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素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇一

1,、學(xué)?；厩闆r

洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年，位于辛村鄉(xiāng)北端,，輻射半徑1.5公里,，輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米,，建筑面積3311平方米,，學(xué)校儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、閱覽室,、微機(jī)室齊全，是一所環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)計(jì)合理的農(nóng)村三軌制初級(jí)中學(xué),。學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生378人,，教職工37人，所有教師都具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷,，其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷，專任教師配備齊全,，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,，總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢(shì)。

2,、自評(píng)過程

我校的自評(píng)工作從20xx年10月10日起到20xx年10月18日止,，歷時(shí)1周的時(shí)間，在這次自評(píng)中我校經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：

(1),、發(fā)動(dòng),、組織、準(zhǔn)備階段,。

我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后,，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，馬上召開校委會(huì),，成立了以校長(zhǎng)閆德勝為組長(zhǎng),，以許鴻雁、宋紅強(qiáng),、賀飛虹,、徐林平、徐紅蓮,、許建輝為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好2019年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》、《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，讓各位組員從思想上認(rèn)識(shí)到督導(dǎo)工作的重要性,，把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控,、自我完善的一個(gè)契機(jī),。然后對(duì)照自查內(nèi)容，明確了每位組員的自查任務(wù)。并對(duì)組員提出：認(rèn)真細(xì)致,、不缺不漏,、實(shí)事求是等要求。把各項(xiàng)工作都落實(shí)到人,，誰(shuí)出問題,，誰(shuí)負(fù)責(zé)任。限時(shí)定期向組長(zhǎng)匯報(bào)各自的自查進(jìn)展,。另外,，為了做好本次督導(dǎo)自評(píng)工作，我校還在全校教職工會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評(píng)估的文件,，對(duì)教職工進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員，并在教師會(huì)上宣布了學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確各位組員的分工,，要求各位教師積極配合各項(xiàng)自評(píng)工作的開展。

(2),、查漏補(bǔ)缺,，認(rèn)真整改階段。

自評(píng)工作的第二步是：查漏補(bǔ)缺,，認(rèn)真整改,。我校對(duì)照《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí),。圖書,、儀器,、電教器材等,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行檢查、測(cè)試;對(duì)微機(jī)室,、多媒體教室的使用情況進(jìn)行了調(diào)研;對(duì)各處室工作計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)和過程資料進(jìn)行了整理,，對(duì)不完善的進(jìn)行了整改。

(3),、資料收集整理階段,。

借這次督導(dǎo)評(píng)估工作，我校把各處室過程性資料收集起來,，進(jìn)行統(tǒng)一的編排整理,。資料根據(jù)《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè),、規(guī)范辦學(xué),、德育與活動(dòng)、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊,，分類進(jìn)行整理,，并編寫了目錄以供查找方便。

(4),、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績(jī),，經(jīng)驗(yàn)，存在問題等),。

通過自查,，各組員對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了小結(jié)。并在自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)上向組長(zhǎng)一一匯報(bào),。在小結(jié)中,，既找出了學(xué)校的一些成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),、特色,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié),，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)工作都有了一個(gè)全面真實(shí)地了解,，對(duì)學(xué)校的自我評(píng)價(jià)提供了一個(gè)可靠的依據(jù)。

(5),、評(píng)估綜合結(jié)論(包括：定性,、定量情況)。

通過幾天的自查,，我校根據(jù)自查結(jié)果,，按照指標(biāo)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評(píng)要點(diǎn),，分別仔細(xì)分析信息資料,，確定被評(píng)項(xiàng)目的客觀實(shí)際與等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的符合程度，確定相應(yīng)的等級(jí)及分值,。認(rèn)真填寫了《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》自評(píng)打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估登記表》,。

一年來，我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人,，以扎實(shí)的校本研究活動(dòng)造就人,，以生動(dòng)的校園文化活動(dòng)激勵(lì)人，以課程的特色研究成果發(fā)展人,。激勵(lì)教師做有文化底蘊(yùn)的教師,，引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識(shí)的學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn) “辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo) ,。

我校的發(fā)展受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,。《洪洞教育電視臺(tái)》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報(bào)導(dǎo),。學(xué)校先后被評(píng)為“洪洞縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”,、“課程改革工作先進(jìn)學(xué)校”,、“縣級(jí)文明學(xué)?！薄ⅰ靶畔⒓夹g(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！?，“臨汾市遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫(kù)”,、“山西省遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

在此次督導(dǎo)來臨之際,，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對(duì)照《洪洞縣2019年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，在制度建設(shè)上尋找欠缺點(diǎn);在德育活動(dòng)上尋找增長(zhǎng)點(diǎn);在課堂教學(xué)上注重實(shí)效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢(shì)，使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個(gè)新臺(tái)階,。具體自查結(jié)果如下：

素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,，具有鮮明的時(shí)代特征，它是對(duì)應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越,，是以育人為本的全面發(fā)展的教育,，是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩,，用愛心責(zé)任塑造健康人格，用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，圍繞提高學(xué)生素質(zhì),，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，始終把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

在學(xué)校管理中，學(xué)校各部門實(shí)行各處室,、年級(jí)組兩條線管理,，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管,，人人用心管,。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,，制定檢查方案,，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為，改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,，用客觀,、全面、發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)老師和學(xué)生,。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合,，年級(jí)組聘請(qǐng)班主任，班主任聘請(qǐng)任課教師,。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí),，激發(fā)了教師的工作熱情。

我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,，結(jié)合新課程改革的需要,，制定了一系列管理制度，包括教育教學(xué),、總務(wù)后勤,、德育常規(guī)、安全,、體衛(wèi)藝等方面,。同時(shí)建立了跟蹤督導(dǎo)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。學(xué)校還通過每周一次的中層例會(huì),，每周一次的教師例會(huì)，重視制度的過程管理,，基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度,、有督導(dǎo)、有獎(jiǎng)懲”的管理局面,。

我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,，制定了“創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案”，積極創(chuàng)建“和諧校園”,。在創(chuàng)建和諧校園的過程中,，我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”,、“心理教育”,、“感恩教育”,、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚(yáng)民族精神教育”等一系列主題教育,，努力營(yíng)造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì),。

在安全防范和安全教育方面，由校長(zhǎng)牽頭,，政教主任分管,，層層簽訂安全責(zé)任書，建立護(hù)校,、值班制度,，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故,，免除了家長(zhǎng)的后顧之憂,。同時(shí)，學(xué)校制定了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，定期進(jìn)行安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí),、心理健康、法制教育講座,，有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，提高了自我防護(hù)能力。

我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，堅(jiān)持教育的公平公正,，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。認(rèn)真落實(shí)省,、市,、縣有關(guān)文件精神,，有規(guī)范的作息時(shí)間表,。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,，積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程,。積極推進(jìn)高效課堂,，實(shí)行教案學(xué)案練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學(xué)校,，完善了教師考核細(xì)則,。

1、為切實(shí)做好2019年秋季開學(xué)工作,，校委會(huì)全體成員于暑期就到崗到位,。及早謀劃，制定了各處室工作計(jì)劃,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。并對(duì)本期工作和開學(xué)工作作了具體安排，逐周安排,，責(zé)任到人,，整個(gè)開學(xué)工作有條不紊。

2,、開學(xué)工作中,，全體教師表現(xiàn)積極，詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作,，堅(jiān)守工作崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作,。做好家訪工作,，控流保學(xué)效果好,。

3、在教學(xué)工作中,，力求做到面向全體學(xué)生,，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

4. 開全開足課時(shí),，完善課程體系,，努力開發(fā)完善校本課程。

5. 充分利用實(shí)驗(yàn)儀器,，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,。

6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課,，堅(jiān)持做好課間操和上、下午的眼保健操,，每周安排兩次以上的課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

首先,，學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

其次,，通過豐富多彩的專項(xiàng)教育活動(dòng),，進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域，豐富建設(shè)內(nèi)容,，提高建設(shè)品位,，促進(jìn)校園文化建設(shè)：

1、深化“文化”育人

學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),，美化校園,，力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果，拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍的布置,，要求每一面墻壁都會(huì)說話,，這既豐厚了校園文化，又美化了校園環(huán)境,，而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,，每天廣播弟子規(guī)誦讀，文學(xué)作品欣賞,，表彰好人好事,，在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄，將文明班級(jí),、先進(jìn)集體,，三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,，形成了比、學(xué),、趕,、幫、超的氛圍,。

2,、強(qiáng)化“責(zé)任”教育

強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果,。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育,。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，常抓不懈,，取得了一定實(shí)效,。

3、突出“秩序”教育

秩序指學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,，給人一種井井有條的感覺,。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,，即學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序,。秩序沒有要求的層次劃分,，只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同，實(shí)施中根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化,。

4、加強(qiáng)“禮貌”教育

禮貌首先在于觀念上,，主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩,、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌,，待人接物要有禮節(jié),。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,，并輻射到家庭,、社會(huì)中去。通過持續(xù)不斷的教育,，目前,，學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長(zhǎng)止步、鞠躬,、問好!

5,、凸顯“勵(lì)志”教育

勵(lì)志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上,，學(xué)榜樣,、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀,、攀高峰,。勵(lì)志首先是一種意識(shí)，又是一種意志,，勵(lì)志意識(shí)的培養(yǎng)主要靠教師的示范,，靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的勵(lì)志行為，此外還要宣傳引導(dǎo),。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片,，《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵(lì)志片,，通過勵(lì)志教育的實(shí)施,，學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!

6、確立“班主任”教育

班主任是一個(gè)班級(jí)的直接管理者,，自身的教育理念和形象對(duì)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成起著巨大的影響，為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處,，同時(shí)也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校要求教師對(duì)學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。利用班會(huì),、活動(dòng)等時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2019年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級(jí)評(píng)選”活動(dòng),，全面推進(jìn)了班級(jí)工作的開展,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道,。新課程倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，注重“知識(shí)、技能,、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，樹立正確的學(xué)生觀、人才觀,。

幾年來,，我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動(dòng),，積極開展新課程校本培訓(xùn),。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆,、讀書筆記,。教師理論水平獲得大輻度提高，對(duì)新課程的理解進(jìn)一步深化,。

2,、探索校本研修新途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,，教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,。學(xué)校千方百計(jì)為教師搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)條件,，開展了各種各樣的校本研修活動(dòng),，教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時(shí),，我們也清醒地意識(shí)到,，仍有相當(dāng)一部分教師，新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為,。為此，我校于2019年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評(píng)選活動(dòng),。用持續(xù)一月的時(shí)間,，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，全面提高了教師的課堂教學(xué)水平,。

3,、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，積極搭建展示學(xué)生能力的平臺(tái),，使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,，一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級(jí)考試合格率均為100%,，在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過率均達(dá)100%，中考成績(jī)?nèi)耆蟛健?/p>

1,、全校教職工對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)和工作能動(dòng)性有待提高,，新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時(shí),，目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。

2,、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在,。在社會(huì)和家長(zhǎng)的壓力下，學(xué)校不得不迎合各方面的要求,，在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底,。

3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，德育工作的實(shí)施及評(píng)價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,，尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后,。

在今后的工作中,，我們將深化內(nèi)部管理制度改革,，以“全面貫徹黨的教育方針,、全面提高教育質(zhì)量”為指針，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，抓好校本教研和培訓(xùn),，不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力，進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,，為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障,。

只要我們振奮精神，扎實(shí)工作,，認(rèn)真整改,，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動(dòng)搖,、堅(jiān)持全面育人不動(dòng)搖,、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖，振奮精神,，發(fā)憤圖強(qiáng),，以十倍的努力、百倍的汗水,，以“對(duì)學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),，打造“平安校園,、文明校園、和諧校園,、綠色校園,、人文校園”，就一定能夠加快發(fā)展,，創(chuàng)造更顯著的業(yè)績(jī),，開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。

素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇二

我?，F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,，x名學(xué)生,，x名教職工。幾年來,，學(xué)校以“辦示范小學(xué),，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以改革求生存,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,，整合育人資源,，求得育人的最佳效益，努力提高教育質(zhì)量,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位，連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三,，被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神，我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

1,、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理,。學(xué)校貫徹教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí),，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教,，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，語(yǔ)數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),，作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用,、訂購(gòu)教材,、教輔用書,、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料,。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,，以教育科研為先導(dǎo),，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、深化管理,，完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,，改變理念,，堅(jiān)持以人為本，樹立正確的質(zhì)量觀,、人才觀,。幾年來的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄ｋS著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,，學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,，“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”,、等一系列論題和“管理科學(xué)化,，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想,，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象,。

綜上所述，我校自查得分98分,。

1,、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,，積極實(shí)踐以人為本,、科學(xué)管理,、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,，注重人性化管理,，把制度管理,、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來，逐步形成行政,、教育、教學(xué)等方面的管理特色,。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上，我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督,，教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),，科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力,，百折不撓,，與時(shí)俱進(jìn),，勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。

2,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,，堅(jiān)持聽課評(píng)課,，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組,、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),，以思維訓(xùn)練為中心,，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),。初步形成主體性教學(xué)特色,。

3、健全一套制度,。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》,、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》,、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,，規(guī)范了校本教研，并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ),。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,，為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí)，組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作,。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。

4,、全方位抓好德育工作,，形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作,。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育,，月有主線,，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，還定期與問題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈,，倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育方式,，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,，人格與個(gè)性日趨完美,。

少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國(guó)旗下演講,，融合理想前途教育,、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),，號(hào)召學(xué)生讀名人傳記,、講名人故事、唱校園歌曲,，樹立正氣,。

5、優(yōu)化教學(xué)過程,，提高課堂教學(xué)效益,。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果,。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,，是學(xué)校教研工作的永恒主題?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主,、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展,。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,，該模式的實(shí)施,，更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展,。課堂教學(xué)是課題研究的載體,，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來,，我們以課堂教學(xué)為主陣地,，深入研究，積極探索,，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前,、課堂,、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過不斷總結(jié),、反思,，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益,。

6、實(shí)行新課改,，推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),，實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān) 。

推行新課程改革：堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng),、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),，教研活動(dòng)月有主線，周有主題,。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序,、活動(dòng)重點(diǎn),、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等，活動(dòng)扎實(shí)有效,。教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,，抓骨干、勤指導(dǎo),，使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階,、促使教師提高能力的直接途徑，使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念,、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣,、高效,、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),，使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,，各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,，期末積累多種成果，以教學(xué)心得,、教學(xué)設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文,、專著,，以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來反映各人的努力和工作，確保質(zhì)量一流,。

為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),，學(xué)校先后投資，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,，微機(jī)室裝機(jī) 15 臺(tái),，實(shí)驗(yàn)室24 平方米;圖書室總藏書 4300 冊(cè)，生均 20冊(cè),，工具書 5 種,。給各班裝配了投影機(jī)、電腦,、展示臺(tái),，購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化,。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提供了物質(zhì)保證,，也給學(xué)校可持續(xù)發(fā)展增添了后勁,。

心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一,。學(xué)校 2019 年春季開始，一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。學(xué)校面對(duì)全校學(xué)生,，上好獨(dú)立的心理健康教育課，在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,，并設(shè)立心理咨詢信箱,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，定期舉行心理健康教育主題班會(huì),，將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,，多途徑、多渠道,、全面深入開展心理健康教育,，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己，不斷走向成熟,。

7,、認(rèn)真抓好體育教學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng),。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí),，上好體育課,。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,，通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

8,、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施 ,。一是校本教研活動(dòng)落實(shí),。為了使教科研工作扎實(shí)有效,，學(xué)校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會(huì),，會(huì)前有備會(huì)卡,，會(huì)后有記錄卡,，使教研活動(dòng)落到實(shí)處,。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個(gè)一”工程,，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課)，撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,，每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng),。

綜上所述，我校自查得分298分,。

全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng),。

1,、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。 每年通過書法,、繪畫比賽，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),，豐富了學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書,，寫一篇好文章，為特困家庭或?qū)W生做一件好事,，為美化市容干一件實(shí)事,，收集一箱廢品(舊電池、廢紙,、易拉罐等),，通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,，同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,，免受毒害。通過豐富的校園文化生活,，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,，同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力,，學(xué)生中無違法犯罪行為。

2,、狠抓智育工作，提高學(xué)生文化知識(shí)水平,。 智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,，狠抓智育工作,。

第一、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率,。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,，確定目標(biāo)，并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,，每學(xué)期不少于20人次,。

第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，落實(shí)抽考制度,。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上，特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,，設(shè)立“進(jìn)步生獎(jiǎng)”,，促其轉(zhuǎn)化提高。

第三,，利用教研網(wǎng)絡(luò),，組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),，督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。

3、重視體育衛(wèi)生工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康 ,。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。學(xué)校積極組織開展活動(dòng),，體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織落實(shí),。每年一次的體檢工作，做好以保護(hù)視力,、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,，切實(shí)履行對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)的職責(zé)，使學(xué)生增長(zhǎng)了衛(wèi)生知識(shí),，養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,，凈化了校園環(huán)境。

4,、學(xué)生興趣愛好廣泛,，各類活動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多。一年多來,，學(xué)生在鎮(zhèn)級(jí)以上各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲得好成績(jī),。書法、繪畫,、才藝比賽共有10余人獲獎(jiǎng),。

綜上所述，我校自查得分286分,。

一是完善管理制度,，工作有章可循。 在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，我們首先制定各項(xiàng)管理制度,，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案,。

二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,，提高教師綜合素質(zhì)。 我校號(hào)召并組織,、鼓勵(lì)教師進(jìn)修,、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,，學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi)，分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),、培訓(xùn)會(huì),，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人,、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人,，占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),，本科及以上學(xué)歷8名，占到全校教師的67%;中高級(jí)職稱3人,。

綜上所述,，我校自查得分186分。

學(xué)校先后投資10余萬元,，用于改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，共購(gòu)置圖書4300冊(cè),，購(gòu)置教學(xué)儀器器材150 件粉刷墻壁 5600 平方米,，改建廁所 120 平方米，在校園新購(gòu)安裝了 2 個(gè)音樂播放器,，制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語(yǔ) 72 條(塊),。今年在縣教育局的大力支持下，學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺(tái),，新裝多功能教室1個(gè),，1安裝了寬帶網(wǎng)，保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué),、學(xué)習(xí)之需,。教學(xué)條件得以改善，各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

在實(shí)施素質(zhì)教育中,，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效,，教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅,，贏得社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題,，如個(gè)別老師對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,，素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范,，教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等,。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，同時(shí)邀請(qǐng)教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo)，更新觀念,，提高認(rèn)識(shí),，立足校本教研，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究,，積累大量第一手的資料,，為下一步研究打下良好的基礎(chǔ),。

綜上所述，我校自查得分96分,。

整體得分,，我校自查978分。

素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料篇三

**市中心學(xué)校堅(jiān)持"以人為本,，學(xué)生至上"的辦學(xué)理念;遵循"為師生可持續(xù)發(fā)展,，為師生展示才華搭建平臺(tái)"的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族精神,，塑造美好人生”為工作目標(biāo);制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī),，不斷開拓進(jìn)取,，力爭(zhēng)把我校辦成校園美，校風(fēng)好,、教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級(jí)農(nóng)村示范初中,。辦校以來,，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，特別是近一兩年來,，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在社會(huì)各界的大力支持下，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)農(nóng)村示范初中校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1.學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共有5人,，校長(zhǎng)兼書記1人，副校長(zhǎng)4人,。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求,，均具有大專或大專以上學(xué)歷,。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，都具有很強(qiáng)的專業(yè)水平,，所有同志都任教一門主科,，站在教學(xué)一線,，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式,。定期召開校長(zhǎng)辦公會(huì),，討論學(xué)校急需解決的問題，檢查前階段工作落實(shí)情況,，部署下一階段工作,。班子成員能夠廣泛聽取教職工的意見，每一項(xiàng)學(xué)校制度和方案的出臺(tái),，都先經(jīng)過教代會(huì)的審議,。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買都嚴(yán)格按招投標(biāo)程序公開公平,，實(shí)行陽(yáng)光操作,。班子職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤政廉潔,，作風(fēng)民主，是一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。

2.學(xué)校擁有一支樂于奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)精干,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，下設(shè)教導(dǎo)處,、總務(wù)處、辦公室,、團(tuán)總支四個(gè)職能部門,，這支隊(duì)伍共10人，其中中學(xué)一級(jí)教師3人,，本科學(xué)歷5人,，其余均為中學(xué)初級(jí)職務(wù)。大專學(xué)歷,，男5人,，女5人，分布在5門學(xué)科擔(dān)任教學(xué)任務(wù),，均為教學(xué)一線的骨干教師,，各處室分工具體明確，職責(zé)到位，處室之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，是一支有號(hào)召力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力的年青骨干隊(duì)伍,。

學(xué)校初中部現(xiàn)有教職工120人,，其中專任教師102人，具有本科學(xué)歷23人,，占22.5%;大專學(xué)歷76人,，占74.5%;中級(jí)教師22人，中級(jí)以上職稱的教師占21.5%;專任教師均能勝任循環(huán)教學(xué),。新聘任教師均具有教師資格證,。

1. 以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。

學(xué)校開展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng),，從德、勤,、績(jī),、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,，在教師中形成人人爭(zhēng)先,，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督;開展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng),，以榜樣的力量感染教師。近幾年來,，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

2. 以培訓(xùn)為手段,，促進(jìn)師資水平提高,。

①學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性,。制定了一系列計(jì)劃制度,，鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì),。近三年,，有10人已取得本科學(xué)歷。目前尚有38人本科在讀,。全校教師均取得普通話二乙等級(jí)以上證書,。有86人已取得信息技術(shù)考試中級(jí)合格證書。學(xué)校有21名骨干教師參加并完成了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。新教師均接受崗前或崗中培訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行新教師"不培訓(xùn)不上崗"的制度,。

②學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬教師培訓(xùn)渠道,。通過舉辦講座,、觀看錄相、聽觀摩課等形式,，提高教師的專業(yè)素質(zhì),。近三年來，先后安排3名教師參加省級(jí)課改培訓(xùn),，有102名教師參加市級(jí)課改培訓(xùn),。學(xué)校教師全員參加了**市教育局舉辦的《基礎(chǔ)教育課程改革通識(shí)培訓(xùn)》，均通過考核,。

1,、努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式,，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。以校園板報(bào),、班級(jí)板報(bào),、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育,。經(jīng)過廣大師生的努力,，我校面貌日新月異，校園整潔,、文明,、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè),。學(xué)校制定了一系列的制度,，規(guī)范師生行為。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系,。學(xué)校通過向家長(zhǎng)發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料,，召開家長(zhǎng)會(huì)，家訪的等形式,，與家長(zhǎng)廣泛接觸,，聽取家長(zhǎng)的意見，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來,。與社區(qū)開展共建活動(dòng),。學(xué)校邀請(qǐng)了關(guān)工委、**市司法局,、吳窯派出所,、司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)到我校開設(shè)《自我防患意識(shí)專題講座》、法制專題講座和交通安全知識(shí)講座,，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性到校為學(xué)生做報(bào)告,，與派出所聯(lián)手對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等，在各部門的大力協(xié)助下,，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生,。

2、努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍,。石建平校長(zhǎng)擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),，袁建峰、張躍發(fā)兩同志任副組長(zhǎng),，成員由年級(jí)分管主任,、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任和體育老師組成,。

3,、以活動(dòng)為載體，推動(dòng)德育工作的順利開展,。開展主題班會(huì),，文明班級(jí)，標(biāo)兵班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，文明學(xué)生,、文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，開展以"走進(jìn)田野",、"走進(jìn)社區(qū)"、"走進(jìn)園區(qū),，體驗(yàn)生活"等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開展師生健身活動(dòng)和球類比賽等,。每年都組織學(xué)生祭掃張永清烈士墓,，并在墓前舉行入團(tuán)宣誓儀式。今年正逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,，根據(jù)中央指示和市關(guān)工委統(tǒng)一部署,，我校組織了規(guī)模盛大的集體教育活動(dòng)——聽宣講報(bào)告、集體宣誓,、千人聯(lián)名簽字,、高唱革命歌曲……使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，培育并弘揚(yáng)了民族精神,。

(1)探索和創(chuàng)設(shè)新理念下的教學(xué)模式,。我校采取"點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面,，全面鋪開"的方法,，初步建立了問題情境──合作探究──多項(xiàng)交流──實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)模式。

(2),、開展形式多樣的教研活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍。遵循“以評(píng)促學(xué),、以學(xué)促思,、以思促研、以研促改"的工作思路,，有效地提高了教師課程實(shí)施的能力,。近幾年，教導(dǎo)處每年都開展了教學(xué)反思,、理論學(xué)習(xí),、集體備課、結(jié)對(duì)幫扶,、觀看教改錄像,、聽專題講座、公開課,、聽課,、評(píng)課、交流研討等多種活動(dòng),，大大豐富教研內(nèi)容,。通過多樣化的教研活動(dòng)，有效地幫助教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,，涌現(xiàn)出一批新的課改骨干教師,。王瑩老師曾獲**市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)，夏劍麗老師曾獲**市英語(yǔ)優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng),。沈繼德,、郭夕忠兩位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師，丁陸一等三名同志被評(píng)為市級(jí)教壇新秀,。

(3)整合教學(xué)資源,，開展課程改革。

一是開展課題攻關(guān),，加強(qiáng)探索研究,?！墩n程改革中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與行為研究》的研究課題已申請(qǐng)立項(xiàng)，在做好各級(jí)課題的征集和指導(dǎo)的同時(shí),，我們成立了由學(xué)校校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)和相關(guān)骨干教師組成的新課程實(shí)驗(yàn)課題攻關(guān)組,，每個(gè)教師就相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行深入攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開展研究,，并已取得了階段性的成效,。

二是深化課堂改革，構(gòu)建新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。首先,，我們致力于改變?cè)袀湔n的刻板的模式，把原有的備課本由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設(shè)計(jì),，力求簡(jiǎn)潔實(shí)用,。同時(shí)，我們推行以教研組,、備課組為單位的集體備課,，并變單干戶為互助組，提出是不是好教案,，主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的需要,，是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施，是否有助于教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,，是否具有個(gè)性特色和創(chuàng)新表現(xiàn),。其次，加強(qiáng)誠(chéng)信教學(xué),，淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性，杜絕觀賞表演,。凡校級(jí)公開課一律不搞試教,，且課后均應(yīng)安排開課教師的教學(xué)反思敘述,。再次,，制訂新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持"以學(xué)生的發(fā)展為本",，既著眼于課堂教學(xué)的全過程,，又不面面俱到，宜粗不宜細(xì);堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合,，側(cè)重于評(píng)學(xué),，逐步組成"以學(xué)論教"、"以學(xué)促教"的共識(shí),。明確把"關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài),、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達(dá)成狀態(tài)"作為評(píng)課的基本準(zhǔn)則,。這對(duì)我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評(píng)價(jià)引導(dǎo)作用,。

三是堅(jiān)持"以人為本"，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。落實(shí),、細(xì)化并有效整合"知識(shí)與能力、過程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀"三維目標(biāo),，是我校改革學(xué)生評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)。我們初步探索"考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性;考核內(nèi)容的全面性和基礎(chǔ)性;考核對(duì)象的全體性和層次性;考核形式的多樣性和實(shí)踐性;考核時(shí)間的靈活性和分散性"的評(píng)價(jià)思路,。

(1).圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作目標(biāo),，管理保證措施全面,、明確、具體,、可行,，切合學(xué)校和教師的實(shí)際，可操作性和指導(dǎo)性強(qiáng),。各項(xiàng)考核制度健全,、科學(xué)，各種規(guī)章制度,、崗位職責(zé),、業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)完備嚴(yán)謹(jǐn)。各項(xiàng)檢查,、考核全部到位,，真實(shí)、認(rèn)真,、不走過場(chǎng),。能對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規(guī)范地考評(píng),，各項(xiàng)考核資料齊全,、規(guī)范。

(2).嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課程計(jì)劃,。主管教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任,、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)不定期深入課堂聽課，認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作,，及時(shí)反饋聽課意見,，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍,，定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改情況,。對(duì)學(xué)困生耐心幫教，有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有措施、不厭其煩,，認(rèn)真做好幫教記錄,，保存資料，建立學(xué)困生檔案,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)客觀,、全面，教導(dǎo)處有計(jì)劃,，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，找出差距、不足,，協(xié)調(diào)整改,。學(xué)科組認(rèn)真?zhèn)湔n，按計(jì)劃定期開展科教研活動(dòng),，做到每次活動(dòng)有主題,、有中心發(fā)言人、有記錄,，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處分管主任按時(shí)參加并活動(dòng),。

我校的學(xué)科競(jìng)賽呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，本年度共有60名學(xué)生在市級(jí)及市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，其中5人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),，獲省一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)11人,，南通市級(jí)獎(jiǎng)36人,。

由于學(xué)校重視了教研對(duì)教學(xué)的推進(jìn)作用，教學(xué)效率不斷提高,，學(xué)生負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕,。學(xué)校依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊,、開足所有的課程,，學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間控制在7.5小時(shí)以內(nèi),，學(xué)生家庭作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi),。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料的現(xiàn)象。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),。

(3)積極進(jìn)取,，打好普九攻堅(jiān)戰(zhàn)

控輟工作是我校工作的難點(diǎn)，如何確保適齡學(xué)生入學(xué),，按時(shí)畢業(yè),，控制學(xué)生流失，一直是我校和上級(jí)有關(guān)部門關(guān)注的問題,。輟學(xué)率控制在1%以下,。我們采取的具體措施有：

一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校與班主任，科任老師落實(shí)"控輟"責(zé)任制,。對(duì)在"控輟"工作中不到位以及出現(xiàn)留生的班主任及相關(guān)科任老師,，學(xué)校采取在評(píng)先晉級(jí)中實(shí)行"一票否決"制。

二是強(qiáng)化學(xué)校外部管理,。學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府和村兩委領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)控輟問題召開了專題會(huì)議,，認(rèn)真部署了"控輟"工作任務(wù)。我鎮(zhèn)政政府把"控輟"工作納入了鎮(zhèn)政府對(duì)村兩委的考核任務(wù),，確保義務(wù)教育法的實(shí)施

三是建立有效的控輟機(jī)制,，加大輟學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作力度。

四是通過有效的機(jī)制確保特殊兒童在校不受歧視,，能夠得到更多的關(guān)愛和幫助,。

學(xué)校初中部現(xiàn)有在校生1588人，校園面積34020平方米,，生均面積達(dá)22平方米,，校舍總面積14289平方米，校園綠化面積近3000平方米,。學(xué)校綠樹成蔭,，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚,，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“**市文明單位”,，*年被確認(rèn)為“**省**中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”，是一所基本達(dá)到省教育現(xiàn)代化示范要求的農(nóng)村中心初中,。為適應(yīng)形勢(shì),，辦人民滿意教育，我們著眼于未來發(fā)展,，本著盡力而為,、量力而行,、不盲目攀比的原則，在市教育局黨委,、局長(zhǎng)室和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,，本學(xué)期學(xué)校新增占地30畝，一個(gè)建筑面積達(dá)7500多平方米的學(xué)生生活小區(qū)即將全部竣工,。1500名寄宿生在校安居樂學(xué),。投資200多萬元興建的實(shí)驗(yàn)綜合樓已經(jīng)竣工并投入使用。5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)擁有102臺(tái)電腦的微機(jī)室在市局的援助下,，已經(jīng)配置到位,。250㎡環(huán)型跑道的晴雨操場(chǎng)已交付使用。**集團(tuán)資助一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),，具有現(xiàn)代化氣息的花園及北院墻(預(yù)計(jì)投入資金100萬元),。工程正在緊張的施工之中，校校通工程現(xiàn)已完成了全部基礎(chǔ)設(shè)施的安裝,。學(xué)校的網(wǎng)管中心和演播中心正在施工安裝之中,。

學(xué)校各種教學(xué)儀器、器材配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)驗(yàn)室裝備達(dá)到國(guó)家ⅰ類標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書 616345本，生均達(dá)36.2本,。齊全的現(xiàn)代教育裝備,，有力地推動(dòng)了教學(xué)效率的提高。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,，把“**市時(shí)裝有限公司”作為本校學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,。

學(xué)校周邊環(huán)境良好，無流動(dòng)攤販,，無游戲機(jī)房，所在地居委會(huì)被鎮(zhèn)政府評(píng)為尊師重教先進(jìn)單位,。

回顧過去,，中心學(xué)校初中部取得了一些成績(jī)，獲得了不少的榮譽(yù),，受到過眾多的表彰,，但成績(jī)只屬于過去;我們的工作還存在一些問題，一是我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置,。二是我們?cè)趧?chuàng)建過程中的資金缺口還較大,。三是我們的工程推進(jìn)速度還不盡如人意。所以在現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，我們將繼續(xù)開拓進(jìn)取,，迎難而上,，努力為祖國(guó)培養(yǎng)輸送更多更好的合格人才。