在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

青春初中作文600字篇一

青春是生命的主旋律,，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著我們向往自由,，追尋著那些快樂(lè),，曾經(jīng)的幸福快樂(lè),。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔,，帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的`沒聯(lián)系,。

別人的青春我不知道,，也許飛揚(yáng)著激情，也許燃燒著熱血,，也許平淡如水,。

我只知道我的青春是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，是我值得付出一切的所有,，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨,，我們的青春是多么的美好,，可惜一切的美好就像陽(yáng)光的下的蠟燭,，漸漸的被融化，只留下一根沒了蠟再也點(diǎn)不著的芯,，就這么頹廢,，無(wú)賴的癱在地上。

青春是我們熱血,，揮灑汗水的舞臺(tái),，或你,、或我、或他,，因此相知相識(shí),，也許是愛人，也許是最真摯的朋友,，也許是雪中送炭的路人,，總之，青春這個(gè)舞臺(tái),，來(lái)來(lái)往往很多人,，很多人與你擦肩而過(guò)，很多人與你相識(shí),。

青春就好像愛人,，你永遠(yuǎn)說(shuō)不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的幸福,、快樂(lè),。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短，青春真的如同手中的小鳥,，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對(duì)它多好多好但終究是一去不再?gòu)?fù)還,，真的不再回來(lái)，也許你將來(lái)在某處還會(huì)看見,，但,，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥,。

我想···青春是無(wú)與倫比的,，美妙。至少我的青春,，目前我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容,，也只有心中僅有的那些感慨來(lái)概括這些存下這僅有的美好的回憶。

同樣,，在我的青春,，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來(lái)的如天使降臨般讓人陶醉,，去的如徐志摩的詩(shī)一般美麗“揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春,。

這就是我的青春,，不致夏天，不致未來(lái),、夢(mèng)想,，只致我們的青春,，我這無(wú)與倫比的，美輪美奐的,，精彩飛揚(yáng)的青春,。

———— 高貴的小丑

青春初中作文600字篇二

有一首歌，響徹天空,；有一首歌,，旋律悠揚(yáng)；有一首歌,，銘記于心……回首往事,，那絢麗多彩的青春，正悄然流逝,，展望未來(lái),，那青春留下的回憶，無(wú)法忘懷,。

青春·夢(mèng)想

“你的夢(mèng)想是什么,？”這句話曾被無(wú)數(shù)人問(wèn)過(guò)，我也曾經(jīng)一度認(rèn)為長(zhǎng)大后賺多多的錢就是自己的夢(mèng)想,，可當(dāng)我進(jìn)入青春期,，成為少年，卻發(fā)現(xiàn)自己以前的想法太荒唐了,?！拔议L(zhǎng)大后想做一名救死扶傷的醫(yī)生?！迸笥褜?duì)夢(mèng)想的坦白使我愣住了,，驚訝的不是朋友的夢(mèng)想，而是自己的腦海中的夢(mèng)想竟如此模糊不清,。我拼盡自己的'想象力,，卻只有夢(mèng)想那模糊的身影，我笑了,，笑得如此糾結(jié),。

青春·希望

落葉似風(fēng)，隨心有隨物,。秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息,，窗外的景物模糊，心也迷茫,?！暗降资裁磿r(shí)候才結(jié)束??！”面對(duì)我的抱怨,，朋友笑了一聲：“你看看窗外?！蔽衣犃笋R上向她投向不解的眼光,，卻聽到她不緊不慢地說(shuō)道：“難道你就對(duì)這次會(huì)議的優(yōu)秀名單一點(diǎn)也沒希望嗎？秋風(fēng)颯颯,，寒冬就要到來(lái),，我們不是離春天又近了一步嗎？春天是一年四季的希望,，而這次會(huì)議是你一個(gè)學(xué)期的希望,，不是嗎？”聽了朋友的話語(yǔ),，我忽然覺得窗外的景色如此清晰,，心底的陰霾也隨之散去。

青春·友誼

“我們還會(huì)再見的吧,?！薄班牛?dāng)然了,，你別想甩掉我,！嘻嘻?！迸c朋友的離別,，心中的悲傷一涌而上。我們的友誼就如同一杯咖啡,，越品越醇,，越品越香。從前的我們形影不離,，無(wú)話不談,，她就宛如我的貼心小棉襖，既知心又暖心,，青春中第一個(gè)美好的時(shí)光,，因?yàn)橛辛怂呐惆槎省,？烧l(shuí)曾想,，她因父親被調(diào)去外地工作而轉(zhuǎn)學(xué)，我原以為我與她的友誼就到此為止,，可并不是這樣,。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“友誼就像麥芽糖，甜甜的，融化在心中,，卻難以割舍,。我會(huì)像麥芽糖一樣永遠(yuǎn)粘著你，別想甩掉我,！”我當(dāng)時(shí)聽了還不以為然,，想著友誼什么的沒有那么深，可是當(dāng)離別的這一天到來(lái)時(shí),，我才深深地感受到我與她之間難以割舍的友誼,。

時(shí)光停留在了古老的留聲機(jī)中，一首歌曼妙地縈繞在心頭,，夢(mèng)想,、希望、友誼共同組成了這首歌,。當(dāng)所有美好的事物都凝聚在這首歌,，它便是人生中我最不愿忘懷的時(shí)光——青春。

當(dāng)內(nèi)心深處的歌響徹天空,，當(dāng)內(nèi)心深處的歌劃破天際,，當(dāng)內(nèi)心深處的吹散陰霾，青春將帶我們進(jìn)入最美好的時(shí)光,。

上帝,，請(qǐng)讓時(shí)光的長(zhǎng)河停止，讓我永遠(yuǎn)停留在青春,，這最美好的時(shí)光,，最美妙的樂(lè)曲……

青春初中作文600字篇三

有那么一條路，時(shí)而瘋狂,，時(shí)而跌倒,，時(shí)而彷惶，時(shí)而落魄,。那條路,，一去不復(fù)返；那條路,，美好而又短暫,。

青春就是這樣。它可能藏在來(lái)自某個(gè)同學(xué)的情書中,，也可能藏在過(guò)去的舊校服中,，還可能藏在那些年我們坐過(guò)的桌椅中。

“哎,，拿來(lái),！別人的東西是你想看就能看的嗎,？”“有什么呀？一定是你給咱班誰(shuí)的情書,。是不是呀,？”“什么啊,？這只是我給朋友的一封信?！薄笆裁葱叛?？還是粉紅色信封呀？”……年少無(wú)知的我們或許根本就不懂什么是喜歡,，什么是愛,。那只是對(duì)一個(gè)人的愛慕之心吧。我完全可以說(shuō),，我喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué),，因?yàn)橛辛怂麄儯疫@些年的學(xué)習(xí)生活才會(huì)這么有趣,。

“把校服扔了吧,。柜子里還能多放幾件衣服?！薄皨?，別扔，校服很貴的,?！薄百F在哪了？”“它上面有我和同學(xué)們的友誼,?！毙７惺裁匆饬x？它代表著我們是這個(gè)學(xué)校的一份子,。但別忘了,，還有那一群一起陪著我們穿著校服走下青春的一個(gè)個(gè)腳印的伙伴。我們?cè)黄鸪砷L(zhǎng),，一起歡笑,。

再回到小學(xué)，回到當(dāng)年的教室,，桌子上一定是一堆滿滿的用刀刻下的字與上課惡搞的涂鴉,。他們并不是有意要破壞公共財(cái)產(chǎn)，只是為了紀(jì)念那幾年曾與他瘋狂過(guò)的朋友,。他們也重情重義呀,，不然為何要在畢業(yè)典禮上放聲大哭呢,？

有時(shí)，青春就是這樣,。,，它可能藏在爸媽的打罵中，也可能藏在一次考試失敗的`落魄中,。

“說(shuō),！放學(xué)之后你干嘛去了？”“就是……和同學(xué)玩了一會(huì)兒……”“玩了一會(huì)兒,？你看看都幾點(diǎn)了,？還沒回家？”“……”“你知道我和你媽都急成什么樣了,！”那天是元旦節(jié),，學(xué)校全體下午聚會(huì)。完了之后我并沒有回家,，與一些外班同學(xué)玩了一會(huì)兒,。眼看夜幕漸漸降臨，而我并沒有覺得晚,，心里想著：再玩一會(huì)兒,，就一會(huì)兒。心里想著一會(huì)兒,，卻不知早就過(guò)了幾會(huì)兒和即將要面臨的“暴風(fēng)雨”,。第一次回家遲了。在我這十三年來(lái),，也就瘋了那么一次吧,。

什么？考試竟然沒及格,？我再差也不可能差到那個(gè)地步吧,。我仔細(xì)想了想，原因有三種,，1：考試之前沒復(fù)習(xí),。2：做題不認(rèn)真。3：寫完之后沒檢查,?！胺噶隋e(cuò)并不可怕，可怕的是你明知自己犯錯(cuò),，卻還不改,。”我仔細(xì)檢查了一下卷子,。應(yīng)該錯(cuò)的沒錯(cuò),，不應(yīng)該錯(cuò)的倒錯(cuò)了一大片,。

青春就是這樣，時(shí)而跌倒,，時(shí)而又會(huì)涅槃重生,。沒有哪個(gè)人是站在原地不動(dòng)的，總會(huì)有些崎嶇坎坷,。青春就是這樣坎坷,。但它也同時(shí)記錄著你生命最美好最重要的片段。雖短暫,，但美好,。

青春初中作文600字篇四

有時(shí)，我在想,，如果我也有一身超能力,，那該多好??！像超人一樣飛翔神秘莫測(cè)的宇宙，像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市,，像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光,。想著想著，邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞,，任意惡搞,，任意多來(lái)我想要的東西，我便能稱霸世界,，會(huì)當(dāng)絕頂,。

也許，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭,，蒼天拒絕了賜與我超能力,。

有時(shí)，我在想,，做一名普通人也不錯(cuò)?。∥伊w慕老師,，羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí),，在黑板上行云流水地書寫歷史，在學(xué)生間興高采烈地談天說(shuō)地有時(shí),，我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆,，那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛的小孔是什么呢？我苦苦思索,。哦,！大概是老師用來(lái)貯藏知識(shí)和汗水的倉(cāng)庫(kù)吧,！然而，父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人,，我也時(shí)常不甘平庸,，妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣,，我才能驕傲地活下去,，真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值。

也許,，正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法,，我墜入了迷茫的深淵。

有時(shí),，我在想,，我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么呢？為幸福,？為什么只能得到有限的幸福,？難道是一次歷練，一次體驗(yàn)的過(guò)程,？嗯,，也許是吧。

那以后我該怎樣做呢,？處在青春期的我這樣問(wèn)自己,。

心中的太陽(yáng)已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻，風(fēng)和日麗,，鳥語(yǔ)花香,，天光水色，瀲滟波光此等上好美景,，怎能容我褻瀆,？怎能容我玷污？怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢,？

太陽(yáng)的臉上都有黑子,，我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹林,，像是理發(fā)師前的頭發(fā),，被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走；柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下,，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦,，驚悚地望著眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴,；一朵朵嬌艷的`花兒,，終于承受不住雨點(diǎn)的掃射,，如同戰(zhàn)場(chǎng)上被敵人包圍的軍人一樣，一個(gè)個(gè)都倒下了,；踩著眼前的泥濘,，尋找粼粼波光的湖水。??！不見了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥

眼前這片狼藉望著一臉無(wú)奈的我,，時(shí)而發(fā)出無(wú)聲的嘲笑,，但我聽得真切。忽然,，遠(yuǎn)方亮起了一道彩光,。彩虹！我驚嘆道,。彩虹我低下了頭,。這就是希望嗎？這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧,！

美好景色的維持需要?jiǎng)恿?。學(xué)海無(wú)涯勤是岸,，書山有路志為梯,。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后，樹上的葉子也都開始微微發(fā)黃了,。風(fēng)雨照舊,，美景依然照舊。

??！青春啊青春，你到底是個(gè)什么東西,？一條虛幻的三岔口嗎,？無(wú)論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有向前一個(gè)方向,。

青春初中作文600字篇五

青春是一生中最繽紛的階段,，有辛酸的故事，有歡樂(lè)的淚光,，還有那帶著青澀的心情,，無(wú)不構(gòu)成了生命中最耀眼的那一架彩虹，最燦爛的花朵,，如那向日葵般經(jīng)過(guò)磨洗迎著陽(yáng)光揚(yáng)起笑靨綻放,。

青春,，或許是不舍得花父母給的零花錢，就連路過(guò)報(bào)刊亭看見自己等了許久的雜志發(fā)行了也只能一咬牙一閉眼走人,。卻在朋友結(jié)伴出游的時(shí)候闊氣的揮霍,。在看見好友新買的游戲機(jī)時(shí)眼饞手饞屁顛屁顛的想要借來(lái)玩。但到手后又怕弄壞,。在買了新衣服的時(shí)候舍不得穿,，又在百般糾結(jié)穿上后怕弄臟，但幾天后早已散了三分鐘的熱度鐘情于更新的衣服,。

青春,，或許是在考試的前一天拼命的臨時(shí)抱佛腳，考完后又不敢校對(duì)題目,?？嫉暮媚敲匆磺卸冀源髿g喜，考砸了想著怎么和父母交代,。然后在假期一個(gè)勁的玩電腦直到最后一天才發(fā)覺作業(yè)一個(gè)都沒動(dòng)又通宵著補(bǔ)作業(yè),，第二天頂著個(gè)“熊貓眼”開學(xué)而大家都心照不宣地說(shuō)：昨天的電視真有意思。

青春,，或許是和死黨吵吵鬧鬧的生活,，在你得瑟得瑟炫耀自己又瘦了的時(shí)候疑惑道“看你這臉型？是南回歸線以內(nèi)的吧,？,！”在你和對(duì)方討論新出的小說(shuō)后雞蛋里挑骨頭“情節(jié)太俗，性格太倔,，文筆太爛,，結(jié)局太悲……”但是，卻是在你最需要的時(shí)候陪著你,，毫不吝嗇的給予你鼓勵(lì),。

青春，或許是和父母大吵一架,，發(fā)泄般大哭一頓后慢慢平靜下來(lái),。卻死撐著面子不肯主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，覺得別人的父母真好,。卻在吃飯的時(shí)候有意無(wú)意的看父母的臉色,。在父母突然發(fā)慈悲給你買了新衣服的時(shí)感到其實(shí)自個(gè)的父母也挺不錯(cuò)的.！

青春,，或許是在班級(jí)里互相趕時(shí)髦,，唱著當(dāng)下流行的歌曲，喜歡當(dāng)下紅得發(fā)紫的明星，叫嚷著當(dāng)下熟悉的廣告詞,。學(xué)人家“桃園x結(jié)義”,， 或者是在學(xué)校墻上亂涂亂畫猜是誰(shuí)的字跡。是一大票子人瞞著家長(zhǎng)去ktv“驚天地,，泣鬼神”的“狼嚎”,。回家后想起自己的窘態(tài)懊悔不已,。

青春,，或許是與別人許下的一個(gè)個(gè)不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)卻相信會(huì)實(shí)現(xiàn)的約定?！暗任覀冮L(zhǎng)大了一起去環(huán)游世界”“我們要考上同一所學(xué)?！薄耙院笤蹅冇辛俗约旱姆孔泳妥鲟従樱@樣多方便啊,?！薄?/p>

青春像一枚指針，不管是什么樣的青春都值得自己留念,，許多年后再次穿著帆布鞋蹦跶在母校的回廊上,，那時(shí)自己會(huì)為自己的青春感到自豪。嘟喃道：?jiǎn)?！青春這件小事,。

青春初中作文600字篇六

青春，充滿夢(mèng)幻的年齡,，好比那追隨著彩虹飛翔的蝴蝶那般美好,。我們的青春殿堂，響徹?zé)o悔的樂(lè)章,。帶著七彩的氣泡,，折射斑斕的光芒,。

青春是一個(gè)好動(dòng)的氣泡,，我們邁步在陽(yáng)光下，打鬧與風(fēng)雨中,，毫無(wú)顧忌與憂慮,，洋溢快樂(lè)與歡笑。周末,，刷刷幾筆寫完作業(yè),，一聲招呼，拉上幾個(gè)好友一同出門,，嬉笑著,，瘋玩著,。我們少了成年后的煩惱,，童年時(shí)的無(wú)知,；我們多了屬于我們這個(gè)年紀(jì)的好奇，勇敢與樂(lè)觀,，沒什么可以令我們煩惱,，我們的天空即使偶有風(fēng)雨，也只是為更明媚的陽(yáng)光奏出前奏,。青春的氣泡,，折射出了歡樂(lè)的顏色。

青春是一個(gè)易怒的氣泡,，即使是最好的關(guān)系也難免會(huì)有矛盾,，大家不能彼此交流時(shí)，爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)趁虛而入,，幾個(gè)好朋友在一起大吼大叫的吵上一架,，立下誓言再也不理對(duì)方，說(shuō)完便離開,，可沒過(guò)幾天,，不知是哪一方會(huì)率先道歉，大家一起出來(lái)玩一次,，等夜半月上空時(shí),，大家回家時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，那吵架雙方又打鬧在一起了,。青春的氣泡,，折射出了爭(zhēng)執(zhí)的顏色。

青春是一個(gè)朦朧的氣泡,，此時(shí)的我們,，懷揣著對(duì)異性的好感，卻始終不敢靠的太近,。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方,，卻在女生面前手忙腳亂，不知所措,；有些女孩在閨蜜面前大大咧咧,，卻在男孩面前忸忸怩怩，不知所云,。這就是我們,，青春期的孩子。朦朦朧朧的彼此,，透出對(duì)彼此的好奇與關(guān)心,。想要接近卻又猶豫的矛盾心理，無(wú)疑是在我們無(wú)憂無(wú)慮的青春之上淡抹了一層朦朦的白霧，看不清卻又萬(wàn)般迷人,。青春的.氣泡,，折射出了朦朧的顏色。

再美好的夢(mèng)幻終有盡頭,，再不舍的青春終要流逝,。我們沒法阻攔它們，但我們可以在以后的回憶中再一次吹出那年青春的七彩氣泡,，再一次欣賞氣泡所折射出的歡樂(lè),，爭(zhēng)執(zhí)，朦朧的顏色,，再一次,，回望青春的故事。我們的青春,，飛翔著五彩的蝴蝶,；我們的青春，架起了未來(lái)的橋梁,；我們的青春,，溢出了無(wú)憂的歡笑；我們的青春,，飄滿了晶瑩的七彩氣泡,。

走吧，青春的路沒有后悔,。如今成長(zhǎng)的步伐繼續(xù)向前,，我們沒時(shí)間感慨后悔，七彩的氣泡洋溢在空中,，折射的光芒灑滿了腳下的大地,，我們的青春容不下后悔的；我們的青春不需要回首了,。

青春初中作文600字篇七

我們是一群青春期少年,，我們有著別樣的生活色彩。

青春期的我們,，自然少不了調(diào)侃,。老師也逮著班會(huì)給我們講人生講理想講未來(lái)講成功。我們也都安靜聽著,，似乎有“聽君一席話，勝讀十年書”的味道,?？上抡n的時(shí)候，同學(xué)聊天，全不說(shuō)“來(lái),，聊聊天,。”而是“來(lái),，我們談?wù)勅松薄?/p>

一會(huì)兒同學(xué)們捂著肚子,，笑得前俯后仰，大有欲罷不能的味道,。

青春期的我們,，自然少不了叛逆。校長(zhǎng)不讓我們把零食帶到班里吃,，可他的話像空氣一樣散播,，放大再放大，最后無(wú)影無(wú)蹤,，和沒講沒什么兩樣,。大家都這樣想：難道他們還能將零食收去自己吃不成？想到這里,，便嘴角上揚(yáng),，大有一種你奈我何的氣勢(shì)?？梢哉f(shuō),，校長(zhǎng)的`話連耳旁風(fēng)都不如。耳旁風(fēng)還有感覺呢,！這不,，我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。

青春期的我們,，自然少不了貪玩,。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過(guò)一支筆,，筆上有這樣一句話：“人生苦短,，乘機(jī)多玩玩?！薄拇_如此,。上次，老師才發(fā)過(guò)話,，不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),，帶來(lái)就沒收。他說(shuō)不準(zhǔn)就不準(zhǔn)了,，反正上有政策,，下有對(duì)策,，下課偷偷玩不就好了。果真,，就有娃子帶來(lái)偷偷玩,，還有的明目張膽地在班里充電，更有甚者,，上課也敢拿出來(lái)玩,。我給他們默默祈禱，這不,，就讓老師發(fā)現(xiàn)了,，活該，我在心中偷著樂(lè),。

“風(fēng)格自己是特點(diǎn)特點(diǎn),，崇尚自由是觀念觀念，討厭老師布置作業(yè)作業(yè),，有壞心情就表現(xiàn)表現(xiàn)/傳說(shuō)中的我們未成年/每天幻想未來(lái)賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺,。”我們?nèi)宄扇簢谝黄鹆奶?，聽見一串手機(jī)鈴聲,。我說(shuō)：“哎，你手機(jī)又響了,?！彼@才拿起來(lái)，是一串?dāng)?shù)字,，他沒接,，也沒拒絕。我正好奇是誰(shuí)打來(lái)的,，一位男同志說(shuō)：“呦,，這不是班主任的嗎？”我恍然大悟,，拿起他的手機(jī),，他朝我大吼：“別接！”我嘴角上揚(yáng)“嗯”了一聲,，點(diǎn)了一下拒接鍵,，動(dòng)作行云流水，一氣呵成,。他愁眉苦臉說(shuō)：“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子,，驚異地看著他。

我塞上耳機(jī),，繼續(xù)聽剛剛的鈴聲《未成年》,，“不做課間操/因?yàn)橄胨X/研究游戲電腦剛剛關(guān)掉/不怕會(huì)變老/因?yàn)槲疫€小嘛/黑眼圈的還有xxx提不到/……/對(duì)你愛不完/oh,，別離開/……/分你一半/想得美,，快走開,。我們就是這樣一群青少年。

青春初中作文600字篇八

是這樣溫暖而寂靜的秋日陽(yáng)光,，透過(guò)密密相連的枝條如水一般泄下來(lái),。信手?jǐn)傞_一頁(yè)信箋，胡亂涂幾筆,。以此來(lái)致敬我的青春,。

人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客,。充斥在我的青春里的是夢(mèng)想,。我渴望遠(yuǎn)行，山河壯美,，我想去遠(yuǎn)方鮮花開遍的草原,，那里有寶石一般閃閃發(fā)亮的湖泊，喬木參天,，郁郁青青的樹林,。我暢想自己在草原上喝酒騎馬走四方,，抑或在漫漫西藏朝圣途中轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,，吟唱佛謁,。這是我的夢(mèng)想,，看起來(lái)并不遙遠(yuǎn),。

筷子兄弟曾在老男孩里悠悠地唱道,，夢(mèng)想總是遙不可及,，青春啊你在哪里,？也有人說(shuō)青春等于疼痛,，到處充滿傷口,。我卻不這樣認(rèn)為。沒有夢(mèng)想,，何必遠(yuǎn)方,。一首《殘酷月光》道出了我的心聲。青春是夢(mèng)想的代名詞,。如果青春沒有夢(mèng)想,，那青春又有什么可驕傲的呢？

因?yàn)榍啻河袎?mèng)想,，所以才需要奮斗,。我曾在書中一覽烏鎮(zhèn)西塘的風(fēng)采，再加上好友紛紛發(fā)來(lái)他們游覽的照片,，我在初二時(shí)便開始?jí)粝胗幸蝗漳芤挥[古鎮(zhèn)的風(fēng)景,。今年夏天,，我終于有機(jī)會(huì)一見“往來(lái)人度水中天，上下影搖波底月”的美景,。因?yàn)闀r(shí)常夢(mèng)想著遠(yuǎn)方,，所以真的到達(dá)遠(yuǎn)方時(shí)，在驚嘆小橋流水漁歌互答的美景時(shí)更多了幾分實(shí)現(xiàn)心愿的.欣喜,。

我的青春尚未消耗殆盡,，臨近中考，我開始面臨學(xué)業(yè)上的重壓,，試卷作業(yè)多,，寫作業(yè)的時(shí)間少，但我不能放棄夢(mèng)想?，F(xiàn)在我夢(mèng)想考上一所好的高中,，我為之奮斗著。我希望自己的中考的考場(chǎng)上大展才華,，為自己的青春書寫上濃墨重彩的一筆,。

顧工在《黎明》中寫道，穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的黑夜,，黎明卻倍加令人高興,。我對(duì)青春的認(rèn)識(shí)也是這樣。青春年少懷有夢(mèng)想,，就要為此奮斗?，F(xiàn)在臨戰(zhàn)中考不就是如此嗎？穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的備考?xì)q月,，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則令人倍感高興,。時(shí)常這樣想，我還青春年少,，我夢(mèng)想遠(yuǎn)行,，我夢(mèng)想讀好的高中，好的大學(xué),。為了夢(mèng)想我要奮斗,，即使前方滿地荊棘，我也要一往直前,。

青春的意義我無(wú)法詮釋,，對(duì)于每個(gè)人青春的意義都是不同的。我是“當(dāng)時(shí)年少春衫薄,，鮮衣怒馬碧玉刀,。”而別人也許是“浮云蔽白日,，游子不顧返”,。

轉(zhuǎn)頭望窗外,，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥,。去做想做的事吧,，趁我們還年輕，趁我們尚未老,。

桃李春風(fēng)一杯酒,，笑談年少已十年,。

青春初中作文600字篇九

奔跑的身影在操場(chǎng)上馳騁,，青春的氣息在天空中旋升?！}記

廣闊靜謐的操場(chǎng)上,，清風(fēng)緩緩吹過(guò)樹梢，帶走了幾片失去生機(jī)的枯葉,，只留下生機(jī)盎然的綠葉,，因?yàn)檫@里即將有一場(chǎng)青春的奔跑！這是期末體測(cè)長(zhǎng)跑的現(xiàn)場(chǎng),。

跑道上,，同學(xué)們正做著跑前運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨,。風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲,，周圍教學(xué)樓中朗朗的讀書聲，汽車的轟鳴聲都交織在耳邊,。但這里卻毫無(wú)聲響,，緊張的氛圍籠罩在每個(gè)同學(xué)的身旁，有的微微震了下臂,，為自己加油打氣,；有的攥緊了雙手，默默做著深呼吸,；有的露出勢(shì)在必得的微笑,，蓄勢(shì)待發(fā)……雖然他們的狀態(tài)，心境各不相同,，但他們身上都散發(fā)出了同一種氣息——那是青春的氣息,！那是活力的氣息！那是屬于青少年的生機(jī),！

體育老師做出指示動(dòng)作,，示意大家做好準(zhǔn)備。每位同學(xué)都屏息斂聲,，專心致志,，全神貫注地聽從著號(hào)令,，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而出。只聽一聲有力的呼喊：“預(yù)備,，各就各位——”同學(xué)們迅速弓下腰彎曲雙腿,，雙手?jǐn)[在身旁，握緊拳頭,?！芭埽　彪S著一聲驚天動(dòng)地,，直沖云霄的哨聲,，同學(xué)們隨即作出反應(yīng)，魚貫而出,，都似獵豹奔跑般極速的沖出起點(diǎn)線,，奮力地奔跑起來(lái)。似風(fēng)一般,，是極快的速度,；似火一般，是緊張的心情,；似春一般,，是盎然的生機(jī)、是高昂的熱情,！圍觀的賽道旁充斥著吶喊與歡呼,，聲音中飽含著喜悅、激動(dòng)與緊張,。有為摯友打氣加油的,；有目不轉(zhuǎn)睛觀察賽場(chǎng)局勢(shì)的；有陪跑鼓勵(lì)的……大家都專注著這充滿青年人熱血與活力的奔跑,。這就是生機(jī)的奔跑,！這是活力的奔跑！這是屬于青少年青春的奔跑,！

隨著一位位勇者沖過(guò)終點(diǎn)線,，隨著老師手中秒表的轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著烈日緩緩地移動(dòng),，青春的奔跑落下帷幕,，場(chǎng)地上只留下奔跑的足跡與揮灑的汗水。每一滴汗水都是青春的見證者,，每一片綠葉都是青春的見證者,，每個(gè)奔跑的同學(xué)都是青春的`代名詞！凱旋歸來(lái)的同學(xué)都倚靠在高大的籃球桿上，接過(guò)好友遞過(guò)來(lái)的礦泉水喝下,，用衣服擦拭著臉頰上的汗珠,，恢復(fù)著體力，感受著澎湃的心情,，平復(fù)狂跳的心跳,，回味著自己的表現(xiàn)。

操場(chǎng)終又恢復(fù)如初,，沉寂下來(lái),。碧綠的新葉在風(fēng)中翩翩起舞，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī),。

這場(chǎng)青春的奔跑,，將青少年的生機(jī)與活力淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，有這樣充滿熱情擁有生機(jī)的青春少年，國(guó)家定會(huì)充滿希望,，繁榮昌盛！

青春初中作文600字篇十

青春是一幅親手涂鴉,，卻色彩斑斕的畫,，風(fēng)雨交織也可以陽(yáng)光明媚。

霧霾

誰(shuí)的青春不迷茫,？青春總有迷茫的時(shí)刻,。回相當(dāng)是時(shí)轉(zhuǎn)班的情景,，初次離開,，開來(lái)到新的班集體陌生的環(huán)境陌生的老師，陌生的同學(xué),，陌生的嬉笑聲中重的不適應(yīng),。再加上情感上的一度崩潰。聽新的老師講課,，乏味無(wú)趣,，即使是重要的題型，也視而不見,。整天無(wú)精打采,，基本處于神游狀態(tài)。當(dāng)時(shí)的我,，就如同在霧霾天氣中迷失方向的鳥兒,，迷茫，卻不得不繼續(xù)前行。不知道怎樣控制自己的情緒,，不知道怎樣調(diào)整自己的心態(tài),，不知道怎樣讓自己重燃對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一切問(wèn)題都鋪面而來(lái),。

陽(yáng)光

一個(gè)月的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,，吃力的搬著桌子，回到充滿著熟悉味道的教室,。與你們一起為全市四月調(diào)考而備戰(zhàn),。熟悉的面孔熟悉的感覺熟悉的環(huán)境，一切都回到了最初的.模樣,。認(rèn)真地背書,，此時(shí)的思路清晰，大部分的知識(shí)都是心甘情愿的走進(jìn)了我的大腦,，一切都在井然有序的進(jìn)行著,。所有的努力都不會(huì)白費(fèi)，在那次月調(diào)考,，不錯(cuò)的成績(jī),，也催促著我前行。陽(yáng)光暖暖的,，灑在身上,，洋溢著青春的味道。

彩虹

美麗的東西,，中秋持續(xù)太久,，同樣如此美好的時(shí)光，終究會(huì)消逝,。彩虹那驚為天人的美貌卻終究改變不了,，她驚鴻一現(xiàn)的宿命。調(diào)考完的第一天班中的同學(xué)都是滿臉的激動(dòng),，狀況外的我向好友詢問(wèn)事情的緣故,。原來(lái)今天是優(yōu)錄成績(jī)出爐的日子。怪不得,，他們的激動(dòng),，興奮的神情。過(guò)度的喜悅仿佛也注定了另一件事情的發(fā)生,。幾個(gè)膽大,？而且自信的同學(xué)賴不住性子，迫不及待的沖向了辦公室,。向班主任詢問(wèn)優(yōu)錄的情況,。短短幾分鐘，原來(lái)可以如此漫長(zhǎng)，那群同學(xué)那如凱旋的獵馬,，w同學(xué)用發(fā)現(xiàn)新大陸般的驚奇,，揭開了優(yōu)錄成績(jī)的面紗。滔滔不絕的一番講解后,，意料之中的情況發(fā)生了,。幾名原本自信十足的同學(xué)迅速冷了臉，有幾位甚至已經(jīng)忍不住嚎啕大哭,。悲傷溢滿了教室,，氛圍一下子跌到了谷底。全班是一片沉默,，更多的是人們的抽噎聲,，彼此之間的勸慰聲。

一起開心學(xué)習(xí)的氛圍就此破滅,，天空中的彩虹,，被抹去了最后的存在的痕跡，天空又恢復(fù)了平靜的模樣,。

青春就是如此酸甜苦辣陰晴圓缺,，誰(shuí)的青春是一位的美滿？誰(shuí)的青春又是一味地坎坷,？眾里尋他千百度,，驀然回首，那青春卻在燈火闌珊處,。

正因?yàn)榍啻豪锬w淺，愚蠢過(guò),，執(zhí)拗過(guò),，快樂(lè)過(guò)，當(dāng)時(shí)間的河流沖刷而逝,，那些浮游在水面上的執(zhí)拗才會(huì)沉進(jìn)河底,，變得深刻而生動(dòng)，光潔而清涼,。

青春初中作文600字篇十一

徐雨在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)這一門科目,，在這課程上，徐雨盡了自己最大的努力,，但終未果,。

一步，兩步,，三步抬腳走上講臺(tái),，停了。同學(xué)們從數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷到班級(jí)門口時(shí)便開始觀察老師的一舉一動(dòng)，老師始終板著一張臉,，臉上的黑色眼鏡框突出了老師現(xiàn)在是一種你碰不得的樣子,，仿佛一碰便爆發(fā)。下面開始發(fā)昨天考的試卷,。老師冷冷的說(shuō)著,，臉上的表情依舊不變。第一名,，王然毅145分,，第二名，羅成欣144分,，第三名,，李潔143.5分。老師念叨著,。唉,，又是發(fā)試卷，煩不煩??！我心里默默的想著。

聽著聽著,，始終都沒有我的名字出現(xiàn)在老師的空中,。終于

豬，最后一名,，8分,。天哪，8分,，這怎么可能,，我努力了不都該有回報(bào)嗎？為什么,？為什么,？這不公平。我沉思著,。豬是連腦子都沒了嗎,！快點(diǎn)把你的試卷那走，礙我的眼,。老師將我的試卷舉起扔到地板上,。跑過(guò)去，飛快撿起,，飛快的回到位子上,。

課后,。

考第一名的男生舉著我的哪一張只考了8分的卷子在那里到處張揚(yáng)，大家快來(lái)看??！這個(gè)豬只靠了8分，哇,，哈哈哈八分,。王然毅一臉高興壞了看著這一切，臉上的笑容毫不掩飾,。瞧瞧這張?jiān)嚲矶济春?jiǎn)單?。】蛇@只豬只靠了8分,，哈哈哈哈哈哈八分?。⊥跞灰阋荒槼靶Φ目粗?，故意將簡(jiǎn)單二字加重讀音,。我現(xiàn)在能做什么？看他們那樣嘲笑我嗎,？還是站起來(lái)?yè)尰刈约旱木碜?？還是默默的看著他們那樣子的笑，默不作聲,？想著想著眼淚便奪出了眼眶,，一滴一滴的順著臉頰滑落，不管自己怎么想將眼淚壓下去,，都?jí)翰幌氯?，只能讓它不停滑落,?？窗?！這豬竟然哭了，哇哈哈哈哈哈哈哈哈,，哭了,。王然毅一臉高興壞了看著我，仿佛這一切不是他惹出來(lái)的,。淚更多了,。用力奪回來(lái)，卷子毀成兩半,，一半在王然毅手里,，一半在我的手里,。王然毅呆了兩秒，回過(guò)神來(lái),，緊張的說(shuō)了句這是你自己要拿的,，我可沒說(shuō)不給你，不能怪我哦～臉上的'錯(cuò)愕轉(zhuǎn)眼變成了開心的笑,。我什么的都沒聽進(jìn)去,。我什么也不聽。我要離開,，離開,。握緊手中的半張?jiān)嚲怼Ｎ以诒娙搜壑酗w快的跑了出去,，砰啊～我不知撞什么人,？只知道要說(shuō)聲對(duì)不起。便飛快的跑了出去,。哪個(gè)沒長(zhǎng)眼睛的敢撞我的瑾瑜,。喂喂喂，瑜你干嘛去??！喂！??！

青春初中作文600字篇十二

我有一個(gè)不安的靈魂，試圖在有限的人生歷程中,，找到生命的內(nèi)涵,。于是許許多多沉思，在燈下徘徊而來(lái)……

我曾深情地抬頭仰望星辰,，冥思苦想：“青春是什么,？”啊,！青春是活力,，青春是激情，青春是火,，青春永遠(yuǎn)充滿著追求,、拼搏、勞動(dòng)的艱辛和勝利的歡呼,。

在知識(shí)的歷程里,，我不要做河里的一條小魚，而要做海洋中遨游的海豚,；我不要做宇宙中的隕石,，閃射瞬間的光芒,，而要做太陽(yáng)系以外的太陽(yáng)。即使我是一條小魚,，我也要奮力游向大海,，淺淺的小溪滿足不了我博大的心胸，我要奮發(fā)向上,。無(wú)論路途有多么艱辛,，無(wú)論潮漲還是潮落，我都會(huì)把它們看成是通向知識(shí)海洋必經(jīng)的.歷練,。我不知道碎石的壓迫,，不知道浪潮有多么洶涌，只知道從海浪中升起的夢(mèng)——藍(lán)色的夢(mèng)呵,！

童年的理想像那彩色的肥皂泡,，雖然美麗，但終究會(huì)破滅,，而青春是通向秋收理想前最佳的季節(jié),，只有在春天時(shí)辛勤地播種，秋天時(shí)才會(huì)有收獲,。河邊的水輪還在轉(zhuǎn),，灘頭的太陽(yáng)仍在走——我也繼續(xù)長(zhǎng)大、成熟,，無(wú)論人生浪潮是緩還是急,，我都要調(diào)整好人生水輪的轉(zhuǎn)軸，讓我轉(zhuǎn)得充實(shí)有意義——也豐富我人生的內(nèi)涵,。我相信,，灘頭的太陽(yáng)總是燦爛、溫暖,、光明的,。

十五歲的夢(mèng)里，我需要正直,、頑強(qiáng),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要努力,、奮斗,、沖刺，讓青春閃光,，讓理想在信念中升華。我要清清楚楚的看昨天,，扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)今天,，快快樂(lè)樂(lè)的盼明天,，向昨天要經(jīng)驗(yàn)，向今天要成果,，向明天要?jiǎng)恿Α?/p>

我失落了什么,？尋找著什么？我失落的是童心,，尋找的也是童心,。我將拭去童心上的灰塵，將它的純真,、它的善良,、它的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保存著、保存著,。

童年是一場(chǎng)夢(mèng),，少年是一幅畫，青年是一首詩(shī),，壯年是一部小說(shuō),，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué),。人生呵,，何等的多姿多彩！

我?guī)е鍤q的夢(mèng)幻,，帶著深深的希望,，要去做一番大事業(yè)，哪怕屢次失敗,，我都不悔,，因?yàn)槲覔碛惺鍤q的力量！即使是流星,，也有報(bào)答天空的瞬間閃爍,；即使不能留下傳奇，也要走下淺淺的足跡,；即使不能光照大地,，也要化作小星星，走過(guò)道路的混濘,，走出天空的狹小,，尋找灑脫，尋找新生的自我,。我堅(jiān)信：心是純潔無(wú)瑕的碧玉,，即使碎了，也仍是潔白無(wú)瑕的,！

我青春的這首詩(shī),，在綠葉上,，在花苞里，在小溪中,，在老師的白發(fā)上，在媽媽的眼睛里,，在爸爸的汗水中……

我的詩(shī),，小百靈唱著，小蜻蜓舞著,，小種子抱著,，小雨點(diǎn)滴著……

青春初中作文600字篇十三

日子從指尖匆匆流過(guò)，帶走了那些屬于和不屬于我的歲月,，只留下唏噓,。前方，仍是一片迷茫,；背后,，早已似金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng)，只有憑吊與懷念,。但,，為何在不知不覺間，我竟找不到自己了,！

一紙哀情,，青春幾弦能彈盡；兩杯孤愁,，年華無(wú)畫可銘留,。

從小學(xué)唯我獨(dú)尊的自負(fù)，到初中勇往直前的自信,，再到高中黯然傷神的自卑,，我像走過(guò)了自己的三重門，而每一道門的后面都是一種改變,。只是,，我不知道自己是否還有多余的勇氣與力量去開啟那熟悉而陌生的未來(lái)之門！

有過(guò)疼痛,，痛的那么撕心裂肺,、刻骨銘心，所以,，我發(fā)誓不再讓自己受傷,。我知道，每個(gè)人都有自己的天空，這只是自己的世界,，不希望有過(guò)多的束縛,。而我曾以為自己是一個(gè)王，倍受尊敬與欽佩,，擁有駕馭別人的.權(quán)利，所以總是那么盛氣凌人,、不可一世,。后來(lái)，在別人的冷眼旁觀和不屑一顧中我有種被忽視的感覺,。滔滔不絕,、喋喋不休的爭(zhēng)論中容不下我的言語(yǔ)，熱熱鬧鬧,、快快樂(lè)樂(lè)的聚會(huì)留不下我的身影,。我終于明白韓寒的那句話：快樂(lè)是不能分享的，痛苦也只能自己一個(gè)人去承擔(dān),，一切都要靠自己慢慢去消化,。我努力讓自己變得更強(qiáng)，做一個(gè)全能的人,，而我始終覺得,，要讓別人看得起，首先自己要比別人強(qiáng),，就算我不比別人強(qiáng),，至少，我不能就這么認(rèn)輸,！喜歡足球,，喜歡那種追風(fēng)的感覺，喜歡那種奔跑的感覺,，從骨子里深深愛上它,，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)，勇氣和信心,，所以,，我珍惜，我陶醉,，我癡迷,。

我是一個(gè)喜歡思考的人，因?yàn)槲矣X得思考可以讓生命得以升華,，靈魂得以洗禮,。每天晚上躺在床上，想想白天的那些人，那些事,，有種說(shuō)不出的滿足,。在這里，有一個(gè)看似很矛盾的概念：朋友,。我不敢輕易說(shuō)出這兩個(gè)字,，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，朋友不僅僅意味著和你一起瘋打,、聊天,，更是心與心的交流。喜歡和朋友之間那種心照不宣的感覺,，在過(guò)后想想會(huì)感到多么的慰藉,，因?yàn)楫吘惯@世界還是有人了解我的！但,，好像我又是那種不是很需要朋友的人,，在更多的時(shí)候，喜歡自己一個(gè)人靜靜,，聽花開的聲音,，那么美妙、和諧其實(shí),，這并不矛盾,，朋友是在我們最需要他的時(shí)候，能夠放下手中的一切,，靜靜的聽你傾訴苦水,，告訴你他自己也曾有過(guò)這種感覺，告訴你他也感到很難過(guò),。很欣慰,，在渾渾噩噩的十七年中，我找到了那些朋友,，陪伴著我一直走到現(xiàn)在并將一直走著,！

青春初中作文600字篇十四

日歷一天天地揭過(guò)，轉(zhuǎn)眼間,，我告別了那段難忘的時(shí)光,，踏進(jìn)了多姿多彩的十六歲的大門。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),，當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到：青春已來(lái)到,。于是,，我開始思索：青春究竟是什么呢,？

有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡,，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能領(lǐng)悟到青春的味道；有時(shí),，青春是一簇沁人心脾的鮮花,，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì)出青春的芳香,；有時(shí),，青春是～首輕快的音樂(lè)，只有陶醉其中,，才能感受到青春的旋律；有時(shí),，青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,，只有仔細(xì)琢磨，才能參透青春千變?nèi)f化的奧妙,。

其實(shí),，上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓我們自己調(diào)配出心儀的色彩,。紅色,，奔放熱情，代表激情活躍的青春,；白色,，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春,；金色,，燦爛輝煌，受人矚目,，代表活潑善動(dòng),、內(nèi)心充滿陽(yáng)光的青春；藍(lán)色,，寧?kù)o而清新,，象征著海洋和蒼穹，代表理智的'青春,；紫色,，高貴典雅，代表夢(mèng)幻而又富有魅力的青春,。

什么樣的青春才是我的選擇,？我不知所措地環(huán)顧四周，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，走著自己獨(dú)特的道路,。在羊腸小道上散步,，你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊？在森林中徘徊,，你可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)兩片完全相同的樹葉,？

這就是大自然的鬼斧神工。既然已有顏料供你選擇,，何不為青春添上真正屬于自己的色彩,？

上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二的靈魂。是太陽(yáng),，就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱,；是雄鷹，就應(yīng)該展翅藍(lán)天,；是高山,，就應(yīng)有山的堅(jiān)韌；是大海,，就應(yīng)有海的浩瀚,。這便是青春的本色。

或許,，晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨,，但那也是一場(chǎng)七彩的太陽(yáng)雨。青春中的我們,，有快樂(lè),，有失意，有歡笑,，有淚水,，這是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,，陽(yáng)光下,，我們的生活應(yīng)該七彩斑斕。無(wú)論是歡笑還是淚水,，都是青春的賜予,；無(wú)論是甘甜還是苦澀，都是青春的真實(shí)——沒有人安排,，沒有誰(shuí)主宰,，如果你愿意，你就是上帝,，上帝就是你,。從來(lái)沒有與生俱來(lái)的命運(yùn),，一切靠你自己，你要用自己的雙腳在青春的荊棘間走出一條寬闊平坦的大道來(lái),。讓我們握住手中的畫筆,，為自己的青春著上絢麗的色彩吧！

青春初中作文600字篇十五

夜空隨著一縷絢麗的光被激活,，像被一朵會(huì)發(fā)光的花照亮,，璀璨奪目，隨即又如流星般劃過(guò)星空,。即使隕落了,，但不后悔曾經(jīng)綻放過(guò)。

過(guò)去

過(guò)去的故事是站在記憶里仰望,。常聽到有人嘆息著回到童年,，也有人千方百計(jì)地想要留住單純，挽留住曾經(jīng)的美好,。

它似乎是屬于生命本質(zhì)的一些東西,，缺少不得。太久了,，那種兒時(shí)對(duì)一切全然相信的感覺，我們都遺忘了,，就像遺忘了幼兒園的老師,，早年的鄰居。遺忘的合情合理,，無(wú)怨無(wú)悔,。童年的一切曾打上幼稚的烙印，甚至摻雜著無(wú)知,。但就是因?yàn)檫@些,，我們童年的記憶是任何人任何事都無(wú)法剝奪的。羞澀的青春,，殘留的美好——我不想不想長(zhǎng)大,。

現(xiàn)在

在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無(wú)人的海邊久久佇立,，聆聽大海深沉雄渾的呼吸,，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不屈沖蝕中拋棄,。

在這充滿活力的歲月里,，好想好想劃著竹筏，迂回于“江作青羅帶,，山如碧玉簪”的綺麗風(fēng)光,，穿梭于“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫廊，或許愿再做一次“只緣身在此山中”的旅行,。

在這充滿活力的歲月里,，總想登攀峻嶺，俯瞰群巒疊嶂,，飽覽水鄉(xiāng)的.舟楫荷塘,，總還想，登冰峰采擷雪蓮,，到天池暢然激蕩然后踏在紅葉鋪落,，彈一曲活力歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)……

未來(lái)

“我的青春小鳥一去不回來(lái)”既然當(dāng)初選擇了與眾不同的道路，就沒有理由埋怨我的人生,。整裝待發(fā),，重新拾起那跌倒在半路的夢(mèng)。沒有來(lái)不及,，更沒有做不到,，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，那么能承受的壓力一定不小,。我有我的選擇,，追夢(mèng)的腳步就不會(huì)停止。

未來(lái)的歲月遙手可及,，卻又十分遙遠(yuǎn),。我不敢為未來(lái)許下承諾，但我相信我是一個(gè)稱職的追夢(mèng)者,。無(wú)論追夢(mèng)路上是有荊棘還是鮮花,，磨難還是掌聲，我總是相信成功由自己掌握,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)……

"砰“地一聲,，夜空再次綻放了夢(mèng)想的花朵，緊接著我閉上了雙眼,，印在腦海中的就是那燦爛的綻放,！至于那常人說(shuō)的隕落的”希望“，它永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我心中,，更挽不走我對(duì)生活的熱情和向往,！