每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

觀看《風(fēng)雨哈佛路》有感篇一

這部影片是根據(jù)真實事件改編的,。利茲的父母都是癮君子,，母親患了精神分裂癥，雙眼失明,、后來死于aids,。利茲的生活顛沛流離：住過收容所，睡過地鐵站,，撿拾垃圾……從來沒有一個像樣的家的她,，青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過的。一日復(fù)一日,，她活在一個沒有希望和夢想的世界裡,。終于有一天，她在她母親的葬禮后做出了一個重要的決定：她要改變她的人生,！每個人在自己生活中某一件重要的事會突然長大,，然后作出一個堅定的決定，而這個決定的最終結(jié)果就是你堅持了,，你就勝利了,！如我們所猜想,，她的確憑著自己的努力和天賦考上了她的人生轉(zhuǎn)折地——哈佛。在哈佛金色的秋天里,，女孩仰起臉,，眼睛里是堅毅的光。

你的生活比她更糟嗎,？你的努力與她差多遠呢,？我們之所以是平庸之人，大多是因為我們的懶惰,！生活的苦難催使liz告訴自己要改變命運，而改變命運的唯一方法就是讀書,，上學(xué),，她的童年比一般人都慘痛，但或許是這糟糕的童年,，讓她變得不平庸,，她敢于去想敢于去做，改變命運的決心促使她在艱難的條件下,，克服困難,，最終進入世界最高的學(xué)術(shù)殿堂。

在觀看的過程中,，我第一個想到的是自己的父母,。影片中的父母不僅沒有為孩子提供一個可供成長的環(huán)境，反而還對孩子的成長造成不良的影響,。我的父母,，他們沒有高資歷，沒有高收入,，獨獨為了家中孩子賺錢讀書的念頭而盡全力工作,。因為父母，我對我自己的大學(xué)感到內(nèi)疚,。我現(xiàn)在所經(jīng)歷的大學(xué)和我自己想象中的大學(xué)完全是不一樣的,，就如同回到了初中時代，三點一線的生活中去,，偶爾會埋怨自己生活的糟糕,，甚至是沒有目標(biāo)。"我努力過了嗎,？"我認真地反問自己,。不管問心中的自己還是現(xiàn)在的自己，我的答案是沒有,。我沒有努力,，我又憑什么去埋怨,。我的父母面對他人的無視、不屑居然還努力在微笑,，僅僅只為了他們的孩子,。難道我在埋怨的時候就不可以多為父母想一想嗎？

我們都是普通人,，但可以讓自己的生活不普通,。如果你還想繼續(xù)對自己的人生抱怨，那么你的一生就是這樣的了,。影片中的利茲說過“世界在轉(zhuǎn)動,，你只是一粒塵埃，沒有你,，地球照樣在轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的，因為別人的意志會比你的更強些,。生活的殘酷會讓人不知所措,。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形勢,，不愿去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面,。”因此,，明智的人會作出正確的選擇,，改變自己，讓自己平凡的人生不再普通,！

許多人認為 把對生活的種種不滿都化為滿心的不在乎,，笑對一切風(fēng)雨，看輕挫折與不順就可以了,。然而,，在這不恭的心態(tài)里，忘記了去反抗,，忘記了努力去爭取,，以及改變自己可以改變的。只是默默的承受著一切,，內(nèi)心糾結(jié)與找尋一切的真相,。 而今發(fā)現(xiàn)，這漸漸是中了生活的圈套,，自己一直以來都錯了,。挫折和逆境不是用來看輕的。不要因為自己可以承受就沾沾自喜，以為自己有多么悲壯,，有多么偉大,。 其實，它們都是自己生活的一部分,。接受它們,，然后盡自己的最大努力去改變他們，走向更好的生活,。 改變,、 堅持、奮斗是我們?nèi)松龅闹匾氖?。想了一千次,，還不如奮斗一次！

除了奮斗,，你還能干什么呢,！大家，我們是時候努力了,，再不努力我們就老了！

觀看《風(fēng)雨哈佛路》有感篇二

我沒有退路,，我只能不停地向前走,。

既然決定堅定地走下去，那么只顧風(fēng)雨兼程,。

人生就像是潮起潮落紛爾有時,，在青澀張狂時的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過渡之間，總存在著兩個極端,，對個人而言,，有最輝煌的時刻，則必然也有情緒的最低谷為其奠基,，生活在每一個拐角,，我們總是為自己留有太多后路，總怕有個突如其來的閃失使我們潰敗,。然后,，這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴，忘記了永不屈服,。

不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年,，還是說哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在，都在于莉茲在風(fēng)餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對讀書的渴望,，她堅信讀書能改變她的未來,，而不是淪陷在“醒不來的過去和無從眺望的未來”的虛妄的寒淵之中。

莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的霓虹之中流浪，過著放蕩的生活,，揮灑不羈的熱情,，追逐所謂的自由，或是引領(lǐng)潮流,，或是隨波逐流,，而她沒有。與其說是她牢牢抓住了學(xué)習(xí)的機會,，還不如認為莉茲不停地在追尋這個機會,。她的`母親下場如此悲慘，她的臉上沒有痛苦,，也無撕心裂肺的哭喊,。更不是神情木然，茫然無措,。她只是坐在那兒,，略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過去的同時,，也嘗試著化悲憤為力量,，想到自己不能再這樣淪落下去，她必須找到出路,，為了自己的未來,，也為了已故的母親。

莉茲最終走在了通往哈佛的路上,，迎著“久違”的陽光,，臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗,，或是在回味著自己狼狽而可笑的過去,，不過過去的種種已然不再重要了，莉茲不在乎,，因為她一直都在毫不退縮地戰(zhàn)斗著,。

荏苒歲月覆蓋的過往如白駒過隙，匆忙地鑄成絕望與希望,，花前月下的染火楓林,，人不見而水空流，陳景不與共徘徊,。她煎熬著穿過荒寒的沙漠與寂寞的長夜,，終究迎來開滿鮮花的似錦人生，那便是她生命的所有財富,。

觀看《風(fēng)雨哈佛路》有感篇三

學(xué)習(xí),，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí),，并且認真對待學(xué)習(xí),，你就會學(xué)有所成。

麗思是這部電影的主人公,，出生于紐約市一個貧困的家庭,。父母都是吸毒者。她簡直是天才,，可惜她的生活沒有秩序,。因為她很少洗澡而常被同學(xué)們嘲笑。雖然她一個月最多只上三天學(xué),，但是她卻能考100分,。

麗思的母親高度近視，達到了近乎失明的.地步,。因為吸毒,，父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了,。家里因為貧窮,，交不起房租，父親被送去收 容所,，她則被關(guān)進教養(yǎng)所過著生不如死的生活,。但是，頑強的麗思沒有被命運屈服,。她走出了教養(yǎng)所，只得通過撿廢品,、打工來自力更生,。

貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁,。通過鄰居的幫助,，她終于上了一所高中。只讀過小學(xué)的她,。用了兩年的時間,，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過努力,。她獲得了“紐約時報”每年12000美元的獎學(xué)金,，并資助她上哈佛。

可想而知,，她的生活并不是一帆風(fēng)順的,。

在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過的生活。但是她堅強地活下去,。正如她所說：“我把安全都拋到腦后了,！”

可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的,。

麗思告訴了我：命運可以打敗一個人,，但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅強的意志,，不喪失生活的希望,，那么我們就可以改變命運。面對困難與挫 折,，如果我們只是膽小,、懦弱，終將一事無成,；如果我們像麗思一樣意志堅強,，具有不向命運低頭的信念，從而獲得成功,，實現(xiàn)自己生命的價值,，享受真正的人生。

看完這部電影,，麗思告訴了我這樣一個深刻的道理,。

觀看《風(fēng)雨哈佛路》有感篇四

“我不愿做一個傻瓜，我要上學(xué)!”一位十五歲的女生靠著這樣一句話,，用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空,。試問，如果是你可以做到嗎?

八歲的她本該在父母懷里撒嬌,，卻過早的撐起了家庭的重擔(dān);十五歲的她本該在學(xué)校里讀書,，卻已在街頭流浪。直到母親去世,，生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時,，她孤坐在樓臺上看著這座繁華的都市，回顧自己的人生,，卻沒有一點一滴是值得銘記的,。她要改變，不能讓自己像母親一樣,，連一塊墓碑都沒能留下!

幾經(jīng)周折她又重返校園,，當(dāng)時她已經(jīng)十七歲，可她不想讀完高中就已經(jīng)二十歲,。于是她起早貪黑,，打算只用兩年時間就完成四年的課程,，老師都說她是瘋了，但是她做到了!甚至憑借著優(yōu)異的成績得到了去哈佛大學(xué)參觀的機會,。正是這次出行,，開啟了她另一段嶄新的人生。

當(dāng)她第一次站在哈佛校園里,，她的心就對這片圣地充滿了渴望,，卻不知道自己有沒有這樣的幸運成為其中的一員?！半m然這只是一個渴望,，但也不是沒有可能?！崩蠋熆吹搅怂壑谢鹧婧酮q豫,，對她說了這樣一句話。她看著老師沒有言語,，可望著眼前的一切,，心中對哈佛無限渴求的火焰已愈燃愈烈。

她開始為自己找一切能取得獎學(xué)金的機會,，功夫不負有心人,，她取得了《紐約時報》的一等獎學(xué)金，讓她獲得了哈佛大學(xué)的通行證!

可能是可以實現(xiàn)的,。就像她說的：“我知道我很聰明,，我需要的只是一個機會?！庇肋h不能放棄學(xué)習(xí)知識的機會,，改變自己改變命運的機會。只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地改變,，才能加快前進的步伐，才能給未來增添一點光亮,，才能為自己撐起一片天空!

觀看《風(fēng)雨哈佛路》有感篇五

哈佛，對于我們學(xué)生來說,，是一個可望不可即的學(xué)校,，要考進那個學(xué)校就要有非凡的智慧和堅強的意志，對于每個人來說考哈佛是一條很艱辛的道路,，但對于莉斯來說更是一條艱辛的道路,。

莉斯，是《風(fēng)雨哈佛路》劇中的主人公,，也是現(xiàn)實生活中的一員,，她的人生可以說很神奇,，也可以說很悲慘，因為她經(jīng)歷了許多只有在電視才會發(fā)生的事,，也就是對于我們來說很不可思議的事,，下面我來說一說：莉斯生長在一個不幸的`家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,，父親酗酒最后進入了收容所,，外公又不肯收留她，但她沒有放棄而是奮發(fā)圖強在兩年的時間內(nèi)自己學(xué)習(xí)完了高中四年的課程,，她不僅自己學(xué)完還獲得1996年紐約時報一等獎學(xué)金,，有這筆獎學(xué)金上了哈佛。

我最感動的片段是她母親吸毒死去那一天,，棺木就要被下葬的時候她跳上了棺木,，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別,，她接下來的日子就只有回憶,，她能考上哈佛我認為完全是憑借她高于常人的堅強和執(zhí)著，“世界在轉(zhuǎn)動,，你只是一粒塵埃,，沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)。現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的,，因為別人的意志會比你的更強些,。”是我的座右銘,，現(xiàn)實是殘酷的只有比別人更堅強才會比別人活得更好,。

她遇到很多困難，乞討過但這些并沒有阻擋她學(xué)習(xí)的腳步,，她的同伴和她成鮮明的對比,，她堅持下來而她的同伴卻自暴自棄，她能活下來全靠的是自己的堅強和對自己夢想的追求,，她是我迄今為止最崇拜的人,，她不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚深深地打動了我。

相比于莉斯的生活,，我們的生活太過安逸和幸福,，如果連這樣我們都不努力學(xué)習(xí)那我們真的是白生活在這世界上，對待人生的態(tài)度對一個人來說是非常重要的,，人生是積極的那么我們的心態(tài)就應(yīng)該是積極的,。

讓我們積極的對待生活吧！

觀看《風(fēng)雨哈佛路》有感篇六

前兩天的思修實踐課上,，我們欣賞了一部美國影片——《風(fēng)雨哈佛路》,。影片講述的是一位在惡劣環(huán)境中成長的女主人公麗絲最終如愿進入哈佛學(xué)院就讀的故事,。它講述了一段非常典型的自我奮斗史，一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程,。

影片中有不少感人的情節(jié),，有很多勵志的片段，更多的是在傳達奮斗的精神,、愛和中國的傳統(tǒng)美德“孝”,。

在我看來，不幸兩個字已然不足以形容她的童年生活,。她的父母都吸毒,，而她的母親不僅吸毒，還酗酒,，甚至患有精神分裂癥,。雖然她的父親很聰明，但也是一個不正常的人,。然而他們卻是麗絲的創(chuàng)造者,，是麗絲早年生活環(huán)境的營造者。當(dāng)我們隨著警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時候,，我們用最惡心的詞來形容也是不為過的,。所以早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子，被同學(xué)們排斥欺負,。

更不幸的是她母親的精神病好了,，確又得了艾滋病。她決定離開她的丈夫,，留下那個不愿與她走的女兒,。與一個沒有能力負責(zé)的父親生活的后果可想而知，不久后她就被送到了收容所,。在那種人吃人的環(huán)境中,，她長大了。從這很多事中,，她學(xué)會了堅強,，學(xué)會了容忍。她的經(jīng)歷讓她徹徹底底的知道了困難的生活,。

15歲的.她離開了收容所,，房屋因為沒交房租被封，到外公家也不被待見,，甚至被趕了出來。小小年紀(jì)的她開始了與朋友一起的流浪生活,。但是她依然默默的關(guān)心著她的母親,，默默的在一旁照顧她,。直到她媽媽離世的那一天，她突然意識到：如果沉淪下去,，她將會和母親的結(jié)局一樣悲慘,。她決心告別，她要開始全新的生活,。她想通過讀書來改變自己的命運,。

然而，她,，用真誠最終爭取到參加進入中學(xué)的考試權(quán)利,。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,，兩年的時光,，她完成了高中的所有課程，每門學(xué)科的成績都在a以上,。作為獎勵,，她以全學(xué)校第一的成績和其他9名同學(xué)獲得了免費到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機會。

在一個濃郁的秋季中,，金黃色鋪滿整個季節(jié),。在寫滿輝煌的樹下，一個女孩站在哈佛學(xué)府的門前,，仰望,。面對大學(xué)的殿堂，她決心實現(xiàn)她的又一個愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,，她要證明給自己和世人看,，人生其實可以改變。

事實證明上帝會讓一個付出努力和艱辛的人收獲喜悅：她的經(jīng)歷,、她的真誠,、她的論文深深打動每一位評委，12000美金的紐約時報一等獎學(xué)金,，讓她獲得了進入哈佛的通行證——她成功了,。夢寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望,，她實現(xiàn)了自己的諾言,。是啊,，我們的出生我們不能選擇,，但是我們可以決定我們的未來。

麗絲用自己的經(jīng)歷向世人證明了：當(dāng)你被黑暗籠罩時,，只要你肯拼搏,，肯奮斗,，就一定能沖破那無盡的黑暗,，找到光明！

她說：“我愛我媽媽,，不管她是什么樣的人,。”她說：“我沒有退路,，叫我只能不停的努力向前走,，我為什么不能做到？”她說：“世界在轉(zhuǎn)動,，沒有你,，地球照樣會轉(zhuǎn)動，現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的,?！薄坑捌屓司眩松钏?。

未來掌握在自己手中,，命運是自己選擇。

觀看《風(fēng)雨哈佛路》有感篇七

窮困是一個熔爐,，當(dāng)命運需要一個壞蛋或是一個英雄時,，就把一個人投進去。

——題記

看著父母兩人顫顫巍巍的互相攙扶行走在道路上,，全然不顧身旁汽車的急剎聲,，默默注視著的利薩心里一陣刺痛，但瞬間就被腹中的吶喊掩蓋了,。

餓,。

又是這種熟悉的感覺。餓著哭喊,，嗓音中卻沒有維持音量的動力,；餓著睡去，睡夢中出現(xiàn)的也是山珍海味,；餓著醒來,，只覺肚中有一只餓狼在撕咬。這便是利薩的童年,。一天又一天,，她在紐約的貧民窟——一只大紅蘋果暗處的爛疤上生長，歷經(jīng)了各種困苦,。

但是吸毒的惡果還是出現(xiàn)了,。父母相繼患上aids，不久，母親去世了,，父親也被疾病逐漸消耗完了蓬勃的生命力,，未老先衰。她的母親被埋葬在一塊免費的墓地,，沒立墓碑，沒有牧師,，甚至棺材上連字也沒有,。母親的離開，帶走了她植根的土壤,，也帶走了心中的那份依靠,。她成了一株無根的浮萍，種在水上,，四處漂泊,，過著流浪的生活。

世界在轉(zhuǎn)動,，你只是一粒塵埃,，就算你消失了，地球仍然轉(zhuǎn)動,。但現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的,，因為別人的意志更強些？

利薩不甘心淪落到社會的最底層,，于是她進了學(xué)校,。在這里她碰到了一位對她影響深遠的老師david。利薩進學(xué)校一周了,，david老師“記不得”她的名字,。課后，面對利薩的小埋怨,，david才說出了自己的用意：他是想讓同學(xué)們站在她那一邊,。當(dāng)她去哈佛參觀，看到哈佛里的莘莘學(xué)子而自悲的時候,，david告訴她：“我們是普通人,，上哈佛的也是普通人”……一個好老師對學(xué)生的教化，有如春風(fēng)化雨,，潤物細無聲,。

然而老師再好，本來也還是自己走出來的,。同時扔進一個熔爐里,，有可能因為烈火的錘煉而成為寒光逼人的寶劍，也有可能經(jīng)不住高溫而化為一堆灰燼。利薩在上學(xué)的時候結(jié)識了一個同在流浪中的朋友chris,，可他卻和利薩截然不同,。當(dāng)他們與一群流浪兒在亂石堆上坐著開party時，往往是chris抽著煙尋歡作樂,，而利薩卻躲在角落里靜靜地看書,。又一次利薩把chris請進了她的學(xué)校，想讓她接受教育,，可chris自暴自棄,，寧愿到孤兒院去。于是當(dāng)利薩進入了哈佛最后一輪面試時,，chris卻被孤兒院趕了出來,，淪落街頭。因為chris的志向也就只有這點,，她的結(jié)局也只能是羞恥地離開孤兒院,。

當(dāng)命運把我們投進窮困的熔爐時，出來是什么其實已經(jīng)決定了,。

唯有從風(fēng)雨中走出來的人,，才是強者。