總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇一
一、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,,所以,,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,,堅決做到不曠課不早退不遲到,,珍惜每一次文化課。在課余時間,,我能充分利用自己身邊有限的資源,,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,。
二,、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣,。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生,、集體榮譽感強的好學(xué)生,。
三、在實踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),,提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報社秘書部副部長,、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長,、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力,。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動,。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,,但是我從中受益匪淺,,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念,。
四,、利用剩余時間在校外做義工,,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié),。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,,平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,,我將揚長避短,,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,,爭取有更大的飛躍!
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期又已經(jīng)過去,,一個學(xué)期下來,,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè),,依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍,。
在這學(xué)期社會實踐、校園文化活動中,,我能積極參加,。在上課時,能遵守好紀律,,認真完成作業(yè),,在實習(xí)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,,我學(xué)習(xí)了許多門課程,,我的學(xué)習(xí)目的是要認真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,人要活到老學(xué)到老,,所以學(xué)習(xí)是很重要的,,在學(xué)習(xí)中要不懂就問,絕不能放棄,,一定要有好學(xué)的精神,,在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),,更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果,。
除了努力之外,,卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學(xué)習(xí),更多的是為了自己走向工作崗位而打基礎(chǔ),,需要自己加倍的努力,。看似輕松的課堂,,如果在平時不多加用功,,就很有可能會使自己在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至?xí)耆撾x書本給你講一些毫不相干的事情,,但他又會將書本的原理穿插其中,,如果稍不留神,那么一節(jié)課可能什么收獲也沒有,。所以,,這樣的授課方式只有自己在對書本有一定了解的情況下,才會覺得受益非淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料,,才能理解透徹的,。
其實這也是對自己自習(xí)能力的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時代曾一度埋怨過的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要,,細致的預(yù)習(xí)會使自己更好地理解上課的內(nèi)容,,更牢固地掌握知識。現(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,,有了更多的閑暇時間,,就必須學(xué)會自己更好的利用與支配。在高中里,,不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會技巧。
這學(xué)期已結(jié)束了,,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,,在這里我學(xué)到了許多的知識,,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,,這樣我的人生才是豐富多采的,,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,,優(yōu)秀的學(xué)生,。
本學(xué)期我的優(yōu)點是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),,愛護公物、熱愛集體,。
本學(xué)期我的缺點是:沒有責(zé)任心,、對學(xué)習(xí)不是非常的重視、書寫太不好了,。我今后要有責(zé)任心,、對學(xué)習(xí)重視、書寫好,,多交幾個朋友,。
我的目標是:沒有最好,只有更好,,防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾,、防止學(xué)習(xí)下降。
為了這個目標,我要發(fā)奮圖強,、好好學(xué)習(xí),,天天向上。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇三
高一這一年,,很值得回憶,。
記得剛升入高中的時候,感覺很陌生,。而且同學(xué)之間互相也不說話,。有時,與其他人目光相對,,卻說不出一個字,,使我感覺很尷尬。我當時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷,。
這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活,。果然,沒過多久,,大家就“回歸樸實的本性”了,。最初的沉默,只因為互相不熟悉,。而沉默后爆發(fā),,則是積累新友情之起點。最具活力的高中,,確實給以我們真摯感情,。
高一我過得很充實。除了學(xué)習(xí),,軍訓(xùn),、運動會、模型制作,、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、春游(校園里的,,和班里的),,還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了,。比起初中的時候,,更累,卻又更有樂趣,。
這一年,,我也學(xué)到了很多:
一,、努力學(xué)習(xí)的毅力。
過去做事遇到難題,,總是淺嘗輒止,、半途而廢的我,學(xué)會了堅持,。經(jīng)歷一年高中的我,,不會再輕言放棄。
二,、寬以待人,,嚴于責(zé)己的胸懷。
即使沒有完全做到寵辱不驚,,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,,盡量給予他人幫忙。
三,、與人合作的明智,。
人之長處能夠補充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補充,。
與他人合理地合作,,不正能夠揚長避短嗎?說到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,,指點迷津。
四,、思考問題的方法,。
高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個方法上,。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,,十分重要。
五,、生活的好處,。
以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對的生活目標,,它需要你自己去尋找,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇四
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,,一切都還歷歷在目。
時間,,摧殘人,,也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,,領(lǐng)悟了什么,,銘記了什么。
學(xué)習(xí),,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,,學(xué)習(xí)靠自己,,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性,。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,,但是堅定不移!
高一,,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會長大,。在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,,并不能像以往初中一樣,,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的,。日常每天的課程,,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,,或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認真記住了,,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。
生活上,,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化,。許多事情,,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,,也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,,小到為身邊的朋友和自己處理事情,,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,,我的成績可以越來越優(yōu)異,,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇五
時光如水,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面:
我關(guān)心國家大事,,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,熱心幫助同志 教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦 關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。
二,、教學(xué)方面
1,、備課
從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,,認真的準備說課,,備課,集體備課,,認真的利用好每周一的教研時間,。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。可以根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,,教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),,請教。力求吃透教材,,找準重點,,難點。為了上好一節(jié)課,,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,, 我積極的制作多媒體課件,,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,,重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生 一般問題找中等生 簡單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。
3,、輔導(dǎo)
基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí),。此外,,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí),。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練,。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,,對好的學(xué)生進行表揚,,不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改,,認真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,,有區(qū)別的書寫評語,,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
三 ,、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課80節(jié),,聽課筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他的老師制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等,。在幫助別人的同時自己也得到了提高。
四,、努力方向:
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《英語的新課程標準》安排自己的英語教學(xué),。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3,、對學(xué)生多加強教育,,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),,老師和家長,。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強主人翁意識和責(zé)任感,。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。
6、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。
教育工作,是一項常做常新,,永無止境的工作,。 一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇六
本學(xué)期,,本人擔任高一()班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,,一學(xué)期來,本人以學(xué)校及教研組工作計劃為指導(dǎo);以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一,、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二,、以身作則,,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個教師的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會,。另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三、強化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準確把握教學(xué)重點、難點,,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件 30個),,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
四,、正視自我,明確今后努力方向
本學(xué)期,,我所帶班級相對其它快班而言,,有一定的差距,本人認真進行了反思,,原因主要有以下幾個方面:
1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高;
2,、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上。
4,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進的措施:
1,、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。
2,、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,,抓在手上;
3,、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力;
4、采取措施,,加強訓(xùn)練,,落實知識點。
5,、加強對學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇七
歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目,。
時間,,摧殘人,也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,,銘記了什么,。
學(xué)習(xí),,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,,或許坎坷崎嶇,,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,,認識了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。
學(xué)習(xí)上,,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,,那是無用的,。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新,?!懊抗?jié)課,都要投入的認真,,老師說的指示重點都要記住,,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,,你就可能成為贏家,。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,,才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,,避免事情更加惡化,。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中,,也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,,我都在不斷的鍛煉與改進中,。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,,我的人際關(guān)系可以不斷完善,,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇八
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了,,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面:
我堅持四項基本原則,以三個代表為指導(dǎo)思想,,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身工作之中去,。
二,、教學(xué)方面
1、備課
從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課,備課,集體備課,認真的利用好每周一的教研時間,。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),請教,。力求吃透教材,找準重點,難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生一般問題找中等生簡單些的總是找學(xué)困生回答,??梢宰龅揭虿氖┙?教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。
3,、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對好的學(xué)生進行表揚,不好的學(xué)生進行教育,。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
三,、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課80節(jié),聽課筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,。在幫助別人的同時自己也得到了提高。
四,、努力方向:
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《英語的新課程標準》安排自己的英語教學(xué),。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
3,、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),老師和家長。
4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感,。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。
6,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇九
這個學(xué)期 很快就結(jié)束了,。 成績已經(jīng)知道個大概了,。不知道是我的問題還是改卷的問題。數(shù)學(xué)的分數(shù)是我意料之外的,。不知道該如何面對這個天文數(shù)字,。更不知道如何去面對我的父母。面對父母的責(zé)怪,,才是我最大的壓抑,。
不知道這個學(xué)期我是學(xué)了些什么??偸菚r間匆匆如逝也,,浩浩長月白才學(xué)??偦孟胫S多難以容易做到的畫面,。或許我想象中的那個人是稍微吧,。真的的確什么都很好,。是一個十全十美的人。
得反思我這個學(xué)期的行為,。我該檢點自己,,只是到玩,,只知道耍,。語文課抄作業(yè);數(shù)學(xué),地理課聊天;英語,,物理課發(fā)呆,。或許只有生物和化學(xué)是稍微認真,。
很明顯的,,成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果,。有時候會覺得對不起很多人,。尤其是父母?;蛘咚麄儗ξ液芎?,我只知道用差的成績表去告訴他我無能為力。
今天看著這驚訝的成績,。第一時間,,我有希望過自己寧愿那天沒上學(xué)更好,。只是,一個個學(xué)分壓抑著我,。
高中的確很忙,。只有三個星期的寒假。的確短暫得很,。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學(xué),。看來只能加工再加工了,。
班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力,。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對,,卻沒有切實的去改造過,。
很多以前沒有明白的東西。現(xiàn)在卻可以豁然開朗,。才明白,,高中為什么這么多被看重。 因為當你背著一個沉重的東西時,。竟然會努力背起重擔,,而不是慫開它。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十
歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目,。
時間,,摧殘人,也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,,銘記了什么,。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,學(xué)習(xí)靠自己,,也為自己;生活,,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,,或許坎坷崎嶇,,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,,認識了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。
學(xué)習(xí)上,,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,,那是無用的,。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新,?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,,老師說的指示重點都要記住,,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,,你就可能成為贏家,?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。
生活上,,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理,,避免事情更加惡化。許多事情,,都是初中的我不曾遇到過的,,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,,我都在不斷的鍛煉與改進中,。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,,我的人際關(guān)系可以不斷完善,,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十一
朝吟幕頌,,幕鼓晨鐘,,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光,。帶著無限的依戀,,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前,。
學(xué)習(xí)成績不是最好,,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在老師的教導(dǎo)下,,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了好好玩的初衷,,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程,。古人云:授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是為了獲得漁.在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,,受益匪淺。 一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。平時注重與同學(xué)之間的關(guān)系,,是一位友愛同學(xué),尊師重道,,樂于助人的好學(xué)生,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,, 不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處,。 我喜歡做一些社會活動,,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,,但樂此不彼,。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,,性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應(yīng)別人的事一定按時完成,,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人,。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和>收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十二
一、思想認識
在本學(xué)年里,,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,,時常觀看和收聽廣播電視,,解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的.足跡和5,、12汶川地震中的救援情況,,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,,能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基矗
二,、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì),。
2,、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。
3,、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,,并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。
4、在本學(xué)年里,,我認真對待,,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光,。奧韻”杯長跑比賽中,,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,,效果良好;在初三年級中招體育考試前,,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。
5、強化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,,增加全體師生的運動熱情,培養(yǎng)他們對體育運動的愛好,,強化師生們的團結(jié)拼搏精神,。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,,效果頗豐。本學(xué)年里,,有二十余篇通訊稿件在網(wǎng)上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績,,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,,向著更高的目標奮進,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十三
今年三月,我通過刻苦努力的研究教育教學(xué)理論,,大量的進行教學(xué)實踐活動,,不斷學(xué)習(xí)精品授課的案例,使自己不斷成長,,最終以優(yōu)異的成績通過了金州新區(qū)的考試,,來到了得勝高級中學(xué),擔任高一文科班的生物教學(xué)工作,。
這幾個月來,,我認真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,,使所任班級生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將近期以來工作情況總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí),,提高思想認識,,樹立新的理念
1.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標,,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
2.通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一方面,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1.備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.注重課堂教學(xué)效果,。針對高一年級學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,, 突破難點,。
3.堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。老教師的生物課每一節(jié),,只要我有空,,我都會去聽課,虛心向他們學(xué)習(xí),。
4,、在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種競賽,、小游戲等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1.用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。
應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。
2.因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3.真正做到曉之以理,,動之以情,。首先做到“真誠”二字;其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的。
總之,,干了一些工作,,也取得了一些成績,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十四
對高中生進行班級管理要有責(zé)任心、有愛,、有夸獎。
實習(xí)第一周,,我了解到這個學(xué)校的孩子們比較愛動,,平時紀律也比較差,班上的同學(xué)常常因違紀收到老師的批評,。面對這種現(xiàn)狀我總是在思考,,假如我是孩子,我最希望從老師那得到什么?假如我是孩子,,我最希望看到老師怎么做?想了好久我終于明白,,不是罰站,不是批評,,而是鼓勵與夸獎,。所以接下來我開了幾次以“愛”為主題的班會:我的未來我負責(zé)、青春與愛同在,、向往,、關(guān)愛心與包容心。
在這重點說一下“我的未來我負責(zé)”這次主題班會,,首先給他們放了很多父母辛勤工作的照片,,然后提了兩個問題:他們是為了誰?生活還是生存?你可以成為他們的驕傲嗎?你怎么樣付諸行動?給了孩子們?nèi)昼娝伎嫉臅r間后,我繼續(xù)說到“你們的現(xiàn)在就是在為未來搭建大樓,樓有多高掌握在你們自己的手里,,而不是別人手中”,,然后我給他們放了一些河北師范大學(xué)的照片,講述了一下我和身邊熟知的同學(xué)是怎么度過大學(xué)生活的,,最后我們以青春的名義宣誓
即使成功遠在天邊,,我也要勇往直前,不畏艱險;
即使失敗就在眼前,,我也要堅守信念,,挑戰(zhàn)極限;
我保證,為了父母的微笑,,努力拼搏每一天;
我保證為了20--年理想的實現(xiàn),,再苦再累我也無怨。
這次愛的活動在班級里開展以后,,我每天都會上晚自習(xí)之前去班里轉(zhuǎn)一圈,,漸漸注意到了班級氛圍的改變,違紀的同學(xué)漸漸變少,,違紀后的同學(xué)也樂意告訴你內(nèi)心真實的想法,,而不是一味地不服從管理。很多同學(xué)為了父母的笑臉堅持不懈地努力下去,,實在不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至也明白了影響別人正常上課是不對的……
從這一次活動使我明白了,,老師對孩子們的啟迪作用是無窮無盡的,我必須不斷為自己注入新鮮的血液來從事這一份工作,,不斷的給予孩子們愛與夸獎,。
第三點,存在的問題以及努力的方向,。
在專業(yè)技能以及教學(xué)管理經(jīng)驗上確實比不上資深老教師,,我也明白了理論聯(lián)系實踐的重要性,別人的經(jīng)驗聽一萬遍也比不上自己親身經(jīng)歷一次,。接下來的日子,,雖然實習(xí)馬上就結(jié)束了,但學(xué)習(xí)與提高自己的路卻剛剛開始,,回到學(xué)校后在準備完自己的考研任務(wù)后,,我應(yīng)該會繼續(xù)尋找實習(xí)崗位,從而進一步提高自己,。
我們每一個人都是有夢的孩子,,離別在即,唯有珍惜,,多年之后回憶起這段頂崗生活,,相信幸福的暖流依舊會淌過心田,,那份情誼只增不減。我衷心的希望:一切的美好順其自然,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十五
時光如逝,,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn). 這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,通過自身不斷努力,,各方面均取得一定的進步,。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,,沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,,完善自己,,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,
將來如果社會給我機會的時候,,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期,。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,,而無可奈何,與其到時后悔,, 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,,時刻準備著,等待著機會的到來,?!?/p>
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
第二,,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),,然后完成媽媽布置的作業(yè),,做完作業(yè),看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),,但月考時,我的成績卻不很理想,。
最后一次月考后,,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),,從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,,只好打電話問同學(xué)了,。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,,改正錯誤,,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),,爭取每門功課都能取得好的成績,,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十六
這個學(xué)期很快就結(jié)束了,。成績已經(jīng)知道個大概了。不知道是我的問題還是改卷的問題,。數(shù)學(xué)的分數(shù)是我意料之外的,。不知道該如何面對這個天文數(shù)字。更不知道如何去面對我的父母,。面對父母的責(zé)怪,,才是我最大的壓抑。
不知道這個學(xué)期我是學(xué)了些什么,??偸菚r間匆匆如逝也,浩浩長月白才學(xué),??偦孟胫S多難以容易做到的畫面?;蛟S我想象中的那個人是稍微吧,。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人,。
的反思我這個學(xué)期的行為。我該檢點自己,,只是到玩,,只知道耍。語文課抄作業(yè);數(shù)學(xué),,的理課聊天;英語,,物理課發(fā)呆,。或許只有生物和化學(xué)是稍微認真,。
很明顯的,,成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果,。有時候會覺的對不起很多人,。尤其是父母?;蛘咚麄儗ξ液芎?,我只知道用差的成績表去告訴他我無能為力。
今天看著這驚訝的成績,。第一時間,,我有希望過自己寧愿那天沒上學(xué)更好。只是,,一個個學(xué)分壓抑著我,。
高中的確很忙。只有三個星期的寒假,。的確短暫的很,。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學(xué)??磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち?。
班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從,。很多時候聽完只是絕對自己不對,,卻沒有切實的去改造過。
很多以前沒有明白的東西?,F(xiàn)在卻可以豁然開朗,。才明白,高中為什么這么多被看重,。
因為當你背著一個沉重的東西時,。竟然會努力背起重擔,而不是慫開它,。
高中生自我期末總結(jié)500字 高中生自我期末總結(jié)篇十七
繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,,迎來了盼望已久的寒假。 時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了,。回首這半年來各科的學(xué)習(xí)情況,,感受頗多,,需要總結(jié)的更多,。
語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,,一直保持到現(xiàn)在,。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,,導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次,,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)該多做些練習(xí)題,、多看看參考書上的文言文翻譯,,以此來增加對文章的理解。
數(shù)學(xué):這學(xué)期,,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科,。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,,這也許就是我付出辛苦的回報吧,。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,,自己也不去找老師問問題,,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,。高中必修1,、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了,。即使如此,,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,,我定會乘風(fēng)破浪!
英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧,,不管怎樣說,,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,,但也不是很差,,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,,多去大辦公室問問題。
化學(xué):情況基本與物理相同,。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,,希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,,因為我對歷史比較感興趣,,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,,我學(xué)地理稍微有些吃力,,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理,。
政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,,并畫了11道必背題,,我都背了,并用在了考試中,,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意,。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,,也不會沉浸于過去,,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心,。