演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇一

記得08年十月,。金秋十月,，我和爸爸從公園出來,。那一幕，令我難忘,、令我后悔終生。

那一天午時(shí),，夕陽殘血,，我橫穿過馬路。

那一天午時(shí),，父親雙眼如血,，目睹我橫穿馬路,，一輛車急速駛過，一齊一落,。

那一天午時(shí),，我看見的是滿室雪白,，我記得的是到了醫(yī)院,。我沒有看到的是父親的滿臉震驚難過,，我沒有記得父親一夜未眠,、紅了雙眼。

一失足成千古恨,，一剎那便已萬年,。當(dāng)初覺得不痛、不累,、小事一件，明白母親告訴我他們當(dāng)初受到了多大的傷害,。

“你爸爸他當(dāng)時(shí)急得快瘋了,。”

“你爸爸在你床頭守了一夜,。”

“當(dāng)時(shí)我聽到消息完全不信,。”

“你爸爸居然沒有保護(hù)好你,。”

“他很后悔很痛心也恨自我,?！?/p>

這能怪誰這不是他們的錯(cuò)，可他們卻因?yàn)槲业倪^失深受傷害、背負(fù)厄運(yùn)!大概是那一年,，讓我明白自我的生命不單單屬于自我,。在這世上，有一些人關(guān)心著我,、在意這我，如果我不在了,、或者受傷了,，他們會(huì)痛心疾首,、萬念俱灰!

安全是小是大,，這誰也說不清,。我深深地意識(shí)到,，安全于我于他,，都很重要。

那是生命存在的意義,。

我感激上帝,，讓我在最美麗的時(shí)刻遇見了你們，給了我更多生命之愛,。讓我懂得了安全，懂得了生命,。

以往看到過泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸爱?dāng)我們熱愛這個(gè)世界時(shí)便生活在這個(gè)世界上?！笔堑?，在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中，我們惟有珍惜生命,，讓每一天的生活平實(shí)、飽滿,，完成所有的事情,，并且在最終能夠告惜自我--我以往燦爛地開過，并且不后悔,。這樣就夠了。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇二

人們都明白,，過馬路時(shí)要走斑馬線,，開車時(shí)要看紅綠燈，江河旁的柵欄不可攀爬;但誰明白我們?yōu)槭裁匆@樣做呢答案是為了我們自身的安全,。在我們我的生活中,，處處都有安全，因?yàn)樗P(guān)系到我們的生命,。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，中國每5分鐘有一人因車禍死亡,，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每一天死亡280多人,，每年死亡10萬多人，汽車數(shù)量占世界1.9%,，車禍死亡人數(shù)占世界15%,，且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一齊有記錄車禍以來,，全球車禍累計(jì)死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù),。從這些數(shù)據(jù)中,，我們能夠明白，安全是必不可少的,，它在我們的生活中扮演著空氣的主角,。沒有它,，人類會(huì)生病,，會(huì)受傷,，甚至死亡;世界會(huì)混亂,，會(huì)崩潰，直至毀滅,。

以往我就親眼見過這樣一個(gè)故事：放學(xué)后，我乘公車回家,，在車上,，我看見兩個(gè)十來歲的男孩在爭搶著一個(gè)座位，他們倆誰也不讓誰,，最終竟然扭打成了一團(tuán)。旁邊的叔叔阿姨都上前來勸架,，試著把他們分開，可是,，這兩個(gè)人的脾氣出奇的倔，不顧旁人的勸說,，又一次打成了一團(tuán),。這時(shí)，公交車突然剎車,，由于慣性，其中一個(gè)男孩的身體向后滑去,，頭直接撞上了扶手，全車的人也被迫換乘另一輛車,。那個(gè)男孩的傷勢我雖然不大清楚，可是就當(dāng)時(shí)的情景來看,，肯定不輕。

這件事就這樣無疾而終了,。雖然曾多次在電視上看到這樣此類的情景發(fā)生,，可是這件事給我的警告效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比電視新聞給我的警告效果大的多。這兩個(gè)男孩,，因?yàn)橐粋€(gè)座位,，產(chǎn)生了口角之爭,，從而引爆了身旁的安全隱患。我相信,，這無疑給了包括我在類所有目睹這件事從發(fā)生到結(jié)束全過程的所有人一個(gè)大大的警告,，警告我們不要做出威脅到我們安全的事，不要因?yàn)橐活w躁動(dòng)的心而白白受傷,，甚至送出性命,。

還有一件事就是發(fā)生在我家人身上的了。一年寒假,，我在父母的陪同下去在南充的舅媽那里玩耍,，出門時(shí)，因?yàn)榧敝タ匆粓鲅莩?，所以舅媽就忘記了鎖門,。回家時(shí),，舅媽發(fā)現(xiàn)大門半掩著,，進(jìn)去一看，屋子已經(jīng)一團(tuán)亂,，東西大部分散落在地下，窗子也是大打開的,。我當(dāng)時(shí)也在場,，第一個(gè)念頭就是報(bào)警。此刻回想起來,，當(dāng)時(shí)的情景確實(shí)有點(diǎn)可怕，要是正好有人在家的話，可能也生死未卜吧,。

這就是因?yàn)橐淮尾患?xì)心的疏忽，導(dǎo)致房屋內(nèi)的東西被盜,，同時(shí)威脅到了我們財(cái)產(chǎn)和自身的安全。幸好之后發(fā)現(xiàn)的及時(shí),，所以損失不是很大,，小偷也被捕就案,。其實(shí)這件事也反映了此刻社會(huì)中存在的安全隱患。在唐朝,，人們可謂是“夜不閉戶,，路不拾遺”，那是因?yàn)槟菚r(shí)的社會(huì)治安良好,，所以不用擔(dān)心自身和自身財(cái)產(chǎn)的安全，自然也就不存在安全隱患,。從這一點(diǎn)看,，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向古人學(xué)習(xí)，在保證自身安全的同時(shí),，也不要侵犯他人的安全，因?yàn)閮H有社會(huì)安全,，國家安全,，才是真正的安全。

在經(jīng)歷了以上的事例后,，我深刻的體會(huì)到了安全的重要性，也明白了,，生活處處有安全,。也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許是一次不細(xì)心的疏忽,，也許是一顆焦急躁動(dòng)的心......這一切的一切，都可能引爆存在于我們身旁的安全隱患,。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們有本事去維護(hù)自身的安全,，遵守規(guī)則，保護(hù)自我,，也為社會(huì)的安全出一份力。我們要讓安全意識(shí)伴隨著我們行動(dòng),，讓安全行動(dòng)遍布整個(gè)地球。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇三

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今日我要演講的主題是《祖國在我心中》,。

祖國是最偉大的母親，祖國是中華民族的搖籃,，祖國更是我們中華兒女的根,，每當(dāng)聽到國歌響起，看到五星紅旗飛揚(yáng),，我都會(huì)心潮澎湃。

我們的祖國風(fēng)光秀麗,，風(fēng)景如畫!祖國萬里長城,，多么雄偉，凝結(jié)了幾代人的汗水和鮮血,，祖國的桂林山水多么清秀!令人心曠神怡,。祖國的布達(dá)拉宮，多么氣派!令人望而生畏……祖國還有天下奇險(xiǎn)的華山和宛如仙境的黃山,。啊!祖國的大好河山，真是美不勝收!

我們的祖國文化燦爛!形象生動(dòng)的文字,，也是祖國的傳奇!從甲骨文到隸書、楷書,、行書、草書,，多么震撼的演變啊!吳承恩的《西游記》讓孫悟空的神通廣大印刻在腦海中。羅貫中的《三國演義》,，讓各大英雄的形象印在我們心里,，曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的《水滸傳》，也同樣引人入勝,。祖國的詩詞，也是一大特色,，蘇軾的《水調(diào)歌頭》回響在耳畔,，聽李清照“人比黃花瘦”的感嘆,，聽王維感嘆那大漠上的壯麗景象。啊!祖國的文化,，多么燦爛啊!

我們的祖國科技發(fā)達(dá)，古有火藥,、造紙術(shù),、印刷術(shù)和指南針?biāo)拇蟀l(fā)明，今有袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻,，人工智能的技術(shù)也還在突飛猛進(jìn)。祖國的科技發(fā)展日新月異,，讓我們中華民族得以屹立于世界的東方!

祖國的大好河山，祖國的燦爛文化,，祖國的科技發(fā)達(dá),，讓作為中華兒女的我們倍感自豪!讓我們一齊為祖國的明天努力奮斗吧!

我的演講完畢，多謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇四

當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當(dāng)人們散去,，滿地廢紙!? ?

?在我們學(xué)校,，也有類似情況，他們個(gè)人儀表雖然講究,，但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,，愛護(hù)備至，對(duì)學(xué)校的公共環(huán)境,、公共物品卻不夠愛惜.

??當(dāng)他漫步校園的時(shí)候，看到掉在花壇里的廢紙,，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會(huì)皺起眉頭吧,。可不會(huì)想到,，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂,。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識(shí)到,，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。?

??當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你，也許他會(huì)想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力,。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影,。這時(shí)無論誰見到這景象,，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你也會(huì)感到欣慰而自豪,。

?隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事,，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,，一份對(duì)校園的愛,。?

??在新學(xué)期里，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，經(jīng)過大家的努力，一定會(huì)營造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園,。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇五

什么是“責(zé)”、什么是“任”?怎么去理解責(zé)任?責(zé)任與我們的工作,、生活以及與整個(gè)社會(huì)的關(guān)系是什么?

帶著問題，我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋,。“責(zé)”和“任”都是對(duì)職責(zé),、任務(wù)等的描述,。責(zé)是分內(nèi)之事，更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé),、任務(wù)的主動(dòng)性和積極性，更多體現(xiàn)主觀能動(dòng)性,?！叭巍笔菗?dān)當(dāng)之事，更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé),、任務(wù)的承擔(dān),、擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來看,，“責(zé)”在前、“任”在后,，體現(xiàn)的是對(duì)職責(zé),、任務(wù)的一種積極,、主動(dòng),，敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn),。

因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度,，是對(duì)待工作,、生活以及整個(gè)社會(huì)的一種積極,、承擔(dān)的態(tài)度,。反過來再看“借口”兩個(gè)字，我理解為是一種對(duì)生活、工作或者對(duì)整個(gè)社會(huì)的消極,、逃避的態(tài)度。

首先,，在工作方面。我們先從履職上來看,，在工作中每一個(gè)崗位都有具體的工作職責(zé)，而且在我們的崗位職責(zé)里面會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“責(zé)任”的字眼,。我想對(duì)于工作的責(zé)任來說，最基本的就是對(duì)我們崗位職責(zé)進(jìn)行深刻的理解和認(rèn)識(shí),，搞清楚我們的職責(zé)范圍、職責(zé)內(nèi)容,、職責(zé)要求。反過來再看如何開展我們的工作,、或者更好的開展我們的工作呢?我想首先也就是責(zé)任的問題,，也就是態(tài)度問題。如何完成我們的工作職責(zé),、或者更好的完成我們的工作職責(zé)，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度呢?

我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,，只有面對(duì)工作的時(shí)候我們采取積極主動(dòng)的態(tài)度,，我們才對(duì)工作有激情,，有了激情才會(huì)不懼工作中的困難,，并不斷探索、思考工作的方法,、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,，這樣就不會(huì)只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成，而是把工作看成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值或自我成就的一部分,。另外我覺得對(duì)于工作除了要有積極向上的心態(tài)外，還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神,。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順,，也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn)，我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的問題,、犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，這時(shí)我們不應(yīng)該選擇退縮,、逃避、借口和理由,，相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé)，并從問題中分析查找解決辦法,，從錯(cuò)誤中分析總結(jié)原因，提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì),，為自己的人生成長積累下寶貴的財(cái)富。

其次,，在生活方面,。責(zé)任更多的是在家庭，在一個(gè)家庭中,，我們每個(gè)家庭成員要共同面對(duì)生活的方方面面，應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂,，要共同去承擔(dān)生活的困難，共同去分享生活的喜悅,，而我們作為家庭的一員，我們個(gè)人所發(fā)揮的功能作用大小,，所完成的家庭分工任務(wù)多少，都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人,。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感，在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,，承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。

在今后的日子中,，我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作,、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,，創(chuàng)建全省一流強(qiáng)局，爭當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗,。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇六

工人忍受著難耐的酷暑，建造著高樓,，給人們供給溫暖的住所;清潔工人強(qiáng)忍著刺骨的寒風(fēng)，清掃著馬路,，給城市送去一片潔凈,。

這些工作在各自平凡崗位上的人們，不管嚴(yán)寒酷暑,，他們都一如既往,，認(rèn)認(rèn)真真地做著自我的工作,，因?yàn)橛幸环N力量促使著他們?nèi)绱饲趧诘毓ぷ鳌?/p>

那就是出自人性最純潔、最完美的善良,。

這便是善良的魅力,。

在一個(gè)寒冷的雨夜，男孩獨(dú)自站在公交車的站臺(tái)上,。無情的,、冰冷的雨水打在他的臉上，浸濕了他的全身,。男孩瑟瑟發(fā)抖,，兩眼無助地望著公交車駛來的方向。

可是馬路上空無一人,，僅有雨水沖刷著世間的萬物,，冰冷著男孩的心。

過了許久,，在朦朧的雨景中,，一把小紅傘正隱約地晃動(dòng)著向他接近。是一個(gè)女孩,。

她走到了全身被淋濕的男孩的身邊,，將雨傘擋在了他的頭上。

男孩吃驚地看著女孩,，女孩只是對(duì)他莞爾一笑,。茫茫雨水中，一切東西都黯淡了,，僅有那把小紅傘在雨中閃爍著光芒,。

這便是善良的魅力,，一把小紅傘,，一把充滿著光和熱的雨天的小紅傘。

在花園中,，生長著一棵大樹,，它是如此粗壯，枝葉繁密,，在陽光的照射下散發(fā)著生命的氣息,。

不知何時(shí)，老樹的身旁又長出了一棵小樹苗,，它是如此小,，如此惹人喜愛,，老樹也深深地喜歡上了它。于是夏天,，老樹用自我的綠蔭為它遮蔽酷熱;冬天，老樹用自我的樹葉為它驅(qū)趕寒冷,。

日復(fù)一日，年復(fù)一年,，小樹長成了一棵大樹，倚在老樹的身上,，像一對(duì)和睦、相愛的父子,。

善良的魅力猶如一束陽光,，它使人心靈敞亮;善良的魅力猶如一把烈火，它使人心靈溫暖;善良的魅力猶如一股清泉,，它使人心靈潤澤。

善良的魅力是偉大的魅力,，在這閃耀的魅力的光束后面，是無窮的關(guān)愛,。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇七

同學(xué)們 早上好

我今天國旗下講話的題目是《在考后反思中進(jìn)步》。

轉(zhuǎn)眼間,，高一、高三的月考,，高二的小高考已經(jīng)結(jié)束。但我知道,，大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是，憂愁過后,，我們要學(xué)會(huì)在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過后，我們要站在更高的起點(diǎn)上開始新的奮斗,。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個(gè)角度來談?wù)勅绾畏此肌?/p>

一、只要不是高考,，考試就是為了查漏補(bǔ)缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識(shí)方面的還是能力方面,。你可以把各門學(xué)科中暴露出來的問題一一列在表格上面，然后逐一解決,。衡水中學(xué)xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們：于蕭對(duì)于考試的每一道題都很關(guān)注，每次考完試都去找他,，讓他看看哪些題丟分，丟分的原因是不是概念不清,，公式不會(huì)用，審題和計(jì)算能力有待提高等等,。找到原因后，他力求在下一次考試中類似問題一分不丟,。

二、考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,。那么你就要反思學(xué)習(xí)上自己是盡力而為還是全力以赴，每天的跑操前后有沒有合理利用零星的時(shí)間記住幾個(gè)單詞,，每天上課的45分鐘有沒有達(dá)到“高效率”,。每天的練習(xí)題有沒有專注獨(dú)立完成,。每個(gè)周末有沒有查漏補(bǔ)缺,、糾偏糾錯(cuò),。所有的這一切,，如果能在反思中得到深刻的認(rèn)識(shí),，并在以后的學(xué)習(xí)和成長中不斷的改進(jìn)，我相信你們的未來不再是夢,。ii部高一三班潘欣明同學(xué),，進(jìn)入高一以來成績不斷進(jìn)步，他在反思如此說：“經(jīng)過努力,，我課前預(yù)習(xí)、上課專注聽講,，獨(dú)立作業(yè)，課后勤學(xué)好問,，及時(shí)糾錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績進(jìn)步巨大”

三,、考試是對(duì)自己心理狀態(tài)的一次最好磨練,，每一個(gè)參加高考的學(xué)生，都會(huì)碰到意外,，但遇到意外并不可怕。誰的意志力頑強(qiáng)誰就能笑到最后,。還是高考狀元于蕭，他在第一次和第二次模擬考試的時(shí)候,，成績?cè)谀昙?jí)70名左右，而第三次模擬考試,，成績?cè)?50名左右，但最后能有全省奪冠的成績，主要?dú)w功于于蕭的堅(jiān)強(qiáng),。那么頑強(qiáng)的意志品質(zhì)靠什么來歷練，就是靠平時(shí)的考試,，所以如果考差了,，能夠自己擦干眼淚，及時(shí)奮起,，勵(lì)志在下一次的考試中取得成功，那么你這次失敗便讓你多了一份堅(jiān)強(qiáng),，也多了一份財(cái)富。所以這樣考試對(duì)你的鍛煉是巨大的,。因此，在反思中我們要把這樣的精神財(cái)富升華,。

當(dāng)然，反思是痛苦的,，因?yàn)槲覀円诜此贾辛芾毂M致地剖析自己的不足和錯(cuò)誤，不能有絲毫的原諒和遷就,。同時(shí)，反思又是有收獲的,，因?yàn)槲覀冎挥星逍训卣J(rèn)識(shí)到自己在前進(jìn)道路中的障礙，才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去,。奮斗過后，你會(huì)驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,，邁向更卓越的明天。

同學(xué)們上一場考試已經(jīng)結(jié)束,，即將要來的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統(tǒng)測,，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們因著反思認(rèn)真對(duì)待下一場考試,，下一場永遠(yuǎn)最精彩,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇八

老師、同學(xué)們,，大家好!

我是高一四班的杜小珊,。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),，但寒假已過，春天已到,，我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,，我也受益良多，不僅是在學(xué)識(shí)方面的,，更多的是為人處事方面。 學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來說不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),，也是生活中的一種挑戰(zhàn),。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過程,，在談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

調(diào)查那天,，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步，去問別人問題,，配合我填表，可是我錯(cuò)了,，大街上人來人往，我卻拿著一大疊問卷不知所措,。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間，決心勇敢地去面對(duì),。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒走到她面前,，她便朝我揮了揮手說：“我不做調(diào)查的?！边呎f邊后退，我只好尷尬地站在那里,。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心,。我在那愣了幾分鐘，重新鼓起勇氣去問第二個(gè)人,。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,，但卻沒有多大耐心，到最后他怎么也不肯再寫,，任憑我怎么苦心地勸他，他就是不愿配合,，什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,，自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),，真想就這樣放棄了，因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào),。但是我厭惡自己的懦弱，既然走出第一步了,，何不走下去呢?沒人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步,、第一千步，仍然可能是荊棘布滿前途,，也許成功就藏在拐角后面，除非拐了彎,，要么誰都不知道成功還有多遠(yuǎn),。那時(shí)我想起卡耐基說過的一句話：你今天敢面對(duì)的人有多少，你以后的成功就會(huì)多大,。我于是拾起破碎的信心，調(diào)整好心情后,，再一次勇敢地站在別人面前,，面帶微笑地問：“不好意思先生，打擾您一下,，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,，才有人幫我填寫了一份,，即使是一份,，我也成功了,。付出一份心酸，自然收獲一份喜悅,，人生并沒有一直順風(fēng)的航船,。

事后我常常想，遇到困難與挫折時(shí),，不能輕易妥協(xié)，不能輕易放棄,。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài),，尤其是耐心，而耐心是一個(gè)人意志力的體現(xiàn),。 挫折如攔路猛虎,，你強(qiáng)它則弱，你弱他則強(qiáng),。據(jù)說老虎不吃喝醉酒的人，它在旁邊看你酒醒后的神態(tài),。如果你膽小,，它就吃掉你,，它要顯示的是自己的虎威,。對(duì)于無所畏懼的人來說,，虎威焉存?

作為涉世不深的學(xué)生,，一旦步入社會(huì)，總覺得處處碰壁,，正是這厚壁讓我們成長,，讓我們堅(jiān)強(qiáng),。也許每個(gè)人都渴望成功，那么就要敢于面對(duì)失敗,。除此之外，要尋找方法,，世間萬物皆有規(guī)律，只要找到規(guī)律,，并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功,。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),，也加深了對(duì)生活的體味,。

冬日的寒冷與蕭條依然存在，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,，用熱情去打破人與人之間的隔閡,，澆灌出自信之花,，讓它綻放在寬敞的人生路邊,，留下縷縷芳香,，伴隨我們成長,。

謝謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是一(4)中隊(duì)的官睿娜,。今天，我在國旗下演講的主題是：我在讀書中成長,。

我愛讀書,。讀書的時(shí)候，我很快樂,。

一歲左右,，媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動(dòng)物,、蔬菜類圖書。我好奇地翻看這些有趣的書,，不知不覺就喜歡上了,。

大一些，我喜歡聽故事，纏著媽媽一遍遍給我講,。媽媽忙的時(shí)候,，我就自己“看”書，其實(shí)是看書上的畫,，我使勁地猜著畫中的故事，越猜越著迷,，有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。

學(xué)會(huì)了拼音后,，我才算真的會(huì)讀書了。抱回一本本注音圖書,，我慢慢地讀起來,。小紅帽救出奶奶,，我特別開心;小人魚變成泡沫,，我有些難過;丑小鴨變成天鵝,，我感到幸福;王后毒害白雪公主,，我非常憤怒,。在這些書的中，我知道了什么是好,，什么是壞。

路邊的小花有了雨水的滋潤,，美麗極了;而我有了書的熏陶，也一天天長大?，F(xiàn)在，我已認(rèn)識(shí)好多字,，讀書更成為我的愛好,。下課讀一段，睡前讀一頁,，星期天讀一篇，放假讀一本,。在桌上,，在床頭，我都放著書,，隨時(shí)可以拿到一本，就像餓了能夠吃到面包,。是書,，給我們智慧,，讓我們聰明;是書,，讓我們明理,，教我們做人,。

世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,，好讀書,，讀好書”,。同學(xué)們,，讀書吧!讓書籍伴我們健康、快樂地成長!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

我是高一(24)班的--，今天我演講的題目是《崇尚真善美,，文明見行動(dòng)》。

羅丹曾說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”只要你注意留心身邊的事物,，真善美無處不在。比如：給受災(zāi)群眾捐資,，扶年邁的老人過馬路，甚至是給春回的鳥兒搭一個(gè)溫暖的小窩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真善美最樸實(shí)的體現(xiàn),。追求真善美并不困難,，關(guān)鍵是要有一顆熱情且真摯的公益心。

時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，文明也在上升，但仍有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：所謂的中國式過馬路，各處景點(diǎn)上的到此一游,，公交車上渾然不覺身旁老人的低頭族們,。這些不文明的現(xiàn)象,，反映出的往往是一個(gè)人的個(gè)人素養(yǎng),，一個(gè)群體的整體現(xiàn)象,，甚至是一個(gè)國家的精神面貌,。

也許有些同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了首位,，忽略了對(duì)社會(huì)公德的重視培養(yǎng)，但這恰恰從本質(zhì)上反映了我們的認(rèn)識(shí)水平和思想層次,。作為中學(xué)生的我們,，也應(yīng)行動(dòng)起來,。我們是國家的小主人,，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明,。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)和生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪我們不斷去探索和求知,。

同學(xué)們讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)文明,、美麗的校園，從現(xiàn)在起,，從我做起,，從每一件小事做起,，堅(jiān)決擯棄我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,，讓真善美永伴我行,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我是五年級(jí)(2)班的一名少先隊(duì)員,。今天我演講的題目是《安全伴我行》,。

安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己;安全不是某個(gè)人的事,。安全是我們大家的事。安全是時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的頭等大事,。

同學(xué)們,，要牢記，創(chuàng)平安,，我做起,。校園內(nèi),，不亂跑,，不追逐,，不打鬧,，摔一跤，起紅包,，自己疼，父母惱;摟欄桿,，不攀爬，摔下來,，不得了;集合時(shí)，不擁擠,，大讓小，懂禮儀;上下樓,，靠右行。有秩序,，講文明，學(xué)校里,，設(shè)施多，微機(jī)室,，多媒體，打開關(guān),，要注意,，扶插座,，腳觸地，需謹(jǐn)慎,，防電擊;用煤氣，有危險(xiǎn),，操作正,，就安全;校門口，食品攤,，無商標(biāo),，無證件，不衛(wèi)生,，制作濫,，勸同學(xué)，別亂吃,，得了病,，多麻煩;放了學(xué)，要注意,，有車輛,，要躲避;過馬路,，左右看,，瞅紅燈，走橫線;人行道,，靠右行,，爬護(hù)欄，不文明;自行車,，雖方便，年齡小,，自控難，遇情況,，手腳亂,，勸同學(xué),，別冒險(xiǎn);惜生命,，愛自己,，做貢獻(xiàn)，為祖國,，會(huì)自護(hù),，有意義。危險(xiǎn)地方我不去,，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己，快快樂樂上學(xué)來,，平平安安回家去,。

愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

我的演講完畢,，謝謝大家。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十二

老師們,，同學(xué)們,，大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》,。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦，中國是一個(gè)文明古國,。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢、誠實(shí),、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?！澳谩薄ⅰ罢?qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,，一直是我國人民日常生活中習(xí)慣用語。作為高中在校學(xué)生,，我們的身上更應(yīng)該有文明,、禮貌的血脈。

當(dāng)然,，人與人之間的交往，首先就是語言的交流,，如果你出言彬彬有禮,，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中，個(gè)人形象陡然得到提升,。

不說粗話臟話，把禮貌用語常掛在嘴邊,，不做有損公德的事情，不打架不罵人,，不損壞公物,，不亂扔垃圾，上課專心聽講,，不做與上課無關(guān)的事，下課不打鬧,。做到這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，也不需要體力，它唯一需要做的,，就是你要有心,。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”，看到老師說一句“老師好”,，受到幫助說聲“謝謝”,，虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方,。大家只要做到這一點(diǎn),，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧,，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,，我們學(xué)校也將更為文明,，世界將會(huì)更加美麗,，人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。

曾記得有人說過：“粗野是愚昧的胎記,，禮貌是文明的證書,?！蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，我們可以從身邊做起,，從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí),，人與人之間將會(huì)少一份苦惱,，多一份快樂;少一份冷漠,，多一份溫情;少一份庸俗,，多一份高尚,。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個(gè)好品格。

我們要把文明永放心中,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語,。我相信,，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜,、有序、文明,、團(tuán)結(jié),、友誼的校園環(huán)境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來結(jié)束今天的演講“春天花會(huì)開,，明天會(huì)更好”。

我的演講完畢,，謝謝大家。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十三

曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢想,，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想,，毅然理解了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢想,，寧可付出沉重的代價(jià)。夢想,，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩,。

記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數(shù)學(xué),，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題,，總是要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁,，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當(dāng)解開的時(shí)候,，我的心里就充滿了自豪感。

記得有一次,，我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了,，一臉茫然,，不知從哪里入手,，數(shù)學(xué)教師說留給我們幾天時(shí)間思考,，看誰能做出來,，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象,。我也在嘗試怎樣解開這道題，于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言,，再尋找題目中的已知條件,，看它與題目問題中所求量的關(guān)系,，最終我還是解出來了,。對(duì)于這道題,，全班僅有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來了，教師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞,，那時(shí)的我心中簡直比喝了一瓶蜜還要甜,。

從此，我就更加喜歡數(shù)學(xué)了,，在我上六年級(jí)的時(shí)候,，媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，于是我又有地方展示我自己了,。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多，碰到不會(huì)的題已是家常便飯,，可是,，這并沒有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。讓我相信,，在數(shù)學(xué)的天地里，永遠(yuǎn)沒有盡頭,，天外有天,，人外有人,，而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好,。

曇花苦等十年,，只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年，只為搏擊長空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨,，只為展示自己;流星放棄生命,，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地,，只為享受解開其奧秘的滿足感,。

為了自己的夢想，加油吧!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母》,。

有一種愛，付出很多卻不求回報(bào),，那就是父母的愛,。寒冷時(shí),，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí),，父母給我們照顧——父母對(duì)子女的愛真是比天高,，比海深。

古語說得好：百善孝為先,，孝敬父母天經(jīng)地義,，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

春秋戰(zhàn)國時(shí)期,，孔子最有名的子路小的時(shí)候，由于他的父母體弱多病,，家里很窮。有一次,，父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有,，怎么辦?于是，小小的子路,，翻山越嶺，走了幾十里的山路,，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯,，子路忘記了疲勞,，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國的開國元?jiǎng)钻愐阍獛?，即使自己?dāng)了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲,，從來不要自己的下屬去做,，他就是孝順父母的楷模。

孝順父母,，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提,，因而歷來受到人們的稱贊,。試想,，一個(gè)人如果連孝順父母,，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,，誰還相信他是個(gè)人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,，我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績，用我們的實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母,，回報(bào)父母,。

朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩,，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母,，祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)健康幸福!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,，要從我們身邊做起》

伴隨著陣陣秋風(fēng),，使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié),。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義,。

常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手,、飲水,、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)走后發(fā)病。

常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播,，是“吸進(jìn)去”的傳染病,。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵,。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病,、抗病的秘訣,。

那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

1. 保證室內(nèi)通風(fēng)換氣,。但在保持空氣流通的同時(shí),，要注意保暖，避免著涼。

2. 不要到人群密集,、密閉的地方活動(dòng),。

3. 盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,，要及時(shí)到醫(yī)院去治療。

4. 保持良好身體狀態(tài),。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息,，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然,。

5. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手,、勤洗澡、勤換衣服,。

6. 如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、頭暈、口干,、流汗、高燒不退等癥狀,，應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),，并及時(shí)通知學(xué)校。

除了采取一些必要的預(yù)防措施,，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

1.洗手：在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后,、便前便后,、吃藥之前、接觸過血液,、淚液,、鼻涕、痰液和唾液之后,、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后,、接觸別人之后,、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動(dòng),、購物之后等等,。

2.勤換衣物：貼身的衣物,、被褥、枕巾要常換常洗,，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

3.勤剪指甲：指甲蓋里容易藏污納垢,，因此要經(jīng)常剪指甲,。

4.“粗茶淡飯”：我們正是長身體的時(shí)候，需要大量的維生素,、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分,。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓,。

預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生,、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十六

老師們，同學(xué)們：

不知不覺中,，我們即將迎來了20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試,。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期以來教育教學(xué)活動(dòng)的總結(jié),，是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱,。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)效率,，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,。如果你希望在期末考試中獲得成功,，請(qǐng)現(xiàn)在就保持起跑的姿勢,，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!

根據(jù)縣教育局安排,，本期期末考試時(shí)間為1月6日,，時(shí)間對(duì)于我們來說,，相當(dāng)緊迫,，老師們要在12月28日結(jié)束新課,，安排充裕的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,，以期末考試為中心,，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),。

一,、要合理妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化新學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。因此,，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，做好每一道練習(xí),，完成每一次作業(yè),。平時(shí)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),，重在知識(shí)的遷移，訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通,，舉一反三;原來基礎(chǔ)較差的同學(xué),，要狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn),，在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做,。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),、有疑問的一定要提出來,，問同學(xué),、問師長,，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

二、要保持自信樂觀心態(tài)

復(fù)習(xí)過程中,，要理清思路，排除內(nèi)外干擾,，集中精力,，用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為,。查缺補(bǔ)漏,，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),，不打無準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地地走進(jìn)考場,。每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī),。因?yàn)榱己玫募o(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

三,、注重提高復(fù)習(xí)效率

注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則,。學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的，我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘,，但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),，我們必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的,、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我們要在為數(shù)不多的時(shí)間里,，盡力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足,，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上。學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,。”只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐厚的回報(bào),。圣人孔子也曾說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性,。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧，不要再猶豫,，勤奮起來,，全力以赴，永不放棄,。

最后，祝同學(xué)們新年快樂,，祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績,。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)謙讓做快樂的前進(jìn)人》,。

在我國安徽的桐城，有一條巷子特別出名,巷子只有六尺寬,，人們把它叫六尺巷，它可是國家重點(diǎn)文物,。那么,，這條巷子為什么會(huì)是六尺寬呢?你們知道它的來歷嗎?

據(jù)說,，清朝有個(gè)朝廷大官叫張英。一天,，張英收到家信，說家人與鄰居發(fā)生了糾紛,，原因就是為了與鄰居爭三尺寬的宅基地,，要張英利用職權(quán)疏通關(guān)系,，幫忙打贏這場官司,。張英看完信后坦然一笑,，揮筆寫了一封回信,，并附詩一首：“千里修書只為墻,，讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇,。”意思是說,，從千里之外來的家書只是為了一堵墻,，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折,，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了,。其實(shí)，這首詩就是勸告他的家人,，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物,，又何必爭來搶去呢?張家人看完信,，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟,，立即讓出三尺地。鄰居看張英家禮讓三尺,，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,，還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,，大大方便了百姓。如今,，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。

是呀,，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。禮讓別人,，收獲快樂!因?yàn)?，我們的謙讓，會(huì)換來別人的感謝和微笑,，也會(huì)為自己換來快樂的心情。

謙讓是一種美德,，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度,。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣,。然而，我們也不無遺憾地看到,，同學(xué)們下課出教室門時(shí),，放學(xué)出校門時(shí)，上下樓梯時(shí),，擁擠成一團(tuán)，互不相讓,。有些同學(xué)為了從飲水機(jī)里倒水喝,，擠開別人讓自己先倒，有些同學(xué)為了瑣碎小事,，斤斤計(jì)較，發(fā)生爭吵,，甚至打架,。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步,，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的,。因?yàn)椋t讓不僅可以化解矛盾,，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離,。就拿我們高年級(jí)學(xué)生來說吧，每當(dāng)周一的升旗儀式結(jié)束后,，樓梯口便聚集了很多班級(jí)的同學(xué)，這時(shí),，我們各個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)同學(xué)便會(huì)帶領(lǐng)我們靜靜地等候，讓低年級(jí)的同學(xué)先走,。體育課后，飲水機(jī)前少不了急著喝水的同學(xué),，而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面,。謙讓，讓我們這個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂,。

同學(xué)們，你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,，溢滿芬芳嗎?那么讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)謙讓吧!發(fā)放新書時(shí)，讓同桌先拿;下樓時(shí),，讓低年級(jí)的同學(xué)先走;出教室門時(shí)，讓老師和女同學(xué)先行;做游戲時(shí),，把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時(shí)，把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué),，自己下次再看;課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)之間不小心撞了一下,，也可以一笑而過，或互相說聲“對(duì)不起”“沒關(guān)系”同學(xué)們,，讓我們從今天開始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明,，共同分享歡樂，做一個(gè)快樂的前進(jìn)人吧!

我的講話完了,，謝謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落,。在不經(jīng)意間,，我走過了小學(xué)六年生涯,。以前在母校的時(shí)間是論年，后來論月,，再后來是論周，如今卻要論日了,。六年來，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng),，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,，一股眷戀之情,，從我心底油然而生,。

而今，我們即將畢業(yè),。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng),，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木,，一磚一瓦，都是那樣熟悉,，那樣親切。

回首往事,，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,，人生百味，我只知甜,，驕傲任性，衣來伸手,，然而，生活中畢竟不是只有甜,。上學(xué)后,，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人,，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人,，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終身,。在母校的生活中,，我感受到老師的無私奉獻(xiàn),，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生,。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助,，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田,。如今，我就要畢業(yè),，告別可愛的母校,，只能把依依不舍的眷戀化作志向,，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)星期里，努力學(xué)習(xí),，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕,。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩,。

當(dāng)我們真的要告別母校的時(shí)候,，內(nèi)心有太多的不舍。我是多么想再和老師說一句話,，多么再和同學(xué)做一次游戲啊!然而,，雄鷹總要長大,，我們腳下學(xué)習(xí)的路還很漫長,。依依惜別前，我向著朝陽,，合十雙手，閉上眼睛,，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),，對(duì)母校，老師,，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是七(2)班,，今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì)，講規(guī)范,，建設(shè)和諧文明校園》,。

同學(xué)們,，當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在和諧文明的校園里健康,、快樂地學(xué)習(xí)。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)，和諧文明的校園能塑造美好心靈,、培養(yǎng)高尚人格,。然而,，在我們校園，還存在一些不和諧的音符,、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,，如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學(xué)們清掃干凈后,，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠,。這些，都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的,。因此，和諧,、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造，需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建,。

同學(xué)之間難免有磕磕碰碰，這時(shí)就需要有一顆寬容之心,。讓她澆熄怒火化解矛盾，讓她感化邪惡播灑善良,。正如雨果所說：“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”同學(xué)們,，只要我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí);多一份真情,，少一些矛盾，我們就會(huì)讓校園變得更和諧,、更文明,。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí)，你點(diǎn)頭微笑,、致以問候;當(dāng)你走進(jìn)教室，輕輕推開關(guān)著的門;當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),，你禮貌勸阻;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí)，你彎腰拾起……,，這些都是建設(shè)文明和諧校園的要素,。事實(shí)上，我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,，多少次,，他們隨手撿起地上的紙屑;多少次，他們清掃身邊的垃圾;多少次，他們拭去墻上的印跡,，使校園變得和諧文明!

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略“學(xué)守紀(jì),、講規(guī)范”。有了它們,，我們的秩序更加井然，有了它們,，我們的生活更加燦爛，有了它們,，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)，有了它們,，我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加投入。

同學(xué)們,，我們要知道“隨手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂?！蹦銈兪切@的主人，應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感,。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,。

三、不亂扔垃圾,，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

四、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫等。

同學(xué)們,，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗,，我們的校園因文明而進(jìn)步，在新學(xué)期里,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，用更高標(biāo)準(zhǔn)，樹更新形象,，為建設(shè)文明、和諧校園共同努力,。

最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡,?！敝x謝大家!

小學(xué)生提高安全意識(shí)國旗下演講稿三分鐘 小學(xué)生國旗下安全教育演講稿篇二十

今天距離20xx年江蘇省學(xué)業(yè)水平必修科目測試還有5天,，高二的同學(xué)們，大家準(zhǔn)備好了嗎!

請(qǐng)讓我們一起回憶,，回憶我們自從進(jìn)入高二，尤其是寒假過后所經(jīng)歷的每一天,，哪一刻不是為了學(xué)業(yè)水平測試而拼搏?親愛的同學(xué),，你現(xiàn)在可能是在想著如何在學(xué)測中多考幾個(gè)a,，為明年的高考增加獲勝的砝碼,，也可能在為了能夠順利通過學(xué)測,，獲得高考錄取資格而苦苦掙扎，無論你處在什么狀態(tài)之下,，請(qǐng)不要忘記：這些為了理想而奮斗的日子，我們?cè)谝黄?

親愛的同學(xué)們,，每天的晚輔導(dǎo)，每周的模擬考,，每次成績公布后的家長會(huì),，和后黑板旁記錄著我們每次模擬成績的張貼板讓你感受到壓力了吧!親愛的同學(xué)們,，我們要感謝這種我們從未感受過的壓力,，是它讓我們披星戴月，是它讓我們夜以繼日,，也正是它使我們平淡的生活變得充實(shí)，正是這巨大的壓力讓我們的心緊緊地靠在了一起,，親愛的同學(xué)們,，我們不能忘記,，那些直面艱巨考驗(yàn)的日子里，我們?cè)谝黄?

親愛的同學(xué)們,， “小高考”很奇怪，它是一個(gè)讓我們有些恐懼但卻充滿期待的日子,。還有五天，在這五天中,，我們能做很多的事,，我們可以先把五天的時(shí)間合理的計(jì)劃一下，提高復(fù)習(xí)的效率;可以把之前做過的試題再看一看,，分析下以前的錯(cuò)題,，讓自己不要犯相同的錯(cuò)誤;也可以在老爸老媽的跟前撒撒嬌，讓他們給我們買點(diǎn)好吃的,，愉悅一下我們的小心情，也讓他們知道,，他的孩子現(xiàn)在很努力,。同學(xué)們,，還有五天吶!讓我們放松心情,，相互鼓勵(lì)，并肩沖破難關(guān),。

親愛的同學(xué)們，我相信,，多年以后我們會(huì)回憶起這段充實(shí)的日子，到那時(shí),，你會(huì)感慨：“那一年，我們?cè)谝黄?，真?”

聽老師說,，學(xué)測很神奇,，它的帶來的壓力是如此之大,，曾經(jīng)轉(zhuǎn)變過很多不那么好學(xué)的同學(xué)和不那么優(yōu)秀的班級(jí)。同學(xué)們,，正是學(xué)業(yè)水平測試，讓我們比以往更努力,，比以往更團(tuán)結(jié)，是它給了我們一個(gè)轉(zhuǎn)變的理由，讓我們攜起手來,，共同拼搏,，去創(chuàng)造學(xué)業(yè)水平測試的輝煌,。

同學(xué)們請(qǐng)記住，前方的道路上,，我們?cè)谝黄?