我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

五四精神團(tuán)課心得體會篇1

今年是中國共青團(tuán)成立_周年,、五四運(yùn)動_周年,。為展示單位團(tuán)員青年的時(shí)代風(fēng)采，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)的組織能力,，建立團(tuán)員青年的溝通交流平臺,，順德區(qū)出租車協(xié)會團(tuán)支部開展一次“弘揚(yáng)五四精神，青春風(fēng)采”為主題的活動,，組織青年團(tuán)員們到廣州番禺寶墨園南苑園觀賞,、游玩。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”,，當(dāng)然,，在不同的歷史環(huán)境，五四精神應(yīng)該有不同的詮釋,，基于現(xiàn)在和平,、發(fā)展和開放的現(xiàn)實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為五四精神實(shí)際上就是一種熱愛的,、積極的,、進(jìn)步的、誠實(shí)的青春精神,。

熱愛就是愛國愛家愛集體,。順德區(qū)出租車電召臺是個(gè)小集體，我們這些年輕人只有凝聚在一起,，才能使這個(gè)集體才會煥發(fā)更大的生機(jī)和活力,。在電召臺上班已經(jīng)5年多了，這里的一切開始從陌生到熟悉,，領(lǐng)導(dǎo)在工作上對我進(jìn)行傳幫帶,，同事在生活上對我的幫助和關(guān)心，讓我很快喜歡上了這里,，我們的電召臺是一個(gè)很有凝聚力,、向心力的小集體,。

積極就是積極工作積極生活。五年前我在其它地方,，接觸了不同性質(zhì)的工作和人,，也讓我明白一個(gè)道理，干一行,，愛一行,。作為年輕人，在工作上最重要是要有積極的態(tài)度,。電召臺的許多年輕人,，她們的努力告訴我，不管處在怎樣的崗位上,，都要腳踏實(shí)地,，端正態(tài)度，積極做好本職工作,。

進(jìn)步就是要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,。同事們在不斷強(qiáng)化電召業(yè)務(wù)工作能力的同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，我為自己能處在這樣好的學(xué)習(xí)氛圍下感到自豪,。雖然是法律畢業(yè)的還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，對電召業(yè)務(wù)，設(shè)備系統(tǒng)的使用等各方面,，出租車司機(jī)在路面的種種突發(fā)情況,，增強(qiáng)自己的綜合能力素質(zhì)。

誠實(shí)就是要嚴(yán)于律已誠實(shí)做人,。作為一名話務(wù)員充分認(rèn)識出租車行業(yè)的特殊性,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，誠實(shí)做人,，干凈做事,，不愧于心。

我很榮幸成為出租車電召臺一員,，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,，在以后工作中，我一定會更積極,，更努力地做好自己電召服務(wù)工作,，為廣大人民群眾服務(wù),。

五四精神團(tuán)課心得體會篇2

學(xué)習(xí)新思想,，爭做新青年。在四月三十號的夜晚,，我們學(xué)習(xí)了由河南共青團(tuán)主辦的“綻放戰(zhàn)疫青春,，堅(jiān)定制度自信”五四主題團(tuán)日活動,。在這次直播課程中我學(xué)到了很多。

在直播中,，我看到了青年在國家危難之時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。從張大夫身上我看到了許許多多醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)，他們放棄了小我成就了大我,。他們放棄了年夜飯,、放棄了與家人團(tuán)聚，披甲上陣不問前程不畏艱險(xiǎn),。他們有的放棄了與愛人甜蜜的時(shí)光,，放棄了與愛人結(jié)婚，只為更好的抗擊疫情,。從他們身上我看到了屬于青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

青年人也有屬于自己的使命，為了更好的推動共青團(tuán)在農(nóng)村的發(fā)展,，李書記選擇了扎根農(nóng)村,。李書記用自己的實(shí)干為農(nóng)民辦事。在疫情期間他組織青年抗擊疫情,，入戶排查受疫情影響的貧困學(xué)生,。他熱愛生活也有對理想的堅(jiān)持,，他想改變當(dāng)?shù)氐纳钏剑屴r(nóng)村沒有孤寡老人、留守兒童,。正是有許許多多像李書記那樣向上向善的青年黨員，中國的貧困人口才不斷減少,。

青年人也有對國家的歸宿感,，正是這種歸宿感讓我們國家可以集中力量辦大事。青年人要學(xué)而信,、學(xué)而思,、學(xué)而行，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,。青年不是指那一代人,，而是一個(gè)人對生活的態(tài)度，用青年的心態(tài)來看待問題,。

時(shí)代召喚青年,，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團(tuán)課,，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認(rèn)識到,，習(xí)總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想是偉大旗幟,，科學(xué)真理,，其關(guān)于共青團(tuán)工作的系列論述是青年成長的指路明燈。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè),，積極開展各項(xiàng)活動,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,，應(yīng)對挑戰(zhàn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方,，努力成長為可堪大任的新時(shí)代中國青年,。

五四精神團(tuán)課心得體會篇3

通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí)，我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識,，也學(xué)會了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù),，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識,，理論水平有了新的提高,。理論是基礎(chǔ)，是指南,，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志,。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考,，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場,、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時(shí)通過各種實(shí)踐活動的參與,，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識,。

通過對于團(tuán)史,、團(tuán)知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂，不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,，內(nèi)在愛國的熱情,、誠信意識,、創(chuàng)新精神,。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍,?！痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才,，而我們大學(xué)生就是祖國的希望,。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富,。”

中國共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,，作為一名光榮的共青團(tuán)員,，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，以身作則,，不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識,，在學(xué)習(xí)、工作中,，實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,，用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色,。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,，讓我們來開創(chuàng)新的世界?？偠灾?，這次團(tuán)培活動對我而言是受益匪淺的。

五四精神團(tuán)課心得體會篇4

最近幾周,，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),，作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論,，我感到無比的自豪與驕傲,，也讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒,，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)當(dāng)重視審視團(tuán)員形象和職責(zé),。

經(jīng)過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識,，心理健康,，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白,，使我獲益良多,，受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國_

作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時(shí),，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù),，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識,，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳,、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,，進(jìn)取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),，在學(xué)習(xí),、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用,。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,，執(zhí)行團(tuán)的決議,，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德,，維護(hù)國家和人民的利益,，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭,。理解國防教育,，增強(qiáng)國防意識，進(jìn)取履行保衛(wèi)祖國的義務(wù),。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),，熱心幫忙青年提高,，及時(shí)反映青年的意見和要求,。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),。

五四精神團(tuán)課心得體會篇5

我們?yōu)楹稳雸F(tuán)，入團(tuán)意味著什么,，學(xué)習(xí)團(tuán)課又該注意些什么?短短的時(shí)間內(nèi),，這些疑問都被一一解答。

她是緊跟著中國共產(chǎn)黨步伐,，領(lǐng)著中國青年前進(jìn)的掌燈人,、執(zhí)旗者。入團(tuán),，意味著成為中國共產(chǎn)黨的助手與后備軍,。曾經(jīng)，我們?nèi)缂?xì)末火苗般飛舞,，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),，是為了未來的某一天，成為那令人向往的照亮他人的火炬而接受教導(dǎo),、提升自我,。

學(xué)習(xí)團(tuán)課是提升自我的重要一環(huán)?！案筛蓛魞?、明明白白、滿滿當(dāng)當(dāng)”三個(gè)疊詞振聾發(fā)聵,。用干凈的眼光去看待事與物,、去學(xué)習(xí)課程;對理論知識，要學(xué)得明白,，知其然,、知其所以然;而團(tuán)課所學(xué)，也得牢記于心，學(xué)得“滿滿當(dāng)當(dāng)”,。真是如撥云霧見天光,。

輔導(dǎo)員王陽陽老師的第一節(jié)團(tuán)課也令人收獲頗豐。透過生動詳細(xì)的講解,、制作精致的PPT與短視頻,，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程總則的重點(diǎn)、亮點(diǎn)都被羅列,，團(tuán)徽,、團(tuán)旗與團(tuán)歌的誕生被細(xì)細(xì)道來，知識如雨露浸入土壤,，駐扎進(jìn)大家的心里,，也在那里催長了對團(tuán)與黨的敬與愛。課后的練習(xí)題,，又進(jìn)一步鞏固了所學(xué),。相信大家都會在學(xué)習(xí)結(jié)束后的考試中取得理想的成績。

口中高唱著“光榮啊,，中國共青團(tuán)”,，心中似有滾燙的感情正在翻涌。未來可期,，那明亮的火炬正等著我們?nèi)ピ鎏砉馀c熱,。嘹亮的歌聲穿過墻壁，穿過屋頂?shù)拇u礫,，飄向陽光溫暖的遠(yuǎn)方,。

五四團(tuán)課心得體會6

1919年5月4日，在北京,、天津,、濟(jì)南等地，青年學(xué)生沖出校門,，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,，如燎原之火，迅速燃遍了全中國,。為了驅(qū)逐黑暗,，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡,，拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一副最宏偉的青春圖畫,。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

作為新時(shí)代的我們,，弘揚(yáng)“五四”精神,，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，在我們每個(gè)人心里,，都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,，人的一生只能擁有一次青春,，希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的祖國,。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動來,，用激情,，唱響人生最狀美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!讓我們高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航,，用青春做帆,，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽,，去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,，以滿腔的熱情，去開拓,，去創(chuàng)造,，去擁抱新希望，去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!

五四精神團(tuán)課心得體會篇6

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”,。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼,，英勇奮斗,，積極進(jìn)取,，勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,，有的認(rèn)為是民主與科學(xué),，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,，有的認(rèn)為是理性精神,、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索,、追求真理,，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,，等等,。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的,。

愛國主義是五四精神的泉源,，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索,、敢于創(chuàng)新,、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,，理性精神,、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,。而所有這些,，最終目的都是為了振興中華民族。因此,，紀(jì)念五四運(yùn)動,，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,，為振興中華民族而努力奮斗,。

總之，五四精神代表著誠實(shí)的,，進(jìn)步的,，積極的，自由的,，平等的,，創(chuàng)造的，美的,，善的,，和平的,，相愛互助的，勞動而愉快的,，全社會幸福的統(tǒng)一體,。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,，為了國家的繁榮和富強(qiáng),，前赴后繼，英勇奮斗,，積極進(jìn)取,，勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,，有的認(rèn)為是民主與科學(xué),，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,，有的認(rèn)為是理性精神,、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索,、追求真理,，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,，等等,。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的,。

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心,，勇于探索,、敢于創(chuàng)新、解放思想,、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,，理性精神、個(gè)性解放,、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族,。因此,，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神,，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,，為振興中華民族而努力奮斗,。

總之，五四精神代表著誠實(shí)的,，進(jìn)步的,，積極的，自由的,，平等的,，創(chuàng)造的，美的,，善的,，和平的，相愛互助的,，勞動而愉快的,，全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神,。

五四精神團(tuán)課心得體會篇7

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)......,，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn),。我們在學(xué)校里,，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè),，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),，今后走向社會，是很難立足的,。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯,。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),，都有一個(gè)追求，都有一理想,，都有一個(gè)志向,，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人,，一個(gè)守紀(jì)的人,，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”,。

我們這群熱血青年們,，作為未來社會的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,，回報(bào)社會,，弘揚(yáng)五四精神!

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己,，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)......，然而不管是什么原因,，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn),。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,，才能正常地完成學(xué)業(yè),，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會,，是很難立足的,。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會誤入歧途,，小錯就會釀成大錯,。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求,，都有一理想,，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人,，一個(gè)守紀(jì)的人,，做一個(gè)“脫離了低級趣味,，一個(gè)高尚的人”。

我們這群熱血青年們,，作為未來社會的建設(shè)者,，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報(bào)社會,，弘揚(yáng)五四精神!

五四精神團(tuán)課心得體會篇8

1918年11月11日,，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美,、法等國的勝利和德,、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議,。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),，取消二十一條等正當(dāng)要求,，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán),。對這喪權(quán)辱國的條約,，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,，舉國震怒,，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)般地開始了,。

5月4日下午,，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行。這一運(yùn)動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,，上海,、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字,。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié),。1949年12月,，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定

同學(xué)們，我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期，面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,。因此,，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?；厥走^去,，壯懷激烈，展望末來,，任重道遠(yuǎn),。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,，去奮斗,。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，只有不甘落后,，奮起拼搏，才能夠振興中華,?！拔逅摹钡木窀嬖V我們，只有用自己的雙手,，才能夠建設(shè)美好的新生活,。

在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,，而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起,。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識,，成為社會的有用人才,，到祖國和人民最需要你的地方去。就好像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,，積極響應(yīng)黨和國家的號召,，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種非常好的愛國行動。我們走向社會,，遵守社會的各種規(guī)章制度,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛國主義精神演講稿的公民，也是一種愛國主義行動,。同學(xué)們,，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,，積極地去實(shí)踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,，大家行動起來吧!

五四精神團(tuán)課心得體會篇9

又到了春光明媚的五月,，又到了百花爭艷的季節(jié),。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,，我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日,。

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神,。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中,?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大,?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題,。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面,，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是,，這也影響到學(xué)校的形象,，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己,，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,，然而不管是什么原因,，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),，今后走向社會,，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,，就會誤入歧途,，小錯就會釀成大錯。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),，都有一個(gè)追求,，都有一理想，都有一個(gè)志向,，假如說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人,，一個(gè)守紀(jì)的.人,，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”,。

我們這群熱血青年們,，作為未來社會的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,，回報(bào)社會,，弘揚(yáng)五四精神!