總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中秋節(jié)節(jié)日總結(jié)篇1

近日，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,，我們學(xué)校精心設(shè)計了“感恩教師節(jié),，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師,、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會感恩老師,、尊敬師長,。通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩,，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,。

活動中,，隊員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會，有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,，說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背,，按摩按摩,。有的班級營造了節(jié)日氣氛，準(zhǔn)備了小禮花,，禮花一放,，給老師帶來了一個小小驚喜。

通過查看感恩作業(yè)的完成情況,，我們發(fā)現(xiàn)孩子們在回憶老師對自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,，自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話,，加深了孩子們對老師的崇敬之情,。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

中秋節(jié)的作業(yè)布置,，是源于去年我們設(shè)計的探究中秋節(jié)的作業(yè)，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,，今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,，了解月球知識,，背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射,，孩子們對宇宙的探究興趣很高,。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力,。

每一次的活動,，孩子們都有自己的收獲，有時這種收獲雖小,，但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功,。為了孩子的進步，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內(nèi)容,，讓活動更深入學(xué)生心靈,，收到良好的收益。

中秋節(jié)期間,，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，我校認真開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動,，引導(dǎo)全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置,。召開專題會議對本次活動作出了部署,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù),，并制定了專門的活動方案,。

二、宣傳引導(dǎo)有力,。

學(xué)校對此次活動進行了充分的宣傳,，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日,、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,，大力營造節(jié)日氣氛,，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三,、文化活動豐富多彩,。

按照活動方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動,。

一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動,。學(xué)校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,，并組織教職員工積極參與此次活動,，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感,。

二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅,、話家常,，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分,。這次活動,，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,，大大增強了他們的民族自尊心,、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運的愛國熱情,。

中秋節(jié)節(jié)日總結(jié)篇2

中秋——在這個最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，認真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，氛圍濃郁

我校把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手，與我校的“禮善教育”主題活動相結(jié)合,。依照市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,，德育處結(jié)合學(xué)校實際精心策劃，認真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案,，利用班晨會課對學(xué)生進行教育,，讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),，并開展了一系列活動，

二,、活動豐富,，卓有成效

1、舉辦迎國慶,、中秋手抄報展和主題黑板報評比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。通過本次活動的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2,、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽

各班師生精心準(zhǔn)備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。經(jīng)過各班的層層選拔，9月23日中午12點,，我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,，引導(dǎo)學(xué)生再次領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預(yù)賽,，共有13名選手進入當(dāng)天的決賽,。

中秋節(jié)節(jié)日總結(jié)篇3

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活,，同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,，加強各中隊的團結(jié)意識。9月x日下午,，__鎮(zhèn)__小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動,?；顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷，快樂和諧”的宗旨,，要求全體同學(xué)都參與,，使__學(xué)子都能過上一個快樂而有好處的中秋節(jié)。

活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式，由大隊長向全體師生宣讀了倡議書,。儀式后,，慶祝中秋節(jié)活動正式開始?；顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,，一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽,，活動場面熱鬧,，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通,。三,、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進行了剪紙活動,，主要進行剪燈籠的比賽,。五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽,?；顒诱裏峄鸪斓剡M行時，由__校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,，對各中隊活動進行評估,。評估小組按照評估要求，經(jīng)過嚴格地評比,，五(1)中隊,、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎,。

經(jīng)過近一個小時的比賽后,，全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰,。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中?；顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個活動的過程中,，全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,，使活動得以圓滿成功,。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中__小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)節(jié)日總結(jié)篇4

__年中秋“__”專項活動已圓滿結(jié)束,。在__召開中秋“__”動員會議之后,，我__深感任務(wù)艱巨，當(dāng)即召開中心主任以上管理人員會議,，研究制定詳細活動方案，取得了此次營銷活動的勝利?，F(xiàn)將思鄉(xiāng)月中秋節(jié)活動工作總結(jié)如下：

一,、立足“早”字，搶占市場

在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際,，各大商家都想搶占這塊市場,，要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹，就必須早安排,、早動手,，結(jié)合往年經(jīng)驗，做好前期的營銷準(zhǔn)備工作,。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,，為此我局組織人員對市場進行了詳細的調(diào)查研究，了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求,。

二,、加大宣傳，營造氛圍

營銷的效果好壞,，宣傳是關(guān)鍵,，為了達到理想的宣傳效果，制定了一套詳細的宣傳方案,。一是組織策劃了__年中秋“__”產(chǎn)品推介會,，向客戶詳細介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點，會上氣氛熱烈,，當(dāng)場有三家客戶達成了定貨意向,，為下步營銷活動的展開打下了基礎(chǔ)。二是利用報紙夾送__廣告,、張貼宣傳海報,、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅等手段，營造宣傳氛圍來達到宣傳的目的，讓家喻戶曉,，提高了“思鄉(xiāng)月”活動的感知度,，為寄遞和銷售市場做好了前期業(yè)務(wù)推廣。

三,、準(zhǔn)確定位,、分類營銷

根據(jù)__域經(jīng)濟特點和不同的客戶群體，制定相應(yīng)的營銷方案,。一是把產(chǎn)品分為x個檔次,，有針對性的對各個機關(guān)、企業(yè),、廠礦,、學(xué)校等單位進行營銷;二是采用目標(biāo)認領(lǐng)的方式，托熟人,、找關(guān)系,，充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹。

中秋節(jié)節(jié)日總結(jié)篇5

為進一步開展與__路社區(qū)長期共建,，幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,，深入開展文明單位志愿服務(wù)活動，不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象,。

利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，我院團委組織開展以“情暖中秋,，愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動,。

x月x日，我院通過公開招募的形式,，共招募旅游管理系志愿者11名,。

x月x日下午兩節(jié)課后，志愿者們整裝集合出發(fā),，帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴__路社區(qū),。到達社區(qū)之后，帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,，并且與我院青年志愿者親切合影留念,。隨后簡單的交談之后，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,，送去我們的慰問品,，表達我們節(jié)日的問候。

前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,，無法用語言和正常人溝通,，平日里只能靠護工照顧生活,。志愿者們耐心的向老人表達我們的節(jié)日祝福，送上節(jié)日禮品,。另一戶家中是夫婦倆,，老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年，而老大爺也是患有糖尿病,?？匆娢覀兊牡絹恚洗鬆敽苁菤g迎,，把老師和志愿者們請到家里,，與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,，老人的感謝聲不斷,。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時候，老人還很是不舍,。

通過本次活動,，看到五保老人生活的困難，激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務(wù),，幫助弱勢群體。同時,，志愿者們也得到了鍛煉,，發(fā)揚了樂于奉獻的志愿者精神，也更加堅定了我們將志愿服務(wù)進行下去的決心,，用我們的行動,，用廣大志愿者的力量，為社區(qū)帶去更多溫暖,，共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園,。