隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

蒲靜

尊師重教是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,，在教師節(jié)到來之際人們紛紛用各種方法來表達(dá)對(duì)老師的尊敬及感謝,，但是對(duì)于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說，這個(gè)節(jié)日太抽象,，他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長(zhǎng)對(duì)老師的謝意,，感受到了外界濃濃的過節(jié)氣氛，并未真正的去體會(huì)老師為什么過節(jié),？老師很辛苦,，到底是什么事情讓老是這么辛苦？有的孩子問什么說這是老師的生日,？為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯,、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片,。獻(xiàn)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。

在早上點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束后,，我問“小朋友誰知到今天星期幾,？”“星期五”好多孩子說，“明天呢,？”我繼續(xù)問,，“星期六”這可是他們盼望已久的日子?！澳敲魈焓鞘裁垂?jié)日,？”我接著問?！安恢馈彼鼈兟冻隽藶殡y的表情,。“那老師告訴你們吧,，明天是教師節(jié),。你們知道教師節(jié)是誰的節(jié)日碼？”“老師的節(jié)日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說,?！敖處煿?jié)是老師的節(jié)日，那為什么要給老師過節(jié)呢？”“因?yàn)槔蠋熜量嗔恕币粋€(gè)小朋友說,。等我問道老師做哪些工作辛苦時(shí),，孩子們都不知道，于是我便問“你們?cè)谟變簣@,，老師都是和你們干什么?,？”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌?說得挺多。我便請(qǐng)小朋友看照片并請(qǐng)他們說說照片上的老師在干什么,？看完照片后,，有一個(gè)孩子說“蒲老師，你還拍著我睡覺來是不是,？”“你還喂我吃飯來,？”好象打開了記憶的閘門，孩子們你一句我一句說個(gè)不停,。

最后孩子們決定用手中的畫筆,，送上節(jié)日的祝福。為此我們很舉辦了一個(gè)“老師過節(jié)了”的畫展,，受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。教育契機(jī)隨時(shí)都在，就要看我們老師能不能抓住每個(gè)教育契機(jī)開展活動(dòng),，讓活動(dòng)達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

??金秋時(shí)節(jié)、瓜果飄香,。今天,，我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情迎來了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)，在此,，我代表學(xué)校向全體離退休老教師,、廣大教職員工們致以節(jié)日的祝賀：祝大家教師節(jié)快樂！

??“飲其流者思其源,，學(xué)其成時(shí)念其師”,，教師是一個(gè)神圣的.職業(yè)，我們是學(xué)子們心目中的英雄,；“筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花”，教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),，興教育人,，甘做人梯，我是平凡的,，我們也是偉大的,。

??多年來，我校廣大教師崇尚師德，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，從嚴(yán)執(zhí)教，以自己崇高的品格,、風(fēng)范和敬業(yè)精神樹立了教書育人,、為人師表的光輝典范。今天,，我們?cè)谶@里也一并表彰20xx年度校級(jí)師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教師們,。有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)點(diǎn)到名字的教師到前臺(tái)來,。

??下面我們有請(qǐng)師德標(biāo)兵代表郎永彬老師發(fā)言,。

??下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表郭海英老師發(fā)言。

??不久前,、幾年前,、十幾年前、幾十年前,，我們作出了人生的重要選擇,，成了一名教師，站在講臺(tái)前,，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn),、把希望播種,。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價(jià)的。

??讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o自己,，祝福我們大家：節(jié)日快樂,！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

昨晚,到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動(dòng)。

今年的教師節(jié),，分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦,。襄樊中支李總極其重視，整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn),。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人,，熱情的人，此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng)，并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁作以輔助,。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至,。整齊的隊(duì)伍，高素質(zhì)的人才,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),，讓人一眼看去,，真是欣喜！

本次活動(dòng)亮點(diǎn)：

一,、主題明確,，創(chuàng)意新穎：

本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無不圍繞此主題,。一路負(fù)責(zé)接待的人員,，皆身著新疆維吾爾族民族服裝，手舉大紅蘋果狀的歡迎牌,，上書：講師們,，您們辛苦了！合著他們標(biāo)準(zhǔn)的維族手勢(shì),，熱情洋溢的笑臉,，整齊劃一悅耳動(dòng)聽的歡迎語，踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會(huì)議的隆重,，感受到了無尚的尊貴,！

原本在整個(gè)晚會(huì)中，參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡-通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),，突現(xiàn)歡樂氣氛,，但，因時(shí)間倉(cāng)促,，取消了此創(chuàng)意,，不過，日后,，為我再次舉辦此類活動(dòng),，提供了幫助！

二,、流程創(chuàng)新,，感人肺腑．

本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計(jì)上:

1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,，令全體講師振奮,。

2,、優(yōu)秀講師訪談錄像，聲情并茂的'講述,，令全體講師身同感受,，聲淚俱下，現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,，不失身為一位講師所帶來的自豪感,。

3、公司新聞聯(lián)播,，新穎別致,，制作精美，令人耳目一新,。

4,、優(yōu)秀講師表彰時(shí)，請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,，在講師娓娓道來之時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾,。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,，他在母親病故的當(dāng)天，還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,，才離開講臺(tái)趕赴醫(yī)院,。其故事催人淚下，極其感人,！感恩之心油然而生,！

5、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身,，感動(dòng)臺(tái)上講師,，感動(dòng)臺(tái)下家屬！

三,、經(jīng)驗(yàn)：

1,、會(huì)場(chǎng)時(shí)間掌控。

2,、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在：錯(cuò)別字太多,；流程混亂,；臨場(chǎng)把控能力較差；給嘉賓提問欠缺邏輯性,，沒有點(diǎn)到主題,。,。。,。

3,、會(huì)前會(huì)的分工落實(shí)，遇到大量事情沒有落實(shí)到人,。顯得較為忙亂,。會(huì)前溝通，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報(bào)會(huì)前準(zhǔn)備進(jìn)度,，而非自顧自言的安排,。

4、會(huì)中缺少一個(gè)溝通協(xié)調(diào)人,，且整個(gè)場(chǎng)子沒有人進(jìn)行銜接,！

5、會(huì)后缺乏總結(jié),。散成一團(tuán),！

會(huì)議結(jié)束了，總有感慨與欣慰,，總有成敗與得失,。總結(jié)了,，想必下次會(huì)做得更好,，做得更棒！加油,！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

一,、活動(dòng)基本情況

20__年9月10日當(dāng)天，我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對(duì)老師的表彰儀式,，在表彰儀式之后,，所有學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式，兩個(gè)儀式之后,，還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦,。

二、活動(dòng)主要收獲

通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,，學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,，以及學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動(dòng)都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng)，讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對(duì)老師的敬畏以及對(duì)老師的感恩,。

尤其是這次活動(dòng)中,，學(xué)生們上臺(tái)來給老師們的演講與朗誦，稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,，每一句話每一個(gè)字都讓我們聽了感動(dòng),，而老師們肯定也會(huì)在收到了這樣的贊美后,，更加珍惜自己作為老師的身份，在今后的工作中,，更加認(rèn)真對(duì)待,。這次的活動(dòng)，最值得表揚(yáng)的是每一位學(xué)生的參與,?；顒?dòng)的策劃，雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,，但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,，這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦，所以需要表揚(yáng)這些學(xué)生,，是他們一直都記得老師對(duì)他們的好,，一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,，也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

三,、活動(dòng)存在問題

這一次的活動(dòng)，雖然舉辦的挺成功的,，但也不是沒有問題的,。在時(shí)間安排上，沒有安排的特別好,，我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間,，這樣每一位在座的師生也就不會(huì)出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng),，還有一個(gè)問題就是沒能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,，說說他們自己的感受，這是活動(dòng)策劃的失誤,，如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),，那么老師們想說的話，也就有機(jī)會(huì)說了,。以后的教師節(jié)活動(dòng),，會(huì)綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來舉辦，以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)都能夠越辦越好!

以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,，但愿記錄下來對(duì)未來的教師節(jié)有所幫助,。

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

一,、利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。

二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑,。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師寫一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了,。

3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離,。

三,、開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。9月5日下午,，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟,。座談中,，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,，并獲益匪淺。

總之,，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的,、開心的、有意義的節(jié)日,。

我校圍繞第27個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作：

1,、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的.辛苦,，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,。教師節(jié)這天,，很多學(xué)生為教師送上了祝福：一朵小花,，一張卡片，一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情,。

2,、做一張賀卡送給老師，表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，另向?qū)W生征集以《感謝您,，老師》作文，說出自己的心理話。

3聯(lián)系村區(qū),，開好座談會(huì)，向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,，同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,，把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),，充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,，大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情，全校教師精神振奮,、信心倍增,，決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

一,、利用櫥窗,、板報(bào)、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,，李家啟校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二,、利用各種形式慶祝教師節(jié)

1,、教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑。中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師寫一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了,。高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,。

3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,，利用教師節(jié)這一契機(jī),，開展了走訪、交流活動(dòng),，展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌,。

三、開展教師節(jié)慶?；顒?dòng),。9月9日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?；顒?dòng),。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟,。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,，并獲益匪淺。

總之,，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的,、開心的、有意義的節(jié)日,。

開學(xué)伊始,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們情系祖國(guó)未來，心連學(xué)子之心,，雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物!

在教師節(jié)來臨之際,，橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部制定了“投桃報(bào)李謝師恩”教師節(jié)活動(dòng)方案,，每位隊(duì)員圍繞“三個(gè)一”開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)——一聲問候表恩情、一張賀卡表心意,、一封書信表決心,。

一、二,、三年級(jí)舉行了“童心謝師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng),。每位隊(duì)員都積極參與，發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng),、老師、同學(xué)的積極響應(yīng),，共收到心意卡80張，構(gòu)思巧妙,，設(shè)計(jì)精美,，學(xué)校美術(shù)組老師進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng)42個(gè),，二等獎(jiǎng)38個(gè),。

四、五,、六年級(jí)舉行了“說說我的心里話” 為主題的書信大賽,。每位隊(duì)員給老師寫了一封感謝信，感謝老師對(duì)自己的辛勤付出,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。活動(dòng)共收到書信45封,，從這些深情款款的書信之中,，我們看到了學(xué)生們對(duì)老師的熱愛之情?；顒?dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)16個(gè),，二等獎(jiǎng)29個(gè)。

另外,，請(qǐng)各班主任注意,，凡是參加學(xué)校比賽(除特別規(guī)定不能出現(xiàn)班級(jí)、姓名的比賽),，一定要在參賽作品上標(biāo)注班級(jí)和姓名,，否則，一律算作放棄比賽。

1,、精心組織,，周密安排

新學(xué)期伊始，在做好開學(xué)工作的同時(shí),，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶?；顒?dòng)，教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),，利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡,、研究座談為、演講,、征文內(nèi)容,，收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容,，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,。

2,、主題鮮明,，效果明顯

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線,，爭(zhēng)做教書育人典范”的主題,，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),。

3,、加強(qiáng)人文關(guān)懷，真情慰問

借本次活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,，對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷,，進(jìn)行了真情慰問，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,，強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4,、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分

宣傳過程中，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

在本次活動(dòng)中,，各部門積極配合,，作好宣傳，動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

5、形式多樣,，效果明顯

本次活動(dòng)中,，我們開展了教師座談會(huì)、教師征文比賽,、演講比賽等活動(dòng),，還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽。并利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,，完善的了我單位三年年來的發(fā)展之路,。營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。通過此次活動(dòng)的開展,，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,，營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

??各校通過開展 “感恩教誨,，慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的,、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。

??1、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事,。樂賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,，全校131名學(xué)生，只有10名教師,，但是,，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)全體教師參加,，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,，個(gè)個(gè)贊美自己的老師,，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實(shí)工作,、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。

??2,、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，渲染節(jié)日氣氛。

??3,、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛,。

??4,、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩，獻(xiàn)給親愛的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,，在教師來臨之際,，讀給老師聽。

??5,、“做”：“做”一份心愛的禮物,，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購(gòu)買節(jié)日禮物的做法,，少先大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生通過動(dòng)手“謝師卡”,，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話,，作為一份特別的節(jié)日禮物,，送給老師，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,。壯錦學(xué)校號(hào)召學(xué)生每人為學(xué)?！白觥币患檬隆?/p>

??6,、“畫”：“畫”一幅 “最美老師”的人和事圖畫,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛。五一路學(xué)校以班級(jí)為單位,，開展“我為老師畫肖像”為主題,，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語以板報(bào)的形式展示出來,；榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)比逐一展出,。

??7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲,。西園小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),，組織學(xué)生選唱頌師歌曲，自帶cd,，讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對(duì)教師的感情之情,。

??通過“講,、編,、看、寫,、做,、畫、唱”等活動(dòng),，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情,。

??更讓我們老師高興的是，很多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生,，都是自發(fā)組織開展感恩活動(dòng),。

??8,、關(guān)愛教師，組織教育開展文體活動(dòng),。江南路小學(xué)對(duì)全體教師進(jìn)行健康體檢,。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中,、石柱嶺小學(xué),、五一路小學(xué)等工會(huì)組織了全體職工的氣排球比賽；同樂小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動(dòng)競(jìng)賽,。通過比賽,，即營(yíng)造節(jié)日氣氛，能能增進(jìn)了學(xué)校工會(huì)的凝聚力,。

??四,、慰問教師活動(dòng)

??1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師,。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動(dòng)是此次慰問活動(dòng)的一大亮點(diǎn),。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校,、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問教師,，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物,、給老教師送上慰問金,。

??同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問了原民辦教師及原代課教師，

??為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動(dòng)工作,，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20xx年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動(dòng)方案》,，并以江辦發(fā)〔20xx〕 93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》下發(fā)到各部門、各學(xué)校,。

??這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學(xué)校最多的一次,，城區(qū)馬書記、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問教師活動(dòng),。

??2,、共建單位慰問教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,，也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問活動(dòng),。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡，共慶教師節(jié),，老師們的到來受到部隊(duì)官兵們的熱情接待,，活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸,。華星公司到五一中路學(xué)校慰問,。平西小學(xué),、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué),、福建路小學(xué),、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問老師,。

??3、各校慰問退休教師,。轄區(qū)全部學(xué)校（除2所學(xué)校沒有退休教師外）黨支部,、工會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學(xué),，退休教師多,，但都能組織教師們逐一慰問，校長(zhǎng),、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問,。沙井小學(xué)、三十八中,、東南小學(xué),、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問退休教師，給退休教師送去月餅,、水果等慰問品,,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

昨晚，到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動(dòng),。

今年的教師節(jié),，分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,，整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn),。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人，熱情的人,，此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),，并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至,。整齊的隊(duì)伍,，高素質(zhì)的人才,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),，讓人一眼看去,，真是欣喜!

本次活動(dòng)亮點(diǎn)：

本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì),。從接待到會(huì)議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負(fù)責(zé)接待的人員,，皆身著新疆維吾爾族民族服裝,，手舉大紅蘋果狀的歡迎牌，上書：講師們,，您們辛苦了!合著他們標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì),，熱情洋溢的笑臉，整齊劃一悅耳動(dòng)聽的歡迎語,，踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會(huì)議的隆重,，感受到了無尚的尊貴!

原本在整個(gè)晚會(huì)中，參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),，突現(xiàn)歡樂氣氛,，但，因時(shí)間倉(cāng)促,，取消了此創(chuàng)意,，不過，日后,，為我再次舉辦此類活動(dòng),，提供了幫助!

本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計(jì)上：

1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,，令全體講師振奮,。

2、優(yōu)秀講師訪談錄像,，聲情并茂的講述,，令全體講師身同感受，聲淚俱下,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,，不失身為一位講師所帶來的自豪感。

3,、公司新聞聯(lián)播,，新穎別致，制作精美,，令人耳目一新,。

4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),，請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,，在講師娓娓道來之時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾,。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,，他在母親病故的當(dāng)天，還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,，才離開講臺(tái)趕赴醫(yī)院,。其故事催人淚下，極其感人!感恩之心油然而生!

5,、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身,，感動(dòng)臺(tái)上講師，感動(dòng)臺(tái)下家屬!

1,、會(huì)場(chǎng)時(shí)間掌控,。

3、會(huì)前會(huì)的分工落實(shí),，遇到大量事情沒有落實(shí)到人,。顯得較為忙亂。會(huì)前溝通,，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報(bào)會(huì)前準(zhǔn)備進(jìn)度,，而非自顧自言的安排。

4,、會(huì)中缺少一個(gè)溝通協(xié)調(diào)人,，且整個(gè)場(chǎng)子沒有人進(jìn)行銜接!

5、會(huì)后缺乏總結(jié),。散成一團(tuán)!

會(huì)議結(jié)束了,，總有感慨與欣慰，總有成敗與得失,?？偨Y(jié)了，想必下次會(huì)做得更好,，做得更棒!加油!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

第一,，利用櫥窗展示、報(bào)刊,、廣播,、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教育,、實(shí)施教育規(guī)劃綱要”,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,。

第二,，以班級(jí)為單位，開展“感恩教師恩典”主題小組會(huì)議

1,、利用班級(jí)活動(dòng)開展“謝謝老師”主題活動(dòng),，讓學(xué)生制作賀卡或者對(duì)老師說一句心里話,。

2,、開展“老師，我來幫你”活動(dòng),，讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情,，進(jìn)一步喚起愛老師、尊重老師的意識(shí),。

第三,，舉行盛大的教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)

被表彰的先進(jìn)個(gè)人包括33名模范教師、29名優(yōu)秀班主任和65名優(yōu)秀教師,。先進(jìn)教師集體是初十一和高十一的教師隊(duì)伍,。高級(jí)班組由11年級(jí)和11年級(jí)的12個(gè)班組成。學(xué)校還對(duì)20個(gè)學(xué)年的教學(xué)科研工作,、科研課題結(jié)論,、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組,、優(yōu)秀論文給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。在文體活動(dòng)、“中國(guó)莫工程”,、圖書館管理等社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人也獲得獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng),。

總之，今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩,，取得了顯著的成績(jī)。每個(gè)老師都很上進(jìn),，精力充沛,，準(zhǔn)備在未來的工作中展示自己的才華。其次,，造就了團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和人文和諧的教育環(huán)境,，為我校未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為和全園教師一起渡過一個(gè)開心,、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?；顒?dòng),，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié),。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,，并對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片,，臉上泛著幸福的笑容,。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六,、日兩天游,，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。

1,、兩天游活動(dòng),。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,，在導(dǎo)游的幽默組織下,，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇,，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘,，老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,，老師們還相約一起享受“魚療”,，在“魚療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松,。

下午3：00，全體教師一起泡入大海,，大家在海邊嬉戲,，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧,，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,，令人流連忘返,。

晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店,。餐后,，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池,、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,，樂不思返。

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干,。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。

從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,，從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,，我們與老師始終保持溝通，把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,，力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn),。

活動(dòng)舉辦期間，老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子,。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,，始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí)，盡力確?；顒?dòng)的完美!

在活動(dòng)期間,，我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地，導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開展;沒有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,，導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足,。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的，盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!

教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，我感覺自己收獲了很多,，和同事的交流中,，我感受了什么是合作，加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,，我的思想也得到了提升，對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解,。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,，我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!

今天的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)就給大家介紹到這里，希望大家能夠從中受益,。

九月是個(gè)收獲的季節(jié),，教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

1,、社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議,。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果,。我們的工作,，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見。

2,、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間,，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄,，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。

3、師德承諾顯真情

為人師表,，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教,，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情,。充滿力量的話語,，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

4,、愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了168愛生行動(dòng),，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

5,、采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天,，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,，聆聽她們的故事與心愿,，為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩,、成效顯著，使每位教師振奮了精神,，鼓足了干勁,。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,，在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、主題鮮明,，效果明顯：

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,，愛在我心”的主題,，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動(dòng)??”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。

2、參與面廣,，認(rèn)可度高：

這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，聽著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

手抄報(bào),，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中,，師生的距離拉近了,。

3、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：

宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中，各部門積極配合,，作好宣傳,，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。

活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天,。

1,、精心組織，周密安排

新學(xué)期伊始,，在做好開學(xué)工作的同時(shí),，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng),，教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),，利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為,、演講、征文內(nèi)容,，收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,。

2,、主題鮮明，效果明顯

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線，爭(zhēng)做教書育人典范”的主題,，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),。

3,、加強(qiáng)人文關(guān)懷,，真情慰問

借本次活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，走訪了老教師,、困難教師以及有疾病的教職工，對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷,，進(jìn)行了真情慰問,，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

4、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分

宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

在本次活動(dòng)中,，各部門積極配合,，作好宣傳，動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

5、形式多樣,，效果明顯

本次活動(dòng)中,，我們開展了教師座談會(huì)、教師征文比賽,、演講比賽等活動(dòng),，還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽。并利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展，完善的了我單位三年年來的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛,。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著,，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。通過此次活動(dòng)的開展，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一是精心組織，周密安排,。新學(xué)期伊始,，在做好開學(xué)工作的同時(shí)，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?；顒?dòng),，并將慶祝活動(dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,，鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備“郭鎮(zhèn)慶祝第x屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出”活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩朗誦,、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,，達(dá)到校校教師有節(jié)目。

二是增加投入,，真情慰問。在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,，鎮(zhèn)教育中心?？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn)，按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué),、幼兒園(班),、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問品，對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者,、教育實(shí)習(xí)生,、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,，強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。同時(shí),，鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問，噓寒問暖談家常,，表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心,。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),，進(jìn)一步接近了同事間的感情，凝聚了人心,，增進(jìn)了團(tuán)結(jié),，活躍了節(jié)日氣氛。

三大會(huì)表彰,，榮譽(yù)激勵(lì),。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第x屆教師節(jié)表彰會(huì),。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶?；顒?dòng)，縣教育體育局局長(zhǎng)張振民,、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶?；顒?dòng)。慶祝會(huì)上,，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名x—x學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,，并對(duì)x年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元,、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),，以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。鎮(zhèn)黨委副書記,、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定，對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀,?？h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,，勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。

四傳達(dá)精神,，鼓舞人心,。及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第x屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)秀、標(biāo)兵,、名師,、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,，把縣委書記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工，鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí),。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講，以鮮活生動(dòng)的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感,。