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校園志愿者活動總結(jié)與反思篇一

xx中學(xué)青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導(dǎo),，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施,。建成以校團委為總站,，志愿者協(xié)會為龍頭，以xx個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍,。

目前有我校共有青年志愿者xx人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境,。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛校護?！敝驹阜?wù)隊x人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊x人,，“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊x人,，“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊x人。

由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,，是一項不斷進步的事業(yè),，在服務(wù)過程中，志愿者,、服務(wù)對象,、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化,，因此,，必須提高志愿者服務(wù)技能,、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展,，服務(wù)水平的提高,。

1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,，采用“走出去,，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式,，共同學(xué)習(xí),、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ),，以志愿者的交流為紐帶,，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。

我校在進行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,，一直把加強愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,，關(guān)心他人,、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,，各項活動均以學(xué)生為主體,，獨立策劃、組織和開展活動,，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,，接觸了社會、了解了現(xiàn)實,，磨練了意志,，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),，提高了與人交流,、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,，學(xué)會了奉獻,、學(xué)會了負(fù)責(zé),，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深,。

1.立足校園,，當(dāng)好x中人,。

（1）x中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,，并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾,、教室內(nèi)吃零食,、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放,；幫助所有需要幫助的師生和家長,，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,，心理壓力很大想找人傾訴,；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè),、精神文明建設(shè)等方面積極參與,，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。

（2）開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動,。

號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠,、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,，收到良好的效果,。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進行義務(wù)勞動,。協(xié)助老師打掃階梯教室,、電子閱覽室、圖書館,、體育館等場所,，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.

（3）認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動,。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,，在校園內(nèi)以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),，有些是本年級的同學(xué),。要求青年志愿者利用課間、周末,、節(jié)假日對受助同學(xué)進行心理輔導(dǎo),、功課補習(xí),、捐資助學(xué)等。

在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下,，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學(xué),，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟資助,，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.走向社會,，做好社會人。

（1）廣泛開展社會公益服務(wù),，建立活動基地,，打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。

（2）開展社區(qū)活動,，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作,。

我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù),，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù),。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù),，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律,、法規(guī)，如交通法規(guī),、禁毒宣傳等,；打掃街道、清掃垃圾,、修剪花草,、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單,、輔導(dǎo)小學(xué)生等,。

（3）開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。

每年x月以節(jié)為契機,，以班級為單位,，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難,。部分班級與退休教師進行“一助一”結(jié)對,，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師,。

（4）開展扶貧助學(xué)活動,，為民族地區(qū)教育做貢獻,。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。

（5）積極參與環(huán)境保護,，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃,。

科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動,，突出青年志愿者活動在校園中重要地位,，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣,。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,，每年評選校園“十佳”,，校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,，杰出的志愿者推薦到市級評比。

校園志愿者活動總結(jié)與反思篇二

根據(jù)省,、市委文明辦關(guān)于在全市集中開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動要求,，我校領(lǐng)導(dǎo)小組開會討論決定，在在x月x日前后,，開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務(wù)活動,。

廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化,、機制化,，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進模范”的生動局面,，形成“我為人人,，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,，通過學(xué)雷鋒座談會,、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事,、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,，開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動，為各類志愿者組織,、志愿者相互交流搭建平臺,。

為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期，組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動,。他們對校園校道,、樓梯、教室,、操場,、草坪等進行了認(rèn)真地打掃清理,。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道，他們在老師的指導(dǎo)下,，志愿者們不怕苦,、不怕臟，人人動手,，特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角,。經(jīng)過幾個小時的清理，校園及周邊環(huán)境得到了進一步的改善,，面貌煥然一新,。

結(jié)合傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料,、心理撫慰,、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人,，進連坂老人館清潔衛(wèi)生,，給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所，還與老人們進行了細(xì)心地交談,，了解老人們的生活起居和身體狀況,，并認(rèn)真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事；此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結(jié),、互助,、進步、奉獻”的志愿精神,。

無論在哪里,，都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者,，有的是環(huán)保使者,，有的是文化傳播者…….志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式,?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，在奉獻的同時,，收獲著精神上的愉悅與滿足。

校園志愿者活動總結(jié)與反思篇三

近幾年來,，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,，以“共建、互助、共享”為主題,，圍繞扶貧幫困,、社會服務(wù)、文化教育,、美化環(huán)境等方面,，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

幾年來,，堅持因地制宜,、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu),，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局,。一方面,，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動,。另一方面,，充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù),，進一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,，保證了各項服務(wù)活動有的放矢,，不走過場。

我們通過實施“注冊志愿者制度”,，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,，進一步壯大了志愿者隊伍?！皟申P(guān)”：一是,，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程,，以志愿為前提,，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗,。二是組織管理者關(guān),。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔(dān)任,。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上,，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員,。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì),，增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一,。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案,，有專門負(fù)責(zé)人,，每次活動有明確的主題，活動有詳細(xì)的活動記錄,，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn),。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量,、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù),。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想,，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi),。

1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,，我校由團委統(tǒng)一安排,，每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天,、時時保持干凈和整潔,；

2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗,；

3,、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,，感恩節(jié)組織xx同學(xué)到xx公司清潔衛(wèi)生等,，xx同學(xué)到省軍區(qū)干休所搞衛(wèi)生等；

4,、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生：如今年x月份我校學(xué)生xx同學(xué)得了重病,，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,，共捐助xx元幫助度過難關(guān)，目前已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生,、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān),、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”,，各班分別從生活上,、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟上建立一助一制度,，除了從經(jīng)濟上一助一外,，更多從精神上、心理上開展一助一活動,；

5,、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈,、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎,。

校園志愿者活動總結(jié)與反思篇四

為了發(fā)揚“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風(fēng),，根據(jù)文件精神,，結(jié)合我校實際，期間我校全面開展了青年志愿者活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一,、做法和經(jīng)驗

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證

在青年志愿者活動期間,，我團委活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，把每一項活動落實到人，實行專人負(fù)責(zé)制,，確保了各項活動得到了有組織,、有步驟地進行。同時,，為了使活動取得預(yù)期的效果,，團委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵,。

要想使活動取得較好的效果,，必須認(rèn)真搞好宣傳工作。青年志愿者活動總結(jié)。為此,，我團委通過讀書活動,、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,，營造了活動氛團,，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項活動。

2,、結(jié)合實際情況,，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提

根據(jù)縣青字（2）5號文件精神,，我團委認(rèn)真選取了活動項目并確定了有效的方法,。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名,，然后分組,，最后進行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做,，把服務(wù)工作落到實處,。

②在開展愛心助學(xué)活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象,，然后通過廣播,、板報和倡義書等形式，激發(fā)學(xué)生獻愛心的熱情,，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人,。

③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式,，反映集市中一些“臟,、亂、差”,，然后通過集合演講,，使學(xué)生樂意去參加此項活動。

④根據(jù)校園特點,，在“一幫一”志愿者活動中,，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,。青年志愿者活動總結(jié),。

同時,，我們還以此為契機，結(jié)合“三·八”婦女節(jié),，開展了“為媽媽獻孝心”活動,，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

通過這些活動的開展,，調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性,，受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評,。

二,、存在的不足

1、由于剛剛開學(xué),，工作比較繁忙,，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,，導(dǎo)致在組織部分活動時,，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,，甚至有走過場等現(xiàn)象,。

2、由于部分團員對自身認(rèn)識不足,，參與活動時不夠積極,。

3、沒有注重資料的收集,。

校園志愿者活動總結(jié)與反思篇五

近幾年來,，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建,、互助,、共享”為主題，圍繞扶貧幫困,、社會服務(wù),、文化教育、美化環(huán)境等方面,，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

一,、建立健全志愿服務(wù)組織體系,，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障

幾年來，堅持因地制宜,、因需制宜,、因人制宜的組織設(shè)置原則,，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化,、多元化的新格局,。一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組,，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動,。另一方面,，充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù),，進一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,，保證了各項服務(wù)活動有的放矢,，不走過場。

二,、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍,，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障

我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,，進一步壯大了志愿者隊伍,。“兩關(guān)”：一是,，青年志愿者關(guān),。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提,，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟,。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān),。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上,，重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上,，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員,。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì),，增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一,。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn),，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人,，每次活動有明確的主題,，活動有詳細(xì)的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn),。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強隊伍的管理,、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù),。

三,、立足校園開展服務(wù)

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想,，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi),。

1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,，我校由團委統(tǒng)一安排,，每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天,、時時保持干凈和整潔,；

2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗,；

3,、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,，感恩節(jié)組織xx同學(xué)到xx公司清潔衛(wèi)生等,，xx同學(xué)到省軍區(qū)干休所搞衛(wèi)生等。