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支教團(tuán)自我介紹(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 12:04:12
支教團(tuán)自我介紹(3篇)
時間:2023-02-14 12:04:12     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

支教團(tuán)自我介紹篇一

中國共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,,共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的中堅力量的一部分,。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國最廣大人民的根本利益,。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶,。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證,。

作為黨的助手和后備軍,堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,,是共青團(tuán)的神圣職責(zé),。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動,我們要學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神,,在學(xué)習(xí),、工作和生活中認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,發(fā)揮先鋒模范作用,。 共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán),,我們應(yīng)該堅持與俱進(jìn)應(yīng),,嚴(yán)格要求自己,,并且學(xué)習(xí)上要爭高分,政治上要先進(jìn),,活動中要積極,。進(jìn)入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員,,處處嚴(yán)格地要求自己,。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生.漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,,不斷挑戰(zhàn)極限,,并盡我所能努力做好。這樣的話,,即使到人生的終點,,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,,我是一個真正的成功者,。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,,我就為自己設(shè)立四年的短期目標(biāo),,以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),,培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力,。

思想上,一直以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,積極參加組織的各項活動,,在活動中學(xué)習(xí)。并按時繳納團(tuán)費,。端正自己的思想,,不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的思想覺悟。

在學(xué)習(xí)之后,,我懂得科學(xué)的生涯規(guī)劃,,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來新的要求,,經(jīng)濟(jì)日新月異,,科技翻天覆地,所以更多,、更快,、更廣的吸收新知識即成放在我們面前必須解決的一個問題,。除學(xué)習(xí)文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展,。所以,,在課余時間,我也進(jìn)行一些文體活動,。平時在家里,,我也常和家人一起運動以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)會禮儀和著裝方面的知識,,我認(rèn)為懂得這些是對別人的一種尊重,,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,,使自己達(dá)到對學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的要求。

生活上學(xué)會獨立自主,,我從我做起,,管好自己并嚴(yán)格要求自己,。內(nèi)務(wù)整潔,,生活儉樸,不鋪張浪費,。

在工作中為更好的鍛煉自己,,也為尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在大一,,我報名參加志愿者的工作,。兩個學(xué)期的活動,我結(jié)識許多朋友,,也學(xué)會與別人交流的一些方法,。與他人合作,就要不斷的溝通,。所以在班集體中,,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,,為班級服務(wù),。

在學(xué)習(xí)方面,我深知知識的重要性,,積極上進(jìn),,努力進(jìn)取,,在期末院考的時候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時我不曠課,,不遲到,,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時間,,提高學(xué)習(xí)效率,。我除學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,,保證各方面知識均衡發(fā)展,。通過努力,我去年獲三等獎學(xué)金,。在繁忙的學(xué)習(xí)中,,我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí),并借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,積極投入學(xué)習(xí)生活中,,知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí),勤奮,、努力和拼搏精神,,通過努力,在每一學(xué)年里我取得比較好的成績. 另外,,學(xué)習(xí)之余,,我也參加學(xué)校其他活動,擴(kuò)展視野,,擴(kuò)充知識,,更全面地塑造自己。

一個人沒有追求與理想,,便會碌碌無為;沒有信念,,就會缺少人生航標(biāo),便會迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸,,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,。博古通今曉天下,睿思健行軍我心.新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,,讓我們緊記時代的重托,,持之以恒,在實踐中學(xué)知識,、強(qiáng)理論,、長才干,、作貢獻(xiàn),不斷完善和提高自我,,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)青春智慧和力量,。

當(dāng)然,每個人都會有缺點,,我也是一樣,。但是,我會接受別人的建議,,不斷反省自己,,盡量做到有錯則改,無則加勉,。努力在各個方面完善自己,,相信,通過努力和付出,,以后我可以做到更好,。 在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,,從自身抓起,,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,,對工作有創(chuàng)新精神,,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),,敢于進(jìn)行批評和自我批評,,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我,。在政治上,,思想上,行動上同黨保持一致.

支教團(tuán)自我介紹篇二

長達(dá)3周的支教活動已經(jīng)接近尾聲,,還記得出發(fā)前滿心的憧憬與期待,,在螢火這個大家庭里,隊員們相識相知,,見證著彼此漸漸蛻去了懵懂稚嫩的殼,,踐行著自己當(dāng)初的理想,現(xiàn)在大家的心情用百感交集也一點也不為過,,有不舍,、有期盼、有感動,,支教為我們提供了一個廣闊的平臺,,讓我們學(xué)會了以全新的視角看待教育,。

這次支教之前也聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事,我常常被他們感動,。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?,從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,,響應(yīng)國家號召,,僅僅是為了心中那份美好的信念。如今我終于有幸成為他們中的一員,,參加了此次支教實踐,,與其他我校來自不同專業(yè),不同年級的優(yōu)秀學(xué)生一起來到河南省平頂山市郟縣茨芭鎮(zhèn)的一個學(xué)校,,參加為期三周的義務(wù)支教活動,。

20xx年對我來說是意義非凡的一年,因為這一年我與螢火結(jié)緣,,并漸漸融入了螢火這個溫馨民主的大集體里,,雖然我是一名新隊員,卻很輕松地融入進(jìn)了大家之中,,這源自于大家的包容和螢火支教團(tuán)自始至終的民主氛圍,。為了教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我們學(xué)科組很早就進(jìn)入了備課討論之中,,明確了自己要帶給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生怎樣的知識和教育方法,。

20xx年7月中旬,我們踏上了支教之旅,,經(jīng)歷了長達(dá)24小時的火車旅程后,,我們到了河南,接下來是幾個小時的客車,,,,幾經(jīng)波折之后我們到達(dá)了支教地河南省平頂山市郟縣茨芭鎮(zhèn)第一中學(xué),一下車就深刻感受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆榕c真摯,,炎炎烈日下,,孩子們整整齊齊站成兩排,雖然很熱很累,,但是孩子們的臉上都掛著真誠的笑容,,他們的眼中沒有埋怨,只有欣喜和希望,,那一刻,。我們毫無例外的被他們所打動,那一刻,我們似乎明白了我們將要完成的是一個怎樣的筑愛行動,,我們所承擔(dān)的是怎樣的未來,。

支教之前,我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備,,因為我知道,,我們來到這里,為的是一份愛心,,一種信念,,一次磨練,而不是為了享樂,,為了自己的理想,,我們能夠克服自己想象不到的困難,在這里,,我們經(jīng)受了不可避免的挑戰(zhàn),,我們的團(tuán)隊中的成員,大多是東北的孩子,,初次來到郟縣茨芭鎮(zhèn),,首先對我們提出挑戰(zhàn)的是河南省異常悶熱的氣候,持續(xù)不降的高溫讓我們感到不適,,但卻聽不見大家的抱怨聲,,因為我們心中都秉持著自己堅定地信念,為了自己追求的關(guān)于愛的事業(yè)外,,我們來到這里也是一種承諾,,一份沉甸甸的責(zé)任。

度過了初來咋到的新鮮時期后,,我們的支教活動逐漸的走向正軌,,教學(xué)工作也漸入佳境,我的支教任務(wù)是負(fù)責(zé)八年二班和八年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,雖然對于我來說,,這種與學(xué)生在課堂中的授課模式并不陌生,但這次教學(xué)確實一次全新的體驗,,因為這是一次假期學(xué)校管理規(guī)模下的教育工作,,也就是說,,學(xué)校和學(xué)生充分的信任我們,,將學(xué)校的管理權(quán)交到我們手里,正是這種信任,,督促我們更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,讓學(xué)生在我們支教期間,都能有所收獲,不僅獲得知識方面的提高,,更重要的是掌握適合自己的科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)技巧,,將我們的教學(xué)理念帶給他們深刻的啟示。

對于自己的教學(xué)工作方面,,我在每節(jié)課前都做了大量的準(zhǔn)備工作,,希望學(xué)生可以更好的理解,體會學(xué)會新知識的快樂,,愛上數(shù)學(xué)課堂,,進(jìn)而愛上數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,不可否認(rèn),,數(shù)學(xué)是一門高度抽象,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,對于大部分學(xué)生而言,,它顯得枯燥而乏味,,眾所周知,興趣是最好的老師,,所以我希望通過我的數(shù)學(xué)教學(xué),,讓學(xué)生燃起對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,這樣,,我們帶給他們的就不再是有限的知識,,而是無限的引導(dǎo),師者,,所以傳道授業(yè)解惑也,,也就是說,老師事業(yè)是一項非凡的工作,,好的老師不僅僅是一個傳授知識的教書匠,,而是要做學(xué)生精神的塑造者,做學(xué)生的朋友,,為了學(xué)生更全面的發(fā)展而努力,,為學(xué)生鋪就一條通向成功與發(fā)展的道路,也許,,對我們來說只是一個學(xué)生的未來,,但對于那個學(xué)生而言,就是他的一切,,所以,,我們要竭盡自己所能,為學(xué)生創(chuàng)造最好的成才之路,,教育是一個任重而道遠(yuǎn)的事業(yè),,我們不能拔苗助長,我們要做的事靜待花開,為了明天能開出芬芳馥郁的花,,需要作為園丁的我們做出努力,,在教學(xué)過程中,要避免一味的填鴨式教育,,要以引導(dǎo)為主,,尊重學(xué)生思考的權(quán)利,正如我們的史校長所說,,我們追求的應(yīng)該是尊重的教育,,尊重學(xué)生的情感、尊重學(xué)生的思維,,讓學(xué)生成為課堂的主體,,教師的角色定位應(yīng)該是課堂的主導(dǎo),將合理的教學(xué)理念因地制宜的融入自己的教學(xué)中去,,充分考慮到學(xué)生的實際情況,,將教學(xué)工作更合理的開展。

除了緊張的教學(xué)工作外,,我們也常利用課下時間了解當(dāng)?shù)氐慕逃龑嶋H情況,,河南省作為人口大省,相應(yīng)經(jīng)濟(jì)較為落后,,在支教地,,我深深體會到了當(dāng)?shù)氐呢毧嗟纳顮顩r,簡陋的教室,,破舊的桌椅,,艱苦的住宿條件,正是對知識的渴望和為了擺脫這樣的生活的信念,,促使孩子們克服了種種的苦難,,所以我們要讓他們看到自己的希望,堅持自己前進(jìn)的方向,。

有人曾經(jīng)說過說:“使人成熟的,,并不是歲月,而是經(jīng)歷,?!痹诼L而又短暫的支教日子里,我看到了許多,,聽到了許多,,也想了許多。我收獲著工作與學(xué)習(xí)的喜悅,,同時也承受著清苦與寂寞的等待,。短期的異地支教的生活,,確是一段令人終身難忘的經(jīng)歷,,懷念那些充滿了歡笑也間雜著淡淡憂傷的時光,,同時嘗試著提煉些許理性的感悟。

支教團(tuán)自我介紹篇三

不經(jīng)意間一周的教學(xué)活動就這樣圓滿結(jié)束了,,支教教學(xué)反思與工作總結(jié),。下面,我把自己的一些教學(xué)心得和體會細(xì)述如下,,希望自己在以后的教學(xué)活動中能去粗取精,,將數(shù)學(xué)課上的更有意義、上的更讓學(xué)生喜歡,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),。 首先,讓我感受最深的是,,當(dāng)下要想當(dāng)一位好老師真的是好難好難呀,。學(xué)生們有各式各樣的不同的個性,老師呢,,保障自己學(xué)科教學(xué)正常進(jìn)行的同時,,又要顧全學(xué)生的個性發(fā)展。特別是當(dāng)今教育,,照顧全體同學(xué)的個性發(fā)展不說,,又要兼顧每個學(xué)生的全面發(fā)展,這就要求教師必須擁有全方面的培養(yǎng)能力,,當(dāng)然,,這個挑戰(zhàn)絕對不僅僅針對素質(zhì)提升類學(xué)科的教師,而是時代對整個教育行業(yè)從教者提出的嚴(yán)峻考驗,。

我們都知道,,21世紀(jì)需要的是全方位的、多方面的創(chuàng)新型人才,,那么教師做為學(xué)生進(jìn)入社會的引導(dǎo)者,,必須在兩者之間起到牽線搭橋的作用,如果老師們不對自己提出順應(yīng)時代的嚴(yán)格要求,,那么等待他的將是被教育的發(fā)展潮流所摒棄的悲慘場面,。我覺得比較重要的一點是:各科教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆砰_自己的學(xué)科局限,如果一昧的強(qiáng)調(diào)自己學(xué)科的重要性,,那么,,所得的結(jié)果注定是令自己大跌眼鏡。在轉(zhuǎn)變觀念的第一步上,,我覺得老師們應(yīng)該做到以下幾點:

一.教師心中應(yīng)該時時刻刻裝有素質(zhì)教育,、博雅教育的教育理念,。勇敢的站出來去打破學(xué)科界限,承擔(dān)起培養(yǎng)全面型人才的職責(zé)和重?fù)?dān),。做為教師,,我們應(yīng)該曉得,一位老師不可能在幾年的時間里培養(yǎng)出一位數(shù)學(xué)家,、文學(xué)家,、教育家、藝術(shù)家,。相反,,我們卻能在短短的時間里培養(yǎng)出一個在各方面都注重發(fā)展的合格社會勞動者。

二.徹底放棄以成績的高低來看待學(xué)生的臭毛病,。這個觀點唱了好多年,、喊了好多年,可是做為聽著這些口號長大的一代,,我們卻又重復(fù)老路繼續(xù)在這棵已枯的死樹上無病呻吟,,多么令人可悲呀!教育是用來教書育人的,他的最終目的是培養(yǎng)出一個能在社會上正常生存的普通勞動者,,任何打著以培養(yǎng)精英為旗號的人都是教育路上的失敗者,,工作總結(jié)《支教教學(xué)反思與工作總結(jié)》。教育是最不能浮躁和忽悠的事業(yè),,難道我們不懂嗎?還是那句話,,如果一個老師總是以分看人,那么拋開他能不能育人不說,,我都懷疑他能不能教書!

三.一名教師必須要從內(nèi)心熱愛自己的學(xué)科,,如果一名老師不熱愛自己的學(xué)科,又怎么期望自己的學(xué)生能熱愛自己的學(xué)科和課堂呢?須知,,教師的情緒將完全傳遞給學(xué)生,,為人師表,學(xué)為世范,。

支教一周以來的另外一個最大的體會就是:咱們數(shù)學(xué)教育的改革之路還真是任重而道遠(yuǎn)呀,。 一方面,我想說說自己在過去幾天內(nèi)數(shù)學(xué)課程上出現(xiàn)的一些問題,,另外我想淺談一下自己對于接下來一周的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作的安排和想法,。

不可否認(rèn),數(shù)學(xué)做為一門基礎(chǔ)學(xué)科一直在受到重視,,無論是在什么學(xué)校的什么年級,。但是重視歸重視,提起數(shù)學(xué),,學(xué)生的第一反應(yīng)往往是枯燥乏味遠(yuǎn)離生活,,這是長久依賴教育定式造成的不良后果,,我希望通過這一個月的努力踐行“大數(shù)學(xué)觀”的教育思想,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,。

一直以來,我始終堅信,,所有學(xué)科都是必須有對人的價值觀和人生觀的培養(yǎng),。當(dāng)然,,這個培養(yǎng)是從音視覺的途徑來對相關(guān)問題進(jìn)行的強(qiáng)化,。所以數(shù)學(xué)老師必須將自己的職責(zé)做到位,其中最重要的一點就是,,作為一門相對靈活變化的學(xué)科,,我們應(yīng)該時時將學(xué)科和世界前沿的信息不斷帶進(jìn)課堂,唯有做到這些,,咱們的數(shù)學(xué)課才能真正憑借著內(nèi)容而不僅僅是形式真正的活躍起來,。

過去的一周是非常忙碌的一周,經(jīng)過了周六的休息,,恍然清醒的我愕然發(fā)現(xiàn)自己儼然已經(jīng)成了一名地地道道的教書匠,。所以我們一定要記住思考在教學(xué)活動中的重要性。下周,,我的數(shù)學(xué)課要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我想,通過這些手段能真正讓自己邁出教書匠的困境,。

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