在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

校長畢業(yè)典禮致辭經(jīng)典1

同學們：

今天,，我們在這里隆重集會,，參加學院的畢業(yè)典禮上的發(fā)言。這是一個非同尋常,、令人難以忘懷的重大節(jié)日,，也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。今天我們在這里,，不僅是為了參加一個畢業(yè)典禮,，也是為了見證大家來之不易的成功與喜悅,，見證大家新的未來的開始。作為學院的法人代表,，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻,。在此，我謹代表學院黨委,、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

從今天起,，你們就結束了三、四年的大學生涯,，走出校門,，步入社會，奔向充滿著拼搏與希望的明天,?！笆昴ヒ粍Γ形丛嚒?，即將擺在你們面前的,，不僅有恭維，更會有嘲諷,，不僅有掌聲,，而且有輕慢、質疑,、更或者是責難,。而你們要做的，就是不斷地推銷自我,、盡力地實現(xiàn)自我,、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我!

當今社會是一個充滿了競爭的社會,，壓力隨時會有,，挑戰(zhàn)隨時會有;當今社會也是一個充滿了希望的社會，機會隨時會有,，成功隨時會有!有句俗話說得好“不經(jīng)風雨哪得見彩虹”,，相信，競爭,、拼搏的社會定會鍛造出一個個真真正正的棟梁之才,。

今天，在大家即將離開校園的時刻,，我提醒各位思考一個問題,，那就是到新的單位后，第一件事要做什么?世界塑膠大王王永慶,，剛起步時是臺灣一家米店的打工仔,。但王永慶人微志大,，他一邊買力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學習經(jīng)商之道,。16歲時,，王永慶辭去了米店工作，開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯,。他在臺灣嘉義開了一家米店,，當時小小的嘉義共有米店26家，競爭非常激烈,。王永慶當時只有父親為他東挪西借來的200元錢,，租不起顯眼的門市店鋪，只好把鋪子開在一條偏僻的巷子里,。由于米店規(guī)模小，地處偏僻,，又缺乏知名度,，在新開張的那段日子里，生意冷冷清清,。面對這樣的窘境,，王永慶沒有退縮，他清楚地知道,，要想打開銷路,，必須另辟蹊徑。于是,，無法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經(jīng),。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈,，而且免費為客戶送貨上門,，一傳十，十傳百,，他的名氣越來越大,，銷路很快打開，經(jīng)營收入也滾滾而來,。王永慶從這家小米店起步,，最終成為今日臺灣工業(yè)界的“龍頭老大”。

同學們,，成功人士的故事更多的是讓人羨慕,，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經(jīng)歷的成功人士數(shù)不勝數(shù),，他們成功的經(jīng)驗告訴我們：獲取成功不僅需要智慧,、能力和良好的機遇,，更需要堅定的信念和頑強的精神，這些特點是決定成功的重要要素,。其實,，艱苦的工作正像高樓的基礎，往往不被人家看見,，或瞧不起,，可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會的你們來說,，只是剛剛起步,，你們要記住最重要，也最首要的,，不是先瞄準一個令人羨慕的崗位,，而是一開始就樹立好正確的就業(yè)觀，把個人愿望和社會需要結合起來,，把為社會作貢獻和自我價值結合起來,，正確面對社會和個人的雙重選擇。人應該先求生存,，再求發(fā)展,。也許，剛剛起步時是給人家刷盤子,，但不要氣餒,，因為這正是你日后成功的開始。

在此,，我還想給大家明確一點的是,，對工作的激情與興趣可以說是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的,，大多時候,，要靠我們有意識地去培養(yǎng)。不是每個剛剛踏入社會的你們,，都會幸運地找到自己感興趣的工作,。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會使自己一事無成,。因為,，機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人,。記得弗蘭克?貝特格曾說過“成功不是用你一生所取得的地位來衡量的,，而是用你克服的障礙來衡量的”。牢記這一點吧!你們將會少一些失落,，多一些驚喜;少一份急躁,，多一份從容!

另外,，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后,，要繼續(xù)保持勤奮好學,、不恥下問的良好習慣。三人行,，必有我?guī)?。每個人都要既學會尊重別人，更要充滿自信,，在任何情況下都不要說大話,，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過自己的勤奮努力,，解決別人解決不了的問題,，完成別人不可能完成的任務，以鍥而不舍的精神,，來展示我們綏化學院畢業(yè)生的形象和風采,。人，最難戰(zhàn)勝的是自己,，當你們成功地克服了自卑或自負心理的時候，你們的事業(yè)之帆也許從此將乘風遠航,。

在學校的時候,，你們的主要職責和任務是“做學問”;而當你們步入社會、走上新的工作崗位后,，最重要的“做人”,。一個人在事業(yè)上能不能取得成功，關鍵是看有沒有令人信服的德行,，不是有句話是這樣說的嗎?“萬事德為先”,。如果只知道追求金錢、權利和享受,，而不懂得奉獻,、責任和誠信，那么在前進的道路上又能走多遠呢?當王永慶將砂子從米袋子里揀出來的時候,，他的米袋子輕了,，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路,。德,，是你們走上社會后面臨的第一個重大命題，也可以說是你們需要跨過的一個難關,，一定要把握準,、把握好,，這樣才能使你們一路汗水，一路風光,，一路自信,。

不可否認，這是一個競爭非常激烈的社會,，機會到處都有,，但挑戰(zhàn)也會接踵而來。所以你們一定要不怕失敗,，用力去拼,，用力去闖。自然規(guī)律告訴我們,，沒有競爭,，就沒有生存,，也就沒有發(fā)展,。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學,，就是一次競爭的勝利,，同時也是競爭的失敗,。再一次回味高考，你們淘汰了別人,，同時也是被別人淘汰的人,。你們體會著勝利的喜悅，也品嘗著任何失敗的苦澀,。你們要學會競爭,，競爭意味著求新，意味著突破,，意味著活力,，意味著發(fā)展。你們要不斷的完善自己,，在任何情況下都不要喪失了斗志,。阿基米德說過，給我一個支點,，我可以橇動整個地球,。作為新入社會的你們，一定要弄清楚,，拼搏不是蠻干,，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準事業(yè)成功的支點，做自己喜歡做,、能夠做,、做得成的事，而不要把精力浪費在無謂的較勁中,。要懂得去品味競因為競爭不但是戰(zhàn)略的較量,，而且是智慧的較量，更是能力的比拼,，絕對不是一時的榮辱得失,。

同學們，值此離別之際,，讓我代表全院教師,，祝你們一路走好，為國家做出更大的貢獻,。我的發(fā)言稿講完了,，謝謝大家。

校長畢業(yè)典禮致辭經(jīng)典2

老師們,、同學們：

大家上午好!剛剛結束了緊張的高考,，我們又迎來了初中畢業(yè)典禮這一隆重的時刻，在此,，我代表學校,，向經(jīng)過三年努力學習、圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀,，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

同學們,，你們在二中學習、成長的這三年,，是學校發(fā)展最快,、發(fā)展最好的三年,，你們見證了二中的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚,，師資隊伍精良，管理科學精細,，教育質量突飛猛進,，已發(fā)展成為全市辦學規(guī)模最大、進步最快,、后勁十足的學校,，成為環(huán)境優(yōu)美、校風優(yōu)良,、發(fā)展迅猛,、質量一流的現(xiàn)代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,，你們長大了,，你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在平?jīng)龆羞@所現(xiàn)代化的校園里,，在良好校風的熏陶下,，在老師們的耐心指導下，同學們團結,、友愛,，勤奮、刻苦,，積極,、向上，從少年走向了青年,，從幼稚走向了成熟,。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采,，執(zhí)著的追求,，拼博的熱情，收獲的喜悅,。同學們用自己的言行,，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春,。在這里你們學到了豐富的知識,，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義,。

不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香。同學們知道,，母校的優(yōu)良校風和學風,，成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏，唯有勤奮才能超越他人,，創(chuàng)造輝煌,。回想在應戰(zhàn)中考的日子里,，學校給大家一次又一次的定目標,，提要求，取消節(jié)假日,，加班加點補救弱科,，大強度地訓練,，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,，為了讓更多的學生考上高中,，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,，我們苦過,，我們付出了艱辛與努力，今天,，我們就坦然,，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,，最純潔語言只有心知道陶冶的不易,。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶,。也許只有在這一刻,，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評,，都才會化作一種美好的記憶,，銘刻在我們的心間。

一千多個日日夜夜,，對每個同學來說,，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱,。但這一切都已經(jīng)過去,，惟有這三年的體驗留在我們的記憶里，它永不消失,，它會為我們留下許多值得思考的東西,。初中學業(yè)雖已結束，但求知之路未窮,，理想的實現(xiàn)還要靠同學們鍥而不舍的努力,。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇,，實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質,，特別是創(chuàng)新的思維方式和責任意識,，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的,。在此我首先預祝大家學習進步，夢想成真,，借此機會,，我也向同學們提出幾句希望。

第一句，把學習當成一種習慣,。21世紀是一個必須不斷學習,、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結,，恰恰相反,，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实?，我們要培養(yǎng)對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣,。如果你不想停止成長,，你就一定不能停止學習!

第二句，把感恩當成一種責任,。父母的養(yǎng)育,、長輩的關懷、老師的教誨,、他人的幫助,，對我們都有恩情。感恩,，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人,、事、物;感恩,，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,，你就學會了處世,，學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

校長畢業(yè)典禮致辭經(jīng)典3

各位老師,、各位家長,、各位同學：

大家好!

此刻，我在這里,，代表畢業(yè)生們向我們的母校道別,，向_的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段難以忘懷的青春歲月道別,。

此刻，我們在這里,，心情無比激動,。既有畢業(yè)的喜悅,，也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月,，1000多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長;而當今天我們面對離別，又覺得它是那么的短暫,。三年的時光,，彈指一揮間，許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏,。

此刻,，我在這里，禁不住回顧三年的高中生活,，我看到了上課時專心致志的情景;看到了考試時皺眉凝思的表情;看到了爭論時的面紅耳赤;看到了軍訓時的不甘落后;看到了運動場上矯健身姿;看到了藝術節(jié)上精彩表演;也看到了我們貪玩,、好動、不守紀律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過,，這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物,。這三年的路，我們走得辛苦而快樂,，這三年的生活,，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。

此刻,，我們在這里，所有溫暖記憶都銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子,。三年的生活，我們都有過低谷;但三年的同窗友誼,，也讓我們學會了彼此信任依賴,。我們相互扶持、鼓勵,，我們學會了去愛,、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”,。

此刻,，我們在這里，一定要感謝我們的老師,。在過去三年中,，面對我們的無知，他們百教無怨;面對我們的錯誤,，他們怒火中燒;面對我們的失敗,，他們痛心疾首;面對我們的成功，他們歡呼雀躍,。他們用辛勤的汗水,、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,，教與我們清醒的頭腦,、洞察的眼睛和熱忱的心靈。老師,，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。

此刻,，我們在這里,，捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果，將要為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號,。不,，這不是個句號，而是一個分號,，更是標志我們邁向更高層次追求的破折號!我們的母校,，我們的祖國，我們的時代,，都匯成了指引我們方向的恢弘力量,。同學們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！捌床?、競進”的校訓，帶著在這個校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,，在未來的學習生活中書寫新的`篇章!

此刻,，我們在這里，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠眺未來。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,。所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié);所有曾經(jīng)有過的光榮夢想,，都已成為我們努力的方向;所有甜美苦澀的故事,，都已定格為熱淚盈眶的欣悅,。我們依然有著真誠直率的目光，依然有著奔流激蕩的熱血,，我們依舊會傳唱,，傳唱那飄逝的青春歲月。

此刻,，我們在這里,，即將離開中學校園的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界,，也許會讓我們迷失自我;紛繁復雜的人生,，可能會讓我們時常面對抉擇。在我們面前展開的漫漫人生征途,，并非全程都是陽光普照的通衢大道,，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜,。我們將獨自面對許多困惑和苦痛,，惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能時刻保持人生的正確航向,。這種責任不可轉讓,、不可分割，因為這是我們自己的人生責任,。一個人惟有對自己的人生負責,，建立起真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可以由此出發(fā),，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,，才可以自覺地實現(xiàn)人生的價值。

我們知道我們有著出色的智慧,，但我們更要注重錘煉自己堅忍不拔的意志;我們渴望優(yōu)異的成績,，但我們更要培養(yǎng)自我成長的能力;我們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進;我們追求著自己的每一點進步,，我們也將個人與集體,、國家聯(lián)系在一起;我們踏踏實實過著生活的每一天，但我們心中都有著渴望偉大,，追求超越的信念,。“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”承載著老師們、家長們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，富有責任并敢挑重擔的人!

此刻,，20_年_月_日，獨立日,。我們就此真正獨立,，生火遠航,，駛向那美好的彼岸,。

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

校長畢業(yè)典禮致辭經(jīng)典4

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!今天,，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮,，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀,，向獲得出色畢業(yè)生的50名同學表示熱烈地祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!

同學們,，小學童年生活就像一本厚厚的書,。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過,。六年了,，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下,，通過自己的努力,，在學習、思想,、能力等方面都取得了長足進步,，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了,，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了,，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀,，我又無比的高興,。孩子們我相信，三年后,、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望,。

在你們即將離開母校的時刻,，我想叮嚀你們幾點,，送給在坐的各位同學：

1、要珍惜時間,。一位哲學家曾經(jīng)說過,，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人,。也就是說,，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年,，再去經(jīng)歷學習,、工作。這時,，他才感覺到已虛度光陰,，假如能重來，一定刻苦學習,，可惜已不可能,。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的,，我希望大家要珍惜在學校的學習時間,，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨,，更通俗地說,，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔,。

2,、要胸懷大志。有志不在年高,，無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗,。有了遠大的理想,，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求,，那什么理想目標都不能實現(xiàn),。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度,，是難以到達成功的彼岸的,。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡，知識是靠一點一點積累起來的,，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識,，才能考入理想的學校，用知識改變命運,，去實現(xiàn)自己的遠大抱負,。

3、要好好做人,。在今后的學習,、生活，在今后的人生路上,，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員,。走出校門,，要時刻提醒自己我是三小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結同學,、愛護學校的一草一木,，關心班集體，就要向我們25名學校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學的一切行為,，使大家都努力成為有紀律,、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子,。我們學校對口的初中是育才中學,，現(xiàn)在的育才中學每年都在進步，不僅升入高中的學生越來越多,，而且學生的潛力很大,，我希望你們按時到__中學報到，到那所學校學習,。來到育才,，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學生,，你們又成了同班同學,，我希望你們不論和誰在一個班級里，從__小走出的學生就要互相團結,，互相幫助,，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏,、在德智體美勞各個方面張揚自己的個性,，讓育才的各個方面出色學生都有我們?nèi)W子的名字。希望三年后公費升入高中的人數(shù)更多,，六年后考入重點大學的人數(shù)超越前一屆,，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實實做事,、老老實實做人,，提前預祝你們成功。

同學們,，你們都是三小的孩子,，__小是你們的家，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以__小為榮,，更愿明天__小能以你們?yōu)闃s。學生齊說：我們今天以__小為榮,，明天__小以我為榮,。

最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假,，順祝今后的學習生活一帆風順,、學業(yè)有成。

校長畢業(yè)典禮致辭經(jīng)典5

同學們,，大家好!

盡管我們在各自的校區(qū)學習了六年,，彼此并不熟悉，但今天,，640名同學相聚在舜湖校園,，共同見證2012屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業(yè)證書!

親愛的同學們,，在你即將離開母校的時刻,，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學,，永遠記住母校的這一枚?；眨盒；盏恼?，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”,，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾,，象征著每一個學生都是少先隊員,，都是祖國的花朵,，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,，代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學,，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花,，象征著老師像綠葉一樣,，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學生!銘記?；?，就是銘記母校，就是銘記恩師,，就是銘記你曾經(jīng)的童年時光,，銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方，無論你將來身在何處,，你一定要記得,，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事,，故事的名字叫“腳印”!

在這特別的時候,，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人,，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己,。這是人生最重要的功課,，需要你用一輩子去學習和實踐,。知人,，就是要了解別人,、理解別人;知己，就是要了解自己,、認識自己,。知人難，所以我們常常會上當受騙,。但你要知道,，這個世界上,，好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心,，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大,，或者會自卑,。但你要知道,，在這個世界上，無論何時何地何事,，可以依靠的“上帝”,，就是你自己!讓自己變得更加強大，更加出色,，更加完美,，是我們每個人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧!

此時此刻,，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭,，遙望游子遠去的背影,，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻,，不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧,，那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧,，那是老師對你永恒的祝愿!

同學們,，我提議,，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你!母校,，我愛你!

親愛的同學們,，當你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著,，無論你走得多遠,，你的老師，你的母校,，一定會站在遙遠的地平線,，看著你成長的背影!

最后，感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!

畢業(yè)典禮講話稿