人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇一

每天清晨,，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校?？墒?，學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋,、塑料袋,、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食,、面包,、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天,，蒼蠅,、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧,，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康,。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,，空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,，相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我懇切地向大家提出如下倡議：

一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶,，方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

二,、全體同學(xué)互相監(jiān)督，人人樹立環(huán)保意識(shí),。

三,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾,，如：廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中。

四,、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

五,、養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

六,、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。

七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度,。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士,，懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件,。

同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧!

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇二

敬愛的校長老師們：

你們好!

我校的建設(shè)雖然好,，但是活動(dòng)太少了,，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛,。

一,、我們學(xué)校雖然沒有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞,。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽,。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。

二,、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場,，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場就成了擺設(shè)而已,，所以我懇請(qǐng)校長能叫一個(gè)老師來教我們,，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽,，讓更多的同學(xué)都能愛上運(yùn)動(dòng),，有聽說過這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?！?/p>

三,、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲,，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧,，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的,，但是現(xiàn)在沒有幾個(gè)人知道了,，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲,，關(guān)注戲曲,。

我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長批準(zhǔn),。

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇三

親愛的同學(xué)們：

民以食為天,。吃飯是社會(huì)生活的重要部分，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),，小餐桌,，大文明，承載的不僅是人類的生生不息,，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng),、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。寧波有著七千年的文化底蘊(yùn)，歷來以禮示人,，以文化人,。作為三屆全國文明城市的市民,，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天,，特向同學(xué)們倡議：

一,、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國,，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,，號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來,，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,，享受“文明用餐,，節(jié)儉惜福”的快樂,。

二,、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),，理性消費(fèi),，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),，做到不剩飯不剩菜,，吃不完打包。

三,、倡導(dǎo)文明用餐,。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩,，不在禁煙場所吸煙,，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳,，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,，酒后不駕車,。

四、講究科學(xué)飲食,。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,，改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,，達(dá)成人和食物的和諧,，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

同學(xué)們,，讓我們身體力行,，與文明握手、與陋習(xí)告別,，將環(huán)保,、低碳進(jìn)行到底,，吃出美感和情趣,，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全,、理性,、健康的生活方式!

倡議單位：

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇四

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過,，該如何愛護(hù)我們的環(huán)境?

如今,，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道,，廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,，如果爛在地里，能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害,。因此,，如果我們不收集、集中處理廢舊電池,，將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞,。

在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,，集中起來放入指定的回收箱內(nèi),，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,，保護(hù)好我們的環(huán)境,，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見到湛藍(lán)的天空,、朵朵可愛的白云,。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來,，加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,，讓我們的家園更加美麗。

_年_班：___

20__年_月_日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇五

各位在座的同學(xué)們：

你們好!

大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護(hù)環(huán)境固然好,，可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢

就拿紙來說吧,，那一張張平整的紙，那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,，就是少砍些樹,。假如書都變成了紙，土地就會(huì)變成沙漠,，空氣也會(huì)變?cè)?假如土地都變成沙漠,，空氣變得惡劣，便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N傷害,。所以,，我們要節(jié)約紙張，珍惜花草樹木,，愛護(hù)我們的家園,。

可是，大多數(shù)人即使知道這一點(diǎn),，也還是隨意糟蹋紙張,。大家看看吧,，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué),，她學(xué)習(xí)優(yōu)異,，深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛(wèi)生紙,，留下一個(gè)空空如也的包裝袋,，沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),，他雖然學(xué)習(xí)不太好,，卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，總是把不用的“廢紙”收集起來,，制作成一本練習(xí)冊(cè),。面對(duì)其他事，如：水龍頭再哭泣,，同學(xué)有困難,，他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好些,，但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),，你們說誰更好呢

對(duì)于這種浪費(fèi)與節(jié)約，我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎(jiǎng)罰制度：定期檢查衛(wèi)生,，遇見垃圾較多的制造者,，讓他將全班垃圾清掃干凈，以示懲罰;長時(shí)間無垃圾者,，也應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。

但我堅(jiān)信!只要節(jié)約紙張,，就能保住樹;只要保住樹,，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創(chuàng)造美好家園!!

一個(gè)熱愛環(huán)保的小學(xué)生

20__年4月9日星期三

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇六

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安",。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1,。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,，你們可曾想過，該如何愛護(hù)我們的環(huán)境?

如今,，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,，如果爛在地里，能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害,。因此,，如果我們不收集、集中處理廢舊電池,，將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞,。

在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,，集中起來放入指定的回收箱內(nèi),，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境,，才可以見到湛藍(lán)的天空,、朵朵可愛的白云。同學(xué)們,，趕快行動(dòng)起來,，加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中，讓我們的家園更加美麗,。

倡議人：___

__年__月__日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇八

文明誠信考試倡議書

親愛的同學(xué)們：

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德,，方能在日后激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地,。

考試是對(duì)我們教學(xué)成果的最好檢驗(yàn)，更是展現(xiàn)我校學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng),、誠實(shí)守信的重要窗口,。考場作弊,，是對(duì)自我能力的完全否定,，是自輕自賤和缺乏道德的表現(xiàn)，是誠信的淪喪和對(duì)自身品格的褻瀆,，是對(duì)社會(huì)公正的無情踐踏,。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本,，以誠信為基,。今天的中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng),。

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香,。期末考試即將開始,，值此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極備考,，擺正心態(tài)，端正考試態(tài)度,，嚴(yán)守考紀(jì),，誠信應(yīng)考，自覺抵制考試不良風(fēng)氣。

2,、學(xué)生干部,、團(tuán)員以身作則，從我做起,，為全體同學(xué)做出表率,。

3、同學(xué)之間互相督促,，互相警策,，制止作弊，弘揚(yáng)正氣,。

4,、自信面對(duì)，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步

我們真誠希望各位同學(xué)以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥,，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師,、向家人交上一份高水平的答卷,。 祝愿全體同學(xué)在公平,、公正的考試中取得優(yōu)異的成績!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇九

點(diǎn)都不懂得珍惜糧食，對(duì)飯菜十分挑剔,，不愛吃的就不吃,，最后都倒在一個(gè)大桶里,，讓人看了多惋惜呀!

目前世界上有38個(gè)國家嚴(yán)重缺少糧食,，其中有23個(gè)在非洲,，有8個(gè)在亞洲，有5個(gè)在拉丁美洲,，還有兩個(gè)國家在歐洲,。由此可見，我們是多么幸福啊!我們現(xiàn)在吃好的穿好的，我們是否想到了正在挨餓的人們?

我為大家提以下六點(diǎn)建議：

1、珍惜糧食，適量定餐,，避免剩餐，減少浪費(fèi),。

2、以節(jié)約為榮,，浪費(fèi)為恥,，不偏食，不挑食,。

3,、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯剩菜,。

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,，盡力減少浪費(fèi),。

5,、做節(jié)約宣傳員,，向同學(xué)、老師宣傳浪費(fèi)的可怕后果,。

6、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和老師，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧,。要知道，我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動(dòng)才取得的成果,。節(jié)約,，就從我們做起,，就從現(xiàn)在做起，就從實(shí)際行動(dòng)開始!

倡議人：

20_年_月_日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

三月,，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的,，同時(shí)也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲,，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。為此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐,，從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神，爭做新世紀(jì)合格的小公民,。

1,、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人,、見到老師,、同學(xué)來校人員主動(dòng)打招呼問好;做到及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人,。

2,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事,、集體的事情一起干,，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架,、不辱罵,，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,。做到不違反學(xué)校規(guī)定,，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

3,、發(fā)揚(yáng)誠實(shí)純真的水晶精神,。做到心地善良、寬容坦誠,，實(shí)事求是，說了就要努力做,。

4,、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母,、老師,、同學(xué)做一件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人,。

5,、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉,、主動(dòng)工作,，不斷探究與創(chuàng)新，挑戰(zhàn)每一天,。

同學(xué)們,，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋,。也許我們的行為微不足道,，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來,，從我做起,，從身邊的小事做起，讓成千上萬個(gè)雷鋒成長起來,，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動(dòng)起來,，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明,，更加整潔美麗!

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十一

同學(xué)們：

良好的行為影響你的一生,，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣,，播種習(xí)慣,，收獲的是性格，那么播種性格,，收獲的將是人生,。為了讓同學(xué)們改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我們學(xué)校雙學(xué)月開展“爭做文明小學(xué)生”活動(dòng),。倡議如下：

1、嚴(yán)格按學(xué)?！度芄芾碇贫取芬笕プ觯阂欢ㄒ茏∽约旱目凇２浑S地吐痰,。不說臟話。不能謾罵同學(xué),、班干部或?qū)W校檢查干部,。不吃零食,。不頂撞老師,。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,，不以大欺小,。不損壞公物,。不隨意亂涂亂畫,。不亂折花草,、樹木。不經(jīng)允許,，不得拿別人錢物,。同學(xué)之間不得拉拉扯扯,。一定要管住自己的腳,。不把腳放在凳子、桌子橫橧上,。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂,。進(jìn)出教室不踢門,。不扒高上低。不踐踏花草樹木,，不沿花帶,。不準(zhǔn)亂跑，不準(zhǔn)追逐打鬧,。要走人行道,，遵守交通規(guī)則,。

2、不能違反《安全教育十條禁令》一,、防車:不騎自行車;走路靠右行，走人行道;不在路上追打,、嬉鬧,、玩耍;穿越公路時(shí)一站、二看,、三通過;在路上寧等三分,，不搶一秒;不準(zhǔn)追、爬各種車輛,。二,、防水：不到河里、水庫,、水塘洗澡;不到河邊,、水庫、水塘邊玩耍,。

三,、防火：不帶引火之物，不點(diǎn)火,，不玩火。四、防電：不觸摸插頭,、插座、電線,、電器。雨天響雷不到戶外去,。五,、防食物中毒：不吃過期變質(zhì)食物,，不喝不潔凈的飲料,，不吃不衛(wèi)生食品。六、不到游戲廳、錄像廳,、歌舞廳,、滑冰廠玩耍。七、學(xué)生之間不準(zhǔn)追打戲鬧,，亂竄亂跑,，不能隨意亂拋危害他人的物品,。八,、不準(zhǔn)攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢,、火槍,、仿真槍、弓箭等,，不準(zhǔn)爬低上高,，不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。遇到危險(xiǎn)事要先求助,，再求救,，要確保自身安全。九,、不準(zhǔn)賭博,、吸煙、喝酒,，不看淫穢,、武打等心理不健康的書刊、錄像。十,、不準(zhǔn)亂扔果皮,，紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰,，隨意亂涂亂畫,，不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。按時(shí)上學(xué),，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,。不經(jīng)家長和老師同意，不準(zhǔn)私自外出,，不與陌生人接觸,。如有原因需離校，必須寫出請(qǐng)假條,，經(jīng)老師批準(zhǔn),，并通知家長將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長帶領(lǐng),。做好預(yù)防狂犬病、傳染病,。

3,、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，關(guān)愛班集體,，不給班集體抹黑,。

4、上課前準(zhǔn)備好需要用的書,、練習(xí)本和其它學(xué)習(xí)文具,，以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，做到今日事今日畢,，今日不畢不休息,。在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞、不服輸精神,。

5,、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是講究個(gè)人衛(wèi)生,，至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),，一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序,，不能檢查時(shí)才整理物品,。要養(yǎng)成落物有序的習(xí)慣。

文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多,，只要我們現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，就一定會(huì)成為一名文明小學(xué)生,。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十二

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們：

水是生命之源,，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水,，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三,。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水,。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園,、節(jié)水家庭,，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議：

1. 用水時(shí)避免大開水龍頭,，減少水的流量,。要用盆來洗臉、手,，剩下的水來沖廁所,。

2. 樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，身體力行,，勤儉節(jié)約,，杜絕水“跑、冒,、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,，避免長流水的狀況。

4. 遇到浪費(fèi)水的情況,，及時(shí)制止,。看到有水龍頭或廁所漏水的話,，即使向有關(guān)部門反映,。

5. 常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素,，等20分鐘,，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的,。

6. 洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

7. 家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,，把淘米后的水、洗菜后的水,、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里,。一定足夠澆花和沖廁所。

8.用洗衣機(jī)洗衣物,，既省力又方便,，但也有不足,，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,，小的一二件的堅(jiān)持手工洗,，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了,。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多,。

自來水不是“自來的”,，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,。讓“節(jié)約用水光榮,、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,，為學(xué)院的發(fā)展,、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年11月14日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十三

親愛的同學(xué)們，你們好：

大家都應(yīng)該知道吧,，我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化,。

知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水，倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水,，是政府讓消防車從外面拉回來的水,。

當(dāng)時(shí)接水的人啊!那是人山人海，水泄不通,。

內(nèi)江的各個(gè)礦泉水商店當(dāng)天就被搶夠一空,。

由此,，我知道了水對(duì)人的重要性,。

知道非洲吧!那里的水才是嚴(yán)重缺乏。

每天,，一家人只有五斤的數(shù)量,，這五斤水包括了煮飯、喂牲口,、洗澡,、洗臉……聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動(dòng)起來吧!每逢每年的植樹節(jié)，帶上樹苗,、鏟子,、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信，全世界的人,，只要每人植一棵樹,，每年的水土流失就會(huì)大大減少。

知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊,，在新疆,，寧夏等多個(gè)沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。

自從種了這“層”防沙墻以后,，北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少,。

保護(hù)水資源首先要節(jié)約用水，讓我們一起開始節(jié)約用水,。

把洗了菜的水用去澆花,，把淘米水用來洗臉，別以為這樣很好笑,，淘米水里面含有許多營養(yǎng)哦,。

這樣就可以“一水兩用”,。

以前，長江的中,、下游條件非常好,，生活著我國的珍惜動(dòng)物——白鰭豚，可是現(xiàn)在,，由于水的嚴(yán)重污染,，白鰭豚面臨著絕種的危機(jī)。

記得有一次,，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來,，我看著那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴，沒想到,，上了餐桌的美味……我吃了一口,，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚,，很好吃的,，可是現(xiàn)在……我明白了，由于河水的嚴(yán)重污染,，魚,、蝦的肉質(zhì)全變了。

小時(shí)候看見河邊有許多小朋友在游泳,，漁民在河里捕魚,，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鵝卵石,、河沙,。

現(xiàn)在，那繁榮的景象看不到了,，只看到了河面上的一個(gè)個(gè)飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚,、死蝦，并飄來一股惡臭,。

而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。

面臨著沱江河的“變異”大家還無動(dòng)于忠嗎?

倡議人：___

日期:__年__月__日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十四

親愛的同學(xué)們：

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),，讓誠信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.樹立學(xué)校個(gè)人誠信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí),、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,，有錯(cuò)就改;說實(shí)話,，做實(shí)事,。

2.樹立家庭個(gè)人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩,，不做“小皇帝”,、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,，勇于負(fù)責(zé),。

3.樹立社會(huì)個(gè)人誠信形象：明理誠信，嚴(yán)守公民道德;真誠待人,，恪守承諾;崇尚科學(xué),，追求真知，做一個(gè)有知識(shí),、有道德,、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話,、做誠信事”的誠信觀念,，培養(yǎng)誠信習(xí)慣。

同學(xué)們,，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),，大家攜起手來吧，將誠信進(jìn)行到底!

倡議人：

年 月 日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十五

同學(xué)們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí),、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,。

但我們也看到,，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康,。所有這些,，令人痛心，令人警醒,。

為了使我校校園保持清新,、健康的輿論氛圍，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng)的倡議:

1,、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

2,、明確上網(wǎng)目的,，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高,、完善自我,。

3、文明健康上網(wǎng),，訪問文明網(wǎng)站,，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4,、宣傳文明上網(wǎng),，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員,。

5,、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害,。

讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛,、自強(qiáng)不息,、嚴(yán)格要求自己，讓文明,、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),，共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。

株洲光明學(xué)校

20__年11月15日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十六

親愛的同學(xué)們：

文明是清晨的第一縷陽光,，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,，學(xué)生會(huì)向全校區(qū)學(xué)生發(fā)出如下倡議：

倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式,。刻苦學(xué)習(xí),，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上課不遲到,、不早退,、不曠課，遵守上課紀(jì)律;尊重師長,，關(guān)愛同學(xué),，做到明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語,，不講臟話,，與他人交流語言得體，舉止文明,。

倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境,。注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪,、攀折花草,，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，不隨意張貼廣告,、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,，不吸煙,、不酗酒。杜絕不文明行為,，規(guī)范校園環(huán)境,。

倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),?？茖W(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),、通宵上網(wǎng),，不瀏覽、不下載,、不制作,、不發(fā)布、不傳播危害國—家—安—全,、社會(huì)穩(wěn)定,、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范,、文明使者,、安全衛(wèi)士，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),。

倡導(dǎo)以節(jié)約為榮,。處處節(jié)約資源，從零星點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費(fèi)觀念,，不虛榮、不攀比,，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,。節(jié)約時(shí)間，珍惜生活的分分秒秒,，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí),，用于提高自身素質(zhì)，努力營造好學(xué)敏思,、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

倡導(dǎo)校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識(shí),，切實(shí)履行職責(zé),，自覺參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,。反省克己,，積善慎獨(dú)，不打架斗毆,、不聚眾鬧—事,，爭當(dāng)文明個(gè)人。杜絕使用違規(guī)電器,、留宿校外人員,，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患,。

親愛的同學(xué)們,，校園是我家，文明靠大家,。讓我們從自己做起,，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力,，爭做文明學(xué)生,，共創(chuàng)文明和諧校園，為創(chuàng)建和諧東校區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十七

親愛的同學(xué)們：

想擁有一個(gè)充滿溫馨，充滿文明的用餐環(huán)境嗎?愿意為環(huán)保出一份力嗎?愿意做勤儉節(jié)約的好學(xué)生嗎?

如果你的回答是“yes”,，那么,，就讓我們一起努力吧!

1、自覺維護(hù)食堂紀(jì)律,，文明等候,，按序就餐。有秩序的就餐,，效率提高了,，心情變好了，吃嘛嘛香!

2,、文明就餐,，保持餐桌干凈，給他人留下可用餐位置,，贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。方便他人,，亦是方便自己,。

3、對(duì)一次性餐具說“no”!拒絕使用一次性筷子,。

4,、勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米,，一滴水,。

同學(xué)們，讓我們從自己做起,，從小事做起,，文明就餐，勤儉節(jié)約,，樹立文明之風(fēng),，共同營造美好校園。

倡議人：

時(shí)間：

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

隨著夏天的到來,，中初中生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近__名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近__名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視,。樹立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,，聽從長輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水,。

在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長,。

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),，就是不能冒然下水營救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。同時(shí)，可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望,，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇十九

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

朋友，你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,，也可以洗滌污穢,，還可以調(diào)節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分,。如果有一天,，這個(gè)世界沒有了一滴水，你能想象出會(huì)是什么樣子嗎?湖泊枯竭,，江河斷流,，樹木枯萎，土地沙化,，生命也將因缺水而死去,。

“水是生命的源泉”，當(dāng)前,，我國一方面面臨水資源短缺的困擾,，另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦……如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”,，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”,。隨處可見的人為的浪費(fèi)水，是缺水的直接原因,，更是我國水資源的頭號(hào)敵人!

你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭,，讓清水長流呢?

用過一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏,，你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,，你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢?

當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí),，是否知道，在除掉污泥的同時(shí)又帶來了會(huì)有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢?

當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí),，可知地球正因缺水而升溫嗎?

近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱,，氣溫驟升，也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,，看著那饑渴的禾苗,，忍受著前所未有的高溫，你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>

為此我們倡議：

節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——檢查維修水龍頭

監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

少用洗滌劑——減少水污染

植樹造林——涵養(yǎng)水源

倡議人：

日期：

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇二十

親愛的同學(xué)們：

民以食為天,。吃飯是社會(huì)生活的重要部分,，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌,，大文明,，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng),、珍惜糧食,、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊(yùn),，歷來以禮示人,，以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象,。今天，特向同學(xué)們倡議：

一,、傳承傳統(tǒng)美德,。

中國是文明古國，有著悠久的飲食文化,。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,，號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨,、文明的就餐環(huán)境,，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?。

二、做到合理消費(fèi),。

綠色消費(fèi),，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜,，厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包,。

三,、倡導(dǎo)文明用餐。

自覺遵守公共道德規(guī)范,，不肆意喧嘩,，不在禁煙場所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,，使用“公筷公勺”,，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車,。

四,、講究科學(xué)飲食。

樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,，改變吃飽,、吃好等不良的飲食習(xí)慣,，達(dá)成人和食物的和諧,，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

同學(xué)們,，讓我們身體力行，與文明握手,、與陋習(xí)告別，將環(huán)保,、低碳進(jìn)行到底,，吃出美感和情趣，吃出文明的修養(yǎng),，吃出安全,、理性、健康的生活方式!

做文明小學(xué)生倡議書 小學(xué)生倡議書的格式及篇二十一

老師們,、同學(xué)們 ：

在我們建設(shè)和諧社會(huì),、和諧學(xué)校,、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,，也拓寬了我們交往的渠道,，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺(tái),。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”,。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，它在給我們生活帶來方便的同時(shí)，不良資訊,、長時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、刊載格調(diào)低下的圖片,、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,，使青少年人生觀,、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,，身心受到摧殘,，行為失范。

營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,，清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚,、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地,、虛擬社區(qū)的和諧家園,，我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、樹立正確的榮辱觀,，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想,。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,，不訪問淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站,。

2,、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,，營造文明、安全的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非,、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替,、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言,。

3,、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情,、迷信,、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵,、攻擊他人,，注意文明用語，自覺抵制不文明行為,。

4,、文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng),，做有正義感,、責(zé)任感,、上進(jìn)心的網(wǎng)民,。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,，只擷取有益的信息和資料,，自覺文明上網(wǎng)，爭當(dāng)新時(shí)代的好青年,、好少年,。

青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,，青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，自尊,、自律、自強(qiáng),，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng),，文明上網(wǎng),，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。