每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

羚羊木雕筆記篇1

開始不以為然,，以為不過是一篇美文而已,，未想讀完后心情久久不能平復(fù)。

首先為老師的建議擊掌叫好,，與孩子一同讀書,，與孩子一同思考，與孩子一同感動(dòng),，讓家長降低身高與孩子一個(gè)視平線,。再為這篇文字叫好，寫出這個(gè)年齡孩子對(duì)友誼的認(rèn)識(shí),，對(duì)承諾的注釋,，不含任何雜質(zhì)，沒有一絲瑕疵。

讀后我和女兒一起討論,，我們對(duì)這篇文章中珍貴的友誼都表示非?？隙ǎ捕颊J(rèn)為孩子之間純真的感情是彌足珍貴的,，需要我們包括家長一起精心呵護(hù)的,。事實(shí)上我和孩子的爸爸也一直這么做，認(rèn)同孩子與朋友之間的感情,，盡力去理解孩子們之間為友誼所做的付出,，并協(xié)助她維護(hù)這份情感。例如與兒時(shí)的伙伴一直維持聯(lián)系,，哪怕大家都很忙,，也都擠出時(shí)間創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

在明確正面的友誼之后,，我們繼續(xù)延伸探討,。（當(dāng)然，這是在我有目的的引導(dǎo)下進(jìn)行的）,。

我拿出最近炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的李某某案件,，夢(mèng)母一直強(qiáng)調(diào)的李某某重義氣重友誼因此“被牽入案件”，我把問題交給孩子自己思索——這樣的友誼是否是真友誼,。

孩子片刻思索后很認(rèn)真的說,，真正的友誼是理性的，而不是盲目的也不是沖動(dòng)的,，它與淺薄的義氣不能等同,。

羚羊木雕筆記篇2

讀完了《羚羊木雕》這本書，我感觸很深,，我覺得如果將已經(jīng)給了好朋友的東西再要回來的話,，一定會(huì)覺得很沒面子，可是,，這本書講的就是這么一個(gè)故事,。

這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母知道了,，硬逼“我”去要回來，“我”被—逼的沒辦法,，只好硬著頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”,。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到，但“我”又對(duì)朋友這樣的反悔而感到傷心后悔,。

這兩個(gè)好朋友就因?yàn)橐粋€(gè)羚羊木雕差點(diǎn)而成了反目成仇的敵人,，我覺得友誼比金錢還重要，一個(gè)知心的朋友用金錢是買不來的。在這個(gè)世界上,，早已不是金錢最重要了,，而是那些友誼和親情。

在現(xiàn)在的社會(huì)還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼,？那全都是用些金錢來做買賣而已?，F(xiàn)在還有誰會(huì)用一顆真誠的心去交一個(gè)朋友呢？不都是為了名利嗎,？

愛因斯坦說過：“世界上最美好的東西,，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很善良的真正朋友?！毕Ａ_多德也說過：“世界上沒有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了,。

”斯托貝說過：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富,?！弊屛覀冋湎磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜我們的親情和友誼吧,！一定要記住,，“得朋友難，失朋友易,?！?/p>

羚羊木雕筆記篇3

你拿著，咱倆還是好朋友雖然這是一句只有短短十個(gè)字的話,，但它卻如同山澗中清澈的潺潺泉水,，從一顆晶瑩透亮的純潔的心中迸發(fā)。

故事講的是我把一只用黑色硬木雕成的,，家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬芳,，父母知道后，責(zé)備我把羚羊木雕送給了萬芳,，又催促我把羚羊木雕要回來,。我以為友誼之花從此將會(huì)萎焉最終消失，但是在風(fēng)雨幕后卻是片晴朗的天空,，在天空中閃閃發(fā)光,。萬芳沒有恨我，卻反過來安慰我,，說沒什么,，別記在心上。

友誼是這樣的神奇,；眼睛看不到,，手也摸不著,，但純潔的心可以感受到。當(dāng)你遇到困難時(shí),，幫你解危的是和你最親密的人,；當(dāng)你失敗時(shí)，給你信心和勇氣的也是他,；當(dāng)你成功時(shí),，與你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友；這就是友誼,！當(dāng)你掉入水中的時(shí)候,，朋友會(huì)不顧一切的去救你；當(dāng)你取得好的成績(jī)的時(shí)候,，朋友已成為默默無聞的鼓勵(lì)者,。這些都是友誼！

平淡無奇的友誼阿,，它可以把人們從失敗轉(zhuǎn)到成功,，它可以變成陽光將萎焉的花兒重放，它也可以把你從死亡的一側(cè)拉向生命的起跑線,。

一個(gè)人終生可以沒有妻子,，可以沒有丈夫，也可以沒有孩子,，但是絕對(duì)不能沒有父母和朋友,，因?yàn)樗麄兪俏覀兊木裰е?/p>

友誼的能力像天氣，變幻莫測(cè),，與日月同輝,。它是偉大的，讓我高呼一聲：讓友誼天長地久,！

羚羊木雕筆記篇4

每個(gè)經(jīng)典故事都有深刻的涵義,，都隱含著做人的道理?！读缪蚰镜瘛肥菍?duì)友情,、寬容的展現(xiàn)，講述了兩個(gè)好朋友之間的感人故事：“我”在沒經(jīng)爸,、媽同意下就把爸爸從非洲帶回來的羚羊木雕送給了好朋友萬方,，媽媽認(rèn)為羚羊木雕很貴重，讓“我”把它要回來,，“我”因此十分悲哀,，被迫把羚羊木雕要了回來。

“我”一個(gè)人孤零零地走在去萬方家的路上,，“我”和萬方家只隔一百多米,，但是“我”卻走了很久很久?！拔摇笨蘖?，真的號(hào)啕大哭起來，“我”從來沒有這么悲哀過,。我和故事中的“我”一樣悲哀,。難道金錢比友情更重要不，金錢不是最重要的,，與此相比,，朋友之間的友情更重要。我認(rèn)為“媽媽”不就應(yīng)讓“我”把木雕要回來,。木雕可能十分貴重,，但“我”已經(jīng)把它作為禮物送給了好朋友，這是友情的象征,。非要把它要回來,，不僅僅傷害了“我”的自尊心，還可能破壞朋友之間的友誼,。這樣就損失了比金錢更重要的東西,，有再多的錢也無法彌補(bǔ)。

這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理,，小孩子之間也要守信用,，送出去的東西是不能反悔的，去要送出去的東西,，有一種要絕交的意思,，不管你情不情愿，朋友都有可能對(duì)你產(chǎn)生冷漠,。但在“我”要回了木雕后,，萬方卻沒有疏遠(yuǎn)“我”，仍然把為木雕做好的玻璃罩和小刀送給“我”,，并且說：“沒有禮物,，咱倆也是好朋友!”這是一個(gè)多么仗義又寬容的朋友啊!

在生活中，同學(xué),、朋友之間斤斤計(jì)較的事很多：你不留意碰我一下,，我再碰你一下，你再打我一下......最后必須要傷了感情,。要想避免這樣的事情發(fā)生,，我們就要像萬方那樣對(duì)朋友寬容一些，友好一些,，同時(shí)還要做一個(gè)守信用的人,，只有這樣,，友誼才能長存。

羚羊木雕筆記篇5

有一天,，我和我的媽媽上總部去買書,，我最喜歡看書了，媽媽給我買了一本名叫《純真年華》的書,，我最喜歡里面張之路寫的《羚羊木雕》,。

文章是這樣的：一個(gè)小女孩的爸爸送給她的一只貴重的羚羊木雕，可是媽媽有一天詢問她羚羊木雕在哪,？讓拿給她看看,，但是她把羚羊木雕送給了她的好朋友萬芳，她們可是形影不離的好朋友：幾個(gè)星期前,，全班穿上了學(xué)校統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服,，跳完山羊，她們?cè)谧街?，不小心,，她的褲子劃爛了，萬芳把她的褲子穿在身上,，把她的好褲子給了她,，為這事，萬芳的媽媽讓萬芳對(duì)著墻站了一個(gè)鐘頭?，F(xiàn)在她一直穿著萬芳的褲子,，一看到她的褲子有傷疤，她就老過意不去,。今天,，萬芳到她家玩，她很喜歡她的羚羊木雕,，于是她把羚羊木雕送給了萬芳,，說：“你拿著，我們永遠(yuǎn)是好朋友,！”萬芳很激動(dòng),，把她的小藏刀給了她。

媽媽聽了事情的經(jīng)過,，讓她去把羚羊木雕要回來,。她哭著跑了出去，她想：“她還會(huì)想以前一樣和我要好嗎,？一定不會(huì)了,！”要回來的時(shí)候，她就獨(dú)自去散了一會(huì)補(bǔ),，忽然,，她聽見有人叫她,，一聽，原來是萬芳,，萬芳說：“別傷心,，我們還是好朋友！”

我好感動(dòng),，我也希望有這樣一個(gè)好朋友，你希望嗎,？

羚羊木雕筆記篇6

《羚羊木雕》這本書講述了一個(gè)這樣的故事：晚上,，“我”正背這天學(xué)過的杠桿原理，媽媽問“我”爸爸從非洲帶回的那只羚羊哪去了,。她說得其實(shí)是一只黑色的硬木雕成的藝術(shù)品,。但“我”已經(jīng)將它送給了我的好朋友萬方，并且作為回贈(zèng)萬方把自己心愛的一柄小刀送給了“我”,?！拔摇辈⒉幻靼啄侵涣缪蚰镜竦恼滟F和實(shí)際的價(jià)值。因?yàn)槭终滟F,，媽媽必須要“我”把羚羊木雕要回,，“我”只好照辦。

萬方和“我從小就在一齊,，他學(xué)習(xí)好,，喜歡幫忙人。全班都穿上剛買來的新運(yùn)動(dòng)衣,，“我”卻把褲子劃了一個(gè)大口子,。萬方和“我”換了褲子，卻因這事被他媽媽罰站半小時(shí),。因?yàn)槲覀兪且玫呐笥?，所以“我”把爸爸、媽媽送“我”的羚羊木雕送給了萬方,?！拔摇毕蛉f方說明了狀況，將羚羊木雕要了回來,。萬方給羚羊木雕做了一個(gè)玻璃罩,。“我”將小刀和玻璃罩放到了萬方的手里,，轉(zhuǎn)身走了,。走在雪地上的“我”突然聽到萬方在后面喊“我”。他將玻璃罩蓋在木雕上,，把刀塞到“我”手里說：“拿著,，沒有禮物,，咱們也是好朋友。明天打雪仗來早點(diǎn),?！薄拔摇笨蘖耍瑥臎]有這樣悲哀過,。

整篇文章構(gòu)成了鮮明的比較,。一邊是珍貴的羚羊木雕和深厚友誼的比較;一邊是雙方父母的態(tài)度比較：“我”的父母因?yàn)槟镜竦恼滟F，堅(jiān)持讓“我”要回木雕,。萬方的母親因明白羚羊木雕的珍貴,，要萬方必須還“我”，還把玻璃罩和小刀一齊給了“我”;一邊是“我”和萬方的比較：“我”把褲子劃破了一個(gè)大口子怕被媽媽罵,。而萬方為了“我”交換了褲子被罰站半小時(shí),。

讀了這篇文章我感到心里很不是滋味。父母為什么讓把送給朋友的羚羊木雕要回來,，就因?yàn)榱缪蚰镜窈苷滟F嗎?難道木雕比深厚的友誼更珍貴嗎?萬方喜歡羚羊木雕不是因?yàn)槟镜竦恼滟F,，而是把羚羊木雕看做友誼的見證，他還做了玻璃罩留意地保護(hù)著木雕,，因?yàn)槟镜袷呛门笥阉徒o他的,。萬方?jīng)]有因主人公要回羚羊木雕而和他絕交，反而把小刀和玻璃罩一齊送給了他,，在萬方看來友誼比禮物更有價(jià)值,。當(dāng)雪花落在玻璃罩上的時(shí)候，我想象到潔白無暇的友誼勝過了那只珍貴的羚羊木雕,。

羚羊木雕筆記篇7

《羚羊木雕》講述的是“我”在父母的逼促下把送給好朋友的羚羊木雕要回的故事,，發(fā)生在子女和父母之間的一場(chǎng)小矛盾，“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友,，父母發(fā)覺了,，逼“我”去要回來，朋友不但不生“我”的氣,，還安慰“我”,。“我”感受到了一種莫名的傷心,，因?yàn)椤拔摇睂?duì)“我”的朋友反悔了,。

這篇小說很短，但很感人,。讀了這篇文章后,，我感觸很深，“我”送給萬芳羚羊木雕是對(duì)他的一種友誼，萬方要送“我”最喜歡的一把小刀,，是對(duì)我的信任,，現(xiàn)在卻要把羚羊木雕要回來，“我”認(rèn)為他一定會(huì)生氣的,，可能會(huì)覺得這個(gè)朋友一點(diǎn)也不好,。其實(shí)生活中，我自己有時(shí)候也會(huì)遇到這樣的事情,。有時(shí)候大人們總不能理解和尊重我們的小孩的想法和做法,。我覺得生活中要珍惜友誼、珍愛友情,，這樣才能相互幫助,、一起快樂長大。朋友非常重要,，無論是送什么東西，都是一種友誼,，什么東西忘帶了,，有朋友可以借給你，遇到困難,，朋友可以幫你,，許許多多的事都要靠朋友。但認(rèn)為羚羊木雕可是貴重物品,，不能隨便送人,，而且送出去還要求拿回來，所以,，從孩子的角度來看,，我不怎么喜歡這對(duì)父母，一方面他們太注重物質(zhì),，再就是不理解,、不明白孩子的心里需要什么。

反而,，文章中奶奶卻很通情達(dá)理,，也很疼愛“我”，知道“我”心里想什么,，非常理解“我”,，在整個(gè)事件中采取“調(diào)和”態(tài)度，我比較喜歡這樣的奶奶,，客觀而且懂得小孩子的內(nèi)心世界,。就好像現(xiàn)實(shí)中我自己的“奶奶”一樣，總是那么樂于助人，每天快快樂樂的,，也有很多的朋友,，也經(jīng)常鼓勵(lì)我把好東西與別人分享。

張之路先生寫這篇短文的目的,，我想他是希望通過這個(gè)故事,，教育廣大父母親，大人要站在小孩的角度考慮問題,，要理解孩子們的心情,。孩子的心里有比物品更貴重的東西，比如友誼,、愛好,、童趣，其實(shí)真誠而無私的友誼,，會(huì)讓每個(gè)人的童年更快樂,。