無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

做文明小學生倡議書篇一

老師們,、同學們：

你們好,！

一、傳承傳統(tǒng)美德,。中國是文明古國,，有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,，享受“文明用餐,，節(jié)儉惜福”的快樂,。

二,、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐,，禮讓他人,，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境,，談吐文雅,，不吵鬧、不喧嘩。

三,、講究科學飲食,，注重營養(yǎng)，追求健康,，不酗酒,，不暴食，摒棄不良飲食陋習,。

四,、堅持合理消費，珍惜糧食,，杜絕浪費,，點餐適量，剩菜包,，不求奢華,，不講排場。

五,、珍惜生命,，遵規(guī)守法，拒絕酒駕,，開車不飲酒,，酒后不駕車。

文明生活需要每一個人的全力支持,。文明從衣食住行起步,，幸福從身邊小事做起，學校通過此次活動希望大家身體力行,，與文明握手,、與陋習告別，將環(huán)保,、低碳進行到底,，吃出美感和情趣，吃出文明的修養(yǎng),，吃出安全,、理性、健康的'生活方式,。

倡議人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

做文明小學生倡議書篇二

親愛的同學們：

大家好,！

隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展,，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間,。但我們也看到,，網絡是一把“雙刃劍”，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,，個別網站也存在著傳播不健康信息,、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康,。所有這些,，令人痛心，令人警醒,。

為了使我校校園保持清新,、健康的輿論氛圍，現(xiàn)在向全體同學發(fā)出“文明上網,、健康上網”的倡議：

1．規(guī)范自身行為,，自覺抵制誘惑，遠離網吧,。不沉迷網絡游戲,，正確把握上網時間和上網時段。

2．明確上網目的,，利用網絡充實,、提高、完善自我,。

3．文明健康上網,，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣,。

4．宣傳文明上網,，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員,。

5．關心身邊同學,，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害,。

四（1）班全體師生

做文明小學生倡議書篇三

親愛的'同學們：

文明是清晨的第一縷陽光,，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花,，她帶給我們生活以幸福和美麗,。作為當代中學生，創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任,。為此,，校學生會向全校學生發(fā)出如下倡議：

刻苦學習，努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,，嚴格遵守學校的作息時間,，上課不遲到、不早退,、不曠課,，不在校園內閑逛，遵守上課紀律,；尊重師長,，關愛同學，做到明禮誠信,，謙虛謹慎,；提倡文明用語，不講臟話,，與他人交流語言得體,，舉止文明。

注意公共衛(wèi)生,，愛護公共設施,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不違規(guī)踩踏草坪,、攀折花草，不隨意在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,，不吸煙,、不酗酒。杜絕不文明行為,，規(guī)范校園環(huán)境,。

科學上網，杜絕癡迷網絡,、通宵上網,，不瀏覽、不下載,、不制作,、不發(fā)布、不傳播危害國家安全,、社會穩(wěn)定,、違反法律法規(guī)的有害信息,，合理利用時間，爭做網絡道德模范,、文明使者、安全衛(wèi)士,，積極營造網絡文明新風,。

處處節(jié)約資源，從零星點滴做起,，養(yǎng)成節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙的良好習慣,，杜絕各種資源的漏洞與死角,；樹立正確的消費觀念，不虛榮,、不攀比,，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,，珍惜中學生活的分分秒秒,，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質,，努力營造勤學善思,、勵志力行的優(yōu)良學風。

進一步提高安全意識,，切實履行職責,，自覺參與平安校園建設，維護學校穩(wěn)定,。反省克己,，積善慎獨，不追逐打鬧,，不打架斗毆,、不聚眾鬧事，爭當文明學生,。杜絕使用違規(guī)電器,、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,，徹底排除安全隱患,。

親愛的同學們，校園是咱家,，文明靠大家,。讓我們從自己做起,，從身邊小事做起，從今天做起,，攜手努力,，爭做文明學生，共創(chuàng)文明和諧校園,。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

做文明小學生倡議書篇四

清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,，是祭奠逝者、悼念先人,、緬懷英烈,、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀時節(jié),，人們就會上墳燒紙,、燒冥物、燃放鞭炮,，祭奠逝去的`親人,，表達思念之情。

這種祭掃方式不僅污染環(huán)境,，還容易引發(fā)火險,，給社會公共安全帶來隱患。為了進一步提高城市文明程度,，深化文明創(chuàng)建內涵,，推進“六城聯(lián)創(chuàng)”，建設美好滁州,，打造美好安徽第一印象,，為此，我們向廣大市民發(fā)出以下倡議：

樹立環(huán)保意識,，做到不污染環(huán)境,、不影響他人生活，大力維護優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境,，大力提倡鮮花祭祀,、植樹祭祀、網上祭祀,、家庭追思會,、社會集體公祭等文明祭奠方式，通過獻一束花,、敬一杯酒,、植一棵樹，以及清掃墓碑,、頌讀祭文等方式寄托哀思,，提升傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義,。

樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，提倡對在世老人盡孝心,，多關心老人,，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時,，不大操大辦,、鋪張浪費、相互攀比,，以節(jié)儉方式寄托哀思。

廣大黨員,、干部,、國家公務員、共青團員要以身作則,，爭做文明之風的倡導者和傳播者,，帶頭踐行榮辱觀，崇尚科學,，倡導文明祭奠,，用實際行動影響和帶動身邊的群眾。

讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，從點滴做起,，用文明緬懷,、關愛他人的實際行動，表達對先人的懷念之情,，用文明行為扮靚文明城市,，為推進我市“六城聯(lián)創(chuàng)”、建設美好滁州,、打造美好安徽第一印象作出積極貢獻,。

做文明小學生倡議書篇五

網絡以它內容的豐富性、時空的.虛擬化等特點,，已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習,、交流、娛樂的方式,。但是,，網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言,、放縱,。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于網絡而荒廢學業(yè),、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪,。

根據(jù)《全國青少年網絡文明公約》,，在此向全市中小學生倡議：

一、爭做網絡文明的傳播者,！堅決抵制與社會公德,、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論,！自覺抵制不良作風,，凈化網絡環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光,！為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量,！

二、爭做網絡道德模范,！我們要善于網上學習,，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息,，不沉溺虛擬時空,，把握好上網與學習尺度，趨利避害,，文明,、健康上網，爭做網絡的主人,！

三,、爭做網絡文明使者！我們要誠實友好交流,，不侮辱欺詐別人,，聊天講文明，發(fā)帖守紀律,。不在網上發(fā)布傳播各種虛假,、黃色、反動的內容,。要遠離不健康網站,，倡導文明新風，爭當文明的學生,！

四,、爭做網絡安全衛(wèi)士！我們要維護網絡安全，不參與有害和無用信息的制作與傳播,，做對網絡健康發(fā)展有利的事,；要增強自護意識，不隨意約會網友,，不去營業(yè)性網吧,；要從我做起，積極行動,，發(fā)現(xiàn)同學上網吧或玩不健康的網絡游戲,，及時向學校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,，努力把自我打造成合格的網絡小公民,。利用網絡開闊視野，拓展學習空間,，提高自身綜合素質,，使互聯(lián)網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友,！

做文明小學生倡議書篇六

親愛的同學們：

伴著三月和煦的春風，我們又回到了美麗的校園,，滿懷期盼,，開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學?！钡膭?chuàng)建步伐,，提高校園文明程度，提升同學們思想品德,、交通安全意識和自我保護意識,，鄭重地向全體學生提出以下倡議：

一、文明行路,，從我做起,。

1、積極響應教育體育局的號召,，投入到“文明行路,、從我做起”的活動中去，進出校門,、出入教室要自覺排隊,，課間在校園里要做到輕聲慢步，不擁擠,，不打鬧,防止踩踏,。

2、橫過馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過”,，不闖紅燈,，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍,，不翻越護欄,。

3、乘坐汽車時從車輛右側下車,，不乘坐無證車,、超員車和農用車，拒乘黑出租,，不隔窗拋物,。

4、未滿12周歲不在道路上騎自行車,，不駕駛電動自行車和摩托車等,。

5、督促家人自覺遵守法規(guī),，注意行車安全,，不要超速行駛，不能闖紅燈,，服從交警的指揮,。

二、自覺排隊,，從我做起,。

1、從自身做起,，從小事做起,。在學校，進出校門,、教室門要自覺排隊,，不亂擠亂擁；在校外,，在公交站點,、商場、醫(yī)院,、交通路口等公共場所要自覺排隊,，自覺禮讓，不隨意插隊,，不影響公共秩序,。

2,、積極參加排隊日志愿服務，在校門口,、操場入口,、教室、閱覽室門口等,，加強排隊引導,，維護排隊秩序，倡導自覺排隊,、自覺禮讓的文明新風,。

3、各班級發(fā)揮各自優(yōu)勢,，利用宣傳欄,、黑板報等方式廣泛宣傳，營造學校自覺排隊,、遵守秩序的濃厚氛圍,。

三、加強自我保護,，從我做起,。

1、獨自在家時,，要鎖好門窗,，以防盜賊潛入。當有人敲門時,，一定要問明來意,，不要隨便給陌生人開門,。

2,、要了解防火常識，掌握電線電器起火,、油鍋起火,、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。

3,、不要飲用,、食用陌生人遞來的飲料、食物,，不占別人的小便宜,，以免上當受騙。

4,、遇到擁擠的人流時,，應該馬上避到一旁或順著人流走動，不要趕超別人，更不要逆行,，期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,，以免被人流沖倒。

5,、不主動靠近險情,，不到施工工地、配電室等危險地方玩耍,。

同學們,，行動起來吧，讓我們一起努力加強自我保護,，爭做文明行路,、自覺排隊的好學生！

做文明小學生倡議書篇七

親愛的同學們：

你們好,！二七試驗小學是我們共同的校園,，學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的'學習環(huán)境,，也為我們創(chuàng)設了一個和諧,、舒適的生活空間。在這么一個溫馨,、舒適的環(huán)境里,，我們可以開心快樂的學習，健康成長,?？墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中，總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象,。亂扔紙屑,、塑料袋、飲料瓶,、飲料罐,、果皮等，嚴重影響了校容校貌,；課間時有少數(shù)同學總是追逐打鬧的現(xiàn)象,；墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡,；在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學心不在焉，甚至低聲細語,；在莊嚴肅穆的升旗儀式上,，有的同學左顧右盼,，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字,。

以上這些現(xiàn)象,，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響面比較廣,，造成的負面效應,。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當今社會所倡導的文明,、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學,。走進校門,，代表班級；走出校門,，代表學校,。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，更代表著學校的形象,，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,，何以能遵紀守法,，何以報答我們的父母，何以報效祖國,，何以肩負起祖國未來的重任,。

在此，我向全校每一個學生發(fā)出倡議：從我做起,，從現(xiàn)在做起,。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,，養(yǎng)成良好行為習慣,，做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生；做一個勤奮學習,、積極向上的學生,。做到不亂丟垃圾、不損害公物,、使用文明語言,，做一個遵守校規(guī)校紀的人,。

同學們，讓我們共同攜手,，創(chuàng)建文明,、和諧的校園，做一個文明的小學生,。

倡議人：xx

20xx年x月xx日

做文明小學生倡議書篇八

親愛的同學們：

我們生長在一個互聯(lián)網時代,，豐富多彩的互聯(lián)網世界，是我們青年的生活方式和成長家園,?；ヂ?lián)網在影響和塑造青年的同時，青年也在影響和塑造著互聯(lián)網,。構建清朗網絡空間,，讓互聯(lián)網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈,、文明理性的輿論場,，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任,。

讓我們理性上網,，明辨是非，釋放正能量,。自覺遵守法律法規(guī),，維護國家利益、維護民族團結,，不造謠,、不傳謠、不信謠,，遠離網絡暴恐影音,，勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論,，我們要拿出青年的正義感和擔當精神,，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,，不讓網絡成為消減國家發(fā)展信心,、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定,、影響青年健康成長的負面輿論場,。

讓我們文明上網，傳播現(xiàn)代文化,，弘揚時代風尚,。網絡不能成為文明荒原,，與現(xiàn)實社會一樣，需要現(xiàn)代文化的引領,。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,，堅信“只有努力才能改變,，只要努力就能改變”，動動手,，為勵志進取點贊,，為好人善舉點贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不,，讓我們的網絡空間風清氣正,、充滿陽光。

清朗網絡空間的建設,，每一位青年不能做置身事外的旁觀者,，而要做勇于擔當?shù)闹髁姟＿@是因為,，社會的安定,，有青年的責任;祖國的夢想，有青年的夢想,。讓我們樹立起正確使用網絡,、遵守法律、法規(guī)的意識,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學,、健康,、文明的網絡生活方式。

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日,。

做文明小學生倡議書篇九

尊敬的.各位老師、親愛的同學們：

校園內自覺養(yǎng)成機動車,、非機動車,、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法,，和諧為本,，禮讓在先,。

行人靠右行,，自行車靠左行駛,；車輛按規(guī)定入庫、入位,，有序停車,。

機動車駕駛員務必遵章慢行、按規(guī)定停車,，行駛中不隨意鳴喇叭,，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全,。

行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范,，注重自身形象，倡導交通文明行為,，營造良好的校園交通環(huán)境,。文明校園有我在，和諧交通伴我行,。學校作為教育的主要場所,，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學校文明程度的標志,。文明校園呼喚文明師生,，文明師生創(chuàng)造文明校園。

明校園貢獻自己的一份力量,。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章,。

“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧,。

做文明小學生倡議書篇十

為貫徹“安全第一,，預防為主”的方針，更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命,，充分展現(xiàn)我校學生的.文明素質，學校向全校學生發(fā)出如下倡議：

1,、從我做起,，樹立“安全第一”的意識，認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,，增強交通安全意識,，提高自我保護能力。

2,、帶頭宣傳交通安全知識,。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進行宣傳,，樹立文明交通意識,。

3,、帶頭走人行通道、走地下通道,。不在馬路上追逐,、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛，安全穿行,。

4,、從我做起，文明乘車,，在站臺等候公交車,，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外,，不向車外拋棄物品,。

5、自覺遵守交通安全法律法規(guī),，遵守交通標志,、標線，服從交警指揮;堅決抵制一切不文明交通行為,。

同學們,，讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，摒棄陋習，文明禮讓,，做文明人,、走文明路。