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最新教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-18 11:48:32
最新教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人(六篇)
時間:2023-02-18 11:48:32     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人篇一

一、認識的思想

我在思想上嚴于律已,,熱愛__的教育事業(yè),;積極參與學(xué)校的各項活動;服從學(xué)校的工作安排:由于施豐華老師產(chǎn)假,,我接手了三年級語文教學(xué),,并擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員的工作。作為一個新手一切從頭開始,,對于我來說無疑是一次考驗,。

二、教學(xué)工作

三年級這個班,,我已經(jīng)接觸了一年,,對學(xué)生有所了解:不知什么原因,本班學(xué)生有點偏科,,大部分學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),,這在我教二年級數(shù)學(xué)的時候就有所察覺,但沒想到還挺嚴重的,。語文免不了抄抄寫寫,,有的學(xué)生就懶于動筆,致使我經(jīng)常要督促他們及時完成作業(yè),;本班還有一個特點就是尖子生少,,班級猶如一潭溫水,不冷不熱,。針對這一點,,我還是動了一番腦筋想把他們的成績搞上去,畢竟培優(yōu)扶差就是教學(xué)工作的重頭戲,。特別是期末,,除了輔導(dǎo)差生以外,還特別給優(yōu)等生開小灶,,希望他們也能擠上a等,,但效果不明顯。本次期末考試,,我班平均分94,。19,居全鎮(zhèn)第二,但a等卻只有3個同學(xué),,致使均量值提升幅度小,只有0,。20,。雖然成績與我想像的相差甚遠,但平時所做的點滴工作還值得以后借鑒:

1,、認真?zhèn)湔n,。本學(xué)年實行的是第二次備課,即在教研組其他教師備的基礎(chǔ)上,,根據(jù)所任班級的學(xué)生實際情況進行修改,,既要備學(xué)生又要備教材教法,這比以往自己備課難度增加了不少,。我在這方面下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后記,。

2,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。了解了班級情況后,,我首先自己的教學(xué)策略,特別注意調(diào)動他們的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,使他們增強對語文課的興趣,。課堂上注意精講精練,,老師講得盡量少,學(xué)生動口動手盡量多,。教學(xué)是三年級的難點,,我也絞盡腦汁力求學(xué)生能有所進步。所幸我的努力沒有白費,,我班學(xué)生在鎮(zhèn)舉行的讀后感寫作,、童話創(chuàng)作、日記寫作比賽中都取得了不錯的成績,,共有10人次獲獎,。還有許多同學(xué)的文章發(fā)表在縣教研網(wǎng)上。

3,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問,同時多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,。特別是本學(xué)年我有幸聽了校級學(xué)科帶頭人孫美花,、金海蘋老師所展示的語文課,也聽了西塘片語文教研活動時三個老師的課,,讓我深刻體會到自己與這些優(yōu)秀的老師之間存在的差距,,并且在自己以后的工作中努力向他們靠攏。

4,、認真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,,有層次性,。為了做到這點,我常常收集輔助資料,,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透徹的講評,做到有的放矢,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。

6、自身學(xué)習(xí),。教學(xué)工作是繁忙的,,除按要求上完課,還要進行學(xué)生的作業(yè)批改,,特別是作文的批改,,有時一本本子也要花十幾分鐘的時間。即使在這樣忙碌的日子里,我出沒放松自己的繼續(xù)教育,。我經(jīng)常利用晚上的時間進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,收集資料,撰寫一些論文,、反思和教育敘事,,有的文章也被海鹽教研網(wǎng)錄用。本學(xué)年還參加了校級“雙高”課的評比,。為了這堂課,我整整化了一個星期的時間,,寫教案,、制作課件(由于種種原因沒用)。雖然結(jié)果還沒揭曉,,但無論結(jié)果怎樣,,我都認為這是一種展示自我的機會,也是促進自己更快成長的手段,。

“一份春華,,一份秋實”,我始終相信有耕耘必有收獲,。本這期雖然成績不突出,,但請領(lǐng)導(dǎo)、老師相信我,,我會以更大的熱情投入到工作中去,,爭取更大的進步。

教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人篇二

隨著學(xué)期的結(jié)束,,20__年度即將過去,,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就20__年工作小結(jié)如下:

一,、政治思想:

本人堅決擁護中國共產(chǎn)__的基本路線,,努力貫徹__的教育方針,獻身__的教育事業(yè),。準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以__員的標準嚴格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué):

1,、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,20_年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用有效教學(xué)實施手冊,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以__的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:,。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,,認真貫徹__的教育方針,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。上課時認真授課,,抓住重點、突出難點,、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標新立異,。

在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的'順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人篇三

本學(xué)年,,我繼續(xù)擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,,積極向有經(jīng)驗的教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié):

一,、指導(dǎo)思想

教材以數(shù)學(xué)課程標準為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,,增強理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能,。

二、認真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

三,、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。本學(xué)年我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。

”這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

四,、創(chuàng)新評價,,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展

我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,具備了什么能力,。

使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展,。

五,、虛心請教其他老師

在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進工作,。

六、認真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對性,,有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

七、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)

在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績,。

教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人篇四

回顧一年來的學(xué)校生活,,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,,沒取得什么特別顯著的成績,。思來想去,我就從以下幾個方面做總結(jié):

一,、在思想上,,愛國愛__,積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,,嚴謹治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進行認真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行愛清潔,、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)年我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊會,,學(xué)讓們通過自己的努力,,認真的收集資料,刻苦的排練,,使得主題隊會開得很成功,,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識,。

三,、在課余時,努力自學(xué),,勇攀高峰,。

計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,,顯然和計算機有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,,教師學(xué)習(xí)計算機成了當今教師的必修課程,,也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,,強化教師的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件,,用flash做簡單的動畫。以后,,等我班成為畢業(yè)班時,,我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學(xué)校的點點滴滴的回憶,。

另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站,,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等,。

但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個真正的計算機教師,。

四、存在問題,。

1,、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。日常工作按部就班的時候多,,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他相比還存在著較大的差距,。

教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人篇五

回首這一年的工作,我倍感欣慰,,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于崗位,,銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,促進教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的階段,。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,,下面我把本學(xué)年工作總結(jié)匯報如下:

一,、端正思想,找準定位,,將幼兒園安全工作放在首位

本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,,縮減班額,,從飲食,、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園,。

x月x日__幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,,前事不忘,后事之師,,生命的教訓(xùn)是慘痛的,,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,,根據(jù)事件深刻反思,,結(jié)合我園特點,找出差距與不足,,搜尋一切可能存在的不安全因素,,并在第一時間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的.重要性,,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,,20__年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進出刷卡設(shè)備,,配備了專職保安,,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二、以身作則,,嚴于律己,,狠抓師德教育

園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,,我每天都懷著一顆感恩的心,,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,,什么都可以讓給別人,,唯獨責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,,永遠把工作放在第一位,。

首先,以平常心處事,,作為管理者的我,,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,,園長既是管理者,,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上,、人性上,,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當成自己的朋友,,在最困惑的時候,,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,,給予一個小小的建議,,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中,。

三,、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進教師專業(yè)化成長

我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,,但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一,、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時每學(xué)期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,,積極引導(dǎo)教師反思、探討,、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,,堅持以幼兒為本,,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求,,從實踐到理論的提升,,從經(jīng)驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,,大大提高了教師愛學(xué)習(xí),,勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕,、幫,、爭、超的優(yōu)良園風(fēng),,也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階,。

工作者,并快樂著,,雖然我園至今仍存在著17種植蛔閿牖肪成喜瘓∪艘獾牡胤劍但我堅信,,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒,、服務(wù)于教師,堅定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項任務(wù),,并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻,。

教師年終考核總結(jié)300字 教師年終考核總結(jié)個人篇六

本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任了聾三班班主任和語文教學(xué)工作,,同時還擔(dān)任了聾三聾六兩個班的美術(shù)及下午的興趣小組活動,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,?;仡欉@一學(xué)年,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié),,借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學(xué)習(xí),,提高思想水平

這學(xué)年,,我堅持__的教育方針,在思想上嚴于律己,,時時以一個教師的標準來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高。積極參加各類政治學(xué)習(xí),,領(lǐng)會精神實質(zhì),,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。認真?zhèn)湔n,鉆研教材,、教參,,課程標準,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,,運用課件,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。讓語文教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高語文教學(xué)的質(zhì)量,。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,。課后,,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),每上完一個單元,,及時反思,,找出自己教學(xué)中的不足。作業(yè)能做到及時批改,、認真糾錯,,及時查漏補缺。同時,,對待不同的學(xué)生,,采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進生,,我總是給予特殊的照顧,,對他們多巡視,多輔導(dǎo),。課后找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。使每個學(xué)生都學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)過努力,后進生姚瑞雷發(fā)生了很大的變化,,進步是顯而易見的,,上學(xué)不在哭,學(xué)習(xí)上已經(jīng)有“個體戶”轉(zhuǎn)成了“集體戶”,,不再吃”小鍋飯”了,,他的字終于進入田字格。成績也提高了不少,。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方,、不足,、教后感、教學(xué)反思,、案例等等都寫入我的博客,,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。叢冢還認識了不少的專家學(xué)者。給自己的工作帶來方便,??傊視囵B(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,,力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、常抓管理,,養(yǎng)成習(xí)慣

學(xué)生從上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明,,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,,我主要從小事抓起,,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。學(xué)年初,我就根據(jù)班中的實際情況,,明確了各個崗位的負責(zé)人,。將它打成表格,貼在班級的固定位置,。學(xué)生的任務(wù)若有誰不慎忘記,,一看便知。如:做操領(lǐng)隊員,、眼操檢查員,、班級衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等,。同時,,我多次利用班隊會、晨會等讓全班同學(xué)明確應(yīng)做哪些,,不能做哪些,。

四、讓學(xué)生參與班級管理,,充分發(fā)揮班干部的主動性

班主任是班級的組織者,,要圓滿完成班級的各項任務(wù),,必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,,調(diào)動全體學(xué)生的積極性,,讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,,我充分發(fā)揮他們的主動性,,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手,。為此我堅持做到:

1,、樹立威信,熱情幫助,。

2,、對班干部要放手,讓他們大膽地工作,,發(fā)揮他們的才能,,當班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時,我就為他排憂解難,。

3,、召開班會。定期檢查班干部是否有違規(guī)行為,。使他們走向正規(guī)真正的成熟起來,。

五、加強家校聯(lián)系

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)年主動與家長們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,,共同商量對策,或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流,。較大的家長會2次,,學(xué)年初一次,學(xué)年末一次,。小型的家長會就多了,,幾乎每個周末都是。在班主任工作中,,我不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生,,而是盡力去了解每一個孩子,親近每一個孩子,,信任每一個孩子,,和他們交朋友,用尊重,、理解,、信任去做好班主任工作。本學(xué)年,,雖然自己的班主任工作并不是很出色,,但我相信,我們班的學(xué)生還是相信我,,喜歡我的,,班集體的發(fā)展還是很順利的。

六,、今后的努力方向

1,、克服急躁的情緒,做到循序漸進,。

2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。

3,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

4,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)教育方法還延續(xù)以前的水平,,今后還要努力找出一些自己在語文教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地而努力。

5,、積極性不夠高,,主動性不夠強。有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,我不說他們是含苞欲放的花蕾,,不說他們是明日盛開的花朵。我只希望他們將來走向社會能夠做一個自食其力的人,。

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