為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇一

食堂是人員密集的場所，進(jìn)入食堂用餐時需要注意以下文明禮儀：

1,、自覺遵守食堂防疫規(guī)定,，戴好口罩后有秩序地進(jìn)餐廳，不擁擠,、不插隊,。

2、節(jié)約糧食,，響應(yīng)光盤行動,，不將吃剩的飯粒菜屑隨地亂扔。骨,、刺以及無法吃的其他東西,，不要隨地亂吐，可放到餐具里或吐到自己準(zhǔn)備的其他盛具里,。

3,、文明就餐，不大聲喧嘩,。

4,、就餐時按指示標(biāo)志隔開就坐。

5,、就餐后及時將餐具,、剩飯剩菜等分別.放到指定位置，保持就餐地點的干凈 ,，尊重食堂員工的勞動,。

圖書館不僅擁有豐富的館藏資源，更因其安靜,、舒適的環(huán)境和濃厚的讀書氛圍而成為大家學(xué)習(xí),、閱讀的理想場所。

圖書館作為公共場所,，需要我們遵守以下禮儀：

1,、保持安靜，不在館內(nèi)大聲喧嘩,、討論,，嚴(yán)禁吸煙。

2,、愛護(hù)館內(nèi)書刊,，不污損圖書。

3,、說話,、走路要輕聲，將手機調(diào)成靜音,、震動,。

4、不攜帶食物入館,，衣冠整潔,。

5、不霸占座位,。

6,、盡量使用聲音較小的設(shè)備(如靜音鼠標(biāo))，在“安靜閱讀區(qū)”為其他讀者提供安靜的環(huán)境,，在“非靜音區(qū)”使用聲音較大的設(shè)備或小聲談?wù)摗?/p>

小舉止,，大文明。

讓我們共同維護(hù)我們的精神家園!

進(jìn)出電梯時,，需要考慮以下兩個問題：

1,、注意安全。

當(dāng)電梯關(guān)門時,，不要強行扒門或是強行擠入,。當(dāng)電梯人數(shù)超載時，不要心存僥幸地擠進(jìn)去,。當(dāng)電梯在升降途中因故暫停時,，要先撥打電梯內(nèi)的應(yīng)急電話并耐心等待救援，不要冒險嘗試攀緣而出。

2,、文明有禮,。

乘坐電梯時由外而里依次而出，不要爭先恐后,?？拷娞莅存I的同學(xué)可以主動幫助他人按下樓層按鍵或開關(guān)門鍵，幫助同梯人進(jìn)出,。遇到行動不便的乘梯人應(yīng)主動給予幫助,。與師長同乘電梯應(yīng)禮貌問好，禮讓師長,。

宿舍是我們共同生活的場所,，除了上課之外，我們大部分時間都是在宿舍里度過的,。所以這里的生活環(huán)境如何,，直接影響同學(xué)之間的人際關(guān)系狀況以及學(xué)習(xí)狀況。宿舍是學(xué)生共同的家,，也是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口,，需要引起我們的重視。

在宿舍我們需要注意以下禮儀：

1,、保持宿舍整潔,，積極營造良好的生活環(huán)境。床上用品保持干凈整潔,，換下的臟衣服,、臟鞋襪等要及時清洗。個人書籍及其他日用品應(yīng)放置于個人櫥柜內(nèi),，不要亂丟亂放,，以免影響他人。

2,、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,，規(guī)律作息。舍友休息時盡量不要發(fā)出聲響,，接打電話注意音量,，收聽或收看音視頻節(jié)目等應(yīng)采取耳機方式。自覺遵守生活秩序,，不在宿舍和樓道內(nèi)大聲喧嘩打鬧,，不開展任何影響作息的體育運動和娛樂活動。

3,、愛護(hù)宿舍公共財物,，節(jié)約水電，注意安全。人離開隨手關(guān)閉水龍頭和照明設(shè)備,。不使用違禁電器,，不存放危險物品，做好防火,、防盜,、防事故的應(yīng)急處理準(zhǔn)備,。

4,、團結(jié)互助和睦相處，把握分寸尊重隱私,。舍友之間精誠團結(jié),、互相幫助、和睦相處,，對有困難和生病的舍友要多關(guān)心照顧,。舍友之間有了小矛盾，需要互諒互讓,，嚴(yán)以律己,，寬以待人。宿舍內(nèi)交流或開玩笑時要把握好分寸,，關(guān)心也應(yīng)有限度,，要尊重他人隱私，不過分熱心于別人私事,。

5,、拜訪他人非請莫入。應(yīng)同學(xué)邀約拜訪,，進(jìn)門前也應(yīng)征得宿舍內(nèi)其他同學(xué)允許,。進(jìn)門后，要主動打招呼,，不能隨處亂坐,，不能亂用、亂翻他人物品,。溝通事情選重點切入主題,，聲音要輕，時間要短,，不能坐得太久,，以免影響其他人的正常作息。

學(xué)生在課堂上,，在活動中,，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀：

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律，無特殊情況不請假,，不遲到早退,，課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講,。

2,、服飾儀表：穿著得體，整潔大方,。

3,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好,。進(jìn)老師的辦公室時,，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場所，不能隨便翻動老師的物品,。

4,、同學(xué)間禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，借用學(xué)習(xí)和生活用品時,，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等,，不應(yīng)嘲笑,、冷笑、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對同學(xué)的相貌、體態(tài),、衣著不能評頭論足,，不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，不嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。不過分好奇或議論他人隱私,。

5、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。愛護(hù)學(xué)校公共財物、節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車,。愛惜實驗室公共儀器設(shè)備,。

希望大家都能自覺遵守文明禮儀，

共創(chuàng)美好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，

做文明有禮華農(nóng)學(xué)生

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇二

為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實際,，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案,。

創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè),、時代精神和誠信教育為重點,，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合,、教育與管理并重;堅持立德樹人,、德育為先的原則,，切實遵循教育教學(xué)規(guī)律,，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,，努力形成教師為人師表,、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明,、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,。

根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn),。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力,。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進(jìn)取,，求真務(wù)實，遵紀(jì)守法,，以身作則,，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針,，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色,。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實,，任務(wù)明確,，措施有力，效果明顯,。

2,、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化,、民主化,，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會,、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用,。

3、教育質(zhì)量不斷提高,。教育思想端正,，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人,。

4、德育工作扎實有效,。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,，具有針對性、主動性和實效性,。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力,、保證作用;切實做好學(xué)生心理健康教育工作,，確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,，做到愛崗敬業(yè),，教書育人、服務(wù)育人,、管理育人,。

5、校園文化氛圍濃厚,。堅持以育人為宗旨,，以校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化,。注重發(fā)揮學(xué)校黨團,、工會和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩,、健康向上的文化體育活動,，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位,。

6,、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況，解決問題,，排查隱患,，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,，努力消除干擾教學(xué)秩序,、影響學(xué)生健康成長的外部因素,。

7、校園環(huán)境整治優(yōu)美,。校園布局合理,，凈化、綠化,、美化到位;環(huán)保制度健全,、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,，排水通暢;無亂放雜物,，亂停車輛，亂設(shè)攤點,，亂貼亂畫,，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn),。

8,、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),，各種不正之風(fēng)得到有效遏制,。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務(wù),、政務(wù)公開透明,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高,。

為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

深入開展文明校園建設(shè),，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作,，結(jié)合我校實際,，重點抓好以下方面：

1、深化思想教育,，提升師生文明素質(zhì),。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程,，努力建設(shè)一支政治強,、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識強,，關(guān)心師生員工的工作,、學(xué)習(xí),、生活和健康，切實保障師生員工的合法權(quán)益,。

2,、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用,。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,，加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),，實行黨務(wù)公開;堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動,，不斷提高創(chuàng)建水平,，形成科學(xué)合理的工作體系和長效機制。

3,、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,，提高辦學(xué)績效?？茖W(xué)制定和組織實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，加強人才隊伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學(xué)改革,，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實踐活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè),、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程,，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度,，提升學(xué)校整體水平。

4,、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活,。大力弘揚先進(jìn)文化,，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國”,、我的中國夢,、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善,、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承,、文明禮儀,、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一,、七一,、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

5,、優(yōu)化校園環(huán)境,，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，完善創(chuàng)建工作機制,，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)，落實健康教育課(活動),，無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項設(shè)施齊全完好,，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園,、節(jié)水型學(xué)校,，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效,。

6,、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，樹立良好形象,。自覺承擔(dān)學(xué)校對社會的法律,、教育、誠信,、社區(qū)級環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度,，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)校”;積極參加對口支援及各類社會捐助,、公益活動;主動參與學(xué)習(xí)型社會,、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學(xué)校在社會上的誠信,、公正,、奉獻(xiàn)形象。

根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作,、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求,，我校具體實施步驟為：

1、發(fā)動宣傳,。全體師生要積極行動起來,，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建,、人人參與創(chuàng)建的良好局面,。在校園里利用黑板報、宣傳欄,、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成,、革除陋習(xí),、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上,、崇尚文明的良好校風(fēng),。

2、組織實施,。對照市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步明確工作重點，完成實施方案制定,。

3,、自查驗收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,，學(xué)校組織檢查,，查找差距，彌補不足,。

1,、提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

2,、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,，制定實施方案,，明確職責(zé)，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實,。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實際工作,，積極推動創(chuàng)建活動開展,。對學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決,。

3,、廣泛宣傳，全體動員,。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,，利用黑板報、宣傳欄,、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視,、人人參與的創(chuàng)建格局,。

4、加強督查,，嚴(yán)格獎懲,。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實,、措施有力,、成效顯著的部門等進(jìn)行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等,，追究責(zé)任,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇三

為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),，加強學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理,，優(yōu)化育人環(huán)境,，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,。根據(jù)新密市市委,、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署,，新密市實驗小學(xué)積極開展文明校園創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提高校園文明的程度,，我校周密計劃,，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化,、規(guī)范化,，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人,、服務(wù)育人”的各項活動，結(jié)合本校實際,，為了切實保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,，特制定本方案,。

(一)提高認(rèn)識,，重視文明

通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,，建設(shè)“文明校園”;加強校園安全意識,，建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,，建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展,，建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實推進(jìn)“實力創(chuàng)強,、質(zhì)量創(chuàng)高,、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

(二)加大宣傳,，營造氛圍

學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,，充分利用電子屏幕、國旗下講話,、校園廣播,、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄,、校園網(wǎng)等宣傳陣地,，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標(biāo)語,、辦宣傳專欄,、評選班級文化特色教室等,。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心,。

(三)強化措施，周密安排

1,、在教師中開展“強化師德,，文明從教”教育活動

一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話,、臟話,，使用文明語言、推廣普通話,，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，講禮貌用語，說文明話,。二是要求教師愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育、教學(xué)和科研水平,，不在教學(xué)場所接聽手機,，不在公共場所抽煙，待人友好真誠,，舉止文明禮貌,，辦文明事。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,，廉潔從教,，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同志,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽，不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,，不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,，不參與賭博、色情,、迷信,、邪教等活動，衣著整潔得體,，嚴(yán)于律已,，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。

2,、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動

一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，講究個人衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾,，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明,，誠實守信,，遵紀(jì)守法，說普通話,，講禮貌用語,，爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強自律,，崇尚科學(xué),、反對邪教、關(guān)愛家庭,、珍惜生命,、積極參加健康的娛樂活動，快樂學(xué)習(xí),、健康成長,。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，從身邊小事做起,，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨,、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”,。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),，團結(jié)友善，勇于進(jìn)取,，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子,，社會的好公民,。

3、抓好校園文化建設(shè),，營造文明的活動環(huán)境

學(xué)校要開全開齊課程,，特別是體育、音樂,、美術(shù)課的教學(xué),。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生特長,。美化校園環(huán)境,，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

4,、狠抓校園衛(wèi)生,、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度,，徹底消除衛(wèi)生死角,，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,，落實安全責(zé)任制度,，扎實對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:樊松芳

組員：吳曉彤,、宋雪花,、張紅超、楊雪晶,、郭偉平,、任素芬,、馬慧珍

工作職責(zé)：

1、在新密市委,、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)新密市實驗小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作,。

2,、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法,。

3,、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設(shè)活動,，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題,。

(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)

創(chuàng)文辦公室

主任：閻曉青

副主任：李冬嫻

成員：陳景明、屈菊紅,、李景霞,、郭桂霞、王曉莉,、周慧杰,、張莉萍、范少培,、賈繪曉

工作職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議,、決定;

(2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關(guān)決定,、安排,、通報等的起草工作，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳,、動員和文件資料的匯集,、整理工作;

(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;

(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

我們采取“依托校園,，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神,，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合,。

我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神,，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,，通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化,、行為規(guī)范化,、活動序列化,、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設(shè)方面,，我們堅持整體性原則,，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建文明校園管理模式,。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組,、管理組,、美化組。我們把任務(wù)分工到人,，分項到位,，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化,、樓道文化、園地文化,、教室文化,、辦公室文化、生活區(qū)文化,、教職工餐廳文化,、洗手間文化、陣容文化,。各項任務(wù)有明確的目標(biāo),，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,，井然有序,。

在此基礎(chǔ)上，我們制定三步策略,。第一步：美化環(huán)境,，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行,，要求師生人人舉止文明;第三步,，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,，創(chuàng)出文明校園教育特色,。

(一)強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系

切實加強教師的職業(yè)道德教育,，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部,、工會、教代會等組織的作用,，為關(guān)心教師成長,、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道,。

要進(jìn)一步加強法律,、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī),。

以愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點,，抓好日常教學(xué)管理,，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理,，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制,，定期開展實驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,，抓好制度建設(shè),，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程,、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,，要突出重點。

大力開展教學(xué)研究,，開展實驗小學(xué)：青年教師技能大賽,、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示,、師徒結(jié)對一幫一等活動,，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和實驗技能,，積極參加教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高教育,、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(二)細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,，提升師生文明素養(yǎng)

充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課,、思品課,、中隊展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,，進(jìn)行德育滲透,。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,，落實到具體的教育實踐中，教育學(xué)生“從小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起”。

學(xué)校通過多種途徑,，采取多種方式,，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“學(xué)規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”,、“國旗下講話”,、“文明班級評比”、“實小之星評比”,、“實小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動,，實現(xiàn)活動育人,，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、團結(jié)互助,、講文明、懂禮貌,、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì),。

切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校校園,、教室,、辦公室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，掛牌落實到具體責(zé)任人,，切實改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,，環(huán)境布置典雅,，什物堆放有序，令人賞心悅目,。建立全天候保潔,、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制,。

(三)深化“環(huán)境育人”意識,，打造校園文化品牌

學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的,、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

1,、懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水,、衛(wèi)生,、愛護(hù)等)，處處提示,、警醒學(xué)生,。

2、持續(xù)做好校園文明班評比欄,、作品成果展示欄,、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄,、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄,、光榮榜、思想政治宣傳欄,、校務(wù)公開宣傳欄等,。

3、制作社會主義核心價值觀,、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告,、圖說我們的價值觀、新密市實驗小學(xué)文明公約,、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,，在學(xué)校醒目的地方設(shè)置“遵德守禮”提示牌等,。

4、結(jié)合校園規(guī)劃,，搞好校園綠化建設(shè),。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確,。充分利用校園生物園栽花種草,，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣,、道路平坦整潔的校園,。

堅持廣泛參與、重在建設(shè),、貴在堅持,、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與,，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育,、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來,，與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,，扎扎實實完成各項任務(wù),。

文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行：

(一)宣傳動員階段(20xx年7月)

通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍,。

1,、分別召開黨委會、教師會,、學(xué)生大會,，層層進(jìn)行動員，并利用升旗儀式,、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳,。

2,、學(xué)校制定文明校園行動，并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)校各部門分解工作任務(wù)，制定達(dá)標(biāo)實施細(xì)則,。

(二)重點實施階段(20xx年8月--10月)

1,、各部門根據(jù)工作計劃，分別組織實施。

2,、各部門按達(dá)標(biāo)實施細(xì)則,，落實任務(wù)，分工負(fù)責(zé),，逐項組織實施,。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,，并進(jìn)行檢查監(jiān)督,。

4、各年級,、處室要及時向組長反饋信息,，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決,。

(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)

1,、各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié),，提出整改方案,，進(jìn)行重點整改。

2,、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項目進(jìn)行檢查驗收,，并提出整改意見，對不合格項目,，限期整改,。

3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件,、材料,、制度、總結(jié),，做好各方面迎評工作,。

(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)

1、參照“驗收標(biāo)準(zhǔn)要求”,，制定迎評計劃,，組織落實。

2,、各部門按要求充分做好迎評工作,。

學(xué)校的評價一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化,，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn),，效果更佳,。

1、單項評價與綜合評價相結(jié)合

在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士,、優(yōu)秀學(xué)生,、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”,，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

2,、終極評價與過程評價相結(jié)合

學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明班級”,，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,，學(xué)校還一天一檢查,，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”,。終極評價與過程評價相結(jié)合,，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實處,。

3,、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合

在評價過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部,、教師內(nèi)部,、學(xué)生內(nèi)部搞評價，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做實地測評,，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn),。

文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體,，以校園文化為靈魂的融思想性,、知識性、參與性,、教育性為一體的特點,。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制,、是科學(xué),。新密市實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園,，為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻(xiàn)出一份力量,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇四

xx縣第二中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,，名為縣農(nóng)業(yè)中學(xué),，1959年與縣工業(yè)學(xué)校合并,，更名為xx縣二中，國民經(jīng)濟困難時期停辦,。1978年秋季恢復(fù)辦學(xué),，很快發(fā)展成為一所高、初中部的縣級完全中學(xué),。1991年,，根據(jù)縣委縣政府的安排，把高中部合并到縣一中,，縣一中的初中部合并到縣二中,，才開始了純初中辦學(xué)。xx年,，縣委,、政府招商引資辦教育，縣二中整體搬遷縣實驗學(xué)校辦學(xué),，xx年,，為完成縣委、縣政府突破高中階段教育的任務(wù),，又整體搬遷到中心大道兩四路新林村辦學(xué),。

現(xiàn)有學(xué)生2845人，46個教學(xué)班,，教職工(含交流學(xué)習(xí)教師)169人,，學(xué)校搬遷之后，學(xué)校又面臨著大發(fā)展,、大跨越的時代機遇,。根據(jù)xx教育發(fā)展的形勢和學(xué)校的規(guī)劃，到xx年,，xx縣二中將擴展到5000學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模,。屆時，我校將是全縣的一所超大型的初級中學(xué),。形勢逼迫著我們不得不思考學(xué)校今后的發(fā)展方向,。而如何發(fā)展，是擺在我們每個二中人面前的一個不得不思考的課題,。

根據(jù)教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知(教育部教基[xx]5號xx年4月25日),、黔教(委)社發(fā)[xx]53號中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強校園文化建設(shè)的意見,，以及市縣關(guān)于校園文化建設(shè)的相關(guān)要求,，xx縣第二中學(xué)成立了校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校園文化建設(shè)辦公室,，加大了對校園文化建設(shè)的管理和實施工作,。

經(jīng)過一段時間的沉淀和思考,，xx縣二中初步確立了“以人為本，全面育人,，提高質(zhì)量,，發(fā)展特色”的辦學(xué)理念;確立了符合時代和學(xué)校實際的“轉(zhuǎn)型，提速,，增效,，升位”的學(xué)校發(fā)展思路;確立了“人人成功，各得其所”和“會做人,、會做事,、會求知”的育人目標(biāo);確立了“以德立校、文化升校,、質(zhì)量興校,、科研強校”的戰(zhàn)略思想,。

如何落實并實現(xiàn)以上的辦學(xué)理念,、發(fā)展思路、育人目標(biāo)和戰(zhàn)略思想,，校園文化建設(shè)這個重大課題就自然而然的擺在了我們面前,。

在校園文化建設(shè)中，學(xué)生是校園文化的主體,，教職員工是校園文化的主導(dǎo)者,，校長是校園文化的倡導(dǎo)者和總設(shè)計師。校園文化創(chuàng)立的基礎(chǔ)在于人,，存在的關(guān)鍵在于人,，發(fā)展的根本也在于人。學(xué)校要堅持文化育人,，堅持文化主導(dǎo),，堅持文化自覺，堅持文化溝通,，充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設(shè)中的主體作用,，充分調(diào)動其主觀能動性和創(chuàng)造性，讓師生在參與中建設(shè),，在建設(shè)中受到熏陶和教育,，努力形成全員參與，群策群力,，齊抓共管的良好氛圍,，使以校園為紐帶的各教育要素全面、自由、協(xié)調(diào),、整體優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展,，使學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素之間協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，使學(xué)校,、家庭、社會形成教育合力,，使學(xué)生,、教師、學(xué)校都得到發(fā)展,，全體師生共同構(gòu)筑學(xué)校的精神家園,，打造學(xué)校的精神長城，形成和衷共濟,、內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園。

以“實踐科學(xué)發(fā)展,，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革,，以優(yōu)化,、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,，以打造“活力二中,、實力二中、魅力二中,、特色二中,、美麗二中”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我?！耙匀藶楸?，全面育人，提高質(zhì)量,，發(fā)展特色”的教育理念,，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

校園文化建設(shè)是非常復(fù)雜的任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,，主要從以下幾個方面進(jìn)行：

1.校園精神文化建設(shè)

校園精神是校園文化的核心和靈魂，是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,，通過校訓(xùn),、校歌、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校徽,、校報,、校刊,、校樹,、校花等表現(xiàn)出來,。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營造的最高目標(biāo),。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念,、價值追求等群體意識,，是一所學(xué)校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用,。其精神內(nèi)涵包括寬容誠信,、謙虛博學(xué)、求真務(wù)實,、民主創(chuàng)新等,。

確立學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，予以最精煉的歸納,，并彰顯在醒目位置,，并不斷向?qū)W生解讀其內(nèi)涵?？刹扇【帉懨Ｓ咽论E,、采編名師和優(yōu)生風(fēng)貌、建立校史陳列室,、榮譽室,、建設(shè)走廊校道文化、辦?？?、建設(shè)校園電臺、電視臺及校園網(wǎng)等等方式,，不斷強化校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳。

開展?；?、校旗等標(biāo)志設(shè)計征集和最佳評獎活動。在師生中開展“xx縣二中學(xué)校文化建設(shè)”征文評獎活動,，征文范圍主要包括現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)的理論研究,、經(jīng)驗總結(jié)、規(guī)劃與設(shè)想,、辦學(xué)理念和校訓(xùn),、校歌、?；战榻B、案例與敘事,。優(yōu)秀文稿將收入《xx縣二中學(xué)校園文化建設(shè)成果集錦》,。通過創(chuàng)作校歌、班歌,、設(shè)計新穎獨特的校旗,、班旗、社團團旗和徽標(biāo),、學(xué)校標(biāo)志設(shè)計等形式,，讓師生耳濡目染，受到校風(fēng)精神的熏陶,、激勵,。同時評選最佳校徽,、校歌和最佳校旗等評選活動,，逐步完成校歌、?；?、校旗的標(biāo)志設(shè)計和校風(fēng)建設(shè)。一個富有特色的?；蘸托Ｆ焓且凰鶎W(xué)校的重要標(biāo)志,，校徽可廣泛用于學(xué)校建筑,、?？蟆W(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)生校服,、學(xué)校辦公用具用品等方面，可由學(xué)校先行征集初步構(gòu)思，再請有關(guān)專家進(jìn)行修改設(shè)計,，最后審定,。

定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生和其他優(yōu)秀人士到校作報告，增強師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感,，從而增強凝聚力和同心力,。校花,、校樹,，待學(xué)校進(jìn)行綠化規(guī)劃時商定。創(chuàng)辦學(xué)校?？洞┒达L(fēng)》,。先設(shè)立校刊室,，選定主編和工作人員人選,，核定工作量，擬出方案,，開始辦刊,。創(chuàng)建校園網(wǎng)站，我校已經(jīng)初步具備了建立網(wǎng)站的條件,，應(yīng)該經(jīng)過會議討論,，形成決議，明確負(fù)責(zé)人,，擬定方案,，即行創(chuàng)辦，不能等待,。

2.校園物質(zhì)文化建設(shè)

物質(zhì)文化即校園環(huán)境,，是直觀性文化，是校園文化的基礎(chǔ),，包括學(xué)校布局,、建筑風(fēng)格、建筑色彩,、綠化美化,、標(biāo)志設(shè)計等，它積淀著歷史,、傳統(tǒng),、文化和社會的價值，蘊含著巨大的潛在教育意義,，影響著學(xué)生態(tài)度,、情感和價值觀的形成,。學(xué)校要按照規(guī)范要求和美的規(guī)律建設(shè)校園文化的各種物質(zhì)載體，使整個校園洋溢著高雅,、和諧,、完美的氣息，從而提高校園文化生活的品位,。

①從凈化,、綠化、美化入手徹底整治校容校貌,，按規(guī)劃分批完成各項工作,，巧妙設(shè)計各景點，花草樹木布局錯落有致,、疏密合理,，邊邊角角也不放過，通過種植和評選校樹,、?；ɑ顒樱幾龅健按河谢?，夏有蔭,，秋有香,，冬有綠”,，逐步使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。

②創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施

校園雕塑——新穎獨特,、制作精良,、寓意深遠(yuǎn)，文化品味高,。

紫藤長廊——位置恰當(dāng),，展現(xiàn)二中風(fēng)貌，為學(xué)生讀書休憩提供一個流連忘返的場所,。

山水景觀——藏風(fēng)聚氣,，水隨山轉(zhuǎn)，山因水活,，并建亭臺樓榭,，相攜成趣，使校園充滿詩情畫意,。建議按區(qū)域建設(shè)一些由學(xué)生和老師命名的富有文化氣息的讀書園,，如建“書聲廳”“清泉廊”，并在適當(dāng)位置添置一些與讀書園風(fēng)格一致的木凳或石凳,。

浮雕作品——位置恰當(dāng)(比如操場后墻等處),，顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色,。

文化長廊——在教學(xué)樓、宿舍樓學(xué)生必經(jīng)的走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”,。懸掛張貼名人名言掛圖,、展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，展示學(xué)生書畫作品,，同時也可作為名師名生展示和個性展示走廊,。書畫作品還可以邀請縣政協(xié)、縣文聯(lián)等單位參與,，邀請一些文化名人獻(xiàn)墨獻(xiàn)藝,，收集裝裱?？沙浞掷媒虒W(xué)樓天井和教學(xué)樓走廊建設(shè)文化長廊,。

校園主干道旁——張貼內(nèi)容豐富，適宜中學(xué)生欣賞的作品,。

班級文化展——通過班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,，班級教室的布置兼顧共性和個性,、各班根據(jù)自己的特點和風(fēng)格創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化的建設(shè),，通過班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱形文化,，讓教室成為表現(xiàn)自我,、優(yōu)化個性的場所。

辦公室文化——各辦公室根據(jù)自己的特點,，進(jìn)行富有文化氛圍的布置,，體現(xiàn)各辦公室的特色。

溫馨提示牌——學(xué)校的各個角落,，包括廁所等處都有學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作的富有個性,、文明高雅的警示牌。

優(yōu)化校園音響系統(tǒng)——課余時間播放輕松歡快的輕音樂,，讓師生在其中得到美的享受,。

總之，校園環(huán)境規(guī)劃要合理設(shè)計,，體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,，力爭使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會“說話”，使學(xué)生隨時隨地都受到感染和熏陶,，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵,，提升校園文化層次,。

3.校園制度文化建設(shè)

校園制度文化建設(shè)是校園文化活動開展的基礎(chǔ)和保證。校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,，包括規(guī)章制度,、道德規(guī)范、人際交往方式,、文娛活動方式等,，是學(xué)校的行為規(guī)范，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,，是校園文化的生命力所在,。學(xué)校要動員全體師生參與制度建設(shè)，在學(xué)校,、處室,、年級、班級不同層面上構(gòu)建制度體系,，并注重培養(yǎng)師生的制度意識,，把執(zhí)行制度變?yōu)閹熒淖杂X行為。

制度本身就是一種文化,，因此制度形成必須由管理者和師生共同參與制訂,，這樣形成的制度，才能顯出它的優(yōu)越性并轉(zhuǎn)化為全體師生主動遵守的制度,。學(xué)校要進(jìn)一步加強學(xué)校各項規(guī)章制度的制定和完善,，形成富有人文特征的`xx二中制度文化。

要按照“科學(xué),、全面,、規(guī)范,、嚴(yán)格”的要求,，建立健全校園文化管理制度。堅持民主議事制度,，充分發(fā)揚民主,，學(xué)校重要事務(wù)通過校務(wù)會討論后予以發(fā)布執(zhí)行;堅持校務(wù)公開制度，利用櫥窗公示等多種方式及時對外公布學(xué)校財務(wù)收支,、學(xué)生費用收取等情況,，做到校務(wù)公開透明，教職工心中有數(shù);堅持依法治校,、依法執(zhí)教,，做到以法律為依據(jù)，照規(guī)章制度行事,，文明治校,，文明執(zhí)教,。

要通過多種形式的學(xué)生自律活動，增強學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、自我完善的能力,，做到以制度制約人,、規(guī)范人、影響人,、發(fā)展人,，在校園文化建設(shè)中既要民主管理，自主管理,，又要形成既有統(tǒng)一意識,，又有個性發(fā)展的生動活潑的制度環(huán)境。

4.校園活動文化建設(shè)

學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì),、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn),，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，要根據(jù)學(xué)校百年發(fā)展史,，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)為基礎(chǔ)，圍繞“學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”為主題來開展,。堅持開展豐富多彩的適合學(xué)生特點的文化活動,，以文化活動為載體，全面提升學(xué)校的綜合素質(zhì),。

學(xué)校要注重創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,，要下大力氣開展xx二中學(xué)子文明修身活動和師德建設(shè)活動。要通過開展形式多樣的校園文化活動,，讓師生寓教于樂,。要積極開展各種健康有益的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地,。通過舉辦“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等節(jié)慶活動豐富校園文化的內(nèi)涵,，推進(jìn)素質(zhì)教育。要根據(jù)學(xué)生自身特點,，發(fā)揮每個學(xué)生的特長,，組織各類興趣小組和學(xué)生社團俱樂部，有計劃,、有組織地開展活動,。要充分發(fā)揮團委、學(xué)生會的作用,，在教師的輔導(dǎo)下,，努力實現(xiàn)學(xué)生的自主管理,、自主發(fā)展。

要按照“深層次,、多角度,、生動性、先進(jìn)性”要求,，深入挖掘?qū)W校自身獨特的文化底蘊和人文資源,，通過豐富多彩、生動活潑的教育活動,，從中提煉出能夠激發(fā)師生志趣,、完善師生的精神精髓。

采取輕重緩急和分批次逐步實施的原則,，以校園精神文化建設(shè)為改進(jìn)重點：

校園精神是校園文化的核心和靈魂,，是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，通過校訓(xùn),、校歌,、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校徽,、校報,、校刊,、校樹,、校花等表現(xiàn)出來,。校園精神文化也是校園文化建設(shè)的所要營造的最高目標(biāo),。它包括校園歷史傳統(tǒng)和被校園大多數(shù)人認(rèn)同和遵循的共同的辦學(xué)理念、思想觀念,、價值追求等群體意識,，是一所學(xué)校經(jīng)過長期積淀形成的深層次的有特色的文化,，它對學(xué)校的發(fā)展能夠起到引領(lǐng)作用,。我們將以校園精神文化建設(shè)為重點，逐漸實施校園環(huán)境文化,、制定文化,、活動文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,，只有進(jìn)一步提高認(rèn)識,，采取切實措施,，才能全面推進(jìn)實施

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校園文化建設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)任務(wù)。把校園文化建設(shè)列入重點議事日程,。

2.全員參與,，營造氛圍

校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的方方面面和各個層次,。要精心制定方案,，強化落實措施，動員廣大師生投入到活動中去,，充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用,，使校園文化建設(shè)真正達(dá)到“求真務(wù)實、以美育人”的積極效果,。

3.長期規(guī)劃,，確保實效

校園文化建設(shè)是一項長期的工作，因此,，要納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃,。校園文化建設(shè)要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理設(shè)計,，制定切實可行的實施方案,，方案一經(jīng)確定，要堅持一以貫之,，不因人員變動而隨意更改,。

4.多方籌措，經(jīng)費保障

經(jīng)費校園文化建設(shè)的保障,，因此,，要廣開渠道、多方籌措資金,，最大效益提高投資效益,，才能保證建設(shè)的順利實施。

總之,，校園文化建設(shè)是一項周期長,、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多,。我們堅信,，只要全校師生齊心協(xié)力，上級部門鼎力相助，xx縣第二中學(xué)將乘著校園文化建設(shè)的東風(fēng),，得到更好,、更快的發(fā)展。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇五

為了進(jìn)一步深化“愛滕州,、做貢獻(xiàn),、干成事、出亮點”活動,，加強學(xué)校規(guī)范化管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生“三觀四有”,，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,。按照市教育局的要求，結(jié)合我校具體情況,，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案,。

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“與真知為伴,，與蒙德為友”的辦學(xué)方針,，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),，營造文明,、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ),。加大工作力度,，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性,，主動性,，努力構(gòu)建文明、和諧,、可持續(xù)的育人環(huán)境,。

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容,，建設(shè)文明環(huán)境,；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生,；三是突出整治重點,，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,，在“做一個有道德的人”主題教育的引導(dǎo)下,，以“講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,，做一個文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階,，校園文化氛圍健康向上,。

1、組織機構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：狄昌海

副組長：陳偉

成員：孫慶德,、張廷坤、石靖華,、王坤增,、各班班主任

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,，重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員,，形成齊抓共管的工作合力。

2,、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組,、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組,、校園治安組,、班級宣傳落實組。學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,，安排落實學(xué)生課外活動,，組織學(xué)生開展各項活動。

校園環(huán)境組：負(fù)責(zé)校園的綠化,、美化工作及學(xué)生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,，督查教室、實驗室,、辦公室,、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作；

作風(fēng)建設(shè)組：負(fù)責(zé)干部,、教師,、工人的職業(yè)道德教育；檢查,、監(jiān)督文明公約的踐行情況等,；

校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

班主任宣傳落實組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,，營造輿論氛圍,；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實情況等,。

1,、思想重視，注重實效,。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,，注重活動實效,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,。

2,、條塊整合,，形成合力,。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織,、實施、檢查,、指導(dǎo)和考核,、評比工作,；定期溝通，加強配合,，真正形成齊抓共管的合力,，推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3,、規(guī)劃引領(lǐng),，建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點,，制訂規(guī)劃,；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制,；認(rèn)真調(diào)查,、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé),，做到工作層面上抓落實,。

4、增加投入,，構(gòu)建體系,。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足,。

5、加強校園文化建設(shè),，實現(xiàn)校內(nèi),、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,。

6、加大督促力度,，定期檢查評比,。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面,。

（一）,、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,，積極組織學(xué)生開展形式多樣,、生動活潑的法制宣傳教育活動。

（二）,、校園文化建設(shè)

1,、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,，在師生中宣傳倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、和諧、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”的校風(fēng),、“敬業(yè)、善導(dǎo),、務(wù)實,、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤思,、多問,、明禮、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),，自覺踐行“做一個正直勇敢的人,，做一個誠實勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì),、特色,、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目,、美觀的校訓(xùn),、校風(fēng)，使之深入人心,，培育師生“愛校,、建校,、興校”的思想,，努力使全校形成“樹一流意識,、做一流工作”的共識。

2,、加強學(xué)校宣傳力度和管理,，通過學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳,，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵,；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理,。

3,、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引導(dǎo),、健康向上,、文明高雅、寓教于樂的原則,，有計劃地開展文體娛樂活動,，營造良好的校園文化氛圍。

（三）,、校園環(huán)境建設(shè)

1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境,。

社會教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木,、不在公共場所亂扔垃圾,、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾,、不隨地吐痰,、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序,、整潔有序,、亮麗有序、安全有序,、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,，對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放,、教室衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,，不亂扔一塊果皮,；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗,，做到“八面凈”即地面,、墻面、天花板面,、玻璃窗面,、黑板面、講臺面,、走廊面和公布欄面整潔干凈等,。

2、扎實細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,，強化安全責(zé)任制,；強化信息報送制度和重大活動責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案,。對于大型文體活動,，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度,；做好防火,、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境,；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度,、登記制度等,。

3、加強教室,、多媒體教室,、實驗室、電腦室,、辦公室等校園重點部位建設(shè),，完善有關(guān)的管理、使用制度,。

4,、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇六

堅持把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,，全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中,。通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,，推進(jìn)依法治校,，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境,，改進(jìn)工作作風(fēng),，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng),，全面提高教育質(zhì)量,，加快建設(shè)教育強校的步伐。在創(chuàng)建活動中,，以提高教育質(zhì)量,，加強和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育,，活躍校園文化,，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件,，優(yōu)化美化校園為重點,，充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，振奮精神,，再鼓干勁,，不斷增強全體教職工創(chuàng)建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽的基礎(chǔ)上,，再上新臺階，努力實現(xiàn)創(chuàng)“一流學(xué)校管理,，一流教育質(zhì)量,，一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。

成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校校長為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：

組長：陳璀璨

副組長：石巖

成員：陳頓,、王夫芹,、郭云、劉釗

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。學(xué)校校長對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃,，擺上學(xué)校工作的重要議事日程,。要建立健全專門的組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),，策劃和實施,。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入,，有工作人員,，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動,。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求,，采取切實可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,，確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實處,。

(二)明確方向，全面貫徹教育方針,。堅持社會主義辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì),，以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”為目標(biāo),，以貫徹黨的教育方針,，堅持“三個面向”，培養(yǎng)“四有”新人,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

(三)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容,。各部門要統(tǒng)一思想,，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊,、抓細(xì),、抓實，要廣泛動員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去,。

(四)創(chuàng)建育人兩不誤,，確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,，同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實,，要合理安排時間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,，精心組織好創(chuàng)建活動,。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),，提升學(xué)校文明程度,，樹立學(xué)校良好的社會形象。

(五)以人為本,，提高師生員工素質(zhì),。以創(chuàng)建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育,，著力提高師生員工的思想素質(zhì),、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園,、優(yōu)良的秩序,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇七

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo),，牢固樹立“生命至上,，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓,，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,，以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,，以防食品中毒、校舍火災(zāi),、擁擠踩踏,、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,，加大力度整治安全隱患,、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng),，按照“全方位,、多層次、立體式,、全覆蓋”的要求,，全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項工作質(zhì)量,，實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定,、快速發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面,。

主題：平安,、文明

1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,，不發(fā)生影響重大的事件,，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事,、非法聚集等活動,。

2、全校師生安全文明意識得到樹立,。師生要有安全文明意識,，懂得交通、消防等各項安全常識,，要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,，樹立良好的社會形象。

3,、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,，加強法制教育、道德教育,，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,，進(jìn)一步增強師生的安全感。

4,、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,，加強預(yù)防工作,，把矛盾化解在萌芽之中。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo),、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,，大力開展“平安校園”,、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,，使校園文明程度進(jìn)一步提高,。

6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,，優(yōu)化校園周邊環(huán)境,，進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。

7,、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進(jìn)一步增強,。

1,、建立安全管理機制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度

一是建立由學(xué)校校長為組長,，分管副校長為副組長,，相關(guān)責(zé)任人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各盡其職,，層層負(fù)責(zé);

二是成立由黨政、教育,、公安,、司法、社區(qū),、家長等方面代表參加的學(xué)校安全管理委員會,，負(fù)責(zé)學(xué)校安全建設(shè)和宏觀管理，領(lǐng)導(dǎo)組織解決重大安全問題;

三是建立有學(xué)校,、社區(qū)及單位,、家庭共同參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，縱向負(fù)責(zé),，橫向協(xié)作,，真正做到事事有人管,，人人有事管的安全管理模式;

四是充分發(fā)揮法制副校長的依法治校作用，讓其參與學(xué)校重大工作的決策和管理,，發(fā)揮其在法制安全教育、維護(hù)校園秩序,、學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)與治理,、突發(fā)事件處理等方面的積極作用;

五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作,，強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和預(yù)警,、應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),，提高安全管理的效益,。

2、強化安全教育,，增強師生安全意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力 一是有計劃的對教師、學(xué)生,、家長分類進(jìn)行安全知識講座和專業(yè)培訓(xùn),，教師安全知識培訓(xùn)納入學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容，對學(xué)生的安全教育要做到天天講,、事事講,，要結(jié)合學(xué)生中存在的不安全因素，現(xiàn)身說教,，結(jié)合學(xué)生的活動環(huán)境,，現(xiàn)場說教，突出安全教育的針對性,、預(yù)見性和實效性,。利用家長學(xué)校和發(fā)放公開信、簽訂責(zé)任書等對家長進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī),、學(xué)生安全監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn),，形成家、校教育合力;

二是組織學(xué)生觀看《新時期學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》系列教學(xué)片,，結(jié)合學(xué)生實際,，積極開展討論和征文活動;

三是開發(fā)校本安全教育課程，使安全教育進(jìn)校園,、進(jìn)課程,、進(jìn)課堂，做到有課時,、有教材,、有教師,、有考試;

四是加強學(xué)生心理健康教育，學(xué)校設(shè)立心理健康教育室,，開通學(xué)生心理咨詢熱線等,，教育和引導(dǎo)學(xué)生的身心健康成長，嚴(yán)防有心理疾病學(xué)生自我傷害和體質(zhì)特殊學(xué)生無意傷害,，杜絕群體性涉險行為發(fā)生;

五是通過網(wǎng)站,、校園廣播、黑板報,、宣傳櫥窗,、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,，

積極開展安全教育和宣傳活動,。

3、實化安全管理過程,，落實安全防范措施

一是強化教師安全工作職責(zé),，層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實問責(zé)制,，按照“誰領(lǐng)導(dǎo),，誰負(fù)責(zé);誰分管，誰負(fù)責(zé)”的要求,，凡事必問,，凡疑必查，凡過必究,，建立學(xué)校,、班級安全工作日志;

二是進(jìn)一步加強學(xué)生集體活動的管理，嚴(yán)格班主任,、副班主任跟班制度,，嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師現(xiàn)場維持秩序制度,，嚴(yán)格放學(xué)牽線制度,，嚴(yán)格校外活動報告制度;

三是積極爭取公安、文化,、衛(wèi)生等部門,，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，凈化校園及周邊環(huán)境;

四是加大安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度,，配齊消防設(shè)備,，添置安全警示牌和固定的安全教育標(biāo)語，學(xué)校圖書室按要求添置各類安全教育圖書，營造濃厚的“依法治?！钡陌踩ぷ鞣諊?

五是加大安全檢查力度,，嚴(yán)格安全報告制度，實行“一日一小檢,、一周一中檢,、一月一大檢、一期一總結(jié)”,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點分析,、排查隱形險情、工作漏洞,、薄弱環(huán)節(jié),，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法,。

一月

組建領(lǐng)導(dǎo)小組

研究并制定工作規(guī)劃,、實施方案與辦法及各項制度

二月

有計劃、有重點地執(zhí)行工作計劃

全面檢查工作執(zhí)行情況

加強宣傳

簽定平安文明校園創(chuàng)建活動工作責(zé)任狀

三月

出平安文明校園主題墻報,、黑板報

對學(xué)校重點部位進(jìn)行檢查

對學(xué)校周邊部位進(jìn)行檢查與報告

四月

召開平安文明校園主題家長會 反饋檢查情況

消除重點領(lǐng)域安全

五月

對學(xué)生進(jìn)行消防安全等知識講座 平安文明班級創(chuàng)建活動

平安文明校園檢查與督促 平安文明校園總結(jié)

暑假安全工作講座

暑假安全工作指導(dǎo)

平安文明校園講座

平安文明校園主題墻報和黑板報 十月

平安文明校園深入檢查活動 禁毒教育講座

消防演習(xí)

十一月

學(xué)生紀(jì)律教育

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

創(chuàng)建文明校園活動“回頭看”活動 十二月

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇八

為全面貫徹縣委,、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神,，扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作,，結(jié)合我校實際情況，制定本方案,。

按照縣委,、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機,，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo)，落實責(zé)任,，廣泛發(fā)動,，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實高效,。

通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動,，全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》,，我校按照各項指標(biāo)要求，突出重點,，提升亮點,，克服困難,，全力以赴，爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績,。

1,、建設(shè)文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,，加強師德建設(shè),，動員教職工以身作則，率先垂范,，以飽滿的熱情,、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn),，成為全體教職工的自覺意識,、自覺行動。

2,、樹立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿,。細(xì)化各項文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育,，確立一個看得見,、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù),、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn),，使“心中有文明，文明在行動”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺理念,、自覺實踐,。

3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境,。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察,、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障,、主題活動的開展,、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項機制形成常規(guī)化、制度化,，營造一種長期的,、濃厚的文明氛圍，評選一批先進(jìn)典型,，創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境,，促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展。

4,、培育有愛心的學(xué)生團體,。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受國家資助,，他們都懷有感恩之心,，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛心救助縣肢協(xié)1000元,。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強力工作機制,。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識到位,、領(lǐng)導(dǎo)到位,、措施到位、監(jiān)督到位”,，各部門要逐項分解任務(wù)，層層落實責(zé)任,，建立事事有人負(fù)責(zé),、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制,。

2,、廣泛宣傳發(fā)動，營造全員參與氛圍,。學(xué)校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會,、全體教職工會、班主任會,、主題班會,、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,，層層部署,，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,，創(chuàng)設(shè)全員知曉,、全員參與、全員支持的濃厚氛圍,。

3,、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，輻射全社會。學(xué)校通過各類形式的主題活動,、“十德”教育,，使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生,，帶動一個家庭,，文明整個社會”的要求，通過家長委員會,、家長學(xué)校,、《致家長一封信》、學(xué)校開放日等渠道,，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會,，提高工作的知曉率、參與率和支持率,。

4,、國家關(guān)心未成年人成長，對中職生實行政策優(yōu)惠,，每年資助每生1500元,，20xx年－20xx年國家資助金額達(dá)381.759萬元。

1,、提高思想認(rèn)識,，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度,、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,，是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委,、縣政府“舉全縣之力,，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實,、最高效,、最優(yōu)質(zhì)。

2,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，全力全面落實。各處室要對照方案要求,，將每一項任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化,，落實到人，倒排時限,，集中攻堅,，尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié),，做到橫向到邊、縱向到底,，不留死角,，并著眼長遠(yuǎn)、著眼實效,，建立長效工作機制,。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。

3,、突破難點弱點,，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系,，堅持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，深入排查,，對工作難點,、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,，確保萬無一失,。各檔案負(fù)責(zé)人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富,、規(guī)范,、詳細(xì)、真實”的要求,，確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實,、形式規(guī)范,、外觀大方，符合要求,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇九

__鎮(zhèn)20__年在上級黨委,、縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全體老師的幫助和支持下,，學(xué)校團結(jié)穩(wěn)定,，上下思想統(tǒng)一，步調(diào)一致,，愛崗敬業(yè),，扎實工作，認(rèn)真完成了學(xué)校既定的各項工作指標(biāo)和上級下達(dá)的各項任務(wù),，各科室領(lǐng)導(dǎo)和老師工作有聲有色,，學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展?，F(xiàn)做簡單總結(jié)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正,。

本學(xué)年中重點是在加強了全校師生員工的思想道德建設(shè)意識,，在黨支部帶領(lǐng)下，全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國_廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)和《中國_紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),。引導(dǎo)廣大青少年深入落實了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育，強化了學(xué)生自我教育管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的心理素質(zhì)，深入開展心理室的管理工作,，積極部署深化平安校園和美麗校園創(chuàng)建活動,，德育安全教育工作取得了顯著成效。

1,、強化行為規(guī)范管理

(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。做到月月有活動,，月月有評比,。大力宣傳五提倡、五禁止(即提倡文明禮貌,、提倡遵章守紀(jì),、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí),、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博,、禁止看黃打牌,、禁止抽煙喝酒)，倡導(dǎo)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長、孝敬父母,、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、熱愛勞動),，做到人人明白,，個個自覺執(zhí)行,。注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育，強化了學(xué)生自我教育管理的能力,。積極提倡座文明學(xué)生,，創(chuàng)美麗校園。

(2)加強了班主任培訓(xùn)和管理工作,。定期召開了班主任會議,，進(jìn)一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，消除了對工作的拖拉,、漂浮等，做到了有令則行,，有禁則止,，以嚴(yán)、細(xì),、實的工作作風(fēng)及時完成了本學(xué)期的各項任務(wù),。鼓勵吳映、李棟等老師參加班主任培訓(xùn),。同時,，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本學(xué)期加強值周班課間的督促并及時制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,，都取得了良好效果,。

2、狠抓檢查落實,。

重視集體建設(shè),。抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，政教處加強督促,，實施師生雙軌檢查,，對各班早自習(xí)、下午自習(xí),、課間、室內(nèi),、兩課一操等情況,，堅持每周檢查評比，及時公布,，利用公告欄表揚先進(jìn),，鞭策落后。除此之外,，政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計,、各類檢查的評估,、各種表冊的收集或發(fā)放工作，并進(jìn)行通報;每周及時更換板報,、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條,、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的,。積極開展校運動會,、學(xué)生籃球比賽、班容班貌評比,、學(xué)生游園等活動,，促進(jìn)班集體建設(shè)。

3,、加強行為養(yǎng)成教育,。

以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),，不斷改進(jìn)工作方法,。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,，繼續(xù)做到三勤即口勤,、腿勤、耳勤,，四跟即跟課間,、跟早操、跟課外活動,、跟班會;五到位即思想到位(學(xué)校無小事,、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班,，管好各自的區(qū)域);管理到位(一層抓一層,，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,，貼進(jìn)實際,，循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進(jìn)行流動督查學(xué)生中的不良行為,，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解,，整理調(diào)查材料并妥善處理,，同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,，促其在思想上改正,，學(xué)習(xí)中上進(jìn),。重點落實男生廁所中學(xué)生不良行為的教育與管理。

4,、加強學(xué)生自主管理

通過值周班管理制度,，圍繞管理主體敬、靜,、凈對學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育,。政教處、團委形成自主,、交叉,、立體、互動管理機制,，形成齊抓共管的主線,，對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員,、多層次,、全過程的強化教育，緊緊圍繞管理主題敬,、靜,、凈監(jiān)督、檢查各樓層,、各班課間秩序,、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,，對在操場,、樓道、教室,、樓梯中追逐打鬧,、亂喊亂叫、打口哨,、亂扔廢棄物的學(xué)生及時進(jìn)行制止,、記載并進(jìn)行批評教育，做到時時有人管,，事事有人抓,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。定期開展衛(wèi)生周,、文明禮儀周活動。

5,、加強法制教育,、安全教育,。

政治教師充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用，對學(xué)生著重進(jìn)行社會主義民主法制觀念教育和社會主義榮辱觀教育,，增強學(xué)生的愛國意識,、群體意識、權(quán)利義務(wù)意識,、守法用法意識,，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非,、提高自我約束,、自我保護(hù)能力，預(yù)防和杜絕違法犯罪行為,。在課外活動及主題班會中加_制教育的比例,。通過現(xiàn)實的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說法，使學(xué)生感受法律的威嚴(yán)與公正,，增強法制教育的實效性,。積極開展安全日安全演練活動、消防安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,、安全宣傳教育活動,。向?qū)W生發(fā)放中學(xué)生道路交通安全告家長書;學(xué)生安全告家長書;組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急演練，6月份,、12月份定期向?qū)W生假期安全告家長書包括防溺水告家長書,，學(xué)校與班主任，班主任與學(xué)生簽訂保證書,，開展食品安全教育,，宣傳食品衛(wèi)生知識教育。定期召開家長會,，座談會等相關(guān)活動,，提高法制教育、安全教育的效果,。重點安排萬名好人進(jìn)校園的宣講活動,，開展安全主題的手抄報比賽。

6,、做好團建工作,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

我校團委工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和學(xué)校的中心工作,，以努力提高學(xué)生德育為核心，創(chuàng)新和實踐能力為重點的全面素質(zhì)為目標(biāo)，堅持突出重點,，重在落實,，力求創(chuàng)新，整體推進(jìn)的方針,，深入基層團支部,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，繼續(xù)全面推進(jìn)團的工作上質(zhì)量,、上水平,。

我校團委每年定期組織轄區(qū)開展慰問活動，開展學(xué)雷鋒志愿者活動,，今年組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動活動,，積極組織好藝術(shù)節(jié)等活動，同時開展學(xué)生游園活動,、手抄報評比活動,，這些文化活動促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。

教育教學(xué)工作始終是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的核心工作,，一年來,，學(xué)校以科研興校為宗旨，不斷強化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,。主要抓好以下工作：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作方面

我校認(rèn)真抓好備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、測試五個教學(xué)環(huán)節(jié),，努力落實市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動，每學(xué)期在期中,、期末進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查,，在平時不定期進(jìn)行課堂教學(xué)抽查和推門聽課活動，并將結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)獎的依據(jù),。在學(xué)期學(xué)區(qū)常規(guī)檢查中主要表現(xiàn)在教師備課認(rèn)真,，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，有較強的敬業(yè)精神;各種教研活動卓有成效地開展,，做到有計劃,，有總結(jié)。

2,、積極有效落實科研常規(guī)工作方面

(1)理論學(xué)習(xí)：我校教師都能主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并且每位教師都寫出心得體會。積極鼓勵教師參加各類培訓(xùn)。

(2)論文：我校教師在本學(xué)期市,、縣教育教學(xué)論文和案例評比及教師讀書征文比賽中多人獲獎.

(3)公開課活動：包括各種示范課,、研討課、調(diào)研課,，各教研組基本上達(dá)到每學(xué)年1人1節(jié)。

(4)聽課評課：每學(xué)期教齡10年以下的新教師聽課節(jié)數(shù)節(jié)能達(dá)到15節(jié)以上,，老教師能達(dá)到10節(jié)以上,，主管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)能達(dá)到20節(jié)以上，并且每節(jié)課后都及時舉行評課活動,。

(5)集體備課：各教研組基本上能達(dá)到3次,，較之以前有很大進(jìn)步。集體備課材料能夠按時上傳博客,。

(6)積極組織教師參加市,、縣、學(xué)區(qū)的各類競比賽活動并取得好成績,。

3,、緊抓師資隊伍建設(shè)方面

(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓(xùn)和名師班學(xué)習(xí)，積極推薦老師參加十二五計劃的各類培訓(xùn)(包括90學(xué)時),。另外,，本學(xué)期我校參加縣級以上教研活動達(dá)130多人次。戚雪淑,、李棟老師獲市中小學(xué)學(xué)科骨干教師,，李棟老師獲縣教科研工作先進(jìn)個人。2017學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)|中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)

(2)積極承擔(dān)學(xué)區(qū),、縣級以上教研活動,。2017年年承辦了縣初中英語骨干教師示范課活動;學(xué)區(qū)中小學(xué)教科研工作會議;學(xué)區(qū)社會四課一體化主題教研活動;學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)四課一體化主題教研活動。重點配合縣發(fā)展中心,，積極開展教學(xué)視導(dǎo)檢查活動,，三天時間開出31節(jié)高質(zhì)量的教學(xué)隨堂課。

在大家的共同努力下,，學(xué)校教學(xué)成績不斷提高,，今年上重點中學(xué)人數(shù)33人，上永嘉中學(xué)30人,，普高上線198人,，普高上線率居永臨學(xué)區(qū)第一名，畢業(yè)生質(zhì)量比較穩(wěn)定,。2017年10份獲得__鎮(zhèn)教學(xué)成績突出單位,，贏得了社會的好評。

本學(xué)年__鎮(zhèn)中學(xué)順利開展辦學(xué)管理工作，落實學(xué)校后勤管理的各項規(guī)章制度,，服務(wù)全校師生,，針對計劃，目標(biāo)明確,，保障有力,，定時完成我校的各種后勤保障工作。

1,、積極落實學(xué)校食堂工作,。

學(xué)校全員發(fā)動，開展食堂后勤管理活動,，添置食堂設(shè)備3萬元,，并獲得b級標(biāo)準(zhǔn)食堂稱號，規(guī)范開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，改善辦公條件,。

①重視修理教學(xué)樓門窗,、課凳桌等，注重財產(chǎn)的保管,。加強教學(xué)樓的廁所維修管理,。

②嚴(yán)格實行大宗物品政府采購制度，規(guī)范財務(wù)預(yù)算決算,。

3,、積極做好體育場地對外開放的場地管理及設(shè)備添置，積極做好美麗校園的創(chuàng)建工作,。

財產(chǎn)管理制度健全,，圖書、儀器,、音體美器材,、信息化設(shè)備等登記造冊，并定期清查,、檢修,、維護(hù)。繼續(xù)做好物品的保管,，做好領(lǐng)取物品時的審批和登記制度,。加強電教設(shè)備的管理與維護(hù)，賠償責(zé)任到人,，管理到位,，避免大型電教設(shè)備的損壞,。

1、創(chuàng)新四節(jié)活動的載體和形式,。

2,、制定培養(yǎng)名優(yōu)教師的計劃，整體提升教師的教學(xué)能力和素養(yǎng),。

3,、完善學(xué)校管理制度，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。

4,、創(chuàng)新校園文化建設(shè)，落實美麗校園工作,。

5、提高課堂效率,，推進(jìn)課堂改革,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十

創(chuàng)建文明校園應(yīng)堅持以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦好人民滿意的教育”這一要求,，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),，積極投入創(chuàng)建文明行業(yè)活動中去，大力提升師生的文明素養(yǎng),，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì),、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美,、人民滿意的行業(yè)新形象,，努力實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。

(一)提升教師文明素養(yǎng)

完善各項規(guī)章制度,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。教師要做到為人師表、愛崗敬業(yè),、遵紀(jì)守法,、熱愛學(xué)生、廉潔從教,。加強教師能力建設(shè),，加快提高學(xué)歷層次，加強校本培訓(xùn),，采用走出去,、請進(jìn)來的辦法,，著重研究有效課堂教學(xué)，上好每堂課,，教好每位學(xué)生,，加強骨干教師培養(yǎng)。

做好六認(rèn)真工作,，按照教學(xué)六認(rèn)真工作的要求,。鉆研教材備好課，課堂教學(xué)講效率,，精心設(shè)計作業(yè)練習(xí),，有效做好培優(yōu)補差，全面完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),，整體成績進(jìn)入優(yōu)秀行列,。加大教師考核力度，不斷完善考核辦法,，從師德表現(xiàn),、教育科研、六認(rèn)真工作,、教育教學(xué)效果,、班主任工作等方面督促教師加強師德修養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)能力,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)提高學(xué)生文明素質(zhì)

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和作息時間表，豐富學(xué)生校園生活,，嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市三項規(guī)定,，下午安排興趣小組活動;嚴(yán)格執(zhí)行昆山市的要求，舉行文藝節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)等活動，開展以機器人,、小女籃,、女子門球為內(nèi)容的學(xué)校特色活動，全面實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

重視學(xué)生養(yǎng)成教育，充分利用晨會,、班會,、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話,、板報,、地方課程等進(jìn)行宣傳教育,。每周安排一項訓(xùn)練重點內(nèi)容，強化學(xué)生的習(xí)慣行為,。同時加強誠實守信,、遵紀(jì)守法、安全健康,、環(huán)境保護(hù),、文明禮貌等方面的教育，杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)樹立學(xué)校文明形象

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五個嚴(yán)格”的要求,，保證每天一小時體育活動時間，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。積極實施免費教育，規(guī)范收費行為,，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,，確保外來務(wù)工隨遷子女接受教育。

加強校園綠化環(huán)境建設(shè),，做到“綠化、美化,、凈化”,，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。完善校園技防設(shè)施設(shè)備,，加強師生交通,、消防、衛(wèi)生,、飲食以及應(yīng)對突發(fā)事件等安全教育,，加強校園值日制度，強化校園安全工作督查,，密切家庭社區(qū)的聯(lián)系,，有效防范重大安全責(zé)任事故，確保校園周邊平安,。

創(chuàng)建文明校園工作是規(guī)范教學(xué)秩序,、凈化育人環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效保障,。學(xué)校始終把創(chuàng)建文明校園作為頭等大事來抓，認(rèn)真落實創(chuàng)建文明校園的各項措施,，努力創(chuàng)建一個管理有序,，防控有力,，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的文明校園,。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十一

為了確保學(xué)校建設(shè)的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化精神文明建設(shè)，實現(xiàn)我?！暗掠秊槭?，質(zhì)量立校，安全育人,，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,，落實“思想好、學(xué)習(xí)好,、身體好,、有特長”的育人目標(biāo)，根據(jù)市,、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的有關(guān)會議精神,，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》,。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,，以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定,，外求拓展樹形象,，深化教研出質(zhì)量,，強化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路,，以創(chuàng)建文明校園，迎接兩創(chuàng)驗收,，深化科研興校,，提高教育質(zhì)量為工作重點，規(guī)范辦學(xué)行為,，堅持依法治校,，積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍，充分調(diào)動師生工作,、學(xué)習(xí)的積極性,，做到在創(chuàng)建中求突破，在創(chuàng)新中謀發(fā)展,，為達(dá)到縣級文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力,。

創(chuàng)建的工作目標(biāo)是：做好一個啟動,，達(dá)到兩個確保，堅持三個創(chuàng)建,，做到四個保證,。即：全面啟動學(xué)校文化建設(shè)實施方案;確保小學(xué)部師生平穩(wěn)過渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園,、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體,、創(chuàng)建市級無煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過,、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,、保證全校師生平安穩(wěn)定。

組長：管廣富

副組長：魚蕊芳

成員：王智懷李昌相高孝蔚陳世榮李阜成趙天林

楊冬梅方宇肖峰耿信社曹文英

辦公：李阜成

(一)重建設(shè),，堅持德育為首

1,、抓黨建，強化政治教育,。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設(shè)實施意見,，采取多種形式抓好落實：在教職工中要狠抓六大建設(shè)，推行五項制度,，深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,，執(zhí)行“三重一大”，抓好“兩項治理”,，深化能手雙培,，落實崗位承諾，至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上,。

2,、抓學(xué)習(xí),，提高政治素養(yǎng),。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃，每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,，寫學(xué)習(xí),、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),，達(dá)到“十講”,。即：講政治，維護(hù)大局;講正氣,，維護(hù)團結(jié);講學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng)，求真務(wù)實;講紀(jì)律,，愛崗敬業(yè);講工作,，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),，精益求精;講師德，為人師表;講安全,，確保平安;講質(zhì)量,，精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,，把知識奉獻(xiàn)給學(xué)生,，把真誠奉獻(xiàn)給同志。

3,、抓組織,，落實創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗,、小衛(wèi)士監(jiān)督崗,、路隊監(jiān)督崗，各班級要成立學(xué)雷鋒小組,，明確具體職責(zé),，定期開展活動，確保創(chuàng)建文明校園的各項任務(wù)落到實處,。

4,、抓師德，塑造良好形象,。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,，深化“新規(guī)范、新師德,、新形象”主題教育活動,，做到“五個嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料,、嚴(yán)禁考試舞弊,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,，隨意停課放假,。德育辦要制定考評辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容,，加大督查力度,，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

5,、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個人”,、“五好文明家庭”,、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個人”,、“模范班主任”,、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個人的評選活動，通過開辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺,，大力宣傳,，充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”,、“三好學(xué)生”,、“進(jìn)步生”、“特長生”等評選活動,，通過“學(xué)生的楷?！薄ⅰ靶@小明星”,、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開展文明班,、組,、室的評選競賽活動，讓全體師生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),。

6、抓文化,，陶冶師生情操,。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學(xué)習(xí),、快樂工作,、快樂生活、快樂成長,、快樂人生”為內(nèi)容,，以“書香校園”,、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快樂外延,，體驗快樂情趣,，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。

7,、抓教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，結(jié)合《公民道德教育實施綱要》,，深化“五項治理”，形成尊敬師長,、語言文明,、穿戴整潔、團結(jié)友愛,、樂于助人的良好習(xí)慣,。聘請法制副校長，建立德育教育基地,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)95%以上。

8,、抓活動,，豐富活動內(nèi)容。團委要制定出國旗下宣誓,、演講,、校園廣播、學(xué)校電視臺,，每學(xué)期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺,，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動,，每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報導(dǎo)不少于三次,。

(二)重管理，做到科學(xué)規(guī)范

1,、重視十項管理,。學(xué)校要重視辦學(xué)規(guī)劃、育人目標(biāo),、育人理念,、制度建設(shè)、隊伍建設(shè),、課堂結(jié)構(gòu),、科研成果、評價體系,、理財理念,、后勤保障十個方面的管理，做到科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理,。

2,、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠(yuǎn),、繼承與創(chuàng)新,、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束,、面向全體與重點突出,、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開發(fā)與個性差異,、全面發(fā)展與特長培養(yǎng),、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學(xué)規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關(guān)系,，做到重點突出,，兼顧協(xié)調(diào)。

3,、建設(shè)三支隊伍,。要通過多種形式，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要有公眾良好的形象和獨當(dāng)一面的才能;教師要根據(jù)學(xué)?！短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,，通過崗位練兵，考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,，培養(yǎng)一支在省,、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學(xué)生實際,，設(shè)置適合每個學(xué)生特點的崗位,，通過教師培養(yǎng)、學(xué)生選舉,、學(xué)校培訓(xùn),，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會干部，發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用,。

4,、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子“三制”,、“三分”,、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,，做到既有明確分工,，又有密切合作，形成愿管理,、敢做主,、善協(xié)作，一人管一事,、事事有人管的管理新格局,。

5、嚴(yán)格財務(wù)管理,。規(guī)范開學(xué)收費,，做好公示，接受監(jiān)督;推行“三講,、兩有,、八步”的理財辦法，總務(wù)處要及時做好財務(wù)預(yù),、決算通報,，做到公開、透明,、民主,、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,、登記,，嚴(yán)格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。

(三)重常規(guī),，突出實用實效

1,、強化班級管理。教導(dǎo)處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機,，制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評,、檢查細(xì)則;各包級領(lǐng)導(dǎo)要把班風(fēng)正、教風(fēng)實,、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓,，對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學(xué)風(fēng)不正,、教風(fēng)不實等現(xiàn)象,，實行包級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任連帶追究制度。

2,、規(guī)范評優(yōu)制度,。團委要針對中,、小學(xué)生特點，以精神文明建設(shè),、爭當(dāng)文明少年為重點,，制定出符合我校目前實際的治理學(xué)生語言粗俗、行為粗野,、儀表不端莊的考評辦法;制定出學(xué)生等級評定具體辦法,，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實施辦法,，讓真正業(yè)績突出,、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。

3,、加強安全教育,。堅持“安全、師德,、質(zhì)量,、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學(xué)生安全責(zé)任合同,，做到校不漏班,、班不漏人;針對中、小學(xué)生實際,，做好“三崗”人員培訓(xùn);規(guī)范班級《安全日志》,，完善安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格門禁制度，實行保安查驗證件,、詢問,、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校,，24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期,、全員,、全面安全目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

4,、注重衛(wèi)生管理,。保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室要做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防,，制定出預(yù)防預(yù)案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,，隨時撿拾，實行周檢查月小結(jié),，頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，實現(xiàn)“安全,、衛(wèi)生、質(zhì)高,、量足,、有序”的辦餐目標(biāo);繼續(xù)完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校期間飲水管理規(guī)范》,，保證學(xué)生飲水衛(wèi)生,、安全,。

5,、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練,、課間操的具體考勤管理辦法;教導(dǎo)處要出臺學(xué)生兩操的管理細(xì)則,，體育教師要按照中學(xué)生實際，規(guī)范隊列隊形,、廣播操和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。值周人員、教導(dǎo)處,、樓層辦公室負(fù)責(zé)人要加強課間操檢查和眼保健操巡查,，班主任要做好學(xué)生做操的督促指導(dǎo)，對因管理不善而導(dǎo)致兩操混亂者,，相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格按照工作失誤處理,。

(四)重教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、課堂教學(xué),，效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處要把深入課堂研討作為每周的必修課,，做到每周必聽，聽后必評;要加強日常課堂教學(xué)的督,、導(dǎo),、查，對教學(xué)敷衍塞責(zé)而導(dǎo)致課堂效率不高的教師要指定教師,，幫助指導(dǎo),，限期改進(jìn)。

2,、教學(xué)質(zhì)量,，責(zé)任要實。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過程,，發(fā)揚實教,、實學(xué),、實考的“三實精神”，實行年級同獎同罰實體負(fù)責(zé)制,。每學(xué)期要召開教學(xué)質(zhì)量專題獎懲會,，與迎考年級簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任合同》，做到目標(biāo)到組,，指標(biāo)到班,，責(zé)任到人，獎懲到組,。

3,、特長教育，起步要早,。教導(dǎo)處要制定出特長教育實施方案,，體、音,、美專職教師要對各年級在音樂,、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生,，做到早培養(yǎng),、早成才，為將來中考奠定基礎(chǔ),。

4,、幫扶計劃，措施要實,。在教師中開展“一幫一,，一對紅”幫扶活動，開展藍(lán)青工程,。凡40歲以下,，未達(dá)到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師，要自行拜師,。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動,，達(dá)到一幫一、一對紅的目的,。教導(dǎo)處要制定出具體的幫扶計劃,，包括幫扶名單、具體要求和達(dá)到的預(yù)期效果;在學(xué)生中要開展“一幫一,、同進(jìn)步”活動,，將此列入班務(wù)計劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一,。教導(dǎo)處要針對年級的變化,，改革教學(xué)常規(guī)月查辦法,，做到操作方便，公正公平,，實際實用,。每次月查通報要具體、實在,、到人,。學(xué)校對月查情況要不定期的組織人力抽查，對應(yīng)付了事者要追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任,。

5,、信息資源，內(nèi)容要全,。為了更好地實現(xiàn)學(xué)校教育資源共享,，信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學(xué)校信息資源庫,，對與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時收集,、整理、歸類,、編輯,，造冊、登記,，做到內(nèi)容全,、信息準(zhǔn)，質(zhì)量優(yōu),。一是學(xué)校信息,。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動的視頻、音頻要及時采集,、編輯,、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件,、光盤,，撰寫的教研論文、,，課堂實錄,、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯,、登記,、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的,、教師需要的制作課件所需的文字,、視頻,、音頻、圖片,、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、考察帶回的,、學(xué)校購買的視頻,、音頻、文字等相關(guān)信息資料,，要及時收集,、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時建立鏈接,，收集,、編輯、入庫,。確保學(xué)校教師需用時找得見,、拿得出、用得上,、效果好,。

(五)重教研，體現(xiàn)科研興教

1,、精選科研課題,。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語文閱讀能力評價策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題,，確定實驗班級和教師,，積極開展教學(xué)研究，注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,，為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備,。同時，要針對中學(xué)的教情,、學(xué)情,，確立科研課題，積極做好科研課題的選定,、申報工作,。

2、立足校本教研,。各科任教師要在學(xué)校教研計劃,、科研課題的大框架下，從班情、教情實際出發(fā),，積極申報實用,、實效的子課題，學(xué)校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,，建立教研工作個人課題研究專項檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專題講座不少于2次,。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。

3,、夯實教研任務(wù),。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思，每學(xué)期完成一篇教研教改論文,，全校要每學(xué)年在縣級以上發(fā)表,、交流不少于40篇，課堂教學(xué)實錄不少于20節(jié),，優(yōu)秀教案不少于20本,，教學(xué)案例不少于10篇，制作教學(xué)光盤不少于4盤,，在學(xué)校教研計劃中要任務(wù)落實到組,、到人。

4,、砸實課堂調(diào)研,。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》,，積極開展聽課活動,，每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié)，其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),，學(xué)校教研室主任不少于40節(jié),，并及時做好評課，通過聽,、評課,，促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高,。扎實開展研討課,、匯報課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課活動,，本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上，適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動,。

5,、優(yōu)化教研形式。教導(dǎo)處要切實指導(dǎo)好各學(xué)科教研組、年級組從事教研活動,，每次活動做到“三個一”,。即：確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人,、至少解決一個實際問題,。同時，本期學(xué)校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),，至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,，以點帶面，推動全校的教研工作,。