無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【篇一】
讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷
爭做新時代好隊員
一年級線上隊前教育之
“走進光榮的少先隊”活動
為了引導(dǎo)一年級學(xué)生對少先隊的基本認知,、情感和向往,,增強光榮感和組織歸屬感,_月_日,,新城區(qū)丁香路小學(xué)開展了“讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷爭做新時代好隊員”——一年級線上隊前教育之“走進光榮的少先隊”活動,。
本次隊前教育,,班主任進行線上推送和指導(dǎo),由家長陪伴學(xué)生觀看《致敬紅領(lǐng)巾》,、《入隊十知道》動漫視頻,,幫助學(xué)生練習(xí)敬隊禮、系紅領(lǐng)巾,、唱隊歌,、呼號、入隊誓詞等內(nèi)容,。
通過實踐體驗,,讓一年級的小同學(xué)在活動中更好地認識少先隊組織,體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事,,在了解《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規(guī)范》的同時,,培養(yǎng)了他們的少先隊組織意識,增強了對少先隊的強烈歸屬感和自豪感,。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【篇二】
學(xué)先鋒,、做先鋒,,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,,需要黨和政府重視少先隊工作,推動少先隊改革邁上新臺階,。
_月_日,,在中國少年先鋒隊建隊_周年之際,習(xí)近平總書記代表黨中央親切致信,。習(xí)近平強調(diào),,各級黨委和政府要加強領(lǐng)導(dǎo)和保障,為少先隊員健康成長和少先隊事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件,。共青團要履行好全團帶隊職責(zé),,團結(jié)帶領(lǐng)少先隊牢記初心使命,始終聽黨的話,、跟黨走,,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
賀信充滿關(guān)愛之情,,既肯定了少先隊為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出的重要貢獻,,也對少先隊員提出了殷切期望。在慶祝中國少年先鋒隊建隊70周年的大好日子里,,這是送給少先隊最寶貴的生日禮物,,也是送給億萬少先隊員最有意義的禮物。
“少年兒童是祖國的未來,,是中華民族的希望,?!秉h的十_大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度關(guān)心重視少年兒童和少先隊工作,。從出席少年兒童的活動,,發(fā)表重要講話,到作出重要指示,,對少年兒童健康成長和少先隊工作提出希望,、指明方向……一系列深情舉動為更好開展少先隊工作指明了方向,也為少先隊深化改革提供遵循,。
總書記在賀信中指出,,新時代少先隊員要熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨,,樹立遠大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,,勤奮學(xué)習(xí)知識,,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)勞動精神,,從小學(xué)先鋒,、長大做先鋒,努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,。
學(xué)先鋒,、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,,需要各部門為包括少先隊員在內(nèi)的少年兒童扣好人生的第一??圩印9湃嗽?,“少成若天性,,習(xí)慣之為常?!币粋€人能不能涵養(yǎng)正確的價值觀,,往往取決于年少時有沒有受到正確價值觀的熏染和引導(dǎo),而少年兒童正處在價值觀形成和確立的時期,,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要,。
為此,就需要抓住少年兒童價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,,向他們“輸送”正確的價值觀,,就需要家庭和學(xué)校幫孩子扣好人生的第一粒扣子。家庭是人生的第一所學(xué)校,,家長是孩子的第一任老師,,要給孩子講好“人生第一課”,,幫助扣好人生第一??圩印w根結(jié)底,,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來,。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【篇三】
記得剛上一年級的時候,每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾時,,我心里充滿了羨慕之情,這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情,,常常出現(xiàn)在我的夢里?!笆裁磿r候,,我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個問題,。
有一天,老師表揚了一個同學(xué),,因為他上課發(fā)言很積極,回答問題的聲音也很響亮,,老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖,而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué),,其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了,,巴不得下次表揚的就是自己。從此,,每堂課我都認真聽講,,積極舉手,,盼望著老師也能給我同樣的獎勵,。但很遺憾,,我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣,,但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課,,老師提了一個問題,同學(xué)們都抓耳撓腮,,絞盡腦汁地思考,但仍沒有人舉手回答,。說來也巧,在課外閱讀中,,我看到過這個問題,,于是我忐忑不安地舉手了,。問題回答地很正確,老師極力地夸獎了我。那一刻,,我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠處向我招手……
不久,,我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張,,一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾,,那是我夢寐以求的時刻,在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣,。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了整整兩年,。我想,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會始終以一個少先隊員的標準要求自己,,牢記入隊時的誓言,,做一個最棒的自己。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【篇四】
天已是中午,,刺辣的太陽開始成了黃昏,,橙紅色變成了深紅色,天際的云彩開始變色了,。望著血色的天空,,我的衣服濕透了。我想起了紅領(lǐng)巾,,那用鮮血染紅的代表著少年的夢的布,,想起了我看過的電影《紅領(lǐng)巾》,就想起了中國抗戰(zhàn)過的先烈的愛……
那《紅領(lǐng)巾》,,那四個曾經(jīng)把紅領(lǐng)巾當(dāng)做泳褲的少先隊員,,在山坡上,穿越了時空,,來到了70年前的抗戰(zhàn)時期,,和那里的少先隊員接觸過,,自私自利偷了同伴的手雷,,單獨面對敵人、同伴掉到山谷里,,用紅領(lǐng)巾連成的繩子,,連成的夢,把同伴從深谷救出來,、用穿著夢想的歌聲,,讓同伴陶醉,縫上傷口、用博大的胸懷,,用紅領(lǐng)巾中的愛,,擋住敵人的槍口來救同伴。讓一個個迷茫在社會的少年愛國,,愛紅領(lǐng)巾,。
對啊,那就是紅領(lǐng)巾中的愛,,是一種努力讓后代活下去的信念,,是一種讓后代懂得愛國的精神,是一種成立新中國的希望,,是一種打倒帝國主義的仇恨!那70年前的抗戰(zhàn)時期的少先隊員,,也就是懂得紅領(lǐng)巾中的愛懂得長輩的用心,懂得愛國的偉大烈士啊!這種愛被電影《紅領(lǐng)巾》傳遞到全中國,,傳遞到全世界,,讓世界的人們都懂得紅領(lǐng)巾中的愛。然而這就是那些70年前的抗戰(zhàn)時期的少先隊員所保護的夢?,F(xiàn)在我們的幸福生活難道不是用紅領(lǐng)巾中的愛換來的嗎?!
那些迷失深谷中的少年啊!讓我們用紅領(lǐng)巾中的愛,、用夢想的歌聲、用用紅領(lǐng)巾連成的繩子,,連成的夢把他們救到美麗的祖國,。
而今,紅領(lǐng)巾中的愛仍在少先隊員的手中傳遞,。
2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【篇五】
“沒有共產(chǎn)黨,,就沒有新中國”。這首歌詞時不時的在我腦海中浮現(xiàn)出來,。是呀!要不是有戰(zhàn)士們的英勇奮戰(zhàn),,也就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。于是,,我們今天懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長眠于地下的英雄,。
一路上,同學(xué)們邁著整齊的步伐向烈士陵園行進,,每個人似乎都帶著些許的悲傷,,臉上的表情都是那么地嚴肅,我想:興許那些英雄們看到了這一幕,,也會高興吧?隨著同學(xué)們不知不覺地走動下,,烈士陵園,到了,?;蛟S,,我是說或許,我并不想來到這兒,,我不想看到他們的墓碑,,我想看到的是一個個活生生的人。他們,,已經(jīng)死了,,但是他們死得值得,死得重于泰山,,他們對得起黨,,更對的起我們老百姓??粗麄兊哪贡?,我似乎看到了他們當(dāng)年與日本侵略者在戰(zhàn)場上廝殺的情景,血跡斑斑,,慘不忍睹,,每當(dāng)想到這些,我對日本人的恨就多一些,。默哀開始了!同學(xué)們都輕輕地把頭低下去,,默不吱聲,四周死一般地沉寂,,就在這時,,我似乎又聽到了那些英勇的戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,,沖向敵人……他們勇敢,、他們善良﹑他們不畏生死、他們英勇奮戰(zhàn),。他們的好,,老百姓們都領(lǐng)略到了;他們在打完勝仗后的歡呼聲,我們也感受到了;他們在短暫的失敗后,,稍稍有些氣餒,,但很快又恢復(fù)了士氣,互相鼓勁加油,,我們也察覺到了……
他們是人民的公仆,,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!