在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
教師節(jié)文藝活動主持詞篇一
b在這第二十四個教師節(jié)到來之際,，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱
c讓我們用去激情去點燃心中的夢想,，
d讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!
a也許我們的身份并不高貴,，但我們心靈卻純潔高尚。
b也許我們的生活并不富有,，但我們卻甘于清貧甘于寂寞,。
c也許我們沒有什么豐功偉績，但我們無私奉獻(xiàn)來創(chuàng)造人生的輝煌,。
d也許我們沒有一副堅實的臂膀,，但我們卻能用雙手托起明天的太陽。
孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會飛翔,。
a有人把教師比作園丁,，
b有人把教師比作春蠶。
c而我卻覺得，他們更像一只“紅燭”,，默默的燃燒自己,，靜靜的把把別人照亮。
d請欣賞第一樂章：e《紅燭頌》
《紅燭頌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》
第二樂章勤政頌
a我們工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;
b我們教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。
c我們在這片教育的熱土上播下了成功的種子,，
d我們也定能在這個龍鳳呈祥的地方,，收獲殷實的希望。
a讓我們在拼搏中練就一副堅實的臂膀,，
b讓我們在奮進(jìn)中e做教育強區(qū)堅實脊梁
《教育強區(qū)堅實脊梁》《當(dāng)祖國召喚我的時候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉
第三樂章敬業(yè)頌
a有人說,，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語,，耐心是狀語,，熱情是補語;無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語;
b也有人說,，老師的生命像一個根號,，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
c教師是普羅米修斯,，不是精心傳遞知識的火種,，豈能到達(dá)成功的彼岸?
d教師是蜂王，不是潛心設(shè)計蜂巢,，辛勤勞作,，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?,、
a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者,，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉
第四樂章春蕾頌
a青春是一首歌,，一首神奇美妙的歌,，歌里充滿了幸福與歡樂。
b青春是一條河,，洗去了童年的幼稚,，盡情奔放，展示自我,。
c青春是一首詩,，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活,。
d青春是一顆流星,，雖然短暫,，留下的美麗卻成為永恒。
a請欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉
1,、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉
第五樂章黨恩頌
a有一首歌,，在大地上傳播，在陽光里穿梭;
b有一首歌,，在脈管里流淌,，在心里頭銘刻;
c這首歌的名字叫做——
e《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
a我們的教育得到了黨的大力支持，
b我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷,。
c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨,，
d讓我們用最美麗的聲音
e祝福我們偉大的祖國!
《祝福祖國》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》
結(jié)束語
a再見，相會在彩屏前,，再見,，告別在歡樂中，
b幾滴汗水,，幾分收成,，幾個心愿，幾分笑容,。
c此時此刻,，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景,，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對老師的一片深情,。
a因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗,。
b因為您一番耕耘的辛勞,，才會有稻麥的金黃。
c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海
d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳
a讓我們一路高歌,，迎著第一縷朝陽,，把奮進(jìn)的號角吹響。
b讓我們一路高歌,，邁著矯建的步伐,，龍鳳教育人將不負(fù)眾望。
c讓我們一路高歌,，每一段里程碑，都會刻下我們的光榮和夢想,。
d讓我們一路高歌,，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，龍鳳教育事業(yè),，
e明天更輝煌,。
a各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第33個教師節(jié)文藝演出
e到此結(jié)束。
教師節(jié)文藝活動主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家,，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。
乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強教師隊伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長。
甲：近年來,，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,，大力推
進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實施素質(zhì)教育,，有力地推動了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會,，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個舞臺上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
一、實驗小學(xué)《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩
乙：世界因夢想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心，吹動了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》,。
二,、第二幼兒園 《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽,，給予我們七彩之光。
乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園 的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情,，
乙：老師，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項縣、市級榮譽,。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,，大家掌聲歡迎。
四,、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽,。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教 質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七,、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏
的時候最為美麗動人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚,。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。
九、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工
程師……
乙：無私,，啟迪,，奉獻(xiàn)，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十,、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用,，用時僅6個月，項目建設(shè)刷新了“速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎,。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。千百年來，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。
十二,、外國語學(xué)校《節(jié)拍》
甲：心存感恩,，才會使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩,，才會使我們的道德根基堅固。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩;
乙：請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職?！杜畠夯ā?/p>
甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力,。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用、學(xué)有所長,、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績 ,，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿―《女兒花》。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。
乙：百年大計，教育為本;教育大計,，教師為本,。教育已進(jìn)入以提高
質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,，要牢固樹
立“立德樹人,，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè),、為人師表,，爭做教書
育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學(xué)精神,，自覺加強學(xué)識修
養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，
爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事
業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實現(xiàn)夢
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn),。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝各位晚安!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師和同學(xué);
男：靈臺縣的父老鄉(xiāng)親,，大家晚上好!
女：在忘我的辛勞里，四季悄然翻開新的華章;
男：在赤城的奉獻(xiàn)中,，大地再度飄逸芬芳的果香;
女：又是一年金鳳送爽,、丹桂飄香的收獲時;
男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅關(guān)鍵時刻，歡樂喜慶的教師節(jié)來到;
女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;
男：達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;
女：今晚我們匯聚文化廣場,，唱響紅燭精神的贊歌;
男：今晚我們綻放激情,， 向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;
女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;
男：點燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩,、欣欣向榮的希冀;
女：激揚傾情教育,、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;
男：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出——
合：現(xiàn)在開始!
(一)
女：奮斗的征程,，讓旗幟高高飄揚;
男：攜手共進(jìn),，團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;
女：讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌，唱響晚會的旋律;
男：請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;
女：大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!
(二)
女：歡快的嗩吶吹起來,，歡慶的舞蹈跳起來;
男：歡聚一堂的此刻,，讓我們歌舞當(dāng)酒，共同祝?！?/p>
女：祝愿我們靈臺教育,，走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!
男：祝愿我們敬愛的老師：事業(yè)進(jìn)步，人生如意,，天天都快樂!
女：請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,，編導(dǎo)：曹文馨!
(三)
女：還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡：學(xué)會仰望星空;
男：仰望星空，是永葆純真的表現(xiàn),，更是滿懷希冀的象征;
女：仰望星空,，那里有浩瀚太空的神奇，也有我們童年的記憶;
男：一顆、兩顆,、三顆星,，個個都在眨眼睛，你我都是小星星;
女：閑暇時候也來望星空吧,，那里有你,、有我童真的夢;
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》，編導(dǎo)：曹亞麗;
(四)
女：春天來到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,，無數(shù)花兒吐芬芳;
男：播種和諧,，播種富裕，播下我們的希望,，換來秋天碩果香;
女：你聽那孩子書聲瑯,，你聽那笑聲多歡暢;
男：你聽那禾苗拔節(jié)長，你聽那,，你聽那歌聲更悠揚;
女：田野上的新農(nóng)村啊，就在春天里改變了舊模樣;
男：請欣賞獨店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,，編導(dǎo)：吳小麗!
(五)
女：聽那音樂響起來,，歡樂的跳吧朋友們;
男：我們幸福，我們快樂,，都在那火熱的節(jié)奏里;
女：小伙的手鼓敲響,，姑娘的紗裙飛舞，歡樂的跳吧朋友們;
男：跳出火熱的激情,，跳出幸福的笑容,，跳出赤誠的心聲;
女：因為今晚花好月正圓，因為祝福的激情滿胸懷;
男：請欣賞靈臺二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,，編導(dǎo)：景軍平!
(六)
女：記憶是個神奇的東西;
男：人生因為記憶而韻味綿長,，世界因為記憶而多姿多彩;
女：在記憶的王國里，所有的美好亙古永恒;
男：當(dāng)駐足回眸時分,，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女：歡慶的時刻,，怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;
男：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;
編導(dǎo)：姚淑紅、王彩紅!
(七)
男：你是高山的雪蓮,，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;
女：你是高原的杜鵑,，春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;
男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!
女：我心中的姑娘,，在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!
男：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》,，
編導(dǎo)：任亞妮!
(八)
女：過去的一學(xué)年，是我縣教育不平凡的一年;
男：推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,，我們?nèi)〉酶呖级旧暇€600名的輝煌;
女：干群一心抓“兩基”,，今年我縣教育正實施發(fā)展的新跨越;
男：點點滴滴的成績里，凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;
女：此刻，讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;
男：請欣賞靈臺一中的詩朗誦《我們驕傲,，我們是人民教師》,，
編導(dǎo)：何文珍!
(九)
女：教育，是造福桑梓的千秋大業(yè),，是社會進(jìn)步的奠基工程;
男：教育的發(fā)展,，離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;
女：是全社會尊師重教的好風(fēng)尚,，給了教育人一展身手的好舞臺;
男：教育振興在今朝,，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚;
女：這里,，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心靈臺教育的人們!
男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進(jìn)行曲》;
演出單位：靈臺一中;指揮：韓少華!
(十)
女：你是報春的天使,，你是迎春的使者，你是永不凋謝的風(fēng)景;
男：萬物還未蘇醒,，還聽不見燕子呢喃,，你已俏立河邊;
女：你把春光第一個播撒人間，讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男：你讓生命的潛能綿延不斷,，直至萬木凋零,，你依然笑傲藍(lán)天!
女：貌似柔弱的生命其實更強，看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);
男：請欣賞舞蹈《楊柳贊》,，演出：什字學(xué)區(qū),，編導(dǎo)：賈雪梅;
(十一)
女：三尺講臺見證著你的辛苦，潔白的粉筆書寫了你的一生;
男：你承載著歷史的使命,，你托舉著千家萬戶的希翼;
女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,，從混沌未開到絢麗多彩;
男：無數(shù)的華章，是教師們用青春譜寫,，是教育人用生命延續(xù),。
女：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師，我想你》,，
男：編導(dǎo)：曹文馨,、張雅芬!
(十二)
女：有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品質(zhì)叫無私;
男：甘做人梯,，教師這種職業(yè),，把人間摯愛升華到極致;
女：講臺上，書桌邊,，寒來暑去,，灑下心血點點;
男：澆花朵，育桃李,，春華秋實,，你奉獻(xiàn)赤誠一片;
女：看著老師辛勤的身影,，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;
男：請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!
(十三)
女：小時候總以為你很神氣,，說上一句話也驚天動地;
男：長大后成了你,，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你;
女：小時候總以為你很有力,，能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;
男：長大后成了你,,，才知道你舉起了別人，奉獻(xiàn)著你自己!
女：生命里不能沒有你,，傳承文明就靠你手中的火炬!
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;
編導(dǎo)：任娟,、馮小蘭!
(十四)
女：來自偶然像一顆塵土，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;
男：天地雖寬人生路卻難免坎坷,，我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?
女：感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己;
男：感恩的心感謝命運，今生有你花開花落我總會珍惜;
女：感謝陽光,，感謝大地,，感謝社會，更感謝我們最可敬的老師!
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》,，編導(dǎo)：薛贇!
(十五)
女：走過了春和秋,，走在陽光路上;
男：天空好晴朗，追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;
女：走過了風(fēng)和雨,，走在陽光路上;
男：展盛世畫卷,，閱壯麗輝煌,，美麗神州前程多寬廣;
女：陽光路上無限風(fēng)光,，前進(jìn)的腳步不可阻擋;
男：請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》，編導(dǎo)：萬文娜!
(十六)
女：祖國你好,，祖國你好,，你的兒女都在為你祈禱;
男：愿你家家快樂人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;
女：祖國你好,，祖國你好,，我們都生活在你的懷抱;
男：愿你歲歲平安事事如意，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;
女：歡慶的此刻,，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;
男：請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;
編導(dǎo)：王麗霞,、郭惠瓊!
(十七)
女：作為土生土長的靈臺人，家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?
男：從簡陋潮濕的土窯洞,，到敞亮?xí)r新的新民居;
女：從單一糧食種植衣食不足,，到多種經(jīng)營治窮致富;
男：“兩基”促發(fā)展，是黨的好政策，給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?
女：科學(xué)發(fā)展，我們必將迎來更加和諧美好的新生活;
男：請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧靈臺》,，編導(dǎo)：董瑩!
(十八)
女：雪蓮美如玉,，雪水甜如蜜,，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,，歡樂請收下;
男：幸福伴著你,，心中的歌兒唱給你,，一片真情意,，赤誠捧給你;
女：讓心靈的天空更加蔚藍(lán),，讓365個日子充滿歡樂吉祥;
男：這是來自雪域高原的祝福，這是我們最誠摯的心聲;
女：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,，編導(dǎo)：王彩紅!
(十九)
女：天大地大的中國,，是我們生死相依的地方;
男：古老文明在這里誕生，新時代一個個的奇跡在這里呈現(xiàn);
女：天佑中國,，讓所有的愛都變成力量,，所有的好夢都能成真;
男：愿人民生活天天向上，人間情懷真誠善良,，東方巨龍騰空飛翔;
女：請欣賞獨店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運》,，編導(dǎo)：姚彩虹!
(結(jié)束曲)
女：一日又一日，在你的辛勞里春花綻放,，秋果豐碩;
男：一年又一年,，在你的呵護(hù)下幼苗抽枝，棟梁茁壯;
女：也許默默無聞你總歸于平凡,，但真誠的眼眸里留下你的身影;
男：也許三尺講臺你總落寞清平,，但時代的河流因你更加和諧歡暢;
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》;
結(jié)束語：
女：時光，總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;
男：走過昨天,，我們站在今日的起點上;
女：走過九月,，我們一同站在奮斗的起點上;
男：靈臺發(fā)展機遇空前，靈臺教育發(fā)展前景更美好;
女：“兩基”攻堅,，質(zhì)量提升,，創(chuàng)先爭優(yōu)，跨越發(fā)展,，任務(wù)艱巨;
男：實現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,，辦人民更滿意的教育，任重而道遠(yuǎn);
女：愿我們重振精神再鼓干勁,，再塑教書育人師表好形象!
男：愿我們在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實苦干,，再譜靈臺教育發(fā)展新篇章!
合：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出,，到此結(jié)束;
朋友們，再見!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天,，我們將迎來了第27個教師節(jié),，借此機會,，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命，是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人、名人,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……
a：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長,、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
結(jié)束語
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇五
男：各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：各位來賓，
合：老師們,、同學(xué)們,，大家好!(敬禮)
男：在這激動人心的時刻,，全校師生歡聚一堂,，在第十九個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績,、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋,，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運動會上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點仍然奮勇前行,，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天,，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹慶中的輝煌,，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師,。
男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛心的澆灌,，才會有桃李的絢麗,。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃,。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚,，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座,、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪,、揚帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)文藝活動主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅,，迎來了第二十五個教師節(jié)
女：在這歡歌蕩漾,，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師
合：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國
合：繁榮昌盛，國富民強!
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：此時此刻,，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日,，感謝宋局長的光臨!
男：今天,，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采;今天,，讓我們攜手同心,，一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》,。
女：感謝張書記的精彩表演,。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,，此刻,，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿，我愛你，中國,。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》,。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等,。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,，當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了王倩云,。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》,。
女：萬家團(tuán)圓之時，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,，人民子弟兵奮不顧身,。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人,，表演者：機電部鄒容老師等,。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意,?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師,。
女：老師,，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚,，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直,、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》,。
(小游戲：一個比劃一個猜)
男: 歲月流金,，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,，就如同，塞北之雪,，曲盡彌香,。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,，塞北的雪》,。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師!雖然崗位平凡,，生活平淡,，我們卻在譜寫祖國的明天,，我驕傲，我是一名教師,。請欣賞詩朗誦《我驕傲,，我是一名教師》,，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容,，暖暖的令我感動,。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,，好人終有好夢,。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》,。
女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼,。聽說,，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng),。請欣賞康凱,、劉熠帶來的《康定情歌》。
(抽獎)
女：敬愛的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。 男：敬愛的老師,，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。 女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,，身體健康
男：合家幸福，萬事如意!
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束!朋友們,，再見!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第31個教師節(jié),。
女：作為教師，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時,，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天,，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第31個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2、漢水灑齊魯,，雪域立功勛,。甘為孺子牛，默默苦耕耘,?？追鄙晃蝗臑槊竦墓?，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4,、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅,，墓前化碟，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！罚樽啵?。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》,。
6,、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：。
8,、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9,、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國功夫,，博大精深。其中太極扇更是強身健體,，獨樹一幟,。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。
11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師,。伴奏：等。
12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火,，下面有請學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》,。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動,。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17,、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演,。19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進(jìn)新時代,，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時代，我們豪情滿懷,。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心，邁向新的時代,。請欣賞學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進(jìn)新時代》,。
21、女：小時侯,，我就夢想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22,、男：天空中沒有陽光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn),。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第31個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們,，再見
教師節(jié)文藝活動主持詞篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié),，借此機會,，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美,。
a：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第28個教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委,、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo) b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2,、彩云追月、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
d：沒錯,，名師出高徒，能有這么多的人才,，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,，在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》
3,、紅燭頌
a：老師，您是春蠶,，您編織著春天的希望;
b：老師,，您是紅燭，照亮了孩子的心房,。
c：三尺講臺,，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭,，成就多少棟梁,。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光,，疑似地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。
a：又是一個圓月夜,，我的思念長長，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
c：加速推進(jìn)教育強縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，
d：今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
d：健美操是一項集舞蹈,、音樂,、健身、娛樂于一體的體育項目,。深受大眾的喜愛; c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。
7、賽馬,、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏,，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c：時尚的音樂老師,，
d：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受,。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8,、力與美
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采,，爐火純青的技巧,，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》,。
9,、相親相愛
b：我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人,，
a：我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人,，為加速推進(jìn)教育強縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn),，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
a：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長,，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。
a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11,、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點,，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12,、紅紅火火
a：火是人類的希望,，文明的象征，
b：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥,。
c：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,，
d：讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
a：祁陽師范的學(xué)生多才多藝,，能說會道,，能歌善舞，
b：下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。
14,、職業(yè)教育春滿園
a：云芳，祁陽師范是我們的母校,，過去三十年里,，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。
b：是啊,，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人,。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇九
男：各位來賓,、女士們,、先生們,，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方，身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。
男：首先，請出為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節(jié),，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮,，以為民吃苦為樂，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您,，把我引入知識的殿堂,，是您，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友,，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓,，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇十
序：(開場舞,，合幕，擺好造型,，燈光由暗到亮,，音樂響起，晚會開始),。開場舞結(jié)束后,，主持人從幕側(cè)上場，開場詞,。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們。
女：各位親愛的女士們,，先生們,，
(合)大家晚上好!
男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個教師節(jié)晚會現(xiàn)場，我是主持人徐長河!
女：我是主持人楊蕓!
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
女：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴,。
男：在今天這個特別值得紀(jì)念的日子里,，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請李校長代表我們說說心里話,，大家掌聲有請!
(李校上臺講話祝賀詞,，宣布教師節(jié)晚會開始)
男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下,，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁,，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導(dǎo)到座位)中國功夫,，博大精深,。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目,，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的 效果呢請大家掌聲有請鄢茂陽,、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們,，我問大家一個問題,，什么比武術(shù)更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,，今天的晚會，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎品,，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,，本 次晚會我們設(shè)置了幾個級別的大獎：一等獎( ) ，二等獎( ),，三等獎( ) 特等獎!祝各位心想事成!
男：在抽獎之前,，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,，游戲開始,，而后由李潔明、劉桑,、郭濤,、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎獲得者) 。
女：舞蹈,，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言,，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵,。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身,，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!
男：自古以來,，父母就是我們頭上的那一片天,。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大,，更不管我們身在何處,，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等,，掌聲有請!
男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們,，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始,。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始,，而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎獲得者)
男：好!祝賀獲得獎項,，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,，但它又是一個家,，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福,。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙,，朱莉,，徐長河，楊蕓四位老師,，讓他們用歌聲代表大家,，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城,，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩、宋詞,、元曲關(guān)于笛子的詩歌,，定能編成厚厚一本書。千年以來,，絲竹之韻不曾消減,，笛子那激越、蒼涼的音調(diào),，時刻打動著每個人,。
男：在中國的另一邊，有一種聲音,，它不像笛子那樣溫潤如水,，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情,，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力,。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果,。
女：太好了!掌聲有請王燕,，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生,，充滿懸念的游戲抽獎環(huán)節(jié),，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始,，而后由李校長,、蔣園長頒發(fā)一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產(chǎn)生了,，(主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎獲得者
女：祝賀獲得了大獎,，恭喜!
男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦,，潔白的粉筆書寫了您的一生,。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁,。你承載著歷史的使命,，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,，從愚昧落后到絢麗多彩,，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天,，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行,。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場鼓掌,，鳴炮，燈光亮,，音樂漸強,。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分) 女：請大家舉起手中的希望之光。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種,，夏的耕耘，來到了收獲的金秋,。在這個激動又難忘的夜晚,，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞黃麗老師,、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光,。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,，主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場,。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手 機,，蛋糕車出來,，用追光。主持人送上祝福語(至此29個教師節(jié)到來之際,，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們!老師們,，在中國共產(chǎn)黨迎來92華誕的日子里,，第二十九個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天,，我們歡聚一堂,，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日,。
男：三年來，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,，追求高德,、高分、高能的辦學(xué)理念,，我們一腔熱血,，我們?nèi)霾ハＭ屛覀冇脠猿趾团Γ?/p>
(合)齊心協(xié)力,，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天,。
男：我宣布
男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家,，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。
乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強教師隊伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長。
甲：近年來,，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,，大力推
進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實施素質(zhì)教育,，有力地推動了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會,，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個舞臺上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
一、實驗小學(xué)《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩
乙：世界因夢想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心，吹動了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題,。
甲：老師，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽,，給予我們七彩之光。
乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情,，
乙：老師，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項縣、市級榮譽,。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,，大家掌聲歡迎。
四,、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽,。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七,、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏
的時候最為美麗動人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。
九、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工
程師……
乙：無私,，啟迪,，奉獻(xiàn)，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十,、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用,，用時僅6個月，項目建設(shè)刷新了“速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎,。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。千百年來,，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。
十二、外國語學(xué)?！豆?jié)拍》
甲：心存感恩,，才會使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅固,。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩;
乙：請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職?！杜畠夯ā?/p>
甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力,。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用、學(xué)有所長,、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。
乙：百年大計，教育為本;教育大計,，教師為本,。教育已進(jìn)入以提高
質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹
立“立德樹人,，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè)、為人師表,，爭做教書
育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干,、勤勉踏實的治學(xué)精神，自覺加強學(xué)識修
養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,，
爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事
業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實現(xiàn)夢
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn),。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝各位晚安!
教師節(jié)文藝活動主持詞篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
男：親愛的老師們、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié),。
20xx年教師節(jié)晚會主持詞6篇
女：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時,，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第二十七個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2,、漢水灑齊魯，雪域立功勛,。甘為孺子牛,，默默苦耕耘?？追鄙晃蝗臑槊竦墓?，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4,、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅,，墓前化碟，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！罚樽啵?。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞，《藏民歡歌》,。
6,、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：。
8,、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9,、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國功夫,，博大精深。其中太極扇更是強身健體,，獨樹一幟,。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：xx老師;《花打朝》選段，演唱者：xx老師,。伴奏：等,。
12,、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯,，都是我給你自由過了火，下面有請學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》,。
13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意,，休閑,，放松，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14,、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17,、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演,。19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20、男：走進(jìn)新時代,，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時代，我們豪情滿懷,。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心，邁向新的時代,。請欣賞學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進(jìn)新時代》,。
21、女：小時侯,，我就夢想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22,、男：天空中沒有陽光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn),。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師,，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”,。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第xx個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們，再見
教師節(jié)文藝活動主持詞篇十三
男： 各位來賓,、女士們,、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,，參加慶祝個教師節(jié)歌詠晚會,。晚會現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)。二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時代,，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。
男：首先,，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂,，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心。人民教師,，一個平凡而偉大的名字,，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您，把我引入知識的殿堂,，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛。
教師節(jié)文藝活動主持詞篇十四
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
主持甲：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您,，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛,，我們永遠(yuǎn)也報答不完,，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您,，老師》主題班會現(xiàn)在開始,。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn),，這是您一生的寫照,。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的,、無私的,。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角,，都會時刻想著您,。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中,，您就是一部寫不完的故事,，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,，總是回味無窮,，有時雖然平淡，但平淡也是真,，也是美,，——如遍布道旁的小花，清香怡人,。
男：在我們的記憶中,，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗,，很難捕捉到流行的氣息,。
女：其實，您也在追求一種美,，那時智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,，——比將軍還神氣,。
男：一抬手，一投足,，都是那么富有感召力,。您瞧,，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤每個人心底,。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜,。
合：踏遍千山萬水,，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您,。
女：知識的海洋無邊無際,，您就像那老練的舵手,，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師,，學(xué)生心中永不落的太陽,。
讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦,。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo),。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完,。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照,。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，教我們做人,，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,，您就是春蠶，就是紅燭,，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲：教師的形象是崇高的,，教師的精神是偉大的,。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者,，他們是靈魂的塑造者,，是太陽底下最高尚的人,。
主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬,。古今中外,，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣,。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
主持甲：尊重教師也是一個人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì),。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙：我們雖然還不夠懂事,，卻感受到了老師的慈愛和偉大,。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。 主持乙：在此，讓我們用歌聲,、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
主持甲：是啊,，多少個深夜，大家都熟睡了,，您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了,，老師每天要備課,、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,，老師就會更累。然而,，老師勞累,，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧,，卻安貧樂教,。
主持合：為了祖國，為了民族,，為了我們,，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn),。
主持乙：作為艾山二中的學(xué)生,，我們感到自豪,，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天,。
全體學(xué)生：謝謝您,，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動,?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語,，我的心被震撼了,。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們,。雛鷹展翅,，小樹成材。矯健的雄鷹們,，起飛吧,，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!
主持合：主題班會〈謝謝您,，老師〉到此結(jié)束,。
教師節(jié)文藝活動主持詞篇十五
男：“春蠶到死絲方盡”。老師,，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情，默默無聞;
女：“蠟炬成灰淚始干”,。老師,，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高,，無怨無悔,。
男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);
女：從您身上我們懂得了什么是清貧,，什么是富有,。
男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);
女：詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!
男：下面我宣布“慶祝第##個教師節(jié)文藝活動”正式開始!
女：首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《-----------》
男：今天歡樂無限,。
女：今天激情澎湃。
男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱,，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷,。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。
合：讓我們再一次祝福我們的老師,，節(jié)日快樂!工作順利!
