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最新校慶策劃書 校慶策劃書活動背景(15篇)

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最新校慶策劃書 校慶策劃書活動背景(15篇)
時間:2024-03-20 17:47:19     小編:zdfb

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校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇一

溫州職業(yè)技術(shù)學院是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校,。20xx年將迎來十周年華誕。學校十載的風雨滄桑,、艱苦創(chuàng)業(yè),、發(fā)展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑,,溫州職業(yè)技術(shù)學院始終堅持育人為本,、德育為先,在學生職業(yè)素質(zhì)教育中主動融入地域文化和人文精神,,建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”,;建立創(chuàng)業(yè)課程體系,加強創(chuàng)業(yè)知識教育,;建立創(chuàng)業(yè)文化體系,,豐富校園第二課堂活動;建立創(chuàng)業(yè)實踐體系,,開辟精品園,、商貿(mào)園和草根園,提高學生創(chuàng)業(yè)實踐能力,,形成濃郁的區(qū)域特色,、職業(yè)教育特色。

學院堅持秉承“厚德長技”的校訓,,全力推行“雙證書”制度,,與市人才交流中心共建大學生就業(yè)之家,建立企業(yè)信息庫,、畢業(yè)生回訪制度,,開通多渠道的就業(yè)服務措施等,為學生構(gòu)筑全方位的'就業(yè)保障體系,,20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.29%,,名列全省同類院校前茅,20xx年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位,。

十周年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑,。為了回顧學校歷史,展示辦學成就,,凝聚師生情感,,弘揚溫職院的精神,學校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動,,相約新老師生,、校友,歡聚校園,,重睹母校芳華,,同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展,,特擬定此方案,。

為了回顧學校歷史,,展現(xiàn)辦學成就,弘揚學院“厚德長技”的辦學精神,,展望美好的未來,,激勵師生、校友愛校榮校的精神,,凝聚各方力量,推動學校全面,、快速,。

傳承、開拓,、團結(jié),、創(chuàng)新

(一)通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程,、教學成績以及在新的時代環(huán)境下,,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變,,擴大本校在社會的影響力,,提升社會的知名度與美譽度。

(二)通過本次活動的規(guī)模效應,,加強學生對學校的了解與信任,,形成榮譽與自豪感。

(三)以本次活動為機遇,,充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽,,向與會的各級領(lǐng)導與師生進行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,,完善今后的工作領(lǐng)域,,并力取得到領(lǐng)導的滿意。

活動時間:20xx年12月初

活動地點:溫職院茶山校區(qū)

溫職院及分校新老校友,,各界相關(guān)領(lǐng)導

(一)前期階段(校慶前2個月)

1.成立校慶專門組織

(1)校慶主委會

主要負責籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,,確定各工作組人員,制訂校慶十周年活動方案,;落實具體工作,,擬定各工作小組計劃。

(2)演出活動組

主要負責校慶文藝慶典活動的策劃,、組織,,編寫晚會主持串詞;學生征文等比賽評比;制訂節(jié)目的流程,、風格,、形式等細節(jié)問題,。

(3)后勤保障組

主要負責校園總體環(huán)境整治及綠化、美化,、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境,,營造氣氛;校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和布置,。

(4)聯(lián)絡組

主要負責外線各方面與本校的聯(lián)絡,。首先制作出校友通訊錄。

(5)安全保衛(wèi)組

主要負責加強學校的安全保衛(wèi)工作,,保證學校的正常秩序,;建立規(guī)范的進出門登記制度;加強校園的管理,,限制各種車輛的出入和停放,;熱情接待與來訪人員,使學校秩序井然有序,。

(6)接待小組

主要負責接待和安排嘉賓,、校友的食宿。

2.媒體宣傳

(1)運用學院計算機系,,建立校慶專題網(wǎng)頁,,及時發(fā)布校慶有關(guān)信息;

(2)編輯校慶校報??昂?;發(fā)布校慶公告。

(3)運用學院人文傳播系傳媒專業(yè),,拍攝學院10周年校慶宣傳片,。

3.邀請嘉賓、校友

由聯(lián)絡組負責,;以電子郵件,、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件,。

4.校園文化建設(shè)

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇二

1,、通過這一次的校慶活動,向社會各界可以傳達本校發(fā)展歷程,、教學成績,,擴大學校在社會上的影響力,提升社會的認知度和社會的美譽度,。

2,、通過本次活動的規(guī)模效應,營造出“校園文化氛圍”,,加強學生對學校的了解與認識,,形成榮譽與自豪感,。

3、以本次活動為契機,,完善校園的“軟件”,,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺,。

4,、以本次活動為機遇,向與會的各級領(lǐng)導與師生進行匯報,,并聆聽相關(guān)的意見與建議,,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導的滿意,。

5、借助本次活動,,以“學子夢想出發(fā)的.地方”為主題,,加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注,、支持,,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ),。

(一)啟動階段(年月——月)

1,、成立籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)

2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字,、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,,引起學生注意,,在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫,、攝影,、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流,。

(3)針對“xx大學成立20周年”,,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出,。

(4)校徽征集活動,,目的完善學校的文化建設(shè),,并成為師生的情感歸屬標志,,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎(chǔ)。

(5)“母校,,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷,。(如刊首寄語)

4,、啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設(shè)

5,、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

6,、完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

1,、建立各地校友聯(lián)絡站,,編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站

2,、編撰校史,,編印畫冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,,出版發(fā)行校史

3,、布置校史陳列館

4、組織校園環(huán)境美化,,校舍整修

5,、組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”,。

(2)準備校慶文藝晚會活動,,開展校友座談會

6、制訂學術(shù)交流活動方案,,開展科技成果洽談,,組織學術(shù)報告和專家論壇

7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目

8,、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,,設(shè)立專項基金

9、聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞,,確定重要領(lǐng)導,、來賓和重要校友名單10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務,。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1,、邀請領(lǐng)導、來賓,、校友

2,、編印(出版)校史,、校友錄,、學術(shù)報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式

3、起草校慶文稿,,印制文字資料

4,、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5,、登記接收禮品和錢物并進行展示

6,、在校慶日舉行慶祝活動

(1)市領(lǐng)導,、各部門負責同志出席,,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a,、唱校歌b、校長致辭,,市領(lǐng)導,,知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念封,、郵票首發(fā)式d,、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e,、舉辦校友大型酒會

(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會,。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢,。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分,。

(3)xx大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導小組,,下設(shè)辦公室,、宣傳組、材料組,、校友聯(lián)絡組,、項目規(guī)劃組,、學術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組,、籌款與經(jīng)費組,、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組,。

前期活動費用

校慶日費用

領(lǐng)導小組費用

推廣宣傳費用

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇三

為了回顧學院歷史,,展示辦學成就,展望美好未來,,擴大知名度,,激勵師生、校友愛校榮校的精神,,增強社會各界關(guān)心,、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,,推動學校全面,、快速、可持續(xù)發(fā)展,,學院決定籌備啟動xx年校慶工作,。

共建母校,展望未來,。

本活動以宣揚xxx學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化,,以及xxx學院為社會所做出的貢獻。,,同時,,也為了讓更多的同學能夠更深的認識xxx學院,了解xxx學院,,就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶,。

xxx學院全體師生及所有校友

xx年10月31日上午 8:00 —12:00

xx年10月31日下午 2:00 — 5 :00

xx年10月31日晚上 7:00 — 10:00

xxx學院西校區(qū)音樂廣場

整個活動主要分為八個部分:

上午: 8:00—12:00

領(lǐng)導發(fā)言、校友發(fā)言,、游園活動 和 校友聚餐,。

下午:2:00—5:00

校友與師生互動、校友獎(助)學金籌集,、擴建資金籌集,。

晚上:8:00—10:30

校慶晚會。

(一)啟動階段(xx年xx月)

1.成立籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字,、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,,在學生中的情感共鳴,。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影,、書法展,。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“xxx學院成立67周年”,,面向校園開展校歌征集活動,。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出,。

(4)“母校,,我為你驕傲”慶祝xxx學院成立67周年演講活動,以突出院校67年來取的成就和社會影響為主題,。并對獲獎作品編撰入校歷,。(如刊首寄語)

4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和院校擴建,。

5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務,。

(二)籌備階段(xx年xx月)

1.建立各地校友聯(lián)絡站,編輯《校友通訊簿》,。

2.編撰校史,,編印畫冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,,出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“67年榮譽與夢想”xxx學院67年的發(fā)展歷程主題圖片展,。突出“成就”“榮譽”,。

(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

6.制訂學術(shù)交流活動方案,,開展科技成果洽談,,組織學術(shù)報告和專家論壇

7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目

8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金

9.聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞,,確定重要領(lǐng)導,、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施策劃書

11.完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(xx年xx月)

1.提前一個月邀請校友,、提前 兩星期邀請相關(guān)領(lǐng)導,、來賓。

2.編印(出版)校史、校友錄,、學術(shù)報告集并在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿,,印制文字資料

4.召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請新聞媒體參加校慶活動

5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶?;顒樱?/p>

(1)市領(lǐng)導,、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,,市領(lǐng)導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封,、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會,,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

(2)“慶祝xxx學院建校67周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題,。以活動的`形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢,。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

(3)xxx學院大型簽名活動,。發(fā)動和號召屆時到會的所有校友,、師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,,表達出“我xxx學院為榮”的自豪感,。校慶籌備工作領(lǐng)導小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,、宣傳組,、材料組、校友聯(lián)絡組,、項目規(guī)劃組,、學術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組,、籌款與經(jīng)費組,、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組,。

經(jīng)費預算本次校慶活動公關(guān)費用預算如下:前期活動費用x元,校慶日費用x元,領(lǐng)導小組費用x元,推廣 宣傳費用x元,。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇四

1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程,、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度,。

2、通過本次活動的規(guī)模效應,,營造出“校園文化”,,加強學生對學生的了解及認識,,形成榮譽感和自豪感。

3,、以本次活動為機遇,向與會的各級領(lǐng)導與師生進行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導的'滿意,。

4、借助本次活動,以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯(lián)系,,為以后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ),。

(一)啟動階段(**年4月——6月)

1、成立籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)

2,、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動:

(1),、“今天的輝煌屬于你——我的母?!睘橹黝}展開繪畫祝福,、文字祝福,、活動徽章的征集比賽,。加強宣傳本次活動,引起學生的注意,,為學生中產(chǎn)生情感共鳴,。

(2),、以“我的母?!睘橹黝}展開各種繪畫展,、表演、知識競賽,、攝影比賽等活動,,為此搭建老師和學生的情感交流。

(3),、針對“清遠職業(yè)技術(shù)學院成立10周年”,,面向校園展開祝福歌曲征集活動,目的是完善校園文化的多樣性,,彰顯校園文化的獨特性,,為學校的歷史階段做一次奠基。

(4),、活動會徽征集活動,,目的是為了完善校園文化建設(shè),并成為師生情感歸屬的標志,,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認識基礎(chǔ)。

(5),、“母?!某砷L”慶祝清遠職業(yè)技術(shù)學院10周年演講活動,以突出學校的歷史的發(fā)展和取得的成績對社會的影響為主題,,并把獲獎作品刊登在校報上和編制在校歷上,。

3,、活動的經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈還有贊助商對學校活動的贊助費,。

4,、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

5、完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務

1,、建立各地校友聯(lián)絡站,編輯《校友通訊簿》

2,、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,出版發(fā)行

3,、布置校史陳列館

4,、組織校園環(huán)境美化,校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展校史

(1)“十年榮譽與夢想”清遠職業(yè)技術(shù)學院十周年的發(fā)展歷程主題圖片展,,突出學校的“成就”和“榮譽”

(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會,。

6、制訂學術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術(shù)報告和專家論壇,。

7,、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8,、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金,。

9、聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞,確定重要領(lǐng)導,、來賓和重要校友名單,。

10、制訂校慶活動具體實施方案,。

11,、完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務。

1,、邀請領(lǐng)導,、來賓、校友

2,、在校慶日舉行首發(fā)儀式

3,、起草校慶文稿,印制文字資料

4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5,、登記接收禮品和錢物并進行展示

6,、在校慶日舉行慶祝活動(1)市領(lǐng)導,、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

a,、唱校歌

b、校長致辭,市領(lǐng)導,知名校友致賀詞

c,、學校舉行校慶紀念品的首發(fā)式,。

d,、舉行各地校友會,由各地校友回憶歷史。

(2)“慶祝清遠職業(yè)技術(shù)學院十周年”文藝演出晚會

體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題,,以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢,,也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分

(3)大學大型簽名活動

發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達出“我以清遠職業(yè)技術(shù)學院為榮”的自豪感。

校慶籌備工作領(lǐng)導小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,、宣傳組,、材料組、校友聯(lián)絡組,、項目規(guī)劃組,、學術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組,、籌款與經(jīng)費組,、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

經(jīng)費預算本次校慶活動公關(guān)費用預算如下:

前期活動費用3萬元

校慶日費用2萬元

領(lǐng)導小組費用6000元

推廣宣傳費用5000元

校慶籌備工作領(lǐng)導小組名單

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇五

賀州學院(英文:hezhou university)是具有70年辦學歷史,,經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所全日制20xx年2月經(jīng)國家教育部批準正式建立賀州學院,。60多年來學院共為社會培養(yǎng)大中專畢業(yè)生50000多人。我校為提高學員的知名度,,弘揚學院文化,,特舉辦此次活動。

回顧歷程 凝心聚力 揚帆起航 再創(chuàng)輝煌

1,、校慶意義:總結(jié)辦學經(jīng)驗,,展示學院風采;聯(lián)系社會各界,,共謀發(fā)展前景,。

2、校慶形式:真誠,、熱烈,、簡樸、難忘,。

溫學院發(fā)展之故,,而知學院未來發(fā)展之新,借助本次慶典,,擴大學院交際面,,提高學院知名度。

為了回顧學院的發(fā)展歷史,,展現(xiàn)多年來的辦學成就,,展望美好的未來,同時,,借機加強與兄弟院校的交流,,增加社會的關(guān)注度,擴大知名度,,凝聚各方力量,,推動學院全面、快速發(fā)展,,使賀州學院成為一所培育祖國建設(shè)英才的知名高校,。

時間:(待定)

地點:賀州學院西校區(qū)田徑場、賀州學院音樂廣場,。

主辦方:賀州學院

協(xié)辦方:[協(xié)辦的兄弟院校(或贊助商)]

院內(nèi)人員:校各級,、各單位的領(lǐng)導、老師,、學生

校外人員:兄弟院校黨政校級領(lǐng)導,,與學院有關(guān)聯(lián)的中專高中院校領(lǐng)導,

中央,、省市縣領(lǐng)導,,學院畢業(yè)的校友等

國際友人:泰國嘉賓及相關(guān)友人

媒體人員:省市報紙、電視臺,、雜志記者

文化活動系列:

1.校史展,、校成果展、學院形象宣傳,;

2.征文,、書畫比賽、歌詠比賽,、籃球賽,、朗誦、演講,、紀念標志設(shè)技比賽,;

3.座談會、擴建資金的籌集,、校友支助金的設(shè)立

4.慶典大會及文藝晚會

學術(shù)活動系列:

1.邀請校外教授專家來校講學,、開講座;

2.開展校際之間學術(shù)交流,、學術(shù)論壇,;

3.召開校友報告會、座談會,、成果展

具體時間安排:

1.前期宣傳及準備,。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校,、中高學領(lǐng)導,,省市等領(lǐng)導,,原三校的老領(lǐng)導,活動彩排查缺補漏,、禮儀迎賓,、簽到、請柬以及各類文化活動和學術(shù)活動等,。

2.中期,。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌,、主持人介紹嘉賓,、致辭、頒獎,、演出)

3.后期,。主要包括演出后現(xiàn)場、設(shè)備歸還,,通訊錄制作,,送別,視頻專題片,,專題文章,、宣傳畫、報道等等)

1,、學院成立校慶慶典工作領(lǐng)導小組,,組長:院長,副組長為各副長,,成員為各處室主任,、副主任和各年級組長。

校慶慶典工作領(lǐng)導小組負責慶總體策劃,、組織,、協(xié)調(diào)校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題,,并及時解決與引導,;對校慶慶典活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。

2,、按照校慶慶典活動內(nèi)容分工成立如下專項工作小組:

(1)慶典辦公室,。分管校領(lǐng)導:組長:成員:

負責根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導小組的決定,制定慶典整體工作方案,;校慶宣傳資料,、邀請函、明信片、禮品發(fā)放券,、活動指南等的制作,;校慶專題片拍攝與投放;?;?、校訓與院歌征集;慶典專題網(wǎng)頁制作與更新,;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳,;慶典活動主持人和新聞記者邀請,;慶典文藝晚會節(jié)目安排;校慶??ㄕ魑脑u審)編輯,;協(xié)助其他小組開展相關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導接待組,。分管校領(lǐng)導:組長:成員:

負責擬定慶典活動所需邀請的鎮(zhèn),、市、州地方各級領(lǐng)導,、友好企業(yè)領(lǐng)導,、外鎮(zhèn)各兄弟學院、本校老領(lǐng)導,、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案,;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待,;本組受邀人士賀信賀電的組織,;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

(3)來賓接待組,。分管校領(lǐng)導:根據(jù)所需邀請人士的類別,,分別下設(shè)以下各組:

①市內(nèi)學院接待組。組長:成員:

負責擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中,、小學院領(lǐng)導等的名單和工作方案,;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待,;本組受邀人士禮品券的發(fā)放,。

②退休教師接待組。組長:成員:各教研組長及相關(guān)人員負責擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案,;本組受邀人士參加慶典活動的邀請,、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

③校友接待組,。組長:成員:各年級組長及相關(guān)人員

負責擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯(lián)系人)名單和工作方案,;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待,;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發(fā)放,。

(4)慶典活動組。分管校領(lǐng)導:根據(jù)慶典活動籌備工作需要,,分別下設(shè)以下各組:

①現(xiàn)場布置組,。組長:成員:

負責慶典活動現(xiàn)場的籌劃與安排,制定并實施現(xiàn)場工作方案,;慶典會場主席臺的布置和管理,;與相關(guān)企業(yè)的溝通與聯(lián)系。

②現(xiàn)場安全組,。組長:成員:各保安人員,、各班主任

負責慶典活動現(xiàn)場及校園、校園周邊的安全與秩序,,制定并實施現(xiàn)場安全應急方案,;參加慶典活動人員的區(qū)域劃分和秩序管理;校園內(nèi)外車輛停放區(qū)域劃分和秩序管理,;與鎮(zhèn)派出所的溝通與聯(lián)系,。

③活動組織組。組長:成員:各年級組長及相關(guān)人員

根據(jù)本次校慶活動的主題,,負責文藝晚會,、榮譽成果展、校慶攝影,、征文等活動籌劃和組織,,校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織,制定并實施工作方案,;學生禮儀隊的選拔,、訓練和管理。

(5)后勤保障組,。分管校領(lǐng)導:組長:

負責建立校慶慶典活動專項帳戶,,并擬訂相關(guān)收、支財務報表,;擬定慶典活動的財務收支項目,,并做到核算、監(jiān)察,、登帳,、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗收和保管,并按受邀人士禮品券的類別登記發(fā)放,;校慶慶宴的安排與聯(lián)系,;慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障;受邀人士聚會場所校慶專題片播放,;制定并實施工作方案,;

校友接待服務保障

保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食,、交通,、票務、會議和旅游等有關(guān)生活保障服務工作,。全力協(xié)調(diào)解決院級接待的.來賓和校友的有關(guān)生活保障服務工作,。

1、住宿:成立接待服務組,,專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作,重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿,,同時要協(xié)調(diào)解決各學院邀請的校友的住宿問題,。

2、交通:成立校慶車輛調(diào)度組,,負責調(diào)度校慶用車,。各系、部門校慶用車請?zhí)崆邦A約,。解決校慶特殊性用車困難等,。

3、會議會務:提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務,。

4,、票務:校慶將成立專門的票務中心,為校友提供鐵路,、公路和航空票務預訂服務,。

5、飲食:國際大酒店,、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務,;院內(nèi)各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐,。

6,、水電服務:校慶前維護保養(yǎng)重點設(shè)備,校慶期間24小時加強值班,,確保正常水電供應,。

文化建設(shè)與宣傳陣營

(一)發(fā)動階段

1、內(nèi)部媒體宣傳

(1)建立校慶專題網(wǎng)頁,及時發(fā)布校慶相關(guān)信息,;

(2)校園網(wǎng)絡全面覆蓋,,制作校慶專欄,從前期到結(jié)束全程播報,;

(2)70周年校慶專題片制作及展播,;

(3)校慶校報專輯;

(4)?;?、院歌與校訓等征集方案及揭曉活動方案設(shè)計;

(5)邀請新聞記者對學院進行系列宣傳報道,;

(6)通過致電,、請柬或郵件的方式向校友及相關(guān)人員發(fā)出邀請。

2,、外部媒體宣傳

(1)在與學院有一定聯(lián)系合作的門戶網(wǎng)站(如中國校慶網(wǎng))上發(fā)布校慶資訊,。

(2)設(shè)定媒體宣傳日,邀請市內(nèi)以及自治區(qū)內(nèi)主流媒體記者前來參觀校園進行報道,,展示賀州學院優(yōu)秀的一面,,讓更多人關(guān)注賀州學院。

(3)將制作的校慶專題片投放到相關(guān)電視網(wǎng)路媒體(如賀州電視臺),,多渠道,、多時間的播放該專題片,提高其到達率和有效受眾范圍,。

(4)邀請教育界知名人士為學院慶典題詞

(二)校園文化建設(shè)

第一階段:2月

1,、制作學院宣傳片。制作平面效果圖介紹學院整體面貌,,完成后成品在學院公共場所和賀州電視臺播放,,提高學院知名度。

2,、班級文化建設(shè)——學生總動員,,我為校慶獻禮。向?qū)W生征集作品,,以班級為單位,,要求展現(xiàn)學院風貌和校風,力求在各班級營造迎接校慶,、愛校榮校的氛圍,。

3、學生寢室文化建設(shè)——我的寢室我做主,。形成有個人特色的寢室文化氛圍,,開展優(yōu)秀寢室評比,,爭創(chuàng)優(yōu)秀寢室。

第二階段:4月上旬至5月上旬,。

1,、設(shè)計并建造有特色有意義的雕塑。向社會各界征集雕塑設(shè)計方案,,提高社會的參與度與積極性,。摒除以往死板中規(guī)中矩的雕塑風格,充分發(fā)揮各界人士的想象與才能,,所設(shè)計的雕塑要能夠表現(xiàn)出學院的特色,,體現(xiàn)學院嚴謹同時創(chuàng)新、自由的校風,,兼具典雅與民族個性,。

2、征文征集活動,。征集歌頌學院征文,,詩歌、散文,、小說均可,,要求積極向上,可以從學院歷史發(fā)展,、發(fā)展成果,、人文氣息方面出發(fā),,力求完整客觀的體現(xiàn)學院的優(yōu)良傳統(tǒng),,催人奮進,引人關(guān)注,。

3,、大型校史展覽。制作展板,,在校園文化走廊進行展示,。

4、大型成果展示,。制作展板,,展示學院各項教學成果、所獲榮譽,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及人文建設(shè)成果,,介紹學院優(yōu)秀教師,同樣在文化走廊展示,。

5,、大型攝影展,。征集優(yōu)秀攝影作品,也可邀請市,、自治區(qū)內(nèi)的攝影愛好者來學院攝影,,同老照片對比,回顧學院70年發(fā)展歷程,,制作展板進行展出,。

第三階段:3月至7月

1、創(chuàng)辦校慶月刊,。在學院網(wǎng)站制作校慶??榻B校慶活動進展,、準備進程及社會各界對學院校慶的關(guān)心與支持,,每期介紹一到兩位對學院發(fā)展起到重要作用的人物或是身邊的榜樣,分別制作網(wǎng)絡版和報紙版,。

2,、評選十佳優(yōu)秀教師。整個活動由學生自己策劃參與,,不需要老師參與指導,,以保證選取結(jié)果的公正與真實。學生選出自己喜歡的老師,,一方面可以提高所有老師工作的積極性,,有助于老師改進工作方式方法;另一方面,,可以提高學生學習的積極性,。在校慶70周年之際,這一活動對老師和同學都有著不同一般的意義,。

3,、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校,,選派學生帶領(lǐng)老校友重游校園,,讓老校友在重溫校園生活的同時感受學院的巨大變化。安排在校同學同老校友進行交流,,通過老校友的回憶感受學院的發(fā)展與變化,,可以更加珍惜現(xiàn)在的生活和學習環(huán)境。

4,、種下一棵樹,,種下一份希望。保護學院及周邊地區(qū)的環(huán)境是我們責無旁貸的義務,,在校慶日前一天,,以班級為單位在需要綠化的地方種下一棵樹,,在樹上掛上班級的標志牌,不僅在校慶之日綠化了環(huán)境,,也是同班同學在大學這幾年的情誼見證,,同時也種下了綠色的希望。

5,、幫扶結(jié)對,,尋找有意向的老校友和企業(yè)一對一幫扶家庭困難且學習優(yōu)秀的學生,助其完成大學學業(yè),。

慶典活動階段性工作安排

第一階段:9月15日前

1,、校慶慶典工作領(lǐng)導小組成立,并于8月23日召開全體人員工作會議,,對校慶籌備工作進行通報,,對慶典工作進行部署與安排。

2,、校慶慶典工作領(lǐng)導小組對校慶宣傳品和禮品進行最后確定,,慶典辦公室負責具體事項的實施,并加強與相關(guān)公司和廠家的溝通,、聯(lián)系,。

3、校慶邀請函等設(shè)計與制作經(jīng)慶典辦公室努力,,有關(guān)公司制作完成,,并發(fā)放到領(lǐng)導接待組和來賓接待組。

4,、領(lǐng)導接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進行最后確認,,并報9月15日校慶慶典工作領(lǐng)導小組組長會議審查通過。

5,、各專項工作小組對本組工作人員名單及分工進行調(diào)整確認,,報校慶慶典工作領(lǐng)導小組,,并召開第一次小組全體人員工作會議,,對本小組工作進行部署與安排。

6,、各專項工作小組校慶慶典活動工作方案初稿報校慶慶典工作領(lǐng)導小組,。

第二階段:9月25日前

1、經(jīng)校慶慶典工作領(lǐng)導小組負責人安排,,慶典辦公室負責在市,、州內(nèi)外有關(guān)媒體發(fā)布校慶慶典公告,并進行相關(guān)宣傳,。

2,、領(lǐng)導接待組和來賓接待組按本組受邀人士的名單或類別,,將校慶邀請函寄送基本完成。

3,、慶典活動組和后勤保障組按工作方案完成相應工作任務,。

4、校慶慶典工作領(lǐng)導小組召開第二次會議,,并組織召開第一次校慶慶典全體工作人員工作會議,,提出工作要求,布置工作任務,。

第三階段:10月1日前

1 ,、校慶宣傳品和禮品陸續(xù)全部到校,由慶典辦公室移交后勤保障組保管,;慶典活動領(lǐng)導來賓及工作人員標牌,、活動指南等制作完成;慶典大會有關(guān)講話稿擬稿完成,;聯(lián)系有

關(guān)媒體對慶典活動進行報道,。

2、領(lǐng)導接待組和來賓接待組按本組受邀人士的特別名單,,分別將校慶邀請函親送全部完成,,接待準備工作就緒。

3,、慶典活動組按工作方案開展年級(班級)校慶活動,;校慶攝影、征文,、十佳優(yōu)秀教師評選等活動評獎完畢,;10月8日慶典活動現(xiàn)場的籌劃與安排就緒。

4,、后勤保障組按工作方案完成相應工作,,受邀人士會聚場所安排就緒。

5,、校慶慶典工作領(lǐng)導小組召開第三次會議,,并召開第二次校慶慶典活動全體工作人員工作會議,聽取各組工作匯報,,并對校慶慶典各項具體工作進行最后落實,。

六、校慶慶典活動安排

1,、10月8日慶典大會前

(1)慶典辦公室完成慶典大會的議程,、有關(guān)講話稿和宣傳報道等準備工作,并協(xié)助領(lǐng)導接待組接待受邀人士,。

(2)慶典活動組完成對慶典大會會場的布置,、安全和與會人員的區(qū)域劃分,、安排引導。

(3)領(lǐng)導接待組和來賓接待組所有工作人員按分工在指定地點分別接待本組受邀人士登記,、領(lǐng)取校慶宣傳品和禮品,,并引導本組受邀人士到待會場所座談或觀看校慶宣傳專題片以及文化走廊。

(4)后勤保障組所有工作人員分別在指定地點接受校慶受邀人士校慶宣傳品和禮品的領(lǐng)取登記和發(fā)放,,保障受邀人士待會場所的后勤服務,、校慶宣傳專題片播放。

2,、10月8日慶典大會議程

由慶典活動組組織,,領(lǐng)導、來賓和全體師生參加,。

(1)上午8點整,,主持人宣布慶典大會開始。

(2)升旗儀式,。

(3)主持人介紹在主席臺就座的領(lǐng)導,、來賓等。

(4)校領(lǐng)導宣讀上級領(lǐng)導,、單位,、組織和部分外地校友的賀電、賀信,。

(5)院黨委,、院共青團、學生會代表致辭,。

(6)教師代表致辭,。

(7)校友代表致辭。

(8)院長致辭,。

(9)校老領(lǐng)導講話,。

(10)來賓代表講話。

(11)市教育局領(lǐng)導講話,。

(12)市領(lǐng)導講話,。

(13)主持人宣布校慶活動安排。(校慶宴會,、文藝演出等)

3,、校慶宴會

中午12點,,地點待定,,參加慶典的領(lǐng)導、來賓和學院慶典工作人員及全體教職工按后勤保障組劃定區(qū)域就餐(如因場所有限,,部分教職工聚餐可另行安排),。

4,、校慶文藝演出

下午2點30分,慶典大會會場,,由慶典活動組組織,,領(lǐng)導、來賓和全體師生參加,。

5,、榮譽成果展,向全社會展示賀州學院的發(fā)展成就,。

6,、穩(wěn)固與已有合作企業(yè)的交流和聯(lián)系,邀其來校參觀,、同慶校慶,。同時進行事務洽談。亦可有合作意向及前景的企業(yè)來校參觀,,開展技術(shù)探討,、雙向交流,朝著未來雙贏的方向前行,。:

活動舉辦前,,成立各活動領(lǐng)導小組,對各個活動進行部門單位分配,,如秘書組,、舞臺布置組、迎賓組,、宣傳組等等,,并設(shè)立每組組長,組長對本組的工作進行總負責,,并對活動總調(diào)度人負責,,接受總調(diào)度的統(tǒng)一領(lǐng)導。

院內(nèi)整改費:20190元 (相關(guān)設(shè)施的修繕,、改建及相關(guān)教學設(shè)施的配備等)

宣傳費:22019元 (院內(nèi):20xx元 校外:20190元)

經(jīng) 費:20190元 (校友,、師生的接送、食宿)

酬勞費:26000元 (相關(guān)知名人士的邀請及相關(guān)工作人員的聘請)

其他費用:10000元 (紀念品,、獎品,、獎勵金、煙花等)

共計費用: 98000 元

1.此次活動由校學生會外聯(lián)部成立贊助小組,,一共分為a組和b組,。

a組 負責學院附近商家的一切贊助活動;

b組 與學院老師聯(lián)合,負責外界從本校畢業(yè)的企業(yè)家贊助活動,。

2.所有贊助活動都由專人負責,,并由學院承認,開具相關(guān)證明,,否則視為無效機構(gòu),。

3.根據(jù)贊助金額可享有如下回報:總冠名稱為協(xié)辦方、致辭發(fā)言,、幕布標識,、主持人感謝、為獲獎者頒獎,、免費發(fā)放商家宣傳單,、禮品打上標識、橫幅注明,、宣傳海報注明,。(如有其它要求,可與承辦方協(xié)商)

4.其他贊助商科獲得相應的回報,,如有特別要求,,可商議解決。

5.本次活動最終解釋權(quán)歸活動籌委會所有,。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇六

今年是第二十七個教師節(jié),,為使廣大教師過一個有意義的節(jié)日,為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),,使學生學會感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,。在校園中營造節(jié)日的氣氛,,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,,并通過實際行動表達對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受。現(xiàn)擬定我院 20xx 年9 月10 日教師節(jié)活動方案,,具體如下:

“ 濃濃尊師意,,款款愛生情”

1、通過本次活動,,加強師生交流,,增進師生感情

2、肯定老師辛勤工作,,傳遞祝福與問候

3,、營造文明校園,,豐富校內(nèi)文化生活

三、活動領(lǐng)導機構(gòu):

組 長:費維東

副 組 長:葉正杰

執(zhí)行組長:王曉會

活動成員:全校師生

主 辦:武漢新華電腦學院

協(xié) 辦:武漢新華電腦學院教務處

1,、常懷感恩心,,心系感恩樹,。由百分百平面工作室負責將校園中心的大柏松裝扮成“感恩樹”,,在教師節(jié)當天,凡武漢新華教師均可到感恩樹下領(lǐng)取學生的'祝福與教師節(jié)小禮物,。(負責人:王曉會)

2,、由各班委在教師節(jié)當天列隊向老師們獻花。(負責人:趙春明)

3,、各班以班級為單位,,以“ 老師,您辛苦啦” 為主題,,承辦一期手繪海報,,尺寸為寬45cm ×高60cm , 以畫架/ 板在感恩樹下展示。(負責人:各班主任)

4,、校廣播站以慶祝教師節(jié)為專題,,以尊師歌曲、感恩詩篇,、領(lǐng)導題詞,、老師寄語、學生賀詞為主體,,節(jié)日前后進行滾動播放,。(負責人:吳世文)

5、由教務處負責組織開展**教師節(jié)教師茶話會,。(負責人:王曉會)

6,、學生處組織一場師生足/ 籃球聯(lián)誼賽。(負責人:楊歡)

(一)前期宣傳

1,、通過平面社團出寫真海報,,以表達對老師的節(jié)日問候與祝福

2、廣播站前期節(jié)目的制作

3,、學生會社團進行板報宣傳

4,、各班主任下達班級主題海報任務

(二)節(jié)日前后

1、節(jié)日當天組織學生向老師獻花

2,、節(jié)日當天早上教師們紛紛領(lǐng)取祝福及小禮物

3,、節(jié)日前后分別組織師生足/ 籃球友誼賽

(三)資料的收集

組織專門的人員對活動現(xiàn)場的照片收集。(負責人:馬佳,、秦英志)

武漢新華電腦學院教務處

**年**月**日

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇七

一,、活動背景:

今年是我校**周年校慶,通過這個策劃中的一系列活動,向本校師生及社會各界展現(xiàn)學校風采,,增強廣大師生對學校榮譽感和自豪感的同時樹立學校獨特而鮮明的形象,,從而使我們學校更獲好評。

二,、活動目的:

1,、展現(xiàn)學校風采

2、增強師生對學校的榮譽感和自豪感

3,、樹立學校形象

4,、使學校更獲好評

三、活動主題:

和平下的軍工特色

四,、活動內(nèi)容:

(一),、“軍工與和平”系列活動

活動主題:展現(xiàn)學校軍工特色的同時突出和平這個時代主題。

活動對象:全體在校生

活動時間:20xx,9,10---20xx,9,30

活動內(nèi)容:由南京理工大學學生自主研制武器模型,,并由專業(yè)老師進行現(xiàn)場點評選出前10名,,優(yōu)秀作品將展出

活動流程:

活動一:武器模型制作大賽

流程:(1)20xx年9月10日,由南京理工大學宣傳部在校園電視臺“先鋒頻道”,、南京理工大學校報和南京理工大學官方微博和人人公共主頁上發(fā)布通知,,隨后在校園張貼巨幅海報

(2)9月10日至9月15日,在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名,。

(3)9月16日,,學校宣傳部匯總所有參賽選手資料,并于當日通知所有報名選手于9月19日帶上自己制作的武器模型,,到機械學院大廳參加由袁軍堂老師等評委進行的現(xiàn)場點評指導,,并在這些參賽選手中選出10名杰出選手入圍最后決賽。

(4)9月21日,,在校慶當天,,也是國際和平日的當天,入圍的10名參賽選手將根據(jù)學校組織部提供的不同素材現(xiàn)場制作武器模型,,并由老師當眾點評并決出比賽的冠亞季軍,。獲獎選手將現(xiàn)場講述自己對“軍事與和平”的理解。

活動二:南京理工大學校慶閱兵式

流程:20xx年9月21日,,由南京理工大學全體國防生以及各學院學生代表組成的方陣在運動場進行閱兵式,,在“武器模型制作大賽”中獲得前十名的同學也帶著自己的決賽作品參與閱兵。沒有參與方陣的同學整齊排隊站于跑道兩側(cè)觀摩,。

活動三:武器展覽和軍工講座

流程:20xx年9月10日至20xx年9月30日,,兵器博物館將展出以前的館藏和南理工最新研制的武器裝備,自9月21日起在“武器模型制作大賽”中獲獎的參賽作品也將在兵器博物館展示,。與此同時,,每天下午兩點,,兵器博物館大廳內(nèi)安排專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)域的專家對武器研制的歷史及趣聞等開設(shè)講座,是否在校學生皆可入內(nèi),。

(二),、紀念聶魯達逝世40周年暨南京理工大學60周年校慶詩會

活動主題:展現(xiàn)理工學校的文化氛圍

活動對象:全體在校學生

活動時間:20xx,9,15----20xx,9,21

活動內(nèi)容:恰逢聶魯達逝世40周年,學??膳e行詩會,,慶祝校慶的同時表達對偉大詩人的追憶,全體在校生均可參加,,調(diào)動學校的文化氛圍,。

活動流程:

(1)20xx年9月15日,,南京理工大學宣傳部在校園電視臺“先鋒頻道”,、南京理工大學校報和南京理工大學官方微博和人人公共主頁上發(fā)布通知,隨后在校園張貼巨幅海報,。

(2)9月15日至9月18日,,在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。報名表下附上自己原創(chuàng)的詩一至兩首,。

(3)9月19日,,南京理工大學組織部將所有選手的資料以及其作品匯總,并將其上傳至本次詩會的人人公共主頁,,由所有的人人用戶進行投票,,決出網(wǎng)絡賽區(qū)的前十名。除此,,“二月蘭詩社”的老師們也將選出前十名,,入圍的選手進入決賽。

(4)9月21日,,入圍的10名選手將根據(jù)老師給出的題目在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場作詩,,并由現(xiàn)場觀眾和老師選出前三名。冠亞季軍將有機會在師生面前朗讀自己的原創(chuàng)詩歌,。除此,,學校將邀請全國各地知名的詩人以及我校具有詩歌創(chuàng)作天賦和朗誦天賦的師生用誦讀詩歌的方式為學校**周年慶生。

(三)暢游南理app

活動主題:使廣大師生及社會各界可以更好更便捷地了解南京理工學校

活動對象:全體在校師生

活動時間:20xx,,9,21前完成

活動內(nèi)容:由計算機學院及其他學院對相關(guān)專業(yè)感興趣的學生共同設(shè)計一個名為“暢游南理”的app,共有andriod,,ios和windows等三個版本,可供在校學生及其他來游覽的.人員免費下載,。該app不僅可以讓下載該軟件的用戶在手機及平板電腦上以虛擬視覺感受南理工生活的點點滴滴,,還可以作為一個導航系統(tǒng),與我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)結(jié)合起來,,準確鎖定用戶的位置,,并為其指明南理工的地點,、路線以及好吃好玩好看的地方。憑借此軟件,,在忙碌的校慶階段,,即使外來的人員也可以省時省力地找到自己所需去的位置。校慶結(jié)束后,,此app將繼續(xù)發(fā)展,,囊括南理工周邊的美食、書店等對學生至關(guān)重要的東西,,使他們在南理工的生活更加便捷舒適,。

(四)致未來的信

活動主題:將**周年校慶與百年校慶相關(guān)聯(lián)

活動對象:南理工在校師生以及返校校友

活動時間:20xx年9月10日~20xx年9月21日

活動內(nèi)容:參與者給未來的自己寫封信,既可以是自己想說的話,,表達自己的感情,,也可以是給未來的自己定的計劃和目標,并手持信件拍下照片,,在南理工百年校慶的時候,,邀請當時寫信的人再回校,閱讀這些信件,,并再次拍下照片,,最后將前后拍的照片貼在照片墻上。

4,、活動流程

(1)前期宣傳:

<1>通知到各學院,,由年級主任以短信或在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布等方式讓在校師生了解這一活動,。

<3>在校友返校的邀請函上添封附件,,向他們詳細說明這項活動。

<2>在全校學生中隨機選出50位大眾評委,,并邀請國內(nèi)媒體組成媒體評審團,。

(2)初選:

<1>比賽說明:隨機將所有參賽選手分為三個賽區(qū),分三天進行比賽,。參賽選手由抽簽決定上場順序,。

b、才藝展示:參賽選手進行才藝表演,,才藝類別不限,,不限時。

c,、比賽規(guī)則:由50名大眾評審當場投票,,得票數(shù)排前3的選手晉級決賽。

(3)決選:

<1>比賽說明:三場初選的獲勝者共9人由抽簽決定上場順序,。

b,、機智問答:選手由抽簽決定所要回答的問題,,評委根據(jù)他們的回答投票,得票最高者即為南理工60周年校慶形象大使,。

(4)后期宣傳

由南理工先風電視臺負責拍攝形象大使的校慶宣傳片,,()并在校內(nèi)外媒體上播放;校慶期間的一些外出活動中,,形象大使要隨隊出行,。

(六)校友晚宴

活動主題:增加在校生之間及在校生與校友間的感情。

活動對象,;優(yōu)秀校友以及南理工在校學生,。

活動時間:20xx年9月1日~20xx年9月15日。

活動地點:研究生食堂

活動內(nèi)容:以學院為單位邀請優(yōu)秀校友參加晚宴,,感興趣的同學也可以參與其中,,與校友探討自己關(guān)心的話題。

活動流程

(1)前期準備:

<1>由各學院邀請本學院的優(yōu)秀校友,,并通過手機短信以及在人人網(wǎng),、微博上發(fā)布的方式告知本院學生,。

(2)實施

<1>晚宴以自助餐形式舉行,,其中包括南理工的食堂飯菜,讓校友們感受當年上學時的味道,。

<3>參與人員以走紅毯的形式進入晚宴會場,。

<5>晚宴期間,學生可以就自己關(guān)心的話題與校友進行交流,。

五,、活動注意事項:

1、各個活動應有條不紊地進行,,避免人手,、場地等沖突。

2,、確保各個院及年級學生會對活動內(nèi)容及主題了解透徹從而確保學生對活動的知情度,,各個部門應密切配合,推動活動的順利進行,。

3,、個別活動需要后期保管及處理的應事先安排好。

4,、賽前要提前組織好參賽隊,,告知參賽者參賽規(guī)則。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇八

為迎接我校110周年校慶的到來,,我青春文化藝術(shù)協(xié)會做為建大的一員,,愿為學校出一點微薄之力,,特舉辦此次活動,來采取此方式籌集資金捐給學校,。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學子的愛校精神,,同時也能很好的展示出建大學子的藝術(shù)風采。

發(fā)揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術(shù)風采

青春文化藝術(shù)協(xié)會

4月25日至4月27日(每天中午11:30—2:00,、下午17:00—19:00)

第一食堂東門口

1,、協(xié)會書畫處理事現(xiàn)場書畫:(5人,由協(xié)會常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

2,、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員,;(2人以上,由協(xié)會秘書部蔣滿銀部長具體負責)

3,、義賣人員,;(2人以上,由協(xié)會外聯(lián)部高霞部長具體負責)

4,、后勤管理及服務人員,。(2人以上,由協(xié)會組織部張偉飛部長具體負責)

:(由協(xié)會宣傳部負責羅華副主席具體負責)

1,、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動的名稱,,懸掛在活動地點處)

2、宣傳板兩塊(內(nèi)容為活動主題,,擺放在活動地點處)

3,、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點,、活動內(nèi)容等,,在活動前一天張貼在校園人流量較大處)

1、協(xié)會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;

2,、張貼海報提前一天進行宣傳;

3,、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品;

4,、在第一食堂東門口懸掛橫幅,、作品、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場書畫表演所需的桌椅及物品;

5,、現(xiàn)場書畫表演進行,,義賣同時進行;

6、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

7,、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;

8,、把義賣資金捐給學校。

每幅作品不低于10元,,可在此基礎(chǔ)上進行拍賣

以協(xié)會的名義,、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校,,30%作為協(xié)會活動資金)

郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

郭小鵬何征東王箐張宏亮

策劃人:常簫凝(宣傳部副部長)

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇九

為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能,,促使學生多元發(fā)展”的指導思想,,展示學校師生的藝術(shù)才能與精神風貌,特擬定本活動方案:

1,、女聲獨唱:《今天是我的生日》,、《好日子》。

2,、口琴演奏:表演者:??谇偕鐖F。

3,、配樂詩朗誦,。

4、銅管演奏:表演者:校銅管樂隊,。

5,、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊。

1,、女聲獨唱由xxx老師自己負責排練,,文藝演出活動方案。

2,、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,,xxx老師協(xié)助。

3,、配樂詩朗誦創(chuàng)作由xxx負責。朗誦由xxx老師自己負責排練,。

4,、銅管演奏主要由主管該社團活動的`指導老師負責排練,xxx老師協(xié)助,。

5,、合唱由xxx老師負責選人并排練。

6,、排練時間:x月下旬——x月上旬,。

1、女生獨唱的服裝,、磁帶由xxx老師準備,。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,,服裝穿春秋校服,。

3,、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由xxx負責制作,。

4,、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服,。

5,、合唱伴奏由xxx準備,著裝穿春秋校服,。

6,、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由xxx負責。

7,、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,,美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負責。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇十

為了回顧學校歷史,,展現(xiàn)辦學成就,,展望美好的未來,擴大知名度,,在和各高校的競爭占優(yōu)勢,,激勵師生、校友愛校榮校的精神,,凝聚各方力量,,推動學校全面、快速,,發(fā)展成為全國知名高校,,學校決定籌備啟動校慶工作。

1,、通過本次校慶活動為切入點,,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下,,緊隨腳步,,對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變,擴大本校在社會的影響力,,提升社會的知名度與美譽度,。

2、通過本次活動的.規(guī)模效應,,營造出“校園文化氛圍”,,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

3,、以本次活動為契機,,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史,、構(gòu)建“文化長廊”等信息,、宣傳、交流平臺,。

4,、以本次活動為機遇,充分展現(xiàn)大學的所取得的成就與榮譽,,向與會的各級領(lǐng)導與師生進行匯報,,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,,并力取得到領(lǐng)導的滿意,。

5、借助本次活動,,以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題,,加強本校與校友的聯(lián)系、彼此關(guān)注,、支持,,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ),。

(一)啟動階段(20xx年xx月——xx月)

1,、成立校慶籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。

2,、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱,。

3、召開各工作組組長會議,,各小組選定工作人員,。

4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動,。

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字,、真摯祝福主題征文活動,,加強本次活動,引起學生注意,,在學生中的情感共鳴,。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展,、依此搭建老師與學生的情感交流,。

(3)針對“xx大學成立xx周年”,面向校園開展校歌征集活動,、目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

(4)?;照骷顒?,目的完善學校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標志,,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎(chǔ),。

(5)開設(shè)校慶網(wǎng)站,在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告,,讓更多校友知道校慶,、

(6)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學xx周年演講活動,,以突出校園xx年來取的成就和社會影響為主題,、并對獲獎作品編撰入校歷、(如刊首寄語)

4,、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作,、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設(shè)

5,、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

6,、完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務、

(二)籌備階段(20xx年x月——校慶日前x個月)

1,、建立各地校友聯(lián)絡站,,編輯《校友通訊簿》、設(shè)立校友網(wǎng)站,。

2,、編撰校史,編印畫冊,,編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),,設(shè)計確定校慶紀念品,,出版發(fā)行校史

3、布置校史陳列館,。

4,、組織校園環(huán)境美化,,校舍整修。

5,、組織文藝活動排練和師生活動布展,。

(1)“xx年榮譽與夢想”xx大學xx年的發(fā)展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”,。

(2)準備校慶文藝晚會活動,,開展校友座談會。

6,、制訂學術(shù)交流活動方案,,開展科技成果洽談,組織學術(shù)報告和專家論壇,。

7,、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8,、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,,設(shè)立專項基金。

9,、聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞,,確定重要領(lǐng)導、來賓和重要校友名單,。

10,、制訂校慶活動具體實施方案。

11,、完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務,。

(三)慶典階段(校慶日前x個月——校慶日)

1、邀請領(lǐng)導,、來賓,、校友。

2,、編印(出版)校史,、校友錄、學術(shù)報告集,。

(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式,。

3、起草校慶文稿,,印制文字資料,。

4、召開新聞發(fā)布會,,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

(1)邀請新聞媒體參加校慶活動。

5,、登記接收禮品和錢物并進行展示,。

6、在校慶日舉行慶?;顒?。

市領(lǐng)導、各部門負責同志出席,,新聞記者也參加,,全球校友出席具體安排:

a、唱校歌,。

b,、校長致辭,市領(lǐng)導,,知名校友致賀詞,。

c、學校舉行校慶紀念封,、郵票首發(fā)式,。

d、舉行全球校友會,,由知名校友回憶歷史,。

e、舉辦校友大型酒會,。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇十一

今年是西北師知行學院xx年華誕,,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術(shù)欲圓,,求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點,。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,,振奮師生精神的重要形式,,根據(jù)校慶籌會要求,特制定如下策劃方案:

回顧光榮歷史,,展望美好未來

流金歲月(暫定)

時間:20xx年xx月,。

場次:一場(彩排兩場)。

時長:100分鐘,。

知行學生活動中心,。

西北師知行學院,。

1、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,,以歌曲,、器樂演奏、歌舞,、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的型綜藝演出,。

2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,,只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,,中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3,、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,,突出和強化電視特點,將屏幕融入節(jié)目,,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計,。

4、燈光音響設(shè)計:晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,,燈光音響部門根據(jù)導演的要求,,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù),、服裝顏色,、手持道具、有否特殊要求等情況),,主持人的位置,,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的`調(diào)度,、造型以及情緒,、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

1,、熱烈慶祝西北師知行學院建校10周年,!

2、弘揚傳統(tǒng),,凝聚力量,,繼往開來,再創(chuàng)輝煌,!

4,、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,。

5,、愛我學校,,興我學校,強我學校,。

6,、新世紀,新發(fā)展,,新學校。

7,、振奮精神,,再創(chuàng)佳績,迎接建校十周年,。

8,、共商母校發(fā)展計,共創(chuàng)母校美好未來,。

主體觀眾:全校師生,。

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導、部分校友和學生家長,、新聞媒體等,。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作,。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,,必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友,。

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,,也在一定程度上決定著晚會的`成敗。擬設(shè)置4位主持人,,男女各2位,。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位。

(二)要求:

1,、要求外在形象好,,氣質(zhì)成熟,普通話標準,,音色好,。

2、富有激情與感召力,,能充分表達出演出的主題,。

3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,,還要適時加以引導和總結(jié),,以保證節(jié)目的順利進行,。

(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

第一板塊“奮斗”,屏幕播放從省黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,,定格在新校區(qū)的全景畫面上,,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,,音樂響起,開場歌舞,,歌曲,小品,,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目,。第二板塊“輝煌”,屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,,小品,唱,,快板與舞蹈等節(jié)目,。第三板塊“展望”,屏幕播放mtv組合,,戲曲聯(lián)唱,,民俗歌舞,,晚會主題歌,,主持人出場,背景音樂,,全體演職人員上臺……

(二)要求:

1,、發(fā)揮各方面的積極性,,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,,體現(xiàn)學校整體水平,。

2、前期,,結(jié)合校園文化節(jié),,組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵,。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導和加工以及統(tǒng)籌,。

(一)籌措方式:

1,、學校撥款。

2,、接受單位或個人的贊助,。

3、其他,。

(二)管理模式:

經(jīng)費籌措之后,,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,,一律先編制預算,,再決定是否列支,。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇十二

一、 活動背景

為了回顧學院歷史,,展示辦學成就,,展望美好未來,,擴大知名度,,激勵師生,、校友愛校榮校的精神,,增強社會各界關(guān)心,、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,,推動學校全面,、快速、可持續(xù)發(fā)展,,學院決定籌備啟動20xx年校慶工作,。

二,、 活動主題

共建母校,展望未來,。

三,、 活動目的

本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化,以及賀州學院為社會所做出的貢獻,。,,同時,也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院,,了解賀州學院,,就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。

四,、 活動對象

賀州學院全體師生及所有校友

五,、 活動時間

20xx年10月31日上午 8:00 —12:00

20xx年10月31日下午 2:00 — 5 :00

20xx年10月31日晚上 7:00 — 10:00

六、 活動地點

賀州學院西校區(qū)音樂廣場

七,、 活動流程

整個活動主要分為八個部分:

上午: 8:00—12:00

領(lǐng)導發(fā)言,、校友發(fā)言、游園活動 和 校友聚餐,。

下午:2:00—5:00

校友與師生互動,、校友獎(助)學金籌集、擴建資金籌集,。 晚上:8:00—10:30

校慶晚會,。

八、校慶活動時間計劃 :

(一)啟動階段(20xx年xx月)

1.成立籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字,、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,,引起學生注意,,在學生中的情感共鳴。 ??

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫,、攝影,、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流,。

(3)針對“賀州學院成立67周年”,,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出,。

(4)“母校,我為你驕傲”慶祝賀州學院成立67周年演講活動,以突出院校67年來取的'成就和社會影響為主題,。并對獲獎作品編撰入校歷,。(如刊首寄語)

4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和院校擴建,。

5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務,。

(二)籌備階段(20xx年xx月)

1.建立各地校友聯(lián)絡站,編輯《校友通訊簿》,。

2.編撰校史,,編印畫冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,,出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化,,校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)“67年榮譽與夢想”賀州學院67年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”,。(2)準備校慶文藝晚會活動,,開展校友座談會 ??

6.制訂學術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,,組織學術(shù)報告和專家論壇 ??

7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目 ??

8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金

9.聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞,,確定重要領(lǐng)導,、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案 ??

11.完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務。 ??

(三)慶典階段(20xx年xx月)

??

1.提前一個月邀請校友,、提前 兩星期邀請相關(guān)領(lǐng)導,、來賓。??

2.編?。ǔ霭妫┬J?、校友錄、學術(shù)報告集并在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿,,印制文字資料 ??

4.召開新聞發(fā)布會,,在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請新聞媒體參加校慶活動 ??

5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示 ??

6.在校慶日舉行慶祝活動:

(1)市領(lǐng)導,、各部門負責同志出席,,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,,市領(lǐng)導,,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

(2)“慶祝賀州學院建校67周年”文藝演出晚會,。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題,。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分,。

(3)賀州學院大型簽名活動,。發(fā)動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動,,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,,表達出“我賀州學院為榮”的自

豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導小組,,下設(shè)辦公室,、宣傳組、材料組,、校友聯(lián)絡組,、項目規(guī)劃組、學術(shù)活動組,、環(huán)境與建設(shè)組,、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組,,各學院成立本學院校慶籌備工作小組,。

經(jīng)費預算本次校慶活動公關(guān)費用預算如下:前期活動費用x元,校慶日費用x元,領(lǐng)導小組費用x元,推廣 宣傳費用x元。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇十三

院慶三十周年 展我警院風采——logo設(shè)計大賽

主辦方:浙江警官學院

承辦方:安全防范系團總支

xx年5月20日——5月31日

安全防范系全體在校學生

(1)第一階段:活動宣傳,。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示,;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區(qū)隊進行宣傳,。

(2)第二階段:活動開展

各區(qū)隊同學集思廣益,,制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,,并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明,、區(qū)隊及聯(lián)系方式。

注:上傳的照片需符合征集要求,,圖案清晰,。

(3)第三階段:作品評比

從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,,上交作品中包含成果圖,、標注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項,。

a.主題突出:4分

b.創(chuàng)意新穎:3分

c.理念闡述:2分

d.色彩搭配:1分

1,、主題鮮明

弘揚警校學子積極向上的精神,,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力,。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。

2,、色彩協(xié)調(diào)

作品設(shè)計應關(guān)注色彩在會徽上的運用,,強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系,靈活多樣,,既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜,。

3、實用性強

logo設(shè)計需結(jié)合實際,,所設(shè)計的`作品適用于燙金,、旗幟、會議,、文件,、文藝匯演、ppt,、網(wǎng)頁,、大屏幕、信函,、錦旗,、橫幅、展板,、海報,、報紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式,、抽象形式,、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改),。

4,、規(guī)格要求

初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名,、班級及聯(lián)系方式,,另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵,。入圍作品需提交電子稿,。

一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書,,獎金100元手機充值卡。

二等獎2名 頒發(fā)榮譽證書,,獎金80元手機充值卡,。

三等獎3名 頒發(fā)榮譽證書,獎金50元手機充值卡,。

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇十四

20xx學子,,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解,、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷,。同時展現(xiàn)我們團支部特的.風貌,強化校興我興,,校榮我榮的主人翁意識,,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰Γ约氨磉_我們對我們對母校十周年生日的祝福,。

慶東方十年校慶,,展學子現(xiàn)今風采

(一)了解東方之十年歷程,激發(fā)學子之愛校熱情

1,、活動背景及目的:

這一年是東方的建校十周年,,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,,感受學校的發(fā)展壯,,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,,我們應該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻,。

2、活動人員:xx英語(1)班全體同學

4,、活動內(nèi)容與方式:

活動以各個團小組為單位,,從各方面搜集東方的資料,比如采以前東方的學子,、現(xiàn)在的輔導員,、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部,,觀看東方建校照片或從網(wǎng)上,、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片,、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,,作為送給東方十年校慶的禮物。

5,、活動人員安排:

①搜集資料:以每個團小組組長為組織,、帶領(lǐng)者,,自由組織開展活動

②資料整理工作:由組織員負責

③冊子制作:宣傳員負責,林怡,、蔣銀燕,、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學協(xié)助工作!

校慶策劃書 校慶策劃書活動背景篇十五

走過了一百個春秋,,美麗的中國xx學院迎來了她的百歲生日,。從xx年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護部批準建成以來,作為我國最早開展環(huán)境的高校之一,,學院在教學科研,、國際間的學術(shù)交流與合作等方面都取得了豐碩成果。組織編寫的60余種各類專業(yè)教材已公開出版發(fā)行,,其中《環(huán)境監(jiān)察》,、《環(huán)境管理》等10余種列為省部級優(yōu)秀教材,《環(huán)境經(jīng)濟學》等5種列入教育部“十一五”規(guī)劃教材,,取得教學科研成果200余項,;與朝鮮、香港,、澳門,、臺灣等十余個國家和地區(qū)的大學或環(huán)保機構(gòu)建立了友好關(guān)系,與歐盟及主要國家的環(huán)保學術(shù)機構(gòu)或組織保持著密切的經(jīng)濟技術(shù)合作與高層學術(shù)交流,。經(jīng)過100年的建設(shè)與發(fā)展,,學院已形成了多專業(yè)、多層次,、多形式的辦學體系,,為我國培養(yǎng)輸送了大批的環(huán)境保護專業(yè)人才?;仡櫄v史,,展望未來,中環(huán)院的明天會更美好,!

1,、整體性與目的性相統(tǒng)一

整個慶典有一個完整的公關(guān)策劃方案,通過舉辦一系列的活動,,體現(xiàn)“百年中環(huán),百年綠色”這一活動主旨,,擴大學校的社會影響力,、擴大知名度和美譽度,進一步提升學校的社會形象,。

2,、新穎性與可行性相統(tǒng)一

活動內(nèi)容要突出中國環(huán)境管理干部學院在環(huán)保界“最高學府”的學院地位和與眾不同的辦學特色與文化底蘊,,作出獨特的各種具體,并且要合理有效的進行每一個公關(guān)活動,,活動內(nèi)容切實可行,,能達到預期的目的。

1,、此次紀念母校百年華誕的慶典活動,,主旨是為了向社會各界宣傳中環(huán)院的發(fā)展歷史,科研成果,,教學成就,,擴大學校的社會影響力,塑造良好的社會形象,,提升學校的知名度和美譽度

2,、通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術(shù)風采,,加強學生對母校的認識和了解,,激發(fā)老師和學生的集體榮譽感和自豪感,提高學校向心力和凝聚力,。

1,、啟動階段

成立專門的慶典籌備小組,并確定要安排各機構(gòu)的.任務以及職責范圍,;在校內(nèi)外進行前期的宣傳活動,,為慶典的舉行奠定良好的環(huán)境、氛圍基礎(chǔ),;籌備資金,;初步策劃活動內(nèi)容

2、籌備階段

在校內(nèi)舉辦一些百年校慶,、演講,、繪畫等活動,增加學生對學校的了解,、帶動學生的積極性,;向教育部相關(guān)領(lǐng)導、其他高校領(lǐng)導人,、各新聞媒體發(fā)出,,歡迎他們屆時參加校慶活動。

3,、慶典階段

舉行隆重而由創(chuàng)意的開幕式及豐富多彩的校慶活動,,體現(xiàn)校慶主題

在慶典前和慶典期間,通過邀請報紙,、電視等新聞媒體進行慶典全程報道,、在校園外懸掛橫幅,、在網(wǎng)絡上發(fā)布相關(guān)信息,吸引網(wǎng)民的關(guān)注,,為活動進行鋪墊,;在慶典后,向社會發(fā)布,、成果,,提升學校的社會形象。

1,、活動:5月15日――6月2日

2,、百年歷史,綠色足跡

啟動階段――我們迎接你,,百年中環(huán)

籌備階段――百年中環(huán),,有我見證

慶典階段――百年中環(huán),綠色足跡六,、效果展望

此次百年校慶活動,,使同學們更深地了解了自己的母校,增強了同學們的自豪感,,提高學校向心力和凝聚力,;同時還向社會各界宣傳了我中環(huán)院的科研成果、教學成就,,擴大了學校的社會影響力,,塑造了良好的社會形象,提升了學校的知名度和美譽度,。

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