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高中自我評價70字篇一
在步入高中以前,,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,,我不得不自己掌管自己的生活,,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力,。在步入高中以前,,我很少接觸籃球、足球,,但是進入高中以后,,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球,。忙中人偷閑,,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,,我認識了許多朋友,,結下了深厚友情,我們共同生活,,共同學習,,組成了一個美好的大家庭。
在三年的高中生活中,,讓我感覺最充實的是學習,。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,,所以為了適應它,,我已建立了成套的學習方法,。在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),,我們要敢于挑戰(zhàn),,要努力拼搏。
在高中生活中,,我體會到了壓力,,有了動力,提高了能力,。難忘高中生活,,難忘高中的酸甜苦辣。
高中----我人生的轉折點,。
光陰似箭,歲月如梭,,高中三年如流水般悄悄流逝,,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,,不禁讓人有些失落,,傷感。其中又蓬勃著些許生機,。
短短三年中,,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深,。雖然在枯燥的學習生活中,,我無數(shù)次失敗,但我從不放棄,。我知道,,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn),。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,,他的生命里注定少一道風景,。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,,有人說:“上高 ,,后悔三年,,沒上高中,后悔一過輩子."是的,,正是高中的生活磨練了我們,,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼,。
未來是屬于我們的,,我們不會滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,,我對自己說:“為夢想而戰(zhàn),,永不放棄,永不止步”,。
高中自我評價70字篇二
轉眼的三年高中生涯已結束,,高中的時光真的過的飛快。現(xiàn)在回想起高中生活,,感觸頗多,。
還記得高一時吃力的學習的樣子:數(shù)理化門門掛紅燈,語文外語也提不上手,。原因有很多最主要的有兩個:一是老師教學的質(zhì)量,,二是自己適應能力有點慢。高中與初中的心理落差讓我倍感壓力,,于是在班主任的督促下,,我緊抓數(shù)學和英語。每天做兩個多小時的數(shù)學課外練習,,堅持每天做一篇完形,。
我清楚的記得在第一線期末的數(shù)學考試中我考了109,雖然也不是很高,,但我及格了!那一刻我體會到付出總有回報的喜悅,。高一下半學期,5月5號下午,,我們分班了,。我義無反顧的選擇文科,一是我對物理不感興趣和學的吃力,,二是從初中我就沒想過要學理科,。
進入文科班以后,我很難融入班級里,,學習也常有起伏,。也許是高一的磨練,挫折對于我來說也沒有什么了,。于是我一如既往的按照自己的節(jié)奏學習著,。轉眼,,小高考到了。我與大家一同進入沖刺4a的階段,。當我一門心思學習物理,、化學、生物,、地理時,,我發(fā)現(xiàn)之前補考過的地理與物理也沒有想象中的難。說來也奇怪,,在學校的所有模擬測試中,,我物理拿的全是a,結果真正的小高考卻拿了個b,。這一段經(jīng)歷讓我明白了兩點:
一是什么事情只要花工夫,,用心,就一定能做好;
二是平時考得好不算什么,,只有在高考中取得好成績才行,。
高三很快就到了。我們班五名任課老師換了四個,,這是高三年級絕無僅有的,。我們在高老師的帶領下開始了痛并快樂著的旅程,。升入高三的人很少有人怕吃苦,,只是沒有多少能夠幫自己減壓。我們希望能被人理解,,得到鼓勵,。班主任的一句話讓我很感動:我知道每一位同學名次的上升是要靠多少努力換來的。
這句話讓每一位在高三沖刺跑道上努力前進的同學倍感鼓勵,。很多老師往往只注意到同學成績下降的時候,,殊不知就是那么一句鼓勵的話語就能給同學繼續(xù)前進的動力。高三除了老師與同學的陪伴,,還有我們至親的父母和親人,。我爸為了給我一個良好舒適的學習環(huán)境,特地在東方花園租了兩年房子,,這也是很多同學的實際情況,。在高三一年,父母幾乎每晚都從楚州坐車到淮陰,。用爸爸的話來說,,每天來其實就是了解我的心態(tài),幫我減減壓,。
我呢,,也十分享受與爸爸交流的時候,。有時十點半下晚自習,到家洗完澡要十一點了,,我和爸爸能聊半個小時,,聊完有時就睡了。就因為這個緣故,,我在高三時的心態(tài)特別好,。在高三的學習過程中,我認為最主要的是掌握好基礎知識和多與老師交流與溝通,。后者尤為重要,。我的歷史成績很不穩(wěn),有時是a+,,有時候就是c,。
我理所當然的成為老師重點關注的對象,我也主動配合老師,,經(jīng)常問老師問題,。如果你不曾問老師問題或很少問,你一定很難體會到醍醐灌頂?shù)母杏X,,也很能感受到老師的和藹可親,。我經(jīng)常問歷史周志老師問題,每當我一舉手,,只要他看見就會迅速來到我身邊,,俯下身子,耐心的給我解答,。其他老師也一樣,。
高中自我評價70字篇三
時光如梭,轉眼即逝,,高考已經(jīng)結束,,眼見著高中就要畢業(yè),當我回首這三年來的生活時,,才發(fā)現(xiàn)這三年來的生活竟是歷歷在目:
從入學開始,,我就知道我的.目標是__大學,也因此,,我一直朝著這個目標努力,,在學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思考,,三年下來,養(yǎng)成了一番自己的思索和解決問題的方法方式,因此分析,、解決問題能力較強,,學習成績優(yōu)良。
在紀律上,,我遵紀守法,,尊敬師長,從不遲到早退,,更不會違反學校的規(guī)章制度,。交際生活上,我熱心助人,,與同學相處融洽,。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事,。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。
我性格活潑開朗,,積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,,組織同學參加各種活動,,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號,。我愛好運動,,積極參加體育鍛煉,,力求德、智,、體全面發(fā)展,,校運會上,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
這三年來的高中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,,通過三年的學習,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠,、"擠勁"不夠。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高中自我評價70字篇四
本人樂于助人,、尊敬師長、團結同學,,是老師的好學生,,同學的好伙伴。我學習勤快,,喜歡和同學討論學習,。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,,對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,,善于人際關系,能吃苦耐勞,,有較強的適應能力和自學能力,,不易受外界環(huán)境的干擾。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,,擅長打排球等各種球類,,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽,。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力
在學習上,,我成績良好,多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時,,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容,,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應,。
在校期間,我一直擔任學生干部,,工作責任心強,,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神,。
學習之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書,、聽音樂,、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績,。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考.在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發(fā)展綜合性人才,。
高中自我評價70字篇五
花開花落,冬去春來,,十幾年的求學生涯轉眼已逝,。一路走來,我終于走過了高中!
經(jīng)過高中生活的洗禮,,我已脫去孩提的稚氣,,走向成熟。我懂得了在社會這個大家庭中該如何正確看待自己,。我是家庭的主人,,我是自己的導演,盡善盡美的表現(xiàn)自己怕實力,??繉嵙渎额^角,靠實力一路領先,。把自己完全融入這個大家庭中,,友好真誠的對待身邊的每一個人,以一顆寬容的心對待別人;學會了感恩,,體會那存在世間的無處不在的親情,。
高中三年的求學生涯讓我知道了人生的意義何在,我真正需要的是什么,,設定了人生的目標,,執(zhí)著于自己的追求,縱使前面布滿荊棘,,困難重重,,縱使筋疲力盡,心力憔悴,,也從不放棄,,永不言敗。高中的生活我真正體會到拼搏無悔,,因不鐵只有經(jīng)過熾熱火海的煎熬才能椴造出最鋒利的劍,。石只有經(jīng)歷風吹浪打的磨礪,才能被雕刻的棱角分明,。高中的經(jīng)歷告訴我,,我要做海燕,,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生途中那最猛烈的暴風雨,我要做石竹,,永遠屹立在風霜雪雨的千磨萬擊中,。高中三年給我太多美好的回憶,她見證了我青春的足跡,。我將用我高中所得去開創(chuàng)我的未來,。
高中三年對于每一個讀過高中的學子來說都是永遠無法忘卻的經(jīng)歷。高中三年我收獲了許多知識,,也學到了很多做人的道理,。
貫穿起三年的每一個片斷,學習是主旋律,。我懷揣夢想,,步入高中,投入到高中緊張的學習中去,。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,,但我仍要竭盡全力,。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,,但我從不沒有氣餒過,,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉,。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多,。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重,。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決,。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,,在高中,我們學會了如何走向社會,。高中,,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,,我要將其永遠銘記在心,。
高中三年如白駒過隙轉瞬即逝。高中三年,,有過成功的喜悅,,有過失敗的痛苦,。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天,。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!
從知識方面來講,,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱情,,最昂揚的斗志,,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成績,。
從思想行為方面,,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,,勤勤懇懇教育我的老師,,真真切切對待我的同學。我用智慧豐富內(nèi)涵,,我努力成為一名有思想有道德的人,。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,,君子以厚德載物,。”短暫的痛苦與未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,,我更加充滿信心,,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!
高中自我評價70字篇六
時光荏苒,,光陰似箭,。回味三年來走過的漫漫征程,為我奠定了堅實根基,,書寫了無悔青春,!
,我嚴格要求自己,,目的明確,,思維積極,分析,、解決問題能力強,,注重知識的理解和掌握,養(yǎng)成了良好的學習習慣,,學習成績優(yōu)良,。學習中我敢于知難而進,敢于正視自己的缺點并及時糾正,,并與其他同學溝通交流,,共同探討,,共同學習,共同成長,。通過系統(tǒng)地學習掌握了比較扎實的基礎知識,,有較強的自主學習能力,在同學中樹立了良好的榜樣,。在課余時間里,,我喜歡博覽其他書籍,開拓視野,,增長知識,,不斷充實自己。
,,我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì)。三年來,,我抵御住了網(wǎng)絡的誘惑,,經(jīng)受住了生活的考驗,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。尊敬師長,,熱心助人,與同學相處融洽,。擁有崇高的理想,,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,。
在思想上,,思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,,關心國家大事,。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟,為以后入黨做了充分的準備,。
,,我積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,社會實踐能力有了很大提高,。寒暑假我參加青年自愿者服務隊,,經(jīng)常學雷鋒做好事,到社區(qū)為孤寡老人排憂解難,,并得到了相關領導的贊賞,。同時積極參加捐書,、捐款,,為“希望工程”盡自己一點綿薄之力。
在課余時間,,我積極參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)自己的體育愛好,,積極參加學校組織的運動會等體育活動,,并且取得一定成績。良好的身體素質(zhì)為學習生活打下了堅實的基礎,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,我堅信通過不斷地學習和努力,,使自己成為一個四有青年,,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中自我評價70字篇七
急有序的高中生存即將與我辭行,?;貞浫昀镉羞^幾多酸甜苦辣,曾經(jīng)支付了幾多辛勞的汗水,,但也得到了相應的報告,。在老師的勸導教誨下,我在德智體方面全面成長,,逐漸從沖弱走向老練,。
,我有堅毅正確的態(tài)度,,酷愛祖國,,酷愛黨,認真學習并稱贊黨的各項目標政策,,主動要求前進,,思維覺悟高,愛憎明確,,踴躍加入各項社會公益運動,,主動投入捐錢救災行列,,用菲薄的氣力,表達自己的愛心,,做一個文雅市民,。
,我有吃苦鉆研的學習靈魂,,學習態(tài)度端正,,方針精確,一心上課并做好條記,,注重明白和掌握,,深化操練,學會分類概括,,不??偨Y,探索出得當自己的學習要領,,養(yǎng)成精良的學習民風,。在學習中知難而進,敢于正視自己的弊端并準時改正,,同時我也主動加入社會實踐,,將書籍知識與實踐知知趣連合,使自己有合適社會的才能,,應變才能有進一步升高,。在課余時間里,我喜好博覽群書,,開墾視野,,增長知識,不停充足自己,。還使用假期加入電腦培訓,,并取得畢業(yè)證書,高三年被評為校級三好生,。
,,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸素真誠,,檢樸節(jié)儉,,生存獨立性較強??釔廴w,,尊敬師長,聯(lián)合同硯,對班級交給的職分都能認真準時完成,。
我的興趣普遍,,喜歡體育、繪畫等,,主動加入各式體育逐鹿,,到達國度規(guī)矩的體育錘煉準繩。
高中三年生存有使我蘇醒地理解到自己的不敷之處,,若有時學習時間抓不緊,,各科學習時間布置不盡公道。因此,,我將越發(fā)全力,,不停矯正缺點,發(fā)掘潛力,,以開墾進步,、熱情務實的靈魂容貌去款待將來的挑釁,。
高中自我評價70字篇八
貫穿起高二的每一個片斷,,學習是主旋律。我懷揣夢想,,步入高中,,投入到高中緊張的學習中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,,成績漸漸有所起色,。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力,。有時會覺得很累,,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,,還讓我的心智更加健全,。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重,。遇事我不再盲目沖動,,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,,在高中,,我們學會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,,是我人生最美的一頁,,我要將其永遠銘記在心。
高二如白駒過隙轉瞬即逝,。高中三年,,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天,。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!
從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,,我和同學們一起以最飽滿的熱情,,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,,提升了成績,。
從思想行為方面,我逐漸變得成熟,,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學,。我用智慧豐富內(nèi)涵,,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,,君子以自強不息;地勢坤,,君子以厚德載物?!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,,為成為社會棟梁而努力奮斗!