總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人公益活動(dòng)總結(jié) 社區(qū)公益活動(dòng)總結(jié)篇一

艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大三學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)

大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助,、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì),，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活,，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng),、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn),。

上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的,。我和幾位同學(xué)組織了小型次公益募捐,，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生,。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次,，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó),、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息,、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì),。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,，小朋友都正在上課,，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的,。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué),。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái),。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,，而且很有禮貌的跟我們打招呼,。活動(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情,，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng),。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng),。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次,，雖然他們跳得不怎么樣,，但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。

我們給每位孩子送去了書(shū)包,、鉛筆,、作業(yè)本等文具，物品雖然不多,，但卻飽含了深情和祝福,。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心,，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年,。

班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況,，談話在輕松的氣氛下順暢地進(jìn)行著，孩子們懂事地感謝我們,，懂事地說(shuō)會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上,。其實(shí)每位學(xué)員的內(nèi)心并不輕松，生活的困苦讓這兩個(gè)孩子比同齡人多了一份深重,，而這份深重深深地刺痛了我們的心,。她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛?，F(xiàn)在她們是小學(xué)一年級(jí),，以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué),，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知,，我們會(huì)盡自己的努力持續(xù)幫助她們，解決她們的實(shí)際困難,。然而,，她們面臨的考驗(yàn)是多方面的，不僅包括物質(zhì),，同樣包括精神,。在貧困面前，有人選擇了自強(qiáng)自立,，也有人選擇了妄自菲薄,。造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環(huán)境外，也有社會(huì),。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重,，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師,、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持,。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù),，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,，還有精神支持和幫助。

當(dāng)我們要走的時(shí)候,，有幾個(gè)小朋友還跟著我們,，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的,，雖然相處的時(shí)間很短暫,，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼,。

這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高,。作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格,，是一種責(zé)任,，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步,，國(guó)家的建設(shè),，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,，一個(gè)受高等教育者,，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng),。如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開(kāi)心,，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人,。

愛(ài)是什么?愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光,，愛(ài)是一種堅(jiān)定的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài),?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”,。通過(guò)參加這次活動(dòng),，我感覺(jué)到公益不只是一個(gè)充滿愛(ài)心，而且是一個(gè)和諧,、歡樂(lè)的大家庭,，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛(ài)心人士加入到奉獻(xiàn)愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)中來(lái),，這樣的生活才會(huì)快樂(lè)充實(shí),，世界才會(huì)充滿愛(ài)!

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒,，不達(dá)目的誓不罷休,。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此,，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷,，水滴石穿”,。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，正視一切挫折,，不屈不撓，勇往直前,。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,，經(jīng)風(fēng)雨,，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,。我要在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁,，吃苦在前,，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人,。

作為一名大學(xué)生,，我們要有關(guān)愛(ài)世界的寬廣胸懷，將愛(ài)傳遞出去,，我們還要有傳遞愛(ài)的合適方法,，應(yīng)當(dāng)開(kāi)動(dòng)腦筋，努力思索,，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下,，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不可以傷害受捐助者的感情,，讓愛(ài)僅僅是愛(ài),，而不包含任何傷害的成分。

本次公益活動(dòng)時(shí)間并不長(zhǎng),，為了是不影響孩子們正常的生活和學(xué)習(xí),。短短的相聚留給每個(gè)人一份珍貴的記憶，照片記錄下這份記憶,，記錄下孩子們純潔愉悅的笑,，愿這笑容永恒，填滿她們以及我們生活的每個(gè)角落,。

我們會(huì)將公益進(jìn)行到底,，讓愛(ài)心永存，讓愛(ài)溫暖每個(gè)需要關(guān)心的人

個(gè)人公益活動(dòng)總結(jié) 社區(qū)公益活動(dòng)總結(jié)篇二

隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展,，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,，應(yīng)該做一些力所能及的事,，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,，人們的生活水平雖然得到了很大的提高,，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng),，用來(lái)陶冶自己,，宣傳環(huán)保。

【活動(dòng)意義】

1. 有利于同學(xué)們走出校園,，步入社會(huì),，了解社會(huì)實(shí)際情況,，體驗(yàn)生活，豐富課余生活

2. 通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí),，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí),，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用

3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感

4. 通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神

【活動(dòng)反思】

1. 活動(dòng)中,，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照,，游玩,，是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)

2. 對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉,，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

3. 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔,，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高

4. 我們?cè)诨顒?dòng)中,，只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,，以后會(huì)加以改進(jìn) 這是網(wǎng)上找的(如太多自己刪掉點(diǎn))： 學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì),。

在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心,、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú),、我們的幸福和自私,。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興,，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬,、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動(dòng)的光榮感,，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動(dòng),，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在,，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,，干什么事都講錢(qián),，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián),。在這種情況下,，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的公益勞動(dòng),，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的勞動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

個(gè)人公益活動(dòng)總結(jié) 社區(qū)公益活動(dòng)總結(jié)篇三

公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從大學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,，發(fā)現(xiàn)了自我的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。作為一名即將走上社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事和動(dòng)手操作本事的重要途徑,。為幫忙,、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,，豐富廣大青年的暑期生活,，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活,，為家鄉(xiāng),、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),，而公益活動(dòng)是最有意義的,。我和幾位同學(xué)充當(dāng)，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生,。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多,，首先在精神層次，要有崇高的夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó),、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)職責(zé)感;具有自強(qiáng)不息,、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì),。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課,，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,，因?yàn)樽晕疑险n都有時(shí)在睡覺(jué),。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,，并且很有禮貌的跟我們打招呼,。活動(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情,，進(jìn)取的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng),。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng),。我們給每位孩子送了物品,，然不多，但卻飽含了深情和祝福,。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸,，真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年,。

對(duì)于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活,，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛,。以后的道路還很長(zhǎng)，理解完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué),，經(jīng)過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知,，然而,，她們?cè)谪毨媲?，選擇了自強(qiáng)自立，堅(jiān)決抵制

妄自菲薄,。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重,，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，教師,、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持,。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù),，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,，還有精神支持和幫忙。

當(dāng)我們要走的時(shí)候,，有幾個(gè)小朋友還跟著我們,，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣貌是很舍不得我們離開(kāi)的,，雖然相處的時(shí)間很短暫,，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼,，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才,，努力提高道德素質(zhì),，完善人格，是一種職責(zé),，“修身齊家知國(guó)平天下”,，社會(huì)的提高，國(guó)家的建設(shè),，人生的成功,，需要的何止是文化技術(shù)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者,，要支撐和繼承的東西很多,，這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?dòng),。如果我們多點(diǎn)愛(ài)心,，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開(kāi)心。

愛(ài)是什么愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光,，愛(ài)是一種堅(jiān)定的給予,，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成完美的人間”。經(jīng)過(guò)參加這次活動(dòng),，我感覺(jué)到公益不只是一個(gè)充滿愛(ài)心,，并且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭,。公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休,。公益活動(dòng)如此,，學(xué)習(xí)如此，工作也如此僅有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地,，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”,。我會(huì)在以后的人生道路上,，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓,，勇往直前,。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐本事，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的,，應(yīng)進(jìn)取投身于社會(huì)實(shí)踐,，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面,，豐富人生閱歷,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀,。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,。我要在自我的崗位上，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，鞠躬盡瘁，吃苦在前,，享受在后,，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

作為一名大學(xué)生,，我們要有關(guān)愛(ài)世界的寬廣胸懷,，將愛(ài)傳遞出去，我們還要有傳遞愛(ài)的適宜方法,，應(yīng)當(dāng)開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力思索，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下,，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng),，不能夠傷害受捐助者的感情,，讓愛(ài)僅僅是愛(ài),，而不包含任何傷害的成分。

個(gè)人公益活動(dòng)總結(jié) 社區(qū)公益活動(dòng)總結(jié)篇四

活動(dòng)時(shí)間：xx年10月29日(星期六）下午3:00~5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：廣東省廣州市番禺區(qū)瀛洲長(zhǎng)者樂(lè)苑

參與人員：周施澳,、羅志敏,、盧楚燕、徐學(xué)茵,、龔健陵,、黃超鴻、江慧華、肖曉宇,、謝曉旋,、楊倩韻、張述琴,、廖曉琪,、謝曉瑩、陳兆毅,、劉楚婷,、葉志良、曹周,、張海源,、黃柏森、梁穎虹,、區(qū)挺,、鄭佳如、劉麗詩(shī),、佘巧枝,、愈劍蘭、莫宇麗,、羊惠燕,、陸華芳、黃杰萍,、歐陽(yáng)振杰,、梁杰聰、馮振東,、王樹(shù)書(shū).(共33人)

活動(dòng)內(nèi)容：

今天陽(yáng)光燦爛,，天空就像我們的心情一樣開(kāi)朗。下午2：20我們準(zhǔn)時(shí)在廣大生活卻站集合,5分鐘后,，我們懷著激動(dòng)的心情登上我們出發(fā)的公車(chē),。瀛洲老人院是我們義工一直關(guān)注的對(duì)象同時(shí)也是我們學(xué)院定點(diǎn)義工點(diǎn)，在這里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間,，他們的子女也很少能陪伴他們,，“牽手夕陽(yáng)，溫暖老人心,，有你,，也有我！”是我們這次義工活動(dòng)的主題,，雖然我們不能一直陪伴他們,，但我們希望我們這短暫的活動(dòng)能帶給他們快樂(lè)和溫暖,。

2.：50我們來(lái)到瀛洲老人院，我們可以看見(jiàn)枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑,，古韻的外墻更顯寧?kù)o,，推開(kāi)古老的大門(mén)，屋里坐著幾位白發(fā)老人,，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲,，但他們看到我們的到來(lái)，就露出燦爛的笑容,，多么和藹可親,。我們派了2個(gè)人進(jìn)去與院長(zhǎng)進(jìn)行溝通，得知還有部分老人在午睡,，因此,，我們都在門(mén)口等候，我們?cè)诘却噙€一起用彩帶和氣球?qū)先嗽翰贾昧艘环?，這是我們這團(tuán)隊(duì)第一次來(lái)到這里,，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。

3:00我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天,，我們對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖，聊聊家常,，還會(huì)幫他們捶捶背,，得知有些老人是比較樂(lè)觀的，當(dāng)聊到興奮時(shí)還會(huì)高歌一曲,；有些老人的想法卻顯得比較悲觀,，或話很少，但我們都獻(xiàn)出我們的真誠(chéng)和熱情,，使老人們?cè)诹奶斓倪^(guò)程中保持快樂(lè)的微笑,，這也使我們感到非常開(kāi)心和欣慰。

4：00的時(shí)候,，我們把老人們都請(qǐng)到一樓的花園空地前圍成一個(gè)半圓,，來(lái)觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。首先是由5個(gè)同學(xué)表演太極,，雖然他們不是專(zhuān)業(yè)的,，但也是一起訓(xùn)練了好幾個(gè)晚上，所以大家的動(dòng)作還是有模有樣的,，而且都非常認(rèn)真地完成每個(gè)動(dòng)作,，表演結(jié)束后,，老人們都給予了熱烈的掌聲,。然后8位同學(xué)先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬(wàn)水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了,；盡管有些歌曲唱得太小聲了,，老人們聽(tīng)不清；盡管歌詞不能打動(dòng)每個(gè)老人,，但老人們都會(huì)在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時(shí),，不單是表演隊(duì)員,，我們大家都覺(jué)得很幸福。不知道為什么,，也許我們表演得不怎么樣,，只知道我們的努力得到了認(rèn)可，這就夠了,。

接下來(lái)就是我們的游戲環(huán)節(jié),，我們把老人們分成3組，每一組進(jìn)行不同的游戲,。我們與第一組老人玩“傳紙團(tuán)”的游戲,，我們也會(huì)坐在老人之間，我們會(huì)給老人們一個(gè)紙團(tuán),，然后響起一段音樂(lè)，再讓他們傳下去,，然后，音樂(lè)停止,，誰(shuí)手上有紙團(tuán)就要表演節(jié)目。開(kāi)始的時(shí)候老人們不明白,，同學(xué)們就示范了一次,，然后和老人們一起玩,，同學(xué)們輸了就表演一個(gè)有錢(qián)的節(jié)目，老人們都看得很是開(kāi)心,，老人們輸了,，就高歌一曲，同學(xué)們?cè)谂恼茟?yīng)和,，大家都好是快樂(lè),。第二組的老人們玩夾紙團(tuán)游戲，也就是看誰(shuí)能最快把碗中的紙團(tuán)全部用筷子夾到另一個(gè)碗上,，開(kāi)始的時(shí)候老人們的積極性不太高,，但在同學(xué)們的熱情鼓動(dòng)下，老人們開(kāi)始玩了,，并且逐漸有了興趣,，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂(lè)的笑容,。同學(xué)們準(zhǔn)備教第三年組的老人折紙,，但實(shí)際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學(xué)們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀,，然后為他們折,，另一部分的同學(xué)們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),，雖然他們折得不太像,，不過(guò)整個(gè)過(guò)程同學(xué)們和老人們都很開(kāi)心，同學(xué)們還把當(dāng)場(chǎng)折好的折紙送給老人們,。其實(shí)老人們的過(guò)去都有很多沉重的顏色,，但今天我們希望的是給他們帶來(lái)艷麗的色彩，這是我們的目的,，并且做到了,。

時(shí)間過(guò)得很快，我們就要離開(kāi)了,，最后我們把之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的心形折紙送給所有老人,，還派發(fā)了卷紙、山楂,、綠豆糕等一些小禮物給老人們,，老人們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后,，還有很多同學(xué)依依不舍,，他們回去與老人合照、握手,，老人們也顯得有些不舍,，有婆婆握著同學(xué)的手說(shuō)：“謝謝你們的到來(lái)，我們很高興,，你要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考個(gè)狀元?！蹦菚r(shí),，我們莫名地感動(dòng)了,，而且很溫暖。

我們真的要走了,，我們與老人們互相揮手告別,。夕陽(yáng)西下,，讓我們這個(gè)愛(ài)意濃濃的“夕陽(yáng)之約”畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。