在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到,，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于在遠(yuǎn)方高中作文800字,，希望對您有所幫助!

在遠(yuǎn)方高中作文800字1

少年只是雙腳不息地前行,，卻不知腳下的路會向何處延伸。——題記

時常聽聞別人說遠(yuǎn)方有美景,，我從未親自去探索過,，只是在迷茫的時候停下步伐才問問自己：“心中一直掛念的遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)?”

遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?遠(yuǎn)方是中國到印度的距離,。在讀小學(xué)的時候，母親常常為我講述唐代高僧玄奘去天竺取真經(jīng)的故事,。十七年的光陰,，五萬里的途程，方才成就高僧千古芳名,。西行途中跋山涉水,，披星戴月，卻從未因絲毫艱難而放棄,。小小的我心里不禁對玄奘高僧生起一份欽佩之情,。那時，我便認(rèn)為遠(yuǎn)方是中國到印度的距離,，是國家之間的距離,。通往遠(yuǎn)方的道路上伴隨著磨難，但只要鍥而不舍,，終能抵達(dá)遠(yuǎn)方,。

遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?遠(yuǎn)方是地球到月球的距離。在進(jìn)入初中的時候,，從新聞上得知了中國登月探測器“嫦娥三號”于月球成功著陸的消息,，一代代中國的科學(xué)家們耗費一生精力刻苦鉆研，終于使得中國空間研究技術(shù)領(lǐng)先于國際水平,，同時也邁出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大一步,。作為一名炎黃子孫，我為祖國取得傲人成績感到激動!那時的,，我便認(rèn)為遠(yuǎn)方是地球與月球的距離,，是星球之間的距離。通往遠(yuǎn)方的道路上伴隨著努力,，但只要永不言棄,，終能抵達(dá)遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?遠(yuǎn)方是無知到真理的距離,。如今,，在課堂上學(xué)習(xí)了人類認(rèn)識地球的過程。從天圓地方到“渾天說”,，從“渾天說”到“地心說”,，直到那年，哥白尼提出“太陽中心說”沉重打擊了封建教會的宇宙觀,。因支持這一學(xué)說,，伽利略被教會判處終生監(jiān)禁，布魯諾更是被教會判為“異端”燒死在羅馬鮮花廣場,。這是世間真理盛開的地方,，是這些舍生忘死的科學(xué)家們對遠(yuǎn)方的癡迷與吶喊!我由衷地敬仰他們!從此，我便認(rèn)為遠(yuǎn)方是無知到真理的距離,，是探索與追求的距離,。通往遠(yuǎn)方的道路上伴隨著危險，但只要臨危不懼,，終能抵達(dá)遠(yuǎn)方,。

遠(yuǎn)方有美景，如汪國真所言：“凡是遙遠(yuǎn)的地方,，對我們都有一種誘惑,，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說,。”因此,，不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，通往遠(yuǎn)方需要多么艱難,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧勇敢地走下去!

少年終知人生途程遙遠(yuǎn)，他已有目標(biāo),，踏著腳步,，不再迷茫。——后記

在遠(yuǎn)方高中作文800字2

人只能循著時間的步子前進(jìn),，而無法后退,。時間將我們一步一步推向遠(yuǎn)方，我們無力抗拒,，只能沉默著背起自己的行囊,，走向遠(yuǎn)方。

幼時居住在小鎮(zhèn)上,，小鎮(zhèn)似乎很小,，四四方方的天空，生活的區(qū)域總是偏安于一隅,。“遠(yuǎn)方”這個詞語,，在我懵懵懂懂的小腦袋瓜里是一個夢幻不清的概念。何為遠(yuǎn)方?于那時候的我而言,，出了小鎮(zhèn),，便是遠(yuǎn)方。

后來,，隨著我一日日的長大,，對于“遠(yuǎn)方”這個概念，似乎有了新的理解,。遠(yuǎn)方就像是一列通往未知的火車,，神秘,，又充滿了吸引力，它召喚著你向前,，向前,，你根本無法抗拒。

為了到達(dá)心中向往已久的遠(yuǎn)方,，我用初中三年的苦讀換來了一張錄取通知書,，拖著行李來著陌，來到陌生的城市,，喃喃的問著自己,，這就是遠(yuǎn)方嗎?

是，但似乎又不是,。

離開了小鎮(zhèn),，到了更遠(yuǎn)的地方，可是生活似乎卻并沒有發(fā)生任何變化,，仍是日復(fù)一日的重復(fù)著單調(diào)的兩點一線,。晨起是微涼的風(fēng)，暮歸是漆黑的夜,，時光在重復(fù)之中悄然流逝,。

這就是遠(yuǎn)方?疑惑像春秋清晨氤氳的霧氣，漫過腳踝,，浸沒腰身,，蓋過頭頂。眼前盡是迷茫,，木然地往前走,，漫無目的。“遠(yuǎn)方”不斷地在腦中被重復(fù),，被提及,，卻依舊那么抽象，看不見,，亦摸不著,。我們只能摸索著前進(jìn)，在遠(yuǎn)方,，或者是說在那條通往遠(yuǎn)方的路上,。

學(xué)著像螞蟻一樣匍匐在地上，追尋精神的食糧;學(xué)會像狼一樣機(jī)睿智靈敏,，嗅出遠(yuǎn)方的味道,。我們不知道遠(yuǎn)方究竟在何處，亦不知在去往遠(yuǎn)方的路上會遇見什么，但我們只能前進(jìn)摸索著,，跌跌撞撞的往前跑,。

我們無法停滯，也不能停止,。因為一旦停下就會被吞沒,，被遺棄。

縱使有許多的迷茫與不確定,，我們也只能咬牙堅持，追尋遠(yuǎn)方的道路到底是艱辛的,。但遠(yuǎn)方就像是信念,，一個美好而又遙遠(yuǎn)的夢，總能在精神上給予我們慰藉,，即使前方濃霧彌漫,，我們也不會停下追尋遠(yuǎn)方的步伐。

清風(fēng)拂面,，攜著陽光的味道,。不曾知曉的未來，是拼搏的方向,，在遠(yuǎn)方,，是夢想的故鄉(xiāng)。

遠(yuǎn)方,，雖遙遠(yuǎn),，不知如何可及，何時可及,，但我們永遠(yuǎn)都在追尋,。在這條路上，我們或歡喜,，或惆悵,，或苦悶，或迷茫,，但不管怎樣,，我們一直在路上。

我們都在追尋遠(yuǎn)方,，我們都將在遠(yuǎn)方,。

在遠(yuǎn)方高中作文800字3

風(fēng)瀟瀟是淺淺的低語，雨瀝瀝如穩(wěn)健的步伐,。

班旗飄揚(yáng),，我們在風(fēng)雨中一齊走在遠(yuǎn)足的路上。不到長城非好漢，屈指行程二萬,，心中亦懷揣著這般的雄心壯志,，走向遠(yuǎn)方。

是的,，我們的青春在遠(yuǎn)方,。風(fēng)華正茂，所有的少年鮮衣怒馬,，隔江涉水,。然后，我就仿佛看到了稍縱即逝的青春年少流光在俯仰之一剎那,，呼吸之一瞬間,，緩緩地低吟淺唱。我們有青春,，有明媚的明天,，它就寄存在我們正在走向的遠(yuǎn)方。

目標(biāo)在遠(yuǎn)方,，夢在遠(yuǎn)方,。

從一中到龜山，從街市到大道,，一路高歌,。我們不知道遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)，但也正因如今,，無需擔(dān)憂一切,，只需迎著目標(biāo)的方向向前走。當(dāng)行至半途,，許多同學(xué)的腳被鞋底磨破,，卻依然咬牙堅持，從未有一人提出上車代行,。

忽然想起王安石的《游褒禪山記》里曾背過這樣一段：“而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,，常在于險遠(yuǎn),，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也……”改革遇阻的王安石在探親途中游覽褒禪山,，發(fā)出這樣的慨嘆,。攜手前進(jìn)的我們盡力地讓自己“盡吾志”“可以無悔”，激勵著自己,。林海風(fēng)響,，樹葉嘩啦嘩啦,，飄蕩著歌聲：“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要問,，至少我們還有夢……”

雨淅瀝瀝地下著,。那輕盈的聲音，屬于我們,。

彼岸在遠(yuǎn)方,。當(dāng)踏入龜山公園，所有人的臉上洋溢著喜悅的笑意,。雨過天晴,，陽光灑向一雙雙清亮的眸子，雙腿酸痛但內(nèi)心滿滿的欣慰,?？諝庵杏杏旰髽淙~的氣味，和薔薇花殘留的雨滴的涼意,。

那一刻，所有的薔薇在剎那間綻放出成群的妖嬈,。

我們每個人的心中都有個遠(yuǎn)方的彼岸,，我們?yōu)榇俗屜﹃柾磕ㄐ÷罚屒G棘變成杜鵑,，忍受痛苦的煎熬——那就如同遠(yuǎn)足中疼痛的雙腳,。但我們還是愿意為這彼岸化作古老的凱爾特傳說中的荊棘鳥，泣血而啼,，依然要飛向遠(yuǎn)方,。

我們不知道會有多艱難，但我們知道,，那些青春,，那些目標(biāo)，那些夢,，彼岸,，就在遠(yuǎn)方。

抬頭,，大片的陽光綻放出馥郁芳香,。

而我看見，陽光在遠(yuǎn)方微笑,。