時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇一
我們調(diào)整后將在下半 年完成活動(dòng),。同時(shí)下半年我們將投入更大的人力,、物力和財(cái)力,,保證每次活動(dòng)的參與率和有效性,為社區(qū)0~3歲的早教工作切實(shí)地發(fā)揮作用,,以下為制訂的 20xx年工作計(jì)劃:
(一)開(kāi)拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目
針對(duì)不同年齡段,,開(kāi)展“父母沙龍”,“祖輩聊天室”,,以及“保姆培訓(xùn)班”等對(duì)成人培訓(xùn),、交流的定向活動(dòng),。
(二)保留特色的同時(shí),使活動(dòng)不斷出新,,更具主題色彩,。
在年底迎新的.活動(dòng)中,我們結(jié)合“和諧社會(huì),,和諧社區(qū),,社區(qū)家庭手牽手”主題,專(zhuān)門(mén)為“特殊家庭,、困難家庭”進(jìn)行愛(ài)
心捐贈(zèng)活動(dòng),,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長(zhǎng)。
1.繼續(xù)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論知識(shí),,提升工作責(zé)任感,。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長(zhǎng)》,、《快樂(lè)親子園實(shí)用教材》等,學(xué) 習(xí)形式以自學(xué)為主,,有組織的學(xué)習(xí)討論定為每月一次,,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn),并將領(lǐng)悟的理念及時(shí)與指導(dǎo)站的成員交流共享,。
2.繼續(xù)積極主動(dòng)與街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)人溝通,,商議本社區(qū)0-3歲散居?jì)胗變杭医讨笇?dǎo)工作,堅(jiān)持每月一次參加街道組織召開(kāi)的居委干部會(huì)議,,互通信息,,互惠共贏。
3.繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開(kāi)的指導(dǎo)員月會(huì),,密切配合區(qū)早教中心的工作項(xiàng)目,。
1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。
2,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) (家長(zhǎng)與幼兒參與)。
1,、期初家長(zhǎng)會(huì),,家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。
2,、“三八”節(jié),,開(kāi)展家園同樂(lè)會(huì)。
3,、早操觀摩(家長(zhǎng)參與),。
4,、幼兒“穿、戴比賽”,。
5,、組織幼兒開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)
1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天” ,。
2,、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育。
3,、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),。
1、班級(jí)拍球比賽,,家長(zhǎng)參與,。
2、開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心慶‘六一’”主題教育活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境,。
1、舉行“六一”慶祝會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參會(huì),。
2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育,。通過(guò)說(shuō)說(shuō),、做做、折折,、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味,。
3,、填寫(xiě)、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。
4,、舉行散學(xué)典禮,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。
1,、發(fā)放育兒資料和“快樂(lè)小精靈”活動(dòng)報(bào)名表
2、做好“快樂(lè)小精靈”資料收集工作,。
3,、慰問(wèn)邛崍市敬老院
1、“快樂(lè)小精靈”評(píng)選
2,、結(jié)合“快樂(lè)小精靈”頒獎(jiǎng)活動(dòng)和重陽(yáng)節(jié)主題,,開(kāi)展“老少同樂(lè)”聯(lián)歡會(huì)
1,、“祖輩聊天室”交流、講座活動(dòng)
2,、育嬰師送教上門(mén)指導(dǎo),,內(nèi)容:空氣浴、日光浴,、冷水浴 走訪家庭:寶北居委
1,、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動(dòng)
時(shí)間:20xx年11月8日上午9:30
地點(diǎn):哈密路幼兒園
出席家庭:各居委
2、 “父母沙龍”第一期
時(shí)間: 20xx年11月22日
出席對(duì)象:25—30個(gè)月齡的父母
1,、發(fā)放科學(xué)育兒資料
2,、“和諧社會(huì),和諧社區(qū),,社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動(dòng)
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇二
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地,。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有著重要的意義,。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,,對(duì)于發(fā)展教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量,。為此特制定如下計(jì)劃:
以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),,以“五愛(ài)”為基本要求,,堅(jiān)持家庭教育,、學(xué)校教育與社區(qū)[-d找文章,到]教育相結(jié)合,,全方位,、多渠道地開(kāi)發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管立體開(kāi)放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,,營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,,達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí),,在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,,生活的小主人,健康的小主人,,勞動(dòng)的小主人,,學(xué)習(xí)的'小主人。
1,、開(kāi)展美化社區(qū)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗,、綠化、清潔,、除白色垃圾等等,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,,這是我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)的地方,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2,、開(kāi)展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),,讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人,,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門(mén)慰問(wèn),,幫著打掃,,陪著聊天。
3,、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,,開(kāi)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假,、節(jié)假日開(kāi)放電腦房,、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng),,配備專(zhuān)職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo),。
4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子,,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,,參加為民服務(wù)小隊(duì),,一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合村委干部開(kāi)展各類(lèi)文藝宣傳活動(dòng),、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng),。
5,、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì),、綜合治理辦公室的同志,,來(lái)校做專(zhuān)題講座。
6,、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持,,爭(zhēng)取使原來(lái)學(xué)校門(mén)前“臟,、亂、差”的環(huán)境得到了改善,,保障學(xué)生安全上學(xué),、放學(xué)。
7,、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì),,建立多種類(lèi)型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源,,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地,。根據(jù)活動(dòng)的類(lèi)型建立不同的活動(dòng)陣地。如:2,、服務(wù)型活動(dòng)陣地:在活動(dòng)前,,預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),,清掃村老年活動(dòng)室,,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
3,、考察型活動(dòng)陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,,有些合資企業(yè)效益較好,,可以通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng),,來(lái)了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望,。
4、實(shí)踐型活動(dòng)陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物,培養(yǎng)他們的技能,。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇三
為豐富校園文化生活,,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以社區(qū)活動(dòng)為平臺(tái),,以“全員參與、豐富生活,、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí),、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,,成立相應(yīng)的學(xué)生社區(qū)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,增長(zhǎng)能力。
2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,,塑造學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的品牌。
3,、積極參加各級(jí)演出和比賽,,為校爭(zhēng)光。
4,、通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
(一)尊重主體,,實(shí)行雙選,。在社區(qū)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,,選擇合適的`社區(qū)活動(dòng),。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,,避免社區(qū)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),。
2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。正式開(kāi)課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,,并提前備好一周的課,,上課前一天要通知好所在社區(qū)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3,、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,,開(kāi)座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討,,濃厚研究氣氛。努力提高社區(qū)活動(dòng)的效果和效率,。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,。把社區(qū)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的組織,、檢查,、指導(dǎo)開(kāi)展,以保證學(xué)校社區(qū)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社區(qū)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。
“社區(qū)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
20xx年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好以下社區(qū)活動(dòng),,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓,、書(shū)法、廣場(chǎng)舞、合唱,、乒乓球,、十字繡等社區(qū)組織。
1,、成立學(xué)校社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并全程監(jiān)督各社區(qū)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社區(qū)活動(dòng)效果,。
組長(zhǎng):
成員:
2,、保證社區(qū)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,,宣傳動(dòng)員,,組織實(shí)施。各社區(qū)招聘負(fù)責(zé)老師及各社區(qū)組織成員報(bào)名,。
(2)社區(qū)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社區(qū)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間等,。
第二社區(qū)活動(dòng)階段:第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。
(2)做到“五有”:有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案),、有名冊(cè)、有反饋,、有總結(jié),。提前一周社區(qū)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,,圖片資料,,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
第三階段成果準(zhǔn)備展示:第17-18周
1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè),、記錄本,、學(xué)生作品、過(guò)程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī),、活動(dòng)總結(jié)等)。
2,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),,并進(jìn)行表彰。
3,、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目:
美術(shù)書(shū)法:社區(qū)成員人人展示自己創(chuàng)作的書(shū)法作品,,張貼在專(zhuān)用的展板上,,并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表,、撰寫(xiě)的文學(xué)作品,。
體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,,各類(lèi)競(jìng)賽的成績(jī),。
英語(yǔ)組:在提高口語(yǔ)水平,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目,。
1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),,定好帶隊(duì)學(xué)生,,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級(jí),。
2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,如桌椅,、多媒體,、教具,保證社區(qū)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性,。
3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高,、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之,要及時(shí)和其談心交流,,明確活動(dòng)的目的性,,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇四
成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會(huì)提倡“以純藝術(shù)為基礎(chǔ),,打造一流設(shè)計(jì)型人才,。”的傳播理念,,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,。
1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計(jì)打好扎實(shí)基礎(chǔ),,部份同學(xué)由于興趣愛(ài)好進(jìn)入學(xué)習(xí)。
2,、招新目標(biāo)群:傳媒藝術(shù)系20xx入校新生
3,、宣傳形式:學(xué)生對(duì)雕塑以及油畫(huà)第一印象及為重要,,其宣傳形式包括:展覽,、研討會(huì)、師生宣傳等,。
4,、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀:目前工作室發(fā)展情況,以及工作室成員個(gè)人發(fā)展情況,。讓新生了解工作室概念,,以及新生能在工作室獲得何種能力和開(kāi)展興趣事業(yè)等。
5,、雕塑,、油畫(huà)工作室工作室成立時(shí)間不長(zhǎng),但藝術(shù)作為設(shè)計(jì)必要原素,,竟?fàn)幜α繌?qiáng)大,。利用展覽講座以及實(shí)力擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
通過(guò)招新活動(dòng),,引進(jìn)藝術(shù)人才,,拉動(dòng)雕塑油畫(huà)工作室發(fā)展,加強(qiáng)人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備,,樹(shù)立良好學(xué)校形象,,加強(qiáng)傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)傳媒利益,。
20xx年9月~20xx年11月
該活動(dòng)主要分三個(gè)階段,,每個(gè)階段都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次次有效的.過(guò)濾、篩選,。然后重點(diǎn)攻堅(jiān),,_其學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)20xx屆招新計(jì)劃,。
第一階段為“展覽”,,通過(guò)“環(huán)藝20xx年度油畫(huà)雕塑作品展”活動(dòng)讓新生了解純藝術(shù),并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊,。具體安排如下:由雕塑及油畫(huà)工作室安排人員進(jìn)行宣傳海報(bào),、場(chǎng)地布置、作品安排,、展覽安排,。展覽時(shí)間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開(kāi)課一星期,。主辦方為云頂藝術(shù)庫(kù),承辦方為雕塑與油畫(huà)工作室,。
第二階段為“研討”,,通過(guò)和“藝術(shù)為設(shè)計(jì)基本元素”研討會(huì),讓10屆新生了解雕塑與油畫(huà)工作室,,及純藝術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)的重要性,。具體安排如下:由雕塑及油畫(huà)工作室安排人員做好研討活動(dòng)通知和研討會(huì)ppt以及具體內(nèi)容,由學(xué)生會(huì)下發(fā)通知到各班班長(zhǎng)手里,,通知各班上專(zhuān)業(yè)成績(jī)230以上的同學(xué),,召開(kāi)研討會(huì)。時(shí)間為展覽結(jié)束次日,。
第三階段為“報(bào)名”,,研討會(huì)結(jié)束后,次日開(kāi)始正式報(bào)名,,報(bào)名時(shí)間為期三天,,如人數(shù)過(guò)多,以考試形式擇優(yōu)錄入,。報(bào)名地點(diǎn):重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫(huà)工作室,。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按工作室報(bào)名收費(fèi)條例執(zhí)行:每人500元整,單科成績(jī)達(dá)80以上免試,,單科90以上免費(fèi)教學(xué),。
20xx年考試時(shí)間暫定報(bào)名結(jié)束后。
考試內(nèi)容:雕塑考素描,,油畫(huà)考色彩,,評(píng)分由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。
雕塑油畫(huà)課程安排開(kāi)課時(shí)間:暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后
開(kāi)課地點(diǎn):教學(xué)樓七樓
雕塑課程時(shí)間安排:暫定為每晚8點(diǎn)~10點(diǎn)及星期六全天,。
雕塑授課老師:
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇五
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),,全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),,提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
20xx年全年度
1,、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。
2,、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開(kāi)展義務(wù)巡邏,、環(huán)境美化、扶貧助困,、醫(yī)療服務(wù),、文藝宣傳,、計(jì)生宣傳等 活動(dòng),為社區(qū)內(nèi)的老年人,,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助,。
3、組織共建單位在園區(qū)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,,送春聯(lián)”活動(dòng)
4,、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒,獻(xiàn)血活動(dòng)
5,、組織大學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)
6,、在園區(qū)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)
7,、在傳統(tǒng)節(jié)假日開(kāi)展送溫暖,學(xué)雷鋒的活動(dòng)
8,、開(kāi)展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
9,、組織社區(qū)內(nèi)的.團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng),。
10,、組織各種寓教于樂(lè)的文化、體育活動(dòng),,豐富社區(qū)居民的文化生活,。
11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù),。
通過(guò)各種有效的載體,,向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神,,同時(shí)也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái),。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇六
寫(xiě)字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練。長(zhǎng)期以來(lái),,由于受應(yīng)試教育沖擊,,有的學(xué)校沒(méi)有寫(xiě)字課,有的課表上雖有寫(xiě)字課,,卻形同虛設(shè),,常常挪作他用。學(xué)生中字跡潦草,,錯(cuò)字別字連篇眾多,,而寫(xiě)一手好字的則鳳毛麟角,如何改變這一現(xiàn)狀,,這是擺在教育界的一大課題,。
小學(xué)寫(xiě)字教育的特色研究,,主要研究寫(xiě)字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及寫(xiě)字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。
寫(xiě)字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,,把漢字寫(xiě)得正確,、工整、美觀,,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率,。一手好字,具有很高的審美價(jià)值,,能使人聯(lián)想起美好的生活,,得到各種美的享受。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育,,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字,,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力,、智能素質(zhì),、審美情操的培養(yǎng)。
1.初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。
(1)首先,,要想寫(xiě)好字就一定要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。
當(dāng)你坐著寫(xiě)字的時(shí)候,,身子要正而直,,兩肩齊平,胸部挺起,,頭部要端正,,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),,右手執(zhí)筆,,左手按紙,雙腳要自然放平,,踏穩(wěn),,不要交叉或踮腳尖。
(2)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),,不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系,,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
2.掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)的偏旁部首。
(1)漢字的基本筆畫(huà),主要有如下一些:
點(diǎn),、彎鉤,、橫鉤、橫折彎,、橫,、斜鉤、橫折,、橫折彎鉤,、豎、橫折提,、橫撇彎鉤,、撇、豎提,、橫折鉤,、橫折折撇、捺,、豎折,、橫折折折鉤,、提,、豎彎、撇折,、豎折撇,、豎鉤等。
(2)漢字的筆順規(guī)則,,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:
基本規(guī)則有從左到右,、從上到下、先橫后豎,、先撇后捺,、先外后里、先外后里再封口,。
補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,、右上或里邊的點(diǎn)后寫(xiě)等。
(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),,有如下六種:獨(dú)體字,、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu),、半包圍結(jié)構(gòu),、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu),。
(4)漢字的偏旁部首,。
3.對(duì)小學(xué)生的'寫(xiě)字提出嚴(yán)格要求,,那就是六個(gè)字:"規(guī)范、端正,、整潔",。
1.整體優(yōu)化
(1)認(rèn)真制訂實(shí)施寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃。
(2)嚴(yán)格遵守課改方案要求,,開(kāi)齊開(kāi)足二年級(jí)寫(xiě)字課,,落實(shí)“專(zhuān)課專(zhuān)用,保質(zhì)保量”八字方針,。
(3)遵循直觀性原則,,采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,推出樣板課,,組織聽(tīng)課,,研討摸索寫(xiě)字教育的基本模式,確保寫(xiě)字課的質(zhì)量,。
(4)調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性,,取得家長(zhǎng)的大力支持,舉行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)成績(jī)。
2.抓好表率
樹(shù)立寫(xiě)字標(biāo)兵,,表彰寫(xiě)字能手,,定期舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn),,給予重獎(jiǎng),,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢(shì),。
(一)左偏旁的寫(xiě)法8課時(shí)1——8周
單人旁,、雙人旁、豎心旁1課時(shí)
兩點(diǎn)水,、三點(diǎn)水,、火字旁1課時(shí)
提手旁、木字旁,、禾字旁1課時(shí)
言字旁,、示字旁,、衣字旁1課時(shí)
口字旁,、日字旁、月字旁1課時(shí)
土字旁、王字旁,、山字旁1課時(shí)
左耳旁,、反犬旁、女字旁1課時(shí)
絞絲旁,、食字旁,、金字旁1課時(shí)
(二)“左偏旁”寫(xiě)法專(zhuān)項(xiàng)比賽1課時(shí)9周
(三)字頭的寫(xiě)法4課時(shí)10——13周
十字頭、日字頭,、八字頭1課時(shí)
禿寶蓋,、寶蓋、穴寶蓋1課時(shí)
人字頭,、大字頭,、禾字頭1課時(shí)
草字頭、竹字頭,、雨字頭1課時(shí)
(四)“字頭”寫(xiě)法專(zhuān)項(xiàng)比賽1課時(shí)14周
(五)字底的寫(xiě)法4課時(shí)15——18周
八字底,、口字底、土字底1課時(shí)
力字底,、貝字底,、月字底1課時(shí)
巾字底、木字底,、寸字底1課時(shí)
四點(diǎn)底,、心字底、皿字底1課時(shí)
(六)“字底”寫(xiě)法專(zhuān)項(xiàng)比賽1課時(shí)19周
(七)期末考核1課時(shí)20周
1,、通過(guò)教師的范寫(xiě),,使學(xué)生明確偏旁部首在田字格中的正確布局。
2,、通過(guò)教師的范寫(xiě),動(dòng)態(tài)展示基本筆畫(huà)的起筆,、運(yùn)筆,、收筆的過(guò)程。
3,、教師通過(guò)各種方式激發(fā)并維持學(xué)生的寫(xiě)字興趣,,通過(guò)生生評(píng)價(jià)提高學(xué)生的評(píng)價(jià)能力,通過(guò)賽事讓學(xué)生獲得寫(xiě)字學(xué)習(xí)的成就感
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇七
機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)招新活動(dòng)
豐富學(xué)校社區(qū)活動(dòng),,加強(qiáng)新同學(xué)對(duì)校園生活的認(rèn)識(shí)和校園與社會(huì)的聯(lián)系,,讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì),同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,讓校園走向社會(huì)化,。希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展的動(dòng)力的.同時(shí),通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,。
1.招新對(duì)象為xx級(jí)新生。
2.招新過(guò)程本著自愿的基本原則,,參加招新的工作人員不得強(qiáng)拉,,硬勸或以威逼等不正當(dāng)手段拉取會(huì)員。
3.工作人員需嚴(yán)格遵守招新期間工作安排,,不得在工作期間聊天,、打鬧、玩手機(jī),、吃東西,,更不得遲到、早退,、中途脫崗,。
4.活動(dòng)前中后期所下達(dá)的各項(xiàng)工作的工作人員需嚴(yán)格遵守自己的職責(zé),保質(zhì)保時(shí)完成分內(nèi)工作,,在完成本職工作前提下,,需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作精神,互幫互助,。
20xx年9月14日(周五) 8:00—xx:30 13:00—17:00 20xx年9月15日(周六) 9:00—xx:3013:00—17:00
校圖書(shū)館與一食堂之間
1.前期工作準(zhǔn)備
(1).宣傳部負(fù)責(zé)繪制圖畫(huà)海報(bào)各一張,。
(2).鄭辛負(fù)責(zé)制辦橫幅、登記表,,最大程度的提高此次活動(dòng)的影響力,。所有宣傳及其準(zhǔn)備工作需于9月13日下午5點(diǎn)完成。
2.現(xiàn)場(chǎng)布置
(1)組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)前期布置物品購(gòu)置及準(zhǔn)備,,做好活動(dòng)流程及物質(zhì)(宣傳單,、部門(mén)職能表、登記表,,現(xiàn)場(chǎng)電路,、音響設(shè)備等)保障。
(2)張辛,、xx,、許樹(shù)人、肖沖等四人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放兩套桌椅,,音響擺放,,配備四枝筆,登記表若干,,橫幅就現(xiàn)場(chǎng)適合位置懸掛?,F(xiàn)場(chǎng)布置工作需于14日活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間20分鐘前完成,。
3.活動(dòng)進(jìn)行
(1)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)。
(2)工作人員在活動(dòng)范圍發(fā)放傳單,,詢問(wèn)報(bào)名者并把他帶領(lǐng)其到所屬系部協(xié)會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記,。
(3)報(bào)名接待人員需引導(dǎo)報(bào)名者閱讀協(xié)會(huì)部門(mén)職能分配表,令其填寫(xiě)協(xié)會(huì)部門(mén)報(bào)名意向,。
4.職能介紹
宣傳部:利用海報(bào),、宣傳單、橫幅做好此次招新工作的宣傳,。畫(huà)好宣傳展板一張!
策劃部:配合好其他各部門(mén)做好招新期間的各項(xiàng)工作,。
組織部:維護(hù)招新現(xiàn)場(chǎng)秩序,搭好現(xiàn)場(chǎng)所需的帳篷,,以及招新所需的各項(xiàng)物品的申請(qǐng)與歸還,。
外聯(lián)部:做好校內(nèi)外商品老板對(duì)此次招新的贊助工作。服務(wù)部:負(fù)責(zé)招新時(shí)同學(xué)的引導(dǎo)和咨詢工作,。
編輯部:招新時(shí)負(fù)責(zé)檢查各部門(mén)招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計(jì)工作,。
5.活動(dòng)總結(jié)
招新工作結(jié)束后,由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,,對(duì)此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)和總結(jié),,所有參與協(xié)會(huì)招新的工作人員需按時(shí)到場(chǎng),編輯部進(jìn)行會(huì)議記錄,,各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,。(總結(jié)會(huì)定于16日18:30)
xx
略
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇八
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,,幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí),、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為了共同的教育目標(biāo),,制定出了幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作,。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持,、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng),,親切待寶寶”宗旨,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,努力提高辦園聲譽(yù),,辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
1,、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長(zhǎng)可以和老師溝通一下孩子的情況,。我們的教室門(mén)口家長(zhǎng)園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng),、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長(zhǎng)下午來(lái)接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下,。
2,、本學(xué)期會(huì)有一次邀請(qǐng)專(zhuān)家下園召開(kāi)關(guān)于禮儀方面的家長(zhǎng)會(huì),在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,,家園合作讓家長(zhǎng)和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度,。
3,、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,熱情接待家長(zhǎng),,提高服務(wù)水平。
1,、學(xué)前進(jìn)行家訪,,向家長(zhǎng)了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2,、好家訪工作,,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3,、用接送時(shí)間,,與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),,與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法,。
4、月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,,并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目,。
5、學(xué)期結(jié)束時(shí),,寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,,向家長(zhǎng)匯報(bào),。
九月份:
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作,。
2,、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境,。
3,、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)
十月份:
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動(dòng))
十一月份:
邀請(qǐng)專(zhuān)家下園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
元月份:
召開(kāi)家委會(huì)
召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”??梢?jiàn),,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。孩子是祖國(guó)的花朵,,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在幼兒身心各方面的健康成長(zhǎng)過(guò)程中,,離不開(kāi)教育和引導(dǎo),。家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的共同作用,,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展,。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,,幼兒的交往需要得不到滿足,,各方面的能力不能充分的發(fā)揮,。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,,既進(jìn)行家園同步教育,,又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì),雙管齊下,,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的重要措施,。
我園在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個(gè)行政職能部門(mén):保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部,、后勤保障部,、人力資源部,分別由四位班子成員擔(dān)任部長(zhǎng),,并由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部,分管幼兒園的德育,、家長(zhǎng)工作,,并下設(shè)家教中心組,組織開(kāi)展幼兒園的一切家長(zhǎng)工作,。四個(gè)部門(mén)相對(duì)獨(dú)立由相互配合,,大家分工明確,共同協(xié)助,,完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
(一)建立規(guī)范各類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)校制度。
規(guī)范制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保障,,我園自辦園以來(lái),,先后制定了幼兒園家委會(huì)制度、家長(zhǎng)志愿者制度,、家教中心組制度,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開(kāi)家教中心組會(huì)議,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容,,提高幼兒園家教指導(dǎo)隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(二)發(fā)揮家委會(huì)橋梁作用,。
我園家委會(huì)由園級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)組成,,在這一年多的時(shí)間里,我園家委會(huì)本著“優(yōu)化幼兒園,、家庭教育環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭,、社會(huì)教育一體化,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會(huì)工作開(kāi)展得如火如荼,。
(三)提高家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)水平
我園還注重家長(zhǎng)之間的相互交流來(lái)做好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的`推廣工作,,不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度,提高教育素質(zhì),,更重要的是,,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系,,使教育形成合力,,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。
(一)通過(guò)各種形式提高共育意識(shí)
家園互動(dòng)有利于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)情況,我們通過(guò)家訪,、電話的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,開(kāi)展家長(zhǎng)工作。我們積極利用“家園之窗”向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)程,,每周的活動(dòng)安排及根據(jù)不同的主題家長(zhǎng)需配合的具體工作,。
(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作總體滿意率較高,對(duì)幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,,對(duì)教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意,。家長(zhǎng)也普遍認(rèn)可教職工對(duì)待工作、家長(zhǎng),、幼兒的態(tài)度,,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評(píng)價(jià),。家長(zhǎng)更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),,在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通,。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃 社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)計(jì)劃篇九
進(jìn)一步實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,對(duì)發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求,特別中央制定“十一五”計(jì)劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇,。結(jié)合我級(jí)部實(shí)際,,制定本方案。
堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的工作意見(jiàn)》的精神,充分發(fā)揮校外互助組教育功能,,不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康,豐富多彩,,德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的育人氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),。秉承“以人為本”,、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持公益性和服務(wù)性原則,以服務(wù)青少年為抓手,,以鑄造品牌形象為動(dòng)力,,努力營(yíng)造同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的氛圍,,解放思想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),,為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,全面提高師資素質(zhì),。
隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,學(xué)生所學(xué)課程增多,,課時(shí)減少,,特別是“每周在校時(shí)間五天”的執(zhí)行,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要,,為此,,學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組,每組4至5五人,,利用周六,、周日在一起學(xué)習(xí)。級(jí)部對(duì)各組小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,成立了教師巡視小組,,在雙休日對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行察看了解。
教育成敗,,系于教師,。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動(dòng)中心發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑄造青少年校外活動(dòng)中心品牌,,關(guān)鍵是培育品牌教師,、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)師德教育,,激發(fā)創(chuàng)優(yōu),,利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),開(kāi)展教學(xué)研究等系列活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高我青少年校外活動(dòng)中心師資整體水平,塑造一批學(xué)生崇拜,、家長(zhǎng)擁戴,、社會(huì)信賴的名師,以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的迫切要求。
我們將制定專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,通過(guò)集中學(xué)習(xí),、個(gè)人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實(shí)質(zhì),,提高教師的思想道德,,激勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),使全體教師認(rèn)清形勢(shì),,搶抓機(jī)遇,,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展,。
加強(qiáng)教師的師德學(xué)習(xí)和教育,,將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流,,幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德,、師表要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù),,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí),努力提高我級(jí)部青少年校外活動(dòng)中心的師德水平,。
努力培養(yǎng),、發(fā)掘我青少年校外活動(dòng)中心的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和師德之星,,著力提升教師的敬業(yè)精神,、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,。引入教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使能者上,庸者讓?zhuān)诱呦?,保證我青少年校外活動(dòng)中心有一支思想正派,,業(yè)務(wù)過(guò)硬,形象良好的師資隊(duì)伍,。為此,,擬在本年舉行我校外教育研討會(huì)。
(二)突出校外教育特色,,促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成,。
青少年德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,校外活動(dòng)中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地,,我青少年校外活動(dòng)中心要始終把德育放在各項(xiàng)工作的首要位置,,按照素質(zhì)教育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展工作。
1,、我們要依照“一切為了孩子,,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計(jì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生,,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標(biāo)出發(fā),。專(zhuān)業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識(shí),,在具體培訓(xùn)中要有時(shí)代特征、有創(chuàng)新,。
2,、在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們既要讓孩子們學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),,又要教會(huì)孩子如何做人?!皩W(xué)高為師,,德高為范”,全體教師務(wù)必做到為人師表,,讓自己的文明言行對(duì)學(xué)生起潛移默化作用,;在教學(xué)工作中要堅(jiān)持“兩個(gè)面向”,一是面向每一個(gè)學(xué)員,,教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標(biāo),,在教學(xué)過(guò)程中要著眼于全體。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個(gè)方面,,進(jìn)一步發(fā)揮我青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)教育的優(yōu)勢(shì),,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)將德育有機(jī)地貫穿于教學(xué)的始終,開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中抓好德育的滲透工作,,注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和感悟,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
3,、校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)育人工作,。參加校外培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)生都來(lái)自各學(xué)校,、幼兒園,緊密地和學(xué)校,、社區(qū)結(jié)合起來(lái),,有利于有針對(duì)性地實(shí)施教育。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要。我們要以活動(dòng)為契機(jī),,除了組織好元旦,、國(guó)慶少兒文藝演出外,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書(shū)畫(huà)展,,慶“六一”各項(xiàng)比賽和演出等活動(dòng),,組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng),繼續(xù)組織“好娃娃杯”書(shū)畫(huà)大賽和全國(guó)“紅星杯書(shū)畫(huà)大賽”,,向社會(huì)全面展示我縣青少年校外活動(dòng)中心素質(zhì)教育的成果,,增強(qiáng)工作的透明度,加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生形成素質(zhì)教育的合力,。進(jìn)而擴(kuò)大青少年校外活動(dòng)中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力。
(三)加大教科研力度,,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是青少年校外活動(dòng)中心的.中心工作,,教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動(dòng)中心的榮辱興衰。抓好教科研工作,,是提高教師素質(zhì),,提高課堂效率的有效途徑。為此,,我們要樹(shù)立"科研興校"意識(shí),,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)和專(zhuān)題研究。
1,、加強(qiáng)對(duì)教育科研的計(jì)劃管理,、過(guò)程管理和課題管理。課題研究要針對(duì)本人,、本學(xué)科,、本校實(shí)際,以“管用,、有效”為原則,。同時(shí)要以科研的開(kāi)展促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研活動(dòng)的實(shí)效,。辦公室要嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度和計(jì)劃展開(kāi)工作,,以教研促進(jìn)教學(xué),以教學(xué)推動(dòng)教研,。我們將以聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課的形式,深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),。鼓勵(lì)全體教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)所教學(xué)科深入研究并撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研,、善教學(xué)的“專(zhuān)家型”,、“學(xué)者型”教師。教研活動(dòng)要做到時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、召集人“四落實(shí)”,,并做好活動(dòng)記錄,。
3、定期開(kāi)展教學(xué)“六認(rèn)真”的自查,、互查與抽查,。認(rèn)真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的形式,、內(nèi)容和方法,。做到每次評(píng)估有目標(biāo)、有重點(diǎn),、有分析、有反饋,,進(jìn)一步量化教師的工作實(shí)績(jī),,為獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。全體教師要樹(shù)立正確的人才觀,,質(zhì)量觀,,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(四),、重視網(wǎng)絡(luò)教育,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。
為了保證未成年人健康上網(wǎng),、“綠色”上網(wǎng),由九部委發(fā)起的中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程已在全國(guó)建成,,中國(guó)校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識(shí)的天地,,傲游世界的海洋。我們將一如既往地認(rèn)真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),,爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)中多多獲得獎(jiǎng)勵(lì),。我們將鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,提高自身綜合素質(zhì)。
(五)規(guī)范管理,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。
級(jí)部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上,想辦法挖掘潛力,。要增強(qiáng)職能意識(shí),,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實(shí)”字上下功夫,,在“嚴(yán)”字上把好關(guān),。
1、實(shí),,就是實(shí)實(shí)在在做事,,來(lái)不得半點(diǎn)拖拉,來(lái)不得做表面文章,,青少年校外活動(dòng)中心后勤工作繁雜,,人手也顯得緊張,這就要求根據(jù)工作的輕重緩急,,作好計(jì)劃,,不得教條死板、不得頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳,,沒(méi)有章法,要特別在青少年校外活動(dòng)中心財(cái)產(chǎn)管理,、安全衛(wèi)生管理方面做出實(shí)實(shí)在在的努力,,在原有的基礎(chǔ)上,有所突破,。
2,、嚴(yán),就是要嚴(yán)把政策關(guān),、財(cái)務(wù)關(guān),,嚴(yán)格辦事程序,重大問(wèn)題實(shí)行請(qǐng)示制,、報(bào)告制,。分工合作,增加透明度,,采購(gòu)物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),、價(jià)格關(guān)、票據(jù)關(guān),,工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān),。
20x'x年,,我們?cè)凇昂粚?shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,,鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下,,讓我們以“敢于爭(zhēng)先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣,、“負(fù)重奮進(jìn)”的志氣,、“團(tuán)結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣,,促進(jìn)我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展,,勇創(chuàng)我校校外活動(dòng)中心的輝煌,開(kāi)創(chuàng)校外教育的美好未來(lái),!