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小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 12:19:50
小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)(十四篇)
時間:2023-02-19 12:19:50     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇一

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),,以學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色

本班共有24名學(xué)生,,有11名女生12名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。經(jīng)過一年的學(xué)校教育,,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣,、常規(guī)表現(xiàn),、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊伍已經(jīng)建立起來,,但還需進(jìn)一步提高工作能力,。但是由于年齡小,自制能力差,,小學(xué)生時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強(qiáng),。

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、利班會時間,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)。

3,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

4、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。

5,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。

6,、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,。

7、衛(wèi)生工作落實到人,,使人人有事,,做事事有人做。上好兩操,,講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。

2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。

7,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。

第一周

1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3,、開展班委競選,,提出要求。

第二周

1.感恩教師,,學(xué)會尊敬的主題會,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

3、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5,、召開第一次家長座談會。

第三周

1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,,教室里要安靜。

2,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。

3.檢查班容班貌,,儀容儀表,。

第四周

1、進(jìn)行班級寫字比賽,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1,、慶“國慶”,進(jìn)行愛國主義勞動教育,。

2,、進(jìn)行班級口算比賽,。

第六周

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2、進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2,、進(jìn)行尊敬父母,、師長的教育。

第九周

1,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

2、爭做文明禮貌學(xué)生,。

第十周

1,、做有責(zé)任感的人。

2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、開展手拉手,關(guān)愛互助,。

第十二周

1,、歡樂運(yùn)動,健康生活,。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2、法律伴我成長。

第十四周

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周

1,、生命只有一次的安全教育。

2,、班級書法比賽,。

第十六周

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2,、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。

第十七周

1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

第十八周 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。

第二十周

1,、搞好各類評比,樹立榜樣,。

2,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇二

二年級三班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù),。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,,問題學(xué)生教育,,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展,。為加強(qiáng)班級德育工作,,特制定工作計劃如下:

(一)建設(shè)有特色的班集體

新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,,做新時代二年級小學(xué)生,。同時,積極參加學(xué)校少先隊活動,,整頓假期中的拖沓習(xí)氣,,為良好的班風(fēng)奠基。

另外,,根據(jù)二三班具體情況,,在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,,采用小組評比的形式,,互相督促;抓班級衛(wèi)生,,采取分工到人的形式,,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,;抓學(xué)生競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,,開展有序,、有效競爭。

(二)關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育,。

(三)做好家?;訙贤üぷ?/p>

家校互動可以最大限度地了解學(xué)生動向,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,,通過上學(xué)期的溝通工作,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的.要求,家長們很支持我們的每一項工作,,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,,促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作,。

(四)持之以恒做好禮儀教育

二三班學(xué)生聰明活潑,,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督,。針對具體情況,,我會在尊重、信任,、堅持原則的前提下,,細(xì)心、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識入手,,通過不同途徑,,采取多種有效措施,反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,,開展“我是文明一小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定。充分利用班級評價榜,,開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激

發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級各項工作的開展,。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報,,喜報掛在個人的成長樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評價活動將樹立學(xué)生的信心,,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,,也讓學(xué)生感受到成功的快樂。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇三

剛剛送走了一批學(xué)生,,又在一瞬間迎來了新的高三學(xué)生,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,這學(xué)期我是高三三班的班主任,。結(jié)合班級實際情況,,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計劃如下:

一是嚴(yán)格按照學(xué)校的指導(dǎo)?思想堅持課改工作,,制定班級各工作項目的要求,加強(qiáng)班級紀(jì)律的完善和課改隊伍的建設(shè),;積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,,開發(fā)班干部的工作潛力,多方面,、多種多樣地進(jìn)行把關(guān),。努力在很短的時間內(nèi)讓班級的各項工作邁上一個新的臺階。

第二,,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我管理教育。經(jīng)過去年高三的工作,,我深深體會到了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性,。因此,在指導(dǎo)學(xué)生這學(xué)期學(xué)習(xí)的同時,,應(yīng)該鼓勵,、倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

第三,,嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的兩次練習(xí),,加強(qiáng)班級宿舍管理,在周二的主題班會上繼續(xù)進(jìn)行思想教育,,讓學(xué)生樹立正確的?思想觀和人生觀,。

第四,具體工作月份

第五,、因為今年上了“二手課”,,不了解同學(xué)的性格、成績,、家庭情況,。小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計劃8新學(xué)期即將開始。在過去的一個學(xué)期里,,我的班級一直在不斷進(jìn)步,。很多同學(xué)成績都有不同程度的.提高,但只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,。我很早以前就和他們談過,,希望他們的成績在新學(xué)期能有所提高。

新學(xué)期,,我制定了新的工作計劃,。經(jīng)過這么多年的教學(xué),我的經(jīng)驗越來越豐富,,對學(xué)生的理解也逐漸提高,。所以這次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性,,希望能讓學(xué)生在新學(xué)期的德智體美方面有大的發(fā)展。

這個班有51名學(xué)生,,包括27名女生和24名男生,。一般來說,學(xué)生可以按照一天行為標(biāo)準(zhǔn)來做,,但有些學(xué)生的意識有待提高,,尤其是一些男學(xué)生在這方面的習(xí)慣不夠,經(jīng)常會被老師或同學(xué)提醒,。大多數(shù)學(xué)生都很聰明,,思維活躍,能認(rèn)真完成作業(yè),,并有一定的合作精神

小學(xué)二年級班主任下學(xué)期工作計劃9鈴聲將在20xx響起,,因此制定以下20xx工作計劃:

1、是積極服從和配合各級學(xué)校管理部門開展的活動,,爭取在各項活動中取得突出成績,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,使班級管理常規(guī)化,、制度化。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)班委,、團(tuán)委的培養(yǎng)和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的參與能力和管理能力,。

4,、深化家校聯(lián)系制度,確保及時應(yīng)對和治療,。

5,、關(guān)注學(xué)生心理健康,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,,爭取每周與一至三名學(xué)生交流思想,。

6、進(jìn)一步與四川省無錫市英蘭鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“扶貧捐贈”活動,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注社會,、關(guān)愛他人”的良好品德。

7,、計劃今年成立團(tuán)支部,,做好團(tuán)員發(fā)展工作。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇四

以“育人為本,,道德為先,,隊建設(shè)為基,,發(fā)展為重”的教育思想為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊的工作計劃為指南,,結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,面向全體學(xué)生,通過落實養(yǎng)成教育,、常規(guī)教育,、體驗教育、安全教育,、社會實踐教育等,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的'一代新人,。(因為二年級沒有綜合實踐課,,所以充分利用晨會課、品德和生活課,、地方課程等開展各種教育和活動)

我們把各月份的工作做如下安排:

1,、總結(jié)寒假少先隊活動,,張貼優(yōu)秀的作品和作業(yè),。

2、制定本學(xué)期中隊工作計劃,。

3,、對隊員進(jìn)行“愛”的教育,用壓歲錢獻(xiàn)愛心,。

4,、學(xué)習(xí)“文明出行”,爭做“文明出行踐行者”,。

1,、3月5日前后,結(jié)合其他課程開展“講一個雷鋒故事”,、“唱一首雷鋒歌曲”的主題活動,。

2、3月8日前后,,開展“幫媽媽做一件事”,、“送媽媽一句感謝和祝福的話”活動。

3,、結(jié)合植樹節(jié),,開展“植一棵樹,載一盆花,,美化家園”的活動,。

4,、開展“長安是我家,美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育,。

5,、結(jié)合安全周出一期“文明出行,從我做起”的專題黑板報,。

1,、積極開展“長安是我家,美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育月活動,,

2,、配合體育組開展團(tuán)體體育競技賽。

3,、結(jié)合清明節(jié)開展“講一個革命烈士故事”的活動,。

4、結(jié)合春游培養(yǎng)學(xué)生“五個文明”行為習(xí)慣,。

1,、積極準(zhǔn)備、參加第二屆校園體藝節(jié),。

2,、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動,。

3,、204、201合作快樂嘉年華活動,。

4,、學(xué)習(xí)端午知識,做“端午”為主題的剪貼畫,。

1,、迎“六一”文藝節(jié)目匯演。

2,、評選各類先進(jìn),。

3、暑期生活指導(dǎo),。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇五

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,,特制定二年級德育工作計劃如下:

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,,激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會公德的意識,,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,,心中有人民,心中有祖國,。

基本內(nèi)容有公民道德教育,、民族精神教育,、理想信念教育,、法制教育、心理健康教育,、行為習(xí)慣教育,、中華傳統(tǒng)美德教育等。

重行為規(guī)范教育,,抓薄弱環(huán)節(jié),,提高“班級管理評分”的實效。以執(zhí)行,、為基本點(diǎn),,以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣的'培養(yǎng),。

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

1,、利用晨會,、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,學(xué)科學(xué)教育

2,、進(jìn)行以為內(nèi)容的規(guī)范教育,,以落實為切入點(diǎn),結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3、以落實學(xué)生個人日常行為為主線,,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機(jī)制為動力,,扎扎實實地搞好德育工作。

4,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),,向老師獻(xiàn)禮”教育活動,,“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片,。讓學(xué)生做到“六知,、四全”?!傲?知隊名,、隊旗、紅領(lǐng)巾,、隊禮,、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮,、會唱隊歌,、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,,增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心,。

5,、每月班級進(jìn)行民主評選,選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎勵,,激發(fā)學(xué)生的積極性,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇六

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),,以學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行我愛學(xué)校,、我愛讀書的教育活動,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,體現(xiàn)時代氣息,。培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。

本班共有8名學(xué)生,女生5名,,男生3名,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別女生生在這方面明顯不足,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強(qiáng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束力,,自我管理的能力。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項行為習(xí)慣都符合學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的.生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、利用班會時間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫、讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。

2、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:說到做到

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂四管(管住眼,看老師;管住口,,不隨便講話;管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇七

1、本月開展主題活動“穿上穿上穿上穿上”,,引導(dǎo)孩子在聽故事,、玩游戲、說話,、做事情的同時輕松學(xué)習(xí)相應(yīng)的生活技能,,在穿上穿上的體驗中初步樹立起保護(hù)自己的意識,相信自己,,對自我保健學(xué)習(xí)有自信,。

2、我喜歡聽別人說兒歌,,我自己也喜歡說兒歌,。我可以和大家聊兒歌,也可以單獨(dú)聊兒歌,。我喜歡勇敢,,但不喜歡哭。

3,、用各種方式裝飾鞋墊,。知道鞋墊的用途。

4,、喜歡比較鞋子大小,,體會鞋子合適。知道如何在不同的季節(jié)和場合穿合適的`鞋子,。

5,、體驗伴隨音樂活動的身體快感,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,。感受不同時間值音符的節(jié)奏特征,,在時間中自然行走。

6,、愿意關(guān)心鞋子,。學(xué)會用不同的方式擦鞋。

7,、產(chǎn)生好奇心和探索欲望,;發(fā)現(xiàn)物體之間相互碰撞、撞擊可以發(fā)出不同的聲音,。感受自己發(fā)聲的喜悅,。

8、開展面向家長的親子運(yùn)動會和半天活動,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇八

本學(xué)期,,由于學(xué)校工作的需要,,由我擔(dān)任二年級一班的班主任和語文教學(xué)工作,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,使本班級在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步,,特制定班主任工作計劃如下:

我班共有學(xué)生56人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的`班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實,。進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。

1,、了解學(xué)生思想狀況,,采取以下幾種途徑:

(1)有計劃地與學(xué)生交談了解學(xué)生情況,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時鼓勵與表揚(yáng),,調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

(3)做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

2、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織學(xué)生參加每周的升國旗儀式和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,。

(2)組織好放學(xué)。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。特別是那些學(xué)習(xí)差,性格孤僻,,頑皮搗蛋的學(xué)生,,必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。善于發(fā)現(xiàn)后學(xué)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,,深于父母,,細(xì)如魚絲,區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。

班級管理是一門藝術(shù),。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇九

隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定20xx年二年級二班班主任工作計劃如下:

我班共有學(xué)生49人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊員”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,?;顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2.營造向上氛圍

根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約,、班風(fēng),,給自己班級、小隊取個新名字,。(2)布置教室環(huán)境,。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。

第一, 幫助小干部樹立威信,;

第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;

第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面,;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面,。

第一周

1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。

第三周

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,,教室里要安靜。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1.進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1. 慶“五一”,,進(jìn)行愛國主義勞動教育。

2.進(jìn)行班級口算比賽,。

第六周

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃,。

第十五周

準(zhǔn)備寫字比賽,。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,,不能貪眠,。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周

制定學(xué)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

第二十周

1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

1,、要切實從班級自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

2、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案,。通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

3,、要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。

4、開展幫困助困活動,。通過結(jié)對助困等活動,,子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇十

1,、早操加強(qiáng)早操管理,按點(diǎn)按時,、

2,、早自習(xí)早自習(xí)要有每天早學(xué)習(xí)的內(nèi)容

3、理論課多監(jiān)督,,多管理,,多檢查,。

4、練習(xí)仔細(xì)檢查練習(xí)課,,注意安全

5,、做好晚自習(xí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

6,、每天睡覺,,按時睡覺,打掃宿舍衛(wèi)生

1,、加強(qiáng)周生的團(tuán)隊建設(shè),。

2、做好值得周生的招生工作,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊的`團(tuán)隊建設(shè)

2、做好教學(xué)團(tuán)隊的軍訓(xùn)工作,。

1,、班級管理特別重視學(xué)生的內(nèi)部事務(wù)。早操,。早晚自習(xí),。課堂紀(jì)律管理

2、教學(xué)管理,,每節(jié)課,,積極備課,寫好教案,。

3,、學(xué)生們努力成為好老師和好朋友。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇十一

一,、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為10人,,男2人,女8人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近4名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

二.學(xué)習(xí)方面

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3),、從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的.信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

三.做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3. 尤其這學(xué)期我班有位智力有缺陷的同學(xué)住校,,對于該同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)給與幫助以為在生活上也要結(jié)合幫干部和同寢室的室友來幫助她,。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇十二

本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構(gòu)建一個和諧向上的班集體,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的工作計劃和本班的實際情況,,制定如下班級工作計劃:

本班共有36學(xué)生,,其中男生19人,女生17人,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),、培養(yǎng)、教育,,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),,能按時上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做一個好學(xué)生,。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,,自覺性不強(qiáng),。因此,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。

做好學(xué)生安全工作,,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)習(xí)成績,;建設(shè)良好的班集體,,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,,形成優(yōu)良的班風(fēng),,爭當(dāng)文明班級,讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長,。

1,、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,以常規(guī)落實為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”,。

2,、加強(qiáng)安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動,,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識,。

3、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。定期召開班干部會議,,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理,,并且嚴(yán)格要求班干部,,采用激勵方法,委以重任,,指導(dǎo)他們做好自己的'工作,,以此帶動全體同學(xué)。

4,、抓好班主任日常工作,,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。

5,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,,多表揚(yáng),,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用班干部監(jiān)督,,老師抽查作業(yè),、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,,讓每個學(xué)生都能主動,、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

7,、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動,。

8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽,。

9、以家訪,、電話聯(lián)系的形式,,及時和家長溝通、交流,,共同教育好學(xué)生,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇十三

班主任是一個班級的核心。如果班主任是恒星,,那么學(xué)生就是圍繞恒星旋轉(zhuǎn)的行星,。所以班主任的工作很重要。為此,,我制定了一個星期的計劃,,如下:

星期一組織學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義意識和團(tuán)隊合作精神,。

星期二組織學(xué)生畫以“國旗在我心中”為主題的板報,。

星期三組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和毅力,。

周四開展語文實踐活動,,做好學(xué)生寫生詞工作,組織背誦古詩活動,。

星期五讓學(xué)生反思一周學(xué)習(xí)的`內(nèi)容和方法,,發(fā)表意見,。

周六在班干部的幫助下,從上周開始評選文明學(xué)生,,下周一公布,。

周日準(zhǔn)備下周班會的主題,制定下周的計劃,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃免費(fèi)篇十四

我班共有學(xué)生54人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做到更好

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的.紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班會及晨讀的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,??偨Y(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的德育教育,。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生 ,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(5)針對個別學(xué)生進(jìn)行走訪,。

采取學(xué)困生結(jié)組、一幫一的形式,,每兩名學(xué)困生結(jié)組,小組之間互相比拼哪組進(jìn)步最大,;由一名學(xué)優(yōu)生幫扶一名學(xué)困生,,帶頭促進(jìn),互相提高,。

1,、繼續(xù)做好復(fù)述訓(xùn)練

2、言語激勵,。課堂上經(jīng)常對認(rèn)真聽講的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,“你聽的很認(rèn)真”,“你聽的很仔細(xì)”,;對聽講不認(rèn)真的學(xué)生,,進(jìn)行語言引導(dǎo)“老師喜歡認(rèn)真聽講的同學(xué)”,“如果能認(rèn)真聽,,你會學(xué)得更好”,。

3、對口令,。

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