次用心記好筆記,，自覺利用下課時(shí)間,，主動找老師問問題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率,，不要拖拉,。

至于對知識的掌握情況，可分為兩種情況,，一是馬虎,，另一個(gè)一時(shí)不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,，也和答題技巧有一定關(guān)系,。總之,，通過以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。如果出現(xiàn)難題一時(shí)間很難想出或概念不清的(不管是考試中的，還是作業(yè)中的),，我要把它在原卷上打上標(biāo)記,，在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會的,。下一次考試，我要更努力,，爭取不讓老師,、家長失望，不讓自己失望,。我相信自己的實(shí)力!

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,，導(dǎo)致我這次期中考試沒考好。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善)。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒,。

我清楚，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，

希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

我很抱歉這次期中考試沒考好,。

因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作,，導(dǎo)致成績不理想,。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會,。

所以,，我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功,，還時(shí)常發(fā)呆,。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真,。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣,。

二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了,。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解,。

三是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長,，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的學(xué)生,，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求,。

希望您能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。我成績十分不理想,，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。于是，今天,，我在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長,，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走,，堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí),、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，

希望您能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

時(shí)間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束,，成績也已經(jīng)公布了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了,。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)，為什么我不能考得再高一些呢!我辜負(fù)了大家的期望,，為此，我深感慚愧,。

在這次考試中,，我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡,。對于這一點(diǎn)我很抱歉,，但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以,，通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué),，怎樣做。

在語文方面,，要抓牢基礎(chǔ),，對閱讀短文的理解要加強(qiáng)，字詞句的默寫爭取不要錯(cuò)一個(gè),。平時(shí)要多背多記多寫,，這樣才能學(xué)的扎實(shí),。最重要的就是要善感，理解能力要強(qiáng),，翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>

在數(shù)學(xué)方面,，一些基本的概念不能忘，要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，不能來半點(diǎn)虛假,。平時(shí)沒學(xué)好，在考試中就很現(xiàn)形,。還有一點(diǎn)就如老師對我說的一樣,，“馬無夜草不肥”。在英語方面,，只須多背課文,，多記單詞，把語法弄清,。只要用心做到這幾點(diǎn),，滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。

其實(shí)歸根結(jié)底,，還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題,。在上次的考試中，我考的不錯(cuò),，這次就松懈了,，驕傲了。干任何事情的時(shí)候,，都要牢記“山外有山,，人外有人”這句名言，有謙虛,、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者,。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的,。我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量,。下一次考試，我要更努力,，爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇七

尊敬的語文老師：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,，那只能讓我更加慚愧,。這份檢討書，向您表示我對這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,，我下定決心,，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心,。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,，造成了工作的失誤。

通過期中考試,，我感到語文不及格很不可思議,，但同時(shí)也是長期以來對自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng),，講文明，背道而行,。經(jīng)過幾天的反思,，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

記得剛開學(xué)的時(shí)候,，我對自己的要求還是比較高的,，時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn),，從而努力完成各項(xiàng)工作,。但這段時(shí)間以來來，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,，而自己對高中的學(xué)習(xí)也比較有底了,，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求,，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,，愧對老師和父母的關(guān)心。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、早讀,。

早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài),，偶爾還會進(jìn)入夢中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高,，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了,，時(shí)不時(shí)還會不自覺的哼首歌的,。俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨,，實(shí)在是不應(yīng)該,。

2,、上課,。

第一,，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí),，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂,。坦白說,，我實(shí)在是好難對語文提起興趣,?？v使老師講得再妙,，我自遨游在我的小世界中,。不是不喜歡老師,，只是語文一直是我的弱勢學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬,，十年怕井繩的意味,。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對語文興趣缺缺呢?上課的時(shí)候,，我本來就很難集中精神了,，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了,。一天比別人少掌握一點(diǎn),，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來我就比別人落后了一大截啊!

第二,，上課時(shí)的注意力集中情況也是我的一大硬傷,。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費(fèi)時(shí)間了,。上課時(shí)間是有限的,、寶貴的。老師盡最大努力輸出,，我卻無法盡最大可能輸入,。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好,。

3,、作業(yè)。

我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病,。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧,，再說了,，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點(diǎn)太多,，造成我完成作業(yè)的效率過低,，只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。

4,、復(fù)習(xí),。

這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,，導(dǎo)致一到考試前我就慌了,。不知道該復(fù)習(xí)什么。

5,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后,，我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示蠻管用的。相信,，假以時(shí)日,，我一定能走出對語文學(xué)習(xí)的陰霾，重見光 現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有新的要求,、新的目標(biāo),。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：

1.我將及時(shí)調(diào)整我得作息,，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神,，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。

2.我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作,，明白課文大意,，記錄不明白的地方。

3.我將充分利用早讀時(shí)間,，強(qiáng)化重點(diǎn)知識的記憶,。

4.我將上課認(rèn)真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方,，下課及時(shí)與老師,、同學(xué)探討。(希望老師不要嫌我煩哦,。)

5.課后,，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率,。

此外,，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)時(shí),，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,，不良風(fēng)氣,、不文明表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)成績的提高將無從談起,，評優(yōu)評先也只是紙上談兵,。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。

短短1500多字，不能表述我對自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,，深藏在我的心里,。盼望老師能給我改過自新的機(jī)會。如果老師能給我改過的機(jī)會,，我會化悔恨為力量,，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學(xué)習(xí),，迎頭趕上,，不拉同學(xué)們的后腿，爭取為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，給了我改過的機(jī)會,。

這件事充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)的方式方法重視起來,，這也說明,，我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的本職工作做得更好,，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力,。在自己的思想中，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想,。

現(xiàn)在，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求我自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,。因此,，通過這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。在此，我向老師做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。同時(shí),，我請求老師再給我一次機(jī)會,，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),，請老師相信我,。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇八

親愛的老師、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期中考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,，在給我一機(jī)會!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇九

10月x日,，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試,，但成績卻不怎樣樣,。

先說說語文吧，這次我的語文考了68,，扣分*多的是基礎(chǔ)知識,，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的,，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?，滿分40，我考了32,。如果在原先,，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,，我上語文課的時(shí)候,，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思,，有點(diǎn)無聊,。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分,。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,，考了個(gè)91分，全班第六名,。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的,。開學(xué)以后,，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪,，我的思路就跟到哪,，老師講的資料，我學(xué)了9.5成,，還算不錯(cuò),，比較滿意?？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的,，就這樣,，我與100分還有*擦肩而過。

該說說英語了,，這次的英語我考了88.5分,，很差。英語這門課我比較喜歡,，上課也很認(rèn)真的聽講,。這回考試，我不是很認(rèn)真,，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),，其他的錯(cuò)的也不少,，并且，我這回考試竟然還有一道空題,，我真不明白,，我那天的英語是怎樣考的，竟然還能考出空題來,，我真是好郁悶啊!

*后,，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分,。政治22,，歷史21，地理13,，*差的就是那個(gè)生物,，考了6分。這次政治和歷史考的不賴,，歷史我本來就很喜歡,，當(dāng)然考的比較好,。而政治是班主任的課，不能不聽,。地理我雖不喜歡,，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,，聽了的也都忘了,，生物本來就難，再加上我沒聽,，考6分都算高的了,。

這次考試，我考的實(shí)在是太差勁,，語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn),。這次考試，我雖考的不好,，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎,，要認(rèn)真對待。下次考試,，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績!

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十

尊敬的老師：

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為,，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,，播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求,。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感，做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,，

因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望,，我下一次一定會用成績來回報(bào)您,，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動吧

老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對社會有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,，是成績最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個(gè)腳印,，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心!

總之,，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請老師放心,，我會用實(shí)際行動讓您相信,，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來,，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我，不要對我失望,，我會用成功讓您相信,，我會成為您的驕傲!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十一

期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹,，情緒一下降到*低點(diǎn),。

其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉€算能夠,，比較細(xì),，難稱不上，估計(jì)班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧,，可誰明白結(jié)果竟然是76·6分,。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人,，良好為26人,，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績有些丟人,，心中的怒火也抑制不住了,，以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了，后悔啊),，躺在床上半天后,，整理了下情緒，好多了,，也*后想通了,。

謝謝葉老師，每次都會指導(dǎo)我一下,，但是好像晚了點(diǎn),。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,，只要聽了，做了作業(yè)的,，就沒什么問題了,，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管,，我能怎樣辦,。”此刻想想真的很好笑,，葉老師說的真的很對,，我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會看書的,，不需要你多說什么的,，而學(xué)困生呢他們在家本來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,，上課的效率也很差,，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51·5，60,，61,。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我*后明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí),?！倍乙幌颉耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,，不得不說我很失敗,。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn),。

吃一塹,，長一智。事但是三,，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),，我想下次我必須會注意的，會改善我的方法的,，努力將這條“尾巴”割了,。

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十二

尊敬的老師：

時(shí)光飛逝，一年一度的期中考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工，“冰凍三尺,，非一日之寒,?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不夠深刻,。

思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實(shí),。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4,、平時(shí)對自己要求過低。

有時(shí)候人會犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。

人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個(gè)人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神。

有時(shí)候感覺問問題很丟面子,，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣成自然,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

9,、缺少反省自我反省的意識,。

每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足,，時(shí)間一長，不足自己消失了,，這就是反省的功效,。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力。

現(xiàn)在的社會是一個(gè)創(chuàng)新的社會,，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對學(xué)生提高的一種幫助,。

考試失利固然很失落,，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,，他也可能研究出萬有引力定律，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的,。

綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：

1,、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。

樹立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國的未來支柱,，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),，為社會和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望,。增加自己的課外知識,，充實(shí)自己，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕，取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺悟,。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進(jìn),，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才,。

3,、苦練基本功。

中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，會苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,，但是俗話也說“臨陣磨槍,，不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,，未來的日子里,，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

4,、嚴(yán)格要求自己,。

放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響,，平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年,，美好的時(shí)光就要在此時(shí),，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

比如說我的成績不是很好，考試只得60分,，下次制定個(gè)100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯,。

6,、樹立自己的自信心。

一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,，相信自己的能力,，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持昂揚(yáng)的斗志,，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了,，即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步。

7,、敏而好學(xué)，不恥下問,。

學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,，但是那樣就會鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問,，向老師請教,，不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短,，寸有所長”,，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌。

8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣。

學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，多讀課外書,，充實(shí)自己,，用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就不怕取不得好成績,。

9、加強(qiáng)自我反省,。

每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要?dú)怵H，努力,。

10,、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新,。

生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個(gè)最基本的東西電視來說，以前是黑白的,，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的,，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,，讓學(xué)生多說。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行,，始于足下”。從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”,，“千里之堤，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個(gè)意思,，從現(xiàn)在開始，學(xué)會從一個(gè)字母開始,；從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從每一個(gè)小題開始；從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),，讓我明白了很多道理,，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,，也不算是檢討書,，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,，共同成長共同進(jìn)步。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十三

時(shí)光飛逝,，一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時(shí)對自己要求過低,。有時(shí)候人會犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個(gè)人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方,，也是雙倍的,。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了,，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然,，知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

9,、缺少反省自我反省的意識,。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足,，時(shí)間一長，不足自己消失了,，這就是反省的功效,。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個(gè)創(chuàng)新的社會,，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,，是對學(xué)生提高最大的一種幫助,。考試失利固然很失落,，但不可有氣餒的心氣,。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,，50xx年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達(dá),。

綜上所述,，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，知道自己是祖國的未來支柱,，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,，充實(shí)自己,，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟,。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3,、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，會苦不堪言,。雖然就剩一個(gè)學(xué)期，但是俗話也說“臨陣磨槍,，不快也光”,。在這一個(gè)學(xué)期，未來的日子里,，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí),。

4、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息,，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年,，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會,，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯。

6,、樹立自己的自信心,。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的，相信自己的能力,，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持昂揚(yáng)的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西,，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了,，即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步,。

7,、敏而好學(xué)，不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,，但是那樣就會鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問,，向老師請教,，不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”,，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,，“擇其善者而從之，其不善者而改之”,，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌。

8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，多讀課外書,，充實(shí)自己,，用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就不怕取不得好成績,。

9、加強(qiáng)自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要?dú)怵H,，努力最好。

10,、善于發(fā)現(xiàn),，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個(gè)最基本的東西電視來說,，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的,，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,，自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的，讓學(xué)生多說,。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行,，始于足下”,。從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，改正自己的微小的毛病,，“不以善小而不為，不以惡小而為之”,，“千里之堤,，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思,，從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從一個(gè)字母開始;從現(xiàn)在開始，學(xué)會從每一個(gè)小題開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討書,，也不算是檢討書，就算是個(gè)反省錄吧,，以后一定銘記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,，共同成長共同進(jìn)步。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十四

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑,，無所事事，目空一切,，*后釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下,，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚,，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀,，落在,、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,，兩分不算什么,。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,，令我悲痛欲絕!

平均分,，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面,。我曾想僥幸地沖過去,，卻一頭撞上，頭破血流,，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn),，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心*深處的啟迪

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情,，怎能在我手中被玷污思想政治,，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆

我這樣不努力學(xué)習(xí),，怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對得起引導(dǎo)我做人的老師怎樣對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊

因此,，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,，艱苦奮斗,，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治,，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,，為了我自己,，為了家長，為了老師,，為了人民,，為了我們的黨,，為了社會主義建設(shè)，為了祖國和民族的未來,，我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我感到十分的愧疚,，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切期望,。在這次期末考試中我成績十分不理想,，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。于是,，這天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心,。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，必須要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),。直到此刻，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。也應(yīng)此,，我此刻開始自我反省。

此次考試后,，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

2,、平時(shí)生活懶散,。因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績便不好地回報(bào)了我,，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，在此，我訂了一份計(jì)劃：

一,、學(xué)好課本知識,。學(xué)習(xí)的*重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來,，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一齊學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問題看的透徹了,、明白了。

二,、注意課外積累,。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有超多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此，閱讀時(shí)要有選取,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,，從電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫忙，有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會生活,，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,，更能豐富我們的生活,。

我必須會說到做到的。望老師監(jiān)督,。

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好!首先,，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容,。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會改正的,。

在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語,，我想好了,，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有,，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會記錄下來的,。并且,，如果有什么弄不懂的問題，查找,。同時(shí),，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,。并且我不能偏科,，一定要全面發(fā)展。

老師,，我知道,，僅僅是語言是蒼白無力的。放心,，我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的,。我決定了,，我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時(shí),，我要在年級的名次保持在前10內(nèi),。

老師，請不要生氣了,?？次业膶?shí)際行動把!

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時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十七

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力,，這次期中考沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會,。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?

老師和我的父母,，我會讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長,，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走,，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為,，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格,，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評和建議,，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己,，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,，

因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望,，我下一次一定會用成績來回報(bào)您,，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動吧,。

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對社會有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。

弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生 當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,，是成績最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個(gè)腳印,，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心!

總之,，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是第一范文網(wǎng)對我有如此之大的期望之下的,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請老師放心,，我會用實(shí)際行動讓您相信,，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來,，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我，不要對我失望,，我會用成功讓您相信,，我會成為您的驕傲!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好!

關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,，在給我一機(jī)會!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生期中考試沒考好萬能檢討書 期中考試成績沒考好的檢討書篇十九

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的,。