在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇一
開場(chǎng)語(yǔ)
女：青春是陽(yáng)光，活力充沛
男：青春是禾苗,，茁壯成長(zhǎng)
女：青春是甘霖,，滋潤(rùn)心田
男：青春是長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：青春是多彩的花季
男：青春是敞蕩的胸懷
女：青春是斑斕的光環(huán)
男：校園廣播站就是青春綻放的地方
合：這是忙碌而充實(shí)的一天,，青春校園廣播站又與大家相約今天,，歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情,。我是------年級(jí)------班播音員
男：我是------
女：今天的廣播內(nèi)容是國(guó)家新聞、學(xué)習(xí)直通車,、生活知識(shí)在線,、快樂(lè)大巴。
一,、 國(guó)家新聞 ?七年級(jí)15班 陳冉
國(guó)內(nèi)很多城市都是連日大霧,，杭州也沒(méi)能幸免。更攪動(dòng)人心的是最近一直在網(wǎng)絡(luò)熱傳的一份各國(guó)主要城市的空氣質(zhì)量排名,。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布,，一共1100個(gè)城市，排名的依據(jù)是空氣中pm10的濃度,，以此標(biāo)準(zhǔn),，杭州位列第1002名。
二,、學(xué)習(xí)直通車
初中歷史學(xué)習(xí)方法
七年級(jí)20班雷漢森
很多同學(xué)認(rèn)為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背,，枯燥乏味，甚至“談史色變”,，其實(shí)是沒(méi)有理解歷史學(xué)科的特點(diǎn),，沒(méi)能掌握歷史學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功就是艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”,。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，采取正確的學(xué)習(xí)方法,，歷史
一、以趣引學(xué),，奏好預(yù)習(xí),、聽課、復(fù)習(xí)三部曲,。
（一）課前預(yù)習(xí),。
預(yù)習(xí)，就是在老師講課之前,，先自己閱讀新課的內(nèi)容,，做到初步了解，并做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備工作,。預(yù)習(xí)將直接影響聽課的效果,。通常，預(yù)習(xí)新課可按以下程序進(jìn)行：①瀏覽教材,；②了解本節(jié)的內(nèi)容提要,；③確定本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；④找出上課時(shí)應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題,，特別是新教材中自己不理解的問(wèn)題,，可用彩筆勾出。這樣,，通過(guò)預(yù)習(xí),，對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù)，對(duì)不理解感到有困惑的地方,，上課也可以特別留心,，聽課的時(shí)候可以有的放矢，這樣就可以保證當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。
（二）課堂聽課,。
聽歷史課的方法，可分為“讀”,、“聽”,、“思”、“記”四個(gè)方面,。所謂“讀”,，即在老師指導(dǎo)下，自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容,，掌握基本歷史知識(shí)和線索,。所謂“聽”，即在聽課時(shí)要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，集中注意力,，及時(shí)和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容,，尤要關(guān)注要點(diǎn)，把握重要之處,。所謂“思”,，即在聽課時(shí)要主動(dòng)進(jìn)行思考，一方面要對(duì)聽到的歷史內(nèi)容等進(jìn)行辨識(shí),，對(duì)所傳達(dá)的信息及時(shí)作出反應(yīng),；一方面還要對(duì)信息加以篩選，以吸收有價(jià)值的信息,。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,，有沒(méi)有疑問(wèn)等自我質(zhì)疑。所謂“記”,，是指在聽講的過(guò)程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路,、抓住聽課的重點(diǎn)，并且為日后復(fù)習(xí)提供方便,，更重要的是它能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力,，深入理解教師所講的內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)效率,。 學(xué)習(xí)一定會(huì)事半功倍,。
三、生活知識(shí)在線
有效恢復(fù)視力的小方法
七年級(jí)(14)班李曉玲
1,、遠(yuǎn)方凝視：
找一處10米以外的草地或綠樹：綠色由于波長(zhǎng)較短,，成像在視網(wǎng)膜之前，促使眼部調(diào)節(jié)放松,、眼睫狀肌松弛，減輕眼疲勞,。不要瞇眼,，也不要總眨眼，排除雜念,、集中精力,、全神貫注的凝視25秒，辨認(rèn)草葉或樹葉的輪廓,。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒,?？赐暾萍y后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹葉25秒，然后再看掌紋,。10分鐘時(shí)間反復(fù)20次,，一天做三回,，視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。
2,、晶體操
轉(zhuǎn)眼：雙手托腮,，讓眼球按上、下,、左,、右的順序轉(zhuǎn)動(dòng)10次，接著再逆時(shí)針,、順時(shí)針各轉(zhuǎn)動(dòng)10次,。
找一幅3米外的景物（如：墻上的字畫等），同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30厘米）,，看清手掌手紋后,，再看清遠(yuǎn)物，盡量快速的在二者間移動(dòng)目光,，往返20次,。
3、推拿操
采取坐式或仰臥式均可,，將兩眼自然閉合,，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確,、手法輕緩,，以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴（眉頭下面,、眼眶外上角處,。 ）
擠按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊挨兩眼內(nèi)眥處）先向下按，然后又向上擠揉四白穴：用食指揉按面頰中央部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）,。
按太陽(yáng)穴,、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽(yáng)穴（眉梢和外眼角的中間向后一橫指處），然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,，由內(nèi)上->外上-> 外下->內(nèi)下,，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空,、瞳子寥,、球后、承泣等穴位受到按摩,。對(duì)于假性近視,、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。
四,、快樂(lè)大巴
數(shù)學(xué)課上
七年級(jí)（17）班陳夢(mèng)茹
初中數(shù)學(xué)課,，老師點(diǎn)一個(gè)女生回答問(wèn)題,，女生支支吾吾：“方程是x乘以乘以乘以”
老師：“到底乘以什么？”然后學(xué)著女生的口氣：“乘以乘以乘以”
只見一個(gè)叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來(lái),，大家都看著他,，老師問(wèn)：“你站起來(lái)干嘛？”
他答：“我好像聽到你在叫我,?！?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
男: 每一次相聚都是那么短暫
女: 每一次懷想都是那么香甜
合: 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！
男: 讓我們手牽著手,。
男: 讓我們肩并著肩,。
合: 同學(xué)們下次再見!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇二
老師們，同學(xué)們：
文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,，新的一天便向我們迎面走來(lái)了,！
也許，此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔,；也許,，此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中，但請(qǐng)記得：昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,，而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口,，我們能把握的唯有今天！因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌,。下面，給大家見一個(gè)故事吧：
魯迅的成功,，有一個(gè)重要的秘訣,，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù),；為免影響學(xué)業(yè),，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,。他說(shuō)過(guò)："時(shí)間,，就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。"魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作,，他對(duì)于民間藝術(shù),，特別是傳說(shuō)、繪畫,，也深切愛好,；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí),，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),，實(shí)在非常重要。他一生多病,，工作條件和生活環(huán)境都不好,，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,，時(shí)間就如同生命,。"美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢,。但我想：時(shí)間就是性命,。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的,。"因此,，魯迅最討厭那些"成天東家跑跑，西家坐坐,，說(shuō)長(zhǎng)道短"的人,，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,，即使是很要好的朋友,，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)："唉，你又來(lái)了,，就沒(méi)有別的事好做嗎,？"
赫胥黎曾說(shuō)："時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí),；時(shí)間也最是偏私,，給任何人都不是二十四小時(shí)，莎士比亞也曾說(shuō)："拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他,。"所以,，就在今天，讓我們惜時(shí)如金,、抓住光陰,。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩,！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,！"所以，就在今天,，讓我們壯懷激烈,，擁抱夢(mèng)想；所以，就在此刻,，讓藍(lán)天見證我們的夢(mèng)想,，讓大海遙感我們的激情！
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇三
進(jìn)入初中階段,，隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,，學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng),。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”,。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,，擴(kuò)大知識(shí)面,，多讀書,，讀好書,，這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,，按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,，小實(shí)驗(yàn)后,，就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引，在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過(guò)程中,，我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步
其次,，學(xué)習(xí)重在課堂,，課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教,、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,，還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,，對(duì)于不懂的問(wèn)題，不能用課堂時(shí)間去想,，應(yīng)做上記號(hào)，課后再思考,。對(duì)老師講的例題,，我們不主張題題都記,，應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記,。當(dāng)然,，在課堂上，老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,，對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外,。正如上面所說(shuō),，有了對(duì)知識(shí)的興趣,，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩,?！翱蚣堋敝杏袑?duì)知識(shí)的理解,，有重點(diǎn),、難點(diǎn),，有錯(cuò)例分析,，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充,。把這些東西記下來(lái),，適時(shí)溫習(xí),，等于自己又鞏固了一遍,，復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多,。
學(xué)貴有疑,，學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題,，二是對(duì)概念的理解不清的地方,。對(duì)于第一種問(wèn)題,，我們一般不輕易提出,。也就是說(shuō)，對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,，但仍要自己思考，把自己的思路寫下來(lái),，哪怕求不出答案，甚至導(dǎo)出矛盾,。直到實(shí)在無(wú)法解決,，才去問(wèn)老師同學(xué),。把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,，同時(shí)易于讓老師指出謬誤，可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題,。對(duì)于第二種問(wèn)題，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的,。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙,。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,，用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,，看是否能順利解決,。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，科學(xué)用腦也十分重要,。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后，換一種作業(yè)做也是一種休息,。初中作業(yè)多,，難度大,，時(shí)間緊,，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好,。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,，應(yīng)輕松復(fù)習(xí),，減少壓力,，多看概念多思考,，少做習(xí)題?？荚囘€要有一顆平常心,，要自信、冷靜,、細(xì)心,、沉著,。
同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件苦事，也是一件樂(lè)事,。只要努力,，對(duì)自己充滿信心，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，就能學(xué)好,。明天的“狀元”就是你,、我。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇四
姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中,，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了,。
姜：我是初中的###。
周：我是初中的###,。
姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周：是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來(lái) 分享這段慈母的愛吧!
姜：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情,，踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,，那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,，我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,，一個(gè)在后,，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí) 望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿,。我訝異，想象中的親情,，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子,。他,，八年級(jí)一班的###同學(xué),，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走;她,，一位
兒子的母親,，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事,，也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,，并第一范文網(wǎng)感動(dòng)著大家?我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。
每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,，這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,，風(fēng)雨無(wú)阻,，無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,，心中無(wú)限溫馨,。而我們這些旁觀者,，唯有感恩,，唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動(dòng),，只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài),，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,，他的微笑就如一縷春風(fēng),，涌入心間,。感動(dòng)，只為兒子的笑容,，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng)，只為她慈愛的目光,。多少年來(lái),，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，毫不厭煩地推著沉重的輪椅,，可腳步卻顯得那么輕盈,，安靜的面容讓人感到安逸,。感動(dòng)，只為母親的堅(jiān)持,，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,，因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,，很溫暖,，他們之間的感情，是要用心去體會(huì)的,。
繁星奪目,，月下生輝,，母愛是河,，源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,，無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢，我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,，在此，我想對(duì)那位母親說(shuō)：謝謝您!您對(duì)您兒子的愛,，讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是，正由于母親的堅(jiān)持,，才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng),。此時(shí)的他,，顯得那么精神,、自信，不能想象,，意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,，如今，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,，老師、同學(xué)也在受母親的感染下,，時(shí)刻恩顧、幫助他,，看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),，我們由衷地祝愿### 同學(xué),，在以后的路上越走越遠(yuǎn),，繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,，戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,，還有我們，還有你母親,，我們會(huì)陪著你走下去,，用信念鋪成以后的路,，讓我們一起面對(duì),。
周：聽完這則事例,，你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽吧!
姜：###對(duì)他媽媽說(shuō)：媽媽,，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,，您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周：多么感人的一句話啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,，如此的母愛,，你可重視過(guò)，不只是###的母親如此,，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,，卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見，請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛吧!
姜：這次的稿件來(lái)自七(1)班的###同學(xué),，感謝同學(xué),，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,，就讓我們?cè)凇稅鄣募o(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇五
合：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。
阮濤：花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;
熊偉：花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;
阮：花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章,。大家好，我是來(lái)自502班的主持人阮濤,。
熊：我是來(lái)自502班的主持人熊偉,。
阮：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。
熊：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界,。
熊：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,。
阮：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目,，熊偉，平常語(yǔ)文老師要求我們寫作文,，你害怕嗎?
熊：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,，但我最頭痛寫作文了,， 面對(duì)老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時(shí)間都過(guò)去了,，還一個(gè)字也寫不出來(lái),。
阮：是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開始》。
熊：快給我講講吧!
阮：小明是一名五年級(jí)的學(xué)生,，以前跟你一樣,，也十分怕寫作文，后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來(lái),。老師講的故事是這樣的：全國(guó)著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì)寫作文,，魏老師就問(wèn)他：“會(huì)不會(huì)寫一句話?”他說(shuō)：“這個(gè)行,。”魏老師說(shuō),，那你的作文就寫一句話吧,。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了?！钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,，魏老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,，從一句話作文開始,，再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文,。
熊：哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?
阮：對(duì)呀，只要掌握了方法,，其實(shí)寫作文也并不是什么難事,，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起,，然后寫兩句,、三句……過(guò)了一段時(shí)間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了,，或者說(shuō),，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
阮：比如說(shuō)可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了,?！钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好,?！边@樣下來(lái)，每次都多寫一句話,，慢慢的就有了更多的話要寫,。
熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法,，把自己看到的,、經(jīng)歷過(guò)的事寫出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。
阮：對(duì)呀!寫作文其實(shí)并不難,，“先從寫一句話開始,，這就是經(jīng)驗(yàn)?！?/p>
熊：同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多，更好的作文!
阮：下面一起來(lái)放松一下,，聽一首好聽的歌曲《 》,。
熊：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見的時(shí)候了,。
阮：親愛的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見,。
熊：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年。
阮：花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
合：今天的播音到此結(jié)束,，謝謝收聽,，再見。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇六
《開播曲》 (播放)
男：風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳!
女：家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心!
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家早上好!
女：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期里又和您相約在這美麗的清晨!
男：我是播音員
女：我是播音員
男：在過(guò)去的一學(xué)期里,，紅領(lǐng)巾廣播順利開播,，并通過(guò)通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善,，贏得了廣大師生的喜愛,。上學(xué)期末，《紅領(lǐng)巾廣播站,，我們自己的“新聞聯(lián)播”》還入選了20xx年度校園十件新事,。
女：是的，這一切都離不開廣大師生的關(guān)心支持和良好建議,。在大家的共同努力下,，才有我們每周二清晨的美麗相約,。
女：為積極配合學(xué)?！罢\(chéng)文化”建設(shè)，本學(xué)期里,，紅領(lǐng)巾廣播站欄目也進(jìn)行了適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整,，新增“誠(chéng)信故事會(huì)”欄目。在這個(gè)欄目里,，我們將每周為大家講述一個(gè)誠(chéng)信小故事,，透過(guò)故事明道理，讓“誠(chéng)”的種子播撒進(jìn)我們黃小每一個(gè)人的心里,。
男：同時(shí),，我們其他欄目也進(jìn)行了適當(dāng)整合，現(xiàn)在,，我們廣播站的欄目分別是【校園直通車】【校園七彩樹】【誠(chéng)信故事會(huì)】【國(guó)學(xué)誦讀】【輕松驛站】【陽(yáng)光快遞】
男：好,，那趕快進(jìn)入我們今天的校園直通車吧!
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
男：關(guān)注校園生活。
女：盤點(diǎn)一周新聞,。
合：首先,，讓我們共同進(jìn)入校園直通車。
男：2月6日,，是全體同學(xué)新學(xué)期報(bào)到的日子,。這一天，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校報(bào)到交費(fèi),，特別是拿到新書都讀得愛不釋手,。新年新氣象，愿每位同學(xué)在新學(xué)期里通過(guò)刻苦努力都有新的收獲!
女： 2月 9日上午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮暨愛心捐款活動(dòng),。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，全體師生舉起右拳，重溫了 “誠(chéng)信做人 踏實(shí)做事”這一校訓(xùn),。接下來(lái),，韓校長(zhǎng)作了熱情洋溢的開學(xué)致辭。六年級(jí)的學(xué)生代表陳科升向全體師生表決心,。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生作寒假生活的總結(jié),，表彰了 81名表現(xiàn)突出的誠(chéng)信少年。最后,，在《愛的奉獻(xiàn)》動(dòng)聽的旋律中,，全體隊(duì)員和老師紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，這些捐款將充盈到校紅領(lǐng)巾基金中去,，大隊(duì)部會(huì)定期資助我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)家境貧困的隊(duì)員,，也會(huì)不定期的伸出援助之手幫助我們身邊需要幫助的人。
男：2月9日中午,，六年級(jí)近200名學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到校多功能教室聆聽了一場(chǎng)精彩的法制講座,。黃家埠派出所副所長(zhǎng)兼校法制副校長(zhǎng)錢駿警官，從當(dāng)前違法犯罪案件呈低齡化趨勢(shì),、如何防止人身侵害,、如何防止陌生人闖入家中、遇到暴力威脅怎么辦等四大方面,，以生動(dòng)詳實(shí),、觸目驚心的案例，以案釋法,、以法論事,，給全體師生送來(lái)了一次“精神大餐”。最后,，陳副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生提出四點(diǎn)要求,。一是要不斷學(xué)法守法用法，增強(qiáng)法制觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是要遵紀(jì)守法,，理智行事;四是要樹立遠(yuǎn)大理想,，專心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生,。
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
女：講述"你我他"的故事,，“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!
男：本期紅領(lǐng)巾廣播，我們向大家推薦同學(xué)們的寒假征文“我的航天夢(mèng)”優(yōu)秀作品,。
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
女：誠(chéng)信故事會(huì)
男：《誠(chéng)信》
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī),。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件,，我回公司報(bào)銷后,，有你一份好處?！彼麑?duì)店主說(shuō),。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小,，會(huì)常來(lái)的,，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做,。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的,，我看你是太傻了?！钡曛骰鹆?，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,，我一直在尋找一個(gè)固定的,、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對(duì)誘惑,，不怦然心動(dòng),，不為其所惑,，雖平淡如行云,，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信,。
女：知識(shí)百寶箱，帶你暢游五彩斑斕的世界,。
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
女：同學(xué)們,，又到了《國(guó)學(xué)誦讀》的時(shí)間了。
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
女：同學(xué)們,，又到了《國(guó)學(xué)誦讀》的時(shí)間了,。
男：這幾句的意思是說(shuō)：
女：請(qǐng)大家跟我讀——
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
男：輕松驛站
男：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播又長(zhǎng)期以來(lái)接近尾聲了,。今天是感恩節(jié),，最后，我們向全體師生送出一首好聽的歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》,，感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的熱烈支持!到今天為止,，我們挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手已全部順利結(jié)束試播環(huán)節(jié)的考核,，讓我們共同期待金牌、銀牌和銅牌播音員的誕生,。
女：下周同一時(shí)間,，相約美好清晨。
合：再見!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇七
同學(xué)們：
“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響,。有人問(wèn):“我能做什么呢?” 答案很簡(jiǎn)單:從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起,。 就這么簡(jiǎn)單嗎? 對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),，便是無(wú)限,，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量! 回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò),，節(jié)約每一滴水?
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子,、白色塑料袋的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈,、電話,、電腦、空調(diào),、復(fù)印紙的時(shí)候,，我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn),。勤儉節(jié)約,，不僅要從我做起，從小事做起,，更要從每一粒飯粒做起,。
勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的,、而是永恒的話題,。勤儉節(jié)約，從我做起,，就要從思想上崇尚儉樸,，以勤儉節(jié)約為榮,、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大,，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想,。“千里之堤,，潰于蟻穴,，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅(jiān)固的根基,。我們要舍得吃大苦、耐大勞,，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。
同學(xué)們，不簡(jiǎn)單,，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一克煤做起,，從自身做起，持之以恒,，就是成功者,，就是偉人。
同學(xué)們,，我們是浪花里的一滴水,，我們是一滴水,，就要滋潤(rùn)一寸土地!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇八
進(jìn)入初中階段,，隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,，學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng),。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”,。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,，擴(kuò)大知識(shí)面,，多讀書，讀好書,，這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引,。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,，按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,，小實(shí)驗(yàn)后，就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,，在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過(guò)程中,，我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步
其次,，學(xué)習(xí)重在課堂,，課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的,。上課要認(rèn)真聽,，還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,，對(duì)于不懂的問(wèn)題,，不能用課堂時(shí)間去想，應(yīng)做上記號(hào),，課后再思考,。對(duì)老師講的例題，我們不主張題題都記,，應(yīng)選擇重點(diǎn),、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,，在課堂上,，老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架，對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外,。正如上面所說(shuō),，有了對(duì)知識(shí)的興趣，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩,?！翱蚣堋敝杏袑?duì)知識(shí)的理解，有重點(diǎn),、難點(diǎn),，有錯(cuò)例分析，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充,。把這些東西記下來(lái),，適時(shí)溫習(xí),，等于自己又鞏固了一遍，復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多,。
學(xué)貴有疑,，學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題,，二是對(duì)概念的理解不清的地方,。對(duì)于第一種問(wèn)題，我們一般不輕易提出,。也就是說(shuō),，對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做，但仍要自己思考,，把自己的思路寫下來(lái),，哪怕求不出答案，甚至導(dǎo)出矛盾,。直到實(shí)在無(wú)法解決,，才去問(wèn)老師同學(xué)。把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,，同時(shí)易于讓老師指出謬誤,，可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問(wèn)題,，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的,。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,，用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,，看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,，換一種作業(yè)做也是一種休息,。初中作業(yè)多，難度大,，時(shí)間緊,，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題,。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”，應(yīng)輕松復(fù)習(xí),，減少壓力,，多看概念多思考,，少做習(xí)題?？荚囘€要有一顆平常心,，要自信、冷靜,、細(xì)心,、沉著。
同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件苦事,，也是一件樂(lè)事。只要努力,，對(duì)自己充滿信心,，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)好,。明天的“狀元”就是你,、我。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇九
我堅(jiān)信,，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移,，孜孜以求,，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng),。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,，必須解決的問(wèn)題堆積如山,。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世,，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng),。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、改變環(huán)境的人,。人必須革命。
過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌,。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,，青年人則必須正確把握現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)未來(lái)。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,，正視現(xiàn)在,，心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧,。我以為消除彼此的隔絕,，不如拋棄各自的偏見，達(dá)到和—諧的目的才是一切的根本所在,。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,，商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來(lái)說(shuō),，信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶,。
一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,，必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,，同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,，而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年,。如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和快樂(lè)嗎,？
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激—情和雄心壯志,，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,，竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實(shí)自己,。說(shuō)到底，人生是一種勝負(fù),。在嚴(yán)肅的生活中,，才能得到磨練,，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干,。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣,，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別,。不要用那些廉價(jià)的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者,。
總而言之，在青年時(shí)代,，為了自己光輝的未來(lái),，就要敢于在泥濘、汗水中摔打,，養(yǎng)成不屈的精神,，不彎的脊骨。只要有這種精神,，隨著年齡的增長(zhǎng),，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果,。
青年是時(shí)代的浪潮,。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,，這種現(xiàn)象就是世代交替,。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年,，宛若大海的巨濤,，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn),，永遠(yuǎn)不可能停止,。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,，有真正的革新,，有躍動(dòng)的生命力。
說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰,，取決于肩負(fù)未來(lái)的青年,，決不是危言聳聽,。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng),？樹立了什么樣的人生觀,、世界觀？以怎樣的作風(fēng)前進(jìn),？這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo),。
不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方,，革命的先驅(qū)總是青年,，尤其是學(xué)生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。這到底說(shuō)明了什么呢,？它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,，有理想以及向著理想勇往直前的激—情,，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量,。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身,。這就是青年,，尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí),，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì),，改變歷史,。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋,，誰(shuí)也不能改變,，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流,，向著一個(gè)方向前進(jìn),。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng),、純潔,，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候,，在什么地方,，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象,，而在一旦需要的時(shí)候,，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪—惡戰(zhàn)斗——這就是青年,。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代,。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷,，或流于懶散,，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋,。在這一時(shí)期,，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快,。然而,，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,，最終是自己受害,。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激—情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的,。
一位政治家曾說(shuō)過(guò)：“要征服世界,，首先要征服自己的悲哀?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的,。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的,、深不可測(cè)水一樣深沉,。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重,，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量,。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想,，青春則沒(méi)有意義,。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力,。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),，還是在工作之后,，在人生的任何時(shí)候都適用。
失敗就是失敗,，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣,。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,，而且把責(zé)任推給別人,，這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,，這樣才能為今后的成功奠定基矗
自然、世界,、宇宙一刻也不停息,。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步,。不斷地開拓人生,，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),，才是真正生存的標(biāo)記,。而這是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽,、臆想極為反感,。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容,。所謂的思想也失去光彩,，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑,。青年們追求的不是虛像,，而是實(shí)像，不是空洞的概念,，而是真實(shí)的感覺,。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感,，失去心中燃燒的激—情,，被氣餒所困擾。
我愛青年,，以前曾與許多青年交談,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活,、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖,。我認(rèn)為,，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制 現(xiàn)有的社會(huì)體制,，與其說(shuō)是為了青年的,，不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西,。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò),。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì),。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承,。
人生有幾個(gè)季節(jié),。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽(yáng)光下,，像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)的春天,。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分,，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,，是年輕生命的閃耀,，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情,、幻夢(mèng)般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝,，包含著無(wú)限的未來(lái),。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路,。青春是寶貴的,。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度,，更不要誤入歧途,。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,，以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設(shè)竭盡全力,。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們,。
向著未來(lái)前進(jìn)吧,。那里肯定會(huì)有希望,。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,，為了自己的青春,，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂(lè),。鼓起勇氣,，頑強(qiáng)生活。在那里,，道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前,。
我們?cè)谔摌s中生活，但不要被虛榮蒙住眼睛,。誠(chéng)實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴,、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步,。
青春,，是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢,，上面不管建什么都要倒坍,。意識(shí)到這是為了將來(lái)開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代，那么學(xué)習(xí),、工作,，一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無(wú)成,。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗,。但是，他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒,，而是不屈的拼搏,，最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗,，毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭(zhēng),，沒(méi)有目標(biāo)，懦弱潦倒,。艱苦奮斗后的失敗,，是人生的寶貴財(cái)富。希望你們不要害怕失敗,，勇敢地度過(guò)青春,。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十
偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念,，少年向往的青春,，懷著激動(dòng)而興奮的心情，我們?cè)谒妓?、在探尋,、青春是什么?
青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),，射出萬(wàn)丈光芒,。
青春是一條河，平靜時(shí),，泉水叮咚,，展示出清澈的青春;激蕩時(shí)，洶涌澎湃,，放射出青春的激情,。
青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,，正是愛唱歌的時(shí)候,，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳,，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,。
青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬,，也有數(shù)不清的幻想之星,。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多,。
青春是一條山路，它變化無(wú)常,，時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,，時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn)，毒草縱生,。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景,，最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方,。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗,，我們要頭頂天,，腳踩地，努力向前走,。
青春需要激情,，就像魚兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),，就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬(wàn)阻,，我們也要勇敢面對(duì),，用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌,，也是一首浪漫的詩(shī),，時(shí)光匆匆，歲月如流,，為了不讓記憶中留下太多的遺憾,，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十一
我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,，“有志之人立長(zhǎng)志,，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”,，就是美夢(mèng),，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,，再完善,，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十二
青春,，是如此自私,，喧鬧到暗啞，卻仍看不到生機(jī),。拂曉,，對(duì)第一縷探訪我的陽(yáng)光呢喃：“早安?！贝蜷_窗,，看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,，尋找逝去的青春的痕跡,。
耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚(yáng)在空中，攜帶夏的香,。耳邊的風(fēng),，使我意識(shí)到青春在流逝，意識(shí)到自己丟失了許許多多,，瘋了般尋找,，那些不信世俗，不懂世事?lián)Q來(lái)的成熟與圓滑,，看手心那擁有璀璨光芒的淚水,，一捏就碎了，如我的青春,，逝去了,，就再也尋不到了。
忽然想起,，星云法師曾在他的佛法中說(shuō)過(guò)：“一池落花,，兩樣心境?！睉n者,，憂于果實(shí)的敗落;樂(lè)者，卻喜于果實(shí)的即將收獲,。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,，或許有一天,，她真的距離我們遙不可及，但只要用那留下的種子播種青春,，在心中開拓一片沃土,，就會(huì)收獲一生的果實(shí)。我寧做樂(lè)者,，因?yàn)榛埞仍?，只要擁有那盼果之愿，青春怎?huì)流往如煙?
我常常敬佩那些垂暮之人,，他們可以淡忘一切,，可以對(duì)自己說(shuō)，一生就這樣過(guò)了,，平靜,，安祥，然后健忘,，像童年一樣甚至有煩人的脾氣,。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨(dú)與倦意,，沒(méi)了青春這光采到炫目的畫卷,，沒(méi)了這夢(mèng)一般的旅途。
青春尚在,，我們不應(yīng)輕易言敗,，不能讓青春夢(mèng)想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長(zhǎng),，很遠(yuǎn)……
青春,，那激情似火的歲月，使我們走向希望……
無(wú)謂的青春過(guò)了,，但無(wú)畏還在,，灑脫的青春過(guò)了，但灑脫還在,，張揚(yáng)的青春過(guò)了,，但張揚(yáng)還在。留下青春的一切,，堅(jiān)信,，青春一直都在!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十三
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：早上好!
甲：我是主持人
乙：我是主持人,。
甲：帶著豬年的喜慶,，伴著春天的腳步，我們又回到了熟悉而美麗的校園,，開始了新學(xué)期的征程,。
乙：在這里，我們“七彩童音”廣播,，向全體老師和同學(xué)們,，致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
甲：過(guò)去的一學(xué)期,，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù),。這些榮譽(yù)的取得,，是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
乙：本學(xué)期,，為了讓每位同學(xué)健康,、快樂(lè)、全面,、和諧地發(fā)展,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。相信大家一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)將“雛鷹爭(zhēng)章”落到實(shí)處,。
甲：下面,，請(qǐng)我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章，爭(zhēng)當(dāng)七彩好少年”爭(zhēng)章活動(dòng)總動(dòng)員,。
乙：同學(xué)們,，剛才張老師對(duì)我們提出來(lái)殷切的期望，她的講話鼓舞人心,，為我們指明了前進(jìn)的方向,，希望全體同學(xué)都能積極參與到豐富多彩的活動(dòng)中來(lái)，不斷完善自我,，獲得成功的體驗(yàn),，度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。
甲：同學(xué)們,，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們,。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去,，向老師,、向家長(zhǎng)、向自己,、向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人,，展示我們的學(xué)習(xí)成果,，交上一份滿意的答卷。
乙：在此,，我們也向大家提出幾點(diǎn)建議：
第一：樹立一個(gè)信心：我能我行,。 自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),，需要有決心,、有信心、有行動(dòng),。
甲：第二,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮,。凡事從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地聽課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
乙：第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺 ,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
甲：第四,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全,、文明、有序,。 每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌,，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,，行為文明,，在校園內(nèi)不亂丟雜物，不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則,，不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),，做一個(gè)愛國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。
乙：同學(xué)們，春天是播種的季節(jié),，讓我們播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)。
甲：同學(xué)們,，好好播種,，好好把握吧! 最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!
乙：節(jié)目最后友情提醒大家：由于最近天氣變化無(wú)常，陰雨連綿,，地面較滑,，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，一定要注意安全,，做到輕輕說(shuō)話,，慢慢走，上下樓梯靠右行,。另外,，還要從自身做起，從現(xiàn)在做起,，愛護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)公物，不亂丟亂拋,，時(shí)刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,。
甲：本期播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽,，咱們下周三再見,。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十四
大家好,，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說(shuō)得好,，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”,，那些無(wú)志之人的“志”,，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,，再完善，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。
長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
的確,，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。
理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。
當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十五
各位老師,、各位同學(xué)：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花?在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。這就是你們身上寄托著父母,、老師、祖國(guó)的希望,，心中涌動(dòng)著綻放,、高飛、長(zhǎng)大的渴望,。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,，希望你們茁壯成長(zhǎng),，成為棟梁之材。然而,，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字,，忽視了安全問(wèn)題,，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,，時(shí)時(shí)牽掛著,。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到,，有的少年在游泳時(shí)出事故,，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡,，有的觸電死亡,，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,，我們不得不疾呼,，同學(xué)們，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,，父母、老師,、祖國(guó)在期待著你們,，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園,。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。
2,、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看,。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3,、安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。
4、愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十六
一,、開場(chǎng)白（播放歌曲“琵琶語(yǔ)”）
男1：有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開花落 茶沉茶浮;
女2：心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律,，校園之聲又如期和你見面了,，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,。
合：大家下午好,！
男2：我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂(lè)停
二、點(diǎn)歌送祝福
女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而許多人不了解其寫作背景,，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話,。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的,！因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦,！既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛,！
播放音樂(lè)——明天會(huì)更好
歌曲播放完畢,，緊接——
三,、學(xué)法指導(dǎo)
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,，勤奮是一回事,，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣,，提高分?jǐn)?shù),。
男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎,？除了掌握大量的詞匯量之外,，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確,、合理嗎,？檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡,！
男2：一,，“指讀”，即為了“集中注意力”,，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀,。一遇到生詞，便停頓下來(lái),，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀,。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二,、“唇讀”,，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲,，嘴唇蠕動(dòng),，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度,。
女1：三,、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍,，浪費(fèi)很多時(shí)間,。
男1;四,、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中,，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2：聽了以上介紹,，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢,？希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我,。
停頓5秒
四,、佳作欣賞
女1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方 大家好,，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒（播放音樂(lè)“童年”）
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候,，要倍加珍惜,，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌,，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春理想》：
男1;我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋 懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,。
女1：人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想,？
男2：人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。
男1：有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,，人不僅要有理想,，還要大膽幻想，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
女2：前人說(shuō)得好,，“有志之人立長(zhǎng)志,，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”,，就是美夢(mèng),，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了。同學(xué)們,，你是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢？
男2 ：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn),！
音樂(lè)繼續(xù),，停頓30秒，播放“初雪”
男1：常有人問(wèn)“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇,，命運(yùn)究竟是失敗者的借口,，還是無(wú)法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛?lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案,，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《命運(yùn)》。
男2：命運(yùn),， 是一個(gè)人,，他隨時(shí)隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么,。
女1：命運(yùn),， 是可以掌握的， 在每個(gè)人的心中,，有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想,。
女2：命運(yùn)，你看不見他,，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道,。一是上天，另一個(gè)就是你的命運(yùn)。
女1：命運(yùn),，是很難讀懂的。時(shí)不時(shí),，命運(yùn)還會(huì)被別人誤解,。
（隔5秒）
男1：給我一次困難，讓我懂得克服; 給我一次挫折,，讓我經(jīng)受磨練;
男2：給我一次失敗,，讓我學(xué)會(huì)承受; 給我一次恥辱，讓我理解振作,。
女1：命運(yùn),，就是這樣，困難,、挫折,、失敗、恥辱,，五味俱全;克服,、磨練、承受,、振作,，懂得人生的真諦。
男1：命運(yùn),，就像是寫作時(shí)手中的筆,， 只有自己可以掌握。
五,、結(jié)束：
男2：今天,，我們闡述了對(duì)青春、理想以及命運(yùn),，講述了一個(gè)個(gè)的故事,。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去,。轉(zhuǎn)眼,，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽,，繼續(xù)我們的心路旅程,。老師、同學(xué)們下周再見,！
播放音樂(lè)
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十七
把五顏六色的童年留在昨天,，把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃,，充滿著勇往直前的活力,。啊，青春——這人生的第二起跑線,、人生的黃金階段,，充滿著理想、追求和信念,。
青春是綠色的芳草地,，我們懷著熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘,、勞作,。“綠”是青春的色彩,、希望的象征,，年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色，在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽(yáng)光,。我們要抓住這生命中的春光,，讓生命之花在這充滿夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空,。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,，在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過(guò)的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,，我們沿著這方向,，不管是暴風(fēng)驟雨，還是閃電雷鳴,，都不畏懼,。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望，祖國(guó)的重托,，我們正舉著季節(jié)的大旗,，挾著雷聲，帶著鼓點(diǎn),，吹著號(hào)角,，走在人生的三月，走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景,。
青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,，年輕的我們懷著飽滿的熱情，攜著對(duì)理想的執(zhí)著,，將汗水與智慧交融,，把夢(mèng)想在這里放飛,，讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,，它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代,。我們?cè)谶@動(dòng)聽、充滿無(wú)限激—情的“青春之歌”中長(zhǎng)大,，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟,、硬朗。我們即將成為社會(huì)的主人,，建設(shè)祖國(guó)的重任也將落在我們肩上，因此,，我與年輕的伙伴手挽著手,，互相鼓勵(lì)并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國(guó)繁榮昌盛的新篇章,。
啊,，青春！它給人的是美麗,，是輝煌,。青春的我，要挺起永不屈服的脊梁,，用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽(yáng),！
這期節(jié)目就到這里，我們下期再見,！
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十八
大家好,，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說(shuō)得好,，“有志之人立長(zhǎng)志,，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”,，就是美夢(mèng),，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了。同學(xué)們,，你是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái),，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”
的確,，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。
理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。
當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇十九
進(jìn)入初中階段,，隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,，學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng),。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”,。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,，擴(kuò)大知識(shí)面,，多讀書，讀好書,，這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引,。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,，按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,，小實(shí)驗(yàn)后，就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,，在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過(guò)程中,，我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步
其次,，學(xué)習(xí)重在課堂,，課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的,。上課要認(rèn)真聽,，還要講究課效率,。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,，對(duì)于不懂的問(wèn)題，不能用課堂時(shí)間去想,，應(yīng)做上記號(hào),，課后再思考。對(duì)老師講的例題,，我們不主張題題都記,，應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記,。當(dāng)然,，在課堂上，老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,，對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外,。正如上面所說(shuō)，有了對(duì)知識(shí)的興趣,，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩,?！翱蚣堋敝杏袑?duì)知識(shí)的理解，有重點(diǎn),、難點(diǎn),，有錯(cuò)例分析，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充,。把這些東西記下來(lái),，適時(shí)溫習(xí)，等于自己又鞏固了一遍,，復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多,。
學(xué)貴有疑，學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題,。一是不會(huì)做的題,，二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問(wèn)題,，我們一般不輕易提出,。也就是說(shuō)，對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,，但仍要自己思考,，把自己的思路寫下來(lái)，哪怕求不出答案,，甚至導(dǎo)出矛盾,。直到實(shí)在無(wú)法解決，才去問(wèn)老師同學(xué),。把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,，同時(shí)易于讓老師指出謬誤，可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題,。對(duì)于第二種問(wèn)題,，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙,。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,，用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題，看是否能順利解決,。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，科學(xué)用腦也十分重要,。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,，換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,，難度大,，時(shí)間緊,，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題,。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,，應(yīng)輕松復(fù)習(xí)，減少壓力,，多看概念多思考,，少做習(xí)題?？荚囘€要有一顆平常心,，要自信、冷靜,、細(xì)心,、沉著。
同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件苦事,，也是一件樂(lè)事。只要努力,，對(duì)自己充滿信心,，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)好,。明天的“狀元”就是你,、我。
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇二十
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候，新的一天便向我們迎面走來(lái)了!
也許,，此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,，此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,，但請(qǐng)記得：昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,，而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口，我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌,。
赫胥黎曾說(shuō)：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,，給任何人都不是二十四小時(shí)”莎士比亞也曾說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也拋棄他?！彼?，就在今天,，讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰,。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符,，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以，就在今天,，讓我們壯懷激烈,，擁抱夢(mèng)想;所以，就在此刻,，讓藍(lán)天見證我們的夢(mèng)想,，讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對(duì)今天說(shuō)：“今天，我們絕不虛度!”
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇二十一
甲：“五月五,，是端陽(yáng),，門插艾，香滿堂,。吃粽子,，撒白糖，賽龍舟,，喜洋洋,。”同學(xué)們,，你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))
甲：對(duì),，是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié),、端五節(jié),。這一天，吃粽子,，嘗咸蛋,，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗,。今年的端午節(jié)是6月22日,，就是本星期五，國(guó)家為了更好的宣傳和保護(hù)我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——端午節(jié)，還特地放假一天呢,。乙,，那你知道端午節(jié)的起源嗎?
乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中,，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣,。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，出生在2019多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),。他為人正直,，學(xué)識(shí)淵博，很有才干,，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù),。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,，最有名的是詩(shī)歌《離騷》。后來(lái),，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城,。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野,。屈原心如刀割,，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊,，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲,。
百姓們愛戴屈原,，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中,，去打撈屈原的遺體,，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,，又紛紛把江米裝迸竹筒,，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體,。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,，悼念屈原,，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,，以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思,。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó),、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。
甲：丙,，那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎?
丙：好的,，我國(guó)民間過(guò)端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,，比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式：大家請(qǐng)看 (圖片,，黑板)
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗,。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,，以免魚吃掉屈原的身體,。
現(xiàn)在，我們南京人,，每年也都會(huì)在玄武湖舉辦劃龍舟比賽,，端午節(jié)休息的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)绻锌?，一定要和家人一起去觀看啊,，既可以了解我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍,。
端午節(jié)吃粽子,，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗,。端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子,，又叫“角黍”、“筒粽”,。其由來(lái)已久,，花樣繁多。
每年五月初五,，中國(guó)百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,，其花色品種更為繁多,。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙,、鮮肉,、火腿、蛋黃等多種餡料,，其中以浙江嘉興粽子為代表,。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái),，在中國(guó)盛行不衰,，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó),。
佩香囊,，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，作各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說(shuō)：“清明插柳,，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，掛艾枝,，懸菖蒲,，灑雄黃水,，飲雄黃酒,，激濁除腐，殺菌防病,。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
丙：此外，咱們南京人還有“過(guò)端午,、吃五紅”的習(xí)俗,。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜,、紅油鴨蛋,、龍蝦、黃鱔,。
據(jù)悉,，端午節(jié)的“吉”時(shí)在“午時(shí)”，南京至少八成以上的家庭在此時(shí)團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐,，謂之“賞午”,，吃“五紅”，以防毒辟邪,。
“五紅菜”不僅是一頓簡(jiǎn)單的飯,，它體現(xiàn)了中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團(tuán)圓、健康,。
甲：聽了你們的介紹啊,，我還真的長(zhǎng)了知識(shí)呢，對(duì)端午的了解又更進(jìn)了一步,，這個(gè)星期傳統(tǒng)的端午節(jié)又會(huì)來(lái)到我們身邊,。從現(xiàn)在開始，大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了,。先用碧綠的棕葉卷成錐形,，再加上雪白的糯米，喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆,，咸得呢,，香腸、咸肉,、花生都可以放,，真是各有風(fēng)味,。當(dāng)粽子蒸熟時(shí)，滿屋子既飄有棕葉的清香,、糯米的甜味,，還有各種輔料的香味，真是垂涎三尺,。到了端午那天,，同學(xué)們別忘了把房子打掃干凈，在廚房灑上雄黃水,，用來(lái)殺死毒蟲,。在家門口插上艾葉用來(lái)驅(qū)邪。還可以用紅,、黃,、藍(lán)、白,、黑五色絲線系在自己的脖頸,、手腕或足踝上可以保你長(zhǎng)命，這五色的絲線還能編成漂亮的蛋兜,，裝上一個(gè)清殼油亮的大鴨蛋掛在脖子上晃來(lái)晃去可真威風(fēng)呀!那,，丁，在端午節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,，你還有什么話想對(duì)我們銀城園的孩子們說(shuō)呢?
?。涸诎兆印①慅堉?、吃五紅的同時(shí),，同學(xué)們，你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國(guó)延續(xù)了已有了2019多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國(guó)家申報(bào)聯(lián)合國(guó)成為他國(guó)的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊,，這就更督促我們要好好重視我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，加緊保護(hù)我國(guó)的民間文化，使其發(fā)揚(yáng)光大,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù)與榮譽(yù),。讓我們行動(dòng)起來(lái)，就從5月28號(hào)開始,，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié),，清明,，端午,，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采。讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!
青春廣播稿100字 青春廣播稿500字篇二十二
各位老師,、各位同學(xué)：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。這就是你們身上寄托著父母,、老師,、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放,、高飛,、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),，學(xué)校老師關(guān)注的中心,。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)才干的開端,。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng),，成為棟梁之材,。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字,，忽視了安全問(wèn)題,，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,，時(shí)時(shí)牽掛著,。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到,，有的少年在游泳時(shí)出事故,，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡,，有的觸電死亡,，有的玩火死亡,，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼,，同學(xué)們,，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,，父母,、老師、祖國(guó)在期待著你們,，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,，讓老師放心，一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天,，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1,、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，勤通風(fēng),，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。
2,、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看,。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3,、安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。
4,、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園。
