心得感悟是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,，可是卻無(wú)從下手嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

輔導(dǎo)員辭職報(bào)告 輔導(dǎo)員辭職感悟篇一

你們好!感謝幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),、批評(píng)和指正,?；厥兹?，滿懷感慨!點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將刻骨銘心,，令我無(wú)法釋?xiě)?。我珍惜這三年的時(shí)光和珍貴的感情，不舍那些同事和學(xué)生,。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,，注定我和緣分之淡薄，面對(duì)父母的高齡,，婚姻的實(shí)際,，生活的真實(shí)，我無(wú)奈之下提交此申請(qǐng),。

我于20xx年xx月xx日參加工作,，一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為教育付出真心，并取得實(shí)際成果,。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給,。渴望為實(shí)現(xiàn)最完善最合理最實(shí)際的教育而努力,。而今,，不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到,，并提前提出辭職,，真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。

對(duì)于,，我感情頗深,。特別是對(duì)教學(xué)和系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄,，思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,，教學(xué)改革之初衷。同時(shí),，父母年歲日漸衰老,，生活壓力日益加大,。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng)，還望領(lǐng)導(dǎo)體諒,、擔(dān)待,、理解、海涵,。

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持,、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

輔導(dǎo)員辭職報(bào)告 輔導(dǎo)員辭職感悟篇二

尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,，特此提出辭職申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn),。

在學(xué)院工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,，我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高,，感謝所有幫助和支持我工作的各位老師,。這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

因個(gè)人職業(yè)發(fā)展的要求,，以及家人的意見(jiàn),，讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時(shí)候向?qū)W院辭職對(duì)自己是一個(gè)考驗(yàn),。也同時(shí)考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的合理性,。本著對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)院因我個(gè)人原因而造成的工作拖延,，我鄭重向?qū)W院提出辭職,。

望批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),，在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作,。

祝學(xué)院蓬勃發(fā)展，大展宏圖!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)員工:

20xx年09月25日

輔導(dǎo)員辭職報(bào)告 輔導(dǎo)員辭職感悟篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，委以班主任這一重任,，但近來(lái)力不從心，繼續(xù)拖下去恐耽誤孩子們,，影響給藝術(shù)學(xué)院拖后腿,，遂決定辭掉班主任這職位。

辭職的主要原因是我這人愛(ài)說(shuō)直話敢說(shuō)真話,，不喜歡的看不慣的就一吐為快,，這勢(shì)必會(huì)讓各位領(lǐng)導(dǎo)為難沒(méi)面子。不帶班就是為了不管事少說(shuō)話少在校停留少和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突，我原本就是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人,，在學(xué)校也別無(wú)所求,，做人的原則也是人不犯我，我不犯人;人若犯我,，禮讓三分;人再犯我,，我還一針;人還犯我，斬草除根,。

辭職的另外原因就是本人才疏學(xué)淺,，能力有限，而教師是在學(xué)生心尖上行走的人,，稍有不慎,，便會(huì)貽誤一顆心，本人不想耽誤孩子,，也不想因?yàn)閷W(xué)校的一些事而影響到我的好心情,，我是為自己而活，我有權(quán)利讓我今后的生活更精彩,，我不想因?yàn)閷W(xué)校的一些無(wú)謂的體制上的小事屁事來(lái)騷擾我清淡的人生,。

另外，感謝各位對(duì)我信任支持,，感謝四2班所有任課老師對(duì)我的支持關(guān)心,，四2班是一個(gè)很好的班級(jí)!永遠(yuǎn)都是!我愛(ài)四2班的每一個(gè)孩子，這幾年來(lái)我對(duì)這個(gè)班不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),，但也問(wèn)心無(wú)愧!但正是因?yàn)閻?ài)他們,，對(duì)他們的一份責(zé)任，我決定辭掉班主任這一重任,，請(qǐng)學(xué)校另選賢人,。當(dāng)然，辭掉班主任以后,，我會(huì)一如既往地愛(ài)孩子們,，畢竟我們班可愛(ài)的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜歡的是學(xué)校的某些體制,，可自己又無(wú)力改變,，只能消極退隱，而“兩耳不問(wèn)窗外事,，一心只教神仙書(shū)"也正是我的夢(mèng)想,。

情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)填麻煩了!在此說(shuō)一聲對(duì)不起,，理解萬(wàn)歲!

老師：

輔導(dǎo)員辭職報(bào)告 輔導(dǎo)員辭職感悟篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!多年在的學(xué)生輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多,，我非常感謝ta給了我巨大的平臺(tái)能幫我完善個(gè)性,、提升素質(zhì)和加強(qiáng)能力。但是隨著年齡的增長(zhǎng)和體力和心力的變化,，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越覺(jué)得疲憊不堪,，如果再這樣下去，我很難適應(yīng)學(xué)生工作的要求,，難以完成一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該盡到的職責(zé),，我申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離學(xué)生工作崗位，其原因如下：

第一,，多年暴露在負(fù)面情境中的經(jīng)歷讓我心理忍受已經(jīng)達(dá)到極限,。由于我的工作性質(zhì)，和學(xué)生關(guān)系較近,。從97年參加教學(xué)工作碰到學(xué)生服藥自殺我在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),、中間經(jīng)歷了高中同學(xué)飛機(jī)遇難、學(xué)生男朋友被人亂刀捅死,、學(xué)生先天性心臟病突發(fā)猝死在寢室,、學(xué)生從工學(xué)部19樓跳樓死亡、從工學(xué)部17舍跳樓身亡,，6起非正常死亡事件,，我都是在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)、辨認(rèn)尸體,、處理善后、殯儀館處理火化等等,，我忍受了我這個(gè)年齡段的人能夠經(jīng)歷的極限,。而平時(shí)工作中的各種突發(fā)事件讓我整天出于緊張狀態(tài)中，我身心疲憊,。

第二,，多年來(lái)的全力工作讓我忽視了家人，我深感愧疚,。由于工作沒(méi)有休息,，我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間和家人在一起，而我父母均已年邁,，他們?cè)趽狃B(yǎng)我成人的過(guò)程中,，付出了巨大的心血與艱辛。我年少時(shí)幾次重病從死亡線上起死回生,，父母為搶救我不惜一切代價(jià),，而34歲的我到現(xiàn)在還不能有任何回報(bào)，“誰(shuí)言寸草心,、報(bào)得三春暉”,，如果在父母的有生之年我難以盡贍養(yǎng)之責(zé),，我將后悔終生。

第三,，一線學(xué)生工作需要充沛的體力和精力我現(xiàn)在難以具備,。隨著年齡的增長(zhǎng)，我自己覺(jué)得每天都沉重不堪,，體力,、精力和睡眠等嚴(yán)重不足，難以勝任這一工作,。

第四,，無(wú)論是工作還是生活，其根本是享受作為人本應(yīng)追求的幸福感,。而現(xiàn)在的我每天都覺(jué)得壓力重重,、已經(jīng)背離了工作和生活的本意。

綜上,，我誠(chéng)懇的提出申請(qǐng),，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的實(shí)際情況，以人為本,，同意我調(diào)離學(xué)生工作崗位的申請(qǐng),。這段時(shí)間學(xué)校的各項(xiàng)工作壓力巨大，我愿意和我的各位同事以及學(xué)生一起度過(guò)這段艱難的歲月,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在隨后的工作安排時(shí)能考慮我的以上訴求,。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

輔導(dǎo)員辭職報(bào)告 輔導(dǎo)員辭職感悟篇五

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

作為我們xx大學(xué)的一名藝術(shù)系導(dǎo)師，我已經(jīng)感到這份工作的難得之處,，以及這份工作是我的榮幸,，我應(yīng)該珍惜才對(duì)的?？墒俏以诮?jīng)過(guò)了千方百計(jì)的思考之后我還是感覺(jué)我擔(dān)不起這個(gè)教師的責(zé)任,。

這雖然是我不愿意看到的結(jié)果，可是我已經(jīng)別無(wú)他路,，我的理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生了巨大的沖突,，我已經(jīng)無(wú)法戰(zhàn)勝矛盾了，我決定退卻了,。

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(200*年-200*年),，到明年將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,，如一方有變動(dòng)意向,，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,，我決定在合同到期之日,，結(jié)束我在本院的教學(xué),。

以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),，及不愿適應(yīng),。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi),。

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題,，亦非人事相處的困擾,，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,，最妥善的辦法,，是主動(dòng)退出為宜。

茲付附件之一,，是去年外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告,，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年,，故略作補(bǔ)充,。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě),，因?qū)懺诩~約休假期間,，回國(guó)過(guò)了交稿期，迄未呈交,，今原稿附上,。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解,。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請(qǐng)垂顧,。

此報(bào)告,，將同時(shí)呈交清華校方、外辦,、人事辦各一份,。我的職銜、工作,、居留及醫(yī)療等證件,，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷(xiāo),。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示,。

五年期間,，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情,，業(yè)務(wù)荒廢,，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家,。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴(lài),。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧,。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,，恐怕比諸位所能了解的更深,。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

我衷心的希望我的離開(kāi)不能給學(xué)校帶來(lái)任何的不便和傷害之處,，我是衷心希望在我的離開(kāi)之后,，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)能夠取得更多的成就，我的學(xué)生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處,，這是我的希望,。

若非現(xiàn)實(shí)與理想相差如此之遠(yuǎn)，我也不會(huì)辭去我的教師的工作的,，這是一份多少人都?jí)裘乱郧蟮墓ぷ?，在大學(xué)里當(dāng)教師是有著很好的待遇和實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)，可是卻不適合我!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：