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2023年春季開學安全教育課教案設計(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-17 17:21:41
2023年春季開學安全教育課教案設計(五篇)
時間:2023-02-17 17:21:41     小編:zdfb

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!

春季開學安全教育課教案設計篇一

1,、了解校園安全隱患。

2,、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,,安全第一”的意識,。

3、進行預防災害,,預防突發(fā)事情的教育,。

教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,,安全第一”的意識,。

教學過程:

一,、導語:

同學們,生命就像早上盛開的花朵,,就像香甜的蛋黃派,,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的,。因為有生命,,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,、注意安全,。今天,就讓我們大家一起,,學習怎樣保護這珍貴的生命,,注意生活中的安全。

二,、上下樓梯,、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

1、上下樓梯,、課間活動應當注意什么?學生討論,、交流后,教師總結,。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,,遵守紀律,,遵守秩序,語言文明,。

三,、學生飲食安全注意事項。

不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質,。

四,、交通安全注意事項。

行人,、車輛靠右走,,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,,紅燈停,,綠燈行,遵守交通規(guī)則,。

五,、溺水

學生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院,。

六,、安全小常識

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,,不斷求救;記住電話,,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況,、顯著特征,。

七、小學生守則

1,、熱愛祖國,,熱愛人民,熱愛中國共產黨,。

2,、遵守法律法規(guī),增強法律意識,。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,。

3,、熱愛科學,,努力學習,勤思好問,,樂于探究,,積極參加社會實踐和有益的活動。

4,、珍愛生命,,注意安全,鍛煉身體,,講究衛(wèi)生,。

5、自尊自愛,,自信自強,,生活習慣文明健康。

6,、積極參加勞動,,勤儉樸素,自己能做的事自己做,。

7,、孝敬父母,尊敬師長,,禮貌待人,。

8、熱愛集體,,團結同學,,互相幫助,關心他人,。

9,、誠實守信,言行一致,,知錯就改,,有責任心。

10,、熱愛大自然,,愛護生活環(huán)境。

春季開學安全教育課教案設計篇二

1.通過活動,,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,,初步了解簡單的消防知識。

2.教育幼兒不玩火,,避免發(fā)生火災,。

活動準備:

1濕毛巾人手一頂,。

2.有關滅火的錄像以及安全疏散示意圖。

3.人手一本《安全知識讀本》,。

活動過程:

一,、集體閱讀《安全知識讀本》

1.今天老師帶了了一本關于安全知識的`書,我們一起翻到第19頁,,請你們安靜閱讀,。

2.誰來說一說你看到了什么?

引導幼兒說出各種滅火的辦法,。

小結,;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,,我們可以用水潑滅火,、用濕布撲滅火、用沙子滅火,、用滅火器滅火……但小朋友要記住,,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話,。

3.請幼兒看錄像,。

看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,,捂著嘴,、鼻跑出煙火區(qū))

小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,,用水,、沙子、濕棉被,、滅火器等滅火,,火很大的時候,我們撥打119電話,,消防叔叔還沒到,,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,,以最快的速度跑出煙火區(qū),,學會保護自己。

二,、幼兒操作

春季開學安全教育課教案設計篇三

一,、活動時間:3月2日—3月8日

二、活動主題:增強安全意識,提高防范能力

三,、活動內容:

1,、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安,、快樂上放學。

2,、組織好開學第一天國旗下講話和以交通,、消防、食品衛(wèi)生,、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課,。

3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,,結合《20_年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求,,主要內容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生,、交通安全、校舍安全,、電器線路,、水路管道、體育器材,、?;贰⑹称沸l(wèi)生,、消防器材,、安全通道、基建工程等等,。

4,、組織開展一次以防地震、防火災,、防擁擠踩踏,、防突發(fā)事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,,方案切實可行,,實際效果突出,同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,,要定人,、定崗、定責,要認真做好活動總結工作,。

四,、活動措施:

1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組,,

組 長:孫克堅

副組長:孫克遠 黃 浩

成 員: 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經書 王丙濟

湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任

確保領導到位,、組織到位、措施到位,、責任到位,、效果到位。

2.務求活動實效,。要緊緊圍繞主題,,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性,、知識性和吸引力,。

3.做好活動總結。對 “安全教育周”活動開展情況進行總結,,及時上報縣教育局安保辦公室,。

春季開學安全教育課教案設計篇四

教學內容:

學習一些家居安全、交通安全,、消防安全等知識,。

教學目標:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護,、自救觀念,,形成自護、自救的意識,,使學生安全,、健康成長。

教學時數(shù):

一課時

教學過程:

一,、談話引入:

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,,學會在緊急情況下關斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應立即關掉電源開關,,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。

二、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的'道路,,要靠路邊行走,。

2)集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

三,、發(fā)生火災怎么辦

1,、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場,。

3、逃生時,,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

四,、小結:

只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長。

春季開學安全教育課教案設計篇五

1,、 增強安全意識,,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育,。

2,、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,。 教學重點: 提高學生的安全意識,。

搜集一些小學生安全事故的資料。

一,、導入,。

同學們,從今天開始我們就是小學生了,。新學期開始了,,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,,使安全伴我們成長,。我們呢今天來學習一些安全知識,。

二、教師講解

近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故,。學生們發(fā)表自己的觀點,,說一說,為什們會造成這樣的后果,。

三,、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,,老師希望你們能夠,。

1,要與一年級的小學生接受能力相適應,,講就存在小學生周圍的安全故事,,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解,。

2,,在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

3,,最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯(lián)想到的說一下,。一年級的孩子,,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,,安全教育要全方位的展開,。

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