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最新輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-17 15:50:54
最新輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短(二十二篇)
時(shí)間:2023-02-17 15:50:54     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇一

一,、 轉(zhuǎn)變教師角色,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí);

工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長(zhǎng)式作風(fēng),,對(duì)待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對(duì)待,,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育,。工作中時(shí)刻意識(shí)到要服務(wù)于學(xué)生,因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛(ài)心對(duì)學(xué)生們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,,及時(shí)有效的對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。輔導(dǎo)員工作的意義和價(jià)值更在于“輔”助學(xué)生們成人,,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長(zhǎng)們的成功之夢(mèng),。同時(shí),,還要主動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,及時(shí)贊揚(yáng),,及時(shí)使其品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個(gè)人生道路上的領(lǐng)路人,。

二,、工作中努力體現(xiàn)“大愛(ài)無(wú)形”

從__年參加工作以來(lái)近六年的時(shí)間里,我從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天病假,,僅有的兩天事假是由于12月由于爺爺過(guò)世才請(qǐng)的,。就是在自己婚禮的前一天,,我仍然忙碌在工作崗位上;5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,,疼痛導(dǎo)致頭部無(wú)法旋轉(zhuǎn),,二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,,處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動(dòng),,有多少個(gè)早晨我就來(lái)到靜寂的校園中;又有多少個(gè)晚上,甚至是節(jié)假日,,我還要加班加點(diǎn)的去工作,。我所做的這些無(wú)不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,,一切為了學(xué)生”,,我所做的這些更體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生的一種愛(ài),這種愛(ài)是潛移默化的,,更是無(wú)形的,,所以我稱這種愛(ài)叫做大愛(ài)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“愛(ài)自己的孩子是人,,愛(ài)別人的孩子是神”,,這句話運(yùn)用了對(duì)比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個(gè)淺顯的道理,事實(shí)上我當(dāng)然不可能是神,,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng),、教育別人的孩子。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對(duì)得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,,你自己更要配得起‘老師’這兩個(gè)”,。

以上是我個(gè)人對(duì)近幾年工作的簡(jiǎn)要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師能夠給以指正,,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對(duì)我工作的建議和意見(jiàn),,我會(huì)認(rèn)真加以考慮,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!

時(shí)光荏苒,歲月如梭,,不知不覺(jué),,我工作快一年了,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,,我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作,,并認(rèn)真做了分析,現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力完善自己

一年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),特別是黨的基本理論,、國(guó)家的大政方針,、重要的會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等,,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),,盡快的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到老師,,面臨的很多事情都是新的,,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學(xué)習(xí),,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)同事們辛勤工作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)理論知識(shí),,指導(dǎo)實(shí)踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活潑熱情,,富有朝氣的精神風(fēng)貌,。其次是總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,查找差距,改正自身存在的不足,,不斷提高工作水平,。

二.努力做好本職工作

1、學(xué)生工作

我擔(dān)任04級(jí)7個(gè)班300多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,他們對(duì)新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,在平時(shí)的接觸中,,將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較,,而且,,每個(gè)班級(jí)基本上已形成了自己特有的模式,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力,在這種情況下,,我堅(jiān)持貫徹“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,,和學(xué)生交朋友,,做特殊學(xué)生的工作,鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn),。在這期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助,、支持和很好的建議,,使我和我的學(xué)生很快的度過(guò)了磨合期,各項(xiàng)工作開(kāi)展有條不紊,。

三,、自身存在的不足與今后的目標(biāo)

1、工作這一年,,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),在今后的日子里,,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,,取其精華,完善自己,。

2,、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級(jí)都造成了不良影響,,在今后的日子里,,一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,堅(jiān)持上好每一堂課,,順利完成研究生學(xué)業(yè),。

以上是我的自評(píng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評(píng)指正,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇三

一,、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導(dǎo)員、班主任工作,。

20__年上半年,,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)工作,,黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會(huì),、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng),。

20__年9月,我擔(dān)任了____年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì),、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,,在責(zé)任心的驅(qū)使下,,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在20__年軍訓(xùn)中,,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。

二,、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)生社團(tuán)工作。

我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì),、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力,。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),,社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪,,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道,。工作幫手網(wǎng)

20__年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn),。

三,、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

20__年上半年,,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作,,勤學(xué)習(xí)、勤詢問(wèn),、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng),、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作,,有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,,面對(duì)新的工作與任務(wù),,我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇四

一,、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作,,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),,重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力,,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),,自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則,,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

二,、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。

三,、班級(jí)文化建設(shè)

全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期,、班歌、班徽,、制作電子版刊,,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化,。

四,、安全教育常抓不懈

制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。落實(shí)責(zé)任制,,以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,班級(jí)班委,、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí),、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)召開(kāi)班委會(huì),、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,,保障信息暢通,,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,,以后也是,。回首過(guò)去一年的工作中出現(xiàn)的不足,,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極,、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇五

不知不覺(jué),,擔(dān)任初一(2)班的小輔導(dǎo)員已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,,從一開(kāi)始的喜悅興奮到一步一步開(kāi)展工作,期間有喜有憂,,有經(jīng)驗(yàn)也有不足,,現(xiàn)總結(jié)如下:

這學(xué)期我們一共開(kāi)展了四次活動(dòng),第一次為開(kāi)學(xué)初,,針對(duì)初一學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的特點(diǎn),,我們?nèi)齻€(gè)人在初一(2)班班主任的指導(dǎo)下,利用班會(huì)課進(jìn)行了新學(xué)期漫談,。南外的特點(diǎn)是什么?有哪些規(guī)章制度?中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同之處?如何針對(duì)個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行初中三年的規(guī)劃?到了中學(xué)要不要搞競(jìng)賽?如果搞的話如何平衡課內(nèi)與競(jìng)賽的關(guān)系?也許是過(guò)來(lái)人的緣故,,又或者是同為學(xué)生,初一的小同學(xué)聽(tīng)得很認(rèn)真,,不時(shí)還有人提問(wèn),。相信我們的談話,能讓他們更好更快地完成從小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,,能更快地融入到南外這個(gè)大家庭中,。

接著,我們又在期中考試和期末考試之前分別到班上進(jìn)行了考前動(dòng)員,,并分學(xué)科談了復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng),。因?yàn)樵谛W(xué),只考語(yǔ)數(shù)外三門功課,,而到了中學(xué),,又增加了“小四門”,這小四門如何復(fù)習(xí),,對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)講有點(diǎn)摸不著頭腦,。我和另外兩個(gè)同學(xué)根據(jù)自身的特點(diǎn),,做了分工,不僅介紹了自己經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的有效的復(fù)習(xí)方法,,也談了自己曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤,,希望他們從中吸取教訓(xùn)。

小輔導(dǎo)員的工作我認(rèn)為不僅是教育,,還有陪伴,。因此,我們?cè)谠r(shí),,和初一(2)的同學(xué)歡聚一堂,,共同迎接新年的到來(lái)。雖然我們表演的節(jié)目并不是那么精彩,,但同學(xué)們的笑聲和掌聲說(shuō)明了我們的心是在一起的,。

回想一學(xué)期的小輔導(dǎo)員的工作,也許一開(kāi)始稍稍滿足了一下自己好為人師的心理,,但看到自己的付出給初一的同學(xué)帶來(lái)的幫助,,我更感到了肩頭的責(zé)任,也油然而生一種付出的快樂(lè),。同是,,我也覺(jué)得與其說(shuō)我在付出,不如說(shuō)更多的是收獲,,我的各方面的能力得到了鍛煉,,從初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾經(jīng)的激情與夢(mèng)想,提醒我要懂得堅(jiān)守,。

當(dāng)然,,我覺(jué)得我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比如,,我雖然留了我的聯(lián)系方式,,但卻很少有人找我溝通與交流,也許我應(yīng)該更主動(dòng)地去與他們交流,。另外,,這學(xué)期我覺(jué)得說(shuō)教的多,在一起活動(dòng)的少,,下學(xué)期我想利用我的“中小學(xué)生愛(ài)心公益網(wǎng)”帶領(lǐng)他們走出校門,,一起開(kāi)展一些活動(dòng)。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇六

回想過(guò)去的一年,,在和同事,、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié),。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),,一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇七

即將過(guò)去的這一學(xué)期里,在團(tuán)縣委,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,我校的少先隊(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展得比較順利,,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得去年剛上任的時(shí)候,,我總是怕自己做不好,,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),,我告訴自己:我年輕,,有活力,所以我有工作的熱情,,雖然是工作有些辛苦,,但是也是非常快樂(lè)的,。如何搞好少先隊(duì)工作,,把工作做出特色,這是我的努力方向,。一學(xué)期即將結(jié)束,,我感覺(jué)自己在各方面進(jìn)步很大。

在這一學(xué)期里,,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合我校的校本課程,,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

(2)堅(jiān)持將我校的德育序列化教育工作落實(shí)到實(shí)處,,將我校的“養(yǎng)成教育、明理教育,、導(dǎo)行教育”扎實(shí)的實(shí)踐好,,并根據(jù)這三個(gè)方向每周開(kāi)展相應(yīng)的德育序列化活動(dòng)。

(3)堅(jiān)持“品行銀行,、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度,。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次。每次都定期檢查,,納入相關(guān)評(píng)比中,,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題,、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活,、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn),。

二,、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

充分利用黑板報(bào),、小廣播,、宣傳欄等教育功能,有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng),,如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié),、教師節(jié),、安全教育、心理健康知識(shí)等,。

除了常規(guī)活動(dòng),,我還結(jié)合六一兒童節(jié)舉辦了“校園藝術(shù)節(jié)”,讓學(xué)生和老師共同參與,,給他們提供展示自己的平臺(tái),,多多鍛煉自己、提升自己,,其中我校的書畫展覽,、金秋乒乓球

賽、演講比賽等活動(dòng)聲勢(shì)規(guī)模浩大,,許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,,代表我校參加比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),。

三,、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力,。

(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員,、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等,、人人有責(zé),、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉,、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,,真正成為中隊(duì)的主人。

回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,,讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持,。我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,工作是辛苦的,,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的,。相信在團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下我們少先隊(duì)的工作會(huì)越做越好!

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇八

很偶然的機(jī)會(huì)做了自己曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò)的校外輔導(dǎo)員。

去做校外輔導(dǎo)員的初衷是很好的,,可惜自己卻把這次機(jī)會(huì)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),,每一次過(guò)去那邊都抱著極為不愿的心情,可是自己選擇了,,就必須得負(fù)起責(zé)任,,所以還是硬著頭皮每周去兩次。

校外輔導(dǎo)員,,在師姐師兄的講解和自己的了解下,我們把它作為一次鍛煉自己的能力的機(jī)會(huì),,我想反正自己以后要做老師,,現(xiàn)在就先利用這次機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)和學(xué)生相處,,多少為以后做老師奠定一點(diǎn)基礎(chǔ)。我想,,自己一直不敢站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)用自己大學(xué)生的身份去面對(duì)一群中專生,,也許自己會(huì)從容一點(diǎn)吧,。可是事與愿違!一個(gè)學(xué)期下來(lái),,自己非但無(wú)所收獲,,反而覺(jué)得自己是活受罪去了。

造成這種結(jié)果有兩方面的原因,,首先是自身原因,,我本身見(jiàn)識(shí)就非常少,面對(duì)學(xué)生時(shí)無(wú)話可說(shuō),,不知道跟學(xué)生說(shuō)什么,,即使想就一個(gè)主題給她們開(kāi)班會(huì),但是卻由于自己的知識(shí)限制而無(wú)法達(dá)到目的,,因?yàn)樽约阂膊欢f(shuō)什么,,有時(shí)自己想好怎么說(shuō)了,,可是在面對(duì)學(xué)生時(shí),卻言不由衷了,,一邊想要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與,一邊卻又無(wú)法控制學(xué)生的喧鬧,,結(jié)果弄成了學(xué)生的牢騷大會(huì),,她們發(fā)泄了對(duì)學(xué)校的不滿,我們作為校外輔導(dǎo)員卻又無(wú)能為力,。

其次是客觀原因,,我們實(shí)在是挺不幸的,,接到的兩個(gè)班都是在車間里實(shí)習(xí)的,,在車間里的他們是自由的,非但沒(méi)有自習(xí)時(shí)間,,就連上課時(shí)他們也是相對(duì)自由的,,所以他們養(yǎng)成了比較懶散的習(xí)慣,,面對(duì)老師以及我們這些校外輔導(dǎo)員都不是很認(rèn)真,看著他們放肆,,他們卻全然不覺(jué)自己的行為有問(wèn)題,。他們沒(méi)有自習(xí)時(shí)間,我們當(dāng)然也不能占用他們的上課時(shí)間,,時(shí)間,、地點(diǎn)兩個(gè)條件都不具備,這就致使我們幾乎無(wú)法進(jìn)行我們的工作,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我們每周去那邊,基本只是去他們宿舍坐坐,。惟一的成果是103班回來(lái)后,,班主任與我們有一些交流,我們多少了解了一點(diǎn)103班的情況,,當(dāng)然也從學(xué)生們口中知道一點(diǎn)他們自己的情況,,可是對(duì)于幫助解決他們的問(wèn)題我們卻無(wú)能為力,很多時(shí)候我們自己也對(duì)學(xué)校有不少意見(jiàn),,顯然,,我們對(duì)此是多么的無(wú)力。

現(xiàn)在想想也不算全然白費(fèi)了,,至少我懂得了問(wèn)題所在,,為下學(xué)期做好工作提供了些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);至少我懂得了自己的知識(shí)及見(jiàn)識(shí)有多么的貧乏,自己完全不具備育人的能力,,這讓我看清了自己的問(wèn)題,,以后能夠更加認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí),更好的完善自己,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇九

轉(zhuǎn)眼之間,,時(shí)間有過(guò)去了一年,已經(jīng)到年底了,。在這一年的時(shí)間中我一直擔(dān)任著__班的輔導(dǎo)員,,我覺(jué)得自己這一年的工作是完成得很不錯(cuò)的,在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助,。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,在新一年的工作開(kāi)始之際,為自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)就顯得很有必要了,,這樣能夠讓我不斷的進(jìn)步,,做一個(gè)更好的輔導(dǎo)員。

一,、工作表現(xiàn)

我自己也是有輔導(dǎo)員的,,所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作,,在我開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時(shí)候也沒(méi)有手忙腳亂的,。但我也很清楚的認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的,,我覺(jué)得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,所以我這一年也給了自己比較大的壓力,,就是希望自己能夠做好這一份工作,,從實(shí)際的情況上來(lái)看我的工作表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好,,也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生這一方面的管理,,還是有一定的效果的。

二,、工作內(nèi)容

這一年我一共組織了_次班會(huì),,班會(huì)主要就是了解學(xué)生們的近況,看看他們有沒(méi)有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情,。相比于班主任來(lái)說(shuō),,輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問(wèn)題,對(duì)他們進(jìn)行思想方面的培養(yǎng),,跟學(xué)生相處的時(shí)間是更長(zhǎng)的,,也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,,了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問(wèn)題,。

別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒(méi)有,但實(shí)際上他們也是會(huì)有很多自己無(wú)法解決的事情的,,他們雖然比較的成熟但也還是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的學(xué)生,,沒(méi)有很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決,。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問(wèn)題,,以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來(lái)越嚴(yán)重了,,作為輔導(dǎo)員也要及時(shí)的去宣傳,,防止學(xué)生們上當(dāng)受騙。

三,、工作計(jì)劃

雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯(cuò)的,,但我也覺(jué)得自己還是有很多進(jìn)步的空間的,在工作中也遇到了很多的阻礙,,讓我不能夠順利的完成自己的工作,。新一年我的計(jì)劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離,讓他們把我當(dāng)成一個(gè)可以傾訴自己的煩惱的對(duì)象,,這樣我才能夠知道他們的問(wèn)題,,解決他們的問(wèn)題,。

我相信新的一年我是會(huì)有更大的進(jìn)步的,同時(shí)也非常的感謝這一年同學(xué)們對(duì)我工作的配合,。我相信我是能夠成為一個(gè)好的輔導(dǎo)員的,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十

時(shí)間過(guò)的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,,我已經(jīng)順利了完成了20--年第一學(xué)期的工作,。這一學(xué)期說(shuō)收獲還是有很多收獲,說(shuō)不足也有很多不足的地方?,F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào),。

一、取得的進(jìn)步

因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎?lái)到學(xué)校,,還很青澀和懵懂,,所以他們要比大二大三的.學(xué)生聽(tīng)話很多。但是也有很多問(wèn)題,,比如說(shuō),,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng),,所以我回答他們的這些問(wèn)題也不下幾百次了,。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問(wèn)題都整理了出來(lái)列成了一個(gè)表,,然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面,。然后讓同學(xué)們自己看,有問(wèn)題的再來(lái)問(wèn)我,。這樣我就省去了很多事情,,同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。

二,、工作中的不足之處

這學(xué)期,,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過(guò)我去宿舍的查寢情況來(lái)看,,我也覺(jué)得我接受批評(píng)是應(yīng)該的,。這學(xué)期,我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次,,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有五次,,沒(méi)收了八件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖鳎疫€有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里,。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好,,我在下一學(xué)期里,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。

今年是我來(lái)到學(xué)校里的第八年,,作為一名輔導(dǎo)員,,我也有了四年的經(jīng)驗(yàn),但是每一年都有每一年的難處和困難,,并不我的經(jīng)驗(yàn)豐富,,就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,,還有極強(qiáng)的溝通能力,,還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展,,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式,。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹?lái)越有自己的想法,時(shí)代發(fā)展的也越來(lái)越快,,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,,那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己,,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,,我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也要再接再厲,爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,,爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色,、更完美!

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十一

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,,本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,以身作則,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在黨會(huì),、學(xué)生工作大會(huì)上所做的《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,銳意開(kāi)拓進(jìn)取,,為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想,,實(shí)事求是,以生為本,,科學(xué)發(fā)展,,在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報(bào)告。理論聯(lián)系實(shí)際,,圍繞重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生工作,。

二、工作方面

本年度,,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作,、綜合測(cè)評(píng)、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽,。在學(xué)生黨建方面,,能夠拓寬思路,不斷創(chuàng)新,,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作,。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū),服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”,、“開(kāi)學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng),、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員禮貌離校教育等活動(dòng),收到很好的效果,。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,,從積子考察到確定年度發(fā)展對(duì)象到預(yù)審材料的審核都事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各種年報(bào)表并按時(shí)報(bào)送院黨委組織部,,及時(shí)收繳黨費(fèi),。

堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中,,能夠深入學(xué)生宿舍,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查不禮貌行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止,。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,,不遲到不早退,給同學(xué)樹(shù)立榜樣,。在畢業(yè)生離校期間,,堅(jiān)持與畢業(yè)生同吃同住,深入畢業(yè)生中間,,傾心交談,、溝通思想,幫忙解決實(shí)際困難,,化解矛盾,,及時(shí)處理突發(fā)狀況,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校,。在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,,主動(dòng)參與策劃活動(dòng),不怕苦,,不怕累,,和同學(xué)一齊深入田間地頭,走進(jìn)尋常百姓家,,感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,。

順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽,。在精心籌備與組織下,全院08,、09級(jí)共14個(gè)班級(jí)778人參加了毛筆字,、鋼筆字、粉筆字,、演講,、寫作和電腦打字六個(gè)項(xiàng)目競(jìng)賽。旨在以賽促練,,營(yíng)造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍,,將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜,進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè),,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及評(píng)優(yōu)工作。各項(xiàng)材料按時(shí)上報(bào),,學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及證書發(fā)放及時(shí);公平,、公正、公開(kāi)進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作,,透明度高。及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總各類考研信息,,為下一屆學(xué)生考研供給方便;組織“我與考研學(xué)長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面”交流活動(dòng),,便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗(yàn)。

把班主任工作當(dāng)作自我的職責(zé)田,。引導(dǎo)學(xué)生在政治上進(jìn)取要求提高,,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀,。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干,,經(jīng)過(guò)學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)取向上,以學(xué)習(xí)為重,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。所帶的班級(jí)08(6)班英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的經(jīng)過(guò)率居于同年級(jí)前列,,在歷次期末考試中僅有4人次補(bǔ)考;06(6)考取研究生4人,,公務(wù)員3人,6人成為大學(xué)生村官,,超前完成各階段就業(yè)目標(biāo),,就業(yè)質(zhì)量高。及時(shí)催繳學(xué)費(fèi),,不拖院,、校后腿。本年初被評(píng)為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十二

作為一名輔導(dǎo)員,要尊重學(xué)生人格,,并善于進(jìn)行“心理移位”,,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,,及時(shí)地加以引導(dǎo),、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,使學(xué)生逐漸對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感,、安全感。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,,尊重學(xué)生,,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),,戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,。

相反,,如果輔導(dǎo)員不信任、不尊重學(xué)生,,尤其在公共場(chǎng)合,,哪怕是無(wú)意識(shí)地用羞辱的語(yǔ)言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力,。對(duì)善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流,。要嚴(yán)出于愛(ài),愛(ài)寓于嚴(yán),,嚴(yán)而不兇,,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,寬在當(dāng)寬處,,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,,才能釀成教育的甘露,。

作為輔導(dǎo)員,,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,,這時(shí)候,,埋怨、牢騷都無(wú)濟(jì)于事,。輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,,更何況輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,人生閱歷也不一樣,,各方面修養(yǎng)存在著差異,,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,,看問(wèn)題角度不一致,解決問(wèn)題方式也不一致,,于是,,許多矛盾便產(chǎn)生了。

此時(shí),,如果多一點(diǎn)理解,,經(jīng)常想想自我是他們那個(gè)年齡時(shí),應(yīng)對(duì)輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),,樂(lè)意理解什么樣的教育方式,,厭惡反感什么樣的方式,恐怕就不會(huì)埋怨了,。輔導(dǎo)員就應(yīng)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。

沒(méi)有歧視,,沒(méi)有偏愛(ài),,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下輔導(dǎo)員的“架子”,,洗去臉上的“古板”,,與他們一齊迎接歡笑,一同承受苦惱,,這樣才能真正把自我放在學(xué)生的位置上,,成為他們中的一員。誰(shuí)都明白“理解萬(wàn)歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,,這證明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,,具有填平代溝的良好愿望。

輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自我地位平等的人來(lái)看待,,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,,要給予真誠(chéng)、熱情,、嚴(yán)肅的批評(píng),、教育和幫忙,而決不能歧視,、諷刺和挖苦,,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán)。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十三

轉(zhuǎn)眼,,9月的工作已經(jīng)開(kāi)始了!作為--屆的輔導(dǎo)員,,這個(gè)9月也是我在近期來(lái)最為忙碌的一個(gè)月。

從1號(hào)開(kāi)始,,我就在學(xué)校的報(bào)名點(diǎn)熱情的招待報(bào)名的新生,。絡(luò)繹不絕的新生和家長(zhǎng),以及在報(bào)名點(diǎn)頻頻出現(xiàn)的問(wèn)題和糾紛,。讓我既是頭疼,,又感到是自己工作做的不到位給大家?guī)?lái)了麻煩。

如今,,在忙碌的工作下,,9月的工作終于結(jié)束了,但作為輔導(dǎo)員,,我真正的工作在正要開(kāi)始,。為了今后的工作能順利的進(jìn)行,我對(duì)自己9月份的工作最多如下總結(jié):

一,、開(kāi)學(xué)方面

其實(shí)在這個(gè)月之前,,我們就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的工作安排,從學(xué)生的信息到學(xué)校的布置,,一樣都沒(méi)有落下,。

而在9月剛開(kāi)始,我們就迎來(lái)了最早的一批新生,。在報(bào)名的時(shí)候,,由于新生眾多,且對(duì)學(xué)校以及各專業(yè)都不算了解,。為此,,我們眾多輔導(dǎo)員老師都在各個(gè)專業(yè)報(bào)名點(diǎn)處負(fù)責(zé)引導(dǎo)和管理工作。但在每年的開(kāi)學(xué)月,,總是會(huì)出現(xiàn)人滿為患的情況,。

為此,我們只能一邊努力的管理好隊(duì)伍的前進(jìn),,一邊幫助新生們有序完成報(bào)名,,盡快讓新生們完成報(bào)名趕去寢室,,讓報(bào)名會(huì)場(chǎng)順利的運(yùn)轉(zhuǎn)。

此外,,作為輔導(dǎo)員,,即使在一天的報(bào)名結(jié)束后,我們也還遠(yuǎn)沒(méi)有到休息的時(shí)候,。在晚上的時(shí)候,,我還要及時(shí)的去負(fù)責(zé)的系學(xué)生宿舍完成檢查和清點(diǎn)工作。

報(bào)名的這兩天確實(shí)非常的辛苦,,腳也非常的酸痛,。但看著這新生們興奮的樣子,卻又讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力,。

二,、軍訓(xùn)期間的管理工作

報(bào)名結(jié)束后,我也對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了集合班會(huì),,給各位新生都簡(jiǎn)單的講解了學(xué)校的規(guī)定和要求,。并隨后開(kāi)始了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。

在軍訓(xùn)期間,,我嚴(yán)格加強(qiáng)了寢室的管理要求,,接著軍訓(xùn)的勢(shì)頭,對(duì)寢室內(nèi),。禁止物品以及校園中的禁止事項(xiàng)進(jìn)行了嚴(yán)格的教學(xué),,讓新生們深刻的認(rèn)識(shí)到了校園的紀(jì)律。

此外,,在學(xué)生的情況方面我也做了的適當(dāng)?shù)陌矒?,每天晚上?xùn)練結(jié)束后,我都及時(shí)的到寢室檢查,,并詢問(wèn)同學(xué)們的情況,,對(duì)于那些身體不適的同學(xué),我也及時(shí)的給出了的建議和關(guān)注,。幫助好學(xué)生順利的適應(yīng)大學(xué)校園的生活。

反思工作,,這一個(gè)月來(lái),,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了自己作為輔導(dǎo)員的工作,盡管還有些細(xì)節(jié)顧慮不夠全面的地方,,但整體上,,學(xué)生們已經(jīng)順利的適應(yīng)了---學(xué)院的校園生活。為了今后大家的生活和發(fā)展,,我也要努力的去做好今后的工作!

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十四

本校是六盤水市盤縣教育局一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),,從20__年盤縣第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽開(kāi)始,,逐步完善學(xué)校的科技創(chuàng)新工作,教師積極參加教育局科協(xié)組織的教師培訓(xùn);學(xué)校成立專門的科技創(chuàng)新輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,,長(zhǎng)期開(kāi)展有關(guān)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種活動(dòng)并作為學(xué)校的一項(xiàng)常態(tài)工作長(zhǎng)期開(kāi)展,,從20__年到20__年,我校在盤縣科技創(chuàng)新大賽中,,科學(xué)幻繪畫作品每一年都有很多同學(xué)獲獎(jiǎng),,我校在科學(xué)幻繪畫上表現(xiàn)非常出色,但在其他科技創(chuàng)新活動(dòng)動(dòng)手能力還非常欠缺,,因?yàn)楸拘J寝r(nóng)村學(xué)校,,所以教學(xué)條件差,甚至有的學(xué)生想到了非常好的創(chuàng)意而因?yàn)檎也坏竭m合的材料和工具不得而終止;學(xué)生研究的實(shí)踐課題也會(huì)因?yàn)闆](méi)有后續(xù)的經(jīng)費(fèi)保證而夭折,。作為一名兼任學(xué)??萍驾o導(dǎo)員工作以來(lái)的工作實(shí)踐,大致歸納以下幾方面:

一,、身體力行,,旅行職責(zé)

這是關(guān)于青少年科技創(chuàng)新教育的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題科技在農(nóng)村學(xué)校的普及工作,與新一輪基礎(chǔ)教育課程改革一樣,,成敗的關(guān)鍵在于教師,,在學(xué)校成立一支專門的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,定期進(jìn)行培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流,,不斷提升科技輔導(dǎo)員素質(zhì),,讓科技創(chuàng)新工作落實(shí)到實(shí)處,

我們教師首先要樹(shù)立一顆責(zé)任心,,我們把科技創(chuàng)新教育滲透到我們所有學(xué)科當(dāng)中,,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生和老師感到科技創(chuàng)新的成果都來(lái)自于我們所有學(xué)科,,只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)有新發(fā)現(xiàn),,只要我們大膽去創(chuàng)新,就會(huì)有新的成果,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力,。

二,、 小處著手,大手著眼

這是關(guān)于少年兒童科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的方式方法問(wèn)題,,少年兒童的科技創(chuàng)新輔導(dǎo),,尤其是農(nóng)村小學(xué)生的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的輔導(dǎo)方式方法更是輔導(dǎo)教師的重要職責(zé),如何培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力是我們科技輔導(dǎo)教師的重要研究課題,??萍驾o導(dǎo)員的方式方法,,一旦觸及情緒和意義領(lǐng)域,觸及學(xué)生精神需要,,就能發(fā)揮高

度有效的作用,。小處著手,開(kāi)闊小學(xué)生科技視野,。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,,首先進(jìn)行科普知識(shí)宣傳,成立科技興趣小組,,從身邊符合學(xué)生口味,、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)出發(fā),吸引兒童主動(dòng)參加,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫觀察日記的好習(xí)慣,,也為以后寫科學(xué)小論文和實(shí)踐報(bào)告打下基礎(chǔ),其次,,增加生活實(shí)踐內(nèi)容,,讓學(xué)生從生活實(shí)踐開(kāi)始,從我們的生活和學(xué)習(xí)中找到一些生活用品和生活環(huán)境等等不方便而給人們帶來(lái)的困惑,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽改善生活中的不便而創(chuàng)造出一些為人們生活提供方便的一些小發(fā)明小制作品,。

大處著眼,拓展小學(xué)生科技實(shí)踐范圍,,這里主要有兩種做法:一是隨著小學(xué)生科技視野的不斷擴(kuò)大和拓寬,,輔導(dǎo)教師應(yīng)該循序漸進(jìn)地幫助小學(xué)生打開(kāi)看待事物的范圍,從身邊小事發(fā)展,,到各學(xué)科滲透科技的發(fā)展,。二是巧借農(nóng)村大環(huán)境資源,開(kāi)闊小學(xué)生科技實(shí)踐途徑,,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù),。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十五

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,,兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),,結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì),,譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

一,、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力,。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富。

二,、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索,。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,,又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

三,、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放,。愛(ài)好讀書寫作的隊(duì)員,,鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),,施肥恰當(dāng),,都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四,、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),,勤于思考。

讀書,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),,便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實(shí)自己,方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。少先隊(duì)工作中,,遇到各種個(gè)案,加以思考,,當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,,繁雜的,,一份耕耘,一份收獲,,有苦有累,,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。

五,、用心育桃李,、傾心奉真情。

我愛(ài)教育事業(yè),,愛(ài)少年兒童,,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn),。

這些年來(lái),,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴,。

六、奉獻(xiàn)在崗位,,無(wú)悔獻(xiàn)青春,。

以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,,刻苦鍛煉、精心鉆研,,從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)學(xué)生,,愛(ài)學(xué)校,,教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。

熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,,我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,愛(ài)一行,,專一行,,我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),,我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十六

一、推薦指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,,以德治班,,全面育人,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

二,、工作要點(diǎn)

1,、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,,充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,,并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),注重言行身教,,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹(shù)立榜樣,。

充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí),組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》,、《中國(guó)兔子德國(guó)草》等課外書,,力爭(zhēng)在班上形成“人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)第一”的局面,,創(chuàng)建“書香班級(jí)”,。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使家長(zhǎng)能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,開(kāi)展《未成年人保___》,、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動(dòng)。以“快樂(lè)收獲每一天”為目標(biāo),,關(guān)心時(shí)事,,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理健康的研究,通過(guò)選擇有震撼力的教育活動(dòng),,讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化,,提高預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,,幫助他們克服自卑心理,,促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、在日常工作中,深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,,積極營(yíng)造氛圍,,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛(ài)、自強(qiáng),、自律”的良好心理素質(zhì),,注重從點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,,努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部,堅(jiān)持每月對(duì)中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,,采取干部輪換制,,讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情,。

將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子,,定期進(jìn)行評(píng)比,表?yè)P(yáng)先進(jìn)對(duì)子,,及時(shí)通過(guò)“教育一線通”通知其家長(zhǎng),,增強(qiáng)其信心,促進(jìn)共同進(jìn)步,,增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力,。力爭(zhēng)使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績(jī)上都能有不同程度的提高。

充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練,,每天出一道智力題讓同學(xué)們思考,、討論,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,,也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃,積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的假日活動(dòng),,增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí),,也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,力爭(zhēng)使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的??停趯W(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績(jī),。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十七

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,,設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),,積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng),。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職,。

(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,,出旗、升旗,、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,,護(hù)旗手、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪,,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

(2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng),。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,,做好學(xué)校公示工作,,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳,,有師生獲獎(jiǎng)情況,、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等,。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳,、節(jié)日教育等,。

(3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái),。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。活動(dòng)中,,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,,積極參與?!靶律傧汝?duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣;“班級(jí)文化評(píng)比”的開(kāi)展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性等,。總之,,各種活動(dòng)的開(kāi)展,,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三,、培養(yǎng)小干部,,提高隊(duì)員整體工作能力。

搭建舞臺(tái),,重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。

四,、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心,。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng),?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,,平等對(duì)待每一位學(xué)生,,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富,。

五,、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考,。

讀書,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),,便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,,方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,,加以思考,,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,,是具體的,繁雜的,,一份耕耘,,一份收獲,有苦有累,,有甜有樂(lè),。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力工作,,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之,,我熱愛(ài)本職,,用心去工作、用心去育人,、用心去溫暖,、用心去溝通,,堅(jiān)持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,,做出更大的努力。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的輔導(dǎo)員工作已經(jīng)告一段落了,,本著對(duì)班上學(xué)生關(guān)心的態(tài)度讓我很重視自身工作的完成,,所幸的是學(xué)生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩,而且我也有在工作中嚴(yán)格要求自己并牢記校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,,隨著一學(xué)年的過(guò)去也讓我對(duì)自己在輔導(dǎo)員工作中的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié),。

能夠注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并在校園生活中關(guān)心時(shí)政,畢竟選擇教育事業(yè)便應(yīng)該要在工作中恪守職責(zé)才行,,而且我也一直將自己定位成學(xué)生在校期間的監(jiān)護(hù)人,,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到難題的時(shí)候都會(huì)想辦法將其解決,而且當(dāng)學(xué)生在思想方面存在錯(cuò)誤認(rèn)知的時(shí)候也會(huì)負(fù)責(zé)將其引導(dǎo)至正途,,雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng)感到欣慰,,事實(shí)上我一直很重視學(xué)生思想方面的教導(dǎo)并和定期和他們進(jìn)行交流,主要是幫助部分性格內(nèi)向的學(xué)生打開(kāi)心結(jié)并進(jìn)行這方面的開(kāi)導(dǎo),。

工作中主要以查寢以及查課方面為主,,秉承對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度導(dǎo)致我每天晚上都會(huì)對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行查寢,主要是查看學(xué)生寢室的衛(wèi)生狀況以及寢室內(nèi)的人數(shù)是否到齊,,盡管很重視這項(xiàng)工作的展開(kāi)卻存在著部分學(xué)生晚歸的現(xiàn)象,,經(jīng)過(guò)批評(píng)以后學(xué)生晚歸的情況已經(jīng)很少發(fā)生了。查課主要是通過(guò)在教室外巡視的方式查看學(xué)生人數(shù)是否到齊,,通過(guò)巡視讓我發(fā)現(xiàn)班上極少數(shù)學(xué)生存在著上課玩手機(jī)或打瞌睡的現(xiàn)象,,還有部分參加學(xué)生會(huì)的學(xué)生因?yàn)楣ぷ鞣矫娴氖虑橛绊懙搅藢W(xué)習(xí),我也有召開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)習(xí)的重要性并希望學(xué)生能夠引起重視,。

認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作從而鍛煉自身的能力,,每當(dāng)學(xué)校舉辦重要活動(dòng)的時(shí)候我都會(huì)積極動(dòng)員學(xué)生參加,無(wú)論是校運(yùn)會(huì)還是辯論賽都有學(xué)生取得了不錯(cuò)的名次,,而且在獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的申請(qǐng)方面也能夠嚴(yán)格審核,,確保學(xué)生在申請(qǐng)書上闡述的情況符合實(shí)際,在學(xué)校放假的時(shí)候也會(huì)及時(shí)發(fā)放通知并囑咐學(xué)生注意安全,,對(duì)于假期間學(xué)生的去留也會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行填表,,另外對(duì)于回家的學(xué)生也會(huì)先和對(duì)方家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí)從而確保學(xué)生安全到家。

能夠在輔導(dǎo)員工作中有所作為多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,,我也很感激班上的學(xué)生能夠一如既往地支持自己的工作,,我在下個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作中會(huì)更加努力從而希望獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇十九

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),,更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹xx大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,,逐步升華與完善,。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,以愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),,全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓,、自立,、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,,取得了較好的成績(jī),。

一、完善各項(xiàng)制度,,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊(duì)的活動(dòng),,是少先隊(duì)的生命,。沒(méi)有活動(dòng),,少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書,,更沒(méi)有固定不變的模式,,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí),、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我感覺(jué)到,,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),,愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,,“親近、了解”隊(duì)員,,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,,我完全信任孩子,,沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),,他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),,就不能總牽著他的手走路,,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的,?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

三,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,,做到淳淳教導(dǎo),,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。

2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,,使“新世紀(jì),,我能行”深入人心。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,,我將襟懷一顆赤子童心,,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng),。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇二十

本學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級(jí)四班輔導(dǎo)員,,以下是我從幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的簡(jiǎn)單心得和總結(jié),。

一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

在學(xué)校,,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開(kāi)學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),,我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和早會(huì)課,,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),,在中隊(duì)中樹(shù)榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒,,讓他們跟上中隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。

二,、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美,、語(yǔ)言美、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,、??ǎF(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。在語(yǔ)言行動(dòng)上,,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi),、校外,他們見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,,放學(xué)離開(kāi)學(xué)校都會(huì)說(shuō):“老師,,再見(jiàn)!”學(xué)生之間懂得使用禮貌用語(yǔ),讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣,。學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)生發(fā)出美的萌芽,。

三、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在九九重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,感恩社會(huì)等。在教師節(jié)的主題隊(duì)會(huì)上,,我讓學(xué)生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),。我認(rèn)為,,要注重從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,,來(lái)培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平,。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(zhǎng)監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,,我都會(huì)安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生,。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),,并時(shí)刻提醒,。在大課間、眼保健操時(shí)間,,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動(dòng)作,,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

五,、做好學(xué)生的安全教育工作

每周都會(huì)抽一次早會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在操場(chǎng)、課室里追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,,還要做好校外的工作,,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把學(xué)生教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話,、發(fā)短信,,大多數(shù)家長(zhǎng)非常配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系,。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(zhǎng)共同管教,。個(gè)別小孩由于家長(zhǎng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與其他學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)的多次教育,,現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,,而且成績(jī)也有一定的進(jìn)步,。

在這一學(xué)期的工作中,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,,一定具有凝聚力,,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。今后,,我將一如既往為每一位學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航,,我也堅(jiān)信六年級(jí)四班的每位同學(xué)都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇二十一

工作及任務(wù):

我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作,。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試,,我被安排的實(shí)際工作和任務(wù)并不多,主要有:協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報(bào)表格的錄入和統(tǒng)計(jì),,與期末考試可能會(huì)有困難的學(xué)生談話;協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時(shí)事政治作業(yè),,參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng),。

認(rèn)識(shí)與收獲:

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間較短,,工作任務(wù)亦不多,但我的認(rèn)識(shí)與收獲卻不少,,總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1,、通過(guò)主動(dòng)和老師們對(duì)話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,幫助自己更好更快地融入其中,。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,,更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn),而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容,。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院,,學(xué)生跨校區(qū)、跨院系流動(dòng)性強(qiáng),,學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,,這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對(duì)的特點(diǎn),也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在,。

2,、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,加深對(duì)這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解。通過(guò)對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,,不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對(duì)象的普遍性,,也使我充分體會(huì)到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神,。錄入,、統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)充,、核對(duì)……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來(lái)每一項(xiàng)工作數(shù)據(jù)的精確性,。

3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,,關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問(wèn)題作出及時(shí)和積極的反應(yīng),,就得在平時(shí)工作中注意了解情況,。比如對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,掌握可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,,及時(shí)找他們談心談話,,從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo)、給予鼓勵(lì),,這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識(shí);而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),,則是盧老師給我的啟示。

4,、在參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)過(guò)程中,,我協(xié)助彭老師對(duì)學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,并對(duì)學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計(jì),。通過(guò)這項(xiàng)工作,,我比較直觀地對(duì)輔導(dǎo)員工作的部分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):與學(xué)生和任課教師時(shí)常溝通與交流,勤上課堂,,勤下宿舍,。因?yàn)橹挥姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán),只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。

5,、探索和研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并開(kāi)展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動(dòng)也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,,嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎(jiǎng)?wù)俏椅磥?lái)職業(yè)的榜樣,。

6、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報(bào)刊,,同時(shí)還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,,對(duì)這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。通過(guò)批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,也增加了我對(duì)本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解,。

輔導(dǎo)員工作感悟簡(jiǎn)短篇二十二

時(shí)光荏再,,春去秋來(lái),從20___年8月邁上三尺講臺(tái)不經(jīng)意間已是7個(gè)年頭過(guò)去,?;厥滓酝诮處煃徫簧系墓ぷ鳎唤锌f(wàn)千,,似水年華,,我把我的青春毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我最愛(ài)的教育事業(yè),看著孩子們天真爛漫的笑臉,,我收獲了喜悅,,也逐步成長(zhǎng)起來(lái)。七年時(shí)間,,彈指揮間,,我在工作崗位上始終如一的堅(jiān)持,有付出,,也有收獲,,成長(zhǎng)為_(kāi)__第一批骨干教師,并于___年被推薦為_(kāi)__市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,。為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作,,我對(duì)自己近年工作做了如下總結(jié):

一、教學(xué)工作

一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。一直以來(lái)我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生,、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。二是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,。在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析,、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。三是認(rèn)真上課,。注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好,、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中,,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,,這給教師提出了新的要求,要及時(shí),、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),,讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……

二,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作

自20___年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生特點(diǎn),,切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

1,、組建一支熱心為學(xué)生服務(wù)且有一定工作能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,,分工明確,,職責(zé)到人,并定期對(duì)少先隊(duì)干部的工作進(jìn)行小結(jié),,肯定成績(jī)提出不足,,不稱職的少先隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明,,少先隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了,,同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,有利于少先隊(duì)工作的開(kāi)展,。

2,、通過(guò)少先隊(duì)工作,,協(xié)助班主任狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),,自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,,發(fā)言要大聲、大膽,、大方,,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),作業(yè)要按時(shí)完成,,書寫要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,,每天我都特意安排幾名少先隊(duì)干部,,配合值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持學(xué)校的活動(dòng)秩序,,防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,,怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,,我校學(xué)生在課間能夠安全、健康,、文明地活動(dòng),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的一直肯定,。3,、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽,,讓學(xué)生綜合能力得到提升,。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),,在學(xué)生大力宣傳,鼓勵(lì)人人參與,,耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位,,我校各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。參加藝術(shù)人才大賽及教育部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽多次獲得大獎(jiǎng),,學(xué)校作為_(kāi)__市藝術(shù)示范校,,各項(xiàng)工作也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定和社會(huì)認(rèn)可。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

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