總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇一
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此,了解和分析學(xué)生情況,,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),,學(xué)生易接受,。
一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽,,說的能力相對(duì)較弱,,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng),。而用廣州話教學(xué),,又削弱語文語感教學(xué)的功能。另一方面,,七班的同學(xué)比較活躍,,上課氣氛積極,但中等生,、差生占較大多數(shù),,尖子生相對(duì)較少。因此,,講得太深,,沒有照顧到整體,,我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,,具體問題具體分析,,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī),?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的,。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』的時(shí)候,,這課的主題是“認(rèn)識(shí)和理解安塞腰鼓”,,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),,準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),,不沉悶,,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了,。當(dāng)講到一半的時(shí)候,,我拿出準(zhǔn)備好的錄象帶,讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),,學(xué)生特別用功,,教學(xué)效果十分理想。相反,,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,,與此相比可見,,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
語文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,,既熟悉又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,,就要讓學(xué)生喜愛語文,,讓他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,,不愿學(xué),,也無法學(xué)下去。為此,,我采取了一些方法,,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,,更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,,對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。
語文是語言。困此,,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,,多練。為此,,在早讀時(shí),,我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,,提高他們的能力。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此,,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問,,多想,多向前輩學(xué)習(xí),,爭取進(jìn)步,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,在在未來的日子里,我將做好教學(xué)工作計(jì)劃,,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績,。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇二
這一年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,順利結(jié)束了本學(xué)期工作,。為使今后更好地開展工作,,緊跟時(shí)代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面:
一年來,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想,、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí),、踐行xx大精神,,堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看,積極參加黨課的學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好政治筆記,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,,為人師表、教書育人,、愛崗敬業(yè),,服從組織分配,對(duì)工作盡職盡責(zé),,任勞任怨,。能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),嚴(yán)格按照作息上下班,,團(tuán)結(jié)同志,,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,,始終把關(guān)愛學(xué)生,,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的,、愉快的,、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個(gè)人,。一年來,,我從不因故請(qǐng)假、遲到,、曠工,。不怕苦,不怕累,,以負(fù)責(zé)為己任,,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作,。
二,、教學(xué)及教育工作上:
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大主體參與教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以主體參與教學(xué)模式為綱,,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課22節(jié),。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
5、我虛心向同事請(qǐng)教,,積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,。為能把工作做扎做實(shí),工作中我不恥下問,,堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué),邊學(xué)邊干,,在教育教學(xué)中,,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程,同時(shí)為使自己的工作有方向,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,,認(rèn)真書寫案例,、反思,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,,并將它撰寫成論文,,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇三
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會(huì)主義,熱愛教育事業(yè),,擁護(hù)黨的各頂路線,、方針、政策,,遵紀(jì)守法,。特別是自任現(xiàn)職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想以及xx屆四中全會(huì)精神;忠實(shí)黨和國家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,團(tuán)結(jié)同志,,遵守紀(jì)律,服從安排,。
本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,思想覺悟較高,“吃苦在前,,享樂在后”,。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在實(shí)際工作中,,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),。既教書,,又育人,辛勤耕耘,,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水,,把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子,。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號(hào),。
自任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書記班主任及其它工作。在工作中,,我耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,。時(shí)常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、心理教育,,始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,。為人師表,言傳身教,,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持從正面教育,,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,,我還把關(guān)心,、愛心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來,用自己的言行去默化學(xué)生,。比如,,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生有個(gè)別人吸煙,為了教育他,,我主動(dòng)提出自己也開始戒煙,。從此,我們相互監(jiān)督,,后來不僅這個(gè)學(xué)生改了,,而且此消息傳開,再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了,。
我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣,,向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí)。經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,主題班會(huì),,帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起,,從身邊做起,,“保護(hù)環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的活動(dòng),。通過一系列《規(guī)范》,、《守則》、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動(dòng),,使全校學(xué)生都感覺得學(xué)校的溫暖,。都愿把班級(jí)當(dāng)作自己的家,,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)和愛國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)服務(wù),,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會(huì)做人,。當(dāng)今時(shí)代,,許多學(xué)生家長在外務(wù)工,而且大多是獨(dú)生子女,,多由公婆照顧,。于是給學(xué)校教育又帶來了諸多困難,尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟,,怕吃苦,,不能受挫折,。
因此,,我摸清學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)癥下藥,,既做老師,,又當(dāng)父母,既嚴(yán)格要求學(xué)生,,又多寬容學(xué)生,,但決不放縱學(xué)生。近幾年來,,本人所教班級(jí)班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生中沒有較大的違紀(jì)事件發(fā)生,。班上從未安全事故,,給學(xué)生一個(gè)舒心,給家長一個(gè)放心,,我就多了責(zé)任心,。正因?yàn)楣ぷ鞯呐Γ宜鶐О嗝磕瓯辉u(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體,。20xx年7月被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體,,學(xué)生中有3人次被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀干部,30人次評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部等,。班集體校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)次,,其它獎(jiǎng)項(xiàng)若干。尤其是20xx年4月,,我班三人參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)二人,、三等獎(jiǎng)一人。本人也多次被評(píng)為校級(jí)模范班主任,。
總結(jié)人:王權(quán)民,、男、漢族,,現(xiàn)年31歲,,大專文化程度,中共黨員,。20xx年8月參加工作至今,,現(xiàn)在營山縣合興小學(xué)任教。20xx年12月被營山縣職改領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)語文老師,,至今連續(xù)工作5年,,身體健康。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇四
這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,
博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇五
日前,,我縣教育局統(tǒng)一部署在全縣教育系統(tǒng)開展以“樹正氣,講師德,,抓落實(shí)”為主要內(nèi)容光煥發(fā)的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),。通過此次學(xué)習(xí),如同經(jīng)歷了一次思想的洗禮,,對(duì)我工作中存在的十個(gè)問題,,我深刻反思了自己思想行為方面的不足,查找出自身存在以下問題與不足:
一,、存在的主要問題與不足
1,、理論學(xué)習(xí)較松懈
其主要原因是思想認(rèn)識(shí)不深,認(rèn)為那些政治理論,、教育理論對(duì)于一線教師來說,,學(xué)不學(xué)無所謂,所以只停留在表象上,,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,其根源在于本人主觀的思想倦怠,,不思進(jìn)取,,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2,、業(yè)務(wù)水平有待提高
和周圍同志及老教師比,,自己的經(jīng)驗(yàn)匱乏,業(yè)務(wù)水平還有一定的差距,,特別是對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,不能及時(shí)動(dòng)態(tài)地了解新的教育理念,,不能與時(shí)俱進(jìn),其根源是思想僵化,。
3,、教研力度不夠
作為黨員教師,近年來雖然也認(rèn)真參加課題研究,、集體備課等各項(xiàng)教研活動(dòng),,但總覺得我校的教研氛圍不夠濃厚,成績不夠顯著,。自己雖然在教學(xué)方法的研究上做出了一些努力,,但是卻很少寫出質(zhì)量高的教研論文,總是以教學(xué)任務(wù)重,,時(shí)間少等借口搪塞推脫,,久而久之,導(dǎo)致自己的教育研究水平進(jìn)步不大,。
4,、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
遇到困難不能“知難而進(jìn)”,有時(shí)有任其自然的松懈思想,,在工作中不能開拓創(chuàng)新,,總是墨守成規(guī),畏首畏尾,,生怕工作出現(xiàn)錯(cuò)誤,,有不求有功但求無過的思想存在,工作不積極主動(dòng),,總是認(rèn)為辦好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作就行了,,不能做到勤思考,想點(diǎn)子,,從而使工作停滯不前,。
二、今后的整改措施,,也是我的努力方向:
1,、積極參加政治學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,更新觀念,,樹立先進(jìn)的教育理念,用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦,,對(duì)待教育事業(yè)要忠誠熱愛,把它當(dāng)做自己的理想去追求,,做好教學(xué)中的每一件小事,。
2,、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,,備課要認(rèn)真,努力提高課堂效率,,增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)魅力,,爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
3,、多反思教學(xué)過程,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向身邊的每一位同事學(xué)習(xí),,變壓力為動(dòng)力,,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,勤學(xué)習(xí),,勤思考,,多總結(jié),再將所得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、方法運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,。
4、在工作中嚴(yán)于剖析自己,,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),,通過不斷反思來促進(jìn)自身成長。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),,要么不做,,要做就盡努力做好。對(duì)待自己所負(fù)責(zé)的工作要大膽,,積極主動(dòng),,不能只停留在上傳下達(dá)的層面上,要從工作要求出發(fā),,與同科室同志一道,,群策群力,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作,。
5,、要樂于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我,。作為一名黨員教師要有志向,,更要樂于奉獻(xiàn),通過奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)自己的志向,。
總之,,優(yōu)秀的師德,,是做好教育工作之本。我對(duì)今后的工作充滿了信心,,但又增添了危機(jī)感,,我將始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷追求,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,,努力做一名無愧于心的教育工作者,。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇六
不知不覺中走向教師這個(gè)工作崗位已經(jīng)有十幾個(gè)年頭了,可是在這十幾年里做教師的基本準(zhǔn)則從來就沒有改變過:有正確的教書育人的觀念,,關(guān)愛每一位學(xué)生,,熱愛每一位學(xué)生。通過十幾年的實(shí)踐,,我更深刻地懂得了教師的責(zé)任,,讓我更真切地感受到學(xué)高為師身正是范的道理。從而全心全意地愛著每一位學(xué)生的工作宗旨深深地烙在了我的心里,。
一,、教學(xué)有道
在教學(xué)中,我堅(jiān)持以人為本,,貫徹既教書又育人的教學(xué)指導(dǎo)思想,,變化教學(xué)方式,努力做到深入淺出,,循序漸進(jìn),。我備課認(rèn)真,不惜花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去設(shè)計(jì)教案,,從重點(diǎn),、難點(diǎn),到作業(yè),,力求掌握準(zhǔn)確,,貼近實(shí)際;在備課時(shí)我時(shí)常備學(xué)生,讓學(xué)生感受到無論再深?yuàn)W的知識(shí)只要肯下功夫就一定學(xué)得會(huì),。在講課時(shí)充滿激情,,十分注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,努力提高講課的生動(dòng)性,、趣味性和實(shí)用性,,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行合作、探究等多種形式進(jìn)行教學(xué),,課堂氣氛活躍,,取得了較好的教學(xué)效果,。20xx年4月,在全縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。在課下,我注意與同學(xué)們進(jìn)行交流,,并不斷拓寬講授的領(lǐng)域,,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量,得到了同學(xué)和老師的肯定,。我注重新課改學(xué)習(xí)和應(yīng)用,,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,。
二、關(guān)心學(xué)生
有句話說得好:“你的孩子,,我的學(xué)生,,你親我更愛!”真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,,無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生,,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們,。尤其是后進(jìn)生,,我會(huì)通過多渠道、多形式,、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作,。
三、為人有禮
我在平時(shí)的工作中,,能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。我始終相信,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力,。
四,、潛心工作,奉獻(xiàn)自我
回顧幾年來的工作,,我心中感慨萬分,。想當(dāng)初,礙于情面,,我應(yīng)下了班主任一職;出于感激領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,我決心要把班級(jí)的管理工作干出個(gè)樣子來。幾年來的工作實(shí)際也證明:我的確把這項(xiàng)工作當(dāng)成了我自己的私事,,當(dāng)成了我生活的全部,。
我奉獻(xiàn)著,但我更快樂,,因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅私處熉殬I(yè)的偉大與自豪,。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我始終對(duì)我的職業(yè),、我的崗位,、我的工作充滿著無限的愛。在五年前因?yàn)榻處煹恼{(diào)動(dòng)學(xué)校缺少數(shù)學(xué)教師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,,已經(jīng)教了十年的英語,我真的有點(diǎn)猶豫,??墒且孀拥奈乙灰а肋€是接了下來——我就不相信我干不了。在接下來的時(shí)間里我無數(shù)次放棄了休息的時(shí)間,,這塊骨頭終于讓我啃了下來,。工作干好了,可是我的身體卻一下子垮了下來,,腎結(jié)石突發(fā)引發(fā)感染住進(jìn)了市醫(yī)院,,十五天高燒不退。出院時(shí),醫(yī)生特別囑咐:一定要“絕對(duì)靜養(yǎng)”,。我滿口答應(yīng)了下來,。可是躺在床上的我滿腦子都是一條條的數(shù)學(xué)公式,,滿眼里飄來飄去的都是學(xué)生的影子,。我不顧老公的勸阻又走向了講臺(tái)。我以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的本職工作,,踐行著一個(gè)合格教師應(yīng)有的師德,。
五、學(xué)無止境,,致力科研。
為更好的適應(yīng)教育教學(xué)工作的新形勢(shì),,新要求,,在做好教育教學(xué)工作外,我還不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,完成本科的進(jìn)修并獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書,。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)科研工作;加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技能的學(xué)習(xí),,能熟練運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué),。積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。如年月我的論文《淺談農(nóng)村教育的幾個(gè)問題》獲得省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng),,同年參加的省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,圓滿完成作業(yè)11篇;其中有兩篇作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦。
師者為師亦為范,,學(xué)高為師,,德高為范。走上三尺講臺(tái),,教書育人;走下三尺講臺(tái),,為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。
我恪守著我作為教師的準(zhǔn)則我堅(jiān)持著我的作風(fēng),我力求使自己成為一名學(xué)生喜愛,,家長尊重,,同事信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師,。我在用我的愛心育桃李,,我在用我的真情獻(xiàn)教育!
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇七
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,,尤其作為一名剛走上教育崗位不久的年輕教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān),。
這學(xué)期是我調(diào)入任村小學(xué)的第二年,從步入教導(dǎo)處以來我一直都在虛心學(xué)習(xí),,踏實(shí)工作,,探尋求索,不斷反思,,在工作中歷練自己,、在學(xué)習(xí)中提升自己。一學(xué)期來,,我覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進(jìn)步,。所以每當(dāng)這時(shí),,我都想說一句,感謝我的校長,,感謝周圍關(guān)心幫助我的同事,。
總結(jié)這一學(xué)期的工作,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,,從事教導(dǎo)主任工作一年多來,我感到非常有意義,,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,,可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,,對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、思想上不斷成熟,,提升了對(duì)事業(yè)的熱愛,。
周圍的領(lǐng)導(dǎo),、教師不但以自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步,。如今,,我看問題能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,,做事情能以大局為重了,。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任,。
二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),,讀懂了自己的責(zé)任。
從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,,在校長的指導(dǎo)下,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,匯同教導(dǎo)處其他成員定期組織教研活動(dòng),,精心組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,,負(fù)責(zé)審查各科教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,。我經(jīng)常走出自己的課堂后便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題步入自己的課堂,,在這樣周而復(fù)始的上課,、聽課、評(píng)課中,,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升,。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽課后與老師們的切磋交流中,,更是提升了彼此間的教學(xué)水平,。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高,。
因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),,了解最新的動(dòng)態(tài),,通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界?;叵氘?dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,,我的學(xué)生怎么學(xué)。現(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),,想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?,怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長們想的是什么,,怎樣能讓家長更滿意,。是的,在工作中我漸漸讀懂了,,這就是自己的責(zé)任,。
三、工作中鍛煉能力,,樹立了服務(wù)的意識(shí),。
因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ鳎佑|了許多新的工作任務(wù),,這些工作鍛煉了我的能力,,同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識(shí)。
1,、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作,。每月教師教案、學(xué)生作業(yè)本的檢查都有記錄,、有統(tǒng)計(jì),。
2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),。在校長的指導(dǎo)下,,計(jì)劃并組織學(xué)校本學(xué)期的校本教研活動(dòng),為繼續(xù)深化“24字課堂教學(xué)模式”改革,,多次分學(xué)段,、分學(xué)科進(jìn)行校本教研活動(dòng),在全校教師的共同努力下,,逐步形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式,。
3,、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。
由于工作的勤懇,,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,,而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來越強(qiáng),對(duì)學(xué)校的這份愛也越來越深,。
近一學(xué)期來,,取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要感謝校長的支持,,更應(yīng)該感謝各位老師,,是你們的努力工作,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé),。作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,,正是大家的努力工作,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
四,、反思自身的不足,,促進(jìn)自己再提高。
1.自身存在的問題:
學(xué)習(xí)觀念還是不足,,科研能力還是不夠,作為學(xué)校主抓教學(xué)的,,應(yīng)該把學(xué)習(xí),、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,,業(yè)務(wù)精通了,,理念了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。
2.改進(jìn)措施:
多讀書,,及時(shí)了解教育科研動(dòng)態(tài),。
多交流,通過網(wǎng)絡(luò)與教育名 師名家交流,。
多聽課,,通過聽課了解教育最前沿的情況,取長補(bǔ)短,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。
多探索,提升自己的教研科研能力的同時(shí),,帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步,。
多整理,把好的經(jīng)驗(yàn)做法積累起來形成自己的特色,,開發(fā)自己的教研之路,。
3.奮斗目標(biāo):
在教學(xué)上做好引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者,、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者,、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做孩子們喜愛的朋友,,老師們信任的公仆,,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長們信賴的老師!
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇八
都說時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作又接近尾聲了,。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一年來,無論是思想方面,,還是工作,、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人師德修養(yǎng)
在思想上,,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論三個(gè)代表 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視,、電腦,、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),,學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件,、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,,努力做教師的表率,。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì),。
勤勤懇懇做事,、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求,,所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā),。堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時(shí)了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事,。時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),,使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足,,方向也更清晰明確,,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。在思想上,,我始終與黨中央在思想,、路線、方針,、政策上保持高度一致,,始終用馬列主義、毛澤東思想,、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作,、思想和生活,,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),,奮斗不止,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作為一名共產(chǎn)黨員,,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫助教育下,,我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí),、鄧小平理論三個(gè)代表 和科學(xué)發(fā)展觀。還及時(shí)從廣播,、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢(shì),、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的xx大及xx大三中,、四中,、五中會(huì)議精神。在xx大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,提出教育是民族振興的基石,,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從的報(bào)告中,,我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
立足崗位,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,,更新自我,完善自我,,無論作什么事,,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在自己的工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,,愛崗愛生,。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
今年我擔(dān)任高三畢業(yè)班兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),,認(rèn)真鉆研教材教法,,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,,能經(jīng)常和同學(xué)們談心,。運(yùn)用 任務(wù)型 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,,采取 合作學(xué)習(xí) 的方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),,學(xué)以致用。我始終相信,,只要辛勤耕耘,,就一定會(huì)有所收獲的。所以,,平時(shí)的教育教學(xué)工作,,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,。作為語文教研組長,,我積極組織,、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn),。
作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師 傳道,、授業(yè)、解惑 的教書育人的良好形象,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì),。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),為家長服務(wù),。
生活方面
在生活上,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,,不遲到,,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。
一年來,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓,。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇九
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說,,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二,、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
三,、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。
四、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十
本年度,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,。
積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
下面是本人的教育教學(xué)過程中工作小結(jié):
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。
以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展;課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。
在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,,計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,,自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心,。
因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,,起來形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對(duì)自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績低下。我所教的班的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都不夠理想,。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。
針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
3,、 積極參與聽課,、評(píng)課,逐步提高教學(xué)水平,。
4,、與班主任、家長密切配合,。常與培班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。
發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),,主動(dòng)與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解,、支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十一
我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅,。以滿腔熱情,,無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針,、政策,全面貫徹黨的教育方針,,履行黨員義務(wù),,積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。通過對(duì)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),,更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,,努力做好教職工表率,。我自覺遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,,不參與一切不益身心的活動(dòng),。特別愛關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,,時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),,將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二,、以身作則,,嚴(yán)格要求,做好本職工作,。
在工作期間,,我總是按時(shí)或提前到校,堅(jiān)持出滿勤,。任職以來,,從無遲到、曠課現(xiàn)象,,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,,累計(jì)不超過十節(jié)課,小病不請(qǐng)假,,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,,比如上期,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課,。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)格要求自己,。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,結(jié)合學(xué)情,,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案,。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)切合實(shí)際,,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,,時(shí)間分配合理,,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,,使用規(guī)范化的普通話教學(xué),。
堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批改從不馬虎,,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,有時(shí)采用全批全改,,方法靈活,,方式多樣,,讓孩子們作業(yè)有興趣,,以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的,。對(duì)“差生”不歧視,,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),,因人施教,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績,。
遠(yuǎn)的不說,,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六?二班,,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,,我就針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵(lì)他們,,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,,本期半期測(cè)試他們都由原來的十幾分,,二十幾分上升到五十幾分,其中一個(gè)還居然得了60分,。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地,,都不能愧對(duì)學(xué)生,、家長,更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心。我這么說也是這么做的,,這么多年來幾乎沒有家長說我個(gè)不字,,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長提前就打聽是不是我收一年級(jí),希望把孩子送到我這班就讀,,后來我沒接一年級(jí),,還有家長怨我。
三,、加強(qiáng)集體力量的整合,,做學(xué)校工作開展的助推器。
我任職以來,,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭,。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,,還是同事介紹的學(xué)生,,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,,我總認(rèn)為這都是同事和家長對(duì)我的信任,,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,,我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,,我總是見機(jī)到班上課,,從無怨言;根據(jù)需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,,我二話不說就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),我總是熱情地為他們出謀劃策,,排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝,,在工作上奮力爭先……,正因如此,,我和同事工作都很愉快,,真正做了學(xué)校工作的助推器,。
四,、加強(qiáng)班隊(duì)管理,做學(xué)生的知心朋友,。
任職以來,,我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,做到教好書,,會(huì)育人,,育好人。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,,與家長保持聯(lián)系,。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學(xué)校,,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,,實(shí)施學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體共同育人,,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力,。為了做好家訪,,我每學(xué)期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,,我都是勤勤懇懇,,認(rèn)認(rèn)真真。利用班會(huì)課,,課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),,比如“植樹活動(dòng)”、“一幫一”,、“我是班里的小主人”等,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,,人人有事做,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們,,呵護(hù)他們,體貼幫助他們,。近幾年,,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,為他們買書包,,衣服等,?;ㄈチ撕脦装僭V劣诮桢X給他們?cè)趯W(xué)校吃飯,,我也記不得有多少次,。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無限溫暖,,讓他們?cè)趷壑谐砷L,在愛中成熟,,以讓他們今后用愛去回報(bào)社會(huì),,在愛的世界里過得溫馨、燦爛,。正因如此,,我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,先進(jìn)教師,。
五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教研水平,、教學(xué)水平。
為練好內(nèi)功,,我努力參加各種進(jìn)修,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級(jí),,參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級(jí)水平,還參加了普通話培訓(xùn),,已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格,。總之,,只要有充電的機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過的,,以前說要給學(xué)生一碗水,自己就得準(zhǔn)備一桶水,,在新的教育形勢(shì)下,,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,,從參加工作以來,我積極投身教研教改,,特別是近幾年,,除了隨時(shí)參加互聽課活動(dòng)和本校舉行的公開課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課,。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會(huì);聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等,。
積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),近幾年來,,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,,“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》被評(píng)為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來,,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。
同時(shí),,我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化,、成果化,如《低年級(jí)兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》,、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng)?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘,!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。
六,、辛勤耕耘,收獲豐碩,。
任職以來,,通過自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅,,其它工作也得到了上級(jí)的認(rèn)可,。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十二
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神,,深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)整頓建設(shè)的內(nèi)涵,認(rèn)真的剖析檢查了存在的問題,,明確了在以后工作的開展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,,抵制歪風(fēng)邪氣,,著力解決突出問題,努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,,為全面建設(shè)小康社會(huì),、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。
一,、開展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義此次以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng),,是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教,、的迫切需要和重要舉措,是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀的意識(shí),,是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí),、清廉的良好形象,。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。教育牽扯到千家萬戶,,要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,,就必須建立一支作風(fēng)過硬,科技,、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍,。因此,作為一名教師,,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,,通過這次作風(fēng)整頓建設(shè),,不斷提高自己的思想政治水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,力戒形式主義,,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,在抓落實(shí),、求實(shí)效上狠下功夫,,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高,。
二,、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向
1、勤奮好學(xué),、學(xué)以致用,,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策,、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力,。
2,、心系學(xué)生、服務(wù)人民,,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻擺正自己和學(xué)生,、家長的位置,,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校,、自身存在的突出問題,,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實(shí)事,。
3,、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,,自覺克服脫離實(shí)際,、形式主義、弄虛作假,、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),,努力做到腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,查實(shí)情,、講實(shí)話,、辦實(shí)事,提高工作效能,,推動(dòng)工作落實(shí),。
4、艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),,堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi),、作風(fēng)粗暴,、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。
5,、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。
6,、生活正派,、情趣健康,講操守,,重品行,,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng),,我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn),、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展,。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家晚上好!
我是初中數(shù)學(xué)老師。于20xx年12月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,聘期已滿,,各項(xiàng)條件符合申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)教師資格,,現(xiàn)申請(qǐng)正常晉升為中學(xué)一級(jí)教師。自20xx年參加工作以來,,盡職盡責(zé),,盡心盡力,頑強(qiáng)拼搏,,敢于創(chuàng)新,,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一,、常規(guī)教學(xué)方面
參加工作六年里,,也是鯉城地面初中數(shù)學(xué)新課程改革的六年,在市區(qū)不斷提倡課改,,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新的條件下,,我努力探索,、大膽嘗試,、逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法:努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)良好習(xí)慣、向課堂45分鐘要效率,,“活”教讓學(xué)生“活”學(xué),,突出教學(xué)靈活性。在這幾年中,,教學(xué)方面取得了一定的成績,,所教班級(jí)每次期中末考試成績各項(xiàng)指標(biāo)在年段前茅,20xx年中考數(shù)學(xué)成績平行班平均分及格率年段第一,、優(yōu)秀率第二,。
二、班主任工作方面
在教育方面,,從20xx年起一直擔(dān)任班主任,,做到對(duì)學(xué)生“愛心、耐心,、誠心”,,但也要嚴(yán)格,因?yàn)椤皣?yán)是愛,,松是害”,, 在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,,這是我做為班主任體會(huì)最深一條,。20xx年至20xx年,五年時(shí)間,由于嚴(yán)格要求學(xué)生,,各項(xiàng)措施得力,,與科任配合融洽。我所帶班級(jí)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,多次獲得校星級(jí)班級(jí),、校“文明班級(jí)”,、?!皟?yōu)秀團(tuán)支部”、區(qū)文明班級(jí)等光榮稱號(hào),。中考成績,12屆13班正取七中線人數(shù)平行班最多,,13屆b7班級(jí)正取七中線年段中上水平,。今年接學(xué)校任務(wù),擔(dān)任初二實(shí)驗(yàn)班班主任,。更多述職報(bào)告請(qǐng)?jiān)L問第一范文網(wǎng)述職報(bào)告頻道
三,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面
對(duì)競(jìng)賽工作有所研究,師從省勞模xx老師,,堅(jiān)持做到每個(gè)月認(rèn)真研讀一本競(jìng)賽書籍,,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在多次校青年教師技能考試中都取得較優(yōu)異的成績,。積極參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座,,與競(jìng)賽組教練協(xié)作共同輔導(dǎo)競(jìng)賽學(xué)生。至今,,所輔導(dǎo)學(xué)生已有xx人次獲得到省市區(qū)各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一,、二、三等獎(jiǎng),,其中20xx年平行班xx同學(xué)獲得希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽全國銀牌,,輔導(dǎo)等同學(xué)參加國際城市數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽取得團(tuán)體第二名。
四,、近年來取得的榮譽(yù)
由于取得一定的工作成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。20xx年所撰寫的課改論文“在新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)”獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。20xx-20xx年度被鯉城區(qū)教育局評(píng)為“民辦學(xué)校優(yōu)秀教師,、先進(jìn)工作者”。20xx年度被中共鯉城區(qū)教育系統(tǒng)委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。20xx-220xx年度被鯉城區(qū)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
我深感一位黨員教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績只能代表過去,作為一個(gè)成長中的青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有任勞任怨,勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更優(yōu)異的成績,。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十四
一,、指導(dǎo)思想
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能,。
二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
三,、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。”這一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
六、認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
七,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十五
我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng),。我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要加強(qiáng)教師工作作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),,做到為人師表,教書育人,。通過學(xué)習(xí),,我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系老師的形象,,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要,。
通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象,。能不能搞好團(tuán)結(jié),,是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志,。通過作風(fēng)整頓,,可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平,,落實(shí)就是能力,。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件,。
二,、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),有利于形成良好的干部作風(fēng),,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式,。
節(jié)作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,即要學(xué)政治,、學(xué)理論,,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律,、學(xué)科技,。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,,不斷提高自身綜合素質(zhì),,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,,奉獻(xiàn)社會(huì),。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,,努力構(gòu)建和諧校園,。能促使我們不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,,讓家長放心,,讓人民滿意!
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十六
這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng),。考試成績不穩(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本年度,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,,為人師表,,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌,。
教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,,刻苦鍛煉口頭,,普通話,板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。能積極參與教研活動(dòng),,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì),。經(jīng)過努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十七
一、思想工作方面
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰! 班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,,感覺好的話,,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。 今年,,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 ,。
三,、反思
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性,。做好本職工作,,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),。
反思本學(xué)年來的工作,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1,、思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思,。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
過去的一年,再次回眸,,一路崎嶇,,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,,但收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了啟示,收獲了快樂,。在人生的長河里,,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),,去回味,,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十八
又到了期末總結(jié)時(shí)間,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇十九
又到了期末總結(jié)時(shí)間,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇二十
(一)基本情況;
(二)申報(bào)理由:1、師德與政治思想;2,、工作業(yè)績(教學(xué)成績,、會(huì)議主持及參與的教研課題、學(xué)生輔導(dǎo)和培訓(xùn)獲獎(jiǎng)情況,、老師所獲市級(jí)以上的教育榮譽(yù),、教研教學(xué)方面所獲主要榮譽(yù)、近年的市級(jí)以上公開課報(bào)告獲獎(jiǎng)情況,、近年參與的培訓(xùn),、近年發(fā)表的論文、參與的編寫教材及專著獲獎(jiǎng)情況,、對(duì)青年教師的培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)情況;3,、教書育人;
(三)晉升以后的主要工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方法
述職報(bào)告大多由開頭、正文和落款這三個(gè)主要部分組成,。具體格式如下:
1.開頭,。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容,。
(1)標(biāo)題,。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。單標(biāo)題一般為"述職報(bào)告",,也可以在"述職報(bào)告"前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,,副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似,。
(2)主送機(jī)關(guān)或稱謂,。標(biāo)題之下第一行頂格寫主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,,應(yīng)寫明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,,則應(yīng)寫明稱謂。
2.正文,。由導(dǎo)言,、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。
(1)導(dǎo)言,。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,,說明自己的任職時(shí)間、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),,簡要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),,扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡潔明了,。
(2)主體,。這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成狀況,,取得的主要工作成績;二是存在的問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目的或打算,。
(3)結(jié)尾,。一般要求用格式化的習(xí)慣語來結(jié)束全文,采用謙虛式結(jié)尾,、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式,。
3.落款。包括署名,、成文或述職時(shí)間兩種,。也可以將署名放在標(biāo)題之下。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇二十一
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇二十二
×年月我從__師范大學(xué)畢業(yè)到__中學(xué)參加工作。擔(dān)任學(xué)校初一,、初二年級(jí)個(gè)班(各個(gè)班)信息技術(shù)教學(xué)工作,同時(shí)在學(xué)校辦公室兼職工作,。工作一年來,,積極創(chuàng)新,努力進(jìn)取,,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變,。
同時(shí),,我也時(shí)刻反思自己的不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),,有明確的教育目的,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過程中得到鍛煉,,增長了知識(shí),,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。 在教學(xué)方面,開學(xué)前,,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。開學(xué)后,,積極參加科組活動(dòng),,與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法,。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。
在搞好教學(xué)的同時(shí),,我也積極參與教研活動(dòng),。在__年月__教育局教研室舉辦的__中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)中,教學(xué)設(shè)計(jì)獲得__二等獎(jiǎng),,課例獲得__三等獎(jiǎng),,為自己和學(xué)校爭取到榮譽(yù)。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動(dòng),,擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,,利用每周一、三,、五下午第八,、九節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),已經(jīng)得到了一定的成績,,力求在__年月舉行的__第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得更大的突破,。
身為一名光榮的教師,我深深體會(huì)到“愛”在教學(xué)中的作用,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生情感,。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,,理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
教學(xué)工作之余,我還在學(xué)校辦公室兼職工作,。處理辦公室文件收發(fā)傳遞,、勞資計(jì)算和辦公室常務(wù)工作等工作,,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,不辭辛勞,,努力提高自己的工作能力。
過去一年中,,剛剛步入工作的我,,通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步,。當(dāng)然,,還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好,,教訓(xùn)也好,,都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,,指導(dǎo)我的思想以及我的工作,。我也將一如既往,積極嚴(yán)格要求自己,,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),,不斷進(jìn)取!
教師思想個(gè)人工作總結(jié)簡短 教師個(gè)人工作總結(jié)思想方面篇二十三
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期一晃而過?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
貫徹國家的素質(zhì)教育大政方針,通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論來武裝和完善自己,,推行教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教學(xué)模式,寓教于樂,,使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握多種知識(shí),,以使其全面發(fā)展。為此,,我還采取了多種教學(xué)方法來輔助教學(xué),,努力營造各種教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。對(duì)學(xué)生思想品德的教育,,以自己的一言一行來感染他們,,“動(dòng)之以情,,曉之以理”,從不搞強(qiáng)權(quán)政治,,從而使班級(jí)工作能順利進(jìn)行,,始終保持良好的班風(fēng),,贏的了同學(xué)們,家長,,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定,。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任高一1,、2、3,、4班的物理教學(xué)任務(wù),。作為年輕教師,我非常注意教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成,,練好教學(xué)基本功,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,注意把握和突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,力爭上好每一堂課,課后能注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,一年的時(shí)間,,組織課堂教學(xué)與控制課堂能力都有了很大提高,所教課受到學(xué)生的喜愛,,教學(xué)成績良好,。常規(guī)教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改,、講評(píng)學(xué)生作業(yè),虛心向老教師學(xué)習(xí),,經(jīng)常聽課,,取人之長,補(bǔ)己之短,,以汲取他們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更重要的是學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神。從每一周的集體備課,,還有平時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)的討論中,我都學(xué)到了許多東西,。教學(xué)中,,我廣泛涉獵課外教材,大膽革新,,爭取使教學(xué)內(nèi)容和方法能激起學(xué)生的興趣,。另外,,我還借助多媒體教學(xué),并且取得了顯著的效果,。計(jì)算機(jī)在課堂教學(xué)中所發(fā)揮的作用與教師的教學(xué)思想是分不開的,。計(jì)算機(jī)應(yīng)用于課堂,不僅僅要求教師掌握計(jì)算機(jī)基本技能,,更為重要的是要改變固有的教學(xué)觀點(diǎn)和思想,。只有教師的教學(xué)思想更新了,那么教師才能用計(jì)算機(jī)去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的教法,,才能創(chuàng)造或完善新的教學(xué)方法,。
三、日常工作方面
今天的學(xué)校,,要培養(yǎng)思想開放,,勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才。所以,,平時(shí)我通過讀書看報(bào)來掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,更新自己的教育管理觀念,班級(jí)工作中注意方法,,使整個(gè)班組保持較好的狀態(tài),,班級(jí)工作積極,有序的展開,,形成了人人爭先的良好風(fēng)氣,。除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,我還注意每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,,深入了解學(xué)生情況,注意與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,,很好地處理了班內(nèi)的問題,,收到良好效果。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,期中,、期末考試成績優(yōu)良,。
以上是我一年來的個(gè)人工作總結(jié),當(dāng)然成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷與支持,。同時(shí)由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗(yàn),,我在工作中必定還有許多不足之處,作為一名年輕教師,,我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力,,扎扎實(shí)實(shí)地工作,虛心向各位老師學(xué)習(xí),,使自己的思想認(rèn)識(shí)水平和教育教學(xué)水平都能得到提高,,為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。